和時(shí)間賽跑讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的和時(shí)間賽跑讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和時(shí)間賽跑讀后感1
讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》后，我忽然明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡牡览怼�
跟隨《和時(shí)間賽跑》我看到了作者’因?yàn)樽约旱耐庾婺溉ナ蓝Q不能自拔，作者的父親沒(méi)有用美麗的謊言欺騙作者說(shuō)外祖母睡著了，而是告訴他所有時(shí)間里的事物都會(huì)永遠(yuǎn)不再重來(lái)，今天過(guò)了就永遠(yuǎn)是明天了！當(dāng)時(shí)的作者每天看見(jiàn)太陽(yáng)西沉，鳥(niǎo)兒飛過(guò)，就感到時(shí)間過(guò)得飛快，他的心中有種淡淡的恐慌！于是作者決定要常和時(shí)間賽跑并勝過(guò)時(shí)間。
比賽開(kāi)始了，作者放學(xué)后飛快的趕在太陽(yáng)落山之前先到了家里，然后他又和西北風(fēng)賽跑，暑假的時(shí)候竟然十天就完成了一個(gè)假期的作業(yè)；那時(shí)候的作者雖然只是上小學(xué)三年級(jí)，卻常常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)也拿來(lái)做了·········一次次的和時(shí)間比賽的勝利，讓作者感到非�？鞓�(lè)充實(shí)�！翱粗髡咚龅囊荒荒�，我穿越書頁(yè)回到現(xiàn)實(shí)，這時(shí)深深地感到”花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年！“文章中的作者給我們傳遞著一種信息——那就是人們?nèi)绻鼙葧r(shí)間快幾步，作用相當(dāng)大，假若一直和時(shí)間賽跑，成功就在身邊了！
回想一下，我不是每天都是拖著時(shí)間的腿走嗎？我每天放學(xué)回到家，寫作業(yè)磨磨蹭蹭出工不出力，第二天上學(xué)還不按時(shí)交作業(yè)。你說(shuō)，我不是拖著時(shí)間的腿走嗎？
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過(guò)得充實(shí)；然而浪費(fèi)時(shí)間的人，就是給他幾十年、幾百年的光陰，他也會(huì)一無(wú)所獲、空虛度過(guò)。上天對(duì)任何人都是公平的，給每個(gè)人的一天都是二十四小時(shí)，主要看你怎么掌握，怎么分配！
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。玩耍時(shí)間的人們��！快睜開(kāi)你的雙眸，不然時(shí)間將會(huì)在你的身邊消逝！
和時(shí)間賽跑讀后感2
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。時(shí)間一去不返，它在匆匆的流逝。我們要和時(shí)間賽跑，人常說(shuō)：“人能等時(shí)間，時(shí)間不等人。”所以，我們應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
我們應(yīng)該珍惜身邊的每分每秒，不應(yīng)該浪費(fèi)，否則，你的人生是沒(méi)有什么價(jià)值的，而且也在浪費(fèi)生命。今天是現(xiàn)在，昨天是回憶，我們的學(xué)習(xí)要天天向上。作者和時(shí)間賽跑，讓大家懂得了時(shí)間的重要性。古往今來(lái)，勤奮、努力和時(shí)間賽跑的人就是最終的成功者。老話長(zhǎng)談，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，以此可見(jiàn)時(shí)間是非常寶貴的，
我有時(shí)候也在消磨時(shí)間，休息就忘了時(shí)間，玩的正高興時(shí)，卻要回家寫作業(yè)，心里就有點(diǎn)不情愿，但是人說(shuō)活到老，學(xué)到老。而且寫作業(yè)速度不夠快，這樣使我心急如焚，經(jīng)常錯(cuò)誤百出。時(shí)間也是擠出來(lái)的，今后應(yīng)該合理安排時(shí)間，充分利用它。
文中寫的時(shí)間過(guò)的飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。這次使我受益無(wú)窮。太陽(yáng)每天東升西落，使我明白了一個(gè)道理，每一種事物在某一特定時(shí)間都是獨(dú)一無(wú)二，一去不返的。太陽(yáng)、時(shí)間，萬(wàn)事萬(wàn)物都是這樣。而且，我們也要做一個(gè)與時(shí)間信守諾言的人。
花兒凋謝了，可以再次開(kāi)放。蠟燭吹滅了，可以重新點(diǎn)燃，今天過(guò)去了，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有今天了。所以大家要抓緊時(shí)間，不要讓它從我們身邊偷偷地溜走。
和時(shí)間賽跑讀后感3
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，題目是《和時(shí)間賽跑》。作者林清玄，小時(shí)候因?yàn)槟棠倘ナ蓝鴤牟灰�，爸爸不知道如何安慰他只好�?duì)他講奶奶永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，并且告訴他所有時(shí)間里的事物一旦過(guò)去都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)，昨天過(guò)去了就永遠(yuǎn)不能再回到昨天的道理，從此他就養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣，我從中領(lǐng)悟了一個(gè)成功的秘訣，那就是和時(shí)間賽跑！
這篇文章最大的好處就是匯集了許多教育人們珍惜時(shí)間的好詞好句。 比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“光陰似箭”、“日月如梭”、“歲月如流”、“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”等，這些詞句都表明時(shí)間過(guò)得很快，而且是一去不回頭的。寓示著人們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
讀完這篇文章后，我深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量。時(shí)間是一切財(cái)富中最寶貴的財(cái)富。我們要養(yǎng)成節(jié)省時(shí)間的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間，不要把今天能做完的工作拖到明天去做。抓緊時(shí)間去做好每一件事，以便長(zhǎng)大之后成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
想到之前很多時(shí)候我做事磨蹭，甚至大把地?fù)]霍時(shí)光，心里很是后悔，就是在讀過(guò)這篇文章之后，我就為自己每天的生活制訂了一套嚴(yán)密的計(jì)劃，而且讓媽媽監(jiān)督我在今后的生活中嚴(yán)格執(zhí)行。并且下定決心以后不再虛度時(shí)日，同學(xué)們相信我們會(huì)有共同的感想，讓我們一起出發(fā)，和時(shí)間賽跑，共同奔向成功吧！
和時(shí)間賽跑讀后感4
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我才發(fā)現(xiàn)在人的一生中最容易忽略的東西是什么，那就是時(shí)間，最容易失去的是什么，是時(shí)間。
我有些疑惑，為什么大道理我們都懂，就是做不到了呢，如果我們?cè)俣嘁稽c(diǎn)對(duì)生活的熱愛(ài)；再多一點(diǎn)對(duì)生活的激情；再多一點(diǎn)對(duì)生活的上進(jìn)，也許生活就會(huì)變得有意義、有生命了。
讀了這篇課文，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)光是如此短暫，如此脆弱的生命體。如果我們?cè)谶@樣虛度光陰下去，那生活該有多麼荒唐，沒(méi)有了意義，這樣的生活罷了罷了。生活不是應(yīng)該抓緊一切時(shí)間去做事，力求上進(jìn)的嗎？
我們是小學(xué)生，是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁，身背更重的責(zé)任，更需要時(shí)間，所以更需要努力地去做事。每個(gè)人都應(yīng)該把握生命，把握時(shí)間，因?yàn)椤皶r(shí)間是組成生命的材料”！
讀了這篇課文，我為作者的精神感到佩服，也為自己感到恥辱。
說(shuō)出來(lái)，大家可能不會(huì)太相信，不過(guò)我確實(shí)是這樣。
我每天放學(xué)回到家，雖然也先是先寫作業(yè)，但是我卻總?cè)滩蛔∪タ措娨�，寫到只剩下日記的時(shí)候，我便去玩電腦，弄得每天都要寫到十點(diǎn)才能寫完作業(yè)。
當(dāng)我看到了作者做法，我為自己感到恥辱，慚愧。
我應(yīng)該，不，是所有的人都應(yīng)該像作者這樣把握時(shí)間地去生“活”！
我們是祖國(guó)的花朵，所以我們要去把握時(shí)間、把握生命，去創(chuàng)造美好的明天！
和時(shí)間賽跑讀后感5
晚上，我做完作業(yè)后，閑暇之余，便拿出了四年級(jí)的語(yǔ)文課本，偶爾翻到《和時(shí)間賽跑》一課，便讀了起來(lái)，重溫一下里面的故事。
這篇課文主要講了作者小時(shí)候，因?yàn)橥庾婺傅倪^(guò)世而十分悲痛的故事。爸爸的一席話令他觸動(dòng)極深，讓他明白了所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的道理。因此作者常常想和時(shí)間賽跑，想要跑在時(shí)間的`前面。正因?yàn)樽髡邚男○B(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣，所以令他長(zhǎng)大后受益匪淺，也讓他悟出了人生成功中的秘訣。 在重新閱讀這篇文章的過(guò)程中，我有了和以前截然不同的感受。知道了時(shí)間的可貴，也為自己以前浪費(fèi)時(shí)間的行為感到懊悔。不久前就有這么一次，一看作業(yè)不多就玩了起來(lái)，直到天黑才想起寫作業(yè)，本來(lái)很少的作業(yè)忙到半夜才寫完�？措娨暤臅r(shí)候也是，一看到精彩的節(jié)目，就超出了給自己的預(yù)定時(shí)間。此時(shí)才讓我深深懂得，時(shí)間是一去不復(fù)返的。生活中也是如此，我們常常把今天事推到明天去做，可是我們又何曾想到過(guò)，“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！惫识覀兂３８簧蠒r(shí)間的腳步，讓時(shí)間一分一秒的悄悄溜去。
課文中有一句話是我在重新閱讀這篇文章的最大收獲：我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒作用卻很大很大。
和時(shí)間賽跑讀后感6
我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我受到了很大的啟發(fā)。
作者林清玄小時(shí)候，他的外祖母去世了，他非常痛苦，那哀痛的日子持續(xù)了很久。爸爸媽媽知道與其欺騙他，還不如對(duì)他說(shuō)實(shí)話。所以他的爸爸告訴他：“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，你永遠(yuǎn)不能有昨天了，爸爸也永遠(yuǎn)不能回到童年……”可是，林清玄還是不明白。但是他通過(guò)看太陽(yáng)、飛鳥(niǎo)，明白了時(shí)間的無(wú)情。于是，他開(kāi)始珍惜時(shí)間：常和太陽(yáng)比賽，和西北風(fēng)賽跑，一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了。那時(shí)他才上三年級(jí)，常常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。
作者林清玄珍惜時(shí)間的精神很讓我感動(dòng)，所以他長(zhǎng)大取得了成功——成為了一名作家。我們班那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，都把時(shí)間當(dāng)作金子一樣珍貴。而我呢，根本沒(méi)把時(shí)間當(dāng)回事。有時(shí)想趕快寫完作業(yè)，再留點(diǎn)時(shí)間讀書。而我一回到家里，就像變了個(gè)人似的，在那里磨磨蹭蹭，一會(huì)摸摸這，一會(huì)看看那，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。吃飯后，寫完作業(yè)，一看都將近九點(diǎn)了，也沒(méi)時(shí)間看書了。今天的時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了。
老師發(fā)的暑假作業(yè)，媽媽每天都催著我寫，我總是嘴里答應(yīng)著，實(shí)際的行為卻相反。我還總是說(shuō)媽媽是個(gè)“嘮叨老太婆�！倍椰F(xiàn)在讀了《和時(shí)間賽跑》這一課，受到了很大的啟發(fā)。以后，我要像林清玄那樣珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，把時(shí)間當(dāng)作最珍貴的東西。如果沒(méi)有時(shí)間，那是多么可怕，我們會(huì)死亡，會(huì)什么都失去。
從古到今，有許多名人講過(guò)珍惜時(shí)間的名句：“少壯不努力，老大徒傷悲”；“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”；“時(shí)間就像海綿里的水，要想擠，總是有的�！蔽覀円涀∵@些名言名句，珍惜時(shí)間，不要把時(shí)間白白浪費(fèi)掉，讓生命更有價(jià)值。讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
和時(shí)間賽跑讀后感7
暑假期間我花了3個(gè)星期，終于看完了，讀懂了《和時(shí)間賽跑》這本書�？赐旰螅覍�(duì)主人公杰茜堅(jiān)持不懈的精神感到贊嘆！為她爭(zhēng)分奪秒的精神感到佩服！為她無(wú)所畏懼的精神感到震撼！更為那危急、緊張、有驚無(wú)險(xiǎn)的情節(jié)深深的捏了把汗！
《和時(shí)間賽跑》這本書主要講的是居住在印第安納州克里夫頓邊疆村的杰茜一家人的故事。當(dāng)一種傳染性很強(qiáng)可以隨時(shí)使人有生命危險(xiǎn)的疾病——白喉爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們開(kāi)始走向死亡，杰茜的媽媽她執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的使命：去外界尋求援救。然而，在克里夫頓之外杰茜看到的是一個(gè)她從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)的不可思議的非常危險(xiǎn)的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了她的想象。很快她就發(fā)現(xiàn)自己也命懸一線了。
杰茜在外界尋找援助時(shí)路遇波折，進(jìn)入工廠后為了不被工廠守衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，躲在一輛手推車下面。當(dāng)守衛(wèi)靠近的時(shí)候，她屏住呼吸，不敢弄出一絲動(dòng)靜，差點(diǎn)窒息死亡，幸運(yùn)的是守衛(wèi)以為是老鼠就這樣走了，要不然后果就真的不堪設(shè)想了。還有一次，她偷偷的上了一輛面包車，她的手和腳都被砸傷了，還差一點(diǎn)就被車主發(fā)現(xiàn)了，她知道如果被發(fā)現(xiàn)了，就很有可能被迫送回克里夫頓。她不希望被送回克里夫頓，因?yàn)樗辣凰突厝ブ缶筒荒芙o村民們及時(shí)尋找到救援，他們就會(huì)死掉。
可是不論有多大的困難、波折她都無(wú)所畏懼。
因?yàn)檫�有許多村民們等著她去救援，所以她每天都爭(zhēng)分奪秒尋找能治療白喉的醫(yī)生。后來(lái)，她找到了醫(yī)生，但自己卻昏迷了3天3夜。醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)弟弟死了，她非常傷心。
讀完這本書，我也想到了我自己，杰茜做事那么爭(zhēng)分奪秒，我做事總是慢吞吞的。"時(shí)間不會(huì)等人"，讀完這本書讓我悟出這樣的道理。
和時(shí)間賽跑讀后感8
《和時(shí)間賽跑》是一本十分吸引人的書，它故事情節(jié)曲折動(dòng)人，扣人心弦。我的心不禁跟著故事情節(jié)跳動(dòng)。主人公高興，我也高興，主人公緊張我也緊張，整個(gè)故事讓人感覺(jué)似乎就發(fā)生在自己身上，使我沉浸在故事的海洋里，流連忘返，不能自拔。
故事的主人公是一個(gè)名叫杰茜的小女孩，她性格活潑開(kāi)朗，生活在一個(gè)叫克里夫頓的小村莊里，過(guò)著1840年的生活。那里的小孩子都不知道，這是一個(gè)與外界隔絕的小村莊。外面真實(shí)的世界是1996年，人們只是把這個(gè)村莊當(dāng)作是一個(gè)旅游景點(diǎn)，外面來(lái)的游客通過(guò)攝像頭參觀村莊里的景物。
突然有一天，村子里的小孩子被染上了一種名叫白喉的傳染病，而此時(shí)外界突然停止了對(duì)村子的醫(yī)療援助，白喉的傳染越來(lái)越嚴(yán)重，如果不及時(shí)治療，這里的孩子都會(huì)死掉的。
杰茜的媽媽為了讓她幫助自己拯救孩子們，只好把這個(gè)秘密告訴了她。她要求杰茜逃離克里夫頓去向外界尋求援助。杰茜順利的逃出了克里夫頓，她經(jīng)過(guò)了重重危險(xiǎn)，終于自己召開(kāi)了一次新聞發(fā)布會(huì)，找到了幫助他們的人，成功拯救了村莊。
通過(guò)這個(gè)故事我不僅認(rèn)識(shí)了杰茜的活潑開(kāi)朗，更看到了它的勇敢大膽、謹(jǐn)慎小心及她堅(jiān)定地信念。是這種樂(lè)于助人的信念幫助她完成了媽媽交給的使命�？吹剿�，我不禁想到了自己。平時(shí)我做事情總是粗心大意，馬馬虎虎，我想如果把杰茜換成我，我能完成這么艱巨的任務(wù)嗎？我的回答是否定的，或許連大門還沒(méi)出，我就有可能被別人抓起來(lái)了！所以，我決定在今后的生活學(xué)習(xí)中，我要養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度，絕不再像沒(méi)頭腦和不高興那樣丟三落四了！
和時(shí)間賽跑讀后感9
我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》后，受到了很大的啟發(fā)。
這篇課文是林清玄寫的。在他上小學(xué)的時(shí)候，最疼愛(ài)他的外祖母去世了，他無(wú)法排解自己的憂傷，天天在操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑累了就趴在草地上痛哭。他的爸爸媽媽也不知道怎么安慰他，他們知道與其欺騙他說(shuō)外祖母睡著了，不如對(duì)他說(shuō)實(shí)話。后來(lái)，他爸爸告訴他“所有時(shí)間里的事物都不會(huì)回來(lái)了�！睆拇�，林清玄就懂得了珍惜時(shí)間，每天都和時(shí)間賽跑。
我和他相比，相差太大了。就在這個(gè)星期一下午放學(xué)，我最喜歡的節(jié)目《人偶總動(dòng)員》到了。我剛打開(kāi)電視，媽媽就關(guān)上了，我生氣地說(shuō)：“干嘛？”媽媽說(shuō)：“寫完作業(yè)再看。”我不服氣地小聲說(shuō)：“不看就不看！”
等媽媽走進(jìn)廚房，我悄悄地把手機(jī)拿過(guò)來(lái)玩，不知不覺(jué)玩了一個(gè)小時(shí)。媽媽突然問(wèn)我：“寫完作業(yè)了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，但是快寫完了！”我這才回過(guò)神來(lái)，一看本子，一個(gè)字還沒(méi)動(dòng)呢！我趕快把手機(jī)關(guān)上，去寫作業(yè)，寫到10點(diǎn)半，才把作業(yè)寫完。后來(lái)，我后悔地想：早知道不這樣貪玩了。
在星期五放學(xué)，我班的大班長(zhǎng)說(shuō)：“我去你家寫作業(yè)吧？”我說(shuō)：“好啊！”等到了我家，我們各自拿出作業(yè)本開(kāi)始寫了。我編寫邊磨蹭。剛寫了一會(huì)，班長(zhǎng)的作業(yè)就寫完了，我看見(jiàn)了，驚呆了，我急匆匆地寫完。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“看看人家的字寫得又快又好看�！卑职钟终f(shuō)：“你真馬虎，看看別人的作業(yè)，你的題錯(cuò)幾道？”我頓時(shí)臉紅了。
從那以后，我寫作業(yè)的速度越來(lái)越快了，字寫得也很工整，爸爸還對(duì)我說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，以后，我一定不再浪費(fèi)時(shí)間了。
和時(shí)間賽跑讀后感10
今天，我認(rèn)真閱讀了《和時(shí)間賽跑》一文，該文主要敘述了作者失去外祖母，非常傷心。爸爸給他講了人最終都要生老病死，這是自然規(guī)律。昨天過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人們可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管很小很小，作用卻很大很大。這篇文章告訴我們：‘時(shí)間就是生命，拿起勇氣和時(shí)間賽跑，這將是你的人生少些遺憾，多一份燦爛。’
通過(guò)閱讀這篇短文，是我認(rèn)識(shí)到，我們小學(xué)生今后一定得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不能再浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間并不充余，昨天將不會(huì)再來(lái)，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，就像坐落在我們城市北面的黃河水，永遠(yuǎn)不會(huì)再流向西方。
相信大家都知道，在這個(gè)世界上有許多寶貴的東西，比如水、空氣、食物和時(shí)間。我認(rèn)為世界上最寶貴的東西是時(shí)間。我之所以認(rèn)為它寶貴，是因?yàn)闀r(shí)間一直在往前跑動(dòng)，一刻也不停留，它不會(huì)因?yàn)槟懵掏潭Ｏ聛?lái)等你，它總是來(lái)去匆匆。所以，如果你懂得珍惜時(shí)間，就可利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間做很多的事情。那么，你長(zhǎng)大后就能獲得成功；相反的，如果你隨意浪費(fèi)時(shí)間，每天都以為還有明天，那么到頭來(lái)什么都會(huì)落空的。就好比前幾天端午節(jié)放假，爸爸叫我寫作業(yè)，我總是說(shuō)開(kāi)學(xué)前一天寫，結(jié)果玩耍的時(shí)候總惦記著作業(yè)沒(méi)做，一直到開(kāi)學(xué)的前一天下午，我才急急忙忙地寫，結(jié)果玩也沒(méi)玩好，寫也沒(méi)寫好，還錯(cuò)了一道題，所以說(shuō)我們不僅要珍惜時(shí)間，還要合理的安排時(shí)間。
人們常說(shuō)：‘少壯不努力，老大徒傷悲�！倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的最佳時(shí)期，我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，和時(shí)間賽跑，勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家建設(shè)的有用之材。
和時(shí)間賽跑讀后感11
最近，我讀了寶島作家林清玄的《和時(shí)間賽跑》。這篇文章講的是作者小時(shí)候因?yàn)橥庾婺溉ナ莱３n傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下，從太陽(yáng)落山、鳥(niǎo)兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從此和時(shí)間賽跑，從而贏得了許多時(shí)間，做了大量的工作，并獲得了成功。
讀后，我深受啟發(fā)。作者的話“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”，刻在了我的心中。由此，我想起了俄羅斯著名的作家高爾基的名言：“時(shí)間是最公平合理的，他從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！彼诟嬖V我們：勤奮就是和時(shí)間賽跑，勤奮是成功的基石。事實(shí)也正是這樣。古今中外一切有成就的人，都是爭(zhēng)分奪秒、勤奮工作學(xué)習(xí)的人，都是走在時(shí)間前面的人。
不珍惜時(shí)間，就會(huì)遠(yuǎn)離成功，浪費(fèi)生命。去年暑假，我天天玩耍，不做作業(yè)，總想還有明天呢！直到開(kāi)學(xué)前兩天，我才手忙腳亂地促趕作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間不夠，所以我寫得很潦草，錯(cuò)誤也很多，受到了老師的批評(píng)。
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我深深地明白了：“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！鄙倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)和積累的最佳時(shí)期，我要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，和時(shí)間賽跑，勤奮學(xué)習(xí)，為將來(lái)成為國(guó)家建設(shè)的有用之才！
和時(shí)間賽跑讀后感12
我學(xué)完《和時(shí)間賽跑》課文后，心里總是不能平靜下來(lái)。文中說(shuō)的是一個(gè)少年的外祖母去世了，他整天沉浸在悲痛之中。于是他爸爸教育他生命和時(shí)間是一去不復(fù)反的。聽(tīng)了爸爸的勸告后，他悟出了一個(gè)道理，應(yīng)該珍惜時(shí)間和時(shí)間賽跑。
讀完這篇課文后我想了很多。他的外祖母為什么會(huì)去世呢？因?yàn)橥庾婺付冗^(guò)了她所有的時(shí)間。人不管是活到一百歲還是兩百歲，最終還是會(huì)死的。因?yàn)樗^(guò)完了所有的時(shí)間。不可能再回到原來(lái)的生活。人去世了也不會(huì)復(fù)生。人的生命只有一次。每個(gè)人在沒(méi)有去世之前就應(yīng)該珍惜時(shí)間。利用時(shí)間，贏得時(shí)間、抓緊時(shí)間、創(chuàng)造時(shí)間、有了時(shí)間才能去學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、做好事業(yè)。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一寸金買不了寸光陰。光陰似箭我們誰(shuí)也留不住，只能和時(shí)間賽跑。要比規(guī)定的時(shí)間更快的完成各項(xiàng)任務(wù)，而且要提前完成沒(méi)有布置的任務(wù)。要提前去做。要成為跑在時(shí)間前面的人。
生命和時(shí)間是一去不復(fù)返的，每個(gè)人要經(jīng)歷兒童、少年、青年、中年、老年。我們現(xiàn)在是活潑可愛(ài)的少年時(shí)期。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)本領(lǐng)。為將來(lái)步入青、中年為人民服務(wù)，為國(guó)家出力打基礎(chǔ)。因此必須珍惜每分每秒的時(shí)間去學(xué)習(xí)、鍛煉自己，掌握本領(lǐng)。樹(shù)立與時(shí)間賽跑的意識(shí)和決心。為跑在時(shí)間的前面而奮斗。
和時(shí)間賽跑讀后感13
這本書關(guān)鍵講了作者的外祖母過(guò)世，作者沒(méi)法清除自身的憂愁。父親對(duì)他說(shuō)：外祖母始終不容易回來(lái)了，全部時(shí)間里的事情，都始終不容易回來(lái)了。這讓作者的當(dāng)心眼中不只是心急，也有憂傷。他看見(jiàn)太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就了解一天確實(shí)過(guò)完后。盡管明日還會(huì)繼續(xù)有新的太陽(yáng)，但始終不容易有今日的太陽(yáng)了。他意識(shí)到時(shí)間的珍貴，因此，作者下決心要和太陽(yáng)賽跑。那一天他跑獲勝太陽(yáng)，作者很開(kāi)心，之后他常常做那樣與時(shí)間賽跑的手機(jī)游戲。作者每一次賽跑勝于時(shí)間，就開(kāi)心的了不得。之后的二十年，作者因而受益無(wú)窮，他知道人始終跑但是時(shí)間，可是能夠比原先跑快一步，假如加把勁，有時(shí)候能夠快好幾步。那兩步盡管不大不大，主要用途卻非常大非常大。
全部時(shí)間里的事情，都始終不容易回來(lái)了。實(shí)際上每一個(gè)人都一樣，都是有過(guò)兒時(shí)，都會(huì)生大，都是會(huì)衰老，也都是會(huì)有像作者的外祖母的那一天。當(dāng)時(shí)間一天天消逝，當(dāng)生命一點(diǎn)點(diǎn)減短，大家到底干了哪些？大家可以干什么？之前我辦事常常磨磨蹭蹭，消耗了很多時(shí)間，如今想一想，這種時(shí)間夠干很多事兒了�；貞浧穑�(jiǎn)直追悔莫及。我認(rèn)為，僅有緊抓時(shí)間，才可以在比較有限的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)行大量的事兒。有些人以前說(shuō)過(guò)那樣的話：我們無(wú)法更改生命的長(zhǎng)短，可是我們可以更改生命的薄厚。
有志者，努力者，擅于去掙，去擠，它就會(huì)有。沒(méi)去掙，沒(méi)去擠，它就沒(méi)有。如同魯迅說(shuō)的：時(shí)間，如同海棉里的水，如果你擠，一直有的。如果你培養(yǎng)了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣性，一定會(huì)受益無(wú)窮。
和時(shí)間賽跑讀后感14
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我懂得了時(shí)間非常寶貴，時(shí)間就是生命。
“所有時(shí)間里的事物都不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了�！笔前。适吕锏闹魅斯智逍蛲庾婺溉ナ�，而懂得了時(shí)間像穿梭一樣，再也不會(huì)回來(lái)了這個(gè)道理。從這篇文章里，我體會(huì)到了時(shí)間非常寶貴，有些人為了不浪費(fèi)時(shí)間而不得不放棄了休息和娛樂(lè)，如董仲舒三年不窺園、孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股……
魯迅的名言：“時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命�！焙汀澳睦镉刑觳�，我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上了嗎?”都寫出了時(shí)間就是生命，不能浪費(fèi)這個(gè)千真萬(wàn)確的真理。假如你浪費(fèi)了時(shí)間，那不就等于不要命了嗎?人們常說(shuō)“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！彼囊馑季褪腔ǖ蛑x了，一到春天又會(huì)開(kāi)，可是一個(gè)人在少年的時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間，到了年年老體衰快終結(jié)生命的時(shí)候，你再也不能回到少年，因?yàn)槟阋呀?jīng)過(guò)完了你一生所有的時(shí)間。
讀了這篇文章，我想：“我自己以前有時(shí)也在浪費(fèi)時(shí)間，我以后再也不要這樣做了�！蔽乙B(yǎng)成節(jié)省時(shí)間的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，不要把今天能做完的事拖到明天去完成，抓緊時(shí)間去做好每一件事，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的的人。
和時(shí)間賽跑讀后感15
最近，我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。內(nèi)容主要寫了作者上小學(xué)的時(shí)候，外祖母去世了，他很傷心。爸爸告訴他所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)回不來(lái)了，爸爸再也回不到自己的童年了。作者通過(guò)和小鳥(niǎo)、太陽(yáng)、西北風(fēng)比賽，知道時(shí)間的珍貴。雖然他知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步。如果再加把勁，有時(shí)可以跑快好幾步，那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。“爸爸”還告訴他：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”
說(shuō)到這些，我覺(jué)得很羞愧。有一次，我計(jì)劃把寒假作業(yè)在幾天內(nèi)做完。可是鄰居家的小孩一來(lái)找我玩，我就急忙跑出去和他玩。寒假快結(jié)束了，我的作業(yè)還剩一大半。經(jīng)過(guò)我連夜加班，才勉強(qiáng)寫完�？墒情_(kāi)學(xué)了，老師嚴(yán)厲地批評(píng)我作業(yè)寫得不認(rèn)真，字很潦草。還有，我每天放學(xué)收拾東西都是磨磨蹭蹭的，走在路上也是慢吞吞的，同學(xué)們還給我起個(gè)外號(hào)——“拖拉大王”。
我學(xué)了這篇課文之后也看了許多珍惜時(shí)間的名言，比如魯迅說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，要想擠，總是有的�！蔽揖驼者@樣做的，果然改掉了拖拉的毛病�，F(xiàn)在我們正是積累知識(shí)的時(shí)候，我以后要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
學(xué)了《和時(shí)間賽跑》，我明白了：時(shí)間就是生命，你只要不珍惜時(shí)間，時(shí)間就從你身邊偷偷流逝，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也會(huì)慢慢變少。結(jié)果就會(huì)像那句名言所說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起珍惜時(shí)間吧！
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