《時代廣場的蟋蟀》讀后感（通用14篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《時代廣場的蟋蟀》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 篇1
暑假里，媽媽送給我一本書，名字叫《時代廣場的蟋蟀》。拿到書的第一反應(yīng)就是覺得這個書名好普通，頓時失去了閱讀的興趣。但我轉(zhuǎn)念一想，既然是媽媽推薦的，自然是有她的道理，便硬著頭皮翻開了第一頁。
隨著閱讀的深入，我漸漸被這本書的內(nèi)容給吸引了，并一頁接著一頁看了下去，很快就看完了。被我這么一說，你一定也充滿了好奇。想知道嗎？那就讓我為大家娓娓道來吧：
故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐的籃子，被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅學(xué)會了經(jīng)典的音樂作品，還能自己作詞作曲，并一舉成為震驚整個紐約的音樂家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，因?yàn)楝F(xiàn)在的它無時無刻要裝出一副面面高雅、處處優(yōu)秀的樣子，離它原來的樣子越來越遠(yuǎn)。但在它的內(nèi)心，卻充滿了對自由的渴望，對真實(shí)的追求。
讀了這本書以后，我覺得柴斯特是勇敢的，而且它的決定也是對的。在名利和自由的選擇中，它作出了自己認(rèn)為最正確的選擇，回到鄉(xiāng)下，隨心所欲，快樂的生活。這讓我想到了自己。為了讓我變得優(yōu)秀，媽媽給我報了很多的興趣班，譬如舞蹈、譬如奧數(shù)�？赡切┪叶疾幌矚g，還把我僅有的周末休息時間給占用了，讓我又怎么提得起興趣呢？
在媽媽的微信朋友圈里，我是那個能說會畫、才藝出眾的小才女，也就是別人口中那個“別人家”的孩子。每次和媽媽參加她和朋友、同事的聚會，我總能收獲很多贊揚(yáng)的聲音：“呀，優(yōu)優(yōu)就是優(yōu)優(yōu)，真優(yōu)秀啊”，“小優(yōu)優(yōu)最棒了”等等。因此在媽媽的朋友面前，我不得不裝出一副“百分百好孩子”的樣子�？墒�，我的內(nèi)心是多么的煎熬�。∥叶嗝聪胂癫袼固匾粯�，拋開我的假面，露出真實(shí)的自己。
那么你呢，我的朋友，在面對名利和自由的這道選擇題時，你又會作出怎樣的選擇？
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 篇2
我讀了一本書，名字叫《時代廣場上的蟋蟀》。這本書主要講了一只來自農(nóng)村的蟋蟀，偶然間來到紐約時代廣場的地鐵站，它被一個名叫瑪利歐的小男孩撿了回去，并把它安定在它的家——火柴盒里，它遇到了一對知心朋友，老鼠塔克和享利貓成了它們的好朋友。之后，在朋友們的幫忙下，它一躍成為了紐約著名的演奏家，但在這樣的環(huán)境下，小蟋蟀卻逐漸想念起自我的故鄉(xiāng)——農(nóng)村了，最終，還是在朋友們的幫忙下，回到了令自我魂牽夢繞的農(nóng)村鄉(xiāng)下……
在這本書里，我最喜歡的，就是小蟋蟀柴斯特。小蟋蟀柴斯特就像是個初次進(jìn)城的純樸的鄉(xiāng)下人，都市的一切對它而言充滿了新鮮感，但也同樣叫它無助與害怕。它就像個可愛，守本分的鄉(xiāng)下小男孩，讓人發(fā)自內(nèi)心地去欣賞它。其中有一個場景，我很喜歡。那就是他去吃中國晚餐的時候。因?yàn)槟抢锇巡袼固貙懙檬值目蓯鄣穆斆�。很討人喜歡。我喜歡的場景還有很多。比如說瑪利歐哀求他媽媽把那些可愛的小東西留下的時候，塔克看瑪利歐替他爸爸照顧報攤的時候……很多很多的。讀到“第十二章”時，我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了，一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。
蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫，另我回味無窮。我仿佛也聽到了它的鳴叫。讀到“第十四章”，我又再一次的感覺到了它聲音的奇妙：往來的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來。在樂曲持續(xù)的這幾分鐘里，時代廣場靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié)，充分的體驗(yàn)出那聲音的美。它另我陶醉！讀到最終時，我又有些失落，它要離開馬利歐，去回故鄉(xiāng)了。這個結(jié)局有些另人失落，它似乎不是那么的完美，又似乎是那么的完美。我愛這只叫柴斯特的蟋蟀，他給我們帶來了歡樂，我也會記住它那嘹亮而韻味無窮的鳴叫！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 篇3
人們常常會想，為什么不可能每天都是晴天?這個問題是《時代廣場的蟋蟀》這本書讓我想通了，為什么?也讓我解決了，也讓我知道一個永恒的道理。
首先，這是一本充滿情感的書，是一本關(guān)系動物和人的童話故事書，這本書講的是一只貓、老鼠和蟋蟀、還有白利尼一家的故事，本書描繪了康涅狄格州鄉(xiāng)下草場的一只蟋蟀，因貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃，被帶到紐約，到了城市，來到了一個報攤，認(rèn)識了愛它的主人瑪利歐、塔克老鼠、亨利貓，蟋蟀柴斯特與瑪利歐的爸爸媽媽之間發(fā)生了許許多的矛盾。比如，因開生日聚會，不小心把報攤點(diǎn)燃，小主人的媽媽丟充蟋蟀，瑪利歐求情，讓蟋蟀留了下來，在后來的日子里蟋蟀柴斯特時不時闖禍，四處亂竄，半夜磨牙吃掉了主人家辛苦掙來的兩塊錢紙幣，結(jié)果塔克老鼠把一生積蓄賠給白利尼家，才讓蟋蟀留下來。
本文最重要的地方就是動物們第一次辦晚宴，先是亨利貓自高奮勇的唱，然后，第二個是柴斯特蟋蟀唱，塔克打開收音機(jī)讓柴斯特蟋蟀學(xué)，塔克跳舞，不小心著火了，主人家的媽媽氣憤之極，揚(yáng)言一定要趕走它。一個偶然的機(jī)會，它的小主人發(fā)現(xiàn)它能演奏整段詠嘆調(diào)，小主人的媽媽是個音樂迷，蟋蟀柴斯特的演奏一下子打動了她的芳心。它們這才決定不計前嫌，將它留下來，并且為它開演奏會。
一天，史麥德利先生來到報攤買報，看到有一只會唱歌的蟋蟀，決定寫一封信，給《紐約時報》的音樂編輯，讓這只蟋蟀出名，然而出名不久后，蟋蟀又回到了故鄉(xiāng)。
只不過，有段話是要注意，如它的朋友——地鐵里的那只亨利貓所說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢?”是啊。榮耀雖然是件好事，但是也同樣讓它感到非常疲倦。一天早晚兩次音樂會，這樣的安排實(shí)在太累。
《時代廣場的蟋蟀》告訴我們了一個永恒的道理，那就：自己的人生還是自己的，不可能成為別人，至于怎么做，還是你自己說了算，這就是自由，自由也是非常重要的。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 篇4
是一本講友誼真摯的書，這本書雖然短，但代表著不同的含意，而且包含著朋友們的愛，這本書感動了我，讓我留下了熱淚。
柴斯特因?yàn)樨澇�，跳進(jìn)了野餐籃，被人們帶到紐約時代廣場，正好，瑪麗歐在一個角落里看見了柴斯特，并把它收留了下來，但瑪麗歐媽媽不喜歡動物他們家窗簾上都是被蟲子咬的洞，因?yàn)榻?jīng)過爸爸的的勸說，柴斯特幸運(yùn)的被收留下來。當(dāng)塔克第一次跟它相遇的時候，給了柴斯特一根臘腸，就因?yàn)檫@樣，它倆成為了好朋友，到后來，塔克和柴斯特又跟亨利成了好朋友，有一次，瑪麗歐覺得柴斯特待在火柴盒來太窄了，所以他決定去買蟋蟀籠子，他來到馮賽的店里，馮賽給了他一個皇帝用的蟋蟀籠子，還送了一個鈴鐺掛在籠子上和一袋幸運(yùn)餅干，但第一晚住在籠子里的不是柴斯特，而是塔克，因?yàn)樗耸撬詈玫呐笥眩?dāng)塔克看到蟋蟀籠子時，就想住一晚，于是柴斯特同意了，有一次，柴斯特要睡覺的時候，他把一元錢鈔票當(dāng)床單、床墊，它在夢中夢見了自己再吃一片葉子，結(jié)果把一元錢鈔票給吃了，當(dāng)瑪麗歐媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特吃了一元錢鈔票的時候，她大發(fā)雷霆，要瑪麗歐把一元錢鈔票給掙回來，柴斯特知道了這件事就找塔克和亨利幫忙，塔克不舍得給，因?yàn)檫@一生的積蓄是用來給它養(yǎng)老的錢，但當(dāng)亨利說塔克是時代廣場最富有的老鼠了，塔克把它一生的積蓄給了柴斯特，塔克多么大方啊,還有一次塔克、亨利還有柴斯特想舉行一次晚宴，慶祝柴斯特來時代廣場已經(jīng)整整兩個月了，柴斯特演奏著，塔克不由自主的跟著跳起舞來，塔克在跳舞的時候，不小心打翻了火柴盒，報攤著火了，當(dāng)瑪麗歐媽媽知道報攤著火了，就想把這個不祥之物給扔了，這時，柴斯特鳴唱起來，瑪麗歐媽媽聽了這美麗又悅耳的聲音，于是就把柴斯特留了下來。
讀了這本書，你們還記得柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫嗎?柴斯特、亨利和塔克它們之間的友誼和溫暖感動了我，因?yàn)槲抑琅笥咽亲钪匾摹?/p>
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 篇5
既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事，如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那么成名又有什么意義呢？——亨利貓
柴斯特是一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下草場的蟋蟀，陰差陽錯成了紐約時代廣場地鐵站最炙手可熱的演奏明星。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，它享受著眾人的歡呼與掌聲，卻又異常思念曾經(jīng)平靜、安寧、自由自在的康涅狄格州的鄉(xiāng)下生活。最終，在朋友們的理解與幫助下，柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
小小的蟋蟀拋開了令人羨慕的生活，回到真正屬于自己內(nèi)心的精神家園，一切的鮮花、掌聲，光鮮亮麗都抵不過家鄉(xiāng)那個溫暖小草窩。看完《時代廣場的蟋蟀》，我想說：“既然我的一生是我自己的，我就應(yīng)該做我想做的事，如果榮譽(yù)讓我倍感壓力，繼而產(chǎn)生恐懼心理，那么榮譽(yù)又有什么意義呢？”
從小我就是媽媽心中的乖乖女，老師心中的好學(xué)生，為了滿足他們這份期望，我努力扮演好自己的角色，學(xué)校里大大小小的各類競賽、演講、演出我都要參加。記得那一次，英語老師推薦我參加區(qū)里的口語競賽，語文老師推薦我參加征文比賽，美術(shù)老師又讓我參加兒童畫大賽。時間都好緊，我像一只沒頭蒼蠅一樣，不知干什么好，只能埋頭寫、畫、背。老師看到我，親昵地拍拍我的頭；媽媽看到我，狠狠地親了我一口�？墒�，他們誰都不知道，我最想做的只是拿起一本喜歡的書，一頭扎進(jìn)去看，誰都不用理，什么都不用管。
雄鷹明白自己適合藍(lán)天，于是它選擇了翱翔長空；駿馬知道自己適合草原，于是它選擇了馳騁四野。我喜歡閱讀，我只想在書的海洋里徜徉游蕩。榮譽(yù)可以爭取，但我不想次次爭，事事爭，站在路邊為他人的成功鼓掌，不一樣很快樂嗎？
小小蟋蟀告訴我要看清自己，認(rèn)準(zhǔn)自己，選擇真實(shí)，選擇自我。不做一只人云亦云的鸚鵡，不做任人擺布的提線木偶，我的路，我自己走！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 篇6
《時代廣場的蟋蟀》這本書講述了一個有趣的故事：柴斯特因?yàn)榕D腸香味的誘惑，跳進(jìn)了野餐籃子里，一次偶然的機(jī)會,他坐著火車來到了紐約，到了時代廣場的地鐵站。面對陌生的城市，柴斯特非�；炭�，但是很快幸運(yùn)的他被一位富有同情心的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了，住在他家開的報攤里，并結(jié)識了塔克鼠和亨利貓。
一次三個小伙伴在宴會上忘乎所以，不小心點(diǎn)著了火柴，導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)。為了贖錯，柴斯特負(fù)責(zé)任地留下來，向眾人展示了他的音樂天賦，從而得到白利尼夫人諒解和收留，他出色的鳴奏令自己紅極一時，也給報攤帶來更旺的人氣。但最終柴斯特因?yàn)闃s譽(yù)令自己疲憊，加之秋天的到來，讓他最終選擇離開了紐約的時代廣場，回到康涅狄格州。
這是一個關(guān)于勇敢、善良和責(zé)任的故事。
這本書，讓我很感動，塔克鼠傾其所有積蓄為柴斯特彌補(bǔ)錯誤；亨利貓在他難過的時候安慰他。這份難得的友情讓柴斯特在冰冷的紐約得到了慰藉和溫暖。
如果沒有自己人格的魅力，沒有音樂天賦，沒有仗義的朋友，柴斯特可能無法擁有這段令人難忘的人生經(jīng)歷。
柴斯特的音樂成為了時代廣場的標(biāo)志，為每一個人帶來快樂和內(nèi)心的安寧。后來他回到鄉(xiāng)下，才得到了自由。自由是家鄉(xiāng)給予自己的美好記憶，也是追求。
這本書里的每一個角色都讓人難忘，尤其是擁有高尚情操的柴斯特。他無私，他用自己能給予的愛去溫暖身邊的每一個人。他勇敢，善良，有責(zé)任心，當(dāng)他在報攤給主人闖下了彌天大禍，他沒有逃避，而是留下來，為自己的行為負(fù)責(zé)。喜歡唱歌的柴斯特用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動了在時代廣場的每一個人，得到了友情，也幫助瑪利歐一家擺脫困境，幫助他們渡過難關(guān)。秋天到來，思念家鄉(xiāng)的柴斯特回到康涅狄格州，他得到了自己向往的自由快樂的生活。
在城市和鄉(xiāng)村之間，柴斯特在鄉(xiāng)巴佬和自然精靈中切換，但他帶給身邊人快樂，也追求到了自己想要的自由。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 篇7
柴斯特是一只會鳴唱歌劇、演奏音樂的蟋蟀，這是一項(xiàng)值得驕傲的本領(lǐng)。它用這個贏得了白利尼媽媽的原諒，卻同時也讓自己陷入了重復(fù)無趣的表演之中。白利尼媽媽利用這一點(diǎn)，想用它來賺錢。它的演奏，讓廣場上每天都擠滿了人，報攤就能賣出更多的報紙和雜志。雖然瑪利歐一家也很好地對待柴斯特，它也愿意幫助他們。可是，它卻一天天地越來越不開心。
原本美妙的音樂是用來享受的，可一天兩次音樂會，天天舉行，讓它覺得很累。它不習(xí)慣按照規(guī)定時間來演奏，過去在家鄉(xiāng)的草地上，只要太陽照得正舒服或是到了月圓時分，或是它想跟它的朋友云雀來一段音樂對話的時候，它就會放懷鳴唱起來，只因?yàn)樗羞@樣的心情。但如今，不管它有沒有這樣的心情，都必須在規(guī)定的時間表演，它的演奏失去了很多的樂趣。它討厭那種被人盯著看的感覺，這也讓它感覺不舒服。
我覺得它一開始就錯了，幫助別人是好事，可是不該幫過頭，失去了自由，沒了樂趣。如果是我，我就會去做自己喜歡的事。我們努力上學(xué)，爸爸媽媽努力上班，都是為了做自己喜歡的事，我們現(xiàn)在的努力就是為了將來可以做自己喜歡的事，過得開心。
很慶幸，柴斯特最后選擇了回到家鄉(xiāng)，在那里，它擁有自由自在的天地。即使是生物，也不能成為賺錢的機(jī)器�，斃麣W是個懂它的主人，他最后說道：如果說它在這里不能夠感到快樂的話，我倒希望它根本沒有來到紐約。亨利貓也支持它，既然柴斯特的一生是它自己的，就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？
于是柴斯特走了，像來時一樣，搭乘同一列火車，漸行漸遠(yuǎn)不同的是，這一次它還帶著朋友們的祝福，去做自己想做的事了。
相信這只與眾不同的蟋蟀，一定會過得快樂！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 篇8
這個世界總是很瘋狂，對于這一點(diǎn)，估計連一只蟋蟀也不會反對……
在一個好天氣里，一只叫柴斯特的蟋蟀正在練習(xí)跳躍。它聞到了一股臘腸的香味，順著香味來到一只野餐籃中飽餐了一頓。吃飽后，它開始睡覺了。等醒來時，它已隨著那一籃食物來到了一個大都市——紐約。它被一個友善的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了，并結(jié)識了一對好朋友：一只名叫塔克的老鼠與一只名叫亨利的貓！有一天，這三個好朋友心血來潮，舉辦了一場為紀(jì)念柴斯特來紐約兩個月的派對。不料，它們實(shí)在太忘乎所以了，導(dǎo)致現(xiàn)場發(fā)生了火災(zāi)，使瑪利歐一家損失慘重。在損失之后，事情的發(fā)展發(fā)生了戲劇性的變化。像往常一樣，瑪利歐媽媽
準(zhǔn)備賣報紙時，柴斯特演奏起了一曲《重歸蘇蓮?fù)小�，將自己的音樂天賦毫無遮掩地展示于世人，吸引了人們的腳步，并為這個一向不景氣的報攤帶來了好運(yùn)……隨著日復(fù)一日的演奏，柴斯特開始想家了，它思念起故鄉(xiāng)的家，故鄉(xiāng)的伙伴，故鄉(xiāng)的小溪，故鄉(xiāng)的樹樁……故鄉(xiāng)的每一景一物都使它深深地懷念。終于，它走了……
都說金窩銀窩不如自己的狗窩。故事中的'柴斯特便是如此。它放棄了紐約燈紅酒綠的城市生活，最后回到了故鄉(xiāng)那一片熟悉的土地，過著樸實(shí)的平凡生活。是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中不是這樣嗎？那么多青年人背井離鄉(xiāng)地去過著身不由己的生活，求得到底是什么？所謂的名利嗎？不，不是。他們只是為了生活，“快樂的生活”。然而，從內(nèi)心深處捫心自問，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然。柴斯特也察覺了這一點(diǎn)，它發(fā)現(xiàn)自己鳴唱時，已經(jīng)不那么快活了，至少不像在鄉(xiāng)下時那么快活了。在這兒，它必須在八點(diǎn)與四點(diǎn)半時各開一場音樂會。而在家里，它想唱就唱，想跳就跳，愛怎樣就怎樣，無拘無束，自由自在。于是，經(jīng)過深思熟慮，它毅然前往康涅狄格州，過上自己真正向往的質(zhì)樸且充實(shí)的鄉(xiāng)下生活……
《時代廣場的蟋蟀》真是一本好書，它讓人大笑，讓人悲哀，讓人深思……
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 篇9
最近，我看了一本描寫友愛與溫情的經(jīng)典著作，它就是美國作家喬治塞爾登寫的時代廣場的蟋蟀。這本書主要講述了一只鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇裕粔涸谝安突@里帶到了時代廣場的地鐵站。在那里，它和小男孩瑪利歐、塔克老鼠還有亨利貓結(jié)下了真摯的友情。后來，柴斯特以絕妙的“歌聲”幫助瑪利歐一家擺脫貧困，并成為震驚紐約的演奏家。但是，成功后的柴斯特卻對鄉(xiāng)下的自由自在的寧靜生活朝思暮想。在伙伴們的幫助下，它最終又回到了故鄉(xiāng)——康涅狄格州。
柴斯特是一只非常可愛的小蟋蟀，在它身上聚集了許多優(yōu)點(diǎn)：善良、真誠、勇敢……然而，最打動我的是它一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>
一天夜里，柴斯特在夢游時把一張兩塊錢的鈔票當(dāng)成柳枝葉吃掉了一半。塔克老鼠替它想了很多辦法：叫它逃走；讓它把其余的一半錢也吃了；陷害打掃車站的清道夫；打破所有的東西嫁禍給一個小偷；甚至自告奮勇要去別處“摸”兩塊錢回來。但這些“好主意”都被柴斯特毫不猶豫地拒絕了。盡管柴斯特當(dāng)時也嚇得驚慌失措，因?yàn)樗肋@是主人家兩天也賺不到的血汗錢，白利尼媽媽知道了一定會趕它走，說不定還會把它連同籠子一起扔到鐵軌上！但它仍選擇蹲坐在籠子里等候懲罰，為自己的錯誤承擔(dān)后果。這怎么能不讓人感動，讓人反思呢？
想到去年我把媽媽心愛的水晶筆筒打碎卻不敢承認(rèn)；想到不久前我不小心把爸爸的眼鏡腿弄斷了卻搖頭說不知道；想到小蟋蟀柴斯特寧可被鎖進(jìn)籠子里失去自由，也不贊成塔克老鼠的錦囊妙計，不愿意給別人帶來麻煩和損失，我不由得羞愧不已，感慨萬分。當(dāng)你撞倒了老人不顧而去時，當(dāng)你闖紅燈發(fā)生意外卻指責(zé)、謾罵別人時，當(dāng)你弄壞同學(xué)的東西百般抵賴時……朋友，讓我們像小蟋蟀柴斯特那樣，不害怕，不否認(rèn)，不逃避，不推卸責(zé)任，選擇勇敢面對吧！
“人非圣賢，孰能無過”，但做人要勇于擔(dān)當(dāng)！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 篇10
我在暑假里讀了一本紐伯兒童文學(xué)銀獎的書，書名叫《時代廣場的蟋蟀》，作者是美國作家喬治·塞爾登。
《時代廣場的蟋蟀》介紹了一只從來沒想過要離開家鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方――時代廣場地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的享利貓，還遇到了愛它的主人—瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦匯報了朋友們的真摯友情，幫助瑪麗歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
《時代廣場的蟋蟀》這本書通過生動的故事告訴我們小朋友在生活中要充滿愛心、向往自由。
蟋蟀柴斯特的主人瑪麗歐充滿愛心，瑪麗歐一家人是開報攤的，瑪麗歐在賣報時，聽見一個聲音，于是，他順著聲音走去，在垃圾堆里找到了蟋蟀柴斯特，就把它帶回報攤，擦掉了他身上的贓物，用火柴盒做了個家，把蟋蟀柴斯特放進(jìn)去，還給它吃了點(diǎn)巧克力和水。因?yàn)楝旣悮W愛心拯救了柴斯特，也因?yàn)椴袼固氐膼坌膸椭爽旣悮W一家人，使他心，如：扶老人過馬路、幫助弱小的小朋友、幫受傷的小動物養(yǎng)傷等，讓我們的生活和學(xué)習(xí)們一家人過上幸福的生活。作為小學(xué)生，我們也要有愛充滿愛心，充滿歡樂。
蟋蟀柴斯特最后放棄了功名成就，回到了鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活，對于蟋蟀柴斯特來說，出名非它所愿，純粹是出偶然，而自由才是他的一種自我選擇。作為新一代的學(xué)生，我也要向往自由，追求自由，但在追求自由的道路上，我們首先想到的是責(zé)任，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。學(xué)好本領(lǐng)，才能獲得更大的自由。
希望同學(xué)們有空閱讀一下這本好書――《時代廣場的蟋蟀》。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 篇11
在寒假期間，我看了一本令我很喜歡的書，它使我愛不釋手，看了一遍又一遍，這本書就叫做《時代廣場的蟋蟀》，這本書是我受益匪淺。
《時代廣場上的蟋蟀》這本書是著名美國作家喬治·賽爾登所作。它講述了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了別人的野餐籃，從而離開了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站，在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛他的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂回報了朋友們的真摯友情，自己也成為了震撼全紐約的演奏家，最后，它雖然成名了，但它因?yàn)橄爰业脑�，就告別了朋友們，回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。
這本書讓我見證了純真的友誼、成長的擔(dān)當(dāng)和自由的向往。
讓我印象最深刻的情節(jié)是第十五章，也就是最后一個章節(jié)——中央車站。因?yàn)檫@是最令我感動的一章。蟋蟀柴斯特想家了，于是它不能再見到它的臨時主人瑪麗歐和在紐約結(jié)交的好朋友塔克和亨利。在柴斯特將要離開的那個晚上，它在瑪麗歐睡著的時候，無聲無息地走了，因?yàn)樗卢旣悮W傷心。接下來它去參加了塔克和亨利舉行的送別會，大家都是依依不舍，可是事實(shí)就是這樣，在中央火車站，它們分別了，塔克和亨利不停地?fù)]手，讀到這里，我已經(jīng)熱淚盈眶，接著，不聽話的眼淚再也抑制不住，嘩啦嘩啦地流了下來。這時，我從一個個字眼中感悟到它們之間深厚的友誼，那么純真，那么偉大！
這本書向我們廣大讀者表達(dá)了自由的重要性，就如蟋蟀柴斯特雖然成名，每天表演獲得了許多人的青睞，而這不是它
想要的生活，它選擇了自由，回到了家鄉(xiāng)。還表達(dá)了友誼的偉大，如果我們在人生中沒有知心的朋友，那也就只能孤獨(dú)。
希望大家可以看看這本書！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 篇12
夏天的夜晚，你可能在小區(qū)的草叢、墻角、地下車庫里聽到過蟋蟀吱吱叫的聲音?但你有沒有聽過人和蟋蟀交朋友呢?也許你會認(rèn)為這怎么可能，可這個故事就發(fā)生在這本書里——《時代廣場的蟋蟀》。
有一只蟋蟀從沒想過要離開他居住的康涅狄州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在陌生又人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的小蟋蟀遇到了聰明又有些市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。小蟋蟀用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。然而小蟋蟀一點(diǎn)兒也不快樂，它很失落，因?yàn)樗芩寄钹l(xiāng)下自由自在的安靜生活。最后在朋友們的理解和幫助下，它終于又回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。當(dāng)讀完這本書，我深深得被他們彼此的友情感動了。
書中我最喜歡的當(dāng)然還是小蟋蟀柴斯特，它善良、誠實(shí)、勇于承認(rèn)錯誤，更是一個音樂天才。整個故事讓我覺得最有意思的地方就是晚宴。一天晚上，夜已經(jīng)很深了，但柴斯特卻跳出了火柴盒，開始在報攤里忙碌起來。它用兩只前腿夾著一張面紙把報攤里的所有東西都擦了一個亮，原來它準(zhǔn)備和兩位伙伴一起舉行一場宴會，慶祝自己來到紐約已經(jīng)整整兩個月了。它們一起準(zhǔn)備了很多吃的、喝的，正當(dāng)它們一起在報攤里快樂的吃著、喝著、唱著、跳著時，塔克不小心打翻了一只火柴盒，里面的火柴散了一地。不幸的是，有一根火柴剛巧碰到了一堆當(dāng)天的早報上，火柴迸出的火星點(diǎn)燃了報紙磨損的邊緣，很快就使整捆報紙燒了起來。正當(dāng)它們不知所措的時候，柴斯特縱身一個大跳躍，飛到了鬧鐘上，正好落到那顆啟動鬧鈴的按鈕上，鬧鐘開始發(fā)狂似的響了起來，驚動了報攤外面的人。當(dāng)人們掀開報攤時，透過火場里的濃煙和火光，一旁站著的人都很驚訝地發(fā)現(xiàn)，竟然有一只貓、一只老鼠和一只蟋蟀正在那里跑著、跳著，慶幸它們都死里逃生了。
是的，我想每一個讀過這本書的人，都會永遠(yuǎn)記住那只叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮的鳴叫，還有它和朋友們度過的快樂時光。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 篇13
寒假里我讀了一本充滿友愛與溫情的國際大獎小說《時代廣場的蟋蟀》，我很喜歡這本書。
這是一本富有豐富幻想的書，講的是：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個裝滿美味佳肴的野餐籃，因而被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場地鐵站。在地鐵站里，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明、伶俐，又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了十分愛它的小主人——男孩瑪利歐。柴斯特用美妙的音樂報答了它的朋友們，自己也成為了一位頂尖級的音樂家!但是，成名后的它，卻懷念起了自己的家鄉(xiāng)，在朋友們的幫助下，它最后又回到了自己心愛的故鄉(xiāng)。
在這本書里，我非常喜歡的人物是蟋蟀柴斯特。我最喜歡他的一點(diǎn)就是它的誠實(shí)。在故事里，它因晚上夢游，誤把瑪利歐一家賣報掙來的兩元錢當(dāng)成葉子吃了一半，那么很顯然，
這張鈔票就不能用了。這時的柴斯特雖然十分害怕，因?yàn)樗绻鎸α俗约旱腻e誤，就也許會被處死，但是，它并沒有退縮，而是勇敢地承認(rèn)了自己的錯誤�，斃麣W一家知道了后，瑪利歐的媽媽要求瑪利歐自己去償還，而柴斯特也被囚禁在了籠子里。在這種處境下，卻又一次地應(yīng)驗(yàn)了柴斯特的誠實(shí)——晚上，善良的亨利貓和塔克老鼠跑過來問它要不要逃跑，它們可以把鎖給弄開。但是柴斯特堅定地?fù)u了搖頭說：“我得為自己犯下的過錯付出代價，我現(xiàn)在是囚犯，我必須服滿自己的刑期!”最后，還是好心的塔克老鼠幫助了柴斯特。它把自己畢生的積蓄拿來給柴斯特還了錢(這只小老鼠平時很愛收集人們掉下來的零錢)。我想，這件事如果發(fā)生在我們的生活中，那么就肯定會有人去選擇逃避，就像我們課文中說的那句話一樣“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤!”。我敬佩柴斯特直面錯誤的勇氣和誠實(shí)!
這本書里的人物柴斯特、塔克老鼠、亨利貓，都是那么善良而友愛，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)柴斯特的誠實(shí)，學(xué)習(xí)塔克老鼠和亨利貓的善良，讓我們大家也擁有一個充滿友愛與溫情、真誠與善良的美好世界!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 篇14
今年暑假，我讀了一本書，它就是美國的喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。
《時代廣場的蟋蟀》介紹了蟋蟀柴斯特為了吃臘腸不小心被裝進(jìn)野餐籃，野餐籃把它從鄉(xiāng)村帶到了紐約時代廣場后跟老鼠塔克、亨利貓等人發(fā)生的一系列溫暖的故事。最后，它不僅和塔克、亨利成了好朋友，還幫助蟋蟀主人一家?guī)砹撕蒙狻?/p>
讀了這本書，我明白了一個道理，那就是一件很偶然的事情，有時候會改變?nèi)说囊簧?/p>
小蟋蟀的一切經(jīng)歷都有著偶然性。一開始，柴斯特偶然聞到了一股香味——它最愛吃的臘腸的香味，于是它就奔向香味的源頭——野餐籃。一開始，它只想嘗一點(diǎn)點(diǎn)，但是臘腸對于它的吸引力十分強(qiáng)大，于是它就大吃特吃，直到吃得動不了了，便偶然睡著了。醒來時發(fā)現(xiàn)自己好像在一輛車上顛簸著，一會兒后野餐籃又把它帶到了另一輛更加嘈雜的車上。又顛簸了一會兒，它出了車站，用盡全力跳出了野餐籃。于是它就這樣偶然地來到了紐約的時代廣場。
后來，賣報紙的男孩瑪利歐偶然聽到了蟋蟀的叫聲，發(fā)現(xiàn)了柴斯特，并把它帶回了報攤�，斃麣W的媽媽看見了這只蟋蟀，用它會攜帶細(xì)菌，影響瑪利歐賣報等理由不讓它留下來。最后在瑪利歐父親和瑪利歐的挽留下媽媽才同意它留下來，不過只能在報攤里。正是這個決定，使柴斯特偶然認(rèn)識了它未來的朋友——老鼠塔克和亨利貓。
這三個朋友在一次聚會上偶然把火柴盒打翻在地，點(diǎn)燃了報紙，引發(fā)了火災(zāi)�，斃麣W的媽媽聽到這個消息后，既傷心又氣憤。小蟋蟀為了表達(dá)自己的傷心，偶然唱起了宴會上聽過的歌，正是這首歌，使瑪利歐媽媽認(rèn)識到了柴斯特的音樂天賦。音樂家也偶然聽到了蟋蟀唱的歌，他十分驚訝，于是他就把會唱歌的蟋蟀登上了報紙。許多人慕名而來，報攤主人趁機(jī)賣起了報紙，報攤的生意從此變得十分火爆。
是啊，生活的成功離不開機(jī)遇，但也離不開自己真正的本事。只有我們有了真正的本事，才能抓住生活中各種機(jī)遇。
回顧小蟋蟀柴斯特成功后的興奮，我心里也涌上一股暖意。聽見窗外蟋蟀的鳴唱，仿佛正撩動著我的心弦……
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