讀《與愛(ài)同行》有感(集合15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《與愛(ài)同行》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《與愛(ài)同行》有感1
愛(ài)，使百花爭(zhēng)艷的春天充滿(mǎn)活力；愛(ài)，使烈日曝曬的夏天富有熱情；愛(ài)，使瓜果飄香的秋天極具魅力；愛(ài)，使白雪飄飄的冬天最富遐想�！�
白朗寧說(shuō)過(guò)：“失去愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)��！薄杜c愛(ài)同行》這本書(shū)，讓我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心的重要。在書(shū)中，我了解到許許多多關(guān)于愛(ài)的故事，最美媽媽、最美司機(jī)的無(wú)私奉獻(xiàn)就像漫漫沙漠中水草豐滿(mǎn)的綠洲，讓人在絕望中飲到了生命的甘泉；撐傘女孩、美教師的樂(lè)于助人就像時(shí)冷冷冰雪中燦爛開(kāi)放的梅花，讓人在嚴(yán)冬中感覺(jué)到春的氣息；黃香扇枕溫衾，子路百里負(fù)米的感恩之心就像炎炎烈日遮掩陽(yáng)光的森林，讓人在盛夏里感受到秋的涼爽。啊，愛(ài)就是那精神的支柱，就是那生命的樂(lè)章！
生活中處處都有愛(ài)。鄰居李阿姨就是愛(ài)的海洋中的一滴水珠。李阿姨沒(méi)有孩子，丈夫是個(gè) 軍人，很少回家，李阿姨常年一個(gè)人住。不過(guò)，她和藹可親，待人熱情，和大家相處得很好。我們這兒附近有一家孤兒院，李阿姨常常去那兒看望孩子們，給他們帶去書(shū)籍、玩具，和他們一起玩游戲，還聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)自己的心聲，給予孤兒們慈母般的關(guān)懷與愛(ài)。我問(wèn)李阿姨：“你這樣做又不能給你帶來(lái)什么好處，那些孤兒們也和你沒(méi)有關(guān)系，你這樣做是為了什么呢？”李阿姨笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不，你錯(cuò)了。我沒(méi)有孩子，就把那些孤兒當(dāng)成自己的孩子一樣去愛(ài)護(hù)、關(guān)心他們，讓他們不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊神秘的門(mén)扉，洞開(kāi)一個(gè)新的天地，讓他們不再自卑�？吹剿麄冮_(kāi)心，我自己也收獲了一份快樂(lè)。而且，我們每一個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員，只有熱情地幫助身邊的每一個(gè)人，才能讓生活變得更有意義�！蔽衣�(tīng)了，十分感動(dòng)。是啊，只有樂(lè)于助人，才能讓生活更加美好�？纯次覀兊纳磉叄耘f有那么多的冷漠與麻木。讓我們呼吁：世界需要大家的愛(ài)！
一顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn)，一顆冰冷的心需要愛(ài)的溫暖，一顆絕望的心需要愛(ài)的撫慰，一顆蒼白的心需要愛(ài)的幫助�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！彼�，讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，與愛(ài)同行，一起創(chuàng)造更美麗的春天吧！
讀《與愛(ài)同行》有感2
“愛(ài)是本豐富多彩的書(shū)，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時(shí)，會(huì)覺(jué)得越讀越有味道，愛(ài)是...…”。這是《與愛(ài)同行》上篇的序，多么吸引人的序，書(shū)一定很好看！當(dāng)我合上這本書(shū)，眼眶不禁紅起來(lái)…….
“背”母讀書(shū)講述了一個(gè)平凡女孩曹秋芳照顧母親的感人故事。她媽在她兩個(gè)月的時(shí)候得了一種怪病，一直臥床不起，直道小秋芳四歲，父親出去打工，小秋芳當(dāng)起護(hù)理媽媽的主角。媽媽的身體一直沒(méi)起色，九歲的小秋芳想租一間學(xué)校旁的房子讓媽媽和她一起生活，起初媽媽不同意，但后來(lái)小秋芳的一句話說(shuō)服了媽媽——“您是我的媽媽呀！沒(méi)有您在我身邊，我能安心學(xué)習(xí)嗎？”小秋芳終于如愿以?xún)斄�。為了讓媽媽生活得更好，小秋芳學(xué)會(huì)了縫手套。后來(lái)媽媽的病更加嚴(yán)重了，便秘折磨得她睡不好覺(jué)，曹秋芳竟用小手指替母親將大便挖出來(lái)……在小秋芳的不懈努力和精心照料下，奇跡發(fā)生了：二零零九年，媽媽竟能下床，緩慢地行走了幾步了。
就像曹秋芳那樣的孝母之心沒(méi)有幾個(gè)人有，所以我們更不能像現(xiàn)在這樣?jì)蓺�，要�?tīng)爸媽的話，以后總有一天，我們也要和父母一樣，承擔(dān)起責(zé)任。
讀《與愛(ài)同行》有感3
幾乎每個(gè)孩子，在生下來(lái)時(shí)，上帝都會(huì)給他一對(duì)翅膀，那對(duì)翅膀，會(huì)幫助他在成長(zhǎng)的道路上飛得更遠(yuǎn)，有些翅膀能力有限，而有些則猶如老鷹。待到翅膀精疲力竭，剩下的人生路就得由自己去完成了�？墒怯行┏岚颍瑸榱俗约旱暮⒆�，他們能做出一些讓人難以置信的舉動(dòng)。
記得文中有一篇，令我感觸極深，是《超越血緣的母愛(ài)》，主要講了一個(gè)母親羅雪華為了一個(gè)撿來(lái)的小女孩看病，十幾年如一日，四處奔波，花光家里的所有積蓄，感動(dòng)了社會(huì)獲得了援助，治好了小女孩小陸陸的病。這是多么偉大的愛(ài)啊，她夲完完全全就可以放棄了她，也可以不收留她，可是，就因?yàn)楹⒆右宦曁鹛鸬摹皨寢尅�，使她身為人母的使命感和�?zé)任感就涌了上來(lái)，整整十年的不離不棄，即使是親生的，面對(duì)如此之大的壓力，也不一定堅(jiān)持的下去，可是，她卻說(shuō)“只要用心去撫養(yǎng)、呵護(hù)她，親生不親生有什么兩樣”如此樸實(shí)無(wú)華的回答讓人心酸。羅雪華——這位偉大的母親，她用超越了血緣的母愛(ài)硬是把小陸陸的生命給挽救了回來(lái)。此時(shí)，羅雪華就化身為了小陸陸的翅膀，帶她飛得更高、更遠(yuǎn)。
讀完了這一篇章，我不由得想起了我的媽媽。有一次周末在補(bǔ)習(xí)班上一整天的課，雖然地下一樓有著餐廳，里面有各式各樣的“美食”(盒飯除外)，我早想去“品嘗”一下了，我的嘴早就“癢癢”了。但是，媽媽在中午總是會(huì)帶著從家里早上燒好的飯菜，每次如此，她說(shuō)她不是舍不得，而是那里面的東西不干凈，所以一直沒(méi)有“得逞”。這次，當(dāng)我充滿(mǎn)期待地盯著飯桶蓋掀開(kāi)的一剎那，我的心頓時(shí)涼了半截兒：她只帶了一點(diǎn)炒包心菜和青椒豆腐干炒肉絲�！皼](méi)有其他的嗎?”我脫口而出，心里想著：哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)了!“今天早上沒(méi)設(shè)鬧鐘，嘿嘿”媽媽憨笑著，完全沒(méi)有“將功補(bǔ)過(guò)”的意思，“湊合著吃吧”“唔——我想……我想到下面……”“不行”媽媽斬釘截鐵，“這些菜對(duì)不起你啊�！薄拔矣譀](méi)去過(guò)……我想去嘗嘗”“下面的東西不干凈，萬(wàn)一用了地溝油，總是自己帶的干凈……”她還沒(méi)說(shuō)完，我就氣呼呼地走了，什么也沒(méi)說(shuō)。我去了游藝館。一會(huì)兒，我回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)桌子上是買(mǎi)來(lái)的咖喱牛肉飯，而她卻不知道哪兒去了。我吃著那個(gè)飄香四溢的蓋澆飯，到了嘴巴里卻已索然無(wú)味……我靜下心來(lái)，媽媽有什么過(guò)?她只是希望兒子能健健康康的，這也有錯(cuò)嗎?
母親會(huì)在你失敗后安慰你;母親會(huì)在你快樂(lè)的時(shí)候就算不開(kāi)心也會(huì)陪你一起笑;母親會(huì)在你跌倒后鼓勵(lì)你;到了最后，當(dāng)你成功時(shí)，母親又再暗自里偷偷高興而又深藏功與名。是否，你已在某種意義上遺忘了你的母親?母親日復(fù)一日，年復(fù)一年的為我們操勞，而我們卻……心里酸酸的，所以，我們何嘗不抱著一顆感恩的心去面對(duì)你的父母、老師、同學(xué)呢?
你要感謝你的翅膀，是他們，帶你度過(guò)了風(fēng)暴，是他們，讓你在人生路上比別人高，比別人快，而你，就是他們奮斗的動(dòng)力源泉。這對(duì)翅膀，是無(wú)別物可替代的，感謝你的翅膀，一個(gè)是生你的人，一個(gè)是養(yǎng)活你的人，這就是生活。讓我們一起展翅高飛，與愛(ài)同行!
讀《與愛(ài)同行》有感4
我慢慢地翻閱著一個(gè)個(gè)感人的小故事，當(dāng)讀到《我是同學(xué)的腿》時(shí)，我的心情更是久久不能平靜�！白霭济骁R，匯聚陽(yáng)光，發(fā)射光芒，溫暖身旁。”這是呂希慶的16字格言。呂希慶，一個(gè)年僅七歲的孩子，剛上小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始背著下肢殘疾的劉曉同學(xué)上學(xué)，而且一背就是八年。晴天，他背著同學(xué)走在陽(yáng)光里；雨天，他背著同學(xué)走在泥濘中。這是一份怎樣的不離不棄，持之以恒啊！我仿佛看到了單薄的呂希慶剛開(kāi)始背劉曉時(shí)走路踉踉蹌蹌，直喘粗氣的情景；看到他不小心跌倒了，卻緊緊地護(hù)著劉曉，自己的胳膊、腿被碰得青一塊紫一塊�？吹剿D難地背著劉曉上二樓多媒體實(shí)驗(yàn)室，腳步是那樣的沉重……
“多么令人落淚的友誼和責(zé)任啊！”想到這里，我不由地拿起鉛筆盒里的一把斷尺，凝神望著，一件往事浮現(xiàn)心頭。
記得那是二年級(jí)期末考試，我的考場(chǎng)在一年級(jí)三班教室。預(yù)備鈴響了，我拿著準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品，急匆匆地往考場(chǎng)趕。等我找到位子坐下后，卻發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)帶，老師再三囑咐過(guò)，數(shù)學(xué)考試要用到尺子，這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。坐在后面的丁逸杰同學(xué)看見(jiàn)了二話不說(shuō)，把自己的一把新尺一折兩段，把其中的一段毫不猶豫地遞給我，說(shuō)：“你就湊合著用吧！”后來(lái)，我想送他一把新尺，可他說(shuō)什么也不肯要。所以，這把斷尺，就一直留在我的文具盒里，也一直珍藏在我的心里。
合上《與愛(ài)同行》這本書(shū)，我又輕輕地?fù)崦前褦喑�，我感受到了它給我的力量。“有愛(ài)的感覺(jué)真好！”我暗暗下定決心，要把這份愛(ài)進(jìn)行到底。
讀《與愛(ài)同行》有感5
“人”字的一撇一捺，象征著人與人之間需要互相支撐。愛(ài)是人類(lèi)最基本的的情感，是人類(lèi)永恒的話題，愛(ài)無(wú)處不在。成長(zhǎng)的道路上，有親情、友情、愛(ài)情伴隨著我們，有師生之情、萍水之緣、滴水之恩溫暖著我們，有人與人之間的互相關(guān)愛(ài)、人與社會(huì)的相互融合、人與自然的和諧相處感動(dòng)著我們。
《與愛(ài)同行》這本書(shū)中有許許多多的感人事跡，使我最感動(dòng)的要數(shù)杭州的最美司機(jī)吳斌用生命詮釋責(zé)任。
20xx年5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛客車(chē)從無(wú)錫返回杭州，車(chē)上有24名乘客。途中，忽然又一塊大鐵片從空中飛來(lái)，砸碎駕駛座正前方的擋風(fēng)玻璃，飛進(jìn)駕駛室，擊中了他的腹部和手臂。瞬間，他的肝臟嚴(yán)重破損、多根肋骨骨折、肺和腸嚴(yán)重挫傷……危急關(guān)頭，強(qiáng)忍劇痛，緊握方向盤(pán)，將車(chē)緩緩減速，拉上手剎、開(kāi)啟雙挑燈。然后，他解開(kāi)安全帶掙扎著站起來(lái)，用盡最后一絲力氣告訴車(chē)上乘客注意安全……
從飛來(lái)橫禍身受重傷到完成一系列的安全停車(chē)動(dòng)作，短短1分16秒里，他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完美的詮釋了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
吳斌一個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)觸動(dòng)了每個(gè)人心底最柔軟的角落，讓我們落淚、感動(dòng)、震撼。吳斌是平凡的，和你、我、他一樣，過(guò)著普普通通的日子，盡心盡責(zé)做好本職工作；吳斌是偉大的，在危急時(shí)刻，用生命履行職責(zé)，用行動(dòng)詮釋人生大愛(ài)、生命價(jià)值。生死關(guān)頭，他沒(méi)有想到自己的安危，卻想到了自己的職責(zé)；他沒(méi)有來(lái)得及照顧自己，卻照顧了24位乘客的安全；他沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，卻震撼了人們的心靈！
安全行駛超過(guò)100萬(wàn)公里，無(wú)違章，無(wú)投訴——吳斌用無(wú)言的行動(dòng)，把“責(zé)任”寫(xiě)滿(mǎn)了100公里的里程！平凡凝聚偉大，正是他平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習(xí)慣，才會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短1分16秒時(shí)間，吳斌用生命詮釋了一個(gè)司機(jī)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的奉獻(xiàn)精神。
“最美司機(jī)”吳斌和全國(guó)勞�？讋贃|、“最美媽媽”吳菊萍一樣都是我們身邊的活雷鋒。他們那種為他人、為社會(huì)、為時(shí)代的奉獻(xiàn)精神，那種干一行愛(ài)一行的愛(ài)崗敬業(yè)精神，是進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)了偉大的雷鋒精神。偉大處于平凡，只要我們努力向善，多一份責(zé)任心，多為社會(huì)為他人獻(xiàn)出一片愛(ài)，我們的生活將跟加美好，我們的社會(huì)將跟加和諧！
讀《與愛(ài)同行》有感6
今天，我懷著好奇的心情看了《與愛(ài)同行》這本書(shū) ，看完后，我真的被這本書(shū)給震撼了。
《與愛(ài)同行》這本書(shū)并不厚，也才一百多頁(yè)，可書(shū)中卻記載著三十六個(gè)感動(dòng)人心的故事，比如《一把斷尺》、《大愛(ài)托起生命》、《“背”母上學(xué)》、可在這么多感人的故事中，我最喜歡的還是《“背”母上學(xué)》這一則小故事。
這篇故事主要講了：主人公小秋芳十多年來(lái)一直照顧著臥床不起的母親，在她的努力和她的細(xì)心照顧下，她的母親居然可以下床走幾步路了。我之所以會(huì)被這則故事感動(dòng)，不僅僅是因?yàn)樾∏锓嫉膱?jiān)持打動(dòng)了我，還有她的努力。小秋芳大部分的時(shí)間都在照顧她的媽媽?zhuān)墒撬某煽?jī)還是一直都名列前茅，因?yàn)樗馨盐蘸脮r(shí)間，什么時(shí)間努力學(xué)習(xí)，什么時(shí)間又照顧媽媽?zhuān)家呀?jīng)分好了。小秋芳的一句話十分的讓我感動(dòng)�！八巧业膵寢�?zhuān)倚㈨標(biāo)菓?yīng)該的。不管我到哪里去讀書(shū)，我都會(huì)背上我的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)也不會(huì)放棄媽媽。”多么簡(jiǎn)單的一句話呀，可卻包含了小秋芳不屈被命運(yùn)安排的勇氣和毅力以及她對(duì)生活開(kāi)朗的心態(tài)，而使她克服了常人難以想象的困難，這時(shí)我突然想，難道，我們對(duì)小秋芳的這種行為只給予一些表?yè)P(yáng)和贊同嗎？我們應(yīng)該要去學(xué)習(xí)這種精神，并把這種精神去不斷的傳播和發(fā)揚(yáng)起來(lái)，讓更多的人被這種精神所感染，這才是我們現(xiàn)在所想需要做的。
讀完這則故事時(shí)，我又想起一種和小秋芳母親的病情相似的一個(gè)“群體”，他們就是殘疾人。記得那是一個(gè)星期六的下午，我剛才學(xué)校大門(mén)出來(lái)，便深吸一口清新的空氣，“跆拳道訓(xùn)練可真是累呀！不過(guò)，我又可以回家去玩了。”說(shuō)完我踏上了回家的“旅程”，雖然現(xiàn)在是下午，可是太陽(yáng)還是不減中午的炎熱，馬路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。就在我觀賞著這美景時(shí)，我的前面來(lái)了一位殘疾人。它的雙腿已經(jīng)殘疾了，身上穿的是已經(jīng)破爛不堪的舊衣服，頭發(fā)十分的雜亂，身體背朝上躺在一個(gè)滑板上，在他的背上貼著一張紙，原來(lái)他的父親的了肝癌，需要錢(qián)去治療，看到這，我不禁有些傷感，正要把我的兩元錢(qián)放入他的碗中時(shí)，忽然聽(tīng)旁邊的人說(shuō)：“肝癌是治不好的，這不是白白的浪費(fèi)錢(qián)嗎？”聽(tīng)了這句話，我還是把錢(qián)放了進(jìn)去，我覺(jué)得只要還有一絲希望，醫(yī)生、和他都不會(huì)放棄的，他看到了碗里的錢(qián)，抬頭望瞭望我，發(fā)啞的說(shuō)了聲謝謝，我先是一愣，然后以微笑來(lái)回應(yīng)他，他用手一劃，就走了，看著他的背影我不禁流下了熱淚、、、、、、
愛(ài)是什么，通過(guò)看了《與愛(ài)同行》這本書(shū)我明白了，愛(ài)是大家一起和睦的相處。
讀《與愛(ài)同行》有感7
而《與愛(ài)同行》這本書(shū)卻讓我真真切切明白了愛(ài)的含義！愛(ài)有親情、友情、愛(ài)情，更有師生之情、萍水之緣、滴水之恩。
其中《與愛(ài)同行》“回頭看看愛(ài)”讓我特別有感觸。主要講一個(gè)女孩抱怨父親的嚴(yán)厲，而她到最后才知道父親愛(ài)著她，疼著她。只……只是這愛(ài)太博大而無(wú)言！成長(zhǎng)中，我們都以自己為中心，而忘了親人的愛(ài)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)。
讀了《與愛(ài)同行》后我才知道愛(ài)的表現(xiàn)方式有所不同，而我也為我以前的想法感到悔恨、內(nèi)疚和慚愧……
我的爺爺已經(jīng)年過(guò)半百了，頭發(fā)稀疏，臉上爬滿(mǎn)了皺紋。爺爺不愛(ài)笑，只愛(ài)——嘮叨。每到吃飯的時(shí)候就是發(fā)功的時(shí)刻，東說(shuō)說(shuō)，西煩煩。譬如“天氣冷了，多加件棉襖！”“學(xué)習(xí)呀加油，別落下了�！薄白鳂I(yè)認(rèn)真，別老看電視，注意些！”太煩了，我真的受不了！
爺爺還太沒(méi)見(jiàn)識(shí)了。游樂(lè)場(chǎng)開(kāi)幕，爺爺帶我去玩，爺爺見(jiàn)我看海盜飛船看得入神，便和管理員說(shuō)，原本我以為。可……可他居然惹我生氣，為了坐海盜飛船兩元錢(qián)嫌貴，盡還厚著臉皮沒(méi)玩沒(méi)了地跟管理員吵了起來(lái)。真是太煩了，我真的太討厭爺爺了！
我改變對(duì)爺爺?shù)目捶ㄊ窃跔敔斵o去了原來(lái)的工作，來(lái)到鉗子場(chǎng)干活開(kāi)始的。我問(wèn)爺爺為什么，爺爺只說(shuō)舊工場(chǎng)工資低，這里工資高。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為爺爺是貪錢(qián)，有什么嘛，就這么幾塊錢(qián)。
近幾年，我看見(jiàn)爺爺變得虛弱了，粗糙的手上布滿(mǎn)了因藥水浸濕而產(chǎn)生的傷疤，這兒腫了一塊，那又破了一點(diǎn)，我看得心痛極了，非常不忍心。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)膰Z叨是擔(dān)心我，疼愛(ài)我啊。爺爺想讓我玩得開(kāi)心才去跟海盜船的管理員爭(zhēng)吵，希望我們家變得越來(lái)越好才去辛苦地工作。
不由得我想起了夜晚爺爺為我蓋被子，把好的東西留給我吃，還有很多很多……
而我……居然這樣想爺爺，我真是太幼稚了，我怎么能這樣想呢。
其實(shí)，愛(ài)是個(gè)隱身的小孩。愛(ài)需要理解，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)是分享，愛(ài)更是一種力量。古人說(shuō)，世界上最大的聲音是聽(tīng)不到的聲音——愛(ài)，最大的形體是看不到的形體——也是愛(ài)，這就是大愛(ài)無(wú)言啊!
就讓我們一起用愛(ài)創(chuàng)造最美麗的永恒圓舞曲吧！
讀《與愛(ài)同行》有感8
孔勝東是杭州公交28路的駕駛員，也是全國(guó)勞動(dòng)模范，免費(fèi)為市民修車(chē)，在他的公交車(chē)上，有許多便民設(shè)施，比如免費(fèi)茶水，免費(fèi)看報(bào)紙等等。
在年復(fù)一年的行車(chē)中，孔勝東始終堅(jiān)持“熱心、真心、誠(chéng)心、愛(ài)心、耐心”的服務(wù)宗旨。根據(jù)不同年齡、不同層次的乘客，他有的放矢地做好針對(duì)性服務(wù)工作。為了方便乘客，特別是外地乘客的出行，孔勝東在車(chē)廂里為乘客提供自己設(shè)計(jì)制作的沿線導(dǎo)游圖和車(chē)輛轉(zhuǎn)乘示意圖，“為民服務(wù)箱”里常備暈車(chē)等常用藥品、扇子、雨披等物品，為需要幫助的乘客排憂(yōu)解難。從1999年6月開(kāi)始，他還在自己駕駛的車(chē)輛上放了茶水桶，每天在家里把水燒開(kāi)帶到車(chē)上，供乘客免費(fèi)飲用。6年多來(lái)，孔勝東自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)一次性茶杯31000多只，茶葉30余斤。20xx年赴京參加全國(guó)勞模表彰大會(huì)回來(lái)的第二天，孔勝東辦的第一件事就是趕到中山中路羊壩頭炊具專(zhuān)賣(mài)店，自掏腰包花了320元買(mǎi)了一只不銹鋼茶桶，將原來(lái)有些陳舊的茶桶換下來(lái)。從事司乘工作10多年來(lái)，孔勝東先后收到表?yè)P(yáng)信(電)20xx多件，沒(méi)有收到一件投訴，乘客們親切地稱(chēng)孔勝東駕駛的公交車(chē)為“乘客之家”。為乘客提供溫馨服務(wù)的同時(shí)，孔勝東還充當(dāng)了“反扒”志愿者的角色。多年的工作中，他共為乘客找回錢(qián)包、手機(jī)50余只……
這就是我們的主人公—孔勝東。雖然他今年已經(jīng)48歲，但是他還是堅(jiān)守在工作崗位上，始終堅(jiān)持“熱心，真心，誠(chéng)心，愛(ài)心，耐心”的服務(wù)宗旨。他駕駛的這輛與眾不同的公共車(chē)，備有免費(fèi)的茶水，暈車(chē)藥，扇子，雨披，還有自己設(shè)計(jì)的沿線導(dǎo)乘圖，每個(gè)座位上都有清潔袋，下雨天還準(zhǔn)備了裝雨傘的塑料袋。這些物品不僅都要他自掏腰包，還需每天花時(shí)間，花力氣去置辦。
1986年3月5日，23歲的孔勝東第一次在白井坊巷口擺攤，為杭州老百姓免費(fèi)修車(chē)。這一干就是26年。不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，每個(gè)周六，他都要去義務(wù)修車(chē)，從未間斷。26間，孔勝東不僅沒(méi)有收取過(guò)一分錢(qián)的修理費(fèi)，而且還從自己微弱的收入中補(bǔ)貼小配件和用電的費(fèi)用。到現(xiàn)在，孔勝東修過(guò)的自行車(chē)大約已有2.6
萬(wàn)輛，幾乎可以擺滿(mǎn)兩個(gè)半足球場(chǎng)�？讋贃|的堅(jiān)持，帶動(dòng)了很多熱心人，先后有十多個(gè)人和他一起修車(chē)，還組建了一個(gè)志愿者修車(chē)團(tuán)隊(duì)。
讀《與愛(ài)同行》有感9
在一起兩年多，每次想去剪頭發(fā)，你說(shuō)叫我不要剪，你說(shuō)你喜歡長(zhǎng)發(fā)，于是我把一長(zhǎng)到肩膀的頭發(fā)留長(zhǎng)到腰;，再也不愛(ài)你。玟玟，今后我不在你身邊了，雖然我們不能每天朝夕相處，但是我愛(ài)你的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。而我，只會(huì)任性地聽(tīng)?wèi){自我情緒泛濫;他想，沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)說(shuō)她一定要嫁給那個(gè)人。
那是一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭。突然一天，本來(lái)幸福美滿(mǎn)的日子被打破了。小天使棟棟被醫(yī)院診為急性肝共能衰竭，父親和母親得到消息后閃亮的眼神立刻灰暗了下來(lái)，承受著巨大的痛苦和壓力到處奔波，但是在兒子面前，父親和母親總是不露聲色地安慰?jī)鹤樱骸皸潡澒裕R上就可以回家上學(xué)了。”但看到兒子那憔悴痛苦的神情，就想失聲痛哭，又想到兒子，就有把積蓄已久的眼淚忍住了繼續(xù)跟兒子一起努力。由于肝功能衰竭，棟棟的心肺功能、腎功能等都出現(xiàn)不同程度的損傷陷進(jìn)深度昏迷。醫(yī)院讓棟棟進(jìn)行肝移植手術(shù)，但成功率只有一半。父親和母親仿佛陷進(jìn)了深深的黑洞，成功就好似在懸崖峭壁上，要誰(shuí)去冒生命危險(xiǎn)拿取成功？父親想都沒(méi)想后果，一心只為救兒子，斬釘截鐵地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我來(lái)就兒子，為兒子付出一切�！蹦赣H的心猶如刀絞一樣焦急地等著手術(shù)結(jié)束，眼淚像泉水般直流......果然，愛(ài)讓一切都陽(yáng)光燦爛了，手術(shù)很成功。從此他們一家又過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活了。
寫(xiě)到這，我的心在流淚，父愛(ài)如山，無(wú)處不在呀！為了自己的兒子生命垂危之時(shí)，挺身而出，義無(wú)返顧的為兒子付出，絲毫沒(méi)有怨言，父親是遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，保護(hù)自己心愛(ài)的家人，父親是太陽(yáng)，溫暖這家庭，不讓寒風(fēng)進(jìn)來(lái)，父愛(ài)讓人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
世界就是有了‘愛(ài)’才美麗，生活就是有了‘情’才幸福，讓我們一起拉著情與愛(ài)同行，讓愛(ài)散播下去。
讀《與愛(ài)同行》有感10
這本書(shū)主要講述的是一個(gè)又一個(gè)與愛(ài)有關(guān)的故事。有父母對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛(ài)的故事；有社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)的故事；有被同伴的關(guān)愛(ài)的故事；還有我們對(duì)父母的愛(ài)……
其中讓我感受最深的一篇的文章是《媽媽背我上大學(xué)》。讀了這個(gè)故事讓我懂得了有一種愛(ài)，我們會(huì)享用一生，溫暖一生；有一種愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無(wú)私、不求回報(bào)的父母之愛(ài)！在我們生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在：前行時(shí)，父母的愛(ài)是一塊踏腳的石頭；迷失時(shí)，父母的愛(ài)是一盞指路的；受傷時(shí)，父母的愛(ài)是一劑療傷的良藥；努力時(shí)，父母的愛(ài)是催人奮進(jìn)的號(hào)角?只要我們用心體會(huì)，就能隨時(shí)隨地感受到父母如海般寬闊、如山般深沉的關(guān)愛(ài)。我一開(kāi)始以為媽媽背著孩子去讀書(shū)，當(dāng)我讀完以后才知道原來(lái)是媽媽背著兒子去讀書(shū)。文中的孩子金鑫因天生癱瘓，生活無(wú)法自理，12年來(lái)金鑫一直由母親背去上學(xué)。1999年，金鑫上小學(xué)了。為了照顧殘疾兒子，金媽媽辭去工作，每天背著兒子去上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。下大雨了，媽媽就用雨衣把金鑫包起來(lái)，背他進(jìn)教室。上初中后，學(xué)校離家更遠(yuǎn)了，媽媽搬去跟他一起住……不久，金鑫的爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)期從事重體力勞動(dòng)，患了嚴(yán)重的病，不能勞動(dòng)了，家里經(jīng)濟(jì)斷絕了。堅(jiān)強(qiáng)的媽媽挑起了家里的重?fù)?dān)，利用空余的時(shí)間在學(xué)校干點(diǎn)活。金鑫最終被浙江大學(xué)錄取。那個(gè)夏天，母子倆都笑了，媽媽吸了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣……這個(gè)故事又讓我想起了馬克思增說(shuō)過(guò)的一句話“父母的心，是最仁慈的'法官，是最貼心的朋友，是愛(ài)的太陽(yáng)，他的光艷照耀著我們心靈深處的意向”。
故事的主人公叫曹秋芳，當(dāng)她才兩個(gè)月大時(shí)，媽媽因手術(shù)意外臥床不起，為了治媽媽的病家里一貧如洗了，還欠了10多萬(wàn)。小秋芳的爸爸為了家人狠下心來(lái)，去外地打工，小秋芳還有個(gè)哥哥，可一個(gè)男孩子照顧媽媽很不方便，年僅四歲的小秋芳只好一個(gè)人護(hù)理媽媽?zhuān)瑫r(shí)間飛逝小秋芳該上學(xué)了，她爸爸讓去大勤小學(xué)讀書(shū)，并再次帶媽媽去看病，可是過(guò)去兩年了小秋芳媽媽的病依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，于是小秋芳決定帶上媽媽去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)媽媽不同意，可后來(lái)便被小秋芳這樣一句話說(shuō)服了：“您是我媽媽呀！沒(méi)有您在我身邊，我能安心學(xué)習(xí)嗎！”后來(lái)小秋芳以?xún)?yōu)異的成績(jī)被當(dāng)?shù)氐暮脤W(xué)校錄取，但依然帶著母親學(xué)習(xí)，不幸的是小秋芳的母親病又加重了，可是就在20xx年2月12日，媽媽竟能緩慢地行走。
讀完了這樣一篇作文，我浮想聯(lián)翩，小秋芳媽媽的病情加重，一定是上天對(duì)小秋芳的考驗(yàn)，在這樣的情況下小秋芳還依然細(xì)心照顧媽媽?zhuān)煽?jī)也不下降，媽媽的病又好轉(zhuǎn)。接著，我將整本書(shū)讀了一遍，心想：哎我太嬌氣了我以后一定要向曹秋芳大姐姐和雷鋒叔叔等人學(xué)習(xí)，不在向現(xiàn)在這樣?jì)蓺猓∵@樣的人，這樣的愛(ài)心，是應(yīng)有尺有的，必須有的，小小的地球，到處撒滿(mǎn)了美的種子，愛(ài)的種子，人是按美的原則，愛(ài)的原則，來(lái)譜寫(xiě)生活的瑰麗詩(shī)篇的……”這是一段來(lái)自《與愛(ài)同行》的，我覺(jué)得里面講得非常對(duì)，只要人間充滿(mǎn)愛(ài)，世界永遠(yuǎn)是春天。假如你看到一位老婆婆過(guò)馬路，不方便，只要你扶一下老婆婆過(guò)馬路，你就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。只要你看到有人受傷，及時(shí)去扶一下，你就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人了。希望我們每一個(gè)人的心靈都像白云一樣純潔，只要你的心靈有一點(diǎn)壞，就像在白紙上滴了一點(diǎn)污漬。
在《與愛(ài)同行》中，有篇故事令我十分感動(dòng)，題目是《媽媽的銀行》。當(dāng)時(shí)我心想媽媽的銀行不就是大家的銀行嗎？難道這是私人銀行嗎？之后，我又開(kāi)始認(rèn)真讀了起來(lái)，里面的故事是這樣子的：蒂蓮的媽媽是一位樂(lè)于助人的人，她老是為其他家庭做飯或者縫洗衣服，她看孩子，她送老年人去看醫(yī)生，她說(shuō)服當(dāng)?shù)氐纳倘藗儞p獻(xiàn)物品給老年人，她把做好的衣服送給其它人，文中的我不同意。后來(lái)媽媽在一次暴風(fēng)雪中摔壞了肩，不能做飯，不能洗衣，不能清掃，也不能送報(bào)紙。后來(lái)有很多志愿者來(lái)幫助媽媽?zhuān)瑡寢屗龓椭嗽S多人，當(dāng)她受傷的時(shí)候，她有許多人來(lái)幫助她，回報(bào)她。只要你幫助了別人，也會(huì)得到應(yīng)該的回報(bào)。相反，如果你做了壞事，也會(huì)得到應(yīng)該的懲罰。我也了解到了一個(gè)故事，一個(gè)億萬(wàn)富翁正在公司上班的時(shí)候，一場(chǎng)火災(zāi)突然發(fā)生了，當(dāng)時(shí)的時(shí)間正好是１點(diǎn)～２點(diǎn)之間，億萬(wàn)富翁立刻去把正在熟睡的工作們都給叫醒，讓工人們都安全的離開(kāi)了這里，而自己卻在這一場(chǎng)火災(zāi)中失去了自己寶貴又年輕的生命。他實(shí)在是太勇敢了，為了別人的生命不惜犧牲自己，這才是真正的舍己為人，我實(shí)在是太配服這個(gè)億萬(wàn)富翁，我們所有人都應(yīng)該向這個(gè)億萬(wàn)富翁學(xué)習(xí)。這本《與愛(ài)同行》中，里面還有許多令我非常感動(dòng)的故事，緊急下潛，油炸圈餅小姐，有人真的需要它，吻，淚水中的微笑，飛車(chē)救嬰……等等等等，還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完，我以后一定會(huì)多多幫助別人，而且我也要把這種精神傳染給其它人，讓別人也幫助別人。
愛(ài)到底是什么？愛(ài)是一種自然流露的美好情感，也許是一句話語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……愛(ài)無(wú)處不在，我們就生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。
一句話，只要人人充滿(mǎn)愛(ài)，世界永遠(yuǎn)是春天。
讀《與愛(ài)同行》有感11
建造摩爾樂(lè)園主要是為了獲取知識(shí)、聊天、游戲是孩子們最喜愛(ài)的網(wǎng)上活動(dòng)，兒童上網(wǎng)已經(jīng)成為不可阻擋的趨勢(shì)，互聯(lián)網(wǎng)也已成為兒童開(kāi)拓視野增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑？550字作文這時(shí)，我才明白，與其幫助別人，還不如讓他們自己去克服困難。在近四年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。
徘徊在記憶的夜空里，星子綴滿(mǎn)天河，但在這無(wú)邊的夜海里，我只看見(jiàn)獵戶(hù)座正邁著雄健的腳步……
“7?23”動(dòng)車(chē)事故使原本幸福的像花兒開(kāi)放一樣的一家人陰陽(yáng)兩隔。在可怕的災(zāi)難面前，年輕的父親縱使頭骨被摔裂，骨頭被摔斷，面孔不斷受重創(chuàng)，血汨汨地往外淌……為了保護(hù)兒子，仍蜷堅(jiān)背脊抱緊孩子。
父親以犧牲自己的生命為代價(jià)守護(hù)兒子的生命，用生命詮釋了一個(gè)父親的責(zé)任。父愛(ài)不用分辨，因?yàn)檫@是父親的本能。因?yàn)閻?ài)，就能勇敢地負(fù)起責(zé)任。
獵戶(hù)座纏綿了整片天空，任憑它模糊視線，模糊記憶，朦朧中，我好像回到那一天……
雨不緊不慢的下個(gè)不停。仲秋的天，才下午五點(diǎn)的就陰沉得很，在雨霧的籠罩下，似乎夜幕已經(jīng)降臨。
我把頭放得很低，木然地向家的方向走去。猛然間，我覺(jué)得有什么東西把我實(shí)地撞了一下，抬頭一看，原來(lái)是爸爸。他沒(méi)有打傘，雨水淋濕了他的衣衫，手里拿著雨鞋。我愣住了，好些時(shí)候才緩過(guò)神來(lái)。我急忙把傘挪到他頭頂，他彎下腰，脫去我已濕透了的鞋，又換上了雨鞋。沉默了許久的父親說(shuō)話了：“我回到家，見(jiàn)你沒(méi)穿雨鞋，就來(lái)送，但在匆忙中，忘記帶傘，就……”我抱緊父親，淚水連在眼眶里打轉(zhuǎn)的猶豫都沒(méi)有，義無(wú)反顧似的嘩嘩流在。淚水中，父親的臉龐開(kāi)始模糊，只看見(jiàn)他明澈溫柔地笑著，溫暖如同穿街而過(guò)的陽(yáng)光。許久，我停止了哽咽。拿起傘，在燈光下，我與父親的身影靠得很緊。
我說(shuō)，老爸你什么時(shí)候變老？
老爸回答，等你長(zhǎng)大。
徘徊在記憶的夜空里，星子綴滿(mǎn)天河，獵戶(hù)座的微笑始終浸潤(rùn)我的心。
夜幕中，獵戶(hù)座正指著回去的方向。
讀《與愛(ài)同行》有感12
愛(ài)是一本豐富多彩的“書(shū)”，當(dāng)我們閱讀它時(shí)，會(huì)覺(jué)得這一本“書(shū)”能賦予你無(wú)窮無(wú)盡的神奇的力量，讓你有一種渴望，想要去利用這種神奇的力量幫助別人。自己也會(huì)覺(jué)得這一本“書(shū)”越讀越有味道；愛(ài)是一根蠟燭，當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí)，可以為我們帶來(lái)光明，更可以照耀我們的心房；愛(ài)更是一個(gè)指南針，當(dāng)我們陷入迷茫，它會(huì)為我們指明方向。
愛(ài)就在我們身邊，無(wú)處不在。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè)；而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐，你將備分掉一半憂(yōu)愁�！�
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種自然流露的美好情感，也許就是一句話、一個(gè)動(dòng)作、生只是一個(gè)眼神??????愛(ài)無(wú)處不在，也許我們就生活在這樣一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。
同學(xué)們，讓我們用心、用雙手去創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里吧！
讀《與愛(ài)同行》有感13
讀了《與美同行》，我就像受到了一次心靈的洗禮一般，深有感觸。其中令我印象最深的是第二章做一個(gè)感恩向善的人的第一節(jié)：尊進(jìn)長(zhǎng)輩，懂得感恩。
第一節(jié)中為我們講述了三個(gè)感人肺腑的故事。兒女小時(shí)候，媽媽用布袋背著兒女，那是媽媽濃濃的愛(ài)；兒女長(zhǎng)大了，用布袋背起媽媽?zhuān)鞘莾号疂鉂獾那椤＿@句話出自第一個(gè)故事《為了母親的微笑》，文中講了38歲的初中語(yǔ)文教師陳斌強(qiáng)他的母親得了老年癡呆癥，他為了更好地照顧母親，就每日清晨5時(shí)起床，幫母親打掃衛(wèi)生，處理母親的大小便，再喂母親早飯。然后，他背著母親去學(xué)校，開(kāi)始他一天的工作。我一直覺(jué)得母愛(ài)才是偉大的�？晌易x了陳斌強(qiáng)的故事后，把我震撼了，我覺(jué)得孝心也同樣的偉大！也許我們也懷著一顆孝心想要回報(bào)母親，可是又有多少人真的行動(dòng)起來(lái)了呢？
第二個(gè)故事《賣(mài)魚(yú)佬的孝心》講了一個(gè)賣(mài)魚(yú)的普通農(nóng)民建福用自己的積蓄建設(shè)了一座莫干山老年樂(lè)園。他先后收養(yǎng)了500多位老人，并照顧他們的飲食起居。不僅如此，建福還用自己辛苦積攢起來(lái)的1萬(wàn)元資金在自己的家鄉(xiāng)設(shè)立了孝敬父母獎(jiǎng)，十多年共評(píng)選二十幾對(duì)孝敬父母的好夫婦，在社會(huì)上營(yíng)造了敬老養(yǎng)老的好風(fēng)尚。這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，建福他不僅孝順那些與自己非親非故的老人，還在用自己的積蓄鼓舞人們要孝敬長(zhǎng)輩。真正的詮釋了老吾老，以及人之老的意思了。
劉霆13歲那年，他的母親不幸患上尿毒癥。為了給母親治病，家里的所有錢(qián)都花完了，父親不堪重負(fù)離家。從此，他一人扛起了家里的重?fù)?dān)。他帶母親求醫(yī)問(wèn)藥，學(xué)會(huì)了護(hù)理工作。他在照顧母親的的同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了浙江林學(xué)院。為了方便照顧母親，他就背著母親上大學(xué)。他同時(shí)勤工儉學(xué)，維持家庭開(kāi)支。除此之外，劉霆還擔(dān)任了中國(guó)母親援助行動(dòng)的愛(ài)心宣傳大使，積極宣傳孝心和愛(ài)心。他受到捐助后，不忘回報(bào)社會(huì)，拿出5萬(wàn)元在浙江省林學(xué)院設(shè)立了大學(xué)生的孝心基金獎(jiǎng)勵(lì)。這就是第三個(gè)故事《背母親上大學(xué)》。劉霆用他稚嫩的肩膀扛起了家里的重?fù)?dān)，令我非常敬佩。劉霆那種勤奮學(xué)習(xí)、孝敬母親的精神值得我去學(xué)習(xí)。
讀到這里，我聯(lián)想到了自己，臉上不禁微微泛紅起來(lái)。我平時(shí)經(jīng)常嫌?jì)寢屪龅脑绮瓦@個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃的。可我又曾想到過(guò)，媽媽5點(diǎn)就起床，不辭辛苦地做家務(wù)，還要幫我做早餐，她是多么的辛苦、勞累��！我連這些小事都做那么差，又怎樣和陳斌強(qiáng)、建福、劉霆他們相提并論呢？他們那種孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩的精神深深地感染了我。所以我要感恩長(zhǎng)輩，從小事做起，例如在媽媽勞累時(shí)，為她捶捶背；在爸爸辛苦了一天時(shí)，為他送上一得杯清茶；做一些自己力所能及的家務(wù)
世界上最美的是什么？就是人們的高尚的品質(zhì)與崇高的精神。這是《與美同行》這本書(shū)給我的最大的啟示。讓我們懷著一顆感恩的孝心與愛(ài)同行吧！
讀《與愛(ài)同行》有感14
是啊，在這個(gè)世界上，不論男生，女生，老人，兒童都有愛(ài)，同時(shí)，也都需要愛(ài)。可是，我總是不明白，愛(ài)，到底是什么？
帶著疑問(wèn)，我讀完了《與愛(ài)同行》這本書(shū)，書(shū)中有著許多關(guān)于愛(ài)的故事。當(dāng)朋友Ann為了“我”，竟不惜把自己新買(mǎi)的尺子掰斷，借“我”用時(shí)，我明白了，這叫關(guān)愛(ài)；當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍用雙手托起一個(gè)與自己毫無(wú)瓜葛的小生命時(shí)，我明白了，這叫大愛(ài)；當(dāng)小潔瓊和爸爸、同學(xué)一起呼吁“保護(hù)大自然”，并制作環(huán)保發(fā)明時(shí)，我明白了，這叫珍愛(ài)……，在這么多愛(ài)的故事中，令我印象最深刻的還是要屬《媽媽背我上大學(xué)》這個(gè)故事。
故事中的主人公金鑫因天生癱瘓，生活無(wú)法自理，所以從12那年開(kāi)始，一直是由母親施冬娟背著去上學(xué)的，風(fēng)雨無(wú)阻。下雨了，媽媽把自己身上的衣服披在金鑫身上，背他進(jìn)教室；媽媽自己生病了，吃了些藥又強(qiáng)打起精神背著兒子向教室走去……命運(yùn)總是愛(ài)與人開(kāi)玩笑，就當(dāng)這個(gè)不幸的家庭好不容易才平靜下來(lái)時(shí)，金鑫的爸爸又患上了疾病，喪失了勞動(dòng)能力，生活的重?fù)?dān)全部壓在了媽媽的身上。媽媽干脆辭去了原來(lái)的工作，利用照顧兒子的空余時(shí)間，當(dāng)起了學(xué)校的器材管理員和清潔工。
讀著讀著，淚水模糊了我的雙眼，我被這位母親的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了；讀著讀著，我被她的勇敢感動(dòng)了；讀著讀著，我被她那一切的一切感動(dòng)了！這，就是天底下最偉大的愛(ài)，母愛(ài)啊！
最終，功夫不負(fù)苦心人，金鑫通過(guò)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)了媽媽。他，這個(gè)身體殘疾的學(xué)生，被浙江大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班錄取了！
恍惚間，我似乎明白了什么是愛(ài)，又似乎還未明白……
愛(ài)這東西看不見(jiàn)也摸不著，但是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是這么的重要。如果這世上沒(méi)了愛(ài)，還真不敢想象是怎么樣的。在生活中，我們也要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)同伴，孝敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)，努力使自己成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”一首老歌，一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱，這都是愛(ài)的表現(xiàn)。同學(xué)們，一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)！
讀《與愛(ài)同行》有感15
看完目錄，一個(gè)名為“背母讀書(shū)”的故事吸引了我，我很好奇為什么會(huì)“背母讀書(shū)”呢？懷著滿(mǎn)腹的疑問(wèn)我開(kāi)始了閱讀。等我把這個(gè)故事讀完后才知道，“背”不是我們平時(shí)所想的那樣背東西，或者是背誦課文，而是我們所想不到的跟著、帶上。故事起源于浙江上虞的一個(gè)農(nóng)民家里，曹秋芳在兩個(gè)月大的時(shí)候母親因手術(shù)意外，整天臥床不起，需要人照顧。小秋芳承擔(dān)了照顧媽媽的主要責(zé)任，轉(zhuǎn)眼間小秋芳就讀初中了，面對(duì)著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，人生地不熟等困難，媽媽又離不開(kāi)她的照顧，她決定“背”母讀書(shū)。在小秋芳的不懈努力和細(xì)心的照顧下，奇跡終于發(fā)生了，小秋芳的媽媽竟然能下床走路了。讀到這里，我被小秋芳對(duì)媽媽的愛(ài)所深深的感動(dòng)了。
在我們的生活中，愛(ài)無(wú)處不在，我們?cè)趽碛懈改傅膼?ài)的同時(shí)，也要像小秋芳一樣學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)家人、愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
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