讀《和時(shí)間賽跑》有感【薦】
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的讀《和時(shí)間賽跑》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《和時(shí)間賽跑》有感1
前些日子我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章。從中我了解到作者是多么珍惜時(shí)間呀。他有時(shí)和太陽賽跑；有時(shí)和西北風(fēng)比賽；有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了；有時(shí)把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。
讀到這兒，我想到了自己。我做事總是慢吞吞的，有一次語文測(cè)驗(yàn)，我就是因?yàn)槁�，到了收卷時(shí)，我還有兩道題沒做，結(jié)果只得了80分。那可是一次深刻的教訓(xùn)！至今還記憶猶新呢！讀了《和時(shí)間賽跑》后，我明白了一個(gè)人要爭(zhēng)分奪秒地去做任何事情。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是效率！
時(shí)間在我們生命中是看不見摸不著的�？伤鼌s是極易流逝的，像流水一樣一去不回頭，需要我們和它去賽跑。作業(yè)、考試、刷牙、洗臉……我們無時(shí)無刻地與它賽跑，不讓它流失，哪怕一分、一秒。可是我們有時(shí)卻疏忽了它。
魯迅說過：“我不是天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在看書上。”我以前是多么虛度光陰�。∥乙欢ㄒ焕速M(fèi)時(shí)間，多看書，才能在時(shí)間里讓我們的生命煥發(fā)出更耀眼的光芒。
我們現(xiàn)在是小學(xué)生，還在學(xué)習(xí)，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，要從“今天”開始，努力地從今日做起。有一個(gè)名人說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我們可不能做讓時(shí)間拋棄的人，要不等你老了的時(shí)候，就只能天天自嘆，那后悔也來不及了�！盎ㄓ性匍_時(shí)，人無再少年�！�
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間吧。金錢買不到光陰，金錢買不到日月，金錢更買不到時(shí)間。昨天已經(jīng)成為過去，我們能把握的就是現(xiàn)在。你聽說過這樣一句話嗎？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這里面的意思不正是讓我們珍惜而不要浪費(fèi)時(shí)間嗎？
讀《和時(shí)間賽跑》有感2
時(shí)間，就如同生命，上帝所賦予人們的生命是有限的。
一個(gè)人從生命的起點(diǎn)，經(jīng)過歲月時(shí)光的精心打磨，到老，練就一番感悟了人生百態(tài)的心靈。同樣的一個(gè)人，從太陽升起的那一刻起，他可以做他想做的任何事情，直到近黃昏。太陽落下最后一縷光芒，天邊的晚霞告誡我們?cè)摶丶业臅r(shí)候，一天便結(jié)束，讀后感這一天的時(shí)光即使和明天是重復(fù)的，但也永遠(yuǎn)不會(huì)再有今天灑在大地上的那一縷陽光了。不要把今天的工作拖到明天去做，如果不珍惜今天的時(shí)間，時(shí)光總會(huì)流逝到盡頭的，就像為什么你不可以把今天的飯留到明天再吃，一樣的道理，只不過更深?yuàn)W了。
人是永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)間的，但總不可以隨波逐流，每個(gè)人的生命是短暫的，但我們要在有限的時(shí)間里，創(chuàng)造出更多有益于人生的事，緊握住每一分每一秒，使它不在掌心中流失。凡是跑在前面就可以成功嗎？我也許并不這么想。人不能預(yù)知未來或死亡，但我相信，珍惜你現(xiàn)在所擁有的才是最有意義的。當(dāng)然，如果我們把時(shí)間比做生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，用來激勵(lì)自己，每次可以比以往快一點(diǎn)點(diǎn)，也許，時(shí)間可能超越一切，乃至生死。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，珍惜寶貴的時(shí)間就是珍惜自己的生命，人的一生是奮斗的一生，每一次的努力都會(huì)換來收獲，無論大小，即使是蝸牛也可以有爬上鐘塔的可能，如果一個(gè)人不珍惜生命，歲月的流逝只會(huì)讓雄鷹越變?cè)嚼希敝脸岚虿辉儆辛�，連蝸牛的處境也達(dá)不到，更不用說那虛無縹緲的蔚藍(lán)天空。但只要你順著時(shí)間爬，就足以給自己的生命留下不可磨滅的日子。不要因浪費(fèi)的光陰而留下無法彌補(bǔ)的遺憾。
昨天就是昨天，它已成為歷史，時(shí)光一去不復(fù)返，但在回首瞻仰的時(shí)候過去的時(shí)光卻會(huì)綻放出耀眼的光芒。
讀《和時(shí)間賽跑》有感3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話時(shí)刻地在提醒我：“珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑�！苯裉煳矣肿x了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，對(duì)這句格言又有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫到：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天”。是啊，時(shí)間是自私的`、無情的。只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間內(nèi)，做出無限貢獻(xiàn)來。
當(dāng)我讀到作者聽了父親的話，作者就每天都要和太陽比賽，和西北風(fēng)賽跑。把一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了，三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居----柯少杰，她每天作業(yè)本來很少，可她也要做到七八點(diǎn)，每個(gè)星期六日，作業(yè)非要挨到星期日的下午才做，，所以她每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而象我們班上的余鑫，他就是一個(gè)和時(shí)間賽跑的明顯例子，每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下象棋，有的在"度電"……你瞧，在那兒，余鑫正在那兒奮筆疾書，本來天氣不是很熱，可他在那為了一道數(shù)學(xué)難題，熱得滿頭大汗。
再回到課本，作者在后來的二十年里受益非淺:"雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。"唉！想想我自己，感到太慚愧了。
在學(xué)校雖然我也是一個(gè)和時(shí)間賽跑的學(xué)生，但是在家里，我卻不是如此，做事漫不經(jīng)心，慢慢吞吞，不愿意作任何事，在學(xué)校吃飯是風(fēng)卷殘?jiān)疲诩依锸羌?xì)嚼慢咽，希望時(shí)間過慢一些，平時(shí)我一醒就起床，而星期六。日雖然醒了，但是還要賴上一兩個(gè)小時(shí)，才起床。
我現(xiàn)在暗暗地下決心:我不僅要在學(xué)校和時(shí)間賽跑，在家里也要和時(shí)間賽跑。在任何時(shí)候都要和時(shí)間賽跑！
讀《和時(shí)間賽跑》有感4
“珍惜時(shí)間�！苯裉�，我又讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，對(duì)這句格言有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們：假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。作者在文章中寫道：“你的昨天就是昨天，昨天過去了，就再也回不到昨天了。”是啊，時(shí)間就是這么無情，只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng)，不讓它從你的十指間溜走，你的時(shí)間才是有意義的。
作者聽了父親的話，決定每天都要和太陽賽跑、和西北風(fēng)賽跑；一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了；三年級(jí)就把讀五年級(jí)的哥哥的作業(yè)拿來做。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起我的鄰居，她每天作業(yè)本來很少，可她總是拖拖拉拉，晚上七八點(diǎn)也不能完成作業(yè)。每個(gè)雙休日，她也總是要拖到星期天下午才完成作業(yè)，所以每次她和時(shí)間賽跑，
都被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后。與她相反，我的另一個(gè)朋友，他卻爭(zhēng)分奪秒和時(shí)間賽跑。我和其他小伙伴開心地玩耍時(shí)，他正奮筆疾書，如饑似渴地汲取知識(shí)；當(dāng)我在吹著涼爽的春風(fēng)的時(shí)候，他在為一道難解的數(shù)學(xué)題急得滿頭大汗。
再回到課本，作者在后來的二十年里受益匪淺：“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不贏時(shí)間，但是可以比原來跑快一步，如果再加把勁，有時(shí)還可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。”想想現(xiàn)在的我們，與作者相比，真的是太慚愧了。對(duì)于沒有多少自控力的我們，我們大多數(shù)時(shí)間是聽從老師和父母的安排，他們都希望我們可以多學(xué)些知識(shí)。
可我們呢，在他們緊張有序的安排下，我們往往是漫不經(jīng)心、慢慢吞吞，就這樣慢慢消耗著時(shí)間，看著時(shí)間逐漸離我們遠(yuǎn)去的背影。
于是我暗下決心：我也想和時(shí)間賽跑，雖然我肯定跑不贏它，但我要離它的背影近一點(diǎn)、更近一點(diǎn)！
讀《和時(shí)間賽跑》有感5
如果你有一些時(shí)間可以自由支配，你會(huì)干什么？我一定會(huì)做一些有用的事，不會(huì)去做沒有意義的事情。
《和時(shí)間賽跑》這篇課文講了作者的外祖母過世了，他很傷心。他的父母為了安慰他，就給他出了一個(gè)謎語。他一開始不懂這個(gè)謎語的意思，后來看到了一些事情，讓他知道了謎語的答案。
我覺得這篇課文內(nèi)容深?yuàn)W，包涵著意味深長(zhǎng)的哲理，讓人看了有一種時(shí)間過的飛快的感覺。
以前我走路總喜歡東看西看，浪費(fèi)了不少時(shí)間。有一次，我放學(xué)回家，本來要走十分鐘的路，我走了三十分鐘。到了家，媽媽對(duì)我說：“你今天又浪費(fèi)了二十分鐘，這二十分鐘可以做多少事情呢�！蔽乙凰�，一天浪費(fèi)二十分鐘，一星期就會(huì)浪費(fèi)一百四十分鐘，這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字�。∫粋�(gè)月、一年呢？我下決心要改掉這個(gè)壞毛病�，F(xiàn)在，我走路再不東看西看了，節(jié)約了不少的時(shí)間來看書。
我想大聲告訴大家：如果你一直在和時(shí)間賽跑，你就一定可以獲得成功！
讀《和時(shí)間賽跑》有感6
《和時(shí)間賽跑》這篇課文，講了“我”不斷地和時(shí)間賽跑，因此受益無窮。雖然“我”知道：人，是永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間的，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁兒，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，但是用途卻很大。
作者對(duì)時(shí)間的理解深刻，所以在二十年的時(shí)光中，每做任何一件事，都努力地走在時(shí)間前面，比時(shí)間快了一步、兩步，甚至好幾步，讓他在二十年里受益無窮，獲得了快樂，獲得了成功！是多么值得學(xué)習(xí)和借鑒�。�
記得在一個(gè)雙休日里，我剛把那討厭的家庭作業(yè)做完，想坐到電腦前去玩上一時(shí)半會(huì)兒。當(dāng)我剛剛啟動(dòng)電腦的開關(guān)按鈕時(shí)，爸爸走過來了，看見我要玩電腦，就大聲對(duì)我喊：“你在干什么？家庭作業(yè)寫完了沒有？”“寫完了�！薄皩懲昙彝プ鳂I(yè)了還不趕快去看作文選，平時(shí)作文倒數(shù)第一，還有空去玩電腦小游戲？”聽了爸爸的這番話，我并沒有放棄，而是哀求爸爸說：“爸爸，你就讓我玩一會(huì)兒吧，就一小會(huì)兒，玩完了，我立馬去看書！”經(jīng)不住我的“溫柔”攻勢(shì)，爸爸“投降”了，說：“就讓你玩半個(gè)小時(shí)。”于是我開始了我的游戲。玩呀玩，不知不覺，整整一個(gè)下午就過去了！當(dāng)爸爸從外面回到家，看到已經(jīng)被電腦游戲迷得昏頭轉(zhuǎn)向的我，當(dāng)即氣得暴跳如雷，差點(diǎn)把我“生吞活剝”，幸虧媽媽給我說情并讓我作出保證才平息了這場(chǎng)“風(fēng)波”。
那天晚上，爸爸語重心長(zhǎng)地告訴我：“孩子，你現(xiàn)在還不懂得時(shí)間的重要性，‘一寸光陰一寸金’��！你一定要好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，為自己的將來積累實(shí)力��！”聽了爸爸的話，我慚愧極了，也暗暗下了決心：一定要好好珍惜時(shí)間！雙休日的作業(yè)我星期六早上就都完成了，然后把空余的時(shí)間作了合理的安排，看書、習(xí)字、還報(bào)讀了“佐文輔導(dǎo)中心”的作文班，學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)，連不喜歡夸人的爸爸看著我都眉開眼笑的！
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我更加明白了：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功；假若你不珍惜時(shí)間；你將一事無成！
讀《和時(shí)間賽跑》有感7
在四年級(jí)時(shí)，我學(xué)過一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》，講的是作者因外祖母去世，得知時(shí)間一去不復(fù)返的道理，就每天同時(shí)間賽跑，最后受益無窮。
時(shí)間，是最公平的裁判，它不會(huì)等你，勤勞的人得到勞動(dòng)的果實(shí)，懶惰的人得到的卻是滿頭白發(fā)。想起以前，我真感到羞愧，那時(shí)做一件事前我總是想，今天不做還可以明天做，明天過后還有后天，一拖在拖，最后什么也沒有辦成，白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。自從學(xué)了這篇課文，我變得勤快多了。當(dāng)看到自己比預(yù)定的時(shí)間先完成一件事，我就高興得跳起來。
時(shí)間就像金子一樣寶貴，但無論你有多少金子也買不回一分一秒。昨天過去了，就再也回不到昨天，童年過去了，就再也回不到童年，可見，時(shí)間是多么珍貴，我們要珍惜時(shí)間，珍惜美好的童年，讓昨天成為過去，珍惜即將到來的明天。
“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！倍嗪玫囊痪湓�，一個(gè)人如果生活在沒有時(shí)間限制的環(huán)境里，他就無法體會(huì)到時(shí)間逝去的快，只有同時(shí)間賽跑，才能讓自己真正的成功。
讀《和時(shí)間賽跑》有感8
一個(gè)陽光明媚的早晨，我輕輕地打開？和時(shí)間賽跑？這本書，開始細(xì)細(xì)地品嘗起來，在文中，我似乎找到了意想不到的驚喜和快樂
這本書主要講了一個(gè)小女孩杰茜逃出克里夫頓邊疆村，來到城市里求助的一個(gè)冒險(xiǎn)故事：杰茜一家住在克里夫頓邊疆村，她和她姐姐漢娜在學(xué)校讀書，她們的爸爸是鐵匠，她們的媽媽是這個(gè)村子的醫(yī)生，每天晚上都會(huì)有人來找她看病。有一個(gè)晚上，媽媽的舉動(dòng)把杰茜驚醒了，杰茜想去看看，可她媽媽不讓她去，生怕她染上那種病毒，杰茜裝出了可憐的乞求相，媽媽看了，只好讓她去，她們倆來到本頓家，媽媽讓杰茜在外面等，她自己進(jìn)去，莎莉和貝琪果然得了那種病，接下來幾天，一直都有人來找杰茜的媽媽，而且他們得的都是同一種病。就在一天晚上，媽媽告訴杰茜：我們的村莊正在流行白喉傳染病，你需要離開這里，去外面向尼利先生求助。記住離開了克里夫頓邊疆村，就不再是1840年，而是1996年媽媽給杰茜講了一些出去要注意的事，就給她穿上襯衫。T恤。牛仔褲。帆不鞋和防風(fēng)夾克，帶到她石頭旁，媽媽把石頭搬開，讓杰茜順著階梯走下去，讓她注意守衛(wèi)，不要讓他們發(fā)現(xiàn)她，杰茜一次地一次又一次地躲過守衛(wèi)，推開門，來到了外面的世界就這樣，杰茜開始了她的冒險(xiǎn)之旅。走出克里夫頓邊疆村后，杰茜隨同著其他孩子參觀了克里夫頓邊疆村，隨后，搭上了面包車，然后遇到了環(huán)境保護(hù)者，他告訴杰茜，商店里有飲料，外面有電話，杰茜買了瓶木瓜果汁后，在電話亭撥打了尼利先生的電話，打來打去，打不通，一位男士撞倒了她。她看杰茜已經(jīng)打完了，便自己打起電話來。杰茜很恐懼，所以她繼續(xù)去找另一臺(tái)電話機(jī)杰茜來到一條街上，看見有個(gè)叫KFC的商店，她好奇地走了進(jìn)去，就在那里，她發(fā)現(xiàn)了電話亭。于是撥通了尼利先生的電話，在電話中尼利先生說他會(huì)來接她。到了尼利先生后，他讓杰茜喝完這杯水后，馬上睡覺。她沒有喝水，反而把它從窗外倒下去。然后，她聽到了打電話的聲音，于是她仔細(xì)地傾聽著她聽到尼利先生和他的手下要?dú)⒔苘�。她聽了后，就跳樓，再乘公交車到廣播臺(tái)，做了新聞發(fā)布會(huì)，在發(fā)布中杰茜知道尼利已死了，是別人用了他的電話。杰茜暈倒了，被送了醫(yī)院，克里夫頓邊疆村生病的孩子也被送進(jìn)了醫(yī)院
這個(gè)故事告訴我們：我們要向杰茜那樣有一個(gè)勇敢的心，她當(dāng)時(shí)才7歲就能獨(dú)自已一人走出1840年來到1996年求助，多么了不起啊！同時(shí)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要退縮，要向杰茜那樣有上進(jìn)的心。有上進(jìn)的心是我們做事的動(dòng)力，有勇敢的心，使人大膽，更能獨(dú)自親近生活。讀了這本書，讓我知道了一個(gè)7歲的小女孩的勇敢和上進(jìn)。同學(xué)們，讓我們同文中的杰茜那樣，擁有勇敢和上進(jìn)吧！
這本好書使我一生受益！
讀《和時(shí)間賽跑》有感9
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，題目是《和時(shí)間賽跑》。作者林清玄，小時(shí)候因?yàn)槟棠倘ナ蓝鴤牟灰�，爸爸不知道如何安慰他只好�?duì)他講奶奶永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，并且告訴他所有時(shí)間里的事物一旦過去都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來，昨天過去了就永遠(yuǎn)不能再回到昨天的道理，從此他就養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣，我從中領(lǐng)悟了一個(gè)成功的秘訣，那就是和時(shí)間賽跑！
這篇文章最大的好處就是匯集了許多教育人們珍惜時(shí)間的好詞好句。比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“光陰似箭”、“日月如梭”、“歲月如流”、“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”等，這些詞句都表明時(shí)間過得很快，而且是一去不回頭的。寓示著人們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
讀完這篇文章后，我深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量。時(shí)間是一切財(cái)富中最寶貴的財(cái)富。我們要養(yǎng)成節(jié)省時(shí)間的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間，不要把今天能做完的工作拖到明天去做。抓緊時(shí)間去做好每一件事，以便長(zhǎng)大之后成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
想到之前很多時(shí)候我做事磨蹭，甚至大把地?fù)]霍時(shí)光，心里很是后悔，就是在讀過這篇文章之后，我就為自己每天的生活制訂了一套嚴(yán)密的計(jì)劃，而且讓媽媽監(jiān)督我在今后的生活中嚴(yán)格執(zhí)行。并且下定決心以后不再虛度時(shí)日，同學(xué)們相信我們會(huì)有共同的感想，讓我們一起出發(fā)，和時(shí)間賽跑，共同奔向成功吧！
昨天，我們學(xué)習(xí)了出自于作家林清玄之手的一篇課文，名字叫做《和時(shí)間賽跑》。開始學(xué)的時(shí)候我有點(diǎn)疑惑，人可以和時(shí)間賽跑嗎？通過閱讀這篇文章，我終于找到了答案：人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是我們可以通過努力去爭(zhēng)取時(shí)間來縮短與時(shí)間賽跑的距離。
和時(shí)間賽跑這篇文章講了：作者的外祖母去世了，作者十分悲傷，他的父母知道與其欺騙他說外祖母睡著了，還不如對(duì)他說實(shí)話“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了”。作者問爸爸什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，爸爸告訴作者，過去的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。有一天你也會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)向外祖母一樣變老，當(dāng)你度過了你所有的時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來了。爸爸的話使作者十分恐懼。這是他決心和時(shí)間賽跑，無論遇到什么困難，他都沒有放棄，最終作者告訴我們一個(gè)道理：時(shí)間不會(huì)倒退，我們要把時(shí)間用到用用的地方，假若你一直這樣和時(shí)間賽跑，你一定可以成功。
讀完這篇課文，我有很多感想：我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間，要把握生活正的每一秒，把時(shí)間用在有用的地方，不要讓時(shí)間從身邊匆匆溜走。俗話說的好“花有重日開，人無再少年”“光陰似箭，時(shí)間如梭”，好好珍惜時(shí)間吧，當(dāng)我們像作者的外祖母一樣老的時(shí)候，我們就不會(huì)后悔浪費(fèi)了時(shí)間。
讀《和時(shí)間賽跑》有感10
上星期，我在燈下，在滴滴答答的鐘聲里，讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。讀完后，我掩卷長(zhǎng)思，獲益良多。
作者讀小學(xué)的時(shí)候，他的外祖母去世了，他無法排除自己的憂傷，非常痛苦。后來聽了爸爸的話，作者心情平靜了些。以后，每當(dāng)作者看見太陽下山了，就知道雖然明天太陽還會(huì)升起來，可是今天永遠(yuǎn)回不來了。他的心里充滿著著急和悲傷。從那以后，他懂得了要珍惜時(shí)間，“有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，他十天就做完了，還把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做�！�
我想，就是因?yàn)樽髡咭恢焙蜁r(shí)間賽跑，所以她能成為出色的作家呀！
看看作者，再想想自己，我不禁一陣臉紅。我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，可仍舊懶懶散散，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。早晨，我計(jì)劃6：20起床，但鈴聲一響，我心里就想：反正還早，多睡一分鐘吧！結(jié)果磨磨蹭蹭，6：40才起床。還有，我天天晚上寫作業(yè)的時(shí)候，都左看右看，拖拖拉拉，本來十分鐘寫完的作業(yè)我二十分鐘才寫得完……咳,反正我浪費(fèi)時(shí)間的行為數(shù)不勝數(shù),真是慚愧啊!
我不是也想成為出色的作家嗎？要是我再不抓緊時(shí)間多看書、多寫作的話，我的理想不就成為空想了嗎？不行！我必須從現(xiàn)在起，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
所以，我每天一放學(xué)回家，第一時(shí)間就做作業(yè)，而且集中注意力，總能又快又好地完成作業(yè)。寫完后還要復(fù)習(xí)一下前面的內(nèi)容，溫故知新，然后就看課外書、寫課外作業(yè)、寫日記……學(xué)到更多知識(shí)。我覺得自己每天都過得很充實(shí)，每天都在進(jìn)步。昨天，老師還表揚(yáng)我的習(xí)作寫得好，很有當(dāng)作家的天份呢！看來，我的作家夢(mèng)離我不遠(yuǎn)了！
《和時(shí)間賽跑》一文告訴我們：昨天已經(jīng)過去了，只有今天才真正屬于自己，我們必須珍惜目前的一分一秒。我堅(jiān)信，假如我們一直和時(shí)間賽跑，就一定能夠成功。
讀《和時(shí)間賽跑》有感11
《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n傷。他每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。
作者非常珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)與西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了，有時(shí)上三年級(jí)，把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做hellip；hellip；想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的時(shí)寫得很慢，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完，就更別提一個(gè)小時(shí)了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：就睡五分鐘，五分鐘。最后等到媽媽來拉我被子的時(shí)候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點(diǎn)了，還什么五分鐘��！
讀《和時(shí)間賽跑》有感12
今天，我收拾書柜，無意中發(fā)現(xiàn)了三年級(jí)下冊(cè)的語文書，看到了林清玄的《和時(shí)間賽跑》 作者在上3年級(jí)時(shí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做，2分鐘能完成的事用1分鐘便完成。雖然只在原來的基礎(chǔ)上前進(jìn)了很小一步，但他一直和時(shí)間賽跑，最終獲得了成功，成為了一名優(yōu)秀的作家。
看看作者，想想自己。不覺一陣臉紅。我已是4年級(jí)的學(xué)生了，但依舊懶懶散散。早晨，我計(jì)劃6點(diǎn)起床，但鈴聲一響，心里就想：再睡一分鐘，就一分鐘，結(jié)果磨磨蹭蹭，6點(diǎn)半才起床。起來后，又是有氣無力的，一會(huì)坐下，一會(huì)站起，時(shí)而伸個(gè)懶腰，時(shí)而打個(gè)哈欠，精力總是不集中，一早晨下來，收獲甚微。 讀了這篇課文，我深受啟發(fā)。4年級(jí)時(shí)，放學(xué)了，作業(yè)非常少，我心想：這么點(diǎn)作業(yè)，先玩一會(huì)，在寫也不遲，我竟玩的連作業(yè)也不記得了。8點(diǎn)半了，我洗完了，睡下就剛想起忘寫做作業(yè)了。我急忙穿起衣服，在燈光下寫作業(yè)。我寫完作業(yè)，已經(jīng)10點(diǎn)了。我嘆了一口氣，就睡下了。
往者不可追，來者猶可諫。只有今天才真正屬于自己，假若我們一直和時(shí)間賽跑，就一定能夠成功。
讀《和時(shí)間賽跑》有感13
幫助別人，使他們脫離病魔的困擾，恢復(fù)健康。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。而我們相信，他們的隊(duì)伍，也會(huì)一天天壯大起來!這時(shí)，許多蟲兒也都出來了，他(tā)們有的(de)跳舞，有的(de)唱歌，打破了這默默無言的(de)寂靜�！岸敝灰娨粋�(gè)龐大的怪物想我走來，我定睛一看，那不是大街上成天靠賣蛙來掙錢的小販嗎。
這篇文章并不長(zhǎng)，但讓我們知道了珍惜時(shí)間的道理。一天的時(shí)間雖然很短很短，但用途卻很大很大。
一天之內(nèi)，我們能學(xué)很多本領(lǐng)，能干很多家務(wù)活，能做很多運(yùn)動(dòng)�！凹热灰惶炷芨蛇@么多事，那為什么有的人不知道珍惜時(shí)間，反而浪費(fèi)時(shí)間呢？”我的心里總對(duì)浪費(fèi)時(shí)間的人疑惑不解。
時(shí)間，比任何事物更值錢；時(shí)間，比金子更寶貴；時(shí)間，是任何東西也換不回來的。
在這一秒里，有新的生命誕生，有新人結(jié)婚，這一刻，對(duì)他們來說是開心、快樂的；在這一秒里，也許有親人離開，這一刻，對(duì)他們來說是痛苦的；在這一秒里，也許有人做錯(cuò)了事，在這一刻，對(duì)他們來說是很后悔的。
花有重開日，人無再少年。讓我們珍惜每一分每一秒，讓我們和時(shí)間賽跑。我相信大家無論做什么事情，就一定會(huì)成功的！
讀《和時(shí)間賽跑》有感14
《和時(shí)間賽跑》是我讀小學(xué)的時(shí)候?qū)W過的一篇課文，前些天在寢室里拿普通話水平測(cè)試教程的這本書朗讀，從書中我又看到了這一篇課文。課文中它沒有華麗的語句，也沒有奇巧的結(jié)構(gòu)�？晌蚁矚g一遍又一遍地讀它。
課文主要告訴我們時(shí)間是珍貴的，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。以前也許我還小，不知道文章里面蘊(yùn)含的真諦，但是現(xiàn)在我終于明白時(shí)間的重要性。課文是圍繞時(shí)間的珍貴講述了幾件事和講述了珍惜時(shí)間就是珍惜生命；贏得時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。它告訴我們：假若一直和時(shí)間比賽，我們就可以成功。
讀了這篇課文，讓我想起了幾句關(guān)于時(shí)間的名言：“花有重開日，人無再少年；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，也讓我想起了一個(gè)關(guān)于時(shí)間的故事。從前有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫東東，一個(gè)叫明明。東東每天抓緊時(shí)間讀書寫字，鍛煉身體，幫助媽媽做家務(wù)、干農(nóng)活。他堅(jiān)持今日事今日畢，從不拖延，因此他學(xué)到了很多知識(shí)和本領(lǐng)。而明明卻覺得時(shí)間用不完，便每天與他人斗蟋蟀，不學(xué)習(xí)不勞動(dòng)，虛度年華。
光陰似箭，日月如梭。幾十年過去了，東東和明明都成了老人。由于東東珍惜時(shí)間，學(xué)到了很多知識(shí)，得到了人們的尊敬，而明明卻把時(shí)間白白浪費(fèi)了，最后他落得兩手空空，一事無成。
這個(gè)小故事講述了時(shí)間是看不見的，也是摸不著的；是最多的，也是最少的；是平常的，也是最珍貴的。我們應(yīng)該好好珍惜它，并記住《龜兔賽跑》的教訓(xùn)。
縱觀古今中外，那些有成就者無不是惜時(shí)如金的人。所謂“一寸光陰一寸金，寸陰難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些流傳千年的名言，都是教育我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。
讀《和時(shí)間賽跑》有感15
今天，我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我受到了很多的啟發(fā)。（引：簡(jiǎn)單交代讀了什么文章）
這個(gè)故事講了作者讀小學(xué)的時(shí)候，最愛他的外祖母去世了，他無法排除內(nèi)心的悲傷。后來在爸爸的啟發(fā)下，他從太陽的落山、鳥兒的飛行中，明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從此和時(shí)間賽跑，從而贏得了許多時(shí)間，做了大量的工作，并獲得了成功。是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，我們一定要珍惜時(shí)間。（析：簡(jiǎn)要復(fù)述原文主要內(nèi)容，提出“我們要珍惜時(shí)間”這個(gè)觀點(diǎn)。）
記得有一次，我在上英語課，老師在辛苦地給我們講著課，可我卻沒有仔細(xì)地聽課。媽媽看見了非常生氣，放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說：“今天上英語課為什么不認(rèn)真聽課？媽媽辛辛苦苦地賺錢給你交學(xué)費(fèi)，你卻不好好聽課�！蔽衣犃藡寢尩脑�，明白了我以后一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一分鐘。（聯(lián)：聯(lián)系自己生活實(shí)際談感受。）
那些關(guān)于時(shí)間的名人名言說得多好：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！薄巴瓿晒ぷ鞯姆椒ㄊ钦湎恳环昼姟！薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！薄乙院笠欢〞�(huì)珍惜時(shí)間的。（結(jié)：總結(jié)呼吁。）
簡(jiǎn)評(píng)：
書寫非常工整，運(yùn)用引析聯(lián)結(jié)的結(jié)構(gòu)，條理很清晰。王禹茜很聰明，我發(fā)現(xiàn)近期王禹茜上課態(tài)度很認(rèn)真，只要她上課專注，進(jìn)步就非常明顯。希望你再接再厲，持之以恒。
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