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《養(yǎng)花》讀后感

時(shí)間:2021-08-04 14:26:12 讀后感 我要投稿

《養(yǎng)花》讀后感(通用15篇)

  讀完一本名著以后,相信你心中會(huì)有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《養(yǎng)花》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《養(yǎng)花》讀后感(通用15篇)

《養(yǎng)花》讀后感1

  前些天,我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深地被老舍先生對(duì)花的熱愛和對(duì)生活的熱愛以及他樸實(shí)的做人風(fēng)格于養(yǎng)花精神的追求打動(dòng)了,使我想了很多……

  原本我認(rèn)為養(yǎng)花只不過是一件微不足道的小事,不過就是澆澆水,松松土,等著花開,如果花死了也沒什么大不了的,因?yàn)樗徊贿^是一盆花而已。但是老舍先生對(duì)花的熱愛卻完全改變了我這個(gè)想法。記得文中說到,有一次老舍先生種的菊秧還在地下,因下暴雨鄰家的墻倒了,三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的家人傷心的幾天都沒有笑容。是�。±仙嵯壬鷲刍�,盡心盡力的照料花,他把花視作自己的女兒,花開了他高興,花謝了他傷心。這些充分說明他對(duì)花傾注了大量精力,建立了濃厚的感情。

  好,說了這么多,我再來跟大家談?wù)勎覍?duì)作者老舍的養(yǎng)花境界的理解吧!在文章中老舍先生寫了自己的養(yǎng)花精神:”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。“這句話使我想到:有的同學(xué)總是不付出努力,那就當(dāng)然沒有回報(bào)的”花“與”果“給你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報(bào)等著你。

  最后,我要說:”老舍先生是一個(gè)熱愛生活,熱愛勞動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)的人。我們要學(xué)習(xí)他那種精神,一定能夠會(huì)讓我們的生活更加充實(shí),更加快樂,人生得到更多豐厚的回報(bào)!“

《養(yǎng)花》讀后感2

  老舍爺爺結(jié)合自己養(yǎng)花的實(shí)踐和體會(huì),談了養(yǎng)花的樂趣,其中有些地方對(duì)我啟發(fā)很大。老舍爺爺在文中寫他工作的時(shí)候:“總是寫一會(huì)兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。有益身心,勝于吃藥�!蔽以诎嗬飳W(xué)習(xí)屬于中等,媽媽一心想讓我掙上游,什么活兒都不讓我干,總是說:“你去學(xué)習(xí),家務(wù)活你別管!”可是我學(xué)習(xí)了一個(gè)鐘頭后腦子嗡嗡的,學(xué)習(xí)效果就差了。讀了《養(yǎng)花》這篇文章后,我也像老舍爺爺一樣,學(xué)一個(gè)鐘頭就出屋活動(dòng)一會(huì),果然效果不錯(cuò)。

  老舍爺爺在《養(yǎng)花》中還寫道:“他家曇花開放的時(shí)候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根,就贈(zèng)給朋友們一些�?吹接讶四米咦约旱膭趧�(dòng)果實(shí),心里自然感到特別喜歡�!弊x到這里,我心想老舍爺爺把自己的東西白送給別人,心里還“特別喜歡”。這不是樂于助人的高尚情操嗎?我在家里,什么好吃的、好玩的都屬于我的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都疼我、慣我,使我養(yǎng)成了只顧自己不管別人的壞習(xí)慣。這怎么和老舍爺爺比呢?今后,我做事心里要想著別人,做一個(gè)助人為樂的人。

  《養(yǎng)花》這一篇文章我沒白讀,老舍爺爺不僅教給我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,還教我怎樣做人。

《養(yǎng)花》讀后感3

  老舍先生的散文《養(yǎng)花》寫得可謂情真意切,富有哲理。讀后,我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的思想共鳴,深深地體會(huì)到:愛是做好每一件事情的動(dòng)力。

  文章開頭,老舍先生就明確告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花。”語言樸實(shí),感情真摯。讀完全文后,我就會(huì)有這樣一種感受:老舍先生的“喜憂笑淚”都是愛,是愛的力量促使他堅(jiān)持不懈,即使腰酸腿痛,熱汗直流,也權(quán)當(dāng)調(diào)節(jié)身心,勞逸結(jié)合,從而享受到“有花有果,有香有色”的樂趣。

  一個(gè)貫穿全文的“愛”字,讓人感慨萬千。人只要對(duì)所做的事情充滿愛,那么,無論遇到多大的困難,都會(huì)全身心投入,無怨無悔,樂此不疲。

  事實(shí)上,也的確如此。從前的我特別不喜歡讀書,看到書就心生厭倦,一拿起書就有種昏昏欲睡的感覺,所以我的語文成績一直上不去。后來,在老師和父母的引導(dǎo)下,我明白了閱讀的重要性,也漸漸喜歡上看書�,F(xiàn)在,我堅(jiān)持每天讀書,做讀書筆記,往往連吃飯睡覺都顧不上。只要有一天不讀書,我就像丟了魂兒似的。我的學(xué)習(xí)成績自然也就上升了,有人問我有什么秘訣,我告訴他:愛是一切成績的動(dòng)力,老舍愛花我愛書,就這么簡單。

  由此我又想到生物學(xué)家達(dá)爾文的故事。他從小就愛觀察昆蟲,有時(shí)候趴在地上,一看就是幾個(gè)小時(shí),不知疲倦,鄰居都以為他中了邪�?墒撬两诶ハx的世界里,如癡如醉。爸爸讓他在大學(xué)學(xué)醫(yī),他硬是轉(zhuǎn)入生物系學(xué)習(xí)。就這樣多少年如一日孜孜不倦的研究,他終于寫下了科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。達(dá)爾文說過:愛自己的事業(yè)吧!愛,能使你百折不撓,堅(jiān)忍不拔,取得事業(yè)的成功的!

  是的,愛就是動(dòng)力,只有愛,才能使你到達(dá)成功的彼岸。

《養(yǎng)花》讀后感4

  老舍的《養(yǎng)花》,寫得情真意切。讀后,使我有很多感觸。進(jìn)一步體會(huì)到”愛是做好一切事情的動(dòng)力“的深刻含義。

  散文的一開始,老舍爺爺就明確地告訴讀者:”我愛花,所以也愛養(yǎng)花�!白x完全文,就會(huì)有這樣的感受:在養(yǎng)花的過程中,老舍爺爺?shù)摹毕�、笑、憂、淚“都是愛,是愛的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到”有花有果,有香有色“的樂趣。一個(gè)貫穿全文的”愛“字,很有啟發(fā)性。我認(rèn)為:無論遇到多大的困難,都會(huì)鍥而不舍追求到底。

  我以前不愛讀書,只是貪玩,因此,學(xué)習(xí)成績始終平常。尤其是平時(shí)總干巴巴那幾句話,只能混個(gè)及格的水平。后來在老師的幫助下我逐漸懂得了知識(shí)的重要。對(duì)書產(chǎn)生了感情,而且越愛越深,作文也有了明顯的進(jìn)步。我愛書,用勤奮的努力換來學(xué)習(xí)成績的”步步高等“。

  由此我想到生物學(xué)家達(dá)而文的故事。他從小就愛觀察小螞蟻。中學(xué)時(shí),他更對(duì)生物著迷了,采集到了昆蟲標(biāo)本多得雙手都拿不住了,用嘴叼著帶回家。后,又不辭勞苦,收集標(biāo)本。是愛的力量激勵(lì)他追求,他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。達(dá)而文說:”愛,能使你白折不饒,堅(jiān)忍不拔,取得事業(yè)的成功�!�

  愛就是動(dòng)力,這是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛知識(shí),因?yàn)閻凼鞘幤鸬臉�,使你到達(dá)成功的彼岸。

《養(yǎng)花》讀后感5

  老舍先生愛花,我也愛花,但我從未養(yǎng)過。八月炎熱中閑著沒事就開始養(yǎng)花,想不到竟有以外的收獲。

  剛把花兒買回來時(shí),才兩三片葉子,但光看葉子,也忍不住喜歡上它。嫩嫩的淺綠色的葉子,也讓人看起來心花怒放,不知?jiǎng)e人有沒有這種感覺,但我覺得,但我就很開心,可能是想到自己將培育它,才會(huì)那么高興吧!

  自買回來那天起,我就格外注意它,總是去看它,更不忘澆水,每天三次水,一次一小杯,我吃一頓飯,它也吃一頓。有時(shí)候沒有事就去觀察它,看看它長了沒有,長了多少�?凑咦约吼B(yǎng)的花一點(diǎn)點(diǎn)長高長壯,葉子一片片長起來,心理就特別開心,就好像它是一位嬰兒,漸漸地長成小孩了。

  現(xiàn)在她已經(jīng)被我養(yǎng)了好久了,我心里似乎對(duì)它有一種特殊的感情,竟有點(diǎn)舍不得它,很憐愛它。前幾天,我發(fā)現(xiàn)它長的花朵,被太陽照得垂下“頭”了,我趕緊把它換到一個(gè)沒有陽光的地方讓它“乘涼”。我在觀察著它,腦海驀地由它想到了自己,自己不也是在父母的呵護(hù)下長大的嗎?我跟這盆花一樣,都是在呵護(hù)、關(guān)心下成長的。我就像它的父母一樣,給予它呵護(hù),給予它溫暖,在它被太陽暴曬時(shí)是那么緊張……我自己的父母也是這樣把我從嬰兒養(yǎng)育到了現(xiàn)在這么大,他們花了多少時(shí)間和經(jīng)歷。他們?yōu)榱宋覔?dān)了不少心吧?是的,每一位父母都是這樣的,時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的孩子擔(dān)心著,他們有千千萬萬的事要擔(dān)心的,我不由得想像著父母養(yǎng)育自己的情景:我睡覺時(shí),媽媽守在床邊,疼愛地看著我;晚上睡覺也總起來為我蓋被子;吃飯時(shí),把飯吹冷了再來喂我,生怕我燙著;學(xué)走路時(shí),怕我摔倒總是扶著我;生病了,整夜地守在我床邊,為我擔(dān)心……

  爸、媽,感謝你們對(duì)我的精心呵護(hù)!

《養(yǎng)花》讀后感6

  老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶�,使人腰酸腿疼,熱汗直流。可是,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

  我讀到這兒,心中泛起了波瀾。人的一生是有限的,怎樣活著才會(huì)使生活更有意義呢?那就是勞動(dòng)!現(xiàn)在生活中,哪一樣不是人人們用勞動(dòng)創(chuàng)造了美�,F(xiàn)實(shí)生活中,哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬里長城,到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動(dòng),這些看起來令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理。”

  當(dāng)然,勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)砜鞓�。文中寫道:“花分根了,一棵分為幾棵,就增給朋友們一些,看看友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別高興。

  這一點(diǎn),我有體驗(yàn)的。記得有那么一回,我親自喂養(yǎng)了兩只兔子,我特別喜歡它們,每天給它們割嫩綠的青草,喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天,母兔生了一窩小兔,有四五只,可愛極了,當(dāng)伙伴們向我要兔子時(shí),心中喜滋滋的。這種快樂。不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的,因?yàn)橛锌嗖庞刑�,有淚更有笑,雖然累些,可看到自己的成績,也會(huì)感到欣慰的。這時(shí),往往是人生中最美好的時(shí)刻。

  勞動(dòng)是快樂的,這是真理。

《養(yǎng)花》讀后感7

  在閑暇之時(shí)養(yǎng)上一盆屬于自己的花,加上自己的愛心與汗水,最后,將花苗培育成一株清新淡雅的花。這是一項(xiàng)簡單而又偉大的工程。

  簡單,是我最初的看法,因?yàn)槲覐膩頉]有用我自己的愛心和汗水去澆灌過一株花草,所以,我無法明白養(yǎng)花中的勞累和辛苦。偉大,是我看過老舍先生筆下的《養(yǎng)花》后,進(jìn)一步的看發(fā),或許仍有一些淺顯。說它偉大,是因?yàn)轲B(yǎng)花的過程和成就。單單想養(yǎng)一盆花很簡單,但想養(yǎng)好一盆花,就不容易了。從老舍先生養(yǎng)花的的經(jīng)歷可以看出,他花了不少時(shí)間和精力,在養(yǎng)花的過程中有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。就是因?yàn)轲B(yǎng)花,老舍先生的生活才平添了幾分樂趣,也是因?yàn)轲B(yǎng)花,才會(huì)因花凋謝或枯死而傷心。

  暴風(fēng)雨來了,要急匆匆地把花搬到屋子里,遇上好天氣,又要把花搬出來。這進(jìn)進(jìn)出出看似勞累,但老舍先生就在這勞累中找到了快樂,勞動(dòng)和汗水換來的快樂。在這養(yǎng)花的勞累和快樂中,還有另一種東西,這,就是老舍先生在養(yǎng)花的過程中得到的,真理,——不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活�?梢姡B(yǎng)花不僅僅只有快樂,不僅僅只有汗水,也不僅僅只有馬不停蹄的照料花草,還能從培育這些花兒草兒中獲得另一種有意義的東西�;蛟S,這就是養(yǎng)花的真正意義所在吧!

《養(yǎng)花》讀后感8

  讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深受影響。

  在老舍先生眼里,他把養(yǎng)花看成一種生活中的樂趣,對(duì)于他來說,花開的大小、好壞都不計(jì)較,只要開花他就高興。是��!抱著一種非常樂觀的心態(tài)生活,面對(duì)所有的事情做起來都覺得十分順利,這不好嗎?

  “不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)覺不是壞事�!贝_實(shí),知識(shí)多了也不壞,老舍先生在養(yǎng)花中沒有用太大功夫去研究和實(shí)驗(yàn),但總摸出一些門道來了,摸出了門道花養(yǎng)活了,看著心里就高興 ,有知識(shí)真不是壞事呀!

  “我工作的時(shí)候,總是寫一會(huì)就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會(huì),然后再出去。如此循環(huán),有益身心,勝于吃藥�!痹谶@里,老舍先生談到養(yǎng)花不但能放松心情,還可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這樣不但能鍛煉身體,還能讓大腦放松一下,這難道不好嗎?

  “當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這樣一回。三百棵菊秧還在地上,下了暴雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死了不少,全家人幾天都沒了笑容。”不錯(cuò),生活中有苦有甜,這樣的生活多好��!我們不能一貫追求美好,也要受到一些挫折和打擊,只有這樣我們才有更大的勇氣去面對(duì)生活中的困難,這樣我們才有更好的明天。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識(shí)�!边@就是老舍先生對(duì)養(yǎng)花的感受,也是他對(duì)生活的感嘆。

《養(yǎng)花》讀后感9

  《養(yǎng)花》這篇課文,具體記述了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充足表白了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的酷愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深入的領(lǐng)會(huì)。

  “要是氣象漸變,就得全家發(fā)動(dòng),挽救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎�!眲趧�(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就取得的快活,也不能夠不刻苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)拈啔v不恰是一個(gè)有力的證實(shí)嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要搜索枯腸、搜腸刮肚嗎?吃完了苦,看到本人滿足的聊天,心里是如許甜呀!

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這豈非不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺豈但闡明了勞動(dòng)的主要性,還揭示了為人做事的真諦。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才干發(fā)明出美妙的生涯。試問,不勞動(dòng)又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制造飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子“雄師”更是令人懊惱不堪,但我仍是聚精會(huì)神地拼裝,拼裝相稱艱苦,勁兒使大了,整機(jī)往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠平勻也很難做到。第一次失敗了,我絕不氣餒,再來第二次。我把膠水平均地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)定不移地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精巧的小飛機(jī)模型在我的手中出生了。我高興地想:雖吃了些苦,值得!

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深意識(shí)到了勞動(dòng)的真正含意:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

《養(yǎng)花》讀后感10

  文章摘要:最后瘦得頭都抬不起來了;替你換尿布。在這里,我想對(duì)我們親愛的父母親說,請(qǐng)松開您們的雙手,放開您們的懷抱,您也許會(huì)發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀,已在漸漸成為一只志高遠(yuǎn)大的大鵬,朝著你們所希望的目標(biāo)勇敢的前進(jìn)。難道這就是傳說中的“零波微步”;我就對(duì)他說:“你們膽敢把胡紫薇弄哭了,今天我就要打這個(gè)抱不平。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的,做什么事情都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時(shí)候,便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān),結(jié)果我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,這就是我的沒有付出勞動(dòng)的緣故。

  今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成績得到明顯的提高。

  “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥�!睂�(duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了,我們現(xiàn)在時(shí)畢業(yè)班,學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也非常多,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重,每天放學(xué)后,帶著被硬塞進(jìn)去的知識(shí)脹得隱隱發(fā)痛的腦子回到家中,二話不能說,又要馬不停蹄地打開書包拿出書本繼續(xù)做作業(yè),如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做了不到一會(huì)兒,便會(huì)有頭昏腦脹的感覺,時(shí)間稍長,眼睛便會(huì)直冒金星。如果我逞能在堅(jiān)持一會(huì)兒,人就搖搖擺擺,不能堅(jiān)持了。書啊,本子呀在飛舞著打架,那一行行熟悉又整齊的文字變成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文,我知得在腦門上澆些冷水,人頓時(shí)清醒許多。

  讀了這篇文章,我得益匪淺,既懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。

《養(yǎng)花》讀后感11

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代著名作家老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》,這篇文章主要講的是老舍一家人從養(yǎng)花的過程中獲得了樂趣。

  讀完這篇文章,我明白了,原來尋找生活中的樂趣,竟是如此簡單�?朔щy后,是一種樂趣。失敗了,但從中獲得經(jīng)驗(yàn),是一種樂趣。獲得滿意的結(jié)果,是一種樂趣……這不正驗(yàn)證了老舍的那句話“有喜又憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,即須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣”。

  其實(shí),仔細(xì)想想發(fā)現(xiàn),我的生活中也有許多樂趣,當(dāng)我付出努力,堅(jiān)持不懈,持之以恒,獲得了回報(bào)之后,是一種樂趣。遇到不會(huì)的題,仔細(xì)思考,畫圖分析,直到解出來為止,看著自己解出來的答案是一種樂趣。正如老舍所說的“不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?”。的確,樂趣是需要自己勞動(dòng)來獲得的。

  說到樂趣,我不禁想到了一個(gè)故事,有一家英國報(bào)紙以"世界上最大的快樂是什么為題?”作有獎(jiǎng)?wù)鞔稹+@獎(jiǎng)的四個(gè)答案是:1、當(dāng)一位藝術(shù)家完成了一件藝術(shù)品,望著作品吹口哨時(shí)。2、小孩在海灘上用砂石筑成一座碉堡3、母親忙碌了一天,到了晚上替自己的小孩洗澡4、外科醫(yī)生完成了一個(gè)手術(shù),就活了一條命。

  生活中的樂趣竟是如此簡單,為什么作者能找到,而我們卻找不到,所以,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。

《養(yǎng)花》讀后感12

  自從我讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,萬千思緒涌上心頭。

  老舍先生在文中寫到”我愛花,所以也愛養(yǎng)花。“這句話使我感觸不小。確實(shí)如此,只有喜愛,才會(huì)有興趣。無論是珍禽異獸、奇花異草、天文地理還是文學(xué)藝術(shù)。他們都為我們展現(xiàn)了豐富多彩的大世界,重現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的歷史事實(shí),展望了令人神往的美好未來。

  ”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活�!斑@是老舍先生在養(yǎng)花過程中體會(huì)到的真理。是的花不是一下子就能養(yǎng)好的,需要精心挑選花種,動(dòng)腦摸透花的脾氣,要天天照顧,澆水施肥,搬進(jìn)搬出。不付出勞動(dòng),哪能開出美麗的花?我們現(xiàn)在是心安理得享受這一切的,但這些都是父母的.汗水換來的。如果現(xiàn)在我們不付出不努力,當(dāng)我們長大成人,步入社會(huì)的時(shí)候,便是一個(gè)一無是處的人。

  由此,我懂得了,想要成功必須在求知這條長路上踏踏實(shí)實(shí)的走下去,因?yàn)槌晒Φ陌俜种皇翘觳�,雨下的百分之九十九是汗水。做任何事都要付出艱辛的勞動(dòng)。不勞動(dòng)是不會(huì)有任何收獲的。一分耕耘一分收獲。在學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)虛假與驕傲。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們需要的不光是努力,還有巧妙的方法。在讀書方面,死記硬背還是很累。所以我們要博覽群書多參加社會(huì)活動(dòng),做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,在書本上找不到的知識(shí)說不定就在我們身邊。

  不管遇到任何事與困難我們都要勇往直前,絕不退縮。那個(gè)人的成功背后沒有坎坷的路程與艱辛的努力呢?就像《養(yǎng)花》中說的”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!“

  讀《養(yǎng)花》使我長大了許多。

《養(yǎng)花》讀后感13

  老舍的《養(yǎng)花》中有這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶�,使人腰酸腿疼,熱漢直流�?墒沁@多么有意思呀!不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

  我讀到這兒心中泛起了波瀾。人的一生是有限的怎樣活著才能使生活更有意義呢?那就是勞動(dòng),記得有人說過這樣一句話:勞動(dòng)創(chuàng)造了美,現(xiàn)實(shí)生活中,哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬里長城到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動(dòng),這些看起來令人肅然起敬的建筑怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理�!�

  當(dāng)然,勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)砜鞓�,文章中寫到:“花分根了一棵分為幾棵,就�?zèng)給朋友一些,看著朋友拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)心里自然特別高興。

  我們可以不校園的花壇里的小花小草澆澆水、施施肥使我們學(xué)校里有著新鮮空氣,也可以招來小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲,校園里自然也充滿了熱鬧的氣氛,小鳥以我們一起學(xué)習(xí)。我愛我的校園,它給了我無數(shù)快樂。讓我有勇氣走向人生目標(biāo)。

  在母校里我得到了鼓勵(lì),得到了人生里的回憶,我對(duì)母校有著依依不舍,我一定要從一件件不起眼的小事中做起,表現(xiàn)出我對(duì)母校的愛的真誠。從每一件小事中讓我們?nèi)5睦蠋煂W(xué)生共同努力,同心協(xié)力的讓母校變得出色,讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。讓我們的校園更加美麗。

  讀了《養(yǎng)花》這課讓我明白了,勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來。我在以后的學(xué)習(xí)、生活中要多勞動(dòng)。

《養(yǎng)花》讀后感14

  養(yǎng)花中尋找樂趣,勞動(dòng)中長見識(shí),一份耕耘,一份收獲。這是養(yǎng)花中尋找樂趣,勞動(dòng)中長見識(shí),一份耕耘,一份收獲。

  老舍先生一因愛花而養(yǎng)花。遇到雨天,全家人出動(dòng)把幾百盆花搬到屋里。搞得老舍先生腰酸腿疼,熱汗直流。一份耕耘,一份收獲。曇花開的時(shí)候,和朋友秉燈夜游�;ǚ指�,也贈(zèng)給朋友一些,心里自然特別高興。因?yàn)榻o御筆接受征得令人快樂!養(yǎng)花有著無窮的樂趣,“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,”這是多么樸素的真理。做任何事都要付出勞動(dòng),不勞動(dòng)便收獲果實(shí),這只是空想,最終一事無成�?茖W(xué)家愛迪生說過“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水�!蔽乙灿羞@樣的體會(huì)。

  我們家的玻璃魚缸里,養(yǎng)著一只小烏龜。我每天喂它各種好吃的東西,有時(shí),我還好來魚缸旁邊,和它一起玩耍。經(jīng)過我的細(xì)心呵護(hù),小烏龜更加健壯。通過這件事讓我知道:做事情要付出努力,不努力會(huì)一事無成。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,又香又色,既須勞動(dòng)又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣�!别B(yǎng)花有快樂也有傷心的時(shí)候,就像我們遇到一點(diǎn)挫折與麻煩,我們不能退縮,我們要用智慧去克服它。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)得到成功。我們要靠勞動(dòng),靠學(xué)習(xí),靠鉆研。因?yàn)橹R(shí)不會(huì)屬于懶漢,我們不能坐享其成,重演《守株待兔》的故事。

  《養(yǎng)花》,使我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:經(jīng)過辛勤勞動(dòng),才會(huì)有無盡的甘甜與收獲。我會(huì)以《養(yǎng)花》鞭策自己前進(jìn)!

《養(yǎng)花》讀后感15

  在炎熱的暑假,也許靜下心來慢慢看書會(huì)是一種解涼的辦法,并且比看電視要有用。于是,我在暑假?zèng)Q定看書。我看的題目是叫作《養(yǎng)花》,是著名的文學(xué)家老舍寫的。讀了之后,我收獲很大。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話是出自這文章中,對(duì)于這句話,我有很深的體會(huì)。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。

  以前,我上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講,會(huì)把一些筆記漏掉。到了考試的時(shí)候,便到同學(xué)那里借來抄筆記。結(jié)果,考試總是不穩(wěn)定,總是晃來晃去,有一次我被老師叫到辦公室里批評(píng)了。我想明白了,這就是我沒有付出勞動(dòng)的緣故。于是,從那次起我就要改掉壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。也只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成績得到提高。

  “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心�!睂�(duì)于這點(diǎn),我也有所體會(huì)。我們將要初中畢業(yè),學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)現(xiàn)在還行,到以后恐怕忙不過來。每天晚自修放學(xué)還要背著塞著作業(yè)的書包回家,然后做到很晚。如此爭分奪秒,常常做一會(huì)兒,就想睡緊。后來,我做一會(huì)兒作業(yè),就站起來先舒展手臂和大腿,然后回到屋子里在寫一會(huì)兒,然后又歇會(huì)。這樣反復(fù),我覺得好多了。而且我覺得采用這種辦法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。

  通過這次的閱讀,我不僅明白了道理,還找到了好的并且又能放松的學(xué)習(xí)方法。

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《養(yǎng)花》讀后感(通用15篇)

  讀完一本名著以后,相信你心中會(huì)有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《養(yǎng)花》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《養(yǎng)花》讀后感(通用15篇)

《養(yǎng)花》讀后感1

  前些天,我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深地被老舍先生對(duì)花的熱愛和對(duì)生活的熱愛以及他樸實(shí)的做人風(fēng)格于養(yǎng)花精神的追求打動(dòng)了,使我想了很多……

  原本我認(rèn)為養(yǎng)花只不過是一件微不足道的小事,不過就是澆澆水,松松土,等著花開,如果花死了也沒什么大不了的,因?yàn)樗徊贿^是一盆花而已。但是老舍先生對(duì)花的熱愛卻完全改變了我這個(gè)想法。記得文中說到,有一次老舍先生種的菊秧還在地下,因下暴雨鄰家的墻倒了,三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的家人傷心的幾天都沒有笑容。是�。±仙嵯壬鷲刍�,盡心盡力的照料花,他把花視作自己的女兒,花開了他高興,花謝了他傷心。這些充分說明他對(duì)花傾注了大量精力,建立了濃厚的感情。

  好,說了這么多,我再來跟大家談?wù)勎覍?duì)作者老舍的養(yǎng)花境界的理解吧!在文章中老舍先生寫了自己的養(yǎng)花精神:”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。“這句話使我想到:有的同學(xué)總是不付出努力,那就當(dāng)然沒有回報(bào)的”花“與”果“給你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報(bào)等著你。

  最后,我要說:”老舍先生是一個(gè)熱愛生活,熱愛勞動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)的人。我們要學(xué)習(xí)他那種精神,一定能夠會(huì)讓我們的生活更加充實(shí),更加快樂,人生得到更多豐厚的回報(bào)!“

《養(yǎng)花》讀后感2

  老舍爺爺結(jié)合自己養(yǎng)花的實(shí)踐和體會(huì),談了養(yǎng)花的樂趣,其中有些地方對(duì)我啟發(fā)很大。老舍爺爺在文中寫他工作的時(shí)候:“總是寫一會(huì)兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。有益身心,勝于吃藥�!蔽以诎嗬飳W(xué)習(xí)屬于中等,媽媽一心想讓我掙上游,什么活兒都不讓我干,總是說:“你去學(xué)習(xí),家務(wù)活你別管!”可是我學(xué)習(xí)了一個(gè)鐘頭后腦子嗡嗡的,學(xué)習(xí)效果就差了。讀了《養(yǎng)花》這篇文章后,我也像老舍爺爺一樣,學(xué)一個(gè)鐘頭就出屋活動(dòng)一會(huì),果然效果不錯(cuò)。

  老舍爺爺在《養(yǎng)花》中還寫道:“他家曇花開放的時(shí)候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根,就贈(zèng)給朋友們一些�?吹接讶四米咦约旱膭趧�(dòng)果實(shí),心里自然感到特別喜歡�!弊x到這里,我心想老舍爺爺把自己的東西白送給別人,心里還“特別喜歡”。這不是樂于助人的高尚情操嗎?我在家里,什么好吃的、好玩的都屬于我的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都疼我、慣我,使我養(yǎng)成了只顧自己不管別人的壞習(xí)慣。這怎么和老舍爺爺比呢?今后,我做事心里要想著別人,做一個(gè)助人為樂的人。

  《養(yǎng)花》這一篇文章我沒白讀,老舍爺爺不僅教給我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,還教我怎樣做人。

《養(yǎng)花》讀后感3

  老舍先生的散文《養(yǎng)花》寫得可謂情真意切,富有哲理。讀后,我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的思想共鳴,深深地體會(huì)到:愛是做好每一件事情的動(dòng)力。

  文章開頭,老舍先生就明確告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花。”語言樸實(shí),感情真摯。讀完全文后,我就會(huì)有這樣一種感受:老舍先生的“喜憂笑淚”都是愛,是愛的力量促使他堅(jiān)持不懈,即使腰酸腿痛,熱汗直流,也權(quán)當(dāng)調(diào)節(jié)身心,勞逸結(jié)合,從而享受到“有花有果,有香有色”的樂趣。

  一個(gè)貫穿全文的“愛”字,讓人感慨萬千。人只要對(duì)所做的事情充滿愛,那么,無論遇到多大的困難,都會(huì)全身心投入,無怨無悔,樂此不疲。

  事實(shí)上,也的確如此。從前的我特別不喜歡讀書,看到書就心生厭倦,一拿起書就有種昏昏欲睡的感覺,所以我的語文成績一直上不去。后來,在老師和父母的引導(dǎo)下,我明白了閱讀的重要性,也漸漸喜歡上看書�,F(xiàn)在,我堅(jiān)持每天讀書,做讀書筆記,往往連吃飯睡覺都顧不上。只要有一天不讀書,我就像丟了魂兒似的。我的學(xué)習(xí)成績自然也就上升了,有人問我有什么秘訣,我告訴他:愛是一切成績的動(dòng)力,老舍愛花我愛書,就這么簡單。

  由此我又想到生物學(xué)家達(dá)爾文的故事。他從小就愛觀察昆蟲,有時(shí)候趴在地上,一看就是幾個(gè)小時(shí),不知疲倦,鄰居都以為他中了邪�?墒撬两诶ハx的世界里,如癡如醉。爸爸讓他在大學(xué)學(xué)醫(yī),他硬是轉(zhuǎn)入生物系學(xué)習(xí)。就這樣多少年如一日孜孜不倦的研究,他終于寫下了科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。達(dá)爾文說過:愛自己的事業(yè)吧!愛,能使你百折不撓,堅(jiān)忍不拔,取得事業(yè)的成功的!

  是的,愛就是動(dòng)力,只有愛,才能使你到達(dá)成功的彼岸。

《養(yǎng)花》讀后感4

  老舍的《養(yǎng)花》,寫得情真意切。讀后,使我有很多感觸。進(jìn)一步體會(huì)到”愛是做好一切事情的動(dòng)力“的深刻含義。

  散文的一開始,老舍爺爺就明確地告訴讀者:”我愛花,所以也愛養(yǎng)花�!白x完全文,就會(huì)有這樣的感受:在養(yǎng)花的過程中,老舍爺爺?shù)摹毕�、笑、憂、淚“都是愛,是愛的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到”有花有果,有香有色“的樂趣。一個(gè)貫穿全文的”愛“字,很有啟發(fā)性。我認(rèn)為:無論遇到多大的困難,都會(huì)鍥而不舍追求到底。

  我以前不愛讀書,只是貪玩,因此,學(xué)習(xí)成績始終平常。尤其是平時(shí)總干巴巴那幾句話,只能混個(gè)及格的水平。后來在老師的幫助下我逐漸懂得了知識(shí)的重要。對(duì)書產(chǎn)生了感情,而且越愛越深,作文也有了明顯的進(jìn)步。我愛書,用勤奮的努力換來學(xué)習(xí)成績的”步步高等“。

  由此我想到生物學(xué)家達(dá)而文的故事。他從小就愛觀察小螞蟻。中學(xué)時(shí),他更對(duì)生物著迷了,采集到了昆蟲標(biāo)本多得雙手都拿不住了,用嘴叼著帶回家。后,又不辭勞苦,收集標(biāo)本。是愛的力量激勵(lì)他追求,他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。達(dá)而文說:”愛,能使你白折不饒,堅(jiān)忍不拔,取得事業(yè)的成功�!�

  愛就是動(dòng)力,這是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛知識(shí),因?yàn)閻凼鞘幤鸬臉�,使你到達(dá)成功的彼岸。

《養(yǎng)花》讀后感5

  老舍先生愛花,我也愛花,但我從未養(yǎng)過。八月炎熱中閑著沒事就開始養(yǎng)花,想不到竟有以外的收獲。

  剛把花兒買回來時(shí),才兩三片葉子,但光看葉子,也忍不住喜歡上它。嫩嫩的淺綠色的葉子,也讓人看起來心花怒放,不知?jiǎng)e人有沒有這種感覺,但我覺得,但我就很開心,可能是想到自己將培育它,才會(huì)那么高興吧!

  自買回來那天起,我就格外注意它,總是去看它,更不忘澆水,每天三次水,一次一小杯,我吃一頓飯,它也吃一頓。有時(shí)候沒有事就去觀察它,看看它長了沒有,長了多少�?凑咦约吼B(yǎng)的花一點(diǎn)點(diǎn)長高長壯,葉子一片片長起來,心理就特別開心,就好像它是一位嬰兒,漸漸地長成小孩了。

  現(xiàn)在她已經(jīng)被我養(yǎng)了好久了,我心里似乎對(duì)它有一種特殊的感情,竟有點(diǎn)舍不得它,很憐愛它。前幾天,我發(fā)現(xiàn)它長的花朵,被太陽照得垂下“頭”了,我趕緊把它換到一個(gè)沒有陽光的地方讓它“乘涼”。我在觀察著它,腦海驀地由它想到了自己,自己不也是在父母的呵護(hù)下長大的嗎?我跟這盆花一樣,都是在呵護(hù)、關(guān)心下成長的。我就像它的父母一樣,給予它呵護(hù),給予它溫暖,在它被太陽暴曬時(shí)是那么緊張……我自己的父母也是這樣把我從嬰兒養(yǎng)育到了現(xiàn)在這么大,他們花了多少時(shí)間和經(jīng)歷。他們?yōu)榱宋覔?dān)了不少心吧?是的,每一位父母都是這樣的,時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的孩子擔(dān)心著,他們有千千萬萬的事要擔(dān)心的,我不由得想像著父母養(yǎng)育自己的情景:我睡覺時(shí),媽媽守在床邊,疼愛地看著我;晚上睡覺也總起來為我蓋被子;吃飯時(shí),把飯吹冷了再來喂我,生怕我燙著;學(xué)走路時(shí),怕我摔倒總是扶著我;生病了,整夜地守在我床邊,為我擔(dān)心……

  爸、媽,感謝你們對(duì)我的精心呵護(hù)!

《養(yǎng)花》讀后感6

  老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶�,使人腰酸腿疼,熱汗直流。可是,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

  我讀到這兒,心中泛起了波瀾。人的一生是有限的,怎樣活著才會(huì)使生活更有意義呢?那就是勞動(dòng)!現(xiàn)在生活中,哪一樣不是人人們用勞動(dòng)創(chuàng)造了美�,F(xiàn)實(shí)生活中,哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬里長城,到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動(dòng),這些看起來令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理。”

  當(dāng)然,勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)砜鞓�。文中寫道:“花分根了,一棵分為幾棵,就增給朋友們一些,看看友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別高興。

  這一點(diǎn),我有體驗(yàn)的。記得有那么一回,我親自喂養(yǎng)了兩只兔子,我特別喜歡它們,每天給它們割嫩綠的青草,喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天,母兔生了一窩小兔,有四五只,可愛極了,當(dāng)伙伴們向我要兔子時(shí),心中喜滋滋的。這種快樂。不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的,因?yàn)橛锌嗖庞刑�,有淚更有笑,雖然累些,可看到自己的成績,也會(huì)感到欣慰的。這時(shí),往往是人生中最美好的時(shí)刻。

  勞動(dòng)是快樂的,這是真理。

《養(yǎng)花》讀后感7

  在閑暇之時(shí)養(yǎng)上一盆屬于自己的花,加上自己的愛心與汗水,最后,將花苗培育成一株清新淡雅的花。這是一項(xiàng)簡單而又偉大的工程。

  簡單,是我最初的看法,因?yàn)槲覐膩頉]有用我自己的愛心和汗水去澆灌過一株花草,所以,我無法明白養(yǎng)花中的勞累和辛苦。偉大,是我看過老舍先生筆下的《養(yǎng)花》后,進(jìn)一步的看發(fā),或許仍有一些淺顯。說它偉大,是因?yàn)轲B(yǎng)花的過程和成就。單單想養(yǎng)一盆花很簡單,但想養(yǎng)好一盆花,就不容易了。從老舍先生養(yǎng)花的的經(jīng)歷可以看出,他花了不少時(shí)間和精力,在養(yǎng)花的過程中有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。就是因?yàn)轲B(yǎng)花,老舍先生的生活才平添了幾分樂趣,也是因?yàn)轲B(yǎng)花,才會(huì)因花凋謝或枯死而傷心。

  暴風(fēng)雨來了,要急匆匆地把花搬到屋子里,遇上好天氣,又要把花搬出來。這進(jìn)進(jìn)出出看似勞累,但老舍先生就在這勞累中找到了快樂,勞動(dòng)和汗水換來的快樂。在這養(yǎng)花的勞累和快樂中,還有另一種東西,這,就是老舍先生在養(yǎng)花的過程中得到的,真理,——不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活�?梢姡B(yǎng)花不僅僅只有快樂,不僅僅只有汗水,也不僅僅只有馬不停蹄的照料花草,還能從培育這些花兒草兒中獲得另一種有意義的東西�;蛟S,這就是養(yǎng)花的真正意義所在吧!

《養(yǎng)花》讀后感8

  讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深受影響。

  在老舍先生眼里,他把養(yǎng)花看成一種生活中的樂趣,對(duì)于他來說,花開的大小、好壞都不計(jì)較,只要開花他就高興。是��!抱著一種非常樂觀的心態(tài)生活,面對(duì)所有的事情做起來都覺得十分順利,這不好嗎?

  “不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)覺不是壞事�!贝_實(shí),知識(shí)多了也不壞,老舍先生在養(yǎng)花中沒有用太大功夫去研究和實(shí)驗(yàn),但總摸出一些門道來了,摸出了門道花養(yǎng)活了,看著心里就高興 ,有知識(shí)真不是壞事呀!

  “我工作的時(shí)候,總是寫一會(huì)就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會(huì),然后再出去。如此循環(huán),有益身心,勝于吃藥�!痹谶@里,老舍先生談到養(yǎng)花不但能放松心情,還可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這樣不但能鍛煉身體,還能讓大腦放松一下,這難道不好嗎?

  “當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這樣一回。三百棵菊秧還在地上,下了暴雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死了不少,全家人幾天都沒了笑容。”不錯(cuò),生活中有苦有甜,這樣的生活多好��!我們不能一貫追求美好,也要受到一些挫折和打擊,只有這樣我們才有更大的勇氣去面對(duì)生活中的困難,這樣我們才有更好的明天。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識(shí)�!边@就是老舍先生對(duì)養(yǎng)花的感受,也是他對(duì)生活的感嘆。

《養(yǎng)花》讀后感9

  《養(yǎng)花》這篇課文,具體記述了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充足表白了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的酷愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深入的領(lǐng)會(huì)。

  “要是氣象漸變,就得全家發(fā)動(dòng),挽救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎�!眲趧�(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就取得的快活,也不能夠不刻苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)拈啔v不恰是一個(gè)有力的證實(shí)嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要搜索枯腸、搜腸刮肚嗎?吃完了苦,看到本人滿足的聊天,心里是如許甜呀!

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這豈非不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺豈但闡明了勞動(dòng)的主要性,還揭示了為人做事的真諦。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才干發(fā)明出美妙的生涯。試問,不勞動(dòng)又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制造飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子“雄師”更是令人懊惱不堪,但我仍是聚精會(huì)神地拼裝,拼裝相稱艱苦,勁兒使大了,整機(jī)往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠平勻也很難做到。第一次失敗了,我絕不氣餒,再來第二次。我把膠水平均地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)定不移地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精巧的小飛機(jī)模型在我的手中出生了。我高興地想:雖吃了些苦,值得!

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深意識(shí)到了勞動(dòng)的真正含意:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

《養(yǎng)花》讀后感10

  文章摘要:最后瘦得頭都抬不起來了;替你換尿布。在這里,我想對(duì)我們親愛的父母親說,請(qǐng)松開您們的雙手,放開您們的懷抱,您也許會(huì)發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀,已在漸漸成為一只志高遠(yuǎn)大的大鵬,朝著你們所希望的目標(biāo)勇敢的前進(jìn)。難道這就是傳說中的“零波微步”;我就對(duì)他說:“你們膽敢把胡紫薇弄哭了,今天我就要打這個(gè)抱不平。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的,做什么事情都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時(shí)候,便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān),結(jié)果我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,這就是我的沒有付出勞動(dòng)的緣故。

  今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成績得到明顯的提高。

  “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥�!睂�(duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了,我們現(xiàn)在時(shí)畢業(yè)班,學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也非常多,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重,每天放學(xué)后,帶著被硬塞進(jìn)去的知識(shí)脹得隱隱發(fā)痛的腦子回到家中,二話不能說,又要馬不停蹄地打開書包拿出書本繼續(xù)做作業(yè),如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做了不到一會(huì)兒,便會(huì)有頭昏腦脹的感覺,時(shí)間稍長,眼睛便會(huì)直冒金星。如果我逞能在堅(jiān)持一會(huì)兒,人就搖搖擺擺,不能堅(jiān)持了。書啊,本子呀在飛舞著打架,那一行行熟悉又整齊的文字變成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文,我知得在腦門上澆些冷水,人頓時(shí)清醒許多。

  讀了這篇文章,我得益匪淺,既懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。

《養(yǎng)花》讀后感11

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代著名作家老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》,這篇文章主要講的是老舍一家人從養(yǎng)花的過程中獲得了樂趣。

  讀完這篇文章,我明白了,原來尋找生活中的樂趣,竟是如此簡單�?朔щy后,是一種樂趣。失敗了,但從中獲得經(jīng)驗(yàn),是一種樂趣。獲得滿意的結(jié)果,是一種樂趣……這不正驗(yàn)證了老舍的那句話“有喜又憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,即須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣”。

  其實(shí),仔細(xì)想想發(fā)現(xiàn),我的生活中也有許多樂趣,當(dāng)我付出努力,堅(jiān)持不懈,持之以恒,獲得了回報(bào)之后,是一種樂趣。遇到不會(huì)的題,仔細(xì)思考,畫圖分析,直到解出來為止,看著自己解出來的答案是一種樂趣。正如老舍所說的“不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?”。的確,樂趣是需要自己勞動(dòng)來獲得的。

  說到樂趣,我不禁想到了一個(gè)故事,有一家英國報(bào)紙以"世界上最大的快樂是什么為題?”作有獎(jiǎng)?wù)鞔稹+@獎(jiǎng)的四個(gè)答案是:1、當(dāng)一位藝術(shù)家完成了一件藝術(shù)品,望著作品吹口哨時(shí)。2、小孩在海灘上用砂石筑成一座碉堡3、母親忙碌了一天,到了晚上替自己的小孩洗澡4、外科醫(yī)生完成了一個(gè)手術(shù),就活了一條命。

  生活中的樂趣竟是如此簡單,為什么作者能找到,而我們卻找不到,所以,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。

《養(yǎng)花》讀后感12

  自從我讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,萬千思緒涌上心頭。

  老舍先生在文中寫到”我愛花,所以也愛養(yǎng)花。“這句話使我感觸不小。確實(shí)如此,只有喜愛,才會(huì)有興趣。無論是珍禽異獸、奇花異草、天文地理還是文學(xué)藝術(shù)。他們都為我們展現(xiàn)了豐富多彩的大世界,重現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的歷史事實(shí),展望了令人神往的美好未來。

  ”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活�!斑@是老舍先生在養(yǎng)花過程中體會(huì)到的真理。是的花不是一下子就能養(yǎng)好的,需要精心挑選花種,動(dòng)腦摸透花的脾氣,要天天照顧,澆水施肥,搬進(jìn)搬出。不付出勞動(dòng),哪能開出美麗的花?我們現(xiàn)在是心安理得享受這一切的,但這些都是父母的.汗水換來的。如果現(xiàn)在我們不付出不努力,當(dāng)我們長大成人,步入社會(huì)的時(shí)候,便是一個(gè)一無是處的人。

  由此,我懂得了,想要成功必須在求知這條長路上踏踏實(shí)實(shí)的走下去,因?yàn)槌晒Φ陌俜种皇翘觳�,雨下的百分之九十九是汗水。做任何事都要付出艱辛的勞動(dòng)。不勞動(dòng)是不會(huì)有任何收獲的。一分耕耘一分收獲。在學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)虛假與驕傲。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們需要的不光是努力,還有巧妙的方法。在讀書方面,死記硬背還是很累。所以我們要博覽群書多參加社會(huì)活動(dòng),做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,在書本上找不到的知識(shí)說不定就在我們身邊。

  不管遇到任何事與困難我們都要勇往直前,絕不退縮。那個(gè)人的成功背后沒有坎坷的路程與艱辛的努力呢?就像《養(yǎng)花》中說的”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!“

  讀《養(yǎng)花》使我長大了許多。

《養(yǎng)花》讀后感13

  老舍的《養(yǎng)花》中有這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶�,使人腰酸腿疼,熱漢直流�?墒沁@多么有意思呀!不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

  我讀到這兒心中泛起了波瀾。人的一生是有限的怎樣活著才能使生活更有意義呢?那就是勞動(dòng),記得有人說過這樣一句話:勞動(dòng)創(chuàng)造了美,現(xiàn)實(shí)生活中,哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬里長城到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動(dòng),這些看起來令人肅然起敬的建筑怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理�!�

  當(dāng)然,勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)砜鞓�,文章中寫到:“花分根了一棵分為幾棵,就�?zèng)給朋友一些,看著朋友拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)心里自然特別高興。

  我們可以不校園的花壇里的小花小草澆澆水、施施肥使我們學(xué)校里有著新鮮空氣,也可以招來小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲,校園里自然也充滿了熱鬧的氣氛,小鳥以我們一起學(xué)習(xí)。我愛我的校園,它給了我無數(shù)快樂。讓我有勇氣走向人生目標(biāo)。

  在母校里我得到了鼓勵(lì),得到了人生里的回憶,我對(duì)母校有著依依不舍,我一定要從一件件不起眼的小事中做起,表現(xiàn)出我對(duì)母校的愛的真誠。從每一件小事中讓我們?nèi)5睦蠋煂W(xué)生共同努力,同心協(xié)力的讓母校變得出色,讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。讓我們的校園更加美麗。

  讀了《養(yǎng)花》這課讓我明白了,勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來。我在以后的學(xué)習(xí)、生活中要多勞動(dòng)。

《養(yǎng)花》讀后感14

  養(yǎng)花中尋找樂趣,勞動(dòng)中長見識(shí),一份耕耘,一份收獲。這是養(yǎng)花中尋找樂趣,勞動(dòng)中長見識(shí),一份耕耘,一份收獲。

  老舍先生一因愛花而養(yǎng)花。遇到雨天,全家人出動(dòng)把幾百盆花搬到屋里。搞得老舍先生腰酸腿疼,熱汗直流。一份耕耘,一份收獲。曇花開的時(shí)候,和朋友秉燈夜游�;ǚ指�,也贈(zèng)給朋友一些,心里自然特別高興。因?yàn)榻o御筆接受征得令人快樂!養(yǎng)花有著無窮的樂趣,“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,”這是多么樸素的真理。做任何事都要付出勞動(dòng),不勞動(dòng)便收獲果實(shí),這只是空想,最終一事無成�?茖W(xué)家愛迪生說過“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水�!蔽乙灿羞@樣的體會(huì)。

  我們家的玻璃魚缸里,養(yǎng)著一只小烏龜。我每天喂它各種好吃的東西,有時(shí),我還好來魚缸旁邊,和它一起玩耍。經(jīng)過我的細(xì)心呵護(hù),小烏龜更加健壯。通過這件事讓我知道:做事情要付出努力,不努力會(huì)一事無成。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,又香又色,既須勞動(dòng)又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣�!别B(yǎng)花有快樂也有傷心的時(shí)候,就像我們遇到一點(diǎn)挫折與麻煩,我們不能退縮,我們要用智慧去克服它。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)得到成功。我們要靠勞動(dòng),靠學(xué)習(xí),靠鉆研。因?yàn)橹R(shí)不會(huì)屬于懶漢,我們不能坐享其成,重演《守株待兔》的故事。

  《養(yǎng)花》,使我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:經(jīng)過辛勤勞動(dòng),才會(huì)有無盡的甘甜與收獲。我會(huì)以《養(yǎng)花》鞭策自己前進(jìn)!

《養(yǎng)花》讀后感15

  在炎熱的暑假,也許靜下心來慢慢看書會(huì)是一種解涼的辦法,并且比看電視要有用。于是,我在暑假?zèng)Q定看書。我看的題目是叫作《養(yǎng)花》,是著名的文學(xué)家老舍寫的。讀了之后,我收獲很大。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話是出自這文章中,對(duì)于這句話,我有很深的體會(huì)。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。

  以前,我上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講,會(huì)把一些筆記漏掉。到了考試的時(shí)候,便到同學(xué)那里借來抄筆記。結(jié)果,考試總是不穩(wěn)定,總是晃來晃去,有一次我被老師叫到辦公室里批評(píng)了。我想明白了,這就是我沒有付出勞動(dòng)的緣故。于是,從那次起我就要改掉壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。也只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成績得到提高。

  “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心�!睂�(duì)于這點(diǎn),我也有所體會(huì)。我們將要初中畢業(yè),學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)現(xiàn)在還行,到以后恐怕忙不過來。每天晚自修放學(xué)還要背著塞著作業(yè)的書包回家,然后做到很晚。如此爭分奪秒,常常做一會(huì)兒,就想睡緊。后來,我做一會(huì)兒作業(yè),就站起來先舒展手臂和大腿,然后回到屋子里在寫一會(huì)兒,然后又歇會(huì)。這樣反復(fù),我覺得好多了。而且我覺得采用這種辦法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。

  通過這次的閱讀,我不僅明白了道理,還找到了好的并且又能放松的學(xué)習(xí)方法。