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三年級(jí)讀后感優(yōu)秀

時(shí)間:2022-03-15 14:31:08 讀后感 我要投稿

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的三年級(jí)讀后感優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀1

  《十萬個(gè)為什么》是一本科普讀物,里面有許許多多的豐富知識(shí),它像我們描述了這個(gè)神奇的世界,并為我們解開了一個(gè)個(gè)幼稚的問號(hào):天上為什么會(huì)有星星?天上為什么會(huì)下雨?葉子為什么是綠色的?……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理.它不僅能幫助我開闊視野增加知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。

  以前我不知道蝦和蟹活著的時(shí)候是青色的,而熟了后為什么就變成紅色的了。讀了《十萬個(gè)為什么》后,我知道了是因?yàn)闆]煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒有了,只有紅色素,所以就變成紅色的了!妒f個(gè)為什么》里面還解答了,月亮為什么有時(shí)像玉盤,有時(shí)像小船,我知道了這是因?yàn)樵铝帘緛聿粫?huì)發(fā)光,是太陽把光射到月球上,月球再把光反射到地球上,可太陽、地球、月亮自身都在運(yùn)動(dòng),所以月球上能被照到的地方就發(fā)了光,發(fā)光的地方有時(shí)就變成小船,有時(shí)就變成玉盤。

  《十萬個(gè)為什么》它是一本智慧寶典,把我心中的一個(gè)個(gè)為什么?為什么?的小問號(hào)都解開了。讓我增加了許許多多的知識(shí),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩, 讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無聲的老師,給了我無窮的知識(shí),我喜歡《十萬個(gè)為什么》。

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀2

  《魯濱遜漂流記》被稱為男孩子必讀的書,我看后深有感觸。

  這本書講述了一個(gè)叫魯濱遜的人,他不甘于在家鄉(xiāng)過平凡,安逸的生活,4次航海,最終因海難而漂流到一個(gè)叫“絕望島”的島嶼。他憑著自己的智慧與勇氣在島上制造工具,馴養(yǎng)動(dòng)物,建造洞穴,他在得嚴(yán)重瘧疾導(dǎo)致頭昏眼花時(shí)能清醒地找來龜?shù)埃蛉饪臼斐,用煙葉和酒治好了自己,這得需要多大,多強(qiáng)的毅力和理智!他具有不氣餒的精神,自己花了2個(gè)月左右的時(shí)間,做了一個(gè)可以裝下20多個(gè)人的大木船,結(jié)果卻因考慮不周而搬不動(dòng),可他沒有放棄,仍等待著下一個(gè)機(jī)會(huì)的到來。他還救了一個(gè)即將被殺害的野人逃犯,并給他起名叫“星期五”,此外,還有給他信心和力量的功不可沒的書----《圣經(jīng)》。過了18年,魯濱遜在偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)英國(guó)輪船,最后回到家鄉(xiāng)的故事。

  我十分敬佩魯濱遜這個(gè)人物,在一個(gè)荒無人煙的孤島上,獨(dú)自靠勤勞的雙手生活了18年,他自己種水稻和大米,用陶具制造面包,但更讓我佩服的是他那頑強(qiáng)的,超乎常人的意志力和豐富的想象力,這些都是他的“寶物”。

  其實(shí),只要有耐力和底氣,無論在多么惡劣的環(huán)境中,都能很好的生存下來,“世上無難事,只怕有心人”。我也要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的男子漢。

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀3

  我們中間許多人會(huì)渾渾噩噩度過一生,雖然他們天資聰慧,五官、四肢健全,其中有些還十分貪欲和富有,可他們都沒有好好珍惜時(shí)間和生命。海倫·凱勒—一位又聾又啞的殘疾人,既看不見奇妙美麗的世界,也聽不到甜美悅耳的歌聲,可她卻會(huì)珍惜生命,感悟人生,給我們留下了如此寶貴的知識(shí)財(cái)富。就像海倫·凱勒說的:“有時(shí)候我想,用仿佛明天就會(huì)死去一樣來度過每一天是一個(gè)極好的習(xí)慣!笨晌覀?yōu)槭裁纯偸堑鹊阶詈笠豢滩艜?huì)懂得珍惜?如果海倫·凱勒能從黑暗中解脫三天,她最想做:第一天,她會(huì)一直凝視她的老師梅西夫人的臉,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面樹林,農(nóng)場(chǎng)和小路;第二天,她想看看黑夜變白晝的景色,再看一下大都會(huì)藝術(shù)博物館和劇院,因?yàn)樗浅O肟垂防滋氐拿匀诵蜗螅创┲k麗服飾的福斯塔夫;第三天,她將再一次迎接黎明,去看船只、摩天大樓、最后去劇院,結(jié)束眼前的光明。我感慨萬千,特別是海倫·凱勒的一句話:“我,一個(gè)盲人,能給有視力——天賜之物的人一個(gè)建議——像明天就要失明那樣去利用你的眼睛!彼裕覀儜(yīng)該愛惜現(xiàn)在擁有的一切,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒頑強(qiáng)拼搏,努力生活的精神。

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀4

  讀完《窗邊的小豆豆》,我被書中的主人公小豆豆天真,善良,純潔,自然的行為和語言所打動(dòng),也被書中描述的那個(gè)“巴學(xué)園”里親切,隨和的教學(xué)方式而傾倒,書中的主人公小豆豆,就是本書的作者黑柳徹子,從小就是一顆令學(xué)校老師頭疼的“怪味豆”,后來小豆豆轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校:巴學(xué)園。

  校長(zhǎng)是一個(gè)一生致力于教育方法的研究人,他說:無論哪個(gè)孩子,在他出世的時(shí)候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過程中,會(huì)受到很多影響,有來自周圍的環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害,所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”,并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。在閱讀的過程中,我常常會(huì)被小豆豆可愛又勇敢的冒險(xiǎn)舉動(dòng)而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長(zhǎng)只說:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長(zhǎng)走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

  巴學(xué)園是一所充滿無限快樂自由的學(xué)校,我真是羨慕不已。我羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛學(xué)生的小林校長(zhǎng);羨慕她能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人向往的學(xué)校學(xué)習(xí);羨慕她在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我們也能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)那該多好啊!

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀5

  今天我讀了《愛麗絲夢(mèng)游仙境》這本書,里面講的是一個(gè)叫愛麗絲的小女孩夢(mèng)游,夢(mèng)見了好多奇怪事情。例如:她變大、她變小、她脖子變長(zhǎng)、撲克牌人等等等等好多事情。我最喜歡的`是第三章(會(huì)議式賽跑)。

  里面講的是聚集在一起的一大群動(dòng)物全部濕淋淋的,大家都在商量怎樣弄干?印度鳥說:“我們來弄一個(gè)會(huì)議式賽跑!”愛麗絲問:“什么是會(huì)議式賽跑?”印度鳥說:“會(huì)議式賽跑是畫出一個(gè)跑道,然后分散站好,不用說起跑,想跑了就可以跑,也不知道什么時(shí)候結(jié)束!彼麄兇蠹s跑了半小時(shí),身上干了。他們都問印度鳥誰贏了?印度鳥說:“人人都有獎(jiǎng)品!笨墒钦l來發(fā)獎(jiǎng)品呢?“當(dāng)然是她了”,印度鳥指著愛麗絲說。于是,愛麗絲掏出一盒糖,給每人一個(gè),她自己就沒了。最后,她獲得了一根精致的頂針。

  他們覺得有點(diǎn)無聊,愛麗絲突然想起老鼠答應(yīng)她要說它為什么怕貓和狗。于是,老鼠給大家講了起來,可是,愛麗絲老是聽錯(cuò)話,搞的氣走了老鼠。但是還有好多動(dòng)物,全是鳥,愛麗絲無意中提到了黛娜,所以,她給大家講她家的貓(黛娜)。但是愛麗絲不小心提到黛娜還會(huì)捉鳥,把所有鳥都嚇走了。就只剩她一個(gè)人了,她非常后悔,也非常孤單。過了一會(huì),她聽到遠(yuǎn)處傳來腳步聲,以為是那只老鼠改變了主意,回來講完它的故事,結(jié)果,來的是一只兔子比爾。

  讀了這一章,我懂了老鼠天生就怕貓和狗,還懂了在別人說話時(shí)不要插嘴,要做一個(gè)忠實(shí)的聽眾,尊重別人。

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀6

  今天,我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇文章,文章主要寫了記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,說明了人在艱苦環(huán)境中要自強(qiáng)己,我自己的房間還要媽自立,克服依賴性,學(xué)會(huì)生存的道理。讀到這里,我想到了我自媽給我收拾。記得有一次。。。。

  那是一個(gè)夏天,下著大雨,我忘了帶傘,我趕緊跑回家中,怎么也找不到那把傘,我一看表,馬上就要上課了!。鑶!我不顧外面下著大雨了,出了門,就一路飛奔到車站,我一看身上,。∩砩系囊路急涣軡窳,唉,如果我自己養(yǎng)成收拾東西的習(xí)慣,就不會(huì)被淋成落湯雞了!不能總依賴別人!我一定要改正這個(gè)毛病!

  《桃花心木》讓我改正了毛病,也讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都不要依賴他人!

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀7

  《魯濱遜漂流記》是一本聞名世界的著作,講的是魯濱遜從絕境中創(chuàng)造期望。是我領(lǐng)會(huì)了它獨(dú)特的魅力。

  魯濱遜是一個(gè)年輕的小伙子。從小就喜歡大海,向往海上生活,以風(fēng)暴為敵,與海鳥為伍。于是,他不顧父母的百般勸告,毅然跳上了甲板,開始了自己人生的旅途……

  就在一次航海中,魯濱遜要去與其它島嶼進(jìn)行貿(mào)易的途中,天黑了,風(fēng)暴正等待著這一刻的到來?耧L(fēng)大作,電閃雷鳴,海浪吞噬了他們的航船,魯濱遜和其他的船員都陷入了大!

  在沒有住處、沒有工具的條件下,魯濱遜憑著那頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手,造出了結(jié)實(shí)的房屋,馴養(yǎng)了羊群,使自己有充足的食物。就在這種情況下,他走過了幾十年的滄桑。難道這樣不算奇跡嗎?拿到這樣的生活不比平庸的生活更有意義嗎?

  終于,他在海上發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)的船,與其共同返回了祖國(guó)。

  在這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的字句中,一句句樸素的語言中,我讀到的卻是人類生命的升華和智慧創(chuàng)造的奇跡精神。那堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的生存能力,深深地觸動(dòng)了我。

  魯濱遜用自己的聰明才智開拓了人生的道路,他的生命是那樣有意義。這本書不僅僅是一部作品,還是一位教人學(xué)會(huì)生存的“導(dǎo)航人”……

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀8

  今年寒假老師推薦我們讀《兔子坡》這本書,這本書的名字深深的吸引了我,我從同學(xué)那里借到了這本書,《兔子坡》是美國(guó)作家羅伯特.羅素寫的,是享譽(yù)世界的優(yōu)秀文學(xué)名著。

  故事的大概是:兔子坡上來了新鄰居,小動(dòng)物們既興奮又擔(dān)心,新鄰居會(huì)是什么樣的人呢?幸運(yùn)的是,新鄰居一家很友善,大家伙兒歡呼雀躍。然而,沒過多久,誤會(huì)產(chǎn)生了,兔子坡上失去了往日的快樂,小動(dòng)物們用了許多辦法終于認(rèn)可了這家人是好人,最后在大家的共同努力下,他們又和諧的生活在了一起。

  這本書的故事情節(jié)非常吸引人,讓我印象最深刻的是小喬奇跳躍了“死亡溪”戰(zhàn)勝困難解脫危機(jī)的那一段,里面講小喬奇去阿那達(dá)斯叔公家跳躍了“死亡溪”,那“死亡溪”足足有十八英尺寬呢!這得需要多大的勇氣啊!

  “跳遠(yuǎn)健將”小喬奇,它不僅聰明可愛,機(jī)靈帥氣還善解人意,孝敬父母呢。我也要像小喬奇那樣在家中盡一點(diǎn)孝心。

  讀完這本書,我感覺這是一個(gè)關(guān)于愛和奉獻(xiàn)的溫馨童話,小動(dòng)物們活靈活現(xiàn)、各具神采,作者通過輕松愉快的敘述方式表達(dá)了人與動(dòng)物和平相處的美好希望,更倡導(dǎo)了積極樂觀的態(tài)度。讓我懂得了,不僅人與動(dòng)物之間要以誠(chéng)相待,人與人之間更需如此,以一顆真誠(chéng)的心去接納他人,和諧共處,世界就會(huì)變得更加多姿多彩。

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀9

  我讀了《小紅帽》這個(gè)故事以后,我心里有深刻的感受,我覺得小紅帽是個(gè)天真、心地善良的小女孩,我很喜歡他的為人,但是她不知道那些是壞人,哪些是好人,這一點(diǎn)我認(rèn)為不是很好。

  課文還說狼利用了小紅帽的心地善良騙取他的好感,把小紅帽和她的外婆吃了,這種行為罪大惡極。幸好遇上很有正義感的獵人,才把外婆和小紅帽救了出來,三人同心協(xié)力一起把狼給殺了。

  這個(gè)故事告訴了我們:做人要擁有一顆善良的心,但是也要警惕身邊每一個(gè)壞人,不要輕易相信別人的話,要學(xué)會(huì)遇到挫折勇敢的面對(duì)。

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀10

  寒假里,我讀了一本書,叫《窗邊的小豆豆》。這本書帶給我無數(shù)的笑聲和感動(dòng)。

  《窗邊的小豆豆》講的是作者上小學(xué)時(shí)真實(shí)的故事。書中的“巴學(xué)園”是一所專門收“特別學(xué)生”的學(xué)校。文章一開始講了小豆豆的媽媽和老師見面,小豆豆的幽默風(fēng)趣讓我開始喜歡上這個(gè)小女孩兒,也吸引著我繼續(xù)讀下去。

  作者對(duì)小豆豆的動(dòng)作、想法寫的很生動(dòng),所以讀起來非常有意思。小豆豆是個(gè)在一般人眼里的“壞學(xué)生”:上課注意力不集中,總是不停開關(guān)桌子;站在窗戶邊跟路上的藝人打招呼......這樣的孩子最讓家長(zhǎng)和老師頭疼。但是我可以感受到一個(gè)小姑娘的聰明可愛、熱情活潑。所以,小林校長(zhǎng)每次見到小豆豆總會(huì)說:“你真是一個(gè)好孩子!”一句簡(jiǎn)單的話,讓小豆豆充滿信心。

  巴學(xué)園的上課方式與眾不同,沒有固定的課程表,每一節(jié)課都是按照孩子們的喜好來決定上什么課。巴學(xué)園不僅是一個(gè)學(xué)校,更是一個(gè)充滿愛和幻想的天堂。小豆豆在這里學(xué)會(huì)了愛、生活和成長(zhǎng),這里藏著她美好的回憶。

  我想小豆豆如果不進(jìn)巴學(xué)園、不碰見小林校長(zhǎng),會(huì)被當(dāng)成壞孩子。小林校長(zhǎng)很有創(chuàng)意,會(huì)用廢電車改裝成教室;他尊重兒童,會(huì)耐心地連續(xù)聽小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話而不打哈欠;他會(huì)細(xì)心的呵護(hù)每一個(gè)孩子。我認(rèn)為小豆豆是幸運(yùn)的,因?yàn)檎{(diào)皮的她遇到了超級(jí)棒的小林校長(zhǎng)。

  這本書講述了一所我無限向往的理想樂園,一位讓我崇拜的偉大校長(zhǎng),一個(gè)善良仁慈的媽媽,當(dāng)然,還有一個(gè)淘氣可愛的小豆豆。

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀11

  《西游記》是部神魔長(zhǎng)篇章的回體小說,這部小說記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們還受了許多傷呢!

  但是每當(dāng)翻開《西游記》這本老書,我都會(huì)愛不釋手,不會(huì)輕易放下這本書,因?yàn)檫@本書是隨著吳承恩的繪制而成。

  唐僧是誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著的人;孫悟空是正義大膽、本領(lǐng)高超的人;而豬八戒呢?貪財(cái)好色、心地善良的人;沙僧是心地善良、安于天命的人。但這里面我最喜歡的還是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,帶師傅一路取得真經(jīng),他就是我心目中的大英雄。

  其中,我最喜歡的是孫悟空三打白骨精。因?yàn)槔锩娴膭∏楹芫o張,寫了妖精連變了三回都阻擋不了孫悟空的眼睛,這就說明了孫悟空技藝高超的本領(lǐng)。但后面說八戒挑撥猴子,唐僧怒火中燒,從行囊里取出筆墨紙硯,寫了一封貶書后,讓孫悟空回花果山去,孫悟空就求唐僧,唐僧不領(lǐng)情,于是就關(guān)照八戒和沙僧照顧好師傅后走了。這就說明孫悟空非常放不下師傅。

  《西游記》對(duì)你們來說是一本普通的書本,但是對(duì)我來說是一本葵花寶典!段饔斡洝酚涊d著的不僅僅是唐僧師徒的故事,還記載了快樂和趣味!

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀12

  《愛麗絲夢(mèng)游仙境》主要講了一只穿著背心、帶著懷表、自言自語的白兔?愛麗絲真懷疑自己看錯(cuò)了,在好奇心的驅(qū)使下,她跟著這只奇怪的白兔,想看個(gè)究竟,不料一不小心跌入了兔子洞,進(jìn)入一個(gè)神奇的國(guó)度。

  動(dòng)物們像人一樣開口說話,撲克牌也有了生命,甚至連愛麗絲的身體也會(huì)變大變小,這一切都變得那么不合理。在這個(gè)奇幻的世界里,愛麗絲經(jīng)歷了很多稀奇古怪的事,最后,她被卷入偷餡餅的案件,惹惱了紅心王后,被判砍頭…….可憐的小愛麗絲,她該如何脫身呢?這也是一段由夢(mèng)境引發(fā)的冒險(xiǎn)之旅。

  愛麗絲做的這個(gè)夢(mèng)好奇怪,不過我還是希望你來讀這本書。

  《愛麗絲夢(mèng)游仙境》主要講了一只穿著背心、帶著懷表、自言自語的白兔?愛麗絲真懷疑自己看錯(cuò)了,在好奇心的驅(qū)使下,她跟著這只奇怪的白兔,想看個(gè)究竟,不料一不小心跌入了兔子洞,進(jìn)入一個(gè)神奇的國(guó)度。

  動(dòng)物們像人一樣開口說話,撲克牌也有了生命,甚至連愛麗絲的身體也會(huì)變大變小,這一切都變得那么不合理。在這個(gè)奇幻的世界里,愛麗絲經(jīng)歷了很多稀奇古怪的事,最后,她被卷入偷餡餅的案件,惹惱了紅心王后,被判砍頭…….可憐的小愛麗絲,她該如何脫身呢?這也是一段由夢(mèng)境引發(fā)的冒險(xiǎn)之旅。

  愛麗絲做的這個(gè)夢(mèng)好奇怪,不過我還是希望你來讀這本書。

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀13

  皮皮家的果園的確不錯(cuò),不僅有花有草,還有一棵神奇的大樹,在離地幾米的地方,分開兩杈,交叉的地方像個(gè)綠色的小樹屋。她邀請(qǐng)朋友們到她的小屋喝牛奶、咖啡、吃面包。更神奇的是,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深深的樹洞。皮皮不小心掉進(jìn)了樹洞地牢,還從樹縫里看到了外面的世界。她把地牢描述的神奇而美妙,兩個(gè)小伙伴聽后樂得發(fā)瘋,急不可待的搬來了梯子,勇敢的下到了洞底,他們還在洞底想好了捉迷藏時(shí)捉弄人的妙計(jì),實(shí)在是太高了。

  讀了這些使我想起來我也有爬樹的經(jīng)歷,只可惜樹上沒有樹洞。要是能讓皮皮邀請(qǐng)我去她的樹洞里做客,該有多好!

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀14

  寒假里,我又細(xì)細(xì)讀了一遍我最喜歡的《昆蟲記》,它讓我深受啟發(fā)。

  《昆蟲記》是法國(guó)作家法布爾一生的杰作,主要介紹了他費(fèi)盡心思研究的各種小昆蟲的生活習(xí)性。讀了這本書,我才知道,很多昆蟲的真實(shí)面目并不像它的外貌一樣純潔善良。比如夏夜里提著小燈籠飛來飛去的螢火蟲,外表看似可愛善良,其實(shí)是地地道道的食肉動(dòng)物,而且捕獵的手段極其惡毒。對(duì)螢火蟲而言,蝸牛有著難以抵抗的吸引力,它在享用美食前,會(huì)像常見的外科醫(yī)生一樣,先給獵物注射一針麻醉劑,在它沒有知覺,不能抵抗防護(hù)時(shí),再慢慢品嘗。再比如菜園和花壇的忠誠(chéng)衛(wèi)士---金步甲,它們專門消滅毛蟲,被人們親切的稱為“園丁”。但是,它卻有非常殘忍的一面,它除了吞食所有它能戰(zhàn)勝的獵物,竟然還“謀殺親夫”,原來這是金步甲的婚俗。跟金步甲相似的還有螳螂,它有著優(yōu)雅的外表,總是“兩手”上舉,很像一位修女,這優(yōu)雅的修女卻兇狠惡毒,它經(jīng)常會(huì)面不改色心不跳地吃掉自己的兄弟姐妹,母螳螂還會(huì)把自己的丈夫也吃掉。這真是大千世界,無奇不有!

  每一個(gè)小昆蟲的世界,法布爾都挖掘出那么多的秘密,我也要學(xué)習(xí)法布爾細(xì)心觀察、堅(jiān)持不懈的精神,認(rèn)真仔細(xì)做好每一件事!

三年級(jí)讀后感優(yōu)秀15

  這一篇所講的是恩利科的朋友科列蒂很辛苦,媽媽重病在身,科列蒂為家里撐起一片天,作業(yè)要斷斷續(xù)續(xù)的才能寫完,要給媽媽泡咖啡、為家里的生計(jì)著想,一邊干活一邊背老師上課所教授的知識(shí)。

  把家里的事安排得井井有條、妥妥當(dāng)當(dāng),這些在恩利科認(rèn)為自己根本做不到的事,科列蒂卻認(rèn)真仔細(xì)的做到了;這些被恩利科認(rèn)為這本是媽媽應(yīng)該做的事時(shí),科列蒂卻安排的天衣無縫甚至井井有條。這些使恩利科為之感動(dòng)。從科列蒂說的“您喝了那兩勺糖漿了嗎?如果都喝完了,我就去藥店一趟。木柴卸完了。四點(diǎn)鐘的時(shí)候我會(huì)把肉放在爐子上按您教的方法煮的。買黃油的女人經(jīng)過時(shí),我會(huì)把那8個(gè)索爾多交給她的。

  所有的時(shí)我都打理得順順利利的,您就放心好了。”中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),科列蒂對(duì)這些事都非常熟練,說明科列蒂每天在家里干的幾乎都是同樣的事:照顧媽媽、幫助店里卸柴、把收入的錢記到賬簿上。這些事恩利科都做不到。平常是恩利科的媽媽照顧恩利科,是媽媽幫助干家里活,是媽媽把家里每一筆的收入和支出記到本子上,這些事都輪不到恩利科來做。

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