人鴉讀后感通用15篇
當(dāng)認真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的人鴉讀后感,希望對大家有所幫助。
人鴉讀后感1
我想瑞夏德變回人之后,肯定不再偷懶,喜歡數(shù)學(xué),和同學(xué)相處得很和睦。只要改變了自我,就改變了世界,世界將會為你而改變。 我感悟到:做人就要像瑞夏德一樣,要有一顆寬容,有責(zé)任,不輕易放棄,堅持不懈的心。
人鴉使我受益匪淺,我永遠也不會忘記這本書。
人鴉讀后感2
今天,我讀了《人鴉》這本書,感覺很有趣。
這本書主要講了:碩大的烏鴉念動咒語,滿頭金發(fā),一頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉,作為鴉中的人,人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的道路。
讀了這本書,我明白了:無論做什么事都要勇敢面對,只有勇敢才能戰(zhàn)勝困難。
人鴉讀后感3
今天我讀了奧地利作家,埃迪特—— 拖萊伯爾—維克,書中的主人公瑞夏德和一只烏鴉交換人生的事
“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀擔(dān)負起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當(dāng)兒童!”一只老大的黑烏鴉用這句古怪的咒語時,居然把一頭金發(fā)的瑞夏德變成了一只烏鴉。瑞夏德作為鴉中的人,人中的鴉。烏鴉就千叮嚀萬囑咐的讓烏鴉瑞夏德小心謹慎重。就這樣烏鴉瑞夏德漸漸的熟悉了鴉群的生活。
人鴉讀后感4
人鴉是本非常好看的書,瑞夏德是故事中的小主人公,有一天他坐在大樹上,烏鴉飛行家朗多爾夫說:“瑞夏德你來做烏鴉我去做兒童,”從此瑞夏德過上了烏鴉的生活,大頭領(lǐng)羅高對他十分注重,還有倆只保安烏鴉時時刻刻監(jiān)督著他,瑞夏德還有一個最要好的朋友洛阿,瑞夏德在鴨群里的地位幾乎和大頭領(lǐng)羅高一樣了,羅高還給他一個稱號叫“講故事能手”只要一天不聽瑞夏德的故事烏鴉們就會感覺自己失去了點東西。,雖然瑞夏德實現(xiàn)了飛行的夢想,不用算“七乘以十六等于幾了”但是瑞夏德還是很想念自己的家和爸爸媽媽。
通過看這本書我覺得瑞夏德是個非常了不起、有愛心、永遠不忘記自己的爸爸媽媽的小男孩。
人鴉讀后感5
《人鴉》是一本很不錯的書,主要講的是一個男孩叫瑞夏德,讓他變成烏鴉的那只烏鴉叫朗爾多夫,他念的一句咒語讓瑞夏德變成了一只烏鴉,烏鴉他和一只叫羅高帶領(lǐng)的鴨群一起飛了一段時間后,他決定要變回人,他離開鴨群后遇到了一只白烏鴉,那只烏鴉給了他一根羽毛,讓他把那根羽毛碰到讓他變成烏鴉的那只烏鴉,然后再練那句咒語他就能變回人。
這本書寫得很好,非常有趣,最吸引我的地方就是遇到白烏鴉的那一段,白烏鴉是一只聰明,奇特,樂于助人的烏鴉。
瑞夏德是一個非常不錯的男孩,我非常喜歡他,以后我要多讀一些兒童小說,增強自己的閱讀能力。
人鴉讀后感6
今天我讀了一本書,這本書的`名字叫《人鴉》。故事的大概內(nèi)容是:有一個小男孩叫瑞夏德,一天他遇見了一只的烏鴉,他和烏鴉交換了身體,瑞夏德變成了烏鴉,烏鴉變成了瑞夏德。瑞夏德在烏鴉的世界里發(fā)生了很多事。如:剛見到它的同類時,烏鴉總是對他有種不安的感覺;慢慢他習(xí)慣了烏鴉的生活習(xí)慣;讓魯娜幫他保存自己的記憶;瑞夏德給烏鴉們講故事,講到好笑的階段是,烏鴉們會哈哈大笑,相反講到悲傷的地方時烏鴉們會親不自禁的哭起來……最后在白烏鴉的幫助下又變回了他自己。
這個故事告訴大家在生活中要學(xué)會勤于思考、善于思考、仔細觀察、不恥下問。
人鴉讀后感7
在《人鴉》這本書里,小男孩瑞夏德羨慕烏鴉那種“無憂無慮的快樂生活”,碩大的烏鴉念動咒語,滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩身子一抖,竟變成了烏鴉。作為鴉中的人,人中的鴉,人鴉不斷變換視角,觀察世界,再經(jīng)歷的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的道路……
在鴉群中,羅高作為鴉群的首領(lǐng),帶領(lǐng)鴉群四處游蕩。瑞夏德在鴉群中憑著自己的努力也終于有了立足之地,他在那里自由自在地生活,與鴉群結(jié)下了不解之緣。在瑞夏德的人生道路中,憂愁總是暫時的,快樂才是永恒的!
讀了這本書,使我明白了:不管是人中的鴉,還是鴉中的人,都要樹立自己在群體中的威信,努力做所有的事情,才能實現(xiàn)自己美好的愿望。
人鴉讀后感8
前幾天,我讀了一本非常有趣的書—《人鴉》。
一個名叫瑞夏德的小男孩在樹下乘涼,來了一只烏鴉,這只烏鴉念了一段咒語,小男孩就和烏鴉互換了角色,小男孩變成了烏鴉。初入鴉群的雖然生活豐富多彩,不用算術(shù),但要自己找東西吃。瑞夏德還認識了許多朋友,它們快樂地生活在一起。它們中間也發(fā)生了許多事情,瑞夏德找來醫(yī)生為頭領(lǐng)治病,從狡猾的狐貍手中救出了小矮人,還發(fā)現(xiàn)了uFo。但是,他還是想要變回自己。經(jīng)過努力,瑞夏德終于找到了烏鴉,幫他恢復(fù)了人形。
這本書告訴我們,緊致困難的時候不能放棄!吧街厮畯(fù)疑無路,柳岸花明又一村。”只要堅持努力,整改一定會向好處發(fā)展!
人鴉讀后感9
這本書是彩烏鴉系列的代表作,它講述了一個男孩為了逃避學(xué)習(xí),跟烏鴉作了一個角色呼喚。烏鴉念了一個咒語,他變成了烏鴉,烏鴉變成了人。他拍拍翅膀,來到了鴉群。在鴉群生活讓他明白烏鴉也是會遇到困難的,他還利用人的智慧救了同伴,在鴉群里人人都喜歡他。
過了幾天,他開始想爸爸媽媽了。還感受到離開家人的痛苦,朋友們的友誼、關(guān)心是多么的讓人溫暖。他想的烏鴉換回來,可是烏鴉卻不同意。變成人的烏鴉在他家過得很開心,不用找東西吃,也沒有天敵。終于在白烏鴉的幫助下,他變回了原狀。
從這本書里我明白了一個道理,任何事情都不是一帆風(fēng)順的,任何地方都有困難和不如意,要學(xué)習(xí)主人公不怕苦,不離不棄的精神。
人鴉讀后感10
人鴉是什么?是人還是鴉?是人的身子烏鴉的腿?還是人變的烏鴉?很多同學(xué)都會問這樣的問題,人鴉就是一個人變成的烏鴉。
烏鴉中的越境飛行者朗多爾夫和男孩子夏瑞德互換了身份。夏瑞德開始自己的烏鴉之旅,在身為烏鴉的過程中它經(jīng)歷了災(zāi)難、冒險和許多磨難之后他發(fā)現(xiàn)了做烏鴉的好處和壞處,它十分猶豫他不知道是回去還是不回去,但是最后還是踏上了回歸自我的道路。
人鴉是一只善于講故事的烏鴉也是一個喜歡寫作文的人,我喜歡這樣的烏鴉、這樣的人、這樣的故事。
人鴉讀后感11
《人鴉》這本書主要講的是一個叫瑞夏德的男孩,他厭倦學(xué)習(xí),厭倦了生活,有一只烏鴉和他交換,最后又變回自己的故事。
通過閱讀這本書,我知道了一個道理:生活和學(xué)習(xí)中我們會遇到各種各樣的困難和挫折,當(dāng)我們面對它們時不要灰心喪氣,只要堅持自己的想法就能用智慧戰(zhàn)勝它們,實現(xiàn)自己的愿望。
人鴉讀后感12
《人鴉》是一本值得你永久珍藏的書!它也是一本經(jīng)典的童話故事,帶給人一種恍若夢中的感受。
《人鴉》的主要內(nèi)容是:小男孩和烏鴉互換了身份后,小男孩在烏鴉群里同伙伴們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣。但是故事結(jié)尾,他們還是各自回歸本來的身份了,雖然他們都回到自己原來的位置了,但他們已經(jīng)相互體驗到人類與動物換位思考的心理活動。
本書的寫作手法夸張又不失真實感,是一本非常不錯的兒童讀物!
人鴉讀后感13
自從我讀了《人鴉》這篇文章后,我深深地體會到了男孩瑞夏德是多么堅持不懈,他有恒心、有毅力,他因為不想學(xué)習(xí)而變成了一只烏鴉,當(dāng)時的他是多么好奇。當(dāng)他在鴉群居住了幾天后,他的記憶力明顯減退了。他這時才感覺到這時多么不好。當(dāng)他想變成烏鴉時好奇心增大。
而現(xiàn)在他想變成人時,那只烏鴉卻不想與他交換了。這時我們可以想像這種情況對瑞夏德打擊的確很大。而他經(jīng)過自己的信心和自信,用他的不懈努力終于跟那只烏鴉換了回來。
人鴉讀后感14
《人鴉》是這個學(xué)期的必讀書目之一。這本書以動物的角度來看人
大概內(nèi)容是這樣的:主人公瑞夏德有一天在大樹下面,突然飛來一只會說話的烏鴉,它想和瑞夏德交換了一下,瑞夏德答應(yīng)和它交換一下人物。就這樣瑞夏德的新生活開始了。瑞夏德被樹上的2只烏鴉送到烏鴉群。
在第一次找吃的中,瑞夏德就很出色,因為作文好的瑞夏德成為了烏鴉群的故事大王,每天晚上為烏鴉群門講故事,他還成為稻草人專家。
后來瑞夏德大大的出名,成了烏鴉群的名人。當(dāng)他出名時,有了一種回家的想念。最后他變回了自己,這本書讓我明白了烏鴉是一種很好的動物,只要你換個角度去看一個東西,你就會知道它并不是很討厭,反到會喜歡那個東西。
人鴉讀后感15
今天,春風(fēng)拂面,柳枝飄蕩,我?guī)е鞓窡o比的心情讀完了人鴉。
《人鴉》講了一件神奇的事。一個小男孩,被碩大的烏鴉施了咒語變成了烏鴉。但是他并不知道變成一只烏鴉的辛苦。他每天要尋找食物充饑,飛到哪里就休息到哪里,很不習(xí)慣這種生活。后來,他漸漸喜歡當(dāng)烏鴉了,但當(dāng)他遇到UFO等奇遇時,他為自己是只烏鴉而感到很煩悶。他要變回自己,變回自己除了用咒語外還要用一件事,可是他忘記了。有只機智的白烏鴉知道了這件事,就把這件事告訴了他,他又重新變回了自己。
這個故事讓我明白了一個道理,人和動物是不能交換的要不然都不適應(yīng),還是做人最好。因為人很聰明,能研制UFO,能探索奧秘,人還有語言,可以在一起交流。
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