【實(shí)用】感受美好作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感受美好作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受美好作文 篇1
窗外，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴……教室里，老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著，而面前的試卷，讓我的內(nèi)心如外面的天氣，翻江倒海，漸漸又碎成了兩半。
走在放學(xué)回家的路上，我打著黑色的雨傘。雨仿佛充滿挑釁地在我的身上滴答滴答，路邊的行人好像都在注視著我。我覺(jué)得無(wú)地自容，恨不得丟下雨傘，一路狂奔回家。我一步一回頭地走著，皮鞋發(fā)出古怪的聲音，好像在為我的悲慘演奏一首猙獰的交響曲，小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在嘲笑我。我低著頭，想到媽媽的喋喋不休和爸爸的怒發(fā)沖冠，我的內(nèi)心不由自主地恐懼起來(lái)。
我拖著沉重的腳步，硬著頭皮回到了家，心驚膽戰(zhàn)地走近了爸爸休息的臥室。爸爸聽(tīng)到我的腳步聲，頭也不回地問(wèn)：“這回考得怎么樣呀？”我用蚊子般大小的聲音回答道：“八十多分！”爆竹脾氣的爸爸頓時(shí)怒火中燒，斥責(zé)聲迎面而來(lái)：“什么？你還有臉回來(lái)，給我出去！”我淚流滿面，一言不發(fā)地走到沙發(fā)前坐了下來(lái)，心中五味雜陳，各種滋味涌上心頭。
這時(shí)媽媽回來(lái)了。我的心中七上八下，巨浪一波未消又起一波，無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)只有面對(duì)，我如實(shí)向媽媽坦白了自己的成績(jī)。出乎意料，媽媽溫和地注視著我：“好孩子，繼續(xù)努力！下次肯定會(huì)更好！”瞬間，一股暖流涌進(jìn)了我的心窩。媽媽的話仿佛是黑暗中的一盞明燈，為我照亮了前進(jìn)的道路。
這美好的一句話，賜予了我無(wú)窮的力量，讓我不再彷徨，堅(jiān)定信心，勇往直前！
感受美好作文 篇2
從遙遠(yuǎn)的南方，不知哪位姑娘櫻唇輕啟，呼出的幽蘭之氣，喚醒了沉睡的萬(wàn)物。忍受了一冬的木訥與呆滯，不知怎的，我格外期待著春暖花開(kāi)。
剛踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，冬還尚未走遠(yuǎn)。校內(nèi)仍殘留著冬天淡淡的冰冷，抬頭，突然望見(jiàn)教學(xué)大樓上種滿了迎春花，那時(shí)，迎春花還只是稀疏的藤條，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，毫無(wú)生氣地向下低垂著。平時(shí)也沒(méi)有人精心地照料它們，不知道今年春天還會(huì)不會(huì)開(kāi)花，雖然這些花兒還略無(wú)生命跡象，但我還是在心底期待著。
不知從什么時(shí)候起，陽(yáng)光開(kāi)始頻繁地光顧我們學(xué)校，春風(fēng)也用它溫暖的手撫去了迎春花藤上的塵，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那些交錯(cuò)的藤條上長(zhǎng)出了小花苞，綠色的葉子包著尚未開(kāi)出的花朵，安靜地?fù)u曳在風(fēng)中；有的已從那綠色的保護(hù)層下透出了半點(diǎn)淡黃色，就像一個(gè)新的生命探出腦袋四處張望。我心中自然樂(lè)開(kāi)了花，“春暖花開(kāi)”不遠(yuǎn)了。
但是一場(chǎng)不期而至的雨卻讓我的心冷了好一段時(shí)間，那場(chǎng)雨一連下了兩天，一滴一滴打在迎春花上，不知是心理作用還是怎么，我總是擔(dān)心它們經(jīng)受不起風(fēng)雨的摧殘，而看見(jiàn)樓下有些形似迎春花零落的花苞或花瓣的時(shí)候，我就覺(jué)得花開(kāi)的時(shí)節(jié)遙不可及，春天也沒(méi)有了亮點(diǎn)。
雨停了，可天還是陰沉沉的，可憐的迎春花低垂著頭，麥粒般大小的綠色花苞仍在繼續(xù)酣睡，什么時(shí)候才會(huì)蘇醒呢？還是說(shuō)那場(chǎng)雨就是它的葬禮？
令人驚喜而慶幸的是，當(dāng)陽(yáng)光再次撒滿校園時(shí)，迎春花終于綻開(kāi)了，那令人憐惜的黃色的小花，到底是春的守門(mén)人，它們就像一盞盞金色的小臺(tái)燈閃爍在陽(yáng)光中，次第地“亮”了起來(lái)，五瓣、七瓣、九瓣……花瓣肆意地重疊著，細(xì)長(zhǎng)的`花蕊就睡在花瓣的搖籃中，安然地沐浴春風(fēng)。柔軟的枝條交織在一起，給人無(wú)限遐想。貼近它時(shí)，你會(huì)享受到它獨(dú)特的香味，宛若塵封多年的好酒散發(fā)出沁人心脾的濃香，彌漫在空中，花瓣好柔軟，絲綢一般的質(zhì)感，令人心中升起無(wú)限的向往。 >然而，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這兒不止一種花兒開(kāi)了。你看，花壇里野生的雛菊，那是不同于迎春花的奶黃色。開(kāi)得不算張揚(yáng)，有一種深紅的繁花，嬌艷卻不俗媚，也開(kāi)得熱烈。就在教學(xué)樓的草坪上，另外一種不知其名的野花，它們大片大片地散落在春泥中，我跪在瓷磚上仔細(xì)欣賞它，那是一種少見(jiàn)的藍(lán)色，四瓣花呈條紋狀，花瓣三藍(lán)一白，每朵都是如此。藍(lán)白的花瓣與花蕊在尚且缺乏色彩的春季開(kāi)出了喜悅。可一到傍晚太陽(yáng)漸漸消失時(shí)，那花瓣便慢慢收攏，與花蕊簇?fù)碓谝黄�，恣意地與夜晚一起沉睡，次日早上又伴隨陽(yáng)光與黎明一同醒來(lái)。
原來(lái)，在轉(zhuǎn)身與回眸之間，有些溫暖已悄然而至。那些花兒經(jīng)過(guò)一次又一次地輪回，終于又與大地一起蘇醒，一種花會(huì)開(kāi)出一個(gè)季節(jié)，我迎著風(fēng)，感受花開(kāi)的美好。
感受美好作文 篇3
寒冬臘月，人間被雪。
冬日的風(fēng)，面無(wú)表情地流浪在城市的街道。路邊殘雪堆下漫出一片陰影般的水漬，也早已屈服于嚴(yán)冬的威勢(shì)，僵硬成冰。天色昏暗，午后太陽(yáng)依舊消極怠工，拉來(lái)烏云冒名頂替。烏云似乎也心情不佳，沉甸甸壓在頭頂，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
無(wú)論是樹(shù)下的枯枝斷木，還是街道兩旁掉了墻漆的舊屋，皆是一派蕭條冷落，死氣沉沉。老街上行人稀疏，偶爾經(jīng)過(guò)一兩只流浪貓狗亦是步履匆匆，我拖著步子，漫無(wú)目的地在路邊游蕩。
心情與步伐一般沉重。非是因?yàn)楹裰氐囊挛镆沧韪舨涣说暮�，心中失意才更勝這刺骨冷風(fēng)。
多少個(gè)凌晨早起背誦，多少個(gè)日子緊張忙碌，多少個(gè)深夜挑燈夜戰(zhàn)……日夜費(fèi)心勞力，結(jié)果卻不盡人意。如同老農(nóng)忙碌了整個(gè)夏季卻顆粒無(wú)收，如同折了翼的蝶，數(shù)次掙扎卻再也回不去那一片向往的天空。這，才是我心之寒冷。
驀然，一片枯葉從眼前打了個(gè)旋飛過(guò)。我懨懨抬眸一掃。忽然，似有什么東酉從視線中一閃而過(guò)。我定睛望去，一方墻角尚未融化的薄雪之上，有一抹與這灰白世界十分違和的顏色。那是一抹明麗而張揚(yáng)的紅，是一種毫不呆板的、獨(dú)屬于生命的色彩。我不禁好奇，走近想要看清它。
這竟是一朵紅梅。
我小心將它拈起。那花瓣邊緣已稍稍曲彎，卻依舊明艷如火，甚至還殘留著些許淡淡冷香，絲絲縷縷縈繞在鼻尖。仿佛一瞬之間，整個(gè)世界都因這小小一朵紅梅而鮮活了起來(lái)。
“雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)……”我凝視著手中這抹正紅，不禁喃喃出聲。
不錯(cuò)，梅又何嘗不知此時(shí)天寒地凍？可它偏不屈于這嚴(yán)寒，偏要在這數(shù)九寒天里，面對(duì)著紛紛大雪與怒號(hào)寒風(fēng)傲然獨(dú)放。它不屑與普通的花一同在明媚春光中安逸度過(guò)一生，而是傲雪凌霜、怒放寒冷，從容于立春前，迎接春的到來(lái)。
于是天地之間，它有了獨(dú)屬于自己的名字和最傲然大氣的顏色。
若從未體會(huì)過(guò)嚴(yán)冬的難熬，又怎知等來(lái)春陽(yáng)的不易？正因此，我看向它的目光愈發(fā)震撼與敬畏。而心中失意，不覺(jué)間已化為努力的動(dòng)力與再次嘗試的勇氣。
挫折如山海，山海皆可平。
我曾在雪中逢一花，那花有驚世之姿，更有錚錚鐵骨。它教會(huì)我直面挫折，亦讓我感受到了，一朵花的美好。
感受美好作文 篇4
我每天都被一些小事感動(dòng)著。
又是一個(gè)霧霾天。走在放學(xué)路上，看著灰蒙蒙的天，我的心情也美麗不起來(lái)，沒(méi)有來(lái)由地變得十分煩躁。突然，一個(gè)騎車的送快遞小哥映入我的眼簾，裝貨的紙箱摞在車上，隨著車子抖動(dòng)搖搖欲墜，終于，在一個(gè)拐彎后，箱子掉了下來(lái)�？爝f小哥似乎沒(méi)有察覺(jué)到，依然騎著車子往前走。我心里非常著急，正在我想沖他大喊時(shí)，一個(gè)老人彎下了腰，撿起了快遞。然后竟然一路小跑，邊追邊喊：“小伙子！小伙子！東西掉了！”他絲毫不顧其他人一樣的眼光，一直喊著，直到快遞小哥停下車來(lái)。老人把快遞放在車上，還把其他快遞往里推了推，擺了擺手，好像完全不在意小伙子的千恩萬(wàn)謝，走了。天依然是灰蒙蒙的，但這畫(huà)面像是在我的心里吹過(guò)一縷清風(fēng)，使我的心情好了起來(lái)。
我乘著公交車往家里趕，心里計(jì)劃著什么時(shí)候才能完成老師留的作業(yè)。一個(gè)孕婦走了上來(lái)，我往后一看，車上已經(jīng)沒(méi)有空位置了，心里不由得替她擔(dān)心。車眼看就要發(fā)動(dòng)了，一位老奶奶站起來(lái)，搖搖晃晃的一手拉住把手，一手拉著孕婦說(shuō)：“閨女，做我這兒吧！”那個(gè)孕婦趕緊說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，您坐吧，我月份還小呢�！币环t讓，孕婦坐下了，也許是心里過(guò)意不去吧，她執(zhí)意幫老奶奶拿著布袋子。這一幕，車上的其他人都沒(méi)放在心上，可我記住了，因?yàn)槲仪袑?shí)感到了溫馨和溫暖。
這些小事像珍珠一樣散落于我們紛亂而忙碌的生活中，只有細(xì)心體察才能發(fā)現(xiàn)它們的灼灼光華。有人說(shuō)，生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方，我想，當(dāng)人們能看到善良和美麗，生活才會(huì)充滿詩(shī)意，當(dāng)人們能體會(huì)到感動(dòng)和溫暖，未來(lái)才能充滿希望。
也許，能感受到當(dāng)下的美好，才能擁有詩(shī)和遠(yuǎn)方吧。
感受美好作文 篇5
夜晚，我嘆著“凌晨四點(diǎn)，海棠花未眠”，翻開(kāi)未看完的那頁(yè)，再次浸泡在閱讀的美妙中。
毫不慚愧地說(shuō)，我與書(shū)為伍十余年，早與書(shū)中主角打成一片。閱讀就是我們聯(lián)絡(luò)的橋梁，與書(shū)有關(guān)的記憶長(zhǎng)遠(yuǎn)。伊始處我只是個(gè)偶爾提問(wèn)的的崇拜者。問(wèn)李白為何傲氣，聽(tīng)他揚(yáng)眉道：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”；問(wèn)白居易元稹逝后是否懷念過(guò)他，見(jiàn)他抖落衣上白雪，悲道：“君在泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”；問(wèn)李清照戰(zhàn)后余生過(guò)得如何，看她輕攏愁眉倚窗嘆息“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩(shī)意的感動(dòng)。
記憶向近處奔涌，我開(kāi)始試著身臨其境式閱讀。書(shū)中的人也時(shí)不時(shí)跳出來(lái)幫我。青春期時(shí)我看完了《解憂雜貨店》，藕斷絲連的故事結(jié)成溫暖的網(wǎng)撫慰著我急躁不安的心；后來(lái)自卑也要壓倒我，不料，簡(jiǎn)。愛(ài)邊喊“你我本就是一樣的”，邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山；乃至后來(lái)成績(jī)略有起色，身旁各式各樣的人也多了起來(lái)，人情世故的處理又令我抓耳撓腮，這是楊絳先生帶著《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾，與我促膝長(zhǎng)談趕走我的焦慮后才依舊淡然離去。其夫錢(qián)鍾書(shū)的《圍城》也是一劑良藥，“城外的人想進(jìn)去，城內(nèi)的人想出來(lái)”一句助我深諳人與人的關(guān)系。有時(shí)我也想鉆進(jìn)書(shū)中幫幫里面的人：想抱抱伊莎貝拉，勸她不要被表面迷惑，勸她回到埃德加身邊，兄妹和解并不艱難；有時(shí)也想去寶玉婚禮砸個(gè)場(chǎng)子，讓他看看蓋頭下的哪是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污悼陷渠溝”的那個(gè)風(fēng)露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯(cuò)間，與書(shū)籍的靈魂交流更深一步。
直到明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜蟬亦眠，我再一次在書(shū)海中浸得五體通透，于是再嘆一句歲月靜好，擁著讀完書(shū)之后的滿足感和滿心歡喜沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
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