讀《森林報(bào)》有感【精】
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的讀《森林報(bào)》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《森林報(bào)》有感1
寒假里，我讀了［蘇聯(lián)］維·比安基寫的一本書(shū)《森林報(bào)》。
打開(kāi)《森林報(bào)》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)，《森林報(bào)》像我們手邊一份真正的報(bào)紙一樣，里面詳盡而又生動(dòng)地報(bào)道了森林里每天發(fā)生的各種各樣的新鮮事。只不過(guò)，這些事情在城市里我們少有聽(tīng)聞。
打開(kāi)書(shū)，我仿佛走進(jìn)了蘇聯(lián)的森林。我感受到溫暖的春天來(lái)了，我看到了厚厚的烏云飄走了，輕盈的白云飄浮在蔚藍(lán)的天空；大地解凍了，各種小動(dòng)物們也開(kāi)始忙碌起來(lái)；聽(tīng)到雪融化的聲音；鳥(niǎo)雀悅耳的歌聲。聞到第一批花的清香。溫暖的春天過(guò)去了，夏天到了，白天越來(lái)越長(zhǎng)了，看到花兒越來(lái)越鮮艷，各種花兒把草地染得五彩繽紛；鳴禽們也正在辛勤筑巢呢！它們有的把自己的巢掛在樹(shù)枝上，有的蓋在草叢里。這些巢有的普通粗糙，有的講究精致，有的方便舒適。突然，我看到樹(shù)葉開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變黃了，青草也結(jié)了白霜，候鳥(niǎo)匆匆告別它們舒適的“小房子”開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)向南遷徙，轉(zhuǎn)眼間，大地穿上了雪白的冬裝，田野和林間的空地宛如一本世書(shū)里空白頁(yè)那樣整潔干凈。雪地上還會(huì)留下一些動(dòng)物的腳印……
讀完這本書(shū)，讓我看到自然世界最真實(shí)、最美麗的一面。讓我們?cè)阡摻钏鄥怖锍砷L(zhǎng)起來(lái)的孩子，可以走進(jìn)，回歸自然。
讀《森林報(bào)》有感2
假如，法布爾的《昆蟲(chóng)記》，激發(fā)了你對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)之情，那么，看了比安基的《森林報(bào)》，一定會(huì)讓你有一種急于想親近大自然的沖動(dòng)。因?yàn)�，無(wú)論是生機(jī)勃勃的春天，還是酷暑炎炎的夏天，亦或是碩果累累的秋天，甚至是白雪皚皚的冬天，森林里的每一天都在發(fā)生著許多新鮮有趣的故事。不信，我們就一起來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自于大自然的美妙音樂(lè)吧！
“滴答、滴答�！�，這是森林里冰雪融化的聲音，一股股雪水沿著溝渠的邊沿，淙淙地流淌著，在這褐色的春水上面，光禿禿的榛子樹(shù)枝上，開(kāi)出了春天的頭一批花。趕去南方過(guò)冬的禿鼻烏鴉，又十分匆忙地回到了故鄉(xiāng)。它們的到來(lái)，揭開(kāi)了森林里春天的面紗。
“轟隆、轟隆�！保N薇花開(kāi)的六月，森林里迎來(lái)了炎熱而又多雨的夏季。這是森林里孵化小鳥(niǎo)的季節(jié)。所有的鳴禽都有了自己的窠，或美麗、或簡(jiǎn)潔、或舒服。每一個(gè)窠里都有了蛋，五顏六色的，嬌弱的小生命們即將破殼而出，開(kāi)始它們新的生命旅程。
“沙拉、沙拉�！�，不知不覺(jué)，森林里又響起了落葉的聲音。原本郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，從頭頂開(kāi)始漸漸變黃、變紅、變褐。在越來(lái)越愛(ài)“號(hào)叫”的秋風(fēng)中，漫天飛舞。森林里的居民們，都在為即將到來(lái)的漫長(zhǎng)冬天做準(zhǔn)備。候鳥(niǎo)們也都集合成群，那些身穿五彩斑斕華麗服裝的鳴禽，突然間全都不見(jiàn)了，它們就像來(lái)時(shí)一樣，又十分匆忙地在夜間搬去了南方。森林里的冬天就快來(lái)臨了。
“咯吱、咯吱�！�，是誰(shuí)一早就開(kāi)始在森林的雪地上“寫字”？是狐貍？松雞？灰鼠？還是那美麗的梅花鹿？這可一點(diǎn)都難不倒聰明的森林通訊員，他們很快就能從那些深淺不一，形態(tài)各異的“符號(hào)”中，知道究竟是誰(shuí)的“筆跡”。因?yàn)�，他們是如此地�(zé)釔?ài)森林，熱愛(ài)大自然，所以，他們用心感受著森林里的每一處細(xì)小變化。
春去冬來(lái)，四季輪回，大自然賦予了我們?cè)S多美的享受。可是大自然也會(huì)有生氣、發(fā)怒的時(shí)候。比如火山噴發(fā)和泥石流等災(zāi)難。所以，我們應(yīng)該要從小多了解大自然，愛(ài)護(hù)大自然，
只有這樣，長(zhǎng)大后，我們才能真正成為大自然的主人，才能很好地管理和運(yùn)用大自然賦予我們的無(wú)窮財(cái)富。
讀《森林報(bào)》有感3
我有一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)--《森林報(bào)》。這本書(shū)描寫了大自然的美，令人心曠神怡。還有各種可愛(ài)溫順的小動(dòng)物，也有兇猛的獵獸。全書(shū)按春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)來(lái)告訴讀者大自然的美景。這本書(shū)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是用了與眾不同的形式--報(bào)紙。
本書(shū)講述了維?比安基小時(shí)候和爸爸去野外打獵，跟家人一起去野外、高山、海邊等地方駐留下來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，他慢慢地和大自然結(jié)下親密的關(guān)系，并且在父親的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了很多事，如：根據(jù)飛行辨認(rèn)鳥(niǎo)兒，根據(jù)腳印識(shí)別動(dòng)物……他也學(xué)會(huì)了怎樣觀察大自然，與大自然有了很多親密接觸的機(jī)會(huì)。
這本書(shū)讀著絕不會(huì)讓你感到無(wú)聊和壓抑。維?比安基筆下的大自然與城市是那么的不同。大自然景色宜人，令人心曠神怡，自由自在。大自然里獨(dú)立生活的動(dòng)物與動(dòng)物園里人工飼養(yǎng)的動(dòng)物是那么不一樣。在動(dòng)物園里的動(dòng)物，整天除了吃就是睡，除了睡就是吃，一生都在籠里度過(guò)，吃飯時(shí)，不用自己獵，飼養(yǎng)員直接給它就行了，可以說(shuō)是飯來(lái)張口，失去一生的天性；而在大自然里的就不一樣，它們自由、快樂(lè)，想去哪就去哪，隨心所欲。雖然森林里也暗藏危機(jī)，但是動(dòng)物們用自己的方法都能一一克服。文章讓我對(duì)大自然充滿了好奇，更對(duì)大自然充滿敬畏，也不禁讓我想到我們應(yīng)該保護(hù)大自然，讓這種美得以一直存在下去。就像書(shū)中所寫的美景那樣。
我愛(ài)《森林報(bào)》，它還讓我明白珍愛(ài)生命，保護(hù)我們可愛(ài)的小動(dòng)物，人與自然的所有事，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)。
讀《森林報(bào)》有感4
最近，我讀了一本書(shū)叫《森林報(bào)冬》的書(shū)。
第一篇是誰(shuí)用什么寫字，第二篇是正體字和花體字，第三篇是小狗和狐貍，大狗和狼等等。就給你們講第三篇吧!
狐貍的腳印很像小狗的腳印一樣，狼的腳印很像大狗的腳印，因此它們的腳印很像是因?yàn)橹挥羞@么一點(diǎn)區(qū)別：狐貍把腳掌縮做一團(tuán)，幾個(gè)腳趾頭并得很攏。狗的腳張開(kāi)，所以它的腳印很淺一些。狼的腳印很像大狗的腳印，只有一點(diǎn)區(qū)別：狼的腳掌上兩邊往里 縮攏，狼的腳爪和狼的腳掌上那幾塊小肉疙瘩，在雪上印得深一些。一行行的狼腳印，特別難讀，因?yàn)槔窍矚g耍花招，把自己的腳印給搞的亂七八糟的，狐貍也會(huì)把自己的腳印搞得亂七八糟的，讓人看不出來(lái)！
從這一篇文章中讓我想起了一件事情。記得有一次，我回老家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)腳印，我拿起腳量一量，可是總不對(duì)，爺爺出來(lái)了，說(shuō)：“這是狗的腳印，”我說(shuō)：“哪里像人的腳印�！�
從這里，我知道了:動(dòng)物的腳印是各種各樣的。
讀《森林報(bào)》有感5
夏天的森林絢麗多彩。燕麥穿上了長(zhǎng)袍，黑麥向大地彎腰，北方到處是金燦燦的云莓，南方的果園里長(zhǎng)滿歐洲櫻桃。小鳥(niǎo)顧不上唱歌，忙著照顧幼小的生命。在這個(gè)熱鬧的季節(jié)里，筑巢月，育雛月，成群月一一向我們展開(kāi)。雖然我沒(méi)有去過(guò)森林，但是我通過(guò)《森林報(bào)--夏》這本書(shū)知道了夏天動(dòng)物們都在忙些什么。作者筆下的《森林報(bào)》有層次，有類別，有趣味，介紹出了夏天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)和發(fā)生在森林里的新聞趣事。
夏天的森林里熱鬧極了。通過(guò)《森林報(bào)》的報(bào)道，我又看到了一些春天里看不到的動(dòng)植物們。令人討厭的蚊子，成熟的馬林果，小刺魚(yú)卵，它們都在這個(gè)生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)里亮了相。狐貍和獾爭(zhēng)起了巢，毛腳燕也在屋檐下筑起了巢......其中，我印象最深的是“天南海北趣聞”通過(guò)無(wú)線電廣播的方式，向我們介紹了夏至---一年中白晝最長(zhǎng)的一天里，凍土帶和沙漠地區(qū)、原始森林和草原地區(qū)正發(fā)生著什么。在這一天里，不同的動(dòng)物們做著不同的事情，甚至沙漠地區(qū)的植物都枯死了，草原卻正大豐收---這讓我十分震驚!不僅生長(zhǎng)在那兒的動(dòng)植物不同，連天氣也不一樣，《森林報(bào)》讓我領(lǐng)略到了四個(gè)截然不同的地方和風(fēng)景，也讓我了解到了中間不同的忙碌與美麗。
還有一件團(tuán)結(jié)互助的事情發(fā)生在成群月里。所有小家庭匯入一個(gè)大群體里，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了敵人，誰(shuí)就敲響警報(bào)，要是誰(shuí)有危險(xiǎn)了，大家就一起擊退敵人。我為大家，大家為我，互幫互助的森林動(dòng)物們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《森林報(bào)》一套四本，分別是《春》、《夏》、《秋》、《冬》，是一套有科普有趣味的圖書(shū)，特別是《夏》里面的趣事和新聞數(shù)不勝數(shù)，值得小朋友們仔細(xì)欣賞。
讀《森林報(bào)》有感6
好的書(shū)不僅能給人類帶來(lái)知識(shí)，也能給人類帶來(lái)終生難忘的體會(huì)。
《森林報(bào)》一書(shū)分為《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本書(shū)，作者是維·比安基。書(shū)中的主人公不是人，而是動(dòng)植物!比安基以輕快活潑的筆調(diào)生動(dòng)地展現(xiàn)了森林中發(fā)生的一幕幕和農(nóng)莊里發(fā)生的事情，讓我感受到森林農(nóng)莊里的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活。
最有趣的還是那“林中大戰(zhàn)”—云杉、白樺、白楊的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)高大、健壯的白樺和白楊在上層打打鬧鬧，大吃大喝時(shí)，底下的云杉們正在陰暗中默默的生長(zhǎng)、發(fā)育。在這之后，云杉飛速的生長(zhǎng)，在與白楊、白樺的這場(chǎng)肉搏戰(zhàn)中，無(wú)數(shù)的云杉都死去了�？墒亲詈螅粕歼�是取得了最終的勝利。驕傲的勝利者—白樺和白楊，現(xiàn)在才意識(shí)到，它們是讓多么可怕的敵人住進(jìn)了自己的地窖里!
讀了《森林報(bào)·夏》以后，讓我感慨的是：現(xiàn)在的人們對(duì)大自然越來(lái)越陌生。通過(guò)讀這本書(shū)，讓我們重新充分地了解大自然，了解飛禽走獸和昆蟲(chóng)是怎樣生活的，讓我們的知識(shí)更加淵博，也激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣。
住在林間的森林報(bào)記者對(duì)每一種生物都進(jìn)行仔細(xì)的觀察，不放過(guò)任何一個(gè)動(dòng)植物。我們也可以像比安基一樣，做一個(gè)處處留心的人，我們只要留心觀察生活中的每一件事，都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好、有趣。
維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然�！渡謭�(bào)·夏》讓我在這種快樂(lè)閱讀之中深深地體驗(yàn)到春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷，它就像萬(wàn)花筒里
千變?nèi)f化的圖像，帶給我們無(wú)限的啟迪。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。感興趣的同學(xué)也可以來(lái)讀讀喲!
讀《森林報(bào)》有感7
因?yàn)槲一乩霞遥鼛?shū)了，所以我讀了媽媽買的《森林報(bào)春夏秋冬》這四本書(shū)，里面講了很多故事，還了這是第幾期的森林報(bào)，每本書(shū)都有三期。
在每一期森林報(bào)的后面都會(huì)有，打靶場(chǎng)，廣告，在每本書(shū)的最后一期森林報(bào)里，都有鷹眼的問(wèn)題。打靶場(chǎng)都會(huì)有關(guān)于小動(dòng)物和昆蟲(chóng)的一些問(wèn)題。廣告是告訴大家怎么制造鳥(niǎo)巢。
我最喜歡的是叢林大戰(zhàn)，這故事講述了樹(shù)木之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。里面講了春天云杉國(guó)里面的景色。一到早上云杉就開(kāi)始進(jìn)攻了；他們派出了空軍（種子）去開(kāi)始占領(lǐng)領(lǐng)土了。天氣很冷，種子差一點(diǎn)凍死，幸虧下了一場(chǎng)溫?zé)岬拇笥�，大地變松軟了，才收留了這批小小的移民。這時(shí)白樺樹(shù)才開(kāi)始發(fā)芽。夏天白楊和白樺的統(tǒng)治下，勝利者們霸占著那塊地，不放任何別的植物到那里去。每年春天，青草都很想從土里鉆出來(lái)，但是它們很快就悶死在多陰的闊葉帳篷下了。
讀《森林報(bào)》有感8
《森林報(bào)》這本書(shū)以新聞報(bào)道的形式，生動(dòng)地介紹了一年四季森林里的變化和情境。春天：藍(lán)天上飄著白云，積雪融化了，鳥(niǎo)雀開(kāi)始歌唱，小動(dòng)物們開(kāi)始忙碌，第一批花兒開(kāi)放了……夏天：白天越來(lái)越長(zhǎng)了，花兒越來(lái)越鮮艷，各種鳴獸開(kāi)始筑巢、下蛋，小鳥(niǎo)寶寶出生了……秋天：樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃了，候鳥(niǎo)們開(kāi)始遷徙，飛往南方，小動(dòng)物們開(kāi)始為過(guò)冬儲(chǔ)備更多用品、食物……
冬天：大地穿上了雪白的冬裝，清晨雪地上會(huì)留下許多動(dòng)物的爪印，白晝縮短，黑夜漫長(zhǎng)……這些情境是多么美妙又令人神往呀！
現(xiàn)在的我們只知道看電視、上網(wǎng)，很少出去活動(dòng)�！渡謭�(bào)》希望讓這個(gè)時(shí)代的我們脫離鋼筋水泥造的樓房，去親近大自然，用心傾聽(tīng)大自然的聲音。它開(kāi)拓了孩子們的心境，讓我們對(duì)大自然充滿了好奇心，從而想去森林、原野呼吸一下新鮮的空氣，感受大自然的美。現(xiàn)在的城市天天吵鬧聲不斷，空氣渾濁不堪，惟有郊外的森林、大自然，還是清靜的，充滿了生機(jī)。
讀一讀《森林報(bào)》這本書(shū)吧！那生動(dòng)形象地描述，栩栩如生的場(chǎng)景，一定會(huì)給你帶去一片清新，讓你流連忘返！！
讀《森林報(bào)》有感9
我從沒(méi)去過(guò)森林，也不知道森林究竟是什么樣的，可是我通過(guò)閱讀《森林報(bào)》這套書(shū)充分體會(huì)到了森林帶給我的魅力。
《森林報(bào)》一共四冊(cè)，分為春、秋、冬。
森林的春是歡樂(lè)的，森林中的第一批迎春花開(kāi)了，他們嫩黃色的小臉蛋來(lái)到森林后代表春天已經(jīng)來(lái)到。第一批小獸誕生了，麋鹿也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的漂亮的新犄角。布谷鳥(niǎo)和金翅雀在森林里唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，不久就會(huì)唱起森林交響曲。春末了灰雀在沼澤上開(kāi)舞，猛禽呢，則在空中飛舞游戲，很是熱鬧。
森林的夏天是充滿生機(jī)的。動(dòng)物們可忙壞了，雄雌鳥(niǎo)兒把鳥(niǎo)巢做好，用不了多久鳥(niǎo)巢中就能見(jiàn)到鳥(niǎo)蛋，當(dāng)你看到雄雌鳥(niǎo)最終總叼著小蟲(chóng)子飛來(lái)飛去時(shí)，便可以找到嫩黃色張著嘴巴要食的小鳥(niǎo)。小鶴排成隊(duì)伍，他們?cè)趯W(xué)習(xí)飛行時(shí)怎樣排列整齊的人字性，因?yàn)橄募炯磳㈦x開(kāi)。
森林的是多彩的，秋天森林里的樹(shù)葉都開(kāi)始變黃了又薄又脆。兔媽媽又生下了一窩小兔子，這是一年中最后一窩小兔子了。秧雞又踏上了遙遠(yuǎn)的旅途。森林里的小獸們已經(jīng)給自己準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的“家”準(zhǔn)備好了過(guò)冬。
森林的冬是神秘的，冬天下起了皚皚白雪，給大地鋪上了巨大的白色毛毯，無(wú)論有哪只動(dòng)物走過(guò)都會(huì)留下印記。這就像一本白白的書(shū)，多下一場(chǎng)雪就相當(dāng)又翻了一頁(yè)，當(dāng)這本書(shū)快完時(shí)，布谷鳥(niǎo)飛回來(lái)了，春天又來(lái)了。
《森林報(bào)》告訴了我們森林中的動(dòng)物植物一年四季五彩繽紛的生活，讓我們深入探尋大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)了春的歡樂(lè)、夏的生機(jī)、秋的多彩，以及冬的神秘......
讀《森林報(bào)》有感10
這是一個(gè)大自然和生活在森林里的動(dòng)物們的故事。春天，雪漸漸融化，森林睜開(kāi)了她的眼睛；夏天，樹(shù)木枝繁葉茂，動(dòng)物們也不休息一會(huì)兒，它們正忙著繁殖后代哩！秋天，大雁南飛，小動(dòng)物們正收集糧食過(guò)冬呢；冬天，雪花編織了一條厚厚的雪被子，森林里一片靜……
如果世界是一首歌，四季就是每一個(gè)跳動(dòng)的音符，動(dòng)物們就是每一個(gè)節(jié)拍，大自然就是那支神奇的筆，它們共同譜寫著美妙的旋律。
聽(tīng)，燕子的歌聲，它們哼唱出了春天的故事；看，樹(shù)上的鳴蟬，這是夏天的目光；聽(tīng)，落葉“沙沙”飄落的聲音，這是秋天的歌聲；瞧，潔白的'雪花，那是童話中的精靈吧！
大自然，是美妙的，和諧的；動(dòng)物們，是可愛(ài)的，勤勞的…… 《森林報(bào)》的一切生物，都有它們各自的世界。它們跟人類一樣，有歡笑，有傷悲；它們會(huì)笑、會(huì)哭……
現(xiàn)實(shí)生活中，動(dòng)物們其實(shí)也有自己獨(dú)特的心靈世界：就像我家的小貓，平時(shí)，我總愛(ài)輕輕撫摸著它那毛茸茸的毛，傾聽(tīng)來(lái)自于它內(nèi)心的召喚，它從喉嚨里發(fā)出的“咕�！甭�，在我的心目中，這是來(lái)自于心靈與心靈之間的交流，它優(yōu)于人間的一切，因?yàn)檫@美好的情感，是真摯的······我和小貓并不是用嘴來(lái)交流的，美好的心靈牽動(dòng)著我們，我們成了要好的朋友。人與動(dòng)物，是不分貴賤的，我們是朋友，只是我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)交流罷了······
人，自然，動(dòng)物，是好朋友，讓我們一起譜寫這美妙的四季之歌！人，自然，動(dòng)物，是地球的精華，是天地間的靈物！
讀《森林報(bào)》有感11
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《森林報(bào)》的書(shū)。這本書(shū)，主要講的是一年四季，各種飛禽走獸的習(xí)慣、生活技能或是他們的特點(diǎn)。
書(shū)中寫到一年四季的變化，其中，我最喜歡大地蘇醒月，這就是春季的第一個(gè)月，是從3月21日—4月20日，因?yàn)樵诹袑幐窭帐?月21日就是他們那里飛禽的開(kāi)始，花園里，還會(huì)傳來(lái)山雀清脆的銀鈴般的歌聲，仿佛再開(kāi)演唱會(huì)。
我還喜歡候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)月，是春季的第2個(gè)月，是從4月21日—5月20日。在列寧格勒省有一個(gè)古老而好笑的一個(gè)傳統(tǒng)，在這個(gè)月只要是獵人，很多人就會(huì)給你說(shuō)：“祝你今天連個(gè)鳥(niǎo)毛都打不著！”但是有人要去釣魚(yú)的時(shí)候，人們卻說(shuō)：“祝你鉤鉤不落空！”，如果你或者你的朋友想釣梭魚(yú)、鯉魚(yú)、鱖魚(yú)或硬鰭魚(yú)，你就告訴他：“可以在河入口處和天然水道，河流淺灘和河谷石灘旁，特別是在岸邊那些被水淹沒(méi)的樹(shù)或灌木叢附近，在平靜的河流狹窄的地段，在跨河的橋下、小船或木筏上—不論水深水淺，都可以下溝。”
通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，例如每年的森林歷；學(xué)到了河烏只要鉆進(jìn)冷水里，油乎乎的羽毛表面就會(huì)立即結(jié)出一層亮晶晶的小水泡，這樣河烏就不在感到冷了等許多新的知識(shí)。
讀《森林報(bào)》有感12
在冬天賴床，似乎成為了一件習(xí)以為常的事。但你知道嗎？一時(shí)的懶惰，會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)許多趣事�？旌臀乙黄鹱x《森林報(bào)·冬》，把它們補(bǔ)回來(lái)吧！
“現(xiàn)在，田野和林間的空地就像一本巨大的書(shū)，非常整潔。經(jīng)過(guò)這里的人，都會(huì)在這本巨大地書(shū)上留下簽名：某某到此一游。”讀到這里，我很奇怪：“簽名”，動(dòng)物怎么會(huì)“簽名”？讀下去，我們就會(huì)明白，原來(lái)動(dòng)物是通過(guò)腳印、氣味等“簽名”的。但別的動(dòng)物是怎么讀出上面的“簽名”呢？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)讀下去，很快便找到了答案。書(shū)上拿狗當(dāng)例子：“就拿狗來(lái)說(shuō)吧，它用鼻子嗅書(shū)上的字母，就可以識(shí)別出——這里有只狼來(lái)過(guò)，或者有只兔子剛剛跑過(guò)。”
可是，冬天很冷，動(dòng)物是怎么跑到外面去“簽名”呢？不用擔(dān)心：“鳥(niǎo)獸們只要吃飽，就什么也不用怕了。一頓飽飯可以使鳥(niǎo)獸們從體內(nèi)散發(fā)熱量，使它們的血液活絡(luò)起來(lái)，全身的血管都傳播出溫暖的力量�！弊x到這里，我就不擔(dān)心前面的那個(gè)問(wèn)題了，可又一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)：冬天，許多鳥(niǎo)獸都去溫暖的地方過(guò)冬，那森林里就沒(méi)多少動(dòng)物了，食物也沒(méi)有，剩下的動(dòng)物怎么過(guò)冬？除非剩下的動(dòng)物都會(huì)冬眠。讀下去，我漸漸明白了：“風(fēng)雪過(guò)后，森林衛(wèi)生員會(huì)馬上出來(lái)清掃，猛禽和野獸也這森林里到處搜尋，想把這暴風(fēng)雪里凍死的尸體收拾干凈”�？吹竭@里，我既為那些因嚴(yán)寒而犧牲的動(dòng)物感到惋惜，又為幸存下來(lái)的幸運(yùn)者感到歡喜。
通過(guò)閱讀，我了解了森林中各種動(dòng)物的生活習(xí)性；通過(guò)閱讀，我了解了自然界的生存法則；通過(guò)閱讀，我了解了人與自然應(yīng)該和平相處。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。作為一個(gè)學(xué)生，我們更應(yīng)該熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)看書(shū)，做到：都萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！
讀《森林報(bào)》有感13
《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)的維.比安基這位作家主導(dǎo)，和其他作家一起寫的。這本書(shū)讓我更深刻地了解了大自然。
這部書(shū)講述了前蘇聯(lián)森林的四季中，動(dòng)植物的故事、趣聞和種種經(jīng)歷與新聞。在每一期（它以每月一期）的最后一段里，有著“打靶場(chǎng)”和“公告欄”，在“公告欄”內(nèi)還有“‘銳目’稱號(hào)比賽”這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽。每一期都會(huì)有“城市新聞”與“集體農(nóng)莊歷”新聞，奧！還有著一篇樹(shù)木之間的故事，叫作“林中戰(zhàn)爭(zhēng)”，講的是樹(shù)木之間為了得到生存空間，而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)，有趣極了。這本書(shū)里還告訴我們?cè)鯓哟颢C，怎樣釣魚(yú)，釣魚(yú)還給了它一個(gè)好玩的名字：“百釣百中”。
《森林報(bào)》作者的目標(biāo)是：讓廣大讀者知道大自然是我們?nèi)祟惻c其他各種動(dòng)物的一位不可缺少的朋友。
讀《森林報(bào)》讓我對(duì)大自然的記憶煥然一新：以前，我個(gè)人認(rèn)為大自然就是無(wú)趣的草原、寂靜的森林、洶涌的大海與一片白色的極地......，而現(xiàn)在認(rèn)為草原是那么地?zé)o邊無(wú)際；森林是那么地?zé)狒[；深海是那么地奇妙；極地是那么地歡樂(lè)......，總而言之，《森林報(bào)》這本書(shū)真的挺有意思的。
讀《森林報(bào)》有感14
一生大部分時(shí)間都在森林中度過(guò)，被譽(yù)為“森林啞巴翻譯”和“第一個(gè)發(fā)現(xiàn)森林的人”。他的父親是一位著名的自然科學(xué)家。受父親的影響，他在很小的時(shí)候就喜歡去動(dòng)物博物館，去郊區(qū)和山區(qū)，或者去海邊。Vibianki喜歡觀察動(dòng)物和植物的習(xí)慣，以及所有關(guān)于自然的有趣的事情。
看!動(dòng)物有各種各樣的方式來(lái)度過(guò)冬天。這些動(dòng)物正在躲藏過(guò)冬。然而，對(duì)于那些溫血的鳥(niǎo)類和動(dòng)物來(lái)說(shuō)，寒冷并不是那么可怕。只要有東西吃，他們就吃，他們的身體就像一個(gè)
當(dāng)你讀這本書(shū)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生活很奇怪;你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們之間的溫暖;你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們一年四季都在爭(zhēng)吵;你也會(huì)在森林里發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和悲傷的事情……Vibianki在《森林報(bào)》上寫的故事生動(dòng)可愛(ài)，一幅生動(dòng)、有趣、真實(shí)的畫面在我的腦海里回蕩。
自從我讀了這個(gè)故事，我學(xué)到了很多我不懂的知識(shí):不同的動(dòng)物有不同的冬天的習(xí)慣，不同的習(xí)慣;如何分辨鳥(niǎo)類的腳印……
森林報(bào)紙上的故事讓我很享受，讓我知道了很多森林里的秘密，讓我離森林更近了。
讀《森林報(bào)》有感15
在森林，大家都準(zhǔn)備過(guò)冬了，未來(lái)的生命都腳踏實(shí)地的躲藏起來(lái)了把自己裹的暖暖和和在秋天到來(lái)之前對(duì)那些生命的一切關(guān)懷都停止了，只有兔媽媽怎么也不甘心夏天就這么過(guò)去了，它又生了一窩小兔———落葉兔，兔媽媽精心照顧他們小兔餓了它找到食物都給小兔吃子，自己不吃。
這讓我想起小的時(shí)候我還不會(huì)吃飯都是媽媽喂我，每次有什么發(fā)吃的東西爸爸媽媽都先給我吃，生病和時(shí)候也是爸爸媽媽無(wú)微不致的照顧我。有一天晚上，平時(shí)生龍活虎的我感覺(jué)頭昏昏沉沉的全身無(wú)力，喉嚨里火辣辣地疼。媽媽看到我無(wú)精打采的樣子先是用手輕輕地摸了摸我的額頭，又用她的額頭和我的額頭貼了一下，然后我聽(tīng)到媽媽驚叫道：“好燙��！老郭，小岳好像發(fā)燒了！“ ”怎么會(huì)發(fā)燒了呢？“爸爸一辦自言自語(yǔ)一邊急急忙忙跑到藥柜旁，打開(kāi)一個(gè)個(gè)抽屜，翻箱倒柜地找起來(lái)，終于在一個(gè)角落里找到了體溫計(jì)，他飛快跑到床邊把體溫計(jì)遞給媽媽，媽媽小心翼翼地把體溫計(jì)放到我腋本。文，來(lái)。源，于。貴，州。學(xué)，習(xí)。網(wǎng)，www。gzu５21。com 窩下，5分鐘后，媽媽一看體溫計(jì)的溫度39℃高燒！爸爸媽媽一商量還是帶我到醫(yī)院看病，到了醫(yī)院一翻檢查后，醫(yī)生說(shuō)是扁桃腺發(fā)炎化膿要掛水3—4天，一聽(tīng)到要掛水打針我心里就感覺(jué)害怕，媽媽在我耳邊溫柔的說(shuō)：”小岳乖，掛了水很快病就好了，男子漢要勇敢哦！“。媽媽抱著我掛水，爸爸跑前跑后的一會(huì)兒去交醫(yī)藥費(fèi)一會(huì)買又去水給我喝。生病中的我喉嚨疼什么都吃不下，媽媽就每天變著花樣做皮蛋瘦肉粥，三鮮面條，餛飩給我吃，就這樣我在爸爸媽媽的精心何護(hù)下病好了。
這篇文章讓我知道每個(gè)人都是被父母的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大的，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母。
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