【熱門】感受溫暖作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的感受溫暖作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受溫暖作文 篇1
風(fēng)呼嘯在耳邊，奏起一首難忘的歌曲，月光捕捉著一幕幕感動(dòng)的身影，我回想起了那個(gè)夜晚……
斜暉與落日相襯，半抹晚霞如羞紅的小姑娘，下午的課程近了尾聲，最后一節(jié)課是語(yǔ)文，隨著打鈴聲老師走了進(jìn)來(lái)，老師那急于給我們講知識(shí)的眼神讓我入了神，一節(jié)課匆匆過(guò)去。最后老師宣布下節(jié)課讀作文，希望同學(xué)準(zhǔn)備好。這時(shí)我才想起我的作文沒(méi)寫(xiě)， 我趕忙飛快寫(xiě)起來(lái)，沒(méi)多久，寫(xiě)完了，松了一口氣，大晚自習(xí)的時(shí)間也要到了……
“好，同學(xué)們，我們找同學(xué)讀�！闭Z(yǔ)文老師左手拿著衣服，右手摸著頭發(fā)走了進(jìn)來(lái).一個(gè)接一個(gè)同學(xué)讀完，我望著手中的作文，膽怯地舉了手：“老師，我能讀嗎？”老師笑瞇瞇答道：“好，你壓軸，最后讀。”時(shí)間分秒流逝，我迫不及待，一顆心躁動(dòng)著，回頭看了一眼表，還有4分鐘：“老師，老師！我還能讀嗎？”“恩，好！同學(xué)們，再讀最后一個(gè)�！蔽议_(kāi)始讀了起來(lái)，起初，同學(xué)們還是安靜，當(dāng)我又翻了一頁(yè)時(shí)，有的同學(xué)抱怨到；“怎么還有��？”“還讀？”七嘴八舌的聲音不停，鈴聲也打了起來(lái)，一些同學(xué)躍躍欲試想走，我假裝沒(méi)聽(tīng)到，繼續(xù)讀著，老師走了過(guò)來(lái)，一臉無(wú)奈的說(shuō)；“下次，下次再讀！”同學(xué)們飛地沖了出去，在我身邊川流不息似的，沒(méi)有人關(guān)心我，可能那篇作文也沒(méi)人聽(tīng)，我像個(gè)木偶，淚水在眼角堅(jiān)持……
我手中緊握那張作文紙，拿起書(shū)包，跑向另一邊無(wú)人走的樓梯口，蹲起來(lái)，淚沖了出來(lái)，安靜的走廊傳來(lái)一陣腳步聲，“怎么了”？抬起頭是門衛(wèi)奶奶，她關(guān)切的眼神下我說(shuō)出了事情緣故。她微笑著說(shuō)：“哦……呵呵，你想想如果你是他們，不也會(huì)想快些回家嗎？不哭了。”說(shuō)者，為我擦拭臉頰的淚，奶奶那雙歲月見(jiàn)證的手布滿了皺紋……畫(huà)面好像定格，一個(gè)不太熟悉的門衛(wèi)奶奶，幾句安慰的話讓我的心暖起來(lái)。奶奶叮囑我快些回家，天涼，便笑著轉(zhuǎn)身，步伐有些緩慢的向前走著，我的雙眼逐漸模糊，可內(nèi)心的一切又像被洗刷�？粗棠痰谋秤�，漸漸消失在月色中……
那一刻，真溫暖！
感受溫暖作文 篇2
人生旅途漫漫，我把人生比喻成一段孤獨(dú)的旅程，路途中，驛站不斷，可我沒(méi)有停步，總期待著一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，驀然回首，才驚覺(jué)身邊流逝的不只是時(shí)光。
生活中，總是有許多溫暖感動(dòng)著我們，老師的溫暖，父母的溫暖，鄰里間的溫暖以及社會(huì)上的溫暖，都會(huì)給我們莫大的感觸和鼓勵(lì)。
其實(shí)，生活中的種種溫暖都像是一個(gè)個(gè)的鏡頭，在我們生活中上演。就讓我們將他記錄，一起分享吧。
鏡頭一：鄰里間的溫暖
那一次，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我走向了陽(yáng)臺(tái)，心想，這么好的一個(gè)天氣，澆澆花，欣賞花兒的美姿也是一種享受啊，就在這時(shí)，突然從樓上落下了些灰塵，傳來(lái)了拍打的聲音，我朝樓上大喊：以衣服上的灰塵都落到了我的花兒上了。樓上的拍打聲停止了。就在這時(shí)，我剛澆的花兒上的水珠落到了樓下奶奶正在曬得被子上了，我忙對(duì)奶奶說(shuō)：“對(duì)不起�！蹦棠滩](méi)有斥責(zé)我，反而滿臉微笑的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，今天確實(shí)是一個(gè)賞花的好日子�！甭�(tīng)了這話，我的臉紅了，不知不覺(jué)走到了樓上阿姨家。我慚愧的對(duì)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，今天我不應(yīng)該這樣說(shuō)您。”說(shuō)完，我和阿姨臉上都露出了無(wú)比美麗的笑容。一股暖流涌入心頭。
鏡頭二：陌生人的溫暖
那是一個(gè)平常的日子，一個(gè)無(wú)比普通的日子。我和奶奶要坐公共汽車去看望姑姑。上了車，車上已無(wú)空座，沒(méi)辦法，我和奶奶只好站著。車搖晃得很厲害，奶奶又暈車，我不禁為奶奶擔(dān)心起來(lái)：要是奶奶暈車了怎么辦？她又沒(méi)拿藥。正想著，旁邊的一位叔叔站了起來(lái)，說(shuō)：“大娘，您坐吧�！边@是一個(gè)陌生的小伙子，這是一個(gè)英俊的小伙子，這是一個(gè)偉大的小伙子。我連忙對(duì)他說(shuō)：“謝謝�！彼麉s說(shuō)：“我們是一家人，還說(shuō)什么謝謝呀。”是啊，我們是一家人，中國(guó)人是一家人。
他雖然是大海里的一滴水，卻折射出了太陽(yáng)的光芒。我發(fā)誓，我一定把這種溫暖傳遞下去。
鏡頭三：母親的保暖
也許是在題海里泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總揮不去疲倦二字。
回到家，我徑直走進(jìn)臥室，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
往日，我揮筆如行云流水，開(kāi)卷成文。今日，我卻為一篇小小的母愛(ài)作文給難住了。我思考著。
媽媽輕輕地打開(kāi)了我臥室的門，悄悄的走了進(jìn)來(lái)。她把我的被子抱了進(jìn)來(lái)，我回頭，她向我笑了，那是一個(gè)真誠(chéng)的笑容，一個(gè)無(wú)比真摯的笑容，一個(gè)只有母親才發(fā)得出的笑容。
我也笑了。
我渴了，便出去喝水。媽媽走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我：“是渴了嗎？”媽媽接過(guò)杯子。到了水。望著媽媽的背影，我想：“這就是母愛(ài)嗎？怎會(huì)如同一杯開(kāi)水如此簡(jiǎn)單？”媽媽把一杯熱騰騰的熱水遞了過(guò)來(lái)。入肚。一股暖流涌入。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
溫暖，在我們身邊圍繞，只要用眼去觀察，用心去感受，就會(huì)體驗(yàn)到無(wú)比快樂(lè)。
享受溫暖的感覺(jué)真好！
感受溫暖作文 篇3
我要感謝我善良的奶奶，是她伴隨我成長(zhǎng)。
我記得，自從我記事開(kāi)始，我就和奶奶形影不離。因?yàn)榘职謰寢屧谕獾毓ぷ鳎�，我一直和奶奶生活在一起，是奶奶一手把我�(guī)Т蟆Ｓ浀梦以谕饷媸艿搅舜蠛⒆拥钠圬?fù)，帶著淚水回到家時(shí)，你總是掏出紙巾，為我擦去委屈的淚水，一邊安慰我，一邊給我講故事。奶奶那樸實(shí)的充滿鄉(xiāng)土味的語(yǔ)言，令我倍感親切，倍感溫暖，也使我忘卻了自己所受的委屈。
每當(dāng)我餓了的時(shí)候，奶奶便耐心地給我做好吃的。她自己卻在一旁笑瞇瞇地看著我津津有味地吃著。
逢年過(guò)節(jié)，或者哪家有喜事要去吃酒，奶奶總是給我換上一身漂亮的衣服，囑咐我要有禮貌，做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子。
當(dāng)我上學(xué)之后，奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她專門給我買了一套學(xué)習(xí)的桌椅。每天，桌椅總是擦得干干凈凈，上面的
書(shū)本擺放得整整齊齊。每天放學(xué)回來(lái)，總是囑咐我先要完成家庭作業(yè)。夏天，奶奶總是坐在我旁邊，為我搖扇子驅(qū)趕蚊子；冬天，在我的腳邊放一個(gè)小火籠為我驅(qū)寒，讓我感到暖暖的。 當(dāng)我有了一點(diǎn)小成績(jī)，奶奶總是為我感到高興。有一次，我考試得了一個(gè)百分，奶奶看著試卷上的紅紅的“100”分，歡喜得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條縫，把試卷看了又看奶奶對(duì)我說(shuō)：“考了一百分可不能驕傲喲，今后要考更多的百分，讓奶奶高興高興啊�！�
當(dāng)太陽(yáng)東升，我背著小書(shū)包和奶奶作別上學(xué)去，到夕陽(yáng)西下，我背著書(shū)包回來(lái)，看到奶奶在門前的大樟樹(shù)下望眼欲穿地等著我回來(lái)，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知不覺(jué)的已經(jīng)過(guò)去了六年。我長(zhǎng)高了，奶奶的背卻有些駝了，眼睛也更花了，我的試卷上“100”分，她再也看不見(jiàn)了，只是聽(tīng)我說(shuō)考試又得了一百分，又評(píng)為三好學(xué)生，笑得眼睛的一條縫瞇得更細(xì)了。
啊，善良的奶奶，感謝您，是您伴隨我成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)：奶奶的心地是那么的善良，對(duì)小作者的關(guān)心是那么無(wú)微不至，伴隨作者成長(zhǎng)，行文中滿含著對(duì)奶奶的深切思念，感情真摯動(dòng)人。
指導(dǎo)老師：龍江南
感受溫暖作文 篇4
今天是深不可測(cè)的一天，這個(gè)事情足以用《弟子規(guī)》里面的一句話表示了，“父母責(zé)，須順承�！�
晚上我正在看電視，不知在什么時(shí)候，弟弟突然從我的后背冒出來(lái)，嚇得我一大跳。
然后，它拿起棍子就追起我來(lái)，我不管不顧地跑起來(lái)。就這樣，弟弟追著我整整追了兩分鐘。突然，弟弟想玩飛盤(pán)的游戲，我在廚房里找到了一個(gè)塑料盤(pán)，我們二個(gè)拿著盤(pán)子當(dāng)飛碟玩。爸爸說(shuō)：“你們兩個(gè)適可而止吧，再一次警告你就死定了�！�
但是我卻不以為然，我繼續(xù)跟弟弟玩著。突然，盤(pán)子打到了爸爸的臉。爸爸一氣之下用瓦刀狠狠地打了我的腳。但我知道，爸爸每次打我，因?yàn)閻?ài)我才打我。連老師都說(shuō)：“打是疼，罵是愛(ài)”。
這件事讓我明白了，愛(ài)是溫暖的！我也更加深刻的理解了《弟子規(guī)》里面的：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承�！钡囊馑�。
感受溫暖作文 篇5
在這茫茫的人海中，在繁忙的街道里，每個(gè)人都踩著沉重的腳步有目的的走著。而我，一個(gè)沒(méi)有目的，沒(méi)有向往的人兒卻成了這里的特殊。我不敢想象家，他讓我感到害怕，他讓我感到一種畏懼，我不敢接觸，我不敢去擁有。在這茫茫的人群中，我是那樣的無(wú)助，感覺(jué)和其他人不一樣，我是一個(gè)沒(méi)有家的孩子。說(shuō)沒(méi)有家，但是我還是有我的家，說(shuō)有家，但是家沒(méi)有溫暖，沒(méi)有了喜氣，這個(gè)家讓我感到害怕。所以我說(shuō)我是一個(gè)特殊。
一個(gè)愀然的機(jī)會(huì)，讓我在茫茫的人海中，在茫茫的網(wǎng)絡(luò)中找到了你，認(rèn)識(shí)了你，是你容納了我，是你關(guān)懷著我，我一下子覺(jué)得我是這個(gè)世界上的幸運(yùn)兒，我是上帝的寵兒，上帝是關(guān)心著我的。上帝創(chuàng)造了磁場(chǎng)，讓里面充滿了磁感線，因而我們吸引在了一起。漸漸的，在感受你溫暖的同時(shí)，我喜歡上了你，并且愛(ài)上了你，我愿意付出我的一生來(lái)?yè)肀�。是上帝把我們安排在了一起，是你的溫暖感化了我，你的每一個(gè)舉動(dòng)都影響著我的心情，因此我時(shí)而高興時(shí)而悲，我的一切都掌握在你的手上。和你在一起，我感覺(jué)到幸福，一種前所未有的幸福，一種失而復(fù)得的快樂(lè)。在你的身上我找到了我的家，好象又回到了從前，一個(gè)溫暖，幸福，快樂(lè)，祥和的家。是你讓我回到了我以前開(kāi)心時(shí)的樣子，是你讓我觸動(dòng)著我的'筆尖勾畫(huà)出我心中的思想，是你讓我真正的懂的親情的可貴，是你讓我真正的擁有了幸福，接觸了幸福，是你讓我的思想里充滿了對(duì)家的幻想，也是你讓我認(rèn)識(shí)了好多的兄弟姐妹，讓我不在孤獨(dú)，不在無(wú)助。正因?yàn)橛辛四�，有了這些兄弟姐妹我才有了一個(gè)屬于我自己的家，和你們?cè)谝黄鹗俏易铋_(kāi)心的時(shí)光。只要有你在，在我的內(nèi)心總能感覺(jué)到你的溫暖。
而你就是-------舞文弄墨。
感受溫暖作文 篇6
感動(dòng)像一陣春風(fēng)，拂過(guò)我的心扉；感動(dòng)像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；感動(dòng)像一泓清泉，滋潤(rùn)我的心田......感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)無(wú)時(shí)不在。最讓我感動(dòng)的是我的奶奶，奶奶用她的行動(dòng)訴說(shuō)著感動(dòng)。
在我還沒(méi)有出生時(shí)，爺爺就患了小腦萎縮。那時(shí)爺爺?shù)牟∏楸容^輕，生活能夠自理，只是行動(dòng)不靈便。當(dāng)時(shí)去了很多家醫(yī)院治療，也吃了不少藥，都沒(méi)有好的治療效果，病情仍一天天加重。當(dāng)我三歲時(shí)，爺爺已經(jīng)完全癱瘓了。由于爸爸媽媽工作忙，照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)全壓在了奶奶身上。
奶奶每天變著法的給爺爺做好吃的：餃子、混沌、八寶粥......爺爺想吃什么，奶奶就做什么，奶奶從來(lái)不嫌麻煩�，F(xiàn)在爺爺自己已經(jīng)不會(huì)吃飯了，每天都是奶奶一口一口地嚼著喂。爺爺咽飯也非常困難，每頓飯奶奶都要喂半小時(shí)以上。奶奶為了讓爺爺吃熱乎飯，都是先喂?fàn)敔�，然后再自己吃。可等喂完�(duì)敔�，飯菜都已�?jīng)涼了，奶奶只好把飯菜熱一熱再吃，有時(shí)吃幾口涼飯就算了。因?yàn)槟棠讨蛔⒁庹疹櫊敔�，而不顧自己身體，所以奶奶胃病的毛病經(jīng)常犯。我看在眼里，疼在心上。
爺爺?shù)拇笮”悴荒茏岳恚棠堂刻於紩?huì)像照顧小孩子一樣無(wú)微不至地照顧爺爺，為爺爺身下墊上小褥墊，所以洗被爺爺尿濕的小褥墊是奶奶每天必做的一件事。可是奶奶從來(lái)不嫌臟，不嫌累。爺爺有時(shí)候小便不出來(lái)，就請(qǐng)醫(yī)生來(lái)用輸尿管為爺爺導(dǎo)尿，可是有時(shí)候醫(yī)生太忙，不能及時(shí)到。所以奶奶現(xiàn)在學(xué)會(huì)了導(dǎo)尿，減輕了爺爺?shù)耐醇病Ｎ医?jīng)�？淠棠淌羌彝メt(yī)生，奶奶就高興得直笑。 如果一個(gè)人常年癱瘓?jiān)诖�，屋里的味道肯定難聞，可是爺爺奶奶的房間里卻一點(diǎn)怪味也沒(méi)有。奶奶經(jīng)常給爺爺洗換衣服、被褥。每天奶奶都會(huì)給爺爺洗臉、洗腳、擦身子。有時(shí)候奶奶實(shí)在太累了，寧可
自己不洗，也得給爺爺洗，好讓爺爺既干凈又舒服。奶奶真是一位稱職的“保姆”。
這就是我的奶奶，平凡卻偉大的奶奶，令人欽佩的奶奶，令我感動(dòng)的奶奶......
感受溫暖作文 篇7
一滴水只有放在大海里，才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有在集體中才能感受到溫暖。 ——雷鋒
溫暖如春風(fēng)，一面拂過(guò)，讓人感覺(jué)柔柔的；溫暖如春雨，滴滴嗒嗒，讓人感覺(jué)涼涼的；溫暖如陽(yáng)光，輝煌燦爛，讓人感覺(jué)暖暖的……
鏡頭一：二人組合 嗨，“草上飛”，“水上漂”，你們好！你們可是我們學(xué)校大名鼎鼎的“二人組合”呀！你們的能力可真是不小呀！ 每次開(kāi)聚會(huì)，都少不了你們“二人組合”。你們的笑話，小品讓人開(kāi)懷大笑，我想，即使不會(huì)笑的人，看了你們的界面以后，非笑不可。這不，傳來(lái)了嘻嘻哈哈的笑聲，哦，原來(lái)你們?cè)诒硌菪∑贰? 你們讓我們感受到了快樂(lè)，感受到了溫暖。
鏡頭二：穆桂英 老朋友——“穆桂英”，因?yàn)槟銤娎保甙�，所以便得了如此美稱。雖然你潑辣和高傲，可是你卻熱愛(ài)幫助人。 你還記得嗎？那是在上學(xué)期的郊游中，你帶了許許多多好吃的，在吃午飯時(shí)，你便把你的東西和大家一起分享，我們感激涕零，而你只是一笑了之。 你是多么的助人為樂(lè)！讓我們感受到了一顆高傲的心正在慢慢融化，慢慢靠近我們的是一份平易近人的熱情。 你也讓我們感受到了集體的溫暖。
在我們班級(jí)中，還有許許多多的人平易近人初中，他們也同樣讓我們感受到集體的溫暖。 我們愛(ài)我們的集體，因?yàn)樵谶@里我們感受到了溫暖！
感受溫暖作文 篇8
雨，它有一種神奇，它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氛圍，攜刻成一種記憶。—————題記
記憶中的那個(gè)雨天，一個(gè)人獨(dú)自在路邊徘徊，眼前，是迷茫一片，雨絲飄在我的頭上、臉上，也打在我的心上，那樣冷、那樣沉、那樣痛……，我好想大哭一場(chǎng)。
考試成績(jī)下來(lái)了，班上有96分的好成績(jī)，而我，只考了80分！一向名列前茅這次卻名落孫山，媽媽的勞累、爸爸的期望、姐姐的信任，一股腦兒地傾瀉下來(lái)，一齊涌入我的心頭。我此刻的心情不知怎能樣描述才好，不知道傷心，也不知道悲哀，更不知道痛哭。我的心好像變成了一塊石頭。一個(gè)勁地向下墜落、墜落……。
不知過(guò)了多久，我頭上、臉上全都濕漉漉的了，晶瑩的水珠順著臉頰流下來(lái)，分不清是雨水是淚水。淚眼模糊中，一個(gè)慈祥的面孔出現(xiàn)在我眼前，是媽媽！媽媽發(fā)現(xiàn)了我，撐著一把小紅傘走過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)：“怎么這么傻呀？不會(huì)找個(gè)地方避雨嗎？你瞧，身上都濕了！”說(shuō)完便脫下自己的外套給我披上。暖流剎那間涌遍我全身。我偷偷打量了一下媽媽：媽媽快40歲了，中等身材，濃密烏亮的長(zhǎng)發(fā)，大而有神的眼睛，秀氣、明亮、濃黑的眉毛，高高的鼻梁下是張紅紅的小嘴。在我印象中媽媽過(guò)去年輕又活潑，但如今皺紋已悄悄地爬上了媽媽的眉梢，媽媽現(xiàn)在顯然有些憔悴。她平日處處為我操心，而如今我卻用80分成績(jī)來(lái)回報(bào)她，不爭(zhēng)氣地淚水又一次涌入眼眶……。
媽媽見(jiàn)后似乎都明白了，出乎我意料的是，她只是輕輕地用手撫摸著我的頭，慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，考試考砸了？唉！都怪媽媽考試前沒(méi)提醒你多檢查，媽老了，老記不住這事，下次媽一定記住提醒你。傻孩子，快回家吧！淋壞了身子多不好呀！”看著媽媽那日漸憔悴的容顏，聽(tīng)著媽媽那純樸而又讓人心痛的話語(yǔ)，我再也無(wú)法掩飾自己的內(nèi)心痛楚，撲到在媽媽的懷里，任雨水飛濺，任淚水滑落。媽媽呀！你如大海般包容著我的所有，可是不爭(zhēng)氣的女兒總是令您失望，女兒對(duì)不住您！如海的媽媽呀，女兒今后一定要努力學(xué)習(xí)，以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
“怎么啦，孩子�！薄芭叮瑳](méi)什么�！蔽掖瓜卵酆�，“啪”的一聲，一滴滾蕩的淚水劃過(guò)掉到我手心中；又“啪”的一聲，一滴晶瑩的水珠跌到我的唇邊，我品嘗著這雨水的滋味，暖暖的，咸咸的……。
雨，仍然下著，淅瀝淅瀝的，敲打著葉子，撫摸著大地……泛起漣漪，震撼著我整個(gè)心靈。是��！風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。
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