讀《小英雄雨來》有感8篇
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的讀《小英雄雨來》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《小英雄雨來》有感1
一天,我在整理書架時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了管樺爺爺寫的《小英雄雨來》這篇文章,讀完后我的心情久久難以平靜。
故事主要講了雨來憑著自己的聰明和機(jī)智與敵人周旋,最終逃出了敵人的“虎口”的這件事。
其中,有這樣一段細(xì)節(jié)描寫最讓我難忘:雨來從口袋里掏出課本,這是用土紙油印的,雨來怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布包了起來。雨來是多么愛護(hù)書。】墒俏覀儸F(xiàn)在有不少同學(xué)卻把書不當(dāng)回事,剛買的新書還不到一個(gè)月就被“吃”得沒剩下幾頁,就連課本也弄的四肢不全,卷邊窩頁的?纯从陙,在看看我們,難道不為這種不愛護(hù)書的行為感到羞愧嗎?通過雨來包書這件小事,就能看出他是多么不愿意弄臟弄壞書,多么喜歡書,多么熱愛學(xué)習(xí)。
還有這樣一段描寫也很好,敵軍官把糖塊,金戒指送給雨來,要他說出通訊員的藏身之地,明明是雨來把李大叔藏在地洞里,還費(fèi)力地挪回了缸來掩護(hù)李大叔的,可是雨來任憑敵人的誘惑就是不肯說出來,敵人急了,就開始嚴(yán)刑拷打,把他推來推去,撞得眼前直冒金花,雨來依舊咬著牙,不肯說出來。雨來是多么地堅(jiān)強(qiáng)!他抵擋住了糖塊,戒指的誘惑和嚴(yán)刑拷打,寧死不屈,最終沒有暴露李大叔的藏身之地,而且自己還憑著過硬的游泳本領(lǐng)成功逃脫敵人的掌心,是多么讓人佩服他的機(jī)智和勇敢。‖F(xiàn)在社會(huì)上像雨來這樣的人還是越來越多了。我曾在電視上看到有這么一條新聞,報(bào)道了一起兇殺案,其中有一個(gè)人無意間目睹了這場兇殺的過程,知道了兇手是誰。兇手呢?則多次恐嚇?biāo),不允許她說出真相,但是那個(gè)人沒有屈服與兇手的淫威,反而在公安機(jī)關(guān)取證時(shí),主動(dòng)站了出來,講明了事情的真相,最終兇手落網(wǎng)了,得到了應(yīng)有的懲治。這位目擊者用著自己的勇敢譜寫了一首正義的篇章,她不就是當(dāng)今社會(huì)上勇敢的雨來嗎?
我想:在我們的身邊還有許多的雨來,一定要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn),用我們的真心去體會(huì),用我們的行動(dòng)去表現(xiàn),做新時(shí)代的小雨來吧。
讀《小英雄雨來》有感2
讀了《小英雄雨來》這篇課文,我覺得雨來真是一位名副其實(shí)的小英雄,死也不說出交通員李大叔的躲藏地點(diǎn)。當(dāng)敵人要?dú)⒑λ麜r(shí),他卻機(jī)智地逃走了,他可真聰明!
這篇課文講了中國抗日戰(zhàn)爭中期時(shí)12歲的雨來為了保護(hù)交通員李大叔而機(jī)智地與敵人周旋地故事。有志不在年高,不一定年紀(jì)大的人才會(huì)有志氣。
當(dāng)我讀到“扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷地叫:‘槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!’“時(shí),我不禁緊張起來,我害怕雨來會(huì)被日本鬼子打死了,再也不能為自己的國家效力了,他一定會(huì)很遺憾、很傷心。
比起雨來,我可差遠(yuǎn)。要換我站在敵人面前,早就嚇得兩腿發(fā)抖,早把交通員李大叔供出去了。哪像雨來,在敵人面前,鎮(zhèn)定自若,無論敵人說什么,他都不告訴敵人李大叔躲在哪里。我沒有雨來勇敢,沒有他機(jī)智。我應(yīng)該在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后要保衛(wèi)祖國,讓祖國的科技發(fā)達(dá),不會(huì)受到別國的侵略,別國的輕視。
讀《小英雄雨來》有感3
在四年級的時(shí)候,我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,叫做《小英雄雨來》。里面的主人公:雨來,給我留下了深刻的印象:他機(jī)智聰明,水性高強(qiáng),面對鬼子毫不畏懼,他我從課本里的插圖看見,雨來他眼睛不大但炯炯有神,個(gè)子不高但昂首挺胸,黑溜溜的皮膚將他刻畫的更有男子氣概,更加剛強(qiáng),更加勇敢。他很調(diào)皮,但不軟弱;他整天在河里玩水,但很聰明。
管樺爺爺在這篇文章里用生動(dòng)但不失剛強(qiáng)的文筆勾畫出了一個(gè)機(jī)智的小男孩:雨來。雨來他熱愛書籍,哪怕是粗糙的油皮紙做的書,他也愛不釋手。日本鬼子對雨來進(jìn)行了糖衣炮彈的攻擊,但雨來沒有為了幾顆黏糊糊,白花花的小糖塊出賣國家;鬼子又對雨來進(jìn)行了嚴(yán)刑拷打,但雨來并沒有因?yàn)槌粤藥讉(gè)拳頭,受了一點(diǎn)委屈,流了幾滴鮮血而出賣國家。
雨來最讓我佩服的是他小小年紀(jì)就勇于面對日本鬼子的嚴(yán)刑拷打和巨大的誘惑,毫不畏懼,誓死不做亡國奴,保護(hù)了交通員李大叔的性命。而自己卻差點(diǎn)被鬼子的槍打死。這份勇氣,這份執(zhí)著是他最讓我佩服的,就連許多戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上都沒有這么大的勇氣,非常從容的面對日本鬼子的勇氣。甚至有的戰(zhàn)士,不惜一切代價(jià),為日本人賣命,討好他們。這些漢奸們,你們想過嗎?多少中國戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血,中華民族是偉大的,是雄偉的!你們擁有再多的財(cái)富,驅(qū)不走革命戰(zhàn)士對你們的厭惡;你們擁有再大的名利,但拿不走中國人民心中對國家的那份執(zhí)著!因?yàn)槲覀兲锰弥腥A兒女看不起你們,厭惡你們,你們的雙手沾滿了中華人民的鮮血,你們不用槍打敵人,卻把槍口對準(zhǔn)了自己國家的人民,你們的雙手是骯臟的!中華兒女看不起你們!
我驕傲我自豪!我是中國人!
讀《小英雄雨來》有感4
小英雄雨來才十二歲,為了掩護(hù)交通員李大叔,被日本鬼子打得身上青一塊,紫一塊。在敵人面前,雨來表現(xiàn)得非常勇敢和堅(jiān)強(qiáng),寧死也不說出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個(gè)英雄少年呀!
對照英雄想想自己,記得有一次,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,我正發(fā)著高燒,心想:我今天不舒服,就不做作業(yè)了吧。可爸爸媽媽說:“你是學(xué)生,怎么能不做作業(yè)呢?”我實(shí)在無奈,還得完成作業(yè),那滋味可真不好受。我剛寫了一會(huì)就不想寫了,心想:今天是因?yàn)槲疑×耍挪粚懽鳂I(yè)的,明天向老師說明原因,老師一定能原諒我。我為自己開脫著,就沒有在寫作業(yè)。
學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文,我想雨來能忍受敵人的百般折磨,我發(fā)著燒寫作業(yè)算得了什么?跟雨來相比真是相差十萬八千里。從今往后,我要認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),對然跟雨來相比相差很遠(yuǎn),但這是一名小學(xué)生必須要做到的。
雨來雖然生長在抗日的戰(zhàn)爭的年代,卻能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),我們生長在幸福、和平的年代,不用上夜校,也不用在豆腐坊里上課,學(xué)習(xí)而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮讀書,為中華之崛起而讀書,為中華民族的騰飛貢獻(xiàn)自己的.力量,做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。
雨來,你永遠(yuǎn)是我們心目中的英雄。
讀《小英雄雨來》有感5
讀完《小英雄雨來》這篇文章,我頗有感觸,但也有許多疑問:為什么小小年紀(jì)的雨來那么堅(jiān)強(qiáng)?他哪來的那么多勇氣?他為什么能堅(jiān)貞不屈,那樣大義凜然?這些問題困擾著我許多的日日夜夜,經(jīng)過無數(shù)次的沉思,我終于有了答案:因?yàn)樗幸活w忠于革命,忠于黨的赤膽忠心,因?yàn)樗恢迸瓮夥藕,他可以和其他同齡人在教室光明正大的學(xué)習(xí),可以讓大多數(shù)老百姓過上好日子。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,在蘆花村有一個(gè)12歲的少年——雨來。雨來非常喜歡游泳。一個(gè)秋天,雨來上了夜校,在這里他學(xué)會(huì)了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這幾個(gè)大字。
一天鬼子進(jìn)村,交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。敵人闖了進(jìn)來,雨來為了掩護(hù)李大叔。他在敵人嚴(yán)行拷打、威逼利誘下,守口如瓶。敵人決定槍斃他,但他趁敵人不注意之際,跳到河里,他得救了。雨來也成了小英雄。
雨來的勇敢,深深地鑄刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個(gè)下著雪的冬天,我無意間看見一幫和我一般大的人,在欺負(fù)一個(gè)小男孩,見到此景,我內(nèi)心立即充滿了氣憤,可是他們?nèi)颂嗔,我又轉(zhuǎn)念一想:反正不關(guān)我的事。便轉(zhuǎn)向,大步大步的往前走,此時(shí)此刻,什么樂于助人,什么拔刀相助,都拋到了腦后。都因?yàn)槲业呐橙,我慚愧了好幾天,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)我面臨問題的并不只是幫助那個(gè)小男孩,而是一場道德、勇氣的抉擇。當(dāng)我讀到雨來的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,更像是雨來教導(dǎo)了我做人的道理。
“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”這是老師教給雨來的話,看得出雨來對這句話很有感觸,說明雨來渴望在光明的教室學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭時(shí)期,他們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境?晌覀兡兀孔诖懊鲙變舻慕淌覍W(xué)習(xí),卻不珍惜,上課不但愛做小動(dòng)作,還愛交頭接耳。更有一些學(xué)生,竟然厭倦上學(xué),做出違法亂紀(jì)的事情。真的不值啊!當(dāng)我們有這種思想時(shí),想一想雨來,渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度,珍惜眼前的美好生活。
我記憶里模糊記著這么一句話:自己選的路,就算跪著也要走完。用它來形容雨來再合適不過,他選則了一條革命道路,不管有多少艱辛,多少難過,他都用他的毅力,堅(jiān)強(qiáng)的走過,我想雨來一定有許多痛楚吧,但他一直堅(jiān)持著,一直努力著。這種精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?有的時(shí)候,我遇到一點(diǎn)困難,就要退縮,沒有一點(diǎn)毅力。這豈不是魚游鍋中——好景不長嗎?美國有個(gè)作家叫海倫·凱勒,她不但是聾啞人,還是盲人,沒人能想到她會(huì)寫出《給我三天光明》這本書。但她做到了,她打破了常人的思維,同樣使我們敬佩。只要我們向他們學(xué)習(xí),同樣也會(huì)有一股自己也無法預(yù)料的力量。一首歌不是唱么:他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕……
戰(zhàn)爭年代,硝煙繚繞。雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難日。
子,但一定要記住那個(gè)年代雨來教導(dǎo)我們做人的道理,因?yàn)槟蔷渚涫钦胬恚苍S能讓你一生受用不盡。
讀《小英雄雨來》有感6
我的家里有一本《小英雄雨來》的書,這本書是由管樺爺爺寫的,非常適合我們小朋友閱讀。
這本書主要講述了雨來和他的父母參加了抗日戰(zhàn)爭的故事,以及雨來怎樣從一個(gè)農(nóng)村的小孩成長為一名八路軍。其中,給我印象最深的是雨來那種聰明、勇敢和愛學(xué)習(xí)的精神。
雨來很聰明。在故事的一個(gè)情節(jié)中,日本扁鼻子軍官被雨來戲弄,一氣之下,決定把雨來拖到河沿上殺了,沒想到,雨來居然跳到河里跑了,他可真機(jī)靈。我們在生活里面也可能會(huì)遇到這種事,一定要冷靜,想辦法,來解決問題。
雨來也很愛學(xué)習(xí)。他生活的年代,與現(xiàn)在大約相隔有七十多年了,當(dāng)時(shí)生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境都很艱苦?梢哉f當(dāng)時(shí)的他,是很難學(xué)習(xí)文化知識(shí)的。但是,他創(chuàng)造條件堅(jiān)持學(xué)習(xí),白天不能學(xué)習(xí)就上夜校,沒有教室就用磨坊,沒有紙筆,就在地下畫。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,跟雨來的學(xué)習(xí)條件比,不知先進(jìn)了多少,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
雨來他很勇敢,也很愛學(xué)習(xí),我一定向雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
讀《小英雄雨來》有感7
在這個(gè)小英雄身上發(fā)生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是:那天,雨來趴在炕上念《識(shí)字課本》,不料,鬼子再次開始掃蕩,忽然,聽到街上有人大聲喊叫,雨來急忙把書放在懷里想出去看看,他剛想邁出門檻,卻擠來一個(gè)人.他抬頭一看,是李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫著。李大叔忙把缸搬開,跑進(jìn)洞里,雨來幫忙把缸搬回原處,雨來剛到堂屋,鬼子就闖了進(jìn)來,雨來為了掩護(hù)李大叔,被敵人抓住了。他在敵人嚴(yán)行拷打之下,還是不向敵人屈服,雨來把敵人氣的怒火中燒,嗷嗷地喊叫:“拉出去槍斃!弊訌楋w出了蛋殼,之后傳來的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲,老人們都說:“有志不在年高。”鐵頭說,我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧!就在這時(shí),水面上露出了一個(gè)小腦袋,小聲問道:“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來“雨來沒有死! 原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里,從河底游到了遠(yuǎn)處。
這個(gè)故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔,而且,他用自己的勇敢機(jī)智將敵人騙去。他還是個(gè)愛國的小英雄不會(huì)因?yàn)槭艿綌橙说恼T惑而去出賣中國人。
小英雄雨來這篇文章讓我清楚地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值。我要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛國行為,也希望會(huì)有更多的人像雨來一樣!在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)習(xí),辜負(fù)了父母的一番苦心。跟那些同學(xué)相比之下雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境極其惡劣,雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對國家有用的人!
讀《小英雄雨來》有感8
四年級時(shí)學(xué)過一篇課文《小英雄雨來》,我被雨來高超的游泳本領(lǐng)所折服,被雨來.面對端著刺刀的日本鬼子毫不慌張的勇氣所震驚,被雨來在敵人的折磨下不屈服所感動(dòng)。
今年暑假我又重讀了故事,對雨來小英雄新的認(rèn)識(shí)。我那樣的喜歡雨來的活潑機(jī)靈,雨來的機(jī)智勇敢,但我更喜歡雨來的愛國。
在村夜校學(xué)習(xí)的雨來跟著老師念:“是人,愛的祖國!崩蠋煹脑捲谟陙硇闹性铝烁。當(dāng)日本鬼子逼他交出交通員李大叔時(shí),他沉著冷靜的和鬼子周旋,在鬼子打得他鼻血直流時(shí)仍不吭聲,甚至在鬼子拉他去河邊槍斃他的時(shí)候,他臨危不懼憑著高超的游泳技術(shù)從水底逃生。
生活在戰(zhàn)爭年代的人需要愛國,現(xiàn)在處在和平時(shí)期,愛國的心泯滅!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹笔枪庞(xùn)。舉手之勞,大家都應(yīng)該做的事,懶得做。家里有垃圾,你不撿,別人會(huì)你不愛家;教室里有垃圾,你不撿,別人會(huì)你不愛班級;等到了外國人面前,地上有垃圾,你還不撿,那會(huì)你不愛國,丟了國人的臉。到時(shí)候,就鑄成了大錯(cuò),不愛你的母親——祖國。愛國可以體現(xiàn)在各個(gè),運(yùn)動(dòng)員在賽場上奮力拼搏,為祖國母親爭光。舉動(dòng)愛國的舉動(dòng),哪怕做人會(huì)看到的“善小”,熱愛祖國的!
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