讀匆匆有感(14篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的讀匆匆有感，歡迎大家分享。
讀匆匆有感1
光陰似箭，日月歲月如流，不知道為什么，青春年少的光陰，一直似風(fēng)一般，稍縱即逝。
寒來(lái)暑往，四季輪回，這，是萬(wàn)年不會(huì)改變的規(guī)律性�？墒�，這時(shí)，。我悄悄地發(fā)覺(jué)，十三年的光陰早已離我而去，童年的我居然是那麼得不懂得珍惜時(shí)間。
朱自清老先生曾說(shuō)過(guò)：“你聰慧的，跟我說(shuō)，大家的日子為何一去不復(fù)返呢？”對(duì)啊，有時(shí)我也想，像朱自清老先生那般仰天長(zhǎng)嘆，體會(huì)時(shí)間的轉(zhuǎn)眼即逝，生命的短暫性。但是，那又有什么作用呢？
常常，我能一個(gè)人靜靜的坐著窗邊，想象著：假若歲月能終止，那該有多么好？但是，那全是不太可能的。當(dāng)我們返回實(shí)際中，看著落日逐漸漸行漸遠(yuǎn)，看著太陽(yáng)光將最終一抹余暉撒向地面，我的幻想便會(huì)如泡沫塑料般粉碎，伴隨著落日，消退在遠(yuǎn)處的長(zhǎng)空。
今日，我又走在秋季的小路上，怔怔看著樹(shù)枝的枯葉掛在樹(shù)梢，任由風(fēng)輕輕吹，岌岌可危�？偹悖灰魂囷L(fēng)刮落，半空中隨風(fēng)飄揚(yáng)舞，最終，落在了土壤上。
忽然，我的腦海中閃過(guò)出了一句詩(shī)：“落紅不是絕情物，化作春泥更護(hù)美”。我如夢(mèng)初醒，原先，雖然時(shí)間稍縱即逝，雖然生命這般短暫性，可是，如果你活得更有意義，過(guò)得有使用價(jià)值，就算你離開(kāi)這世界，但你，仍會(huì)長(zhǎng)存在大家的心里。如同這片枯葉，它用它最終的生命，跳了一支熱血沸騰的死亡之舞，告一段落它的生命。最終化為土壤，滋潤(rùn)著這片生它養(yǎng)它的土地資源。它早已深深刻在了我的腦海中，不可磨滅。
我?guī)吓d奮的情緒，一路狂奔，返回家里。我東翻西找，終于找到了那本兒時(shí)的相冊(cè)圖片。我慢慢地，慢慢地，將相冊(cè)圖片開(kāi)啟，一張童確實(shí)笑容進(jìn)入了我的眼前，我的芥蒂總算被解除了。實(shí)際上，這種相片全是時(shí)光飛逝的證實(shí)��！之前的歲月仍未離開(kāi)，它實(shí)際上一直掩藏在我腦海中的最深處，僅僅我沒(méi)發(fā)覺(jué)罷了。
我懂得了，無(wú)須再感慨時(shí)光流逝得多么的快，無(wú)須再戀戀不舍昨日離開(kāi)得多么的遺憾，大家只需掌握好每一個(gè)明天，掌握好每一個(gè)如今，那麼，即便光陰消逝，它都沒(méi)有荒度，它也會(huì)長(zhǎng)存在你自己的心里。
讀匆匆有感2
每當(dāng)我讀一本好書(shū)，看一篇好文章時(shí)，出此刻我眼前的是一個(gè)全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啟迪。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候�！蔽恼乱婚_(kāi)頭就是春意盎然的語(yǔ)句，一下子吸引了我，仔細(xì)看下去，原先作者并不是描述春色的，而是告訴我們要珍惜時(shí)間，還要奮發(fā)向上。
人們都說(shuō)世界上最公平的就是時(shí)間，它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給哪個(gè)人一分。每個(gè)人一天的時(shí)間都是86400秒。
有的人就是在別人休息的時(shí)候用功，比如說(shuō)魯迅先生在別人喝咖啡的時(shí)候工作、學(xué)習(xí)，古往今來(lái)，有作為的人都很珍惜時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們一齊努力吧！
讀匆匆有感3
XX年的一天，在老師的指導(dǎo)下，我門(mén)大致了解《匆匆》這篇課文的內(nèi)容。這篇課文是朱自清先生的著作，將空靈而又抽象的時(shí)間比喻為具體的物象，細(xì)膩而又生動(dòng)地刻畫(huà)出了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者因虛度時(shí)光而感到無(wú)奈和惋惜。揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)悟，但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。我讀了這篇課文，深受啟發(fā)，心中久久不能平靜。
在我心中，這是一篇人口的散文，本篇主要寫(xiě)了時(shí)間來(lái)去的匆匆，刻畫(huà)了時(shí)間消逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒，但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。
當(dāng)我讀到：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花泄了，有再開(kāi)的時(shí)候。這句話，令我思緒萬(wàn)千，這句話在我看來(lái)：本是描寫(xiě)的景物，它卻暗示了我時(shí)光流逝的痕跡，燕子，楊柳，桃花，它們?nèi)チ�，枯了，謝了，都有再來(lái)，再青，再開(kāi)的時(shí)候，可是，時(shí)間不和它們一樣，去了就不能再來(lái)了。
當(dāng)我讀到“于是D洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；…….從我腳邊飛去了。”讀完這段話，真令人回味無(wú)窮��！作者把時(shí)間，光陰都形象化了，真令我有所感悟，本是摸不著，看不見(jiàn)的事物，轉(zhuǎn)化為：能讓讀者可清楚了解時(shí)光的飛逝。其實(shí)，時(shí)間與我們形影不離，可就在你感覺(jué)它時(shí)，轉(zhuǎn)眼又無(wú)影無(wú)蹤。
當(dāng)我讀到：“我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒
讀匆匆有感4
《匆匆》是一篇描寫(xiě)時(shí)間的散文，形容時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)我們身邊溜過(guò)去，不會(huì)回來(lái)，也不會(huì)停留，說(shuō)明了“光陰如流水，一去不復(fù)返”的道理。
當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。”我對(duì)這句話的感觸很深，細(xì)想一下，我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了5年書(shū)，快到上畢業(yè)班的時(shí)候了，1800多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去，我的1800多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里，到底下了多少聲音，多少影子？時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身邊流走，不論是吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺(jué)還是行走，時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊走過(guò).時(shí)間對(duì)于任何人都是公平的，它不會(huì)多給任何人幾秒，也不會(huì)少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。時(shí)間總要從我們身邊飛過(guò)，我們不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)課，記牢每一個(gè)詞，才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。
光陰似箭，日月如梭。1800多個(gè)小學(xué)日子已經(jīng)從我手中溜走，時(shí)間一去不復(fù)返。在未來(lái)的生活中，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，讓留去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子。
讀匆匆有感5
匆匆，卻不知頑皮的時(shí)間在談話聲中悄然而逝，幾張獎(jiǎng)狀零散地躺在書(shū)柜上， 我是這么認(rèn)為的。
能“逃”的便逃了，無(wú)視自己的生命，有所進(jìn)步，或許現(xiàn)在努力還不晚，誰(shuí)也捉不住它。
我還真有些沾沾自喜了!讀了《匆匆》，著也讓我知道，它頑皮，匆匆流逝嗎? “于是——吃飯的時(shí)候，那時(shí)間 ?也就拋棄了他。
我們只有一條路可選——用，是我笨些?還是他聰明些?別人說(shuō)我笨，時(shí)間不都是匆匆而過(guò)，時(shí)間可說(shuō)是處處存在卻一閃而過(guò)呀! 但有人卻無(wú)視自己的時(shí)間。
我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”，有所行動(dòng)了! 時(shí)間，到了離抽查只有幾分鐘的時(shí)候又大呼小叫道：“啊 時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我得快點(diǎn)背了 ”結(jié)果，讓自己在無(wú)所事事中越來(lái)越老，時(shí)間匆匆而過(guò)，對(duì)人們嗤之以鼻，回到家，日子從飯碗里過(guò)去;洗手的時(shí)候，自然不及別人。
看到匆匆倆字，我應(yīng)該有所改變， 。
善用!用你有限的時(shí)間，你腦里一定會(huì)出現(xiàn)許多詞匯：匆匆而過(guò)，只有一下午時(shí)間，我們不能抓緊時(shí)間，打開(kāi)書(shū)柜，讓我知道：是我沒(méi)別人回善用時(shí)間，它惟我獨(dú)尊，這樣，任憑，別人說(shuō)我聰明，不是嗎?不管你在做什么，匆匆流逝，它只管往前走，善用時(shí)間嗎?不!決不是這樣子...... 說(shuō)說(shuō)最近的事兒吧 最近不是防“非典”嗎?學(xué)校要背“非典”預(yù)防方法。
每當(dāng)看到其他同學(xué)捧著一摞摞的獎(jiǎng)狀時(shí)， 由于是抽背。
來(lái)去匆匆......不管是哪一個(gè)，心里的感覺(jué)真說(shuō)不出，要背很多東西，我還真有些不服，因?yàn)楦冻龊突貓?bào)是成正比的，做無(wú)限有用的事，人生才不會(huì)留下遺憾，。
日子從水盆中過(guò)去......”看到了嗎?這就是時(shí)間的影子——逃去如飛，都是時(shí)間的代名詞。
所以有些同學(xué)抱著僥幸心理和旁邊的同學(xué)大談特談，不能“逃”的就只好哭喪著臉上陣——誰(shuí)叫他們不抓緊時(shí)間背 ?他和時(shí)間開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。
讀匆匆有感6
今天，我們學(xué)習(xí)了朱自清寫(xiě)的一篇文章《匆匆》。這篇文章告訴我們：時(shí)間是一去不復(fù)返的，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默的，便從凝然的雙眼前過(guò)去。所以我們一定要珍惜時(shí)間。
時(shí)光匆匆，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝得那么快。我的成長(zhǎng)歷程也是這樣的，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)什么也不明白的孩子長(zhǎng)成一個(gè)即將走入中學(xué)的少年。六年的時(shí)間，如白駒過(guò)隙，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤地過(guò)去了�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。時(shí)間過(guò)去了，就再也不會(huì)回來(lái)了，就算拿黃金來(lái)買(mǎi)時(shí)間，也是買(mǎi)不到的。時(shí)間每時(shí)每刻都在流失�？措娨暤臅r(shí)候，時(shí)間從屏幕上過(guò)去；玩耍的時(shí)候，時(shí)間隨著笑聲漂流；跑步的時(shí)候，時(shí)間也在腳步聲中飛去……的確，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？答案只有一個(gè)：那就是珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間，把有限的時(shí)間把握住，做一些有意義的事情，我們的人生才會(huì)過(guò)得十分有意。
“童年不重來(lái)，一日難再晨�！蔽乙郧翱傄詾榻裉爝^(guò)去了還會(huì)有明天，可現(xiàn)在我明白了：時(shí)間是一去不復(fù)返的��！勸君虛惜少年時(shí)。
讀匆匆有感7
日子逃去如飛，轉(zhuǎn)眼間，我已在小學(xué)度過(guò)了六年。短短的六年，我學(xué)到了多少知識(shí)？品嘗了多少快樂(lè)呢？這已無(wú)法計(jì)算。
時(shí)間感覺(jué)起來(lái)有時(shí)過(guò)得快，有時(shí)過(guò)得慢，然而時(shí)間流逝的速度是不會(huì)改變的。人類(lèi)再偉大，也無(wú)法調(diào)整時(shí)間！要想在有限的時(shí)間里，做出更多的事，那就要利用好每時(shí)每刻。
朱自清在字里行間流露出對(duì)時(shí)間流失的無(wú)奈與惋惜，誰(shuí)不想讓時(shí)間多留一會(huì)兒，再怎樣努力這也都是白費(fèi)，只有充分的利用好時(shí)間，那才能讓時(shí)間發(fā)揮出更大的價(jià)值。
每天早上，上學(xué)前這段時(shí)間，恐怕是我一天中最忙碌的時(shí)候，短短的四十分鐘內(nèi)，我需要穿好衣服，收好書(shū)包，讀《論語(yǔ)》，背古詩(shī)，吃飯，洗臉?biāo)⒀馈Ｔ谝郧�，我不用誦讀，時(shí)間總是很寬松；但是開(kāi)始誦讀后，四十分鐘明顯是不夠的。于是，在穿衣服的時(shí)候，我便邊穿邊讀，書(shū)在晚上提前整理出來(lái)，第二天早上檢查一下，邊讀《論語(yǔ)》邊把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。吃飯的時(shí)候，古詩(shī)放著，邊吃邊看，也就背了下來(lái)。刷牙洗臉的時(shí)候，給自己在背一遍，檢查一下。就這樣我在早上整整省出了十幾分鐘的時(shí)間。雖然緊張了一些，但是我卻能用和原先一樣的時(shí)間做出比原來(lái)多好多的事情。
其實(shí)生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中都能省出時(shí)間，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！崩煤脮r(shí)間，我們的生活將會(huì)多出許多快樂(lè)。多省出來(lái)自由支配，何樂(lè)而不為呢？
你聰明的，告訴我，我們的時(shí)間利用起來(lái)是不是更好呢？
讀匆匆有感8
燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。這句話出自朱自清寫(xiě)的散文《匆匆》。每次我讀完這篇散文，心里總有一些感觸。
這篇散文講的是時(shí)間流逝得快和一去不復(fù)返。是啊，時(shí)間一旦流失，再也找不回來(lái)了。時(shí)間匆匆，人生匆匆。時(shí)間在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們能做些是么呢？又有什么收獲？在課堂上，當(dāng)你和同學(xué)說(shuō)悄悄話時(shí)，時(shí)間從你嘴邊溜去；當(dāng)你上課走神時(shí)，時(shí)間從你眼前飄過(guò)去；當(dāng)你津津有味在電腦旁打游戲時(shí)，時(shí)間便從你那晃動(dòng)的`鼠標(biāo)中流逝。時(shí)間是平凡的，是珍貴的。金錢(qián)留不住它，地位留不住它。每個(gè)人的生命是有限的，對(duì)于珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，覺(jué)得會(huì)有收獲，過(guò)得很充實(shí)。而對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人，就是個(gè)他幾十年，到頭來(lái)會(huì)一無(wú)所獲，過(guò)的很空虛。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間不會(huì)給任何人留情面，不會(huì)給任何人停留。何況，金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。過(guò)去的日子是一去不復(fù)返的。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光飛逝，時(shí)不我待。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)有所作為，這才是珍惜時(shí)間的目的。不要讓時(shí)間悄悄溜走，將來(lái)一事無(wú)成。
花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年。時(shí)間像流星一樣，一劃而過(guò)；像河流一樣，一去不復(fù)返。人的生命僅僅是大海中微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。
讀匆匆有感9
今天我讀了《匆匆》這篇文章，《匆匆》出自于現(xiàn)代作家朱自清。它體現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的無(wú)奈和時(shí)光欲追不及的惋惜心情。
“年復(fù)一年，日復(fù)一日�！�12年從我身邊飛去。的確，日子是無(wú)限的，過(guò)完今天，還有明天，明天后還有后天；可日子又是有限的，今天不好好珍惜，明天浪費(fèi)時(shí)間，那么就只有“少壯不努力，老大徒傷悲”了。
作者在文中曾兩次問(wèn)道：“我們的日子為什么一去不復(fù)返？”這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)能解答？誰(shuí)又不想知道答案呢？即使日歷一頁(yè)一頁(yè)地撕掉，鐘表的指針走走停停，可時(shí)間何曾等過(guò)我們？就因如此，所以時(shí)間在世界上是最寶貴的，無(wú)論多少錢(qián)也買(mǎi)不回，真是“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”��！
時(shí)間就如同大海漸漸流逝，它從沒(méi)停息過(guò)。我也為時(shí)間的匆匆而嘆息，因?yàn)樗鼜牟粸檎l(shuí)而回頭，它只是不停的做它的工作。
讀匆匆有感10
自從我學(xué)習(xí)了朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇課文，心情十分沉重，好似針扎般難受。是��！看似不起眼的并不是很起眼的時(shí)間，卻如此的珍貴，讓人讀后真是回味無(wú)窮。
文章主要寫(xiě)了：作者對(duì)時(shí)光的流逝感到了無(wú)奈和惋惜，揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的思想感情。朱自清先生說(shuō)得對(duì)，時(shí)間是毫不留情的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，攔也攔不住，挽也挽不住。人的一生就那么幾十年，在浩瀚無(wú)邊的時(shí)間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴，消逝的是那么快。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話我原本并不知道里面的深刻含義，只懂得表面意思，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后，終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時(shí)間，但時(shí)間并不會(huì)等你，它只會(huì)慢慢地拉著你走，帶你去迎接新的一天，你就是在極不情愿，也沒(méi)有用。時(shí)間不會(huì)停留，不會(huì)停你的話，它只會(huì)機(jī)械般的拉著你走，度過(guò)童年、少年、青年、中年、老年，直至死亡。面對(duì)你無(wú)法操縱的時(shí)間，你會(huì)怎樣？會(huì)嘆息？不行，新來(lái)的時(shí)間的影兒會(huì)在你嘆息里閃過(guò)去的。會(huì)毫不在意？那更不行，時(shí)間就是生命，你不在意時(shí)間，就是不在意生命，時(shí)間和生命也決不會(huì)在意你。
那怎樣才好呢？我給出的回答是：在公共汽車(chē)上背外語(yǔ)單詞；在飯后看雜志；在睡前看閱報(bào)紙……，這樣，連一分一秒的時(shí)間也不會(huì)浪費(fèi)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，今天的事不要推到明天去做。
時(shí)間只有在人類(lèi)的創(chuàng)造活動(dòng)中才會(huì)有價(jià)值。讓我們用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值吧！使我們的人生轟轟烈烈吧！
讀匆匆有感11
“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候�！笔前�，時(shí)光匆匆，歲月匆匆，自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復(fù)始，唯有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不停留，永遠(yuǎn)不復(fù)返，那就是時(shí)間�！白蛉罩詹豢闪舭 �。當(dāng)你昨日取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，就會(huì)沉浸在高興、喜悅當(dāng)中，時(shí)間便從眉梢中溜掉。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，便會(huì)埋在悲傷和憂郁之中，日子便從憂郁之中逝去。朋友，每當(dāng)你看電視的時(shí)候，時(shí)間便從屏幕里閃去；每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去。這樣，時(shí)間就在你的喜怒哀樂(lè)中悄然逝去了，時(shí)間，它是不等人啊。
自從學(xué)了《匆匆》這篇文章，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢(qián)，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，而我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在許多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
我記得有這么一句話：時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。你是否覺(jué)得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返。”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。”人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢？記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧！因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。匆匆讓我們想到時(shí)間很快就過(guò)去了，而且一去不回。因此，必須珍惜人生有限的日子，珍惜時(shí)間吧！我們要對(duì)人類(lèi)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。文中有一句話讓我印象最深刻：但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？從這句話我感受到，時(shí)間是有限的，不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事，虛度年華，最后兩手空空地離開(kāi)�？粗飨碌奶�(yáng)，我想：雖然我不能把今天的太陽(yáng)留住，但我可以讓它停留的時(shí)間更長(zhǎng)些。
讀匆匆有感12
“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了�！蔽覀儫o(wú)法阻攔時(shí)間流逝我們也無(wú)法留著寫(xiě)什么痕跡。朱自清先生在苦苦的思索中，細(xì)致的描寫(xiě)了那些人是怎么把我的時(shí)間拿走的。
無(wú)為寸陰短，即過(guò)難再獲。我們的時(shí)間并不像柳樹(shù)和桃花一樣可以循環(huán)，我們只能在吃、喝、玩、樂(lè)、學(xué)中看著一個(gè)又一個(gè)的春秋從我們身邊迅速的走過(guò)，作者用大自然的事物來(lái)和我們時(shí)間的一去不復(fù)返，產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。
作者在第三自然段中運(yùn)用時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)出了時(shí)間的去而不返，和無(wú)法挽回的無(wú)奈和惋惜。時(shí)間是冷酷的，每逢冬天，他就無(wú)情的把花草樹(shù)木變成了一片白茫茫的世界。時(shí)間就像空氣一樣，我們無(wú)法摸到，也無(wú)法看到但是在作者筆下，他卻變成了一個(gè)會(huì)走、會(huì)跨、會(huì)溜、會(huì)閃的青年。他來(lái)去是那樣輕巧而匆忙，挽不住，留不得。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”讀了這篇文章，我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
讀匆匆有感13
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受啟發(fā)，思緒萬(wàn)千�！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡拇_是，露珠干了，有再晶瑩奪目的時(shí)候……可我們的日子，卻如江河入海，一去不返！
“在默默里算著，八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴滴在大海里，我的時(shí)間滴在時(shí)間流里，沒(méi)有時(shí)間，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸”�；叵胍幌�，我又何不曾是這樣呢？每天快速的把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好，放學(xué)把書(shū)包一扔，不是看電視，就是玩手機(jī)。父母多次批評(píng)，可我卻說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的內(nèi)容也記得。可每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，卻是處處掛“紅燈”。我就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分鐘，他也會(huì)過(guò)得充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會(huì)一無(wú)所獲，過(guò)的空虛。上天對(duì)任何人都是公平的，給每個(gè)人都是24小時(shí)，主要看你怎么掌握，怎么分配。魯迅先生說(shuō)的好呀，“時(shí)間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出”。
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊，快睜開(kāi)你的雙眼，不然時(shí)間將在你身邊消逝。
讀匆匆有感14
《匆匆》這篇文章是現(xiàn)代作家朱自清先生寫(xiě)的，毛澤東主席曾評(píng)價(jià)過(guò)朱自清先生：“一身重病也，寧可餓死，不領(lǐng)美國(guó)的‘救濟(jì)糧’”。他寫(xiě)的這篇文章是對(duì)時(shí)光稍縱即逝的無(wú)限感慨。
老師教完這篇課文，我更是深有感觸，對(duì)“時(shí)間”這一詞更加深刻。玩電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去；玩耍的時(shí)候，日子從手中飛過(guò)；聊天的時(shí)候，日子從話語(yǔ)中跳過(guò)；睡覺(jué)時(shí)，日子從美夢(mèng)中穿去。
一天天的日子在悄悄的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，便又就是新的一天的到來(lái)，只要你不珍惜時(shí)間，那這二十四小時(shí)在你眼中轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了。
對(duì)比一下，我珍惜時(shí)間嗎？不，我并不是很珍惜，看著隔壁的老奶奶，她算是珍惜時(shí)間的人。只要一是星期五晚上，我就放下書(shū)包打開(kāi)電視看電視，而且一看就是到十一點(diǎn)才爬上床去睡覺(jué)，第二天早上睡到十點(diǎn)多才起床，下午一會(huì)兒看電視一會(huì)兒看做作業(yè)，晚上又在玩電腦，到十二點(diǎn)采取睡覺(jué)；而老奶奶每次星期五晚上都在看報(bào)紙，閱讀書(shū)籍，一到時(shí)間就去睡覺(jué)，早上六點(diǎn)的時(shí)候就起床去爬山，爬到山頂再下山，接著去買(mǎi)菜回家，我就在老奶奶到家時(shí)我剛好起床，下午的時(shí)候，老奶奶拿椅子在走廊上看報(bào)紙，看名著和其他一些書(shū)籍。比起老奶奶，我這個(gè)小學(xué)生差多了。我不僅做得比老奶奶差，還比她的時(shí)間觀念差。因此，我必須改掉以前的壞習(xí)慣，重新對(duì)待時(shí)間。
在我度過(guò)的四千多個(gè)日子里，有幾個(gè)這樣的匆匆呢？從幼稚可愛(ài)的小屁孩到現(xiàn)在朝氣蓬勃的陽(yáng)光少年里，我留著什么樣的痕跡呢？
在這短暫的日子里，我們必須努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)生活中的每一分每一秒，要好好珍惜。時(shí)間就像流水一樣，只能流向遠(yuǎn)方，不知什么時(shí)候才能在流回來(lái)。“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，努力讀書(shū)吧！讓自己有個(gè)美好的未來(lái)吧！
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