2022讀老人與海有感
認真讀完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的2022讀老人與海有感，歡迎大家分享。
2022讀老人與海有感1
一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗。
——題記
我?guī)缀跏且粴庾x完海明威的《老人與�！返摹�
老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天都沒有捕到任何收獲，我讀的時刻，我想老人是應該放棄了，可是就在第85天的時刻，圣地亞哥終于奇跡般發(fā)現了一條重量超過1500磅的大馬哈魚！于是，長達3天3夜的搏斗開始了，大魚最終精疲力竭，浮上水面，被老漁夫殺死。
歸程中，簡直是充滿驚悚的旅行：一而再，再而三地遭到鯊魚的襲擊，抵達港口時只剩可伶的魚頭魚尾和一條脊骨。
與鯊魚殊死搏斗了三天三夜，最后卻一無所獲，無疑是一大悲劇，但，在我看來，這卻是世界上最偉大的壯舉。
“一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！边@一擲地有聲的聲音響徹了歷史的天空！我每每讀著的時刻，老人在大海上制服大馬哈魚時的英勇畫面就在我的腦海盤旋地回放……
是什么支撐著老人邁向成功？
我想無疑是他的堅定信念。堅定的信念是老人圣地亞哥不朽的代名詞。
信念是人生的重要階梯！也許現在的學習之路太苦太難，可是心存的信念應該始終指引著我們前進的方向，那是烏云也遮擋不住的陽光！
老人不僅有堅定的信念，也有鍥而不舍的頑強毅力。
三天三夜的風風雨雨，鑄就了老人永不放棄的毅力，困難越大，老人突破困難的動力也就越強。也許沒有人能夠明白老人為何一定要做那幾乎不可能完成的事情，但我認為這正是老人身上閃爍的可貴的光芒，即使擁有再多的困阻，但只要心中有一絲希望的微光，堅持不懈地前進，任何荊棘都阻擋不了我們的腳步邁向前方！
不禁想到：一只蟬要在地里蟄伏七年，才可以真真正正的抬頭仰望那遙遠的太陽。有人問，蟬這么做是為了什么。我說，那是成長的歷練。七年的光陰在土壤中度過，而它卻沒有放棄。難道我們不應該像它一樣么，擁有任何困難都阻撓不了的毅力，盡管堅持的過程很苦很累，可風雨之后的`的彩虹才是最美的景致。
自然擁有了永不放棄的頑強毅力，更要有面對任何事都為之淡然的態(tài)度。
縱使是殊死拼搏后得到的戰(zhàn)利品被鯊魚吃得只剩下了骨頭，老人也只是默默地把骨頭帶回來。老人把“利”看得很淡，亦把“失敗”看得很淡。老人也許只是把制服大馬哈魚當成了一個挑戰(zhàn)，并不是為了抓住它去賣多少金錢。錢財也好，別人的感嘆也罷，對于老人就是一捧散沙，一吹即散。
對于我們來說，“利”與“失敗”，都不重要，重要的是要有一顆積極樂觀、不懈向上的心態(tài)，就像偉大的令我們景仰的圣地亞哥老人一樣。
2022讀老人與海有感2
我懷著好奇與神秘的心情閱讀了這本書，其中并無華麗的辭藻，卻透露出了作者睿智的哲思。
老人桑提亞哥或許在年輕時是個捕魚的能手，且身體的精力、反應力都十分出色，與黑人掰了一天一夜的手腕也不曾倒下。不得不說，老人年輕時，是輝煌的，是受人尊敬的。
然而，老人終歸老了，消瘦、憔悴，被漁夫們或打趣或惋惜，幾乎成了無用之人。
但老人卻沒有頹廢，他如海水般湛藍的眼睛充滿歡悅和不屈不撓的神情，這位將自己的生命幾近付諸于大海的老人要捕捉到一條大魚，作為他最后的一次追尋，對于老人來說，捕魚便是他的`全部。
不論老人捕魚結果如何，成功與否，這份執(zhí)著的追求便已博人贊譽，身為垂暮之年，卻仍然懷抱著夢想，并執(zhí)著追求這何嘗不是一種精神?
人生的意義并不是為了活得長久，更并非享受，更多的，應該是追求，在一個個追求中升華自我，讓生命璀璨，讓人生無悔。
縱然一位垂暮之年的老人都明白這個道理，而我們這些意氣風發(fā)，甚至不可一世的少年又該有何作、何思?
當今社會上的少年的確優(yōu)秀，比得從前，有著不可比擬的天賦，這一點毋庸質疑。然而，優(yōu)越的先天條件讓這些“天之驕子們”漸漸迷醉，或許他們仍然聰慧，但他們的本性已被蒙蔽，天賦的目的已不再是付出，而是為了更多的去享受，這些迷失的人，已不再懂得什么是追求，又該如何去追求?
在現代這個競爭壓力巨大的社會，追求已經變得越來越不被看重，但追求也是這個時代所必需的。人們往往在追求的道路上被過往的景色所留戀，以至于忘記了初衷，忘記去追求。因此，才會有“眾人虛度光陰，只顧享樂”的現象出現。
執(zhí)著去追求，這就是我所得到的東西，也是人生所需要的，社會所需要的，中華民族復興所需要的!
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海明威的《老人與�！�，主要寫古巴老漁夫桑提亞哥，獨自出海打魚，出海84天，一無所獲。正準備放棄時，曾經幫助過他的小男孩又給了老漁翁一絲希望，在男孩鼓勵下，老漁翁終于釣到了一條無比巨大的馬林魚。
這是老人從來沒見過，也沒聽說過的，比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大，勁也大。那條魚拖著小船，漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中，老人歷盡磨難，經受住了前所未有的重大考驗。
最后，他終于把那條大魚給殺了，把它綁在船舷。不幸的是，返航中，被屠殺的馬林魚的鮮血，引來了鯊魚。老人與鯊魚進行了殊死搏斗。那些可惡的鯊魚，把馬林魚的`肉給吃個精光，老漁翁只帶著一架魚骨，兩手空空，回到了家鄉(xiāng)。
這本書，給了我很多啟示。書中主人公——圣地亞哥，敢于挑戰(zhàn)自身缺陷和強大的外界自然。
作者告訴我們：“一個人可以被毀滅，但不可能被打��！”
我懂得了人生的意義，是奮斗不已，成功值得慶幸，失敗了還有尊嚴。
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《老人與�！愤@本書讓我受益匪淺、思緒萬千。
這書主要講述了這樣一個故事：一個老漁民獨自出海打魚時，竟釣上了一條十分巨大，體重為一千五百磅的大馬林魚。老人在兩天兩夜的磨難中制服了大馬林魚，但沒想到大魚的血腥味引來了許多鯊魚，他們爭先恐后地搶著魚，最終老人只帶回了一具魚骨架。
讀了這本書，我對老人表示敬佩。老人花費了許多精力與時間去打魚，打魚時，老人還遇到了諸多困難，如：手被繩索割傷、與鯊魚較量時左手抽筋、食物難以下咽等，可他毫不畏懼，而是勇敢地克服了。在老人捕獲大馬林魚時，他歷經兩天兩夜，終于將魚捕獲了。可就在其中的一天，他本一度想要放棄，返回港灣，可他想到了孩子，他也堅持了下去，捕捉了大馬林魚。即使最后大馬林魚被鯊魚吃光了，可老人還是堅持將魚骨架帶了回去。老人的果敢和堅持讓我為之震撼!
生活中，像老人這樣值得敬佩的人也有許多。你看：著名的化學家諾貝爾在發(fā)明炸藥時也是這樣，曾經在一次實驗中，諾貝爾的'弟弟犧牲，工廠也意外炸毀，可諾貝爾明知有犧牲的可能，卻還是知難而上，最終諾貝爾成功了，這完全靠的是他的勇敢和堅持。
在今后的生活中，我們應該學習老人的堅持和果敢。只有這樣，在我們的學習生活中，才能闖出一番天地!
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在我讀過的所有書籍中，有一本書，給我留下了很深的印象，它就是《老人與�！贰Ｃ恳淮巫x這本書，我都會有一番新的感覺。
這本《老人與�！返淖髡呤敲绹骷液Ｃ魍＿@本小說最初發(fā)表于1952年，也是海明威最富盛名的代表作。在這之后，《老人與�！帆@得了美國普利策文學獎；1954年，《老人與�！返淖髡吆Ｃ魍值玫搅酥Z貝爾文學獎。因此，《老人與�！返闹却蠓岣撸群蟊环g成幾十種文字，在各個國家廣為流傳。
《老人與�！分饕獙懥艘晃焕蠞O民圣地亞哥一直不捕到魚，但是他毫不氣餒，依然每天都去海上捕魚。這一天，圣地亞哥劃船來到了離海灘較遠的地方。這一次，他釣到了一條大馬林魚。經過一番搏斗，大馬林魚成為了他的獵物�？墒�，大馬林魚的血液引來了一條很大的灰鯖鯊。老人拼盡全力，用漁叉殺死了它。可是，馬林魚的血液引來了更多的鯊魚，它們把馬林魚的肉吃了個精光。老人將馬林魚的`骨頭帶回了家，感到非常悲哀。
讀過了這本書，我深有感觸：書中的主人公圣地亞哥，有許多值得我們學習的地方。比如他在面對一大群加拉諾鯊時，明知道自己殺不死它們，但還是全力以赴地驅趕鯊魚，想要制造奇跡。還有，在他不捕到魚時，大家都說他是“倒了血霉”�？墒抢先藚s不以為然，一直認為自己是一個不同尋常的老人。以上種種都向我們展示了一個不屈不撓、頑強拼搏的硬漢形象，而這種精神，不正是我們同學們應該學習的嗎？在現實生活中，我們也應該這樣，在自己認為不可能的情況下勇敢地去試一試。比如有一次，數學老師在課堂上出了一道難題，大家都沒有舉手，突然，我想到了一種解題方法，可是，我卻沒有勇氣說出這種方法。經過一番掙扎，我終于鼓起了勇氣，高高地舉起了我的手，說出了我的答案,在得到老師肯定的那一刻，我真自豪，也明白了，只要敢于嘗試，就會成功。從此，更加堅定了我頑強學習的步伐。
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一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨的剝蝕卻艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！這就是海明威對老人的評價。樸實無華的語言，無法復制的經典。
《老人與�！氛f的是老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚。第八十五天時，老漁夫清早就將船劃的很遠，他出乎意料地捉到了一條比船還要大的槍魚。老漁夫和這條魚周旋了兩天才將它捕住。但是魚受傷了，血腥味引來了無數條鯊魚，老人還頑強地與它們搏斗�；氐礁劭跁r，槍魚只剩下一副骨架，老人也變得精疲力竭，一頭倒在地上。在前四十天和老人一起捕魚的孩童曼諾林看來，老人只是力氣沒有了，但是精神并沒有真正的被打敗。三天三夜里，他為了捕到這條大魚，精疲力竭，是什么讓他一直堅持下去？我想，是持之以恒的毅力與鍥而不舍的堅持。
面對困境，我們就是要有一種“厄運打不垮的信念”，沒錯，人都有缺陷，但是面對這個缺陷時我們應該戰(zhàn)勝而不是屈服它，只要勇敢的.挑戰(zhàn)它，哪怕是只捕捉到了槍魚的空架子也沒關系，因為你努力了，你挑戰(zhàn)了自己的極限。在生活上，我也有這種堅定的信念。
“鳴箏金栗柱，素手玉房前�！惫湃嗽涍@樣稱頌過古箏。四歲的時候，我喜歡上了古箏，我被古箏動人的旋律和優(yōu)美的音符吸引了，所以我決定要學古箏，爸爸語重心長地對我說：“學古箏是一個長期的過程，需要有一顆持之以恒的心和堅定不移的信念，不能半途而廢。無論有多么困難，你都要堅持下去�！蔽覉远ǖ攸c了點頭，從此我踏上了學古箏的道路。
一開始我還滿懷興趣，學到了四級的時候，我就開始不想學了，枯燥無味的練習漸漸使我失去了對古箏的好奇和興趣，有的時候為了按一根弦，我的手指都能按出血印，好不容易考完四級，我就開始“賴皮”了。只要一上古箏課我就想方設法找各種理由和借口。媽媽察覺出了我種種“借口”，讓我說出實話。我只好對媽媽說我不想練了，太苦了。媽媽反問我：“你當初不是答應你爸爸說無論遇到什么困難都會堅持到底的嗎？怎么現在出爾反爾了呢？做人，一定要有一種信念，有一種不達目的不罷休的精神，要不然則會一事無成，”我聽了媽媽的話，有些猶豫，但是想起老師對我嚴格的臉和訓斥的話，還有手指的血印，我就鐵了心不去練了。媽媽看到我還是猶豫不決的，又對我說：“人做事不能夠半途而廢啊，你想想，沒有人會隨便成功。天才都是由百分之九十九的汗水加上百分之一的聰慧而成的！老師批評你那是為了你好，告訴你的不足，讓你及時改正，能變的更優(yōu)秀。你應該有堅持不懈的精神和堅持到底的信念。明白了嗎？”接著，媽媽又給我講述了“中國琴童”朗朗小時候的故事。他在成功的背后付出的是多少努力的汗水和艱辛。
我被他的故事深深地感染了，被他那種永不放棄的信念給激勵了。從此以后，我明確了目標，無論干什么，都一定要有朗朗那種堅持到底的精神！通過我不懈的努力，我現在終于考過了八級，每當《高山流水》，《瀏陽河》，《將軍令》等一首首曲子從我指尖彈出，我情不自禁的自豪起來。現在我終于明白“人不是為失敗而生的”的深刻含義了。
人們在生活中，難免會有一些挫折和坎坷，不要悲傷，不要心急，不能一蹶不起，不能懦弱，應該勇敢的去面對，即使結果不知道會怎么樣，只要你有永不言敗的信念，精神上永遠不會失��！
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一本好書可以讓你終身受益，當我讀了《老人與海》這本書后讓我引發(fā)了無數的感觸……
這本書講的是一位老漁夫桑地亞哥連續(xù)八十四天出海都是空手而歸，原本跟著他一起打魚的小男孩馬若林也被父母安排到另一艘幸運的漁船上去了。但是，桑地亞哥并沒有絲毫氣餒，他相信，明天一定能捕到一條大魚。果然，在第八十五天，他如愿以償地捕到了一條比他的小船還大的槍魚，然而，被扎傷的大魚留下的血跡卻引來了鯊魚。老人的希望被鯊魚一點一滴地吞噬，但是，這并沒有令他嚇倒，他忍著傷痛頑強的與鯊魚作斗爭，哪怕最后留給老人的只有槍魚的骨架……
在那個黑暗的社會里，，人民叫苦不堪，到處都是凄慘的景象。但那些景象卻沒有引起富貴人家的一丁點同情，反而更加猖狂的搜刮人民的'財產，他們像惡魔一樣抓著人民不放，連一個年邁的老漁夫都不放過，只能在破舊的小木屋里嘆息。
當老漁夫桑地亞哥與馬諾林聊得情投意合，以及馬諾林看到老人與鯊魚搏斗后疲憊不堪的樣子傷心時，我頓時明白原來情這個字是不容一點雜質的，是純潔無暇的。兩個人有了感情后，不管這個感情是親情還是友情，不管是毫不相干的陌生人還是自己認識的人都能被對方看得非常重要，都能為對方著想。這不禁讓我想起了我身邊的一個人。
他叫Q，是我從小到大的好朋友，因為他現在上初二，所以我經常去他家借輔導資料，有不會的題也會經常去問他。這些事被我的一個好朋友知道了，她便到處傳揚，不管是我的好朋友還是我認識的人，都被她選入了傳揚八卦的目標，每天都會傳入我的耳里。沒有辦法，我怕那些八卦再傳入Q的耳里，只能找他坦白地說明原因，在期間不見面。說來也巧，他們班也有八卦產生，就答應了。這天晚上，我正在做作業(yè)時，聽見門外有敲門聲，我看了下表——九點半多了，能有誰會來？剛開門，就發(fā)現一個賣書的在我家門口，仔細一看，原來是Q的媽媽，Q讓他的媽媽把下學期的資料硬是這天晚上給送了來。拿到那些資料，我心里有說不出的感激，我想我和Q的友情之樹一定會常青！
《老人與�！纷钗业牡胤竭�是桑地亞哥那堅不可摧的信念，是他的信念讓他捕到了大槍魚；是他的信念讓他頑強的與鯊魚搏斗；是他的信念讓他乘風破浪，忍受著身體的疼痛駕駛著他的小船平安回到了家。信念是一盞明燈，照亮前面的路；信念是竹棍，支持著你的精神；信念是能量，供給你無窮的力量。人若沒有了信念，他終會滅亡。
這讓我想起了汶川地震的同胞們，他們每個人的信念構成了一座橋梁，促使他們戰(zhàn)勝黑暗。其中一名女生引起了人們的注意，她是一名在校的學生，地震來臨時她正在上課，但她卻不忘知識，緊緊地抱住她的課本，剛抱好，只聽轟隆一聲，她被水泥無情地壓在了地下，她并沒有被黑暗嚇倒，她從口袋中拿出手電筒在昏暗的光下看起書來，信念和知識促使著她忘記了疼痛，忘記了黑暗，盡情的在知識的海洋里遨游。她相信自己能活著走出黑暗。直到她被救出來的那一刻，手中依然握著那本有著信念知識和生命的寶貴書籍……
一本好書能教給我們很多道理，《老人與�！芬彩沁@樣�！耙粋�人可以被毀滅，卻不能被打敗”，這句話是桑地亞哥的信念，它一直激勵著桑地亞哥勇敢的向前，我相信它也會激勵著我們不斷向前！
2022讀老人與海有感8
在這個學期中，我讀了海明威的《老人與�！�，內容十分精彩，令我愛益匪淺。
這個故事主要講的是：有一個圣地亞歌的老漁夫，連續(xù)八十四天沒捕到魚了，被同行看成失敗者�？墒撬匀粓猿植恍�，結果捕到了一條比自已船還大的馬林魚，在歸程中還受到了鯊魚的襲擊，但他仍然斗志昂揚，在大海中與鯊魚展開了一場頑強的搏斗，歷經了重重艱難險阻，雖然老人捕的魚在途中僅剩下一條魚骨和一身的傷，但絲豪沒有減退老人的堅強意志，還是得到了人們的贊賞。
讀完這本書，我深有感觸：我們平時會遇到一些或大或小的困難，但我們要勇敢地克服他們，就像《老人與�！分械�.老人一樣，失敗并不可怕，可怕的是你永遠放棄，那老人歸來時，那一個魚骨架雖在別人眼中是失敗品，但在自已心中是最美的戰(zhàn)利品！一生永遠不會忘記，我們要多多向老人學習，面對挫折，勇敢對抗，堅持克服困難。
看，愛迪生小時候被人認為是傻子，但長大之后，總共有三千多項發(fā)明，這些發(fā)明改變了所有人的生活，他就像一個最偉大的魔術師，把電送到我們身邊各個角落，讓全世界變得燈火通明，讓遠隔千里的人們聽到彼此的聲音，對于他而言，科學發(fā)明之路永遠沒有盡頭。
所以，我們只有克服困難，才有好結果，記住，人生像一面鏡子，你對他笑，他就笑，你對他哭，他就哭！這本書告訴我們一個道理，人不是為了失敗而生，人可以失敗，但絕不能在意志和精神上被打敗！
2022讀老人與海有感9
在生命度過了四分之一個世紀后，我又接觸了《老人與�！�，相比于青蔥年華之時，對于這篇文章有了更深的感悟。
小說最感人的地方或者說小說的靈魂就是人物，無疑，桑迪亞哥讓人佩服。生活物質上的極度貧乏，連最基本的黃魚拌飯都吃不起，喪妻無子，住著是破舊的茅棚。運氣還是天字第一號的差，連續(xù)八十四天都不能捕到魚，連學藝的小孩都被逼離開他�；蛟S是生活的磨難，他沒有垂頭喪氣，一如既往地出去打魚。學生說這是因為他勤快，但真正逼迫他去打魚的是生活的重壓或者生命的需要。
這么說有點將他降格了，但這其實更能反襯出他的高貴一面。生活有重壓，生活有很多不得不面對的地方，他將自己的工作與自己的生命緊緊相連，非常認真地對待，每一次遇到困難，都是全力以赴，不，應該說是拼了命地去解決，調動自己所有的資源，體力、腦袋、武器、毅力，這是我們很多人無法達到的境界。
在海上與大馬林魚相斗三天三夜，星星落了，旭日又出現了，靠本能生活的大魚都無法掙脫他的魚線，他是強大的，戰(zhàn)勝了自己強大的對手，也是自豪的。在渺無人煙的海上，他的對手不僅僅是那條大魚，更是自己。這要這三天，有那么一會會兒的不耐煩，思維的惰性就會帶他逃離，捕一些小魚也可以啊，在近海處撿一些死魚也可以啊。
身為漁夫，他有他的高貴，他有他的傲氣，他極度討厭自己的對手，他同時也能贊美自己的對手，所以他的對手必定要和他能相匹敵。在返程的路上，他的.大馬林魚被這群兇殘的大鯊魚接二連三地攻擊，他一邊頑強地反擊，一邊自我思考這些魚的攻擊，以及自己對魚的攻擊，學生說他是個哲學界，我認為他是個有經驗的思想者。
很多人都會說，《老人與�！分�，最能體現人價值的是“可是一個人并不是生來要給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他�！�
我卻覺得最好的一番話，是與鯊魚搏斗時，對于自己和對手的同時贊美。
“ 他總喜歡去想一些跟他有關聯的事情，同時因為沒有書報看，也沒有收音機，他就想得很多，尤其是不住地想到罪過。他想：’你把魚弄死不僅僅是為了養(yǎng)活自己，賣去換東西吃。你弄死它是為了光榮，因為你是個打魚的。它活著的時候你愛它，它死了你還是愛它。你既然愛它，把它弄死了就不是罪過。不然別的還有什么呢？‘”
“’你想得太多了，老頭兒�！呗曊f�！�
“他想：你倒是很樂意把那條鯊魚給弄死�？墒撬阋粯涌砍曰铘~過日子。它不是一個吃腐爛東西的動物，也不想有些鯊魚似的，只知道游來游去滿足食欲。它是美麗的，崇高的，什么也不害怕�！�
他是漁夫，對于殺死生命感到愧疚，用生命來養(yǎng)活其他生命，讓他有點難受，他對生命是懷著敬畏之心的。他知道生命的可貴，所以在生命置換的鏈條中，他會負疚，同時他也有點無奈，他無法改變這樣的自然法則。他還是睿智的，不會陷入牛角尖中，他想到在這樣的置換中，雙方的生命的光榮與價值都能展現出來。所以他贊美自己的對手，“它是美麗的，崇高的，什么也不害怕”，與這樣的對手相遇，是對自己的肯定，打敗了這樣的對手，他感到無限的自豪。能有這樣胸襟的，難能可貴。
“風不住地吹，稍微轉到東北方去，他知道，這就是說風不會停息了。老頭兒朝前面望了一望，但是他看不見帆，看不見船，也看不見船上冒出來的煙。只有飛魚從船頭那邊飛出來，向兩邊倉皇地飛走，還有就是一簇簇黃色的馬尾藻。他連一只鳥兒頁看不見�！�
在這么昏暗、孤寂、蒼涼、渺無人煙的海上，他一個人撐著小船，馱著自己的戰(zhàn)利品，與鯊魚一次又一次的搏斗，他是比中國山水畫里的漁夫更勇敢、更強悍的存在。我們常說，“小舟從此逝，滄海任余生”，遠離人煙，自己逍遙快活，但是桑迪亞哥，帶著自己的魚，不停告誡自己，離海港越來越近，那里住著善良的人們，他要靠岸，哪怕魚只剩一副骨架。
2022讀老人與海有感10
我一口氣讀完這本借來的薄薄的小冊子，閉上眼仿佛可以看見藍色的海洋，聞到海風的氣息；海灘上，有一個獨自打魚的看似平凡的老人……
故事很簡單：古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚。但這條魚實在太大，殺死后只能綁在船邊。在歸程中又一再遭到鯊魚的攻擊，最后回港時只剩下魚頭魚骨了。
一個以捕魚為生并與海洋相依為命多年的老人對生命抱有一份神圣的敬畏：“你要把我害死呀，魚呀�！薄拔覐膩頉]有見過比你更龐大，更美麗，更沉著，或更崇高的東西，來把我害死吧，我不在乎誰害死誰�！薄皯{風度舉止和高貴尊嚴來看，誰也不配吃它。”盡管老人對魚的生命如此尊敬，他的信念卻沒有絲毫動搖：“你是我的朋友……我必須把你害死�！币驗轸~在老人眼里和他一樣有著不屈不撓的意志，它才成為老人的對手，只有在這樣強大的對手面前，老人才能證明自己的力量。
當鯊魚咬去了這條大馬林魚大約四十磅時，老人這樣想：“人，不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句話震撼著我的心。人和動物的最大的區(qū)別就在于靈魂。對手的強大、靈活，而他年邁、力衰，手上臉上被釣索勒出累累傷痕……沒有什么對他是有利的。然而人的靈魂是堅強的：他用魚叉，用槳柄，用短棍，用舵把……老人使出了全身力氣與鯊魚搏斗，實踐了他的人生準則――人是不可以被打敗的。雖然他老了，可他的那顆心依然年輕，就和他年輕時候在卡薩布蘭的一家酒店里堅持和對手扳了一天一夜的手腕，最終一點一點地硬是扳倒對方的心一樣，就是這樣一顆堅強的心，支持著這樣一個堅強的靈魂，支持到把所有的對手都打敗。
老人夢的主題常常是年輕時在非洲海岸上看到的獅子，老人的“口頭禪”是：要是那孩子在就好了。這些小小的細節(jié)看似微不足道，卻是老人個性最真實的體現：獅子是力量的'象征；孩子是老人青春的縮影。當老人力不從心的時候，這些美好的回憶總能讓他從中吸取力量，可見老人的青春和精力是不滅的。
大馬林魚被吃光了，老人仍然沒有錢，一切似乎沒有改變。然而人永不磨滅的斗志，高貴而尊嚴的靈魂，美好的記憶卻是永恒的。
相信當陽光再次照在這個漁港上時，老人圣地亞哥將帶著用副特車鋼板做的新魚叉和孩子一同出海去了。
2022讀老人與海有感11
莎士比亞曾說過，“書是人類進步的階梯�！币槐竞脮粌H內容豐富，具有趣味，我們還能從中讀到可貴的道理，接下來就讓我們一起走進一本書——《老人與�！�。
《老人與�！返淖髡呤敲绹暮Ｃ魍�，本書主要講述了以打漁為生的主人公桑地亞哥，已經連續(xù)84天出海打魚都空手而歸。直到第85天，桑地亞哥意外的釣到了一條大魚，他欣喜若狂。但這條大魚為他帶來的是無數個困難與險境。然而，桑地亞哥并沒有放棄，他堅持不屈、勇敢前行，最終逃出了險境。在逆境中，他堅韌不拔、不屈不撓的精神，也讓我感受頗多。
書中的一句話讓我始終難忘——“老人眼前冒著許多黑點，頭上流下來的汗弄疼了他的眼睛，還有額頭上的一些傷口，他心想：我不會垮的`，因為我馬上就贏了，我可以堅持下去的。”從中，我感受到了桑迪亞哥樂觀向上、堅強不屈、絕不認輸的特點，讓我十分敬佩。
在生活中，我們遇到困難時，也應該學習桑地亞哥堅持不懈的精神。面對困難時，要勇敢地去面對。
以上就是我對《老人與�！返母杏|。在讀書中，我們都應該用心去感受體會，一定會從中得到很大的發(fā)現。
2022讀老人與海有感12
人類歷史的長河已流了千年萬年，每個人的生命在這條長河中只不過是一朵不堪一擊的浪花，稍縱即逝。然而，在每個人平凡或不平凡的一生中，生活給我們的思考卻是無止境的悠長……
漫長的暑假已經悄然逝去，我最大的收獲莫過于讀《老人與海》給我的感觸。
暑假我讀了《老人與�！�，這本書是著名作家海明威的作品，通過它，我明白人在自然面前是脆弱的但又是頑強的。這則故事講述了古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的'漁夫看作是失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志的故事。
看了這本書我的心久久不能平靜，這位既普通而又可敬的老人使我明白了一個道理：做人不能為任何困難所壓倒，應該盡自己最大的努力與生活中的困難做頑強的斗爭。那些嘲笑他的人卻不知道，老人不屑于釣那些小魚。
每當我讀到老人跟鯊魚做斗爭的時候，我的心里都十分緊張�？墒抢先藚s總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難。尤其是一次鯊魚一用力，老人的虎口被繩子給劃破了，但是老人仍然堅持�？吹竭@里，我不由的想起自己，每當我遇到困難時，我總是覺得很煩，想要逃避，再看看人家老人，不管遇到任何困難都毫不退縮，勇敢的去面對。
做人就是不能退縮，不管遇到了多大的困難都要去坦然面對。俗話說“人定勝天”，只要我們有信心、有毅力、有敢于同命運抗爭的精神，不說一定成功，至少問心無愧，當回憶起這件事的時候便可以拍著胸口說“我盡力了”。
記得老人在和來襲的鯊魚較量的時候，老人用盡了一切的力量來反擊它們，在那種環(huán)境下，老人的身心都倍受打擊，可是老人依舊沒有放棄仍然同鯊魚作斗爭，一次次將來襲的鯊魚擊退或殺死，這需要何等的勇氣和毅力才能成功，才能堅持住。
通過海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。從物質上來說，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說，桑提亞哥取得了勝利。說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他而落淚。
這本書雖然沒有什么華麗的語言，但就是通過這樸實平凡的語言告訴人們一個道理：人的生命可以結束，但是人的意志、精神不可以結束。以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。但現在我認識到只要有像桑提亞哥那樣頑強、永不放棄的精神就一定可以取得好成績。
“一個人可以被毀滅，但不能給打敗”，那一葉小舟上的孤獨背影會一直激勵我。
2022讀老人與海有感13
放假的時候看了一本書，叫《老人與海》，主要寫的是有一個老人很窮，睡在一張報紙蓋的彈簧床上。他沒有枕頭，所以他總是卷起褲子。老人已經連續(xù)84天沒釣到魚了，這讓曾經有過傲人捕魚記錄的老人很難過。而在第40天，那個曾經和他一起釣魚的小男孩也在另一艘船上釣魚。奇怪的.是，這個小男孩去了另一艘船后的第一周就釣到了三條大魚。老人認為他不會再抓魚了，所以他決定去遠處釣魚。
幾天后，老人終于釣到了一條16英尺長的紫色鮭魚。鮭魚的肉像牛羊肉一樣美味。老人和大馬哈魚僵持了幾天，終于把大馬哈魚提出來了。但是在回家的路上，老人遇到了很多鯊魚，比如魚翅。雖然老人一直在攻擊鯊魚，但當船回到家時，鮭魚被吃光了。
我們應該學習老人永不放棄的精神和毅力。我也應該堅持學習，不斷努力，認真學習各種文化知識。每天堅持練習寫作，不斷提高寫作水平。
2022讀老人與海有感14
今天，無意中翻起六年級的課本再一次被這一篇文章感動到了。老人與海鷗的愛是真摯的。老人把海鷗當做自己的孩子。親切地給它們取名字。海鷗們也同樣把老人當做自己的親人。這讓我震驚到了，動物與人之間的.愛，竟然可以如此的真摯。
據悉，老人每天要徒步二十多公里才能到翠湖見到海鷗。老人也和海鷗們建立起深厚的感情。老人總是親切地叫它們的名字，能叫出它們每一個海鷗的名字，這里面藏了多少老人對海鷗們的愛啊！
后來，我才知道，老人也是社會階層，每月也只有三百元錢來維持生活，他買過最奢侈的東西就是那包香煙了。
老人死的時候，海鷗們都來了，在老人的墓碑上空久久的盤旋，哀鳴。海鷗們可能也是對老人的死去而戀戀不舍吧！
再一次被這篇文章感動了，讓我知道了人與動物之間最真摯的愛。同時我也呼吁大家：我們向老人學習，保護好動物，與動物和諧相處，共建美好家園。
2022讀老人與海有感15
俗話說:讀書不動筆墨，焉為讀書。所以不管什么時候，只要我打開書，旁邊就會準備筆和本子。而今天我為大家?guī)硪槐緯独先伺c�！�。
這本書講了古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。
桑提亞哥年輕時非常出色，強健有力，他曾經和一個黑人比賽掰腕子，比了一天一夜，最后終于戰(zhàn)勝了對手。到了晚年，他的精力和反應都不如從前，老婆死后，他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里。
有一段時間，老漁夫獨自乘小船打魚，他接連打了84天，但一條魚也沒有捕到。本來一個叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起，可是日子一久曼諾林的父母認為老頭悖運，吩咐孩子搭另一條船出海，果然就捕到三條好魚。孩子每次見到老頭每天空船而歸，心里非常難受，總要幫他拿拿東西。
他和孩子是忘年交。老頭教會孩子捕魚，因為孩子很愛他。村里很多打漁的人都因為老頭捕不到魚拿他開玩笑，但是在曼諾林的眼里，老頭是最好的漁夫。他們打漁不僅是為了掙錢，更是把它看作共同愛好的事業(yè)。
老人和孩子相約第二天，也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。
天還沒有亮，老頭已經放下魚餌。正當桑提亞哥目不轉睛地望著釣絲的時候，他看見露出水面的一根綠色竿子附入水中。他斷定這是一條大魚。這激起他要向它挑戰(zhàn)的`決心。
這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚的勁非常大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。
船駛進小港老人回到窩棚，天亮后人們看見船旁碩大無比的白色魚骨，大家都驚嘆老人桑提亞哥。
第二天早上，孩子來看望老頭，見到他疲倦得熟睡不醒時，不禁放聲大哭。老頭醒來后，孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過幾天一起去打魚，孩子說他還有很多東西要學。孩子離去后，老頭睡著了，他又夢見非洲的獅子……
我認為桑提亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者，是“硬漢子”�！坝矟h子”是海明威作品中經常表現的主題，也是作品中常有的人物。他們在外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有著勝利者的風度。
關于創(chuàng)作海明威有一個著名的比喻：冰山通常八分之七都浸沒在水下，作家要再現的是那露在水面上的八分之一，其余的應該留給讀者去思考和想象。
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