【熱門】讀《繁星春水》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的讀《繁星春水》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《繁星春水》有感1
冰心奶奶是我從兒時(shí)起就很崇敬的作家。現(xiàn)實(shí)生活中帶給我的種種沖擊，總是能在冰心奶奶溫潤(rùn)如玉的字句中消融，并填充上溫暖的色彩。她的文章就似一縷微風(fēng)，輕拂過(guò)我的童年，讓我享受到了美，感受到了溫暖，讓我知道要去愛(ài)一切美好的事物。童年便愈發(fā)生動(dòng)了起來(lái)。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶創(chuàng)作的兩本詩(shī)集。本是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái)受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā)，把零碎的思想寫(xiě)成篇段，收集起來(lái)。才有了今天的詩(shī)集。冰心奶奶一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”，她把愛(ài)融進(jìn)自己的作品里，并加以歌頌。冰心奶奶最熱衷于歌頌的，是母愛(ài)。除了對(duì)雙親深沉的愛(ài)之外，她還非常疼愛(ài)自己的三個(gè)弟弟，把他們比作三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎?ài)，贊頌人之間的愛(ài)，贊頌童心，也贊頌大自然，這成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題：母愛(ài)，自然，童真，人生�！斗毙恰贰ⅰ洞核肥侨藗児J(rèn)的小詩(shī)最高成就，它包含了三個(gè)內(nèi)容：一是對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌，二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌，三是對(duì)人生的思考和感悟。
“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！�
憶起純真年代，不記得多少次因?yàn)槟艿玫揭活w糖而夢(mèng)中甜笑，夢(mèng)想著能有一片草原，我要在那盡情的奔跑，放各種各樣的風(fēng)箏。每每回想起來(lái)，都會(huì)自嘲當(dāng)時(shí)傻氣又好笑的問(wèn)句，然而年華已不在。猛然回首，才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)縈的竟然是純真的童年。現(xiàn)在的我們，少了許多勾勾手指許愿的無(wú)知，多了幾分虛假的深沉。少了得到糖果的興奮和開(kāi)心，卻多了愛(ài)慕虛榮的攀比和彼此炫耀。少了貼在爸媽身旁撒嬌的幼稚，卻多了同父母那所謂的“代溝”。冰心奶奶溫暖的字句，讓我找回了童年，找回了那份純粹。天邊曾帶給我震撼的晚霞，罐底還沒(méi)有吃完的糖果，不小心斷線而飛走的氣球，你們?nèi)缃襁�好嗎？
“小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)－－然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光么？”
清晨的第一縷陽(yáng)光灑落在整潔的房間里，我揉揉眼，輕輕推開(kāi)房門，母親早已在廚房忙活了，鍋碗瓢盆撞擊在一起，發(fā)出和諧又動(dòng)聽(tīng)的交響曲“起來(lái)啦？早餐馬上就好�！彼剡^(guò)頭，嘴角勾起溫暖的弧度。這個(gè)熟悉的場(chǎng)景，無(wú)數(shù)次在我的家里上演。每天的早餐午餐晚餐，每天桌子上的熱牛奶和溫開(kāi)水，讓我無(wú)數(shù)次感激我的母親。每當(dāng)看到冰心奶奶的這首小詩(shī)，我都回想起母親那關(guān)切的話語(yǔ)，慈愛(ài)的臉龐。我要向像花兒感謝春光那樣，永遠(yuǎn)感激帶給我生命和希望的母親。
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！�
中考前一天，友人在我的祝�？ㄆ飳�(xiě)下冰心奶奶的這首詩(shī)�；▋旱膱�(jiān)強(qiáng)，使我為之震撼。沒(méi)有人會(huì)關(guān)注花兒當(dāng)初的芽?jī)�，�?jīng)歷了多少磨難，受到了多少苦痛。當(dāng)花兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于以自己最美的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前時(shí)，人們無(wú)一不贊嘆花兒的美，花兒的艷。自然帶給花兒的的神奇力量，促使我不斷堅(jiān)強(qiáng)向前，永不言敗。冰心奶奶的詩(shī)句讓我明白只有經(jīng)歷了磨難，克服一次又一次的挫折和困難，才能開(kāi)出成功的花朵。想必這也是友人所期望的吧。
一路走來(lái)，感謝《繁星》和《春水》為我的生活揉進(jìn)了溫暖，讓我認(rèn)識(shí)了冰心奶奶，走進(jìn)了童真，母愛(ài)，自然的世界。帶我欣賞了天上明亮的閃閃繁星，領(lǐng)略了溫暖流淌的潺潺春水�！斗毙恰泛汀洞核穾ьI(lǐng)著我，讓我微笑著去愛(ài)純真，愛(ài)母親，愛(ài)自然，愛(ài)生活！
讀《繁星春水》有感2
《繁星·春水》這本書(shū)是我第一本接觸的詩(shī)歌集，看慣了白話文和小說(shuō)的我一下子有點(diǎn)不太適應(yīng)。我翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，靜靜地讀著，很快就對(duì)這本書(shū)“敞開(kāi)心扉”，置身于這個(gè)純美的世界中。
在冰心的眼里，母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的�！澳赣H��！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽”。這首詩(shī)是冰心在雨天里看見(jiàn)窗外的一片荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫(xiě)下的。體現(xiàn)了“母親”在冰心的心中，是多么的至關(guān)重要。冰心的短詩(shī)，不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深�？梢�(jiàn)冰心的童年是在幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么細(xì)膩，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，以及思母心切的心，是我們所不能及的。
在《繁星·春水》中，除了贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，與母愛(ài)緊密相聯(lián)的便是童年了。一切新生、萌發(fā)的事物都是天真無(wú)邪的。我不經(jīng)意間瞥到這樣一首詩(shī)，“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了童年的純真和美好，表達(dá)了冰心對(duì)真、善、美的崇仰和追求。童年的記憶是美好而又悲傷的，每個(gè)人的童年都不同，也許你的童年充滿歡聲笑語(yǔ)，也也許你的童年布滿陰霾。但不論怎樣，童年，都是我們每個(gè)人的心中，最純真、最爛漫、最無(wú)邪的一段時(shí)光，一段值得我們?nèi)涯�、珍藏的歲月。長(zhǎng)大后，我們會(huì)去向往童年時(shí)代的生活，所以說(shuō)童年是真中的夢(mèng)。而在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界中，很多人都帶著一個(gè)虛偽的面具，分不清是真是假，是好是壞。這時(shí)只有夢(mèng)中的童年生活才會(huì)讓人感覺(jué)到是真實(shí)的。
“幢幢的人影，沉沉的燭光”這一句使我想起在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一間偌大的房子里，一位老奶奶孤身一人坐在桌子旁。微微的燭光若隱若現(xiàn)，照在她那滄桑的臉龐上。房子內(nèi)出奇的靜，連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。這場(chǎng)面會(huì)是多么得孤獨(dú)，多么得無(wú)助��！現(xiàn)在想來(lái)，每次我們一家去看望外公外婆的時(shí)候，外公外婆就會(huì)播放“�；丶铱纯础边@首歌，一家人開(kāi)心的在桌邊吃著飯，聽(tīng)著歌，小孩子們?cè)陂T外愉快的玩耍著。我相信，這個(gè)時(shí)候的老人們是最開(kāi)心的了。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，“老人們最喜歡和家人一起吃團(tuán)圓飯了，他們之所以這樣嘮叨也是希望我們能多多關(guān)心自己” 。
接著，我又看到了一首略帶憂傷的小詩(shī)：
老年人對(duì)小孩說(shuō)：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無(wú)味呵！”
小孩笑著說(shuō)：“饒恕我，先生！我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事�！�
小孩子對(duì)老年人說(shuō)：“笑罷，跳罷，世界多么有趣啊呵！”
老年人嘆著說(shuō)：“原諒我，孩子！我不忍回憶我所已經(jīng)過(guò)的事�！�
小詩(shī)中的孩子熱愛(ài)生活，天真爛漫。而那老人，對(duì)生活充滿了絕望，對(duì)過(guò)去后悔不已。因?yàn)槔先藦膩?lái)就沒(méi)有擁有過(guò)生活，沒(méi)有留心地觀察生活。所以每天無(wú)所事事，覺(jué)得生活很無(wú)趣。我不想成為小詩(shī)中的老人，雖然我曾經(jīng)也覺(jué)得世界很無(wú)聊，很乏味。但是，只要你看得遠(yuǎn)一些，你就會(huì)覺(jué)得世界很美好、對(duì)生活充滿期待。我相信，詩(shī)中的小孩，也擁有這種良好的心態(tài)。因?yàn)橹挥锌吹眠h(yuǎn)，才能站得高！
“弱小的草呵，驕傲些罷，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界�！蓖ㄟ^(guò)這首詩(shī)我仿佛看到了這樣一幅畫(huà)面：沉睡了一個(gè)冬季的小草，抖動(dòng)著纖細(xì)的身軀，迎著和煦的春風(fēng)，從綠色的夢(mèng)中蘇醒。她舞蹈著，舞蹈著生命的又一次誕生，舞蹈著青春的又一次煥發(fā)。朦朧中的大地悄悄地披上了綠裝，給人們帶來(lái)了希望，帶來(lái)了生機(jī)。小草雖然渺小、司空見(jiàn)慣，但是卻是不可缺少的。我十分敬佩小草那頑強(qiáng)的生命力，它雖沒(méi)有鮮花那樣美麗動(dòng)人，也沒(méi)有樹(shù)木那樣高大挺拔，但它卻有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。小草比牡丹更高貴，比荷花更高尚。它葳蕤于山川、平原；蓬勃于池沼、河岸。即使是一些坑坑洼洼，見(jiàn)不得光的地方，也有它的蹤影。它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，默默地經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。它僅憑著薄瘠的黃土，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭(zhēng)雄，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。
書(shū)中還有一些關(guān)于大自然的短詩(shī)，讓我感觸頗深，“我們都是大自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃”。是呵，和大自然、宇宙相比，我們就像那一葉扁舟，什么都不是�！扒鍟缘慕^，白霧朦朧，是江南天氣，雨兒來(lái)了--我只知道有蔚藍(lán)的大海，卻原來(lái)有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)�！边@首詩(shī)的語(yǔ)句十分樸實(shí)，只用幾個(gè)詞便把大自然的景象勾勒地淋漓盡致。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了�！崩淅涞奶炜毡蛔髡哓S富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然增添了許多光明與和諧。同時(shí)，冰心的詩(shī)集也正如這淡淡的微光，照亮著我們的心，滋養(yǎng)著我們的精神生命！
這樣的散文，充滿靈性、晶瑩清麗，有著冰心對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊頌，對(duì)人生的思考和感悟。這樣的散文，自然含蕾，又富有哲理，給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪；這樣的散文，如詩(shī)如畫(huà)，迸發(fā)出智慧的火花，折射出深邃的哲理。這觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字，源自冰心奶奶的心靈深處，在歲月的長(zhǎng)河里，如寶石般熠熠生輝，陪伴著我們一路遠(yuǎn)行。
冰心奶奶去了，卻把美留給了世界，讓世代的讀者，欣賞到文字無(wú)窮的魅力。
讀《繁星春水》有感3
繁星在空中閃爍著，繁星在我心中閃耀著；春水在河中流淌著，春水在我心中蕩漾著……
不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了這本以母愛(ài)、童真和自然作為主旋律的書(shū)——《繁星春水》。接下來(lái)我將帶大家品讀一二。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們的對(duì)語(yǔ)？沉默中微光里它們深深的互相贊頌了�！倍嗝赖脑�(shī)句��！腦海中不禁呈現(xiàn)除了那樣寧?kù)o的場(chǎng)景——繁星在深藍(lán)的太空中閃爍著，好似在無(wú)聲的對(duì)語(yǔ)和贊頌。短短的幾句話，勾勒出了一幅清幽、明麗、自然和諧的畫(huà)面�！伴W爍”、“深藍(lán)”、“沉默”、“微光”、“深深的”，這些詞，用得是多么地恰到好處，很好的體現(xiàn)了自然風(fēng)光，但是我們的這位“世紀(jì)老人”——冰心奶奶卻從未稱自己為詩(shī)人，由此可見(jiàn)冰心奶奶的謙卑。
“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子！小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！睆母袊@號(hào)中，我讀到的是肯定，是對(duì)童真的向往與歌詠，也是對(duì)真善美的崇尚。冰心奶奶在孩子身上看到的是純樸的天性與真摯的感情。在冰心奶奶的眼中，孩子代表了“愛(ài)”的真誠(chéng)。從這個(gè)短小的詩(shī)中，同樣可以看出冰心先生對(duì)孩子的摯愛(ài)。
“為這段送百萬(wàn)圣靈不覺(jué)的炮聲，嚴(yán)靜的夜里，凄然的將捉在手里的燈蛾放到窗外去了�！�
這里，我們讀到的有一份凄涼與悲愴，但我們也同樣讀到了冰心奶奶悲天憐人的偉大情懷。她一聲信奉的“愛(ài)的哲學(xué)”，得到了體現(xiàn)。
合上書(shū)本，我不免有了一種被凈化的感覺(jué)。這本詩(shī)集告訴我了母愛(ài)的偉大，自然的和諧與童真的純樸。我的心靈徹徹底底地被《繁星·春水》所折服。
讀《繁星春水》有感4
在這個(gè)短暫的寒假里，盡管我有許多要做的是，但我還是抽出了很多時(shí)間來(lái)讀書(shū)。我讀了《繁星春水》、《名人傳》等長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)。在這些是書(shū)里我最喜愛(ài)的還是《繁星春水》，因?yàn)檫@本書(shū)的作者冰心寫(xiě)出了自己對(duì)母親所有的思念和愛(ài)。還有冰心的《繁星春水》的體裁是詩(shī)歌。要知道我是最喜歡實(shí)歌的了！
冰心寫(xiě)的這200多首詩(shī)歌里，充分表現(xiàn)了除了冰心對(duì)母親隨時(shí)隨地的感情與回憶。在冰心看來(lái)，母愛(ài)是無(wú)比博大無(wú)邊的，偉大無(wú)窮的。就像這首詩(shī)：“母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒射到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！弊窟@是用了比喻、擬人的寫(xiě)作手法，把自己比作鳥(niǎo)兒，把母親比作鳥(niǎo)巢。是啊，這種比喻真是太恰當(dāng)了！我讀著瀆著看見(jiàn)這樣一首詩(shī)：“陽(yáng)光穿進(jìn)石縫里，和極小的刺果說(shuō)： ” 借我力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽因的自己！“樹(shù)干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的磐石，裂成兩半了�！边@首詩(shī)雖人語(yǔ)句婉轉(zhuǎn)，但在字里行間中寫(xiě)出了對(duì)于困難要努力克服，要對(duì)未來(lái)抱著必勝的信念，只有這樣成功的大門才會(huì)為你打開(kāi)，才能更好的去面對(duì)未來(lái)。看完這首詩(shī)我就想起了自己經(jīng)歷過(guò)的一件事：在我六年級(jí)的時(shí)候，有一次在做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí)，我遇到了多道難題，怎麼想也做不出來(lái)，于是我就急了，把所有的書(shū)和本子都扔到了地上，當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞，以致馬自己是笨蛋。真時(shí)媽媽州了進(jìn)來(lái)，看看趴在床上了哭得我，又看了看地上的書(shū)和本。走到平我面前對(duì)我說(shuō)：“孩子你怎麼這麼沒(méi)有耐心呢？甘什麼事都要耐心、認(rèn)真，怎麼遇到一點(diǎn)挫折就放棄呢？你要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服困難。這地上的書(shū)和本你就看著辦吧！”說(shuō)完媽媽就走了，留下不知所措的我，我坐起來(lái)仔細(xì)想了想覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理。于是就把地上的書(shū)和本都撿了起來(lái)，耐心、認(rèn)真的又作了一遍，這一回我真的把所有的題都攻破了�？磥�(lái)媽媽說(shuō)的真太有哲理性了！讀完了冰心寫(xiě)的《繁星；春水》我得到許多啟示。讓我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大和面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度�！斗毙谴核愤@本書(shū)真是讓我受益非淺啊！
讀《繁星春水》有感5
我的母親愛(ài)閱讀。中外名著、詩(shī)集小說(shuō)她是一個(gè)也不放過(guò)。還記得在我念小學(xué)五年級(jí)時(shí)，她的床頭又?jǐn)[多了一本包裝精美卻不算厚的書(shū)，我好奇，便拿了起來(lái)。一看，封面上印著幾個(gè)大大的字：繁星?春水。我隨手翻了翻，震驚了：居然全是詩(shī)！震驚的同時(shí)也倒吸了一口涼氣，我敬佩著，是哪位詩(shī)人能寫(xiě)出這么優(yōu)美的詩(shī)句？只可惜，過(guò)了那一天，我便再?zèng)]有動(dòng)過(guò)那本書(shū)。這，就是我與《繁星》?《春水》的“初次相識(shí)”。
轉(zhuǎn)眼，我上了中學(xué)。因?yàn)槔蠋煹囊�，我與《繁星》?《春水》“重逢”了。我像見(jiàn)一位老朋友一般翻開(kāi)了《繁星?春水》，這感覺(jué)既是遙遠(yuǎn)也是親切。我不禁一首接著一首、一頁(yè)連著一頁(yè)地讀了起來(lái)……
據(jù)了解，《繁星?春水》的作者是冰心，原名謝婉瑩，生于十九世紀(jì)初。她是一位才華橫溢的女子。她受著印度著名詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊�，將筆下的一首首小詩(shī)編成了一本書(shū)，也就是《繁星?春水》。她寫(xiě)的詩(shī)歌簡(jiǎn)短卻意味深長(zhǎng)，樸實(shí)卻生動(dòng)優(yōu)美。十幾個(gè)字的詩(shī)卻能傳達(dá)作者內(nèi)心的想法，一些終身受用的大道理便隱藏其中。這本書(shū)有三個(gè)主題：母愛(ài)、童真、自然。冰心在詩(shī)中多次贊頌?zāi)笎?ài)，我們能夠輕易地讀出她對(duì)母親的依賴與孝順。冰心也是一個(gè)富有童心的孩子，在她天真的語(yǔ)言中隱隱透著對(duì)臟亂社會(huì)與人們復(fù)雜心理的憎惡。自然，你怎能說(shuō)她不是最美好的？只是在人類的發(fā)展中，人們內(nèi)心的自然與環(huán)境的自然已被漸漸磨滅。
閱讀完這一本書(shū)，一些經(jīng)典詩(shī)句卻遲遲停留在我的腦�！肮麅撼聊脑跇�(shù)上掛著�；▋旱膬r(jià)值，要因果兒而定了”告訴我，人有著光鮮的外表是無(wú)用的，而他真正的價(jià)值取決于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)；“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了”告訴我，人不能像“井底之蛙”一樣輕易滿足，更不能驕傲自滿，要不斷去開(kāi)闊視野；“光陰難道就這般的過(guò)去么？除卻縹緲?biāo)枷胪�，一事無(wú)成”告訴我，光陰稍縱即逝，正處于青春年華的我們應(yīng)該把握青春，不要等到光陰似箭一去不復(fù)返后，才為自己的一事無(wú)成而追悔莫及�；叵肫穑腋痼@了。原來(lái)這本書(shū)、這些詩(shī)歌早已悄悄地影響了我的生活與思想。閱讀時(shí)，我已暗暗地悟出了某些道理。
閱讀完，對(duì)于這本書(shū)的書(shū)名，我有自己的理解：這些詩(shī)句就如繁星，一顆顆是那么明亮，聚集起便交織出璀璨星空；這些詩(shī)句就如春水，在萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)里，默默滋潤(rùn)著每一位讀者的心靈田地。這本書(shū)，看似微小，然而偉大。
燈光下，我又輕輕地捧起這本書(shū)……
讀《繁星春水》有感6
我很小的時(shí)候，初讀《繁星。春水》，對(duì)冰心女士那朦朧的詩(shī)意很是不解�，F(xiàn)在，我又一次捧起了《繁星。春水》，讀出了另外一種感受。
《繁星。春水》的筆法看似朦朧，看似遙不可及，卻都是從身邊小事下筆。詩(shī)意的源頭平凡得讓人不敢相信。一顆草、一枝花、一片落葉、一陣秋風(fēng)、一場(chǎng)春雨……母愛(ài)、童真、自然……這些就是《繁星。春水》的全部?jī)?nèi)容。樸素而真實(shí)、朦朧而自然，這是我從《繁星。春水》讀到的全部。
“寫(xiě)詩(shī)難�。 边@是無(wú)數(shù)人曾經(jīng)發(fā)出的感嘆。讀一讀《繁星。春水》，身邊隨處有詩(shī)�！吧钣性�(shī)和遠(yuǎn)方”。生活中充溢著詩(shī)意，《繁星。春水》只不過(guò)是這些平凡小事的詩(shī)意的寫(xiě)照。這些小事也許我們也曾經(jīng)歷過(guò)，只是我們從未試圖去觀察它，思考它，用心體味它�！吧钪胁⒉皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽覀�?cè)嗌俅魏雎粤遂`感的敲門聲，拋棄了詩(shī)意的邀請(qǐng)函。難怪要說(shuō)“寫(xiě)詩(shī)難”。
“用心觀察生活”這句話不知道已經(jīng)在耳邊響起多少次，而在冰心的小詩(shī)里，有她難以忘懷的童年、自然與家人，也有她接觸到的真理、理想與追求。平凡小事中，卻藏著詩(shī)人思想的利劍。對(duì)自然的歌頌，對(duì)母愛(ài)的贊美，對(duì)童真的向往，皆于平凡中可見(jiàn)。
冰心女士自稱《繁星。春水》是一些“零碎的思想”。那么這些“零碎的思想”是從哪里來(lái)的呢？是從生活中來(lái)的。生活中的靈感與詩(shī)人自己的感觸結(jié)合而成一首小詩(shī)，這些小詩(shī)，將是一片晶瑩而又閃亮的繁星，永遠(yuǎn)地閃爍在新詩(shī)向前發(fā)展的漫漫長(zhǎng)路上。
生活的魅力在《繁星。春水》中展現(xiàn)了出來(lái)。那一首首小詩(shī)帶有童心之美、自然之韻。冰心用童稚的眼睛去觀察，看到了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)世界。
讓我們也將自己的雙眼經(jīng)過(guò)時(shí)間的鍛造，成為一雙能夠發(fā)現(xiàn)平凡之美的慧眼�？纯瓷磉叺钠椒残∈拢切┛此迫绾Ｊ序讟且话愕拿烂钤�(shī)意，其實(shí)就在其中！
走近冰心，她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里，只有同情和愛(ài)戀，只有互助與匡扶。所以，母愛(ài)、童真，和對(duì)自然的歌頌，就成了她的主旋律。
她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集，竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會(huì)想到人生是多么有意義呀。
母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫(xiě)下：”母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的歌詠，以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
她亦有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀�，描繪自然之美：”晚霞邊的孤帆，在不自覺(jué)里，完成了“自然”的圖畫(huà)�！按汉卧f(shuō)話呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了！”不施濃墨重彩，沒(méi)有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說(shuō)：借我的力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽囚的自己！樹(shù)干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的盤時(shí)，裂成了兩半了。”有一些小詩(shī)，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。
她的詩(shī)，常將自己從生活里獲得的新
讀《繁星春水》有感7
‘母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲進(jìn)你的懷里�！}記早就聽(tīng)過(guò)冰心的《繁星·春水》這部詩(shī)集了，今天來(lái)到書(shū)店，我終于有機(jī)會(huì)一睹它的風(fēng)采。我從沒(méi)看過(guò)詩(shī)集，剛看到有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀就吸引了我。講的是冰心創(chuàng)作詩(shī)集的歷程，充分體現(xiàn)出了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。她的詩(shī)集以母愛(ài)、童真、自然著稱。其中對(duì)母愛(ài)的描寫(xiě)較多。的確，世上只有媽媽好，母親的愛(ài)是最偉大的，最圣潔的。然而以前，我卻不這樣認(rèn)為。因?yàn)槟赣H總是對(duì)我很嚴(yán)厲，管我這個(gè)，又管我那個(gè)。她將我的一切掌握在手中，不讓我有一絲鍛煉的機(jī)會(huì)，有時(shí)還會(huì)在我的耳邊絮絮叨叨的，讓我倍感厭煩。
但是，通過(guò)冰心，我讀懂了母親那嚴(yán)厲，絮叨的外表下對(duì)我殷切的期待與關(guān)愛(ài)。我開(kāi)始回憶起生活那點(diǎn)點(diǎn)滴滴所滲透出的母愛(ài)：那擠好在牙刷上的一寸牙膏；那飯桌前母親準(zhǔn)備好的早餐；那夜深人靜時(shí)母親為你披上的外衣；那出門時(shí)母親的一句叮呤……‘成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而，當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的淚雨�！@是我感悟最深的一段小詩(shī)。植物開(kāi)花，是因?yàn)榇蟮氐牟赣晃覀冴?duì)成才，是因?yàn)槟赣H的陪伴�！澳赣H��！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”不錯(cuò)！母親在我們每個(gè)人心中，都是人生的避難所。正因?yàn)樗谋幼o(hù)，才讓我們茁壯成長(zhǎng)。
讀《繁星春水》有感8
一提起“謝婉瑩”這個(gè)名字，許多人肯定都不陌生，而一說(shuō)出“冰心”這個(gè)名字，更是眾所周知。冰心奶奶很慈祥，也很喜愛(ài)兒童。她的作品很多，也著實(shí)讓人著迷。
就拿繁星春水來(lái)說(shuō)吧，這一篇篇的小詩(shī)，短而精。雖然只有短短的幾句話，有時(shí)甚至只是幾句充滿童稚的話語(yǔ)，但卻令人回味無(wú)窮。有時(shí)候，讀一遍沒(méi)什么感覺(jué)，讀兩遍似乎懂了一些，讀三遍已經(jīng)品味出了“甜頭”……這就是令人著迷的地方。
在《繁星》《春水》中，冰心奶奶用自己的詩(shī)歌頌了母愛(ài)，歌頌了親情，歌頌了童真，也歌頌了大自然。讓我們知道母愛(ài)是那么的偉大，親情是那么的溫暖，童心是那么的純真，大自然是那么的美好！這本書(shū)就像有著魔力一樣，吸引著我。
讀《繁星春水》有感9
寒假里，我讀了著名詩(shī)人冰心寫(xiě)的詩(shī)集《繁星·春水》，讓我印象深刻。剛看到書(shū)名的時(shí)候，浮現(xiàn)在我眼前的便是一幅淡遠(yuǎn)、自然、清新的繁星春水圖，讓我一下子被吸引住了。
《繁星·春水》整本書(shū)四百多首小詩(shī)，記錄了詩(shī)人冰心心情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也從中體會(huì)到了許多。
在書(shū)里，我體會(huì)到了對(duì)母愛(ài)的歌頌�！澳赣H呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！边@是多么令人感動(dòng)的母愛(ài)！“小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光嗎？”這首小詩(shī)讓我不由自主地回想起母親對(duì)我深深的愛(ài)和關(guān)懷。
在書(shū)里，我體會(huì)到了對(duì)大自然的贊美�！澳巷L(fēng)吹了，將春的微笑從水國(guó)里帶來(lái)了！”生動(dòng)地寫(xiě)出了春季生機(jī)盎然的場(chǎng)景。“柳條兒削成小槳，蓮瓣兒作成了扁舟——容宇宙小小的靈魂，輕柔地泛在春海里�！边@首小詩(shī)則展現(xiàn)了一幅美妙的春海輕舟圖，令人充滿遐想。
在書(shū)里，我還體會(huì)到了對(duì)童年的禮贊，對(duì)人生的思考……書(shū)中還有許多耐人尋味的哲理，等待著我慢慢去探索、去回味。
讀《繁星春水》有感10
一個(gè)人的成就有多大，一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，不僅僅靠知識(shí)，主要依靠的是他的胸懷和見(jiàn)識(shí)，靠的是他的眼光。那么，胸懷、見(jiàn)識(shí)和眼光從哪來(lái)？來(lái)自于閱讀，來(lái)自于閱歷。趁著暑假的機(jī)會(huì)，我將冰心奶奶的《繁星·春水》認(rèn)真品味了一番，書(shū)中那永恒的純潔與淡淡的憂傷在我心中留下了難以磨滅的印記……
《繁星》《春水》是引起文壇強(qiáng)烈反響的兩本小詩(shī)集，其內(nèi)容都是詩(shī)人平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái)，冰心受泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集的啟發(fā)，覺(jué)得自己那些三言兩語(yǔ)小雜感也有詩(shī)的影子，將其整理成書(shū)出版。在她的影響下，“五四”以來(lái)的新詩(shī)進(jìn)入了一個(gè)小詩(shī)流行的時(shí)代。
未讀這兩本書(shū)之前，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)它在文壇中不容忽視的地位，心里不禁有些忐忑——這兩本書(shū)我能讀懂嗎？可隨著一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀，我的擔(dān)憂顯然是多余的了。那簡(jiǎn)短的語(yǔ)言并不難懂；那婉轉(zhuǎn)而又深刻的道理，更是一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)入我的心靈……
在《繁星》篇中，有這么一段令我記憶深刻——“向日葵對(duì)那些未見(jiàn)過(guò)白蓮的人，承認(rèn)他們是最好的朋友。白蓮出水了，向日葵低下頭了：她亭亭的傲骨，分別了自己。”這段話是說(shuō)白蓮出水前有不同的形態(tài)，向日葵看到出的白蓮，也被白蓮的傲骨折服，流露出作者對(duì)白蓮的贊美。這也不禁讓我想起宋朝詩(shī)人周敦頤在愛(ài)蓮說(shuō)中所寫(xiě)道的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”對(duì)于蓮高潔自尊的品質(zhì)，在冰心奶奶這兒再次得到印證，我也不禁對(duì)蓮油然而生一種敬佩之情。
在《春水》篇，也有不少令我為之傾倒的句子，其中最愛(ài)的便是“一道路小河，平平蕩蕩的流將下去，只經(jīng)過(guò)平沙萬(wàn)里——自由的，沉寂的，它沒(méi)有快樂(lè)的聲音；一道小河曲曲折折的`流將下去，只經(jīng)過(guò)高山深谷——險(xiǎn)阻的，挫折的，它也沒(méi)有快樂(lè)的聲音。我的朋友！感謝你解答了我久悶的問(wèn)題，平蕩而曲折的水流里，青年的快樂(lè)，在其中蕩漾著了！”詩(shī)人用擬人的手法來(lái)寫(xiě)小河平淡無(wú)奇的生活和小河麻木的生活，從而贊美青年一代奮發(fā)向上的精神。人生路不只有平坦，也會(huì)有曲折的時(shí)候，任何時(shí)候，我們都不應(yīng)該找借口放棄，不被路上美景迷倒，而是要更努力更堅(jiān)定地去走我們自己的人生路，成功的王冠會(huì)加冕給努力者的！
《繁星.春水》里并沒(méi)有冗長(zhǎng)華麗的詞藻，樸實(shí)平凡卻又蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理，放一放手中的游戲、電視，靜靜地去讀讀這本冰心奶奶的代表作品繁星.春水，讓我們的靈魂得到更深一層的升華吧！
讀《繁星春水》有感11
在如水的月光下，在靜謐的黑夜里，輕輕地，我又一次翻開(kāi)了《繁星·春水》。
那精致的小詩(shī)、熟悉的字句，又一次洗濯了我的靈魂。
記得我十歲那年初讀《繁星·春水》的時(shí)候，其驚異之情我想跟冰心奶奶初讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》時(shí)的心情是一樣的，從小讀慣了唐詩(shī)、宋詞和現(xiàn)代大段詩(shī)篇的我，見(jiàn)到了那些小巧精致的短詩(shī)，如同一個(gè)剛剛降生的嬰兒睜開(kāi)眼睛，看到了一片奇光異彩的世界。在這個(gè)世界里，有稚嫩的童真，有深情的母愛(ài)，有純真的青春，也有美好的自然。
然而，十歲的我只是一個(gè)好奇心極強(qiáng)的小孩子，隨便翻翻而已。直到步入中學(xué)大門的我再一次讀它，才真正加深了自己的體會(huì)，也一遍遍地加深了對(duì)母親的歉意。
“容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓”“小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)”“母親呵……心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”這些詩(shī)句正如一顆顆小小的繁星，照亮了我心中對(duì)母親的愛(ài)。
我的母親是個(gè)典型的“刀子嘴，豆腐心”的人，脾氣非常急，從小我稍有不對(duì)，她就會(huì)發(fā)火。多少次，我不服氣地跟她爭(zhēng)論，弄得面紅耳赤；多少次，我被她說(shuō)得流著淚往自己的房間跑；多少次，在餐桌上我們就會(huì)吵起來(lái)，然后咽下含著淚水的飯……
讀了《繁星·春水》，我開(kāi)始觀察母親，并且得到了一個(gè)令我懺悔的結(jié)論：當(dāng)她跟我爭(zhēng)論的時(shí)候，往往都是為了我的身體健康著想，那絲絲白發(fā)里總會(huì)滲出汗珠來(lái)；當(dāng)我流著淚跑回房間時(shí)，她也會(huì)默默地趴在桌子上，揉著因我而多出好多皺紋的眼睛低聲啜泣；當(dāng)我咽下含著淚水的飯時(shí)，她往往也被氣得吃不下東西，然后趁我不注意時(shí)偷偷地往嘴里塞胃藥……總之，我發(fā)現(xiàn)了，她對(duì)我發(fā)脾氣的源泉就是那本能的母愛(ài)，那深沉的心。而我……天啊，我都做了多少讓母親傷心的事啊……我又想起了那句詩(shī)：“小小的花，也抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)�！倍遥共蝗缒切⌒〉幕�，我之前對(duì)母親的“愛(ài)”中，包含了多少的怨，多少的恨�。�
漸漸地，漸漸地，我明白了：母愛(ài)如佛，只有她會(huì)用無(wú)私的佛光保護(hù)著你，安撫著你，在你迷茫時(shí)照亮前方的路，在你痛苦的時(shí)候，給予你心靈的棲息地，她，是你“靈魂的安頓”。如果錯(cuò)誤地理解了這種愛(ài)，就是殘忍地褻瀆了佛的奉獻(xiàn)。
母親總是無(wú)私地用她全部的愛(ài)呵護(hù)著我們，她們是天下最需要理解的人。
我不清楚到底有多少兒女理解著自己的母親，但是我可以自豪地說(shuō)：“這其中既有偉大的冰心奶奶，又有小小的我。”
在如水的月光下，在靜謐的黑夜里，帶著滿懷著愛(ài)的心，輕輕地，我合上了書(shū)本。
讀《繁星春水》有感12
冰心的《繁星春水》是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次看到這動(dòng)人的大作，讀完之后，有種從未有過(guò)的感受，忽然在我的心中蕩漾。
此時(shí)集中，冰心以母愛(ài)，童真和對(duì)大自然的歌頌為主題�！斗毙谴核防锏奈淖肿屛液荏@嘆，它的詩(shī)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言優(yōu)美，雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深地感情，而且它有種語(yǔ)言的瑰麗，不僅僅正式因語(yǔ)句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī)，更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的情緒。
讀這些小詩(shī)，似乎很親切，正因冰心將大自然中最佳最本色又十分普通的東西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫婉，或一些深深地內(nèi)在美；明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人�。∮譀r是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩(shī)集，覺(jué)得很美很美，不僅僅是美而美，也是憂而美，心而美，冰心的詩(shī)下，一個(gè)為心美的世界！這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生這些。使我對(duì)冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品佳所折服。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，是帶著傷少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這零碎的思想。繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，但是也別有一番味道。
翻開(kāi)導(dǎo)讀時(shí)吸引了我，講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。她的詩(shī)集主要以母愛(ài)、童真、自然著稱。從《繁星》中童年是夢(mèng)的真，是真的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚都問(wèn)微笑�？上攵�，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她之后出洋留學(xué)，一去便是多年，她便透過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念迫切期望能夠早點(diǎn)回家，她們想著與母親見(jiàn)面，幻想著回想，她很快樂(lè)但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望，背井離鄉(xiāng)。又離開(kāi)了至親的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？故鄉(xiāng)的浪口�。∧隳秋w濺都問(wèn)浪花，從前是怎樣滴滴的敲我的盤石。此刻也怎樣滴滴的敲我的弦。那波浪不斷地拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，但是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那滴滴的波浪，無(wú)不觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要崩斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母親的愛(ài)最偉大，母親的愛(ài)最純潔。
冰心的短詩(shī)，給我萬(wàn)千的感慨，她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，內(nèi)心分真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。她那深深的思念，思家心切是我何所不能及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的，冰心是母親的代言詞，透過(guò)冰心我懂了母親。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表，一顆澄澈的冰心，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，春水東流。《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我們?nèi)祟悓?duì)愛(ài)的追求，告訴我母親的偉大，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生，我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
我們?cè)谧穳?mèng)的路上不要忘記從小一直陪伴我們身旁的母親，是她把我們培養(yǎng)成人。我們真的要好好珍惜和母親在一起的時(shí)光，我們更要珍惜這偉大的母愛(ài)！
讀《繁星春水》有感13
小草因雨露而成長(zhǎng)，貝殼因大海而絢麗，星星因夜空而璀璨。而我，也因翻開(kāi)《繁星·春水》而感到幸運(yùn)。是它，使我心靈深處受到了前所未有的震撼和感動(dòng)。冰心姐姐說(shuō)過(guò)：“母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！笔前�！對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，母親的懷抱無(wú)疑是最溫暖的。它能撫平孩子受傷的心靈，更能讓孩子感到安全和幸福。母親的愛(ài)就如同春雨，滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈，讓愛(ài)的種子萌芽，開(kāi)花結(jié)果。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這句意味深長(zhǎng)的詩(shī)句，不由得喚醒了我記憶深處的那份感動(dòng)。記得那是在一天晚上，我正在書(shū)桌前寫(xiě)作文，媽媽正睡得香甜。凌晨一點(diǎn)的鐘聲敲響了，我依然孜孜不倦地寫(xiě)著。這時(shí)，一聲親切的問(wèn)候從隔壁房間傳來(lái)，“還沒(méi)睡呀，都一點(diǎn)了，早點(diǎn)休息別累壞啦！”媽媽的話里隱含著幾分心疼。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步朝樓梯走去，我心里頭嘀咕著：媽媽這是要去干嘛，都這么晚了。好奇心驅(qū)使著我，我悄悄地跟著媽媽。我躲在樓梯拐彎處，盯著媽媽的一舉一動(dòng)。當(dāng)我看見(jiàn)媽媽捧著一碗香噴噴的粥，朝樓上走來(lái)時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。媽媽將粥送到我的桌前，此時(shí)此刻，我在也掩蓋不住心中的感動(dòng)。淚水啪啦啦往下掉，心中思緒萬(wàn)千。媽媽的這一碗粥，可能沒(méi)有那么美味，但我知道，粥里蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的愛(ài)，媽媽把她對(duì)我的愛(ài)摻和在濃濃的粥里。
不經(jīng)意間，我突然望見(jiàn)了窗外的那棵高大的喬木。我飄搖的心緒受到了震撼。母親啊，你就是喬木，我便是絲蘿。絲蘿依著喬木而生，喬木為絲蘿遮風(fēng)擋雨。您給我的沉甸甸的母愛(ài)，是我多么牢固而堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港。風(fēng)雨來(lái)了，您用愛(ài)筑起的傘保護(hù)我，您是多么偉大而無(wú)私！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎�(ài)，是每個(gè)人最寶貴的財(cái)富。它不需要尋找，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，伴隨我們成長(zhǎng)！我感謝生我養(yǎng)我的母親，更感謝《繁星·春水》這位心靈的向?qū)�，使我明白了母�?ài)之博大！
讀《繁星春水》有感14
一直習(xí)慣于望小說(shuō)，讀散文的臥冬今天竟然對(duì)冰心奶奶的詩(shī)集《繁星-春水》愛(ài)不釋手。第一次是在語(yǔ)文書(shū)上見(jiàn)過(guò)，當(dāng)時(shí)，這一首感動(dòng)了臥逗母親斥責(zé)！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒藏到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只藏到你的懷里。這樣簡(jiǎn)樸的幾句話，竟然能把人物的心靈刻畫(huà)的如斯生動(dòng)。于是，我不再單純的喜歡望小說(shuō)和散文了。
冰心奶奶的詩(shī)集主要以母愛(ài)，童真，天然著稱。她不愿描繪苦難的人生，只是發(fā)自內(nèi)心的把感慨感染記實(shí)下來(lái)而已，也不是類似于悲劇的那種，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的把它作為自己謳歌的對(duì)象。所以，母愛(ài)，童真，天然就成了她詩(shī)歌的主旋律。
“童年斥責(zé)！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是歸憶時(shí)含淚的微笑�！笨梢�(jiàn)，冰心的童年是多么的純摯，多么的令人歸味啊！
“春天的早晨，怎樣的可愛(ài)呢！融洽的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。”用一種愉悅，驚喜的心情往感慨感染春，春就會(huì)為你而變的可愛(ài)，錦繡！
“小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春景春色的愛(ài)——然而深摯的恩慈，反使她終于沉默沉靜。母親��！你是那春景春色么？”一首小詩(shī)抒發(fā)了兒女對(duì)慈母的眷眷依戀，唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌。
冰心善于捕獲那一瞬間的靈感，從而構(gòu)出美妙的小詩(shī)。冰心的詩(shī)去去是有雙重內(nèi)涵的：一是母愛(ài)，童真，天然對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn)；二是詩(shī)人對(duì)母愛(ài)，童真以及天然的深深贊頌。她的詩(shī)并不難懂，簡(jiǎn)樸的詩(shī)中去去蘊(yùn)含著層層哲理，給人以一種無(wú)限的歸味和啟迪。冰心的詩(shī)感情真摯深沉，語(yǔ)言清新典雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻深長(zhǎng)，有一種獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
“對(duì)著幽艷的花兒凝瞅，為著將來(lái)的果子，只得留它開(kāi)在枝頭了！”
“紫藤蘿落在池上了，花架下長(zhǎng)晝無(wú)人，只有輕風(fēng)吹著葉兒響�！�
浙江省衢州市新星學(xué)校708班初一:賴雅潔
讀《繁星春水》有感15
《繁星春水》這是冰心奶奶的書(shū)，這本書(shū)里有很多冰心奶奶的短詩(shī)，散文，以前我只知道古詩(shī)有韻味，但是看了冰心奶奶寫(xiě)的詩(shī)之后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代詩(shī)比古詩(shī)還要朗朗上口。
看完這本書(shū)，我其實(shí)并沒(méi)有多大的感受，可能是因?yàn)橐幌伦舆m應(yīng)不過(guò)來(lái)，以前看的書(shū)都是有主要內(nèi)容和表達(dá)的情感的，而這些散文小詩(shī)則需要自己來(lái)體會(huì)，讀了好幾遍，我發(fā)現(xiàn)這些詩(shī)，都有著母愛(ài)，童真，“小弟弟呵，”“靈魂深處的孩子呵”冰心奶奶的童年肯定充滿了夢(mèng)，和幻想。
冰心奶奶的詩(shī)毫不虛偽，充滿了真實(shí)感受，冰心是母愛(ài)的代言詞，通過(guò)這些詩(shī)，我知道了什么是母愛(ài)。
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