讀烏塔有感(集錦15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的讀烏塔有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀烏塔有感1
今天，我學(xué)了一篇課文---《烏塔》，令我受益匪淺。
這篇課文主要寫(xiě)的是一位14歲的德國(guó)小女孩烏塔，趁暑假期間獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲的故事。表現(xiàn)了這個(gè)小少年的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力，以及她對(duì)生活的熱愛(ài)，給了我很大的啟迪，深有感觸，一個(gè)14歲小女孩，竟能獨(dú)自一人游歐洲，這讓我很吃驚。
烏塔的自立意識(shí)，讓我很敬佩。其實(shí)，我也有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，媽媽把我送到廣場(chǎng)上，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你先去書(shū)店里看書(shū)，我?guī)棠倘タ床�，過(guò)一會(huì)兒來(lái)這里接你�！闭f(shuō)完，就帶著奶奶走向醫(yī)院。我大步流星地向書(shū)店沖去，心里想：“馬上就能看到喜歡的書(shū)了！”可到了書(shū)店，原本歡呼雀躍的我一下子變成了泄氣的皮球。書(shū)店門還沒(méi)開(kāi)，只見(jiàn)一旁的牌子上寫(xiě)著，九點(diǎn)開(kāi)門，我看了看手表，才八點(diǎn)多一點(diǎn)呢！要不去醫(yī)院找媽媽？還是回家？可我又沒(méi)帶鑰匙，怎么辦呢？我左右為難。這時(shí)，我想起了媽媽的囑咐“待會(huì)兒我來(lái)這接你”不能去別的地方，那就在廣場(chǎng)里玩玩吧！我走著走著，發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)里正在播放電影，我就坐著看起了電影，看得都忘了時(shí)間，突然我一看手表，九點(diǎn)時(shí)間早到了，趕緊回到書(shū)店，看起了書(shū)。過(guò)一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了她，媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，會(huì)自己處理事情了。”
讀了《烏塔》這篇課文，難道我們不會(huì)學(xué)習(xí)烏塔的這種自主,獨(dú)立的優(yōu)點(diǎn)嗎？相比起烏塔，我還差遠(yuǎn)了，我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)！
讀烏塔有感2
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《烏塔》，學(xué)習(xí)后令我感慨不已，想了很多很多。
課文主要講了一個(gè)十四歲的德國(guó)小女孩兒烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。烏塔自己留意旅游信息，自己查閱資料，自己出門旅行，自己準(zhǔn)備行走路線。每到一地方，她都要給家里寄張明信片或打一個(gè)電話，每到一地，還先查一下警察局的電話。她的這種做法，深深吸引了我。通過(guò)學(xué)習(xí)了這篇課文，我聯(lián)想到了自己。在中國(guó)的濮陽(yáng)，作為四年級(jí)小學(xué)生的我，現(xiàn)在每一個(gè)周末去行政南小區(qū)學(xué)習(xí)二胡，去垂柳街學(xué)習(xí)書(shū)法，都需要爸爸去接送。二百米的距離，爸爸媽媽都擔(dān)心我出現(xiàn)意外，不放心我獨(dú)自一個(gè)人出去，這樣的家庭，讓我怎么樣能夠獨(dú)立呢？
親愛(ài)的爸爸媽媽，從幼兒園到小學(xué)，你們都不舍得對(duì)我放手，我明白，這就是你們對(duì)我的愛(ài)。你們的愛(ài)十分的濃烈，深深的，濃濃的，讓我十分感動(dòng)。以前，我一直都不太理解，為什么這樣的生活，我還依然過(guò)得很累，很不快樂(lè)。你們明明是為我好，為我著想，為我辛苦的努力。但是，我只是真實(shí)感覺(jué)到，我每天努力的學(xué)習(xí)，做作業(yè)，練習(xí)二胡，練習(xí)書(shū)法，打乒乓球，一天天一月月一年年，一點(diǎn)也不快樂(lè)。
今天，我了解到了烏塔的生活，我突然間明白了，我不快樂(lè)的原因。我明白了，我現(xiàn)在的生活，不是我心里最想要的生活。你們說(shuō)我叛逆，說(shuō)我不知道感恩，說(shuō)我不知足。但是，你們考慮過(guò)我的感受嗎？我被你們逼著練習(xí)書(shū)法，練習(xí)二胡，效果好嗎？但是，為什么我的乒乓球打得好呢？因?yàn)槲姨貏e特別喜歡乒乓球。所以，我自己去練習(xí)，主動(dòng)的去練習(xí)。甚至，在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我做夢(mèng)夢(mèng)到的都是在練習(xí)乒乓球。我想說(shuō)，因?yàn)閻?ài)好，我才喜歡，我才執(zhí)著，我才能夠從乒乓球臺(tái)前感受到快樂(lè)。
我知道，爸爸媽媽是對(duì)我好的，是愛(ài)我的。你們對(duì)我的愛(ài)不一定是溺愛(ài)，但是你們同樣也是把我捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了�，F(xiàn)在，我還是想對(duì)你們說(shuō)，學(xué)習(xí)了《烏塔》一文，認(rèn)識(shí)了德國(guó)的烏塔，我明白了，這樣的日子真不是我想要的生活。
讀烏塔有感3
今天，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不平凡的小姑娘，她叫烏塔。她是一個(gè)漂亮的德國(guó)小姑娘。我很驚訝，她一人游歐洲，自己賺錢，她是多么的獨(dú)立自主啊！
剛讀完題目時(shí)，老師問(wèn)我們“烏塔”是什么？同學(xué)們踴躍回答，有的說(shuō)是鐵塔，有的說(shuō)是人，還有的人說(shuō)是面包店等等。讀完課文，我們才知道，原來(lái)烏塔是一個(gè)人。本文講了小女孩烏塔一人游歷歐洲并獨(dú)立自主地做事。這使我想起了我們中國(guó)孩子。我們中國(guó)孩子像溫室里的花朵，經(jīng)歷不了風(fēng)雨，受點(diǎn)傷害就大哭大叫，我們什么事情都不做，依賴別人而生活，而國(guó)外的孩子獨(dú)立自主﹑堅(jiān)強(qiáng)，這形成了多么大的對(duì)比�。�
當(dāng)然，我們不獨(dú)立的原因不僅由于我們自己，還由于我們的家長(zhǎng)。中國(guó)家長(zhǎng)不讓孩子出去玩，怕孩子受傷了。就等于把我們囚禁在一個(gè)牢籠里，我們一直呆在籠子里就根本無(wú)法在外面的藍(lán)天上飛翔。再來(lái)看看外國(guó)家長(zhǎng)，外國(guó)家長(zhǎng)鍛煉孩子的獨(dú)立性，能讓14歲的烏塔一個(gè)人游歐洲，這在中國(guó)簡(jiǎn)直是不可能的！
但，兩種孩子的未來(lái)也并不是都完美的。首先，中國(guó)孩子依賴別人，等父母不能幫助自己的時(shí)候就會(huì)碰到很多麻煩。其次，外國(guó)孩子過(guò)于開(kāi)放，如果遇到打劫，車禍等等怎么辦？我認(rèn)為，中國(guó)孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)外國(guó)孩子的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，外國(guó)孩子也可以適當(dāng)接受父母的幫助。
我想，每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)“尺有所短寸有所長(zhǎng)”，但我們當(dāng)中又有多少人把它運(yùn)用到生活中去呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處，這樣你不就更優(yōu)秀了嗎？
讀烏塔有感4
《烏塔》寫(xiě)的是一位年齡14歲的小女孩就獨(dú)自一個(gè)人出國(guó)。
有法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、 佛羅倫薩，最后還去了希臘。親自體驗(yàn)各國(guó)風(fēng)情。這對(duì)于中國(guó)兒童來(lái)說(shuō)是難以置信�，F(xiàn)在爸爸媽媽，爺爺奶奶都很關(guān)心 我們，不會(huì)讓我們單獨(dú)出來(lái)旅游。如果單獨(dú)出來(lái)旅游家長(zhǎng)們一定不放心。我們一定要自己的事情自己做，不要讓大人一直來(lái)幫助我們。
讀烏塔有感5
一個(gè)14歲的女孩，暑假一個(gè)人去了歐洲的法國(guó)、瑞士、奧地利、希臘，意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、波恩旅行。而且全程無(wú)人陪伴，幾乎所有的路費(fèi)都是自己掙的。她是一個(gè)德國(guó)女孩烏塔。
學(xué)習(xí)這篇課文的時(shí)候，我感覺(jué)到了烏塔和我們的不同。小小年紀(jì)，身上就有那么多閃光點(diǎn)：見(jiàn)多識(shí)廣，有規(guī)劃，有主見(jiàn)，有理想，等等，就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。
但是，反思我們現(xiàn)在的美好生活，大家都變成了小皇帝，小皇后。每天過(guò)著衣來(lái)張口，食來(lái)張口的舒適生活。也許，你會(huì)想：我們有電腦、電視、游戲機(jī)，還有繪本、書(shū)、操場(chǎng)，隨時(shí)都能得到很多快樂(lè)。但是我們中間誰(shuí)能有很多知識(shí)呢？文中有一段話讓我感觸最深：從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界，永遠(yuǎn)是不完美的。我經(jīng)常在電視上看到意大利，但只有當(dāng)我親自來(lái)到這里時(shí)，它的美麗才深深打動(dòng)了我。
每次讀到這里，我都更加清晰地看到自己的缺點(diǎn)：自我意識(shí)差，不能吃苦的弱點(diǎn)。這是父母希望我改變的兩件事。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要一點(diǎn)一點(diǎn)改正這些缺點(diǎn)，不能讓它們成為我人生的絆腳石！
讀烏塔有感6
我們剛學(xué)了一篇課文，名字叫烏塔。課文里寫(xiě)的是一個(gè)名字叫烏塔的德國(guó)小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲。今天，我就與烏塔比童年。
我的童年是在爸爸媽媽的“大傘”下度過(guò)的。下雨淋不著，出太陽(yáng)曬不著，但有時(shí)我也覺(jué)得像籠子里的小鳥(niǎo)，很不自由。媽媽總希望我在她的視線之內(nèi)活動(dòng)，一會(huì)兒看不見(jiàn)了，她就會(huì)“奇環(huán)、奇環(huán)…”地大叫。我不得不歸到她的視線之內(nèi)。而烏塔的童年過(guò)得非常獨(dú)立、自由。她周末能自己去打工掙錢，暑假里還能自己合理安排時(shí)間去想往之地旅游。使她的獨(dú)立能力越來(lái)越強(qiáng)。有一片屬于自己的空間。我與烏塔的童年相比，我的童年顯得呆板，而烏塔的童年雖驚險(xiǎn)連連，但自由無(wú)比。
要是把我的童年和烏塔的童年加起來(lái)，再除以二，那必將是一個(gè)幸福、完美的童年等式。
讀烏塔有感7
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我被烏塔的自信獨(dú)立深深地震撼了。
烏塔講述了她一個(gè)人獨(dú)自游歐洲的經(jīng)歷，她用了泡面的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行，讓作者十分震驚，也讓我感受到了烏塔的自信獨(dú)立和對(duì)生活的熱愛(ài)。獨(dú)自出國(guó)旅游就像作者說(shuō)的，“如果不是親眼所見(jiàn)，我決不會(huì)相信。”我長(zhǎng)這么大還從沒(méi)有一個(gè)人出去旅游過(guò)，甚至沒(méi)有一個(gè)人坐過(guò)公交車，爸爸媽媽總是把我保護(hù)得太好了，讓我不能適應(yīng)獨(dú)立的生活。烏塔對(duì)生活的認(rèn)識(shí)都是她自己體驗(yàn)過(guò)的，而我大多是從電視上或書(shū)上學(xué)的，只有親身經(jīng)歷了才會(huì)印象深刻，被生活的美好深深地打動(dòng)。
回想自己的生活，每當(dāng)我需要什么東西時(shí)，只需要開(kāi)口說(shuō)一聲就可以輕而易舉地從爸爸媽媽那里拿到錢，甚至爸爸媽媽會(huì)買好遞到我的手上。“賺錢很辛苦”這句話從來(lái)都是別人告訴我的。大部分中國(guó)孩子和我一樣，從沒(méi)有靠自己的勞動(dòng)掙過(guò)錢，但烏塔卻用自己的雙手掙到旅費(fèi)。她在餐館或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告，不僅換得金錢，還獲得了寶貴的經(jīng)歷和鍛煉的機(jī)會(huì)。
跟烏塔比起來(lái)，我們就像是溫室里柔弱的花朵，經(jīng)不起生活的考驗(yàn)，而她是可以在生活的風(fēng)雨中挺立的小草。爸爸媽媽，讓放手變成一種愛(ài)，讓孩子們親身去感受生活吧。
讀烏塔有感8
今天下午在家沒(méi)事，我便翻開(kāi)作文書(shū)，讀了《烏塔》這篇文章。
文章講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)女孩汪曉潔。烏塔說(shuō)：“她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國(guó)，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘，她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間，在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍�！�
讀完后，文章中有一句話讓我十分震撼：汪曉潔一時(shí)語(yǔ)塞，對(duì)烏塔說(shuō)：“在中國(guó)，像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶都很愛(ài)她們，不會(huì)讓她們一個(gè)人出遠(yuǎn)門�！倍鵀跛f(shuō)：“我在家里也是寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛(ài)我，可我們興趣不同，有時(shí)候一起出去玩，有是后單獨(dú)出去玩。”
從烏塔說(shuō)的話中，可以看出中國(guó)的孩子卻少鍛煉，中，德兩國(guó)的孩子在家同是寶貝，確為什么在中國(guó)的家庭里孩子不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門，在外國(guó)孩子的家庭里，父母就允許孩子們這樣嗎？不是的。在中國(guó)家庭的孩子不要說(shuō)是去外國(guó)旅游，叫他們?cè)趪?guó)內(nèi)旅游都是一個(gè)很大的問(wèn)題，因?yàn)橹袊?guó)的孩子從小就缺少鍛煉；缺少勇敢；缺少自信，有的人有依賴心，根本沒(méi)法離開(kāi)父母。而外國(guó)的孩子不是這樣的，他門勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，從小就開(kāi)始鍛煉，所以他們敢一個(gè)人出門，而且父母不會(huì)很擔(dān)心。一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力，只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩，竟能用自己的掙的錢游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng)��！現(xiàn)在，在中國(guó)許多家庭的家長(zhǎng)都十分并心自己的子女們，生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，所以不讓他們做這做那，不讓他們出門，生怕在外面受到一點(diǎn)傷害，這樣使他們的性格變得暴燥，從而使他們獨(dú)單，不能融入社會(huì)中。“望子成龍，望女成鳳”都是天下所有父母心，但為了自己的孩子，也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力��！未來(lái)是我們的，父母?jìng)�，�?qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“光從電視和書(shū)本認(rèn)識(shí)世界總不完美。”我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì)，當(dāng)然從書(shū)本和電視中認(rèn)識(shí)世界是不完美，我們要走出我們自己的世界，來(lái)親自體驗(yàn)。但是我還要像烏塔那樣，獨(dú)立、自主、有主見(jiàn)，這樣對(duì)我自己有很大的好處。
我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神，但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。
一人外出，要有家長(zhǎng)同意和充分準(zhǔn)備。
要像烏塔一樣有主見(jiàn)而不盲動(dòng)，膽大心細(xì)，會(huì)待人接物。
讀烏塔有感9
昨天，我剛學(xué)完《烏塔》這篇課文，它使我受益匪淺。
課文講的是一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔，為準(zhǔn)備一次歐洲旅行，自己在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線;用了3年的時(shí)間，閱讀了很多有關(guān)歐洲國(guó)家的書(shū)籍;為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里去陪小孩玩。在一個(gè)暑假，烏塔按照自己設(shè)計(jì)的旅行路線，用自己掙得的旅費(fèi)，獨(dú)自一人游歐洲。她在旅行時(shí)，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，再給家里撥個(gè)電話，或寄張明信片。
烏塔獨(dú)立自主、自理能力強(qiáng)、細(xì)心，真讓我佩服。如果不具備這些品質(zhì)，怎么獨(dú)自一個(gè)人去旅行呢?雖然不是每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該像烏塔一樣，獨(dú)自一人去旅行，但難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的這些品質(zhì)嗎?
記得幾年前有一次，由于我練琴不認(rèn)真，晚上媽媽不幫我洗澡了，要我自己洗。我在浴室里手足無(wú)措，根本沒(méi)怎么洗就出來(lái)了�，F(xiàn)在，我睡在自己的房間里，有時(shí)還會(huì)害怕，必須聽(tīng)著故事才能入睡。我一個(gè)人能獨(dú)立完成的做菜，也只有蛋羹和鹽焗蘿卜。我四年級(jí)了，也只會(huì)洗自己的內(nèi)褲和襪子，自己的衣服還沒(méi)辦法洗干凈。如果讓我離開(kāi)父母獨(dú)立生活，我肯定撐不了幾天。
在生活中，我還有很多事情無(wú)法自己做，烏塔卻已經(jīng)可以獨(dú)自生活了。我要學(xué)習(xí)她的品質(zhì)，做一個(gè)獨(dú)立自主的孩子。
讀烏塔有感10
在我讀過(guò)的課文中，《烏塔》這篇課文使我受益匪淺。這篇課文主要是講一個(gè)14歲的德國(guó)小學(xué)生烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事情，在歐洲讓她學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，使她更多的了解歐洲，還讓她鍛煉了自己獨(dú)立生活的能力，在這次的歐洲旅游費(fèi)中一半是烏塔暑假時(shí)賺來(lái)的。
讀了烏塔這篇文章，我的感觸很深，中國(guó)小孩受到的教育方式與外國(guó)小孩的教育方式有很大的差別。在我們中國(guó)，小孩都是家中的寶，他們想要什么父母都會(huì)給他們。有的小孩還很受父母的寵愛(ài)，上學(xué)放學(xué)都讓家長(zhǎng)或是長(zhǎng)輩們被回來(lái)的，父母?jìng)冎幌胨麄兒煤米x書(shū)，什么事都不用做，他們過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。現(xiàn)在有的大學(xué)生就算考上重點(diǎn)學(xué)校，但他們還是靠著父母過(guò)日子，不懂自己處理自己生活與社會(huì)方面的事。中國(guó)的父母能不能讓自己的孩子獨(dú)自出遠(yuǎn)門。
外國(guó)人也很愛(ài)他們的孩子，但是他們愛(ài)的方法卻不同，烏塔就是個(gè)很好的例子，媽媽也說(shuō)外國(guó)人教育孩子是從小時(shí)候開(kāi)始的。吃飯時(shí)給他們吃什么他們就得吃什么，他們要是不吃就餓肚子，而不像中國(guó)人，孩子想吃什么就買什么給他們。在外國(guó)孩子想要什么就得靠自己爭(zhēng)取，就像烏塔那樣，自己賺一部分錢圓自己的夢(mèng)。
兩種不同的教育方法，青少年成長(zhǎng)過(guò)程所經(jīng)歷的也不同。國(guó)外的教育方法能使孩子們更好地走向社會(huì)，我希望我們的長(zhǎng)輩不要太寵愛(ài)孩子了，不要使他們成為溫室里的花朵，應(yīng)該讓他們成為高山上頂天立地的.松柏。
讀烏塔有感11
讀了這篇課文，烏塔給我的印象很深刻，因?yàn)樗茏粤�，適應(yīng)能力也很強(qiáng)。
這篇文章主要寫(xiě)了烏塔──一個(gè)年僅14歲的女孩，她趁著暑假游遍了很多國(guó)家比如法國(guó)、意大利、瑞士……而且獨(dú)立自主，有自己的想法，無(wú)論“我”說(shuō)什么她都有自己的理由來(lái)否定“我”的想法，特別是烏塔做事很有計(jì)劃，用了三年時(shí)間做了這次旅行，這讓我很佩服。
西方國(guó)家的人與中國(guó)人有不同之處，就比如國(guó)外的父母喜歡讓自己的孩子出去看世界，因?yàn)樗麄兎判淖约旱暮⒆�，相信自己的孩子�?huì)自立；而中國(guó)孩子都是家里的掌上明珠，過(guò)于溺愛(ài)，不放心讓孩子出門，更別說(shuō)去遠(yuǎn)的地方，怕自己的孩子受苦受累，只讓他們?cè)诩依锟锤鞣N書(shū)本，看電視上的那些事兒，缺少了自己的人生經(jīng)歷，所以烏塔說(shuō)中國(guó)孩子很少有樂(lè)趣。但我說(shuō)中國(guó)還孩子有兒童書(shū)本，游樂(lè)場(chǎng)等，他們很快樂(lè)。烏塔卻說(shuō)愛(ài)孩子，為啥不能讓他們學(xué)會(huì)自立呢？這個(gè)就是國(guó)外人和中國(guó)人的不同表現(xiàn)。
讀了《烏塔》一文，我深受啟發(fā)，知道了愛(ài)孩子就應(yīng)該用他們的親身經(jīng)歷，學(xué)到更多的知識(shí)，放眼看美麗的世界。我還要學(xué)習(xí)課文中的烏塔獨(dú)立，還要有理由堅(jiān)持自己的想法。希望家長(zhǎng)看了這篇文章可以對(duì)自己的孩子學(xué)會(huì)力所能及的“放手”。
讀烏塔有感12
讀了《烏塔》這篇課文，感觸很大。一個(gè)德國(guó)小姑娘竟然獨(dú)自一個(gè)人游歐洲，而且費(fèi)用也不伸手向爸媽要，而是靠自己努力賺的。這讓我羞愧萬(wàn)分！烏塔只比我大5歲啊！只比我大5歲，卻獨(dú)自游歐洲，而我，別說(shuō)什么游歐洲了，就因?yàn)槁?tīng)了鬼故事連獨(dú)睡都有點(diǎn)小緊張。
自打我出生以來(lái)，就是家里的“小公主”，被家里人視為掌上明珠，一直都過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活，就是出去串串門，都會(huì)聽(tīng)到爺爺、奶奶或爸爸、媽媽“去哪兒��？”“又出去？”的叮嚀，我通常顧不上這些，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑開(kāi)了。
讀完這篇課文后，我很想像烏塔那樣，來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。不過(guò)，一定要做好周全的準(zhǔn)備，提前設(shè)計(jì)好旅行路線和日程。
花朵如果想變得嬌嫩艷麗，就必須經(jīng)受風(fēng)吹雨打；蒼鷹如果想飛向湛藍(lán)的天空，就必須離開(kāi)依靠的樹(shù)枝；小草如果想鉆出大地，就必須懂得堅(jiān)強(qiáng)。正如我們一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹？從現(xiàn)在起，讓我們向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，變得獨(dú)立吧！
讀烏塔有感13
讀完《烏塔》這篇課文，我感到非常慶幸，因?yàn)槲业母改傅慕逃绞礁鸀跛母改覆畈欢唷ｋm然我沒(méi)有一個(gè)人去游歐洲，也沒(méi)有掙過(guò)差旅費(fèi)，但是我的父母跟烏塔的父母一樣，培養(yǎng)我自立、自強(qiáng)。
記得三周歲半在南京爬山，父母還在后面氣喘吁吁、慢悠悠地爬山時(shí)，我已經(jīng)一口氣爬上了海拔約500米的紫金山。五周歲時(shí)，父母還在山腳下時(shí)，我一個(gè)人爬山了萬(wàn)壽山的的巖石。小時(shí)候?qū)W走路跌倒了父母從來(lái)不扶，都是我自己爬起來(lái)。所有的壓歲錢都是我自己保管的，但是我從來(lái)不亂花。假期我很少看電視、玩電腦，經(jīng)常在家做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，為了滿足我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的好奇心，媽媽買了實(shí)驗(yàn)器材讓我實(shí)驗(yàn)。假期也很少上補(bǔ)習(xí)班，而是游覽了大半個(gè)中國(guó)。爸爸媽媽常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。只有親身體驗(yàn)才是的�！�
每當(dāng)我想要一個(gè)東西時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)跟我說(shuō)：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，你要靠勞動(dòng)獲得。”于是我就按照媽媽的要求做她給我的任務(wù)：按時(shí)做家務(wù)、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我養(yǎng)成習(xí)慣。
父母認(rèn)為除了學(xué)習(xí)，還有一些跟學(xué)習(xí)一樣重要的事，那就是為人處世樂(lè)觀的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的性格，另外遇到問(wèn)題能獨(dú)立思考解決，才能在社會(huì)中生存。
我非常慶幸，我的父母的教育觀念跟烏塔的父母是一樣的。
讀烏塔有感14
有一個(gè)了不起的小姑娘，她才14歲，就一個(gè)人周游歐洲，她的名字叫烏塔，讀《烏塔》這篇課文時(shí)，她的故事深深打動(dòng)了我。
從她的身上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有著獨(dú)立生活能力的烏塔，她用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行，她靠著給別人打工掙來(lái)旅費(fèi)，通過(guò)閱讀很多書(shū)籍來(lái)開(kāi)闊自己的視野，做事有條不紊、考慮周詳。跟她比較起來(lái)，不要說(shuō)自己一個(gè)人游歐洲了，就是讓我一個(gè)人玩一天我都不敢，更別說(shuō)出國(guó)了。想到獨(dú)立，我知道很多中國(guó)的小朋友都在家玩電腦、看電視，連下樓玩都要家長(zhǎng)陪同。所以，我們要經(jīng)常參加一些夏令營(yíng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己的獨(dú)立意識(shí)。
從她身上我還學(xué)到了：錢要花在應(yīng)該花的地方。俗話說(shuō)錢要花到刀刃上。可能爸爸媽媽每年給你的錢，你一個(gè)月就花完了，用時(shí)在向爸爸媽媽要，但我們從沒(méi)想過(guò)爸媽掙錢的辛苦。這讓我想到了學(xué)校門口的小賣部，每天都有一堆學(xué)生去里面買點(diǎn)什么，有些根本就不是必需的東西。我有時(shí)也愛(ài)亂花錢，但我一定要改了這個(gè)毛病。
烏塔說(shuō)，從電視上或書(shū)本上認(rèn)識(shí)的世界不完美。這句話我感同身受。俗話說(shuō)，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。就拿這次韓國(guó)之行來(lái)說(shuō)，我曾在書(shū)本上和電腦上看過(guò)一些韓國(guó)資料，可是當(dāng)我真正來(lái)到韓國(guó)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它是那么美麗，那么干凈，人也非常有禮貌，有些事是在書(shū)本上看不到的。
這就是我從烏塔身上看到的。
讀烏塔有感15
前不久，我們學(xué)習(xí)了一篇《烏塔》的文章，我對(duì)文章的主人公烏塔贊不絕口，真是讓我收獲滿滿��！
讀了這篇文章，我從處處都能看出烏塔的優(yōu)秀品質(zhì)。我從她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到困難時(shí)請(qǐng)幫助，再給家里寄張明星片體會(huì)到了她考慮十分周全，使我情不自禁地想起了自己。以前，我去捉小鳥(niǎo)，連鳥(niǎo)籠都沒(méi)有準(zhǔn)備，就直接去，到了下面我才忘了我沒(méi)帶鳥(niǎo)籠，使我不得不半途而廢。我還從她用三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，每個(gè)周末自己去掙旅費(fèi)我體會(huì)到了烏塔是一個(gè)獨(dú)立生活的人，于是我想到了我們中國(guó)的孩子沒(méi)有自由，一天都悶在家里，永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)心，所以，我贊同烏塔說(shuō)中國(guó)孩子應(yīng)該缺少很多樂(lè)趣的這句話。
我想對(duì)自己的父母說(shuō)：爸爸媽媽，我每天要么是聽(tīng)著別人說(shuō)什么地方很美，要么又是在電視上看著一幕幕美麗的景象映入眼簾，只能憑空想象。我知道你們是關(guān)心我，怕我不安全，但我一天都在你們的依賴下成長(zhǎng)，沒(méi)有一點(diǎn)兒自由，就像一只被關(guān)住的小鳥(niǎo)和一只井底之蛙，從未親身去接觸過(guò)那一幅幅美麗的畫(huà)，那我們的生活就缺少了樂(lè)趣。我每天看著別人去日本、北京、香港、澳門游玩，十分的羨慕，有時(shí)也會(huì)生氣。所以，如果你們真的愛(ài)我，真的關(guān)心我的話，就請(qǐng)你讓我去見(jiàn)見(jiàn)世面，給我自由，把我從籠子中放出來(lái)吧！我都會(huì)做好充足的準(zhǔn)備的。
讀了《烏塔》這篇文章，我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)獨(dú)立，去熱愛(ài)生活。
【讀烏塔有感(集錦15篇)】相關(guān)文章：
【推薦】讀《烏丟丟的奇遇》有感05-06
讀《烏丟丟的奇遇》有感【熱門】05-06
讀《烏丟丟的奇遇》有感【精】05-06
讀《烏丟丟的奇遇》有感【推薦】05-05
《烏塔》讀書(shū)筆記15篇03-29
《烏塔》讀書(shū)筆記(15篇)03-29
讀青鳥(niǎo)有感集錦15篇05-01
讀《登山》有感集錦15篇04-29
讀《風(fēng)箏》有感(集錦15篇)04-28
讀《荷花》有感(集錦11篇)04-27