讀《慈善讀本》有感
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的讀《慈善讀本》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《慈善讀本》有感1
20xx年1月1日我去全民健身廣場(chǎng)參加學(xué)校組織慈善義賣。
我和媽媽一起參加,我們是9點(diǎn)左右到義賣現(xiàn)場(chǎng)的,現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)人山人海了,看到我們班的人,他們一看到我就叫我?guī)兔,我們是兩個(gè)人一起把一箱東西給搬過(guò)去,一到我們班的攤位就已經(jīng)有人了,我們把商品擺好之后,當(dāng)時(shí)高級(jí)推銷員只有我一個(gè)人,后來(lái)是機(jī)動(dòng)人員張梓康和我一起去做流動(dòng)小販,推銷我們的商品,最火的商品就是小雞頭飾,女生特別喜歡,第二是樂(lè)高,少人買的就是麥芽糖,我們倆個(gè)人走了幾圈,賣了十幾只“小雞”和三盒樂(lè)高。我邊賣邊買,我在我們班里的攤位買了十五只“小雞”、一套中山名信片、一盒麥芽糖,“小雞”準(zhǔn)備送表妹她們,名信片是準(zhǔn)備給過(guò)年來(lái)我家過(guò)年的姑奶奶和表姑表淑他們看的,麥芽糖是送給我外婆的。我還在小家電攤位買了兩支燈管;我還在五(7)班黃老師的推薦下10元買了個(gè)玩具;還在五(6)班攤位那里10元三個(gè)圈套圈圈,我圈中了一個(gè)魔方;我還看到有人在賣對(duì)聯(lián),我叫媽媽買對(duì)聯(lián)媽媽說(shuō)那對(duì)聯(lián)太短了我們家貼不了,我只能垂頭喪氣地走了。
商品賣完了,負(fù)責(zé)清潔的同學(xué)在清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾,我問(wèn)問(wèn)趙老師可以走了嗎?趙老師說(shuō)可以走了,然后我們回家了。
今次的買賣很有意義,我很開(kāi)心,我想再來(lái)一次!可是一年只有一次,明年有的話我還想?yún)⒓印?/p>
讀《慈善讀本》有感2
20xx年12月,一張貼在學(xué)校大門(mén)處的紅色感謝信吸引了師生們的目光,它傳達(dá)了鄭州石佛福利院孤寡老人們對(duì)鄭州中學(xué)慈善社的感激之情。這個(gè)慈善社是由20xx年當(dāng)選鄭州市最美中學(xué)生的李子昂同學(xué)發(fā)起并組織的,他現(xiàn)在是鄭州中學(xué)高一國(guó)際班的學(xué)生。兩年前多家媒體就曾采訪過(guò)這個(gè)男孩兒,當(dāng)時(shí)他上初中二年級(jí),卻可堪稱得上是一位資深的慈善小名人了。當(dāng)他6、7歲時(shí),父母為了改掉他獨(dú)生子女的自私任性并培養(yǎng)他關(guān)愛(ài)他人的品格,帶他到福利院去看望那里的孩子們,從此他的慈善行動(dòng)一發(fā)不可收拾,到今天已經(jīng)有近10年的時(shí)間了。
20xx年9月李子昂進(jìn)入國(guó)際班就讀,鄭州中學(xué)是國(guó)際文憑世界學(xué)校,按照項(xiàng)目要求,國(guó)際部高一年級(jí)學(xué)生每年都要選擇一個(gè)個(gè)人設(shè)計(jì)項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目跨時(shí)一個(gè)學(xué)期,學(xué)生根據(jù)自己興趣愛(ài)好選擇學(xué)科、科技、公益、藝術(shù)等領(lǐng)域項(xiàng)目進(jìn)行策劃實(shí)施。李子昂當(dāng)時(shí)毫不猶豫地選擇了慈善項(xiàng)目。這次在國(guó)際文憑個(gè)人設(shè)計(jì)的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則指導(dǎo)下,李子昂繼續(xù)并發(fā)展了他的慈善活動(dòng)。他從原來(lái)的獻(xiàn)愛(ài)心個(gè)人行動(dòng)出發(fā),進(jìn)行了廣泛的調(diào)研和周密的策劃,創(chuàng)立了鄭州中學(xué)慈善社,他本著星星之火可以燎原的信念要把愛(ài)的種子播撒到更多人的心里。我們從他的'個(gè)人設(shè)計(jì)計(jì)劃表就可以看出來(lái)這次他站得更高、看得更遠(yuǎn),已經(jīng)像一個(gè)創(chuàng)業(yè)者那樣有了宏偉而詳實(shí)的全盤(pán)計(jì)劃,從6、7歲時(shí)的愛(ài)心覺(jué)醒到今天的高瞻遠(yuǎn)矚,成長(zhǎng)的足跡可見(jiàn)一斑。
在規(guī)劃的指導(dǎo)下,今年寒假前李子昂的慈善社就開(kāi)始了行動(dòng)。他們來(lái)到了鄭州石佛福利院,給那里的老人們帶去了歡笑和溫暖;寒假來(lái)臨,他們又來(lái)到了鄭州兒童福利院,和孩子們一起游戲玩耍。在活動(dòng)之后,他們還制作了視頻材料準(zhǔn)備放到學(xué)校外網(wǎng)和其它媒體讓更多的人看到這些社會(huì)的角落需要大家的關(guān)注、關(guān)心和支持。下一步他還要邀請(qǐng)社會(huì)學(xué)專家來(lái)校開(kāi)展講座,讓象牙塔里廣大的同學(xué)們了解社會(huì)、培養(yǎng)愛(ài)心,為未來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
愛(ài)心少年勇于擔(dān)當(dāng),櫛風(fēng)沐雨砥礪前行!李子昂同學(xué)用十年點(diǎn)滴鑄就了自己的慈善夢(mèng)想,通過(guò)鄭州中學(xué)國(guó)際文憑個(gè)人設(shè)計(jì)項(xiàng)目,他凝結(jié)起了許多富有愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué),開(kāi)辟了一條更寬更廣的慈善道路!
讀《慈善讀本》有感3
陳思琦“愛(ài)與真誠(chéng)是打開(kāi)心門(mén)的鑰匙,愛(ài)能讓世界變得更美好!边@句話說(shuō)得真不錯(cuò)!當(dāng)我看完《慈善讀本》這本書(shū)后,我就想起了這一句話。
這本書(shū)分了六個(gè)單元,主要講了慈善、愛(ài)心和善良。我認(rèn)為,一個(gè)人要是都具備了這些品質(zhì),那么他的人生將會(huì)充滿快樂(lè)。因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的。可能有一些人認(rèn)為幫助別人,收益的只是別人,快樂(lè)的只是別人,但其實(shí),當(dāng)你幫助一個(gè)人,讓他感到快樂(lè)的時(shí)候,他的快樂(lè)已經(jīng)感染你了。“樂(lè)于助人”很多人都會(huì)說(shuō),要真正做到“樂(lè)于助人”,是要勇氣,是要付出的。當(dāng)路邊的乞丐向你乞求一點(diǎn)點(diǎn)零錢的時(shí)候,你有幫助過(guò)他嗎?當(dāng)你看到被人的袋子拉鏈打開(kāi)了,里面的東西快要掉出來(lái)的時(shí)候,你有提醒過(guò)他嗎?只要你幫過(guò),有提醒過(guò),你就是擁有愛(ài)心的人。
當(dāng)我翻到“愛(ài)心圖片”這一頁(yè)時(shí),一張照片令我十分難忘:一個(gè)骨瘦如柴的黑皮膚小女孩奄奄一息地委縮在地上,在不遠(yuǎn)處只禿鷹在虎視眈眈的盯著她。我陷入了沉思。是誰(shuí)令這個(gè)小女孩骨瘦如柴,成為禿鷹的“美餐”?是戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓!而這都是源于我們!如果我們?nèi)巳诵闹卸加小皭?ài)”那么世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),只剩下和平;如果我們心中都有“愛(ài)”,那么世界就不會(huì)饑餓,只剩下滿足。來(lái)吧!不要吝嗇你手中的愛(ài),它們會(huì)讓世界更美好!
不要以為你們生活中沒(méi)有“愛(ài)”,其實(shí)“愛(ài)”就在你們的身邊。每天聽(tīng)著學(xué)校的廣播,總會(huì)有這一條消息:“某某班某某某同學(xué)拾到五元交公,請(qǐng)有遺失的同學(xué)到教務(wù)處認(rèn)領(lǐng)……”這不就是拾金不昧的精神嗎?這就是人人心中有愛(ài)的表現(xiàn)!還有人民警察梁志毅。他只是一名平凡的民警,但是他為人民做的每一件事都令人難忘。也許,慰問(wèn)老人家,幫助村民解決糾紛在梁志毅眼中是一件平凡的事,但在村民眼中卻是一件件大事。梁志毅為人民著想的形象已經(jīng)深入民心。所以使他成為了廣東省的其中一位人大代表。
只要沒(méi)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),人間就能充滿溫暖,讓我們用愛(ài)心裝點(diǎn)世界,一起播下愛(ài)心種子,讓他在每個(gè)角落開(kāi)花、結(jié)果,讓世界變得更美好。
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