讀《幸福是什么》有感(合集15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編精心整理的讀《幸福是什么》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《幸福是什么》有感1
我想世界上的每個(gè)人都渴望得到幸福。可是,你認(rèn)真地想過(guò)幸福是什么嗎?在我小的時(shí)候,自以為幸福就是有父母寵愛(ài),有糖果,巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有許多伙伴可以在一起玩耍。
可是,今日不同往日,因?yàn)槲医裉鞂W(xué)了《幸福是什么》這篇文章它讓我完全改變了舊日的觀(guān)點(diǎn)。智慧女兒告訴三個(gè)小伙子:“靠自己的勞動(dòng),盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情才是幸福!睂W(xué)了這篇課文后,我真正理解了智慧女兒這番話(huà)的意義。
當(dāng)我從電視屏幕上,看到鮮艷de五星紅旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐上升時(shí)候,一位位奧運(yùn)健兒聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌,淚水奪眶而出。他們的淚,是幸福的淚……
當(dāng)然,吃喝玩樂(lè)是表面的幸福,可是,當(dāng)我們解開(kāi)一道難題時(shí),或取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我們的臉上會(huì)洋溢著滿(mǎn)意的笑容,這時(shí),我們才懂得了幸福的真正含義。
我想,幸福不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的,而是靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造出來(lái)的,創(chuàng)造才是真正的幸福。
馬克思有句名言:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的!蔽易鳛橹袊(guó)的少年兒童,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),將來(lái)一定能做出對(duì)人民有益的事,在勞動(dòng)中尋找幸福。
讀《幸福是什么》有感2
讀完了這篇文章,我深有感觸。在幫助咪咪治愈好病的那一刻,佳佳她們同時(shí)也明白了什么叫幸福。其實(shí),我曾經(jīng)也像他們那樣迷茫過(guò),也在努力地去尋找幸福,尋求快樂(lè)。最后,我們同樣明白了幸福的含義。給與別人幸福看著別人幸福,我們同樣的也會(huì)感到欣慰,感到快樂(lè),感到無(wú)比的幸福。我們要想得到幸福,首先要學(xué)會(huì)與別人分享幸福,分享快樂(lè);只有你給與別人親切的微笑,別人才會(huì)給與你和善的笑臉;你給與別人快樂(lè),自己才會(huì)快樂(lè);你給與別人無(wú)私的幫助,別人才會(huì)在你危難的時(shí)候,向你伸出援助之手。
我們把人生看作是奉獻(xiàn)的甘泉,給與別人一片清爽,同時(shí)自己在心靈上也得到了滿(mǎn)足,這便是幸福。
自己幸福和讓他人幸福是在一個(gè)圓圈上的,是循環(huán)的。在這樣的日子中,會(huì)感到天格外的藍(lán),草格外的綠,心情格外的愉悅,還等什么呢?全力的奉獻(xiàn),同樣,全身心地去享受幸福吧。
讀《幸福是什么》有感3
小時(shí)候,我幼稚無(wú)知,只覺(jué)得幸福就是父母祖父母寵愛(ài)我,有糖果、巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有和我一同玩耍的伙伴兒……
這,只是兒時(shí)的我。今日,一篇《幸福是什么》讓我完全轉(zhuǎn)變了我的幸福觀(guān)。智慧的女兒告訴我們“要靠自己的勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人民有益的事情才是幸福!敝腔鄣呐畠旱脑(huà)是真理。
有人終日坐在門(mén)檻上,一事無(wú)成,盼望天上掉下大餡餅,可結(jié)果掉下來(lái)的卻是悲愴的嘆息和一頭銀發(fā)的沉重代價(jià)。幸福呢?與此類(lèi)人無(wú)緣。
有人一心想得到幸福,卻不盡力去追求,而是投機(jī)取巧。他可能會(huì)得到一疊鈔票、一陣歡喜。可那些都是暫時(shí)性的。幸福呢?也不肯與此類(lèi)人長(zhǎng)久相伴。
還有一種人,終日費(fèi)盡心機(jī),損人利己,干著見(jiàn)不得人的勾當(dāng),幸福呢?絕不與他沾邊兒,他所獲得的報(bào)酬,除了那令人心悸的財(cái)務(wù)外,還有的就是的冰冷手銬和人民的憤恨。
記得我看過(guò)一本畫(huà)冊(cè),畫(huà)冊(cè)上有首都的一位普通的掏糞工人,全國(guó)勞動(dòng)模范時(shí)傳祥在人民大會(huì)堂里,與黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人緊緊握手的照片。我從他的眼光里看出了他是一個(gè)幸福的人!
我還從電視屏幕上,看到五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上飄揚(yáng),一位為奧運(yùn)健兒,聆聽(tīng)著莊嚴(yán)的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,臉上布滿(mǎn)晶瑩的淚珠,他們的淚,是幸福的淚……
我想,幸福不是靠嘴巴說(shuō)出來(lái)的,而是當(dāng)你做了某件事時(shí),悄悄來(lái)到你身邊的一種觸動(dòng)心靈的感覺(jué)……
當(dāng)我在上學(xué)的路上扶起一個(gè)跌倒的小女孩兒,拍干凈她身上的塵土的時(shí)候;當(dāng)我?guī)鸵晃幻月返男∨笥颜业綃寢專(zhuān)吹剿铺闉樾Φ臅r(shí)候,一個(gè)可愛(ài)的小天使便悄悄伏在我的耳邊告訴我:“你是幸福的!”還有當(dāng)我為集體出了一塊黑板報(bào)的時(shí)候,當(dāng)我在市場(chǎng)上勇敢的挺身而出,直至一雙盜竊的黑手的時(shí)候,盡管我勞累,我面臨危險(xiǎn),但我仍然聽(tīng)見(jiàn)小天使在說(shuō):“你是幸福的!”
是的,我是幸福的。我就是這樣追求著幸福,創(chuàng)造著幸福!
讀《幸福是什么》有感4
有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去,我以為春節(jié)就是幸福,既能得到壓歲錢(qián),又能穿上新衣服;既能吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會(huì)?傊,仿佛吃好穿好就是幸福。其實(shí),我也覺(jué)得太孩子氣了,但對(duì)于幸福究竟是什么這個(gè)問(wèn)提我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話(huà)后,我受到了啟發(fā),找到了答案
這篇童話(huà)主要寫(xiě)三個(gè)牧童通過(guò)共同的努力,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們,祝他們幸福。牧童問(wèn):“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己弄個(gè)明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了,他們各自談了自己的幸福觀(guān)。當(dāng)醫(yī)生的,干染活的和留在村子里種田的,他們都感到幸福。幸福是要靠勞動(dòng),要很好的盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。
智慧姑娘,謝謝你!你使我變的成熟多了,你使我不僅認(rèn)識(shí)了真正的幸福,而且,使我懂得我的一生應(yīng)該怎樣度過(guò),該怎樣做人!
讀《幸福是什么》有感5
《幸福是什么》是我喜歡的一篇文章,它沒(méi)有什么華麗的詞藻,也沒(méi)有什么奇妙的構(gòu)造,但我還是喜歡一一遍又一遍地讀它。
《幸福是什么》是一篇非常短小、簡(jiǎn)單的文章,可它蘊(yùn)涵著大道理。故事是這樣的:有只小狗總是問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶腋J鞘裁?”媽媽說(shuō):“幸福就是你尾巴!庇谑,小狗每天都追自己的尾巴,可總是抓不住。媽媽說(shuō):“孩子,幸福并不需要你刻意追逐,只要你一直向前走,幸福自然就會(huì)跟在你的身后!
說(shuō)得多好啊!只要你一直向前走,幸福就會(huì)跟在你身后。生活中難免遇到挫折與煩惱,于是我們總是刻意尋找幸福,尋找快樂(lè)。其實(shí),它們就在我身邊難道我們還不夠幸福嗎?早上醒來(lái),便會(huì)迎來(lái)父母的笑臉。媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷著我的生活,爸爸嚴(yán)厲地教導(dǎo)我學(xué)習(xí)和做人。來(lái)到學(xué)校,親切的老師,可愛(ài)的同學(xué)......多美好呀!
可有時(shí),我們總回被煩惱蒙住了雙眼,目光停留在這里,萎縮不前。但自從我看了這篇文章,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān),學(xué)會(huì)例如“向前走”?荚嚊](méi)考好算什么,汲取教訓(xùn),還有下一次嘛!同學(xué)發(fā)生小矛盾有什么,我們可是好朋友啊!孩子的臉,六月的天,一會(huì)兒呀,她就會(huì)來(lái)找我玩的!
讓我們放開(kāi)煩惱,盡情享受這美好快樂(lè)的童年吧!
讀《幸福是什么》有感6
我想世界上每個(gè)人都渴望得到幸福?墒悄銈冋J(rèn)真地想過(guò)幸福是什么嗎?在我小時(shí)候自以為幸福是全家人的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),有各種各樣的零食和玩具,漂亮的新衣服穿,有許多許多的朋友玩這就是幸福。
可是,今日不同往日,因?yàn)槲医裉熳x了《幸福是什么》這篇課文,讓我改變了以前的觀(guān)點(diǎn)。智慧女神告訴三個(gè)小伙子:“靠自己的勞動(dòng),盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情才是幸福!弊x了這篇課文后,我真正理解了《幸福是什么》——幸福是靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造出來(lái)的,創(chuàng)造才是真正的幸福。
馬克思有句名言:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”我作為中國(guó)的少年兒童,現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),將來(lái)一定能做對(duì)人民有益的事,在勞動(dòng)中尋找幸福。
讀《幸福是什么》有感7
世界上每個(gè)人都希望得到幸福,而這整個(gè)人生,就是追求幸福的整個(gè)過(guò)程。那么,幸福是什么呢?
想到小時(shí)候,我幼稚無(wú)知,只覺(jué)得有父母的寵愛(ài),有糖吃,有小朋友一起玩耍就是幸福。可當(dāng)我看了一本名叫《幸福是什么》的書(shū)后,卻讓我完全改不了幸福觀(guān),智慧的兒女告訴我們:要靠自己的勞動(dòng),要靠盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事。智慧兒女的話(huà)是良言,是真理。所以,我們應(yīng)聽(tīng)從智慧兒女的話(huà)。有些人整天躲在家里,一事無(wú)成,盼望上天掉餡餅結(jié)果掉下來(lái)的卻是永久的嘆息和一頭白發(fā)沉重的代價(jià)。幸福呢,與此人永無(wú)緣分。還有一些人只懂得投機(jī)取巧,也許是能換來(lái)一陣竊喜,幸福呢,與此人不會(huì)相伴很久。
另一種人,就是整天損人利己,干一些見(jiàn)不得人的事,幸福呢,與此人絕不會(huì)沾一點(diǎn)邊。每當(dāng)看到為億萬(wàn)學(xué)子而嘔心瀝血的老師們,每當(dāng)看到為了我國(guó)科學(xué)事業(yè)而臥薪嘗膽的科學(xué)家們,每當(dāng)看到那些體育健兒為了國(guó)家榮譽(yù)而勇奪金牌時(shí)……我知道他們是幸福的。真正的幸福不在于享有,而在于付出。付出的努力越多,享有的就越多。
當(dāng)我扶著老奶奶過(guò)馬路時(shí),當(dāng)我為集體獻(xiàn)出了一份力時(shí),當(dāng)我給孩子們找到媽媽時(shí),我知道,這就是幸福。因?yàn)椴皇且孔煺f(shuō)的,而在于你的行動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),感受幸福。家長(zhǎng):孩子,讀完這本書(shū),讓我想起了他,他是一位革命者。一次,他要去前線(xiàn)打仗,那時(shí)他已做好了犧牲的準(zhǔn)備,他寫(xiě)了一封給妻子的信,信中說(shuō):我們應(yīng)該以天下人為重,犧牲我們的生命來(lái)為天下人謀幸福。他就是林覺(jué)民。林覺(jué)民把‘‘為天下人某幸!醋鍪亲畲蟮男腋!
看完這本書(shū),我總結(jié)了這些幸福的含義,也是我所認(rèn)識(shí)到的:真正的幸福不在于享有,而在于付出;幸福不在目的和物質(zhì)之中,而在人生不斷的拼搏和奮斗里;幸福是在與痛苦的比較中才凸現(xiàn)其意義。因此只有經(jīng)歷磨難的人更懂得體會(huì)和珍惜幸福。孩子,去尋找幸福吧。
讀《幸福是什么》有感8
在我們五年級(jí)上冊(cè)的閱讀書(shū)上,有這樣一篇文章《幸福是什么》。讀完這篇文章后,我對(duì)幸福也有了新的認(rèn)識(shí)。
幸福,人們對(duì)它理解的意義不同。在《幸福是什么》這篇文章里,一位詩(shī)人年輕,英俊,有才華而且富有,妻子貌美而溫柔,帶他卻覺(jué)得自己過(guò)得不幸福。其實(shí)幸福就在他的身邊,只是他沒(méi)有感覺(jué)到。等到天使奪去他的一切時(shí),他才明白了什么是幸福。
其實(shí)我覺(jué)得,我們的身邊到處都是幸福。肚子餓壞的時(shí)候,一碗熱騰騰的米飯放在你面前,就是幸福;累得筋疲力盡的時(shí)候,倒在軟軟的床上美美地睡一覺(jué),也是幸福;哭得傷心的時(shí)候,旁邊有人為你遞上紙巾,更是幸福。我們身邊的幸福多極了,只是看你是否善于發(fā)現(xiàn)它。
你曾覺(jué)得孤獨(dú)嗎?你嘗過(guò)幸福的味道嗎?孤寂,幸福本身就是一對(duì)相對(duì)的詞語(yǔ)。沒(méi)嘗過(guò)孤獨(dú)和失去,又怎知什么是幸福的人生?
幸福本沒(méi)有絕對(duì)的定義,平常一些小事也包含著幸福。幸福與否,只在乎你的心怎樣看待。
讀《幸福是什么》有感9
什么才是我要的幸福呢?是擁有無(wú)盡的財(cái)富,是衣食無(wú)憂(yōu)的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那么什么是幸福呢?我的幸福是幫助別人,讓別人方便。
在我腦海中印象最深刻的是我9歲生日的時(shí)候,早上我穿上新裙子,這條裙子是粉色的一直垂到腳跟,后面有一雙白色的翅膀,我戴著天使頭罩和魔法棒到外婆家去,過(guò)生日,我走到十字路囗剛一踏進(jìn)斑馬線(xiàn)內(nèi)看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路,我看了立刻去扶著她走紅綠燈,我小心翼翼地扶著,扶著,一會(huì)就走過(guò)了斑馬線(xiàn),老奶奶看看我說(shuō)了聲:“謝謝你,樂(lè)于助人的小天使!”
我聽(tīng)了心里非常高興,忙說(shuō):“不用謝,不用謝,這是我應(yīng)該做的!”突然,我感到了幫住別人的幸福,所以,晚上吃蛋糕時(shí)我感到非常的幸福呢!還有一件事讓我終生也難忘的是20xx年的冬天,早上我一起床就聽(tīng)見(jiàn)水龍頭嘩嘩地聲音,我穿起衣服去陽(yáng)臺(tái)上一看,媽媽在洗衣服,我走進(jìn)一看呀!媽媽的手都凍裂了,我很心痛,一股熱熱的眼淚在眼框里我走到媽媽身邊手蓋她手上一摸真冷呀!
我用手和淚同時(shí)給了她溫暖,媽媽說(shuō):“來(lái)試試我給你打得毛衣,我一穿,身上暖暖地,使我感到了媽媽給我的幸褔。其實(shí)幸福在我們生活無(wú)處不在,讓我們用心靈去感受幸福,去創(chuàng)造這快樂(lè)的幸福!
讀《幸福是什么》有感10
我想,世上的人都希望得到幸福。人的一生,就是追求幸福的整個(gè)過(guò)程。那么幸福是什么呢?
小的時(shí)候,我幼稚無(wú)知,總以為有新衣服穿,有糖果,巧克力吃,有父母寵愛(ài)我就幸!,F(xiàn)在想起來(lái)都為當(dāng)年的想法感到好笑。
今日,一篇<幸福是什么>讓我完全改變了我的幸福觀(guān)。智慧的女兒告訴我們;要靠自己的勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù)。做出對(duì)人民有益的事情”才是幸福。智慧的女兒說(shuō)的話(huà)才是真理。
有人為了掙錢(qián),去干一些損人害己見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。雖然他可能會(huì)得到一些想不到的好處或一疊疊的鈔票。但這種人他是永遠(yuǎn)也得不到幸福。
還有人總以為天上能掉大餡餅,整日坐在門(mén)檻上,等待著幸福的降臨?山Y(jié)果呢?換來(lái)的只是一頭白發(fā)的沉重代價(jià)。而幸福?卻與他無(wú)緣。
我想,幸福是當(dāng)你做了某件好事時(shí),悄悄的來(lái)到你身邊的一種觸動(dòng)心靈的感覺(jué)。
當(dāng)你讓座給一位老人時(shí),當(dāng)你扶起摔倒的小朋友,拍凈他身上的灰塵時(shí),當(dāng)你為班上做黑板報(bào)時(shí)。一個(gè)可愛(ài)的小天使會(huì)悄悄的伏在你的耳邊對(duì)你說(shuō),你是幸福的!”
是的,盡管我很勞累,但是我是幸福的。我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小天使說(shuō);你是幸福的!”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
讀《幸福是什么》有感11
我想世界上每一個(gè)人都渴望——幸福。那幸福是什么呢?這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題,我一直都沒(méi)把它解開(kāi)。
但從我看了《幸福是什么》這篇課文,什么都明白了。這篇課文講了三個(gè)牧童看見(jiàn)樹(shù)林里有一眼噴泉,他們便拿了工具清理了噴泉。并搬來(lái)石頭擺成一口小井。智慧姑娘贊揚(yáng)了他們并祝他們幸福,可三個(gè)牧童并不知道幸福是什么。智慧姑娘引導(dǎo)他們用十年的時(shí)間去弄明白性福是什么。經(jīng)過(guò)十年的實(shí)踐,他們從不同的經(jīng)歷中得到了共同的體會(huì),他們終于明白了:“幸福要靠勞動(dòng)要靠很好的盡自己的義務(wù),作對(duì)人們有益的事情!彼麄兊捏w會(huì)給了我很深的教育和體會(huì)。
在我小時(shí)候一直以為有父母的愛(ài)護(hù),吃好、穿好、玩好就是所謂的幸福。但,隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得了這根本不是真正的幸福。尤其是看了這篇課文以后,我跟不相信這是真正的幸!,F(xiàn)在,我知道了真正的,永恒的幸福是靠勞動(dòng),智慧去努力,好要好好的盡自己的責(zé)任和義務(wù),做出對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有益的事情而獲得成就才能叫幸福。那是前不久的一個(gè)星期天,我到同學(xué)家玩。事情可真巧,那天那個(gè)同學(xué)不會(huì)做奧數(shù)題,他的爸爸媽媽又不在家,剛好那道題我會(huì)做。以為我沒(méi)經(jīng)驗(yàn),所以我講我解了四次給他聽(tīng)。
講完第四遍他大聲說(shuō)“我會(huì)做了!”我看他怎么開(kāi)心,我就得很幸福。因?yàn)槲冶M了自己的責(zé)任去教他。我要記住智慧姑娘的那段話(huà),用自己勞動(dòng)的雙手去創(chuàng)造真正的幸福,永恒的幸福。
讀《幸福是什么》有感12
“幸!笔且粋(gè)美好、純真的字眼,許多人都在追求它。然而,對(duì)于它的含義,人們的.理解各有不同。
記得很小的時(shí)候,由于幼稚無(wú)知,我只覺(jué)得幸福就是父母寵愛(ài),有糖果、巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有同我一同玩耍的伙伴......
今日,一篇《幸福是什么》的文章讓我完全轉(zhuǎn)變了幸福觀(guān)。智慧女兒告訴我們“要靠自己的勞動(dòng),要很好的盡自己的義務(wù),做出對(duì)人民有益的事情”才是幸福。智慧女兒一語(yǔ)道出了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧,不僅為過(guò)去的幼稚、無(wú)知感到羞愧。
在我們生活的大千世界中,有種人終日坐在門(mén)檻上,一事無(wú)成,盼望天上掉餡餅,可結(jié)果掉下來(lái)的卻是悲涼的嘆息和一頭白發(fā)的沉重代價(jià)。幸福呢?永遠(yuǎn)與這樣的人無(wú)緣。還有一種人,終日費(fèi)盡心機(jī),損人利己,干著見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。幸福呢?絕對(duì)不與他沾邊,他所獲得的報(bào)酬,除了那令人心悸的財(cái)物外,還有的就是那冰涼的手銬和人民的憤恨。
當(dāng)我為某位同學(xué)講題時(shí),看到他緊鎖的雙眉舒展開(kāi)的時(shí)候;當(dāng)我扶老奶奶到車(chē)站告訴他怎樣乘車(chē)回家的時(shí)候;當(dāng)正在玩耍的同學(xué)不小心摔倒,我立刻把他扶起來(lái)幫他拍凈身上的塵土的時(shí)候;當(dāng)......一個(gè)可愛(ài)的小天使便悄悄伏在我耳畔告訴我:“你是幸福的!你是個(gè)幸運(yùn)的寵兒!”那一刻我才真正品味了幸福的滋味。
讀《幸福是什么》有感13
今天,我們學(xué)了一篇課文,名字是《幸福是什么》。
看完了這篇課文,我不禁深思:課文中,三個(gè)牧童只是清理了老泉,砌了一口小井,讓周?chē)娜硕己壬狭饲宄旱娜。一件這么小、這么平常的事,就給人們帶來(lái)了這么大的好處,也讓他們懂得了幸福是什么。要想幸福,就得靠自己的勞動(dòng)和付出做出對(duì)人們有益的事,別人快樂(lè)了,自己也會(huì)感到幸福。
學(xué)完這篇課文,曹老師說(shuō),她勤勤懇懇的工作,培養(yǎng)了一代又一代對(duì)祖國(guó)有用的人才,她作為一名教師,她是幸福的;她辛辛苦苦的教育著自己的孩子,讓孩子長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,作為一位母親,她是幸福的。
作為一名小學(xué)生,我怎樣才是幸福的呢?
我要做一些力所能及的家務(wù),給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),這樣,我是幸福的;我要好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師和同學(xué)為我驕傲和自豪,這樣,我是幸福的。
我要牢記:幸福不會(huì)不勞而獲,幸福要靠努力,要靠奮斗,要做出對(duì)人們有益的事情!
讀《幸福是什么》有感14
幸福,對(duì)商人來(lái)說(shuō)也許是金錢(qián),對(duì)家庭來(lái)說(shuō)也許是快樂(lè),對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)也許是奪冠,對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活美好。
可讀了《幸福是什么》后我才明白幸福的含意,它講的是:從前有三個(gè)青年,他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),智慧的女兒見(jiàn)了非常感激,讓他們十年以后在相會(huì)。告訴他們幸福的含意,十年以后第一個(gè)青年當(dāng)了醫(yī)生,第二個(gè)青年當(dāng)了畫(huà)家,第三個(gè)青年當(dāng)了農(nóng)民。他努力為群眾服務(wù),最后知道幸福是勞動(dòng)的成果是啊!沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有美好生活。
來(lái)看看我們,都是家里的小太陽(yáng),什么是也不做,還難為父母。
同學(xué)們我們是跨世紀(jì)的接班人,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們因該學(xué)習(xí)獨(dú)立,讓我們的明天更加美好!行動(dòng)吧!
讀《幸福是什么》有感15
幸福,是一個(gè)多麼熟悉,多麼美好的形容詞!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什麼呢?從小到現(xiàn)在我對(duì)“幸!边@個(gè)詞的含義都沒(méi)有清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀了《幸福是什麼》這篇文章。
這篇文章主要講了:有三個(gè)孩子親自去尋找自己的真正幸福,十年后在約定的地方相見(jiàn)。 幸福這個(gè)詞可以用許多東西來(lái)代表,例如:有吃喝玩樂(lè),有錢(qián)。這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸!眴?這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸福”嗎?這也不就是現(xiàn)代人們所謂知道,所謂明白的“幸!眴幔侩m然是這樣但那三個(gè)孩字十年后找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有追求的“幸!蓖耆煌。他們的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人勤勤懇懇地工作,覺(jué)得自己對(duì)別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人自己勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi),就是幸!......他們?nèi)齻(gè)的幸福是那麼真,那麼充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩個(gè)相比來(lái)看對(duì)比度是相差多麼大呀!
我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧! 通過(guò)這三個(gè)孩子尋找自己的真正幸福這一事,讓我重新去領(lǐng)會(huì)和感受幸福,讓我重新去體會(huì)幸福的含義,再讓我重新清析和明確地去認(rèn)識(shí)幸福!缎腋J鞘颤N》這一文真的令我受益良多。
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