實用的感受的作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的感受的作文6篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
互聯(lián)網(wǎng)的普及度達(dá)到什么樣子，我們大家心里都清楚，而且這種普及趨勢在我國當(dāng)今社會高速發(fā)展的大背景之下將會更加快速的上升。
因此，現(xiàn)在在網(wǎng)上購物的人群也不斷的增多�；ヂ�(lián)網(wǎng)給我們提供巨大方便的同時，也有可能對我們網(wǎng)上購物的安全有著不同尋常的影響。隨著前些年意趣，淘寶市場的不斷壯大，更多的網(wǎng)上購物電子商務(wù)平臺不斷出現(xiàn)，使得網(wǎng)上購物成為人們追逐潮流的新時尚。
網(wǎng)上購物的優(yōu)點(diǎn)：人們選擇網(wǎng)上購物最重要的原因莫過于購物平臺可以給提供大量且豐富的商品，這種商品的各種屬性在網(wǎng)上都可以一目了然的呈現(xiàn)給顧客，顧客可以費(fèi)很少的時間選擇出自己心儀的商品來。而且，網(wǎng)上購物除了節(jié)約我們逛商場的時間外，它帶給我們的連鎖效應(yīng)也非常好。網(wǎng)上的東西要比我們商場里面的東西便宜的多。我們可以毫不費(fèi)力的得到自己喜歡的東西。總之，其實就是選擇面廣，方便，省錢，節(jié)約時間和精力。
但是我們還得注意的是，網(wǎng)上購物到底能否真正的滿足或者達(dá)到我們所要商品的目的呢?首先，人們擔(dān)心自己選的東西付了款但收不到怎么辦?還有，我們所選的東西的質(zhì)量是否真正能夠達(dá)到像平臺網(wǎng)站所描述的那樣呢?如果除了各種各樣的問題，我們又該通過什么樣的方式去解決呢?與此等等。
至于能夠收到自己付款購得的商品，隨著電子商務(wù)中介平臺的`出現(xiàn)而解決，關(guān)鍵是商品的質(zhì)量是否有保證。筆者曾經(jīng)在某購物網(wǎng)站上面有過幾次的購物經(jīng)歷，不錯，東西到是比商場里面的便宜許多，但筆者用了不到1個月的時間，東西就壞掉了，如果按照它上面給的說明書去保修，你還得郵寄過去再花多少錢也就不得而知了，如果通過這么煩瑣的手段保修下來花的錢比商品本身都貴出幾倍，那就讓人郁悶了。誰都不愿意做得不償失的買賣。
所以，對于我們顧客來說，網(wǎng)上購物確實方便，但與此同時我們想要得到的是物美價實的東西。對于那些網(wǎng)上購物的電子商務(wù)平臺來說，不要光把便宜的東西放在上面，如果想有一個長遠(yuǎn)的發(fā)展，你必須要在賣家商品質(zhì)量的門檻上做出更高的要求，因為大家都知道顧客就是上帝，雖然這個上帝沒有親自去你那里購買東西，但是，他們會通過各種不同的渠道對你的網(wǎng)站做出評價，積少成多，如果失去了顧客的信任，那你的網(wǎng)站也就沒有了立足的空間。
筆者不知道在國外的電子商務(wù)平臺上面是否會出現(xiàn)這樣的情況，但我想，不管怎么樣，商品的質(zhì)量永遠(yuǎn)是網(wǎng)上購物的顧客們最為擔(dān)心的事情，即使其他方面做的再好，顧客們也不一定會選擇你。
感受的作文 篇2
俗話說，上山容易下山難。這天，我就和媽媽、叔叔阿姨一起去登山。
到了山腳，抬頭仰望，哇！山那么高臺階那么陡，我猴年馬月才能登上山頂�。堪l(fā)出了這樣的感嘆后，我們就開始登山了。
說真的，登山的時間是無比漫長的，但登到山頂?shù)南矏傂那槭菬o法用語言表達(dá)的，也是對毅力和耐力的大考驗。
經(jīng)過一段時間的毅力、耐力大考驗，我們終于登上了山頂。的確，登上山頂?shù)男那榻^對是用語言無法表達(dá)的。那種喜悅無比的驕傲、無比的自豪、也無比的幸福。
這次登山我收獲了很多，我的毅力和耐力有了很大的提高。覺得登山不只是登到山頂就完事了，從中有很多東西等著自己去采摘收獲。
感受的作文 篇3
這個星期天，我們德州日報社小記者又有新活動啦——去做黑陶。這可是我第一次接觸黑陶，感覺特別興奮。
我們坐著校車，看著沿途的風(fēng)景，嘰嘰喳喳地議論黑陶到底是什么樣子的。“準(zhǔn)備下車”，老師一聲令下，我們來到了這次活動的目的地——德百物流批發(fā)城。
剛上二樓，就看到很多小記者正等在那里，我們趕緊跑過去跟他們集合。給我們講課的老師叫做王憲利，是德州黑陶的創(chuàng)始人，從事黑陶研究已經(jīng)有30多年了。王老師首先給我們普及了黑陶的基本知識，他告訴我們，黑陶文化距今已有6000多年的歷史，而我們德州就是古代陶瓷的重要發(fā)源地之一。德州黑陶所燒制的膠泥，是采用運(yùn)河兩岸的紅膠泥，經(jīng)過無數(shù)次的沉淀、過濾，才能做成泥坯備用。 “你們只有懂得了黑陶的知識才能給予黑陶生命�！蓖趵蠋熣f。雖然似懂非懂，但我意識到，只有把自己的感情融入創(chuàng)作當(dāng)中，才能做出令人陳贊的作品。
王老師講完課后，便將我們分組，教我們捏陶泥。在給我們發(fā)泥坯時，老師幽默地說：“泥土里不含任何雜質(zhì)，而且還有美白的功效呢！ ”
拿著到手的泥坯，我不停地揉搓著，目的是讓它變軟，我就可以捏出想要形狀了。最開始，我試著捏一個飛機(jī)，可不知怎么回事，機(jī)尾掉了。怎樣把機(jī)尾粘上去呢？同學(xué)提醒我說：“加點(diǎn)兒水吧。 ”可是因為我加水太多，原本好好地一個機(jī)身竟變成一灘爛泥巴！我只好再捏下一個泥坯。
這次，我捏了一個大蘑菇，但是悲劇又降了，蘑菇的“小傘”不小心被我弄丟了，只剩下一個“光棍兒”。看來，我不太適合做組合的東西。于是，我改變思路，改為在一塊膠泥上雕刻。很快，我雕了一個三角龍，老師還表揚(yáng)了我。
這次活動真棒，不僅讓我們了解了平時學(xué)不到的知識，還提高了動手能力。
感受的作文 篇4
今天，我?guī)桶职肿隽嗽S多家務(wù)，心里感到十分愉快。
我選擇了個爸爸上網(wǎng)的時間打掃，最后給他個驚喜。一開始，我冥思苦想，先干什么好呢？，嗯，先收拾桌椅吧。我便開始忙活起來，因為太久沒有打掃，所以屋子里早就亂成了一鍋粥，遙控器藏在沙發(fā)底下，桌子底下躲滿了紙屑，沙發(fā)上站滿了東西，看來這此要大忙活了。
經(jīng)過翻箱倒柜的整理，桌椅終于整理好了，不過地板可是個大問題，地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了。因為我們家是在太大了、害得我整理了半個多小時，嗚嗚。
經(jīng)過和垃圾的一番斗爭后，我終于把他們?nèi)肯麥缌耍葑永餆ㄈ灰恍�，我實在太高興了！
突然，爸爸從房間走出來，驚呆了，爸爸問我：“這打掃的太干凈了，是你干的嗎？”我激動得說：“是我干的！爸爸說：“你真能干”聽了這句話，我心里感到美滋滋的。
通過這次干家務(wù)活，我明白了勞動的艱辛，我還明白了成果是用汗水換來的，雖然我很累，但我很快樂！
感受的作文 篇5
昨天，“省送教下鄉(xiāng)專家團(tuán)”蒞臨我縣，并在我校四樓會議室給全縣的小學(xué)數(shù)學(xué)教師上了一節(jié)別開生面的觀摩課，并作了兩場名師報告會。
我聽了之后，真是受益匪淺、感受頗多。
中午，八點(diǎn)多。全縣的小學(xué)數(shù)學(xué)老師一起聚在這里，聽了一節(jié)鄭州金水區(qū)實驗小學(xué)魏霞老師上的一節(jié)觀摩課-----人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊《找規(guī)律》。
聽了這節(jié)課，給我最大的感受是：魏老師以學(xué)生為主，課堂上，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，老師只是一名“引導(dǎo)者、合作者、交流者”。
整個課堂上，都是魏老師在引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)畫面說出橫著看、豎著看、斜著看的各種規(guī)律，而沒有告訴孩子們一個答案，也就是，本節(jié)課的重點(diǎn)部分完全出自學(xué)生之口，由學(xué)生自己說出來。盡管說，剛升入三年級的孩子們語言表達(dá)的還不夠好，但魏老師能夠耐心、細(xì)致的引導(dǎo),并且善于利用鼓勵性的語言，如：“你很會發(fā)言，并且很會幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)”、“你是不是應(yīng)該和那位小朋友握握手，你倆的想法是一樣的”……，從這些語言里，孩子們能夠感受到老師是在真心的夸獎他（她），鼓勵他（她），孩子才會主動、高興的學(xué)習(xí)。
這節(jié)課里，我收獲最大的還有一點(diǎn)：就是老師沒有當(dāng)“二傳手”，沒有把學(xué)生回答的問題再重復(fù)一遍。這個毛病，不光我，也有許多的老師，在課堂上也犯過無數(shù)次這樣的錯誤。因為學(xué)生即使回答的再好，我也會重復(fù)一遍，一是為了強(qiáng)調(diào)此內(nèi)容的重要性；二是認(rèn)為學(xué)生發(fā)言時，會有一部分學(xué)生沒有在認(rèn)真聽講，而老師再重復(fù)一遍，老師說的話，代表著“權(quán)威”，更會引起學(xué)生的注意，所以一節(jié)課，學(xué)生聽明白了的問題，老師還會重復(fù)一遍甚至幾遍……
這樣的課堂，效率會高嗎？
所以，在魏老師的課堂里，沒有重復(fù)的“廢話”，只有學(xué)生從多個角度去思考問題、解決問題的過程。這樣的數(shù)學(xué)課堂，充分開闊了學(xué)生的思維，教會了學(xué)生正確的數(shù)學(xué)方法、鍛煉了學(xué)生的解題能力。
這也告訴了我們，什么是一節(jié)好課？以學(xué)生為本的課是一節(jié)好課；蹲下來與學(xué)生交流的課是一節(jié)好課；把學(xué)生生成的錯誤問題暴露出來，并讓學(xué)生解決錯誤問題的課是一節(jié)好課……
我應(yīng)該向這一方向努力、再努力……
感受的作文 篇6
試一試，是一種很美的感受，一種很甜的感受，是一種說不出來的感受初中，嘗試是什么？是一種進(jìn)步，是不斷地進(jìn)步，帶領(lǐng)著我們不斷前進(jìn)，使我們不斷成長。
試一試，是一種態(tài)度，從一株幼小的樹苗長成參天大樹，這，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少苦難，正是一處試一試的態(tài)度，讓我們變得更加堅強(qiáng)，更加勇敢，更加冷靜，沉著！
試一試，讓我們從中吸取教育，學(xué)到知識，從一個幼小無知的孩子長成一個知書達(dá)理的青少年，這，需要一種認(rèn)真的態(tài)度，走得艱難，因為有這一種態(tài)度，讓我們從艱難的，黑暗中找到光明，從跌倒中爬起來，從失意中挽回希望，從寒冷中得到溫暖……
試一試的態(tài)度對我們來說并不陌生，它對我們來說是一種挑戰(zhàn)，嘗試，是勇氣，讓人們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去超越自我，嘗試工，是一種意志，只有堅持自已的意志，才能做得更好，人生的嘗試何止千百次，每一次的教訓(xùn)都給了我們希望，讓我們充滿活力。
“試著去做，”似乎每個人都能做到，但是，它的意義并非如此，它意味著你是否有勇氣戰(zhàn)勝困難，在于你是否敢于冒險，在于你會不會把握機(jī)會，可并非每一個人都有這樣的認(rèn)知。
人生總是在不斷地嘗試工，有時候嘗試了一次就會成功，更多的時候，是嘗試節(jié)很多次都沒有成功。
抱著試一試的態(tài)度，總會有新的一片光明給你，即使不成功，也會找到自信，找到那片春暖花開的桃園。
在不斷的嘗試或，我們的智慧將得到增長，在不斷的嘗試中，我們的能力將不斷提升，在不斷的嘗試中，我們的目標(biāo)將越來越堅定。
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