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海倫凱勒讀后感(合集15篇)
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的海倫凱勒讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海倫凱勒讀后感1
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中得到了許多教益。
這本書記敘了美國聾啞女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話、用手指“聽話”，并掌握了五種文字。24歲時，她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投人為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多政府、人民的贊揚和嘉獎。
一個盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而愚昧無知的人。然而她并沒有向命運低頭，她以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻，成為一個知識廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生.是不平凡的。她給予人們極大的鼓舞，使那些只會抱怨命運的人又重新振作起來，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我感到，我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
我看完書后，深刻地認(rèn)識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總以條件差呀，困難多呀，作為沒有取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些困難又多么微不足道呀！一個人，只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎？
這些日子，我常常深思一個問題：人應(yīng)該如何對待人生，人生的價值何在？我覺得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
海倫凱勒讀后感2
最近，我讀了一本書，名叫《海倫凱勒自傳》。
海倫凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的演說家。
海倫凱勒是個非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，她無法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受
海倫自幼就有一個偉大的愿望，那就要建立一個盲人基金會。考取大學(xué)后，她就一直在為創(chuàng)造基金會奔波，在她的生命里最美好就是助人。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒有她驚人的意志，沒有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨生子女的缺點：脆弱，怕累，
碰到困難總想躲避。
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進入了她的世界，這個世界給予我的是無比的震撼，我，不，不止是我一個人，是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無私奉獻、助人為樂、精益求精的精神。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。
讀書雖苦，但樂在其中。
在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠(yuǎn)在生活的舞臺上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。
“一份耕耘，一份收獲�！备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲？知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進��？前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣：而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香�！钡呢S碩成果。想一想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所獲得的！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀兛释氖谦@得知識，付出點代價算得了什么。,當(dāng)然求知是辛苦的，但我們把心血得來的知識用在建設(shè)祖國的大業(yè)上，為國家的富強，人民的幸福作出貢獻，豈不是非�？鞓罚�
海倫凱勒讀后感3
天生資質(zhì)聰穎又可愛的海倫凱勒，年幼時因高燒而成為一個又聾又啞又盲的女孩，父母無微不至的呵護，養(yǎng)成海倫凱勒嬌縱的脾氣。由于遍訪名醫(yī)均束手無策，導(dǎo)致父親執(zhí)意將頻頻闖禍的.海倫凱勒送到療養(yǎng)院，母親不舍，堅持將其留在身邊。
海倫的父母從一篇報導(dǎo)中得知海倫也能受到良好的教育，于是求助于柏金斯盲人機構(gòu)，蘇利文老師也由此因緣，而到 海倫的家擔(dān)任她的家教。蘇利文老師具有先天的弱視，幾乎全盲，曾動過九次手術(shù)才重現(xiàn)光明。初到海倫家，領(lǐng)教其嬌縱任性的脾氣，卻認(rèn)為她的聰穎尚未啟發(fā)，對 她充滿信心。
海倫吃飯時總嫌麻煩，常把湯匙丟在地上，直接用手抓著吃，蘇利文老師為了教好她這個習(xí)慣，于是二人展開了“湯匙大戰(zhàn)”，最后海倫終于臣服而愿意聽話。
蘇利文老師不遺余力的教導(dǎo)，凱勒夫婦有說不出的感激，然而在海倫有著驚人的進步之際，蘇利文老師卻以一種憂心 忡忡的表情望著海倫，因為這孩子太無法無天了——粗暴、蠻橫、為所欲為，但凱勒夫婦一想到海倫缺少太多東西時，便不忍苛責(zé)，任其予取予求。為了徹底改變海倫 的個性，給予完全的教育，她說服凱勒夫婦讓她和海倫搬到荒棄以久的小木屋單獨相處，以避免她過度的依賴父母的寵愛，愛女心切的凱勒夫婦只給她兩個星期的期 限。
在教學(xué)互動過程中，海倫因初次離開父母的懷抱，索性大哭大鬧，賴在地上不吃不喝，蘇利文老師強忍酸楚，希望海倫能明白她所教她的一切。
蘇利文老師每天帶她認(rèn)識廣大的心靈世界，他們走進了大自然，體會大自然的脈動-空氣中陣陣的花草清香、感受樹 的生命、即將從蛋殼誕生的新生命;為了突破學(xué)習(xí)的瓶頸，蘇利文老師終日苦思，一次靈機一動，帶著海倫到汲水幫浦旁，用力壓著幫浦，讓海倫感受水的流動，此 時她長久封閉的心靈頓時蘇醒了，她像學(xué)會了識字、辨物，了解文字的意義、體會事理、深及思考，由生活的無障礙而達(dá)心靈的無障礙。
蘇利文老師以無比堅毅的信念、愛心及智慧，像璞玉般來雕琢海倫，給了她全新的生命，如同燈塔般引領(lǐng)她的人生方向。
海倫凱勒讀后感4
海倫凱勒，一個生活在無色，無聲的世界里的人，和我這健全的人比生活，你們聽了必須會想，我比他會生活，但事實并非如此。
海倫先前的脾氣很暴躁，根本就不聽大人的話，而我呢，身體沒有一點缺陷，但我的脾氣也很壞，經(jīng)常和長輩頂嘴，一點也不聽話，為此我已經(jīng)很努力的在改這個缺點，但總是改不了，但海倫是這樣的高度殘疾，他脾氣不好，能夠諒解，但我為什么也會這樣呢生活方面我不如海倫，我實在太嬌氣了。
當(dāng)沙利文教師來到海倫的身邊，海倫脾氣變好了，教師教會了他摸盲文，從此他就如饑似渴的拼命學(xué)習(xí)，害的自我的手指都流血了，但他還是努力的學(xué)習(xí)，可是我呢盡管此刻是班長，但有這么多的教師教過我，我有哪一次是像海倫這樣勤奮學(xué)習(xí)，有時候我也會偷懶，一次我沒把課文背出來，這下可好，別的同學(xué)都記住了，每次有些人背不出時，總是說：以前班長都沒背出，我們急什么每當(dāng)聽到這些話，我難過及了，恨不得找個地逢鉆下去，不想看見他們，在學(xué)習(xí)方面，我又比可是海倫。
海倫還總是求上進，10歲他就想開口說話，這時薩勒教師來到了他的身邊，可海倫學(xué)說話是很難的，他只能把手放在薩勒教師的臉上，以此來感受如何發(fā)音，這是多難的事啊，他曾說過，我不放棄，為了讓我的小伙伴們能聽懂我說的話，我夜雨即日的努力著，不斷高聲朗讀，某個詞語或句子，我每一天堅持練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)。我呢我有他這堅持不懈的精神么有一次，我?guī)蛬寢屘袈萁z肉，剛開始我連怎樣拿銀針都不明白，更別說挑了，但我學(xué)會了，開始挑了，第一次我只挑出了一點點，立刻就斷了，我沒有氣餒，再挑。這一次挑出了一半，我有了信心，又開始挑，可下頭的每次都是半個，沒有一次是全挑出來的，我呆不住了，氣憤的把銀針和螺絲丟在桌子上不管了，轉(zhuǎn)身就走，媽媽在后面喊到：你怎樣不幫我了，我頭也不回的說，不會！然后就到樓上去了，你看，我又不如海倫。
我和海倫比下來一看，他比我好，雖然有時候他也有不方便的時候，但其他都好，海倫凱勒比誰都用功，勤奮，他這種身殘志不殘的精神值得我們學(xué)習(xí)，讓我們這些乖乖女，小寶貝明白了許多道理，再也不會那么嬌氣。學(xué)會如何做人。
海倫凱勒讀后感5
每個人的內(nèi)心深處，都有一個屬于自己的世界。了解了你的87個春秋生活在黑暗的世界中的不易，《假如給我三天光明》讓我的心久久不能平靜。
你知道嗎？當(dāng)我合上這本書時，心中的千言萬語便成了千絲萬緒的歡樂與悲傷。就是因為那場災(zāi)難無情地落在你身上，所以是你雙目失明、雙耳失聰，這樣想想蒼天是如此的不公平，竟然擊碎了你的人生夢想。正當(dāng)你想重新振作起來，打開說話的天窗時，上帝卻來了個雪上加霜。從此以后，聾啞又成了您人生路上的一堵墻。而你卻并未向世界屈服，你努力地練習(xí)發(fā)音，難度是可想而知的，它真是比天高比海深。就是因為莎莉文老師讓你認(rèn)識且明白了生命是什么，所以你能發(fā)現(xiàn)我們所體會不到的事物，而我這個四肢健全的人卻常常忽略生活中的美，漠視生活中的那些稀奇事兒。讀了你的書后，你讓我懂得了，人要勇敢地去面對和接受生活中不幸的事，即使它沒有任何的希望。你用行動證明了勇氣可以戰(zhàn)勝命運，給我留下了永遠(yuǎn)不忘的凱歌。
我們是在蜜罐里長大的，總是身在福中不知福。父母把我們當(dāng)成掌上明珠，舍不得我們?nèi)ッ半U；舍不得我們接受風(fēng)雨的考驗；擔(dān)心我們受傷；怕我們受欺負(fù)。我們沒有親身體驗過失明的感覺，更感受不了你那孤單的生活。我們生活中有許多的事，為什么等到失去時才醒悟？才去嘆息；才會覺得生命如此寶貴？我們要好好珍惜我們擁有的！你曾說過：知識給人以愛，以人給以光明，給人以智慧。的確，知識的力量是無窮的，是你創(chuàng)造了世界的奇跡！
假如我們每個人都能像海倫凱勒一樣，努力追求人生，每天都懷著渴望與信心去生活，就一定能成功！
海倫凱勒讀后感6
近我興致沖沖的拿出被我束之高閣的偉人傳記出來閱讀，我挑了其中一本書，書名是：殘障者之光——海倫凱勒。這本書讓我百看不厭，一看再看。也讓我不得不佩服海倫凱勒的韌性，這使她成為我最崇拜的人。
故事的發(fā)展是這樣的——海倫凱勒出生時是一位人見人愛的孩子，而且她比同年齡的孩子要來的聰明許多。但是在她一歲的時候事情有了改變——，那一天，海倫凱勒高燒不退，他的媽媽請了醫(yī)生來一探究竟。終于，海倫的燒退了。他的父母欣喜若狂。幾天后海倫的媽媽察覺了異樣，“海倫，海倫?”試了幾次后，海倫依舊對母親呼喚不理不采。這讓海倫的家人急的像熱鍋上的螞蟻，經(jīng)過一番煎熬，醫(yī)生的宣告是：因為這次的感冒壓迫到視神經(jīng)，從此海倫變成既聾且又盲又啞的人。他被推進一個無聲又黑暗以及無法與人交談的世界中。
隨著海倫逐漸長大，父母也事事順從她，海倫的脾氣變的愈來愈暴躁。不久媽媽生了妹妹，因此疏忽了海倫，海倫暴跳如雷，眼看小寶寶就要被摔到地上，大伙兒連忙制止，所幸小寶寶平安無事。爸爸見狀趕緊向媽媽討論要不要送海倫去聾啞學(xué)校就讀。媽媽因為愛憐所以選擇請家教來教導(dǎo)海倫。
一開始，海倫很排斥沙利文老師。后來，他逐漸習(xí)慣沙利文老師的存在了。經(jīng)過沙利文老師的開導(dǎo)，海倫逐漸變的開朗、活潑又勤學(xué)上進的好孩子。他學(xué)會了讀書、寫字，甚至可以開口說話。他也憑藉著自己的力量得到大學(xué)文憑，使他成為“殘障者之光”
這本書深深的給了我讀后的心得：
海倫凱勒的經(jīng)歷讓我學(xué)到要擁有一顆追求上進的心，使我把“永不氣餒”做為心中的原則。就像有人說的：“不要看見自己所沒有的，只要看見自己所擁有的。”意思就是要我們不要因為一時的挫敗而放棄自己。人生不如意的事十之八·九，我們不可讓每一次的小小失敗而被打敗，所以，我們要在挫折中學(xué)習(xí)更堅強的精神，如此才有機會去創(chuàng)造另一個美好的人生。
海倫凱勒讀后感7
書是一把鑰匙，幫我開啟了成功的大門；書是一架云梯，讓我攀登到知識的頂峰……自從學(xué)習(xí)《海倫.凱勒》這篇文章后，我的內(nèi)心就久久不能平靜，深深感受到海倫的艱辛。
海倫.凱勒原先是一個正常孩子，在她一歲時，一場大病奪走了她的聽力和視覺。就在海倫一家人一籌莫展時，莎莉文小姐—海倫的家庭教師到來了。莎莉文小姐就像一顆啟明星，為海倫指明了人生道路。在老師的幫助下，這個生活在無光、無聲、無語世界的殘疾孩子，通過自己堅持不懈的努力，成功地從哈佛大學(xué)畢業(yè)。而且她還建立了一座又一座的慈善機構(gòu)，將自己的畢生心血全部傾注在殘疾人事業(yè)上，幫助了許許多多的人，被評為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一”。
到底是什么樣的動力使海倫創(chuàng)造了一個個令人驚嘆的奇跡呢？是海倫那一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運的挑戰(zhàn)，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，最終在無邊無際的黑暗中找到人生的光明面，同時又將慈善的雙手伸向全世界。
海倫.凱勒，一個又瞎又聾又啞的人，在面對困難時都沒有輕言放棄，而我們這些身體健康的人又是怎樣做的呢？很多人做事虎頭蛇尾，常常因為一點點小挫折小困難就半途而廢，當(dāng)然就更談不上持之以恒了。
一次，我正做著家庭作業(yè)，忽然遇到了一只“攔路虎”。我急得抓耳撓腮，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我依然想不出解決的方法，就在我快要放棄時，想到了海倫的事跡，于是我重拾信心，調(diào)整思路，努力思考，終于將這只“攔路虎”解決掉了。
從此，海倫.凱勒那不屈不撓、堅持不懈的精神，時時刻刻激勵著我，讓我遇到任何困難都不輕言放棄。
海倫凱勒讀后感8
《海倫凱勒》是一冊富有哲理和豐富故事情節(jié)的書，讓我們隨著主人翁海倫凱勒，一起進入18世紀(jì)，感受海倫凱勒的奮斗的過程。
主人翁海倫·凱勒出生在一個過著小康生活的家庭里，她有兩個哥哥。剛出生時，她長得肉乎乎的，是父母的掌上明珠，可一場猩紅熱病卻讓她再也聽不到清脆的鳥聲，再也看不見五彩斑斕的世界，再也嘗不到食物的酸甜苦辣咸。可莎莉文老師的到來，把她從脾氣暴躁變成溫順的小女孩;把她從黑暗的世界領(lǐng)到光明的世界;把她從普通人變成一位為世界做出極大貢獻的人。
命運如何，快樂與否，是看有沒有一顆樂觀開朗，遇到失敗(困難)不放棄的心。有人說，失敗乃成功之母。我們要多經(jīng)歷磨煉，才能“天下無敵”。就我們班有個同學(xué)，因為父母常年在外打工，所以沒有接受良好的家庭教育，導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不好。他每天在學(xué)校里都默默地坐在座位上，從來不與同學(xué)們在一起玩，很自卑。每當(dāng)老師發(fā)成績單時，他恨不得找個地洞鉆進去，但后來經(jīng)過老師的耐心開導(dǎo)，他變成一個陽光向上的男孩，學(xué)習(xí)成績蹭蹭地往上漲，因為他戰(zhàn)勝了失敗，才取得成功。
許多名人也是這樣成功，像張海迪因胸部以下的部位癱瘓，終生坐在輪椅上，可也戰(zhàn)勝了困難取得成功;像著名的拳擊選手鄒市明，因身體方面的原因，考核不達(dá)標(biāo)，但他也沒有放棄，戰(zhàn)勝了困難取得成功。
我是一個即將要面臨小升初的六年級學(xué)生，每天面對堆成山一樣的作業(yè)和讀不完的校外輔導(dǎo)班，時常感到彷徨和迷茫。我不知道未來是什么樣的。常常因為考試的失利。我多次想放棄，只想活在自己的世界里，去跟自己的心對話。但在此刻，我腦海里就會浮現(xiàn)海倫·凱勒那堅強的身影，想起她那不屈的意志，頓時就沒有了陰影和疲勞，有了堅持下去的決心。
如果你害怕失敗，失敗就會一直纏繞著你。反之，如果你去戰(zhàn)勝困難(失敗)，就會給你一個燦爛、美好的人生!
海倫凱勒讀后感9
最近，我讀了《海倫·凱勒》，深有感觸，尤其是看到小學(xué)課文學(xué)到的那段時：1990年，海倫考上了大學(xué)，她決心像沙利文老師那樣，為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒這種不屈不撓的奮斗精神，永遠(yuǎn)留在世人心中。這一段是我最喜歡的一段，因為這部分不僅告訴我們海倫·凱勒是個殘疾人，而且還是三重殘疾，但她卻把她一生都傾注在別的殘疾人身上，她的這種堅持不懈、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我覺得海倫·凱勒那種堅持不懈的精神是沒有人能學(xué)會的，她不懼困難，拼了命的學(xué)習(xí)盲文，連手指都摸出血她也不顧，經(jīng)過她自己的努力，最后她已經(jīng)和普通人沒什么兩樣了。那時候的海倫·凱勒比我們還小，那她能做到為什么我們做不到？
而且讀完這本書我覺得如果學(xué)習(xí)都叫苦的人，以后就沒有資格站在社會上；連學(xué)習(xí)都叫苦的人，以后在社會上肯定不能立足；連學(xué)習(xí)都叫苦的人，以后肯定會被世人排斥……而且我覺得困難就像是一面鏡子，而不是彈簧，難道我們強了后就沒困難了嗎？我覺得像一面鏡子的話，你弱了，鏡子里的你就弱了，你強，鏡子里的你也強，但是光強也沒有用，我們要勇敢的把這面“困難”打碎，而且要用力，不要怕痛。我媽媽告訴我，無論遇到什么事，都不要低頭，即使失敗，也要昂首挺胸。
不管發(fā)生什么，都不要回頭，過去的就是歷史，一秒后便是未來。何必回憶過去呢？我們屬于未來不是嗎，所以我們要毫無顧忌的打碎它。
我們是青春的代名詞，不管男生女生，都要堅強、勇敢面對生活。現(xiàn)實這么殘酷，眼淚能做什么？不要忘記自己永遠(yuǎn)是王，哪怕回頭也不會哭，抬起頭，永遠(yuǎn)不要低頭。奶奶說，抬起頭看著天空，就可以去天堂。那個人人向往的地方，是我們努力的結(jié)果。
所以，抬起頭，向前走，努力做，永遠(yuǎn)別回頭。
海倫凱勒讀后感10
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實，感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家，教育家海倫·凱勒的一生，海倫一歲半因病喪失了視力生聽力，這對于一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦，然而海倫并沒有向命運屈服，在老師的教育與幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了“講話”。用手指“講話”，并撐握了五種文字，二十四歲時，她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
此后，她把畢業(yè)精力投入為世界盲人，聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家的政府，人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
一個人盲聾人能取得這筇以大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者，然而，她并沒有向命運低頭，她以驚人的毅力，頑強的精神，走完了她的人生道路，并為人類作出了貢獻，成為一個知識廣博，令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨，我讀了這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量，難道對于我們這些健康的人就沒有啟示嗎？記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我想到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
我看完這本書之后，深刻的認(rèn)識到，一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神，平時，有些人總以條件差呀，困難多呀作為沒有取得成功的理由，但是，這些問題與海倫相比是多么微不足道呀！一個人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，就能夠發(fā)揮自己的命運，我覺得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
海倫凱勒讀后感11
馬克吐溫曾經(jīng)說過：十九世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒，海倫凱勒是一位偉大特殊的女性。
1880年6月27日，一位女嬰來到我們的世界，她就是海倫，她之所以特殊，是在她剛剛才出生六個月的時候，小海倫就起了高燒，醫(yī)生診斷的結(jié)果是急性的胃出血以及腦充血，已經(jīng)宣布無法挽救了，但在一個清晨，小海倫的高燒退了，全家人對這種奇跡的發(fā)生，高興得難以言喻，但小海倫突然看不見，聽不見，不能哭叫笑了…
1887年3月3日，只有六歲半的小海倫接受了沙麗文老師的教導(dǎo)與學(xué)習(xí)，沙麗文送給小海倫一個洋娃娃，并在她手上寫上“DOLL”，小海倫似懂非懂，想了幾遍，就跑去給媽媽拼寫看。七歲時，小海倫已經(jīng)會一些簡單的單詞了，在沙麗文老師日復(fù)一日年復(fù)一年的精心教導(dǎo)下，這位與普通人不一樣的女孩，通過勤奮努力考上了著名的哈佛德克利夫?qū)W院，一個跟正常人比有缺陷的弱女子卻考上了常人所難考的“最好的學(xué)院”，真是很偉大。
就這樣，一個看不見，聽不見，不能說話的女性用勇敢堅強的方式震撼了世界，一個生活在黑暗中卻為人類帶來光明的女性，用頑強精神艱辛渡過87年無光無聲的女性—海倫凱勒，創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心，她接受了生命的殘酷，去挑戰(zhàn)生命，用愛心去擁抱世界，戰(zhàn)勝了一切艱難險阻。
假如給我三天光明，這似乎正常人沒放在眼里，對這三天不屑一顧，但對海倫這樣的人三天的意義有多么重大，處于黑暗中的人的三天光明 就像一盞明燈指引著他們不斷進取，我們每個人心中也應(yīng)該有這樣一盞明燈，指引著我們達(dá)到成功的彼岸！
學(xué)習(xí)閱讀就像一條架在懸崖上的獨木橋，既然給了你過橋的機會，就要好好把握，否則，就會摔下無底的懸崖，海倫幸運和不幸運的那充滿多姿多彩的一生感動了我，感動了所有人。她那堅持不懈的美好品質(zhì)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)！
海倫凱勒讀后感12
今天,我讀了《海倫 凱勒》這本書。讀完這本書，我被海倫 凱勒的命運和執(zhí)著,堅持的精神深深的感動了。我知道文章主要講的是：海倫 凱勒現(xiàn)在是一個盲聾作家，教育家，1882年1月27日，年僅19個月的小海倫就遭受到了慘痛的命運，喪失了聽力和視力。但是他的父母和安妮 蘇利文老師并不放棄。最后海倫 凱勒學(xué)會了５種語言，在她24歲時畢業(yè)與哈佛大學(xué)，成了作家。
讀完這篇文章，我從心里佩服和敬仰海倫 凱勒。她有著頑強的毅力，在有三種殘疾的惡劣情況下，海倫 凱勒對自己的命運從不放棄。雖聽不到聲音，她卻可以用手去感受老師聲帶的振動和說話的氣息頑強的學(xué)會了說話。付出了比常人多出一千倍，一萬倍的努力，終于學(xué)會了說話，并且不懈的努力學(xué)會了五種語言，變成了不平凡的人假如她當(dāng)初面對自己的命運泄了氣，低了頭，沒了勇氣面對那她現(xiàn)在只能過一種寄人籬下的生活，只能靠她的爸媽養(yǎng)活她，一輩子也不會發(fā)掘到人生的寶藏。
看看海倫 凱勒，再看看我，我有些慚愧。我們擁有健全的身體，萬能的雙手，卻不能為人類做點什么。我們擁有明亮的眼睛，卻不能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙，宇宙的奧妙；我們有聞味的鼻子，卻不曾聞世間的香味；我們有敏銳的耳朵，卻不去傾聽加油的掌聲；我們有健康的身體，卻不曾發(fā)現(xiàn)人間的“黃金”……平時我就做題，遇到不會的難題，就囫圇吞棗，一知半解，瞎填了幾個字；考試時，我只圖快，不檢查，而是粗心不認(rèn)真，然后，就與一百分失之交臂；打掃衛(wèi)生時，我也是馬馬虎虎，一會掃這一會掃那，掃完了，還是很臟；上課時，我也很浮躁，只要學(xué)會了，我就不聽老師講課……
我今后打算：知難而進，做生活的強者；珍惜擁有，讓生命更有價值；接受生命的挑戰(zhàn)，尋找人生的光明!
海倫凱勒讀后感13
最近我參加了學(xué)校開展的紅領(lǐng)巾圖書大漂流活動，每天中午我都會迫不及待地到校圖書館去借閱書籍。這一天我讀到了《海倫·凱勒》這一本書。這本書寫了一個真誠感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中也受到了許多教育。
這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。小海倫出生于1880年，原本她過著無憂無慮的生活，但是一場重病，使她雙耳失聰、雙目失明。她面對的是無邊無際的黑暗，在那里，她看不見曾經(jīng)美好的世界，她不愿意向別人傾訴自己的痛苦，脾氣越來越壞。在這時候，她得到了沙利文老師和薩勒老師的幫助。從此，她便開始學(xué)習(xí)說話和拼寫單詞。經(jīng)過常人難以忍受的刻苦訓(xùn)練，她終于掌握了5種文字。24歲那一年，她以優(yōu)異的成績考取了著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
當(dāng)我看完這本書后，我久久不能平靜。一個盲聾啞人能取得這么大的成就，真是令我無比驚訝！要知道，海倫·凱勒是一個盲聾啞人呀！她既不能聽也不能說，眼睛也看不見任何東西，可她就是憑著自己的毅力學(xué)會了“說話”，學(xué)會了寫字，這是多么了不起呀！我想，如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個愚昧而可憐的人，也就不可能成就一番大事業(yè)了。事實上，她并沒有向自己不幸的命運低頭，而是以自己驚人的毅力，走完人生的道路，并為人類出現(xiàn)了貢獻，成為了一個知識廣博、令人尊敬的人。這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
同時，我也深深地認(rèn)識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而是在于有沒有頑強奮斗的精神。在生活中，我們身邊總有些把自己不能夠成功的原因是歸結(jié)為生活條件多么不好，所以沒有成才，從來也不去想一想自己有沒有努力過，有沒有堅持過。要知道，這些困難跟海倫相比，是多么的微不足道呀！
讓我們?yōu)樽砸褌ゴ蟮哪繕?biāo)而堅持不懈、勇敢頑強地奮斗吧！
海倫凱勒讀后感14
世界那么大，我還沒有看夠，還有許多事情沒有做�？墒牵覅s只剩下三天的光明了。
第一天，我想拿出幾個小時的時間，來注視我的父母，來看他們辛勤勞作時的身影，深深地刻在我的心中，讓我即使在黑暗中，也能夠想起他們?yōu)榱思彝ヅぷ鞯臉幼印Ｎ疫�要拿出幾個小時，坐飛機去北京，因為這里是祖國的心臟，我卻還沒有去過。我要去看連綿起伏、氣勢雄偉的長城。俗話說得好，“不到長城非好漢”，那我就在失去光明前，看一次長城，做一次“好漢”吧。領(lǐng)略完壯觀的長城，就該看那博大的故宮了，看著那金碧輝煌的故宮，我心里一定萬分感慨，直到黑夜來臨，我才會依依不舍地離開。
第二天，我會早早起床，去看那隨著旭日一起升起的五星紅旗，聽著嘹亮的國歌，看著冉冉上升的旗幟，我心里一定激情澎湃�？赐晟龂靸x式，我要再去看那些名勝景觀，感受一下祖國的大好河山和古代人民偉大的創(chuàng)造力。
第三天，我要去看清華、北大的校園，去看我夢想中的美好地方。看完以后，我要回到我的家鄉(xiāng)，用心去看一看，讓我以后永遠(yuǎn)都記住故鄉(xiāng)的景象，我還要再跟弟弟一起開心地玩游戲，讓我永遠(yuǎn)記住這些歡聲笑語。
時針已經(jīng)慢慢指向12點鐘，我所擁有的光明就要被永遠(yuǎn)奪去，我想我應(yīng)該已經(jīng)把最重要的事情都做了吧。不，我還有好多地方?jīng)]有看，世界那么大，我多想再去看看呀，我不想失去光明，永遠(yuǎn)生活在黑暗里。但我也不后悔，這短短最后三天所看到的，我將會永久地留在心中，一直“看著”它們。
海倫凱勒讀后感15
這個寒期，我讀了一本書,書名叫《海倫.凱勒自傳》。海倫.凱勒在出生十九個月的時候，失去了聽力、視力，所以她成了一個又聾又啞又盲的殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔抗?fàn)�，克服了令人難以想像的困難，考上大學(xué)。她有拼博到底的勇氣；有驚人意志；有那為盲人福利奉獻一生理想。雖然她的生命中承受多大打擊，可是她卻堅強地向命運抗?fàn)帲∈ヒ暳Φ乃m不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，更無法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受。
讀了《海倫.凱勒自傳》我完全被她的精神所屈服，這個故事給予了我震撼,我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)：她無私奉獻、助人為樂的精神。我們常為寫作而費盡心思,這些表面看來確實很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。俗話說得好：“一份耕耘，一份收獲�！睕]有含辛茹苦的耕耘，哪里會有收獲？知識的海洋不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真正的知識，就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏地學(xué)習(xí)。在它的面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進��？前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)樂趣；而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳。
和海倫·凱勒相比，我們沒有她的堅強意志，沒有她那美好的憧憬。在我們身上的，更多的是獨生子女的缺點：脆弱，怕累，碰到困難總想躲避。我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什么。我們要像海倫那樣，有一種不去的抗?fàn)幘窈陀赂翌B強的堅強意志，才能有所作為！
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