讀哈佛家訓(xùn)有感(匯編15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的讀哈佛家訓(xùn)有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀哈佛家訓(xùn)有感1
當(dāng)那個小男孩不遺余力地去報恩時,他的形象變得無比高大。那份從容、鎮(zhèn)定也許是神靈才有的境界。
作為一名教師,我感到汗顏,面對我的每一名學(xué)生,我是否做到了關(guān)心每一個人。那些被我厭煩、忽略的學(xué)生就像那些奄奄一息的小魚,而當(dāng)我從他們身邊無視地走過時,那份痛也許比面臨死亡更讓他們心碎。
“哀莫大于心死”,從前我不太明白現(xiàn)在我才頓悟。關(guān)注每一個學(xué)生絕不能成為一句空話,一個班級的學(xué)生成績分很多層次,我們絕不能只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生,那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生更需要你的關(guān)注。從他們的學(xué)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、心理狀態(tài)入手,找出影響他們學(xué)習(xí)的因素,對癥下藥,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使不能馬上換成理想的分?jǐn)?shù),但對他們的一生都會有莫大的幫助的。
有人會訴苦了,那么多學(xué)生,如何就會得來。不要抱怨,從今天開始,每天有一個計劃:觀察某些同學(xué),找某些同學(xué)談心,及時和家長溝通。如果天天只是抱怨,窮報一生,你也不會有所建樹的。
有人會說:“有這個必要嗎?關(guān)注成績好的學(xué)生你會有收獲,關(guān)注那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),又有誰能看得見?”面對生命,本就是眾生平等,又怎能有高低貴賤之分呢?我們要做的無非就是無愧于自己的良心罷了。
雄鷹搏擊蒼穹,只為成就共偉大;醫(yī)生救死扶傷,只為深知生命的可貴;教師教書育人,只為賦予學(xué)生生存的空間。只要人人托舉一顆無私無畏的關(guān)心,世界將會變成美好的人間!
讀哈佛家訓(xùn)有感2
《哈佛家訓(xùn)》中編選的每一個故事都能令我們啟迪，不但能讓我們知道優(yōu)美動聽的故事，而且還告訴了我們深奧的人生道理，點燃我們內(nèi)心的智慧火花，使我們能從一滴水看到大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。
在這本書編選的上百個故事里，有兩個故事讓我記憶深刻，明白了人生哲理，這兩個故事分別是《籬笆上的鐵釘》和《高斯的正17邊形》。
《籬笆上的鐵釘》講述了一個比起很壞的男孩通過釘釘子拔釘子來控制自己的脾氣，后來留下了許多釘孔，爸爸指著釘孔告訴了他許多道理。通過這個故事我明白了：最寶貴的生命財富是你的家人和朋友，他們讓你變得勇敢，自信。當(dāng)你需要他們的時候，他們會支持你，向你敞開心扉，或者親聽你的一切煩惱�？墒�，有時你會說出傷害他們的話，或者做出讓他們傷心的事情時，不要認(rèn)為他們不會在意，就像在籬笆上釘上釘子一樣，傷痕會留下永遠(yuǎn)的痕跡。壞脾氣就像一把雙刃劍，它在傷害別人的同時，也傷害了自己。
高斯真是一名數(shù)學(xué)天才！他居然解決了一樁有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題！但是，每當(dāng)他回憶起這件事時，總是說：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年的數(shù)學(xué)難題，我可能永遠(yuǎn)也沒信心將它解出來。”通過這句話，我頓時發(fā)現(xiàn)了：有些事情，在不知道他有多難的時候，我們往往能做得更好。由此看來，真正的困難并不是困難本身，而是我們對困難的畏懼。
如果，你看了《哈佛家訓(xùn)》這本書，那么你一定會被它深深的吸引的。
讀哈佛家訓(xùn)有感3
讀《哈佛家訓(xùn)》有感作文而這個雨天，我卻什么也不敢想，頭上還沾這粒粒水珠，真想雨水可以沖淡這幾天的回憶？
故事是講一個脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每一次發(fā)脾氣或者跟別人吵架后，就在院子的籬笆上釘一根釘子。第一天，男孩釘了37跟釘子。以后的日子里，他慢慢學(xué)著控制自己的脾氣，每天的釘子逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣實際上比定釘子要容易的多。終于有一天，一跟釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以從籬笆上拔調(diào)一跟釘子�！比兆右惶煲惶爝^去，最后，籬笆上的釘子全部拔光了。然而孩子沒想到的是，籬笆上的釘空，卻孤零零的掛在籬笆上，這些洞已經(jīng)永遠(yuǎn)不可能恢復(fù)原來的樣子了。最后爸爸告訴兒子“就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就會在她心里留下一個傷口，像這個釘子洞一樣。”看到這里，我震撼了。我仿佛看見歷歷在目的釘空。我想起，每一次向孩子發(fā)完脾氣，總要向孩子再說上幾句，“本來我可以不急的，是你（孩子）不聽話�！庇浀迷谂畠簩W(xué)齡前的時候，有一次，我又向往常一樣因為女兒不認(rèn)真練琴對她大發(fā)雷霆，工作的壓力、生活的辛勞，使我不能控制自己，歇斯底里大喊著，指著她大聲的呵斥著。發(fā)泄完，我發(fā)現(xiàn)孩子驚恐的蜷縮在一旁，無助的淚水像斷線一樣流下來，我的心突然一陣緊縮，抱過孩子說：“對不起，媽媽錯了”。孩子看了我一眼，那么幼小的她居然幽幽的`嘆了一口氣說：“算了，每一次你發(fā)完脾氣就這樣�！蔽耶�(dāng)時還被她的話逗笑了。我以為孩子懂事了，就如釋重負(fù)的繼續(xù)作家務(wù)。今天我看到這篇文章，才突然感到那籬笆上的釘空是何等的醒目。壞脾氣真像一把雙刃劍，她在傷害別人的同事，也在傷害自己。
這本書原是我教育孩子用的，我也向許多望子成龍的家長一樣，總認(rèn)為孩子應(yīng)當(dāng)這樣或是那樣做，我們自己卻是背道而馳。我聯(lián)想到，家庭中自己的自以為是，給愛人、孩子多少釘空。工作，朋友交往中，我也一貫以自己直來直去，不掩飾而自豪。有時工作緊張、心情不好的時候，都痛快淋漓的發(fā)泄，這些又給我的同事、朋友留下多少釘空呢。同事、朋友、家人都是我生命中的財富。他們總是隨時傾聽我的憂傷、委屈和不滿，而在他們需要我的時候，我卻放縱自己的情緒，傷害是會留下痕跡的。
古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比诵摒B(yǎng)的一個方面也體現(xiàn)在情緒的控制、對他人的理解和善待。生活中、工作中我們應(yīng)當(dāng)用陽光的笑臉和心態(tài)去面對，生活也會對我們充滿笑臉和陽光。
讀哈佛家訓(xùn)有感4
如果我們從小就知道，做好任何事情都必須付出艱辛的努力，那么我們就不會害怕困難，就不會在遇到挫折時，而輕易地放棄。聯(lián)想起平常做課后練習(xí)時，如果遇到比較難的題目，我不是棄之不理，就是隨便填上一個答案來糊弄了事，自己經(jīng)常是得過且過，自欺欺人。我不由得非常慚愧。
《哈佛家訓(xùn)》是一本適宜我們?nèi)魏我粋�人閱讀的書，它的每一篇故事給我們帶來了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓(xùn)》時時刻刻地鞭策著我，除了學(xué)好書本上的知識，還要加強思想品德上的鍛煉，成為全面發(fā)展的接班人！
《哈佛家訓(xùn)》這本書，看了一個故事就讓我永生難忘。它里面有幾百幾千個哲學(xué)故事，在這些中，有一個故事讓我記憶深刻。
讀哈佛家訓(xùn)有感5
這個寒假，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。里面有一個個小故事，令我受益匪淺。其中，令我感觸最深的，是一篇《五分鐘造就一生》的小故事。
卡爾·華爾德是愛爾斯金的鋼琴老師。有一次，他問他的學(xué)生：“你每天練習(xí)多長時間鋼琴？”學(xué)生答道：“3或4小時�！薄懊看尉毩�(xí)隔的時間都很長，對嗎？”“對，差不多每次一個小時，至少半個小時�！崩蠋焻s否定了學(xué)生的做法：“不，不要這樣。以后，你不會有那么多時間，一有空就練習(xí)，哪怕幾分鐘�！庇谑�，愛爾斯金就采取了老師的方法。收獲了許多豐碩的成果。
時間像海灘上的沙粒，要一點一點抓取。累計很多時我們才能知道它的分量�，F(xiàn)在，有很多人以“沒時間”為借口，偷懶。其實，時間是擠出來的。每個人擁有的時間是一樣的，但做的事情卻是不一樣的。上學(xué)前，晚飯后，我們都會有一些“無所事事”的時間。其實，我們可以用這些時間干很多事情。假如，我們每天浪費10分鐘，那一周就要浪費70分鐘，一個月就要浪費280分鐘，一年就要浪費3650分鐘。但是，假如我們都能每天抽出時間讀十分鐘書，一年就可以讀3650分鐘書，一生呢？每一個一分鐘很渺小，但你把每個一分鐘累積起來就很龐大。
有一次，我抱怨爸爸給我安排的事情太多，沒有時間看自己喜歡的書。開始，爸爸向我表示了歉意，接著，他沉默了。過了好一陣子，他把我叫過來說：“龍兒，對不起。我承認(rèn)，爸爸忽略了你的閱讀，但是，時間掌握在自己手上。你有時會浪費掉許多時間，你可能覺得無所謂，但你知不知道，利用這些時間，哪怕是十分鐘，你可以讀書或干別的有意義的事請。我會每天給你讀書的時間，但你要知道，時間是擠出來的，就像哈佛家訓(xùn)里說的那樣。我還希望你能好好利用時間�！甭犕炅诉@段話，我不禁愧疚地低下了頭：我有時，也會磨蹭，浪費時間。不去讀書，而去干自己喜歡的事情。我卻埋怨別人，其實，責(zé)任在我自己。
當(dāng)“沒有時間”成為你無所作為的借口時，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間來做一件事，那我們可能永遠(yuǎn)一事無成。我們不要小看一分鐘，更不要浪費一分鐘。不積跬步無以至千里；不積小流無以成江海。
讀哈佛家訓(xùn)有感6
安靜的午后，我輕輕合上這本《哈佛家訓(xùn)》心中莫名涌出一股暖流“假如生活欺騙了你，請相信，幸福馬上會降臨。”讓微笑代替淚水，讓幸福代替悲傷……
翻開目錄，首先映入眼簾的是幾行大字“品行——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風(fēng)景，真愛——永恒不息的心跳……”再往下看，你就會被深深吸引。我也是如此，一個個故事令我百看不厭，其中，《不能流淚就微笑》，給我留下了很深的印象，讓我銘記在心。
故事的主人公辛蒂在醫(yī)科大學(xué)讀書，不幸患上了一種名叫“多種化學(xué)質(zhì)過敏癥，”連空氣都會使她產(chǎn)生病痛，一直到死，幾十年的時光，見不到一絲陽光，聞不到一點花香，可她并不能流淚，因為她的淚也有危害她生命的毒素。即使這樣，她依然永不言棄，病中仍然呼吁人們關(guān)心醫(yī)療，教會人們以微笑代替哭泣。
捫心自問，假設(shè)我們也得了這樣的病，我們還能微笑面對人生嗎？能在病痛中幫助他人嗎？別說這些，就連看不見親人，看不見陽光，我們也會哭泣落淚吧。
對比辛蒂，我又算什么？陽光撒在身上，看著親人微笑的臉龐……可我有時卻為了一點小事大哭大鬧。
辛蒂，你如一盞明燈，如識途舵手，如……辛蒂，我要向你學(xué)習(xí)，做一個堅強的人，不能哭泣，就微笑！
讀哈佛家訓(xùn)有感7
教育孩子正要像《哈弗家訓(xùn)》中黑奴的女兒一樣勇敢，這個故事講述了一個黑奴的女兒媽媽要她像莊園的克勞德要5毛錢，克勞德十分兇惡的讓她滾出去，可是她沒有出去，女孩說她媽媽說克勞德應(yīng)該給她們5毛錢，這個小女孩激怒了莊園的主人，他拿起木棍想要打她，可是女孩沒有懼意，最后小女孩還是拿到了她們該得的5毛錢。
這個小故事告訴我們一個道理：如果你心中毫無畏懼，那么，本會讓你畏懼的東西，就會反過來畏懼你——無論是一個人，還是一個困難。只要你想成就一件事，只要你足夠執(zhí)著，你就能變得無畏，就敢于勇往直前。故事雖然簡短，但其中蘊含的道理還需要我們細(xì)細(xì)品味，人生就是這樣在困難面前我們不要懼怕，困難并不會因為我們懼怕而不存在，只要我們正對困難，迎困難而上，相信任何困難都不存在，我們要擁有一顆無畏的心，只要是正確的方向就勇往直前。
任何困難都是暫時的。我們要讓自己變的強大，只有自己變得強大了，那些困難就將變的很渺小，做一個勇往直前的少年吧！
讀哈佛家訓(xùn)有感8
假期中，我讀了一本好書，這本書就是《哈佛家訓(xùn)》！
有一次，去逛書店時，不留意間看到了《哈佛家訓(xùn)》，當(dāng)時還以為和其他一些打著哈佛耀眼的招牌吸引眼球的書一樣，只不過是商業(yè)炒作的一種噱頭而已，但當(dāng)我仔細(xì)看了以后，我發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯，這本書可以說篇篇精彩，字字有道，于是我迫不及待的買了下來！
回家后，我急切的打開了書，趕緊來看里面的內(nèi)容。里面的內(nèi)容可謂是豐富極了！每個道理后面都會跟一個小故事，讓人們很容易的就會記住這個道理，而且使人愛不釋手那！
我來給大家說一個在《哈佛家訓(xùn)》這本書里我最喜歡的一個故事和道理吧！我最印象深刻的是“擺脫懶惰的糾纏”這一小章節(jié)。這里面有一個小故事，相信人們也應(yīng)該聽過，講的是：有一位母親要出遠(yuǎn)門，給懶惰的兒子脖子上套上一張極大的餅。10天之后，她回到家后，發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)死了。為什么呢？因為她的兒子只吃了嘴邊的那一塊，而懶得動一下將脖頸后的餅轉(zhuǎn)過來。
聽了這個故事后，有人會問我問什么會喜歡這個故事。我想告訴大家，因為我可以說是一個十分懶惰的人，家里打掃衛(wèi)生時，我總想辦法逃避，不愿意去干，有時連學(xué)習(xí)拿筆這種事情都懶的去做，但是，這又有什么好處那？反過來這些事物會再給你顏色看！因為懶惰是人的一種劣根性，我們每個人都喜歡舒適，比如：能站著拿的東西絕對不會跳起來，能坐著拿的東西絕對不會站起來，能躺著拿的東西絕對不會坐起來。
但是我們有沒有想過要改變它呢？富蘭克林曾說過一句話：“懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗體力；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的!”這句話說的太對了，要是長時間不用就會生銹，則大腦長時間不用也會生銹，但這個生銹和鑰匙的生銹是不一樣的，如果大腦長時間不用，就會像被封鎖起來了一樣，不像原來一般好使了，所以我們要勤動腦筋才可以！
一個人如果想戰(zhàn)勝懶惰，勤勞則是唯一的辦法。對個人而言，勤勞不僅是創(chuàng)造財富的根本手段，而且是防止被舒適軟化，消磨精神活力的“防護堤”。一旦養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣，往往會擁有一份穩(wěn)定的愉快心情。因為他專注，意念與行為協(xié)調(diào)歸一，所以惡劣情緒便沒有潛入的機會，更沒有盤踞的空間。一個進入勤勞狀態(tài)的人，心中就不會有長久駐足的懶惰。所以，克服懶惰最直接，最有效的方法就是是自己忙碌起來！
這本書中還有許許多多的小故事大道理來等著我們來將它閱讀。比如：告訴你人生的價值；告訴你愛是什么；告訴你怎樣成功；告訴你優(yōu)秀的品質(zhì)……
同學(xué)們，你們有時間的時候，可以找來這一本書，仔細(xì)地品讀一番，會有意想不到的效果哦！
讀哈佛家訓(xùn)有感9
最近，我讀了博文主編的《哈佛家訓(xùn)》，“家訓(xùn)”顧名思義是教育人的。這本書匯集了哈佛大學(xué)300年最頂級的教育理念和哈佛家訓(xùn)精華，從人生哲理、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點，以及哈佛家訓(xùn)等多個角度，充分詮釋了哈佛大學(xué)教育理念中的精髓和哈佛家訓(xùn)的要旨，觸及了人生中最樸素的感情和人性中最本質(zhì)的東西，并挖掘出成長路上最豐富的成功內(nèi)涵來為成功為社會精英打下堅實的基礎(chǔ)。
其中，我最喜歡的還數(shù)《學(xué)習(xí)到底是為了什么》中的《真正要學(xué)習(xí)的是學(xué)習(xí)方法》和《能力比知識重要》了，它們讓我頗有感觸。
歌德說過：“真正的學(xué)者知道怎樣從已知引出未知，并且逐步接近于大師。要具備終身學(xué)習(xí)的能力，關(guān)鍵就在于必須學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)�！倍鴮W(xué)習(xí)不能死學(xué)，要靈活掌握學(xué)習(xí)方法。
看到這兒，我不禁想起了自己的學(xué)習(xí)方法。
以前低年級時，我的學(xué)習(xí)成績在班里是數(shù)一數(shù)二的，但隨著年級的增長，我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。而原因就是因為課本上的好多知識我都是“死”背“死”抄，一單元學(xué)過去后就基本忘了。等考試了，救災(zāi)去看去背，可最后，一個也沒記住�？荚囍荒芸紟资帧，F(xiàn)在想起來，我就慚愧。而讀了這篇后，我學(xué)習(xí)上開始注意學(xué)習(xí)方法的改進，不“死”背“死”抄，而是抓重點要點，從理解入手……現(xiàn)在成績也一點一點地上去了。我為此很高興。
在《能力比知識重要》中說，在掌握學(xué)習(xí)方法，獲得知識的基礎(chǔ)上，要有更好的生存能力。生存下來，才能更好地獲取知識。書中還舉了個很明顯的事例。
一名大學(xué)教授在乘船時間船夫會不會數(shù)學(xué)。船夫說不會。教授搖了搖頭，他認(rèn)為船夫失去了了人生的2/6。而當(dāng)快要下雨時，船夫問教授會不會游泳，教授也說不會。船夫搖了搖頭，因為教授將失去全部的人生。是啊，沒有能力，有知識有什么用呢？到明白過來，那就一切都晚了。
《哈佛家訓(xùn)》這本書告訴了我許多道理：生命的價值、時間的寶貴、學(xué)習(xí)的原因、人生的價值……而這些都往往是被我們忽略了，所以我們更應(yīng)該吧這些錯誤找出來并去改正它。
讀哈佛家訓(xùn)有感10
《哈佛家訓(xùn)》這本書，是媽媽幾年前送給我的禮物。買回來之后，我開始反反復(fù)復(fù)讀這本書，讀了許多遍，我絲毫沒有厭倦，而是更喜歡讀了，也許，這里面是有什么東西在吸引著我吧！
《哈佛家訓(xùn)》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，使我們見微知著，還明白了許多道理。在這本書的前言中寫到：所有閱讀這本書的讀者，無論是青少年，還是成年人，如果因為這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了人生，從而使自己由平庸變得非凡，從失敗走向成功，那我們就感到心滿意足了！
在每篇小短文前，上面都會有一個小標(biāo)題，比如：夢想——裝點歲月的風(fēng)景，真愛——永恒不息的心跳。我想：這應(yīng)該是幫助我們閱讀的吧！每篇文章讀完之后，就會有一個道理給你，讓你懂得怎樣做人，怎樣走進社會，怎樣改掉不良習(xí)慣。
總之，讀完這本書，讓我受益很大，我很喜歡這本書，它讓我明白了世間的真理！
讀哈佛家訓(xùn)有感11
今年寒假，我讀了《哈佛家訓(xùn)》，我對其中的“拔出心靈上的釘子”深有體會。
這篇文章講述了一個小男孩非常愛發(fā)脾氣。一天，父親給了他一包釘子，讓他發(fā)一次脾氣，就釘上一顆釘子。第一天他就釘了37顆釘子。
后來，他慢慢的不愛發(fā)脾氣了，他的父親讓他只要不發(fā)一次脾氣就拔掉一顆釘子，經(jīng)過一段時間，他終于拔掉了所有的釘子，這時父親對他說：“你雖然拔掉了所有的釘子，但是，你看柵欄上，那些釘子孔，不就像在人家心靈上的釘子嗎？”
在生活中，我也經(jīng)歷過這樣的事情，我有時候會跟媽媽大吼大叫，當(dāng)時我就沒有想到，因為我的生氣，而會給別人造成合不上的傷口。
正如奧維德所說：“征服自己的感情和憤怒，就能征服一切＂。我們遇到事情不能光顧著發(fā)脾氣，應(yīng)該冷靜的對待任何事情，不能慌張。只有這樣，我們才可以得到幸福。
讀哈佛家訓(xùn)有感12
原來我很少看書，在這兩年學(xué)校組織的“書香校園”的渲染下，也有了讀書的沖動。
同事推薦了一本《哈佛家訓(xùn)》對我?guī)椭艽�，她不僅改變了我的壞脾氣，還挽救了我們?yōu)l臨崩潰的母子關(guān)系。過去，我每天疲憊不堪地下班回家，看到兒子作業(yè)不認(rèn)真，我就會大發(fā)雷霆。久而久之，兒子變得自卑內(nèi)向，對我慢慢疏遠(yuǎn)了。自從讀了《哈佛家訓(xùn)》中《籬笆上的鐵釘》這個故事后，我第一次意識到壞脾氣多么可怕，它的確是一把雙刃劍，既傷害了兒子也傷害了我自己。從此我開始學(xué)會控制情緒，學(xué)會寬容自己的兒子，漸漸他變得活潑自信起來了。
《哈佛家訓(xùn)》通過精小的故事，講述了深刻的人生在哲理、生活智慧和教子修身的道理，無不令人深思。有一篇《讓兔子奔跑》的短文，感受尤為深切�，F(xiàn)實的教育中，我們對孩子關(guān)注更多的是他們有哪些弱點，而不是他們有多少優(yōu)點，教育總是圍繞孩子的弱點進行，于是就忽略了發(fā)現(xiàn)和激勵孩子的優(yōu)點與特長。很多天才因此被扼殺了，而我們竟然一無所知。
作為新時代的教師，我們也要與時俱進，多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點，激勵孩子進步，做有文化 的教育，做有文化的老師，做有文化的家長，做有文化的公民。
讀哈佛家訓(xùn)有感13
我想大家一定知道哈佛大學(xué)吧！那是美國最著名的大學(xué)。從中，走出了多少名諾貝爾獲獎?wù)�，多少成功的企業(yè)家……
我有一本【哈佛家訓(xùn)】，是哈佛大學(xué)中的一位學(xué)生編寫的，里面有300多個真實的故事，每個故事都使我受益匪淺！在此，我就說說其中的一個故事吧――[爬上塔頂尖的人]。
“那是一個下午，一個學(xué)院的學(xué)生們?nèi)ハ牧顮I，中途，路過了一個高頂，許多學(xué)生都想去嘗試爬上塔頂，可是在這些學(xué)生們中，有些人看了看塔，望而卻步；有些人本自信滿滿的爬塔，可后來聽見別人的談話畏懼地退了下來：“那塔很高，不小心掉下來會不會殘廢��？”……最后，爬到塔頂?shù)娜酥挥幸粋�。他，是一個聾子。”
看了這個小故事，我立刻陷入深思：“聾子？為什么是聾子？”思量許久：“因為聾子聽不到別人的談話，不會膽怯，不會畏懼，他只會朝著自己的目標(biāo)前進啊！是呀，在人生的道路上，會有許許多多的困難，這些困難我們本都能克服的，可就是因聽見別人的那些無聊的、幼稚的那些“好難呀！”“我做不到！”“他好厲害呀！”等語言使我們還沒做就喪失了信心，膽怯了，退縮了。這時，我們就應(yīng)該選擇做一個聾子，永遠(yuǎn)保持著：別人想說什么就說什么，我相信自己：我能行的！可是，在實際生活中，很多人卻都是選擇做一個耳朵清亮的人，別人說什么，他就信什么，因此錯過了許許多多的好機會。
記得那一次圍棋比賽，我很成功，七盤棋全贏了，并贏了許多“高手”，當(dāng)別人問我成功心得時，我淡淡地說：“當(dāng)我下棋時，我全身心地投入任憑別人說什么，我充耳不聞，只是認(rèn)真的下好自己的棋。”是的，我選擇做了一個聾子，我沒有聽別人的議論、評價。我始終堅持著：別人想說什么就說什么，我相信自己：我能行的！所以，我成功了。
相信自己，走自己的路，讓別人說去吧！
讀哈佛家訓(xùn)有感14
愛的力量是偉大的，愛可以激發(fā)隱藏的潛能。愛之花盛開的地方，生命之花便能欣欣向榮。
——題記
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛，我們始終是父母心中最重要的。這篇講的是：
有一個婦女在快要到家時，習(xí)慣的看了4樓自家的陽臺，兒子正在期待著媽媽回家，當(dāng)看到媽媽時兒子開始揮手，媽媽也有意地招手，突然意識到這可能有危險，但可能已經(jīng)晚了，兒子身體失去平衡而掉了下來。而這個媽媽不知為什么會跑的那么快，在那么短的時間內(nèi)，那么長的距離竟接住了孩子，按當(dāng)時的速度應(yīng)該打破了百米世界紀(jì)錄。而在當(dāng)用同樣重量的物品做實驗，無論誰也接不住，甚至那個媽媽也沒有那樣的速度了。
由此可以得出愛的力量是偉大的，它可以創(chuàng)造奇跡。因為我們每個人身上都有無可預(yù)料的潛能，這種潛能平時是不會體現(xiàn)出來，它只是隱藏在身體中。但當(dāng)有危險時刻來臨時，他就會爆發(fā)出來，而愛就是其中的一種，它絕對可以創(chuàng)造出奇跡。
父母為了自己的孩子可以不顧危險而挺身而出，這種愛中不摻雜一絲雜質(zhì)。我們應(yīng)該向父母的偉大而無私的愛而頂禮膜拜。在我們心頭，要永遠(yuǎn)記住他們的恩情，用一顆熾熱的心去回報他們。
不只是人們的父母有愛，動物的父母也有對子女的愛。
有一只母鼠生下了一窩小老鼠，但是不幸的事情降臨了，在母鼠的身上長了一個腫瘤，這個腫瘤每天都會吸收營養(yǎng)長大，但小老鼠們又在哺乳期，也需要母鼠來喂養(yǎng)。于是母鼠每天忍痛吃掉腫瘤來哺乳小老鼠，它直到小老鼠們能夠自立的那一天死去了。
父母的愛是世間最偉大的，因為她從來不要求回報，每個孩子都是父母的牽掛。文中母鼠因不放下自己的孩子而想盡辦法讓自己撐到小老鼠們能夠自立的那一天，最后才不忍離去。這只母鼠原來是專家們用來做試驗的，但生病后的母鼠竟能奇跡般的撐了這么多天，誰都為它頑強的生命力而贊嘆，但能讓母鼠活下來是因為愛的力量，因為母鼠愛它的孩子。
這邊是愛偉大的力量，它可以讓任何人任何動物創(chuàng)造出奇跡，創(chuàng)造出不可思議的結(jié)果。
讀哈佛家訓(xùn)有感15
最近我閱讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這是一本讓人受益匪淺的書，它給予了我許多人生的啟示。
《哈佛家訓(xùn)》以品性、夢想、真愛、成功等十個章節(jié)，精心收錄了一百多個生活中的小故事，以潤物細(xì)無聲的方式，通過一個個日常生活中常見的事例闡述了人生的大道理，啟迪我們對人生進行多角度的思考，引導(dǎo)我們從平庸變得非凡，從失敗走向成功，讓身陷絕境的人看到希望，讓自暴自棄的人重新樹立起自信。這本書告訴我們：高尚的思想、優(yōu)良的操行、責(zé)任感等品德的修為對取得成功是多么的重要！
書中有一篇《名著從一頁紙開始》講述了這么一個故事：有個美國青年哈里愛上了寫作，但總寫不好。他認(rèn)為要等靈感來了才能寫出優(yōu)秀作品，所以每天總在等待“情緒來了”。結(jié)果自然是可想而知的。后來，他認(rèn)識到到想要實現(xiàn)目標(biāo)，必須堅持，鴻篇巨著是從一頁一頁寫出來的。經(jīng)過12年的努力，他寫出了經(jīng)典名著《根》，并榮獲“普利策獎”。
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