【必備】軍訓(xùn)的感受的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)的感受的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇1
雖然這五天有點(diǎn)苦，但我們很開(kāi)心。
我非常感謝這五天一直陪伴我們的班主任、陳教官和小胖教官。以及我們17班“紅色娘子軍”。
夏末的黃昏，從校園的大門口，涌出一群身著綠色迷彩服的少年，一個(gè)個(gè)身疲力盡地迎著余暉，踏著晚霞，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，走在回家的路上……
這幾日，畢業(yè)于各個(gè)小學(xué)的九百多個(gè)初一新生展開(kāi)了為期5天的軍訓(xùn)生活。相信這段日子將會(huì)成為每個(gè)同學(xué)一段刻骨銘心的回憶……
軍訓(xùn)第一天，我們滿懷好奇地踏進(jìn)寬闊的綠茵場(chǎng)。
一開(kāi)始，我們還不停地嘻嘻哈哈，交頭接耳地說(shuō)著什么，一會(huì)兒，我們這些祖國(guó)的花朵便被太陽(yáng)曬蔫了似的，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，垂頭喪氣。
在烈日下曝曬的滋味可真不好受：無(wú)情的太陽(yáng)漲紅了臉，使出九牛二虎之力，散發(fā)著身體里的全部力量，炙烤著大地。我們?cè)诹胰障戮氄拒娮?分鐘，老師在隊(duì)伍中穿梭，還不停地講述站軍姿的要領(lǐng)：“頭放正，眼平視，挺胸收腹，五指并攏，緊貼兩邊……”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，每一分鐘都像一年，蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過(guò)，我不禁感嘆：為什么要說(shuō)“時(shí)光匆匆如流水”呢?而不說(shuō)“時(shí)光漫漫如蝸�！�?
5分鐘慢慢悠悠地過(guò)去，我卻感覺(jué)度過(guò)了5個(gè)春秋。當(dāng)老師宣布全體休息的時(shí)候，班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待地做起了運(yùn)動(dòng)：踢踢腿，彎彎腰，扭扭頭……
以后的每天都是這樣：老師反反復(fù)復(fù)地訓(xùn)話，教官一遍一遍地演示，我們也為命是從，同時(shí)也學(xué)到了不少……
青翠的松樹(shù)，如果沒(méi)有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn)，只有陽(yáng)光，那么，小松樹(shù)又如何能長(zhǎng)成挺拔的翠松呢?可能永遠(yuǎn)也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹(shù)吧!我相信，現(xiàn)在在軍營(yíng)中的辛苦與勞累，最終會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上一座結(jié)實(shí)的橋梁!
軍訓(xùn)的感受的作文 篇2
星期五下午，天氣晴朗，空氣清新。我們四(3)班的同學(xué)穿著干凈整潔的衣服，排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然的走到了籃球場(chǎng)上，有些同學(xué)開(kāi)始復(fù)習(xí)前面教過(guò)的動(dòng)作，看來(lái)他們很認(rèn)真。教官來(lái)啦！一天的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
教官說(shuō)：“前幾天我們學(xué)習(xí)了很多動(dòng)作，今天我們學(xué)習(xí)起步走。”
他一邊示范一邊給我們講解起步走的基本動(dòng)作：要抬頭挺胸，收腹收臀，手凹成“U�！鄙斐龅哪莻�(gè)腳向前與地面成45°。雖然用一只腳站立，可教官的身體卻筆直筆直的，整個(gè)動(dòng)作就像根電線桿扎在地面一動(dòng)不動(dòng)�！敖酉聛�(lái)，邁左腳的時(shí)候，右手放在胸前，左手放在身后；邁右腳的時(shí)候，左手放在胸前，右手放在身后，就這樣交替進(jìn)行�！笨唇坦僮龅臅r(shí)候很簡(jiǎn)單，又干凈利索。就好像五線譜上的音符，有節(jié)奏又有力度，好帥氣。該輪到我們做了，我先站直了，再把左手放在身后，右手放在胸前，然后我把左腳慢慢的抬起。，沒(méi)想到腳剛抬起來(lái)身體就開(kāi)始調(diào)皮的晃動(dòng)起來(lái)，好像要隨時(shí)要摔倒下來(lái)。我努力屏住，但另外一只腳跳來(lái)跳去的。我想這樣不行，又換了只腳。但還是跳來(lái)跳去的，但比剛才穩(wěn)些了。我看了看邊上的同學(xué)，他們比我還努力。一些同學(xué)雖然有點(diǎn)小晃動(dòng)，但已經(jīng)很像教官了�？礃幼游疫�要更加努力才行，我努力練習(xí)了好幾遍，這時(shí)教官過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“多練習(xí)幾遍慢慢的就學(xué)會(huì)了�！惫Ψ虿回�(fù)有心，我終于學(xué)會(huì)了起步走。
通過(guò)學(xué)習(xí)起步走，我明白了有些事情不像表面上看上去那么簡(jiǎn)單，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，才能學(xué)會(huì)。就好像上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的就去問(wèn)老師，我想這樣做作業(yè)也就會(huì)變得簡(jiǎn)單了，考試才會(huì)有好成績(jī)。
軍訓(xùn)結(jié)束了，從這次軍訓(xùn)我知道了軍訓(xùn)是嚴(yán)格又辛苦的，為了小軍服我要堅(jiān)持到最后。還有我懂得了不管做什么事情都不是很簡(jiǎn)單的，一定要集中注意力認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，還要有一顆堅(jiān)持的心，我似乎已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇3
昏暗的燈光忽然隨著一聲清脆的聲響傾灑在墻皮剝落的墻上，幾個(gè)搖搖晃晃的人影慢騰騰地從冰冷的防盜門外挪了進(jìn)來(lái)，其中一個(gè)瘦削的身影慢慢地靠近一張破舊的小床，一屁股坐了上去，床發(fā)出了吱吱呀呀的聲音，然后摸了摸左半邊臉，臉上迅速傳來(lái)了火辣辣的疼，這讓他不由地類咧開(kāi)嘴倒吸了一口涼氣。手緩緩放下，他閉上眼睛回憶起了這七天以來(lái)高溫裹挾著肌肉疼痛與皮膚受損的軍訓(xùn)生活……
晴朗的天空萬(wàn)里無(wú)云，一輪烈日在高空毫不吝嗇地釋放著自己的光和熱，空氣仿佛凝固了一般，以人的感受力感覺(jué)不到一絲風(fēng)，我站在這熱氣升騰的操場(chǎng)上，雙眼平視正前方，雙手緊緊貼在褲縫上，身體微微前傾，汗水在我臉上肆意流淌，突然一滴汗沖進(jìn)了我的眼睛，我的身體不受控制地顫抖了一下。這細(xì)微的動(dòng)作立即被一道在人群中掃視的目光發(fā)現(xiàn)了，它在我身上停留了約十秒鐘，我這時(shí)連大氣也不敢出，全身肌肉緊繃著。終于，它緩緩地移開(kāi)了。我松了一口氣，身體微微晃了一個(gè)細(xì)不可察的角度。一股森冷的氣息突然出現(xiàn)在我身后，我的脊背一涼，一記毫無(wú)征兆的鞭腿帶著呼呼的破風(fēng)聲從我身體后面襲來(lái)，我完全來(lái)不及反應(yīng)，只好用身體承受。一瞬間，一股巨力闖入我身體的一部分，我身體的力學(xué)結(jié)構(gòu)幾乎被摧毀，我快要跪下了。過(guò)了幾秒，我才卸去這股巨力，我不敢有絲毫松懈，迅速重建一個(gè)穩(wěn)定標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，比剛才更加穩(wěn)定，更加紋絲不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，這股氣息才從我的身后退去，漫罵踱向遠(yuǎn)處，我咬牙堅(jiān)持著。
天上那唯一一只從遠(yuǎn)古留下的金烏慢慢向我們這些參訓(xùn)學(xué)生頭頂爬去。這時(shí)，一聲劃破天際的哨聲在我耳邊響起，我整個(gè)人像是被打了一劑能量針，保持的動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)了，心中急切地盼望那熟悉的兩個(gè)字。不久，“休息”這二字便重重地撞擊在我的耳膜上，我好像接到了赦免令一般，渾身肌肉一起松弛了。我一動(dòng)不動(dòng)地癱倒在滾燙的操場(chǎng)上，渾身上下都沉浸在了這種放松之中。
在月亮的驅(qū)趕下，金烏戀戀不舍地離開(kāi)了這片天空。在同學(xué)生熱烈的掌聲中，教官們踏著爭(zhēng)氣的步子離開(kāi)了校園，同學(xué)們也有序地回到各自的寢室休息……
臉上傳來(lái)的疼痛打斷了我的回憶。感受著這觸到神經(jīng)的痛，竟涌出些許感傷。為什么？這次訓(xùn)練結(jié)束應(yīng)有的喜悅呢？為什么臉頰上會(huì)有溫?zé)岬囊后w滑落？繼續(xù)回憶這七天的訓(xùn)練，我恍然大悟……
這哀傷在心中凝成了液體，化為一絲絲銀線發(fā)出微微的螢光，在我漆黑的心底形成了幾個(gè)字：“教官幸苦了，教官，我不會(huì)忘記您！”
軍訓(xùn)的感受的作文 篇4
軍訓(xùn)給我的體會(huì) 山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。 ——題記
進(jìn)入高三，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)---一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的三天軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮�是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。 這可是我第一次與軍人接觸。軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙�、第三天問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，三天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
高三的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。 回想起這些日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握！ “水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
軍訓(xùn)給我的心得體會(huì)是：軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。 心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。 不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。 其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！
軍訓(xùn)的感受的作文 篇5
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，心里莫名的有些激動(dòng)，昨天的軍訓(xùn)讓我明白了很多的道理，也讓我成長(zhǎng)了不少。當(dāng)教官踏入我們的教室時(shí)，咦？這個(gè)教官為什么跟昨天的不一樣？我的心里頓時(shí)緊張了起來(lái)，心想：這個(gè)教官會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲？但，隨著一聲哨聲，我們來(lái)到了操場(chǎng)上。
軍訓(xùn)時(shí)鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)上同學(xué)們整齊的站著，組成了十幾個(gè)方陣，這是校園里一道靚麗的風(fēng)景，操場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的'大樹(shù)垂頭喪氣，太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們，那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，都可以擰出水來(lái)。
今天教官叫我們站軍姿，我以為那會(huì)很簡(jiǎn)單�？墒�，當(dāng)我真正體驗(yàn)到了站軍姿的威力后，我不禁心頭一震。站軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢(shì)。教官讓我們站軍姿，站了一會(huì)我的腳酸軟無(wú)力，就像有千萬(wàn)根鋼針扎入骨頭里，又疼又難受，喉嚨也干渴得厲害，好像有成千上萬(wàn)只螞蟻在爬，痛苦至極。我不禁在心里暗暗叫苦：軍訓(xùn)比我想象中要苦得多，還是趁早放棄算了。我用余光瞟了瞟四周的同學(xué)，他們雖然也同我一樣備受煎熬，但他們還是堅(jiān)強(qiáng)地站立著，沒(méi)有絲毫怠慢。我頓感羞愧——同學(xué)一個(gè)個(gè)都堅(jiān)持下來(lái)了，我也不能輕言放棄，加油！
“停！休息一會(huì)！”大約過(guò)了十來(lái)分鐘，教官才停止訓(xùn)練，我們終于可以喝水了，同學(xué)們好象風(fēng)一樣跑過(guò)去，拿起水瓶就喝。過(guò)了幾分鐘，教官說(shuō)：“集合！”我們馬上跑過(guò)去集合。整好隊(duì)后，我們又學(xué)習(xí)了向左右后轉(zhuǎn)、齊步走。向左右后轉(zhuǎn)很容易，我們一下子就學(xué)會(huì)了�？墒驱R步走就不容易了，我們學(xué)了很久都沒(méi)有學(xué)會(huì)。沒(méi)辦法，教官只好一行一行的來(lái)教。皇天不負(fù)有心人，我們都學(xué)會(huì)了。雖然我們走得不是很整齊，但是我門會(huì)盡量做到最好。
經(jīng)過(guò)一天的軍訓(xùn)，我回到家以后感覺(jué)大腿特別的疼，嘴巴也很干，媽媽告訴我大腿疼是因?yàn)椴唤?jīng)常鍛煉。這時(shí)我才明白鍛煉有多么重要，鍛煉能讓你的身體更強(qiáng)壯，更健康！我以后要堅(jiān)持每天都鍛煉身體，讓身體更健康。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇6
“經(jīng)過(guò)這3天的觀察，贏得尖兵勇士連的班級(jí)是：501班！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我心潮澎湃，大跨步走上舞臺(tái)，很光榮地接過(guò)老師手中的錦旗，標(biāo)準(zhǔn)地回敬了一個(gè)軍禮……想起這個(gè)場(chǎng)面，那一天又浮現(xiàn)在我眼前……
那是研學(xué)的第3天，我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)需要完成：勇士馬拉松的挑戰(zhàn)。我們有一次來(lái)到飛揚(yáng)場(chǎng)上，教練讓各連隊(duì)圍成一個(gè)圓形，再讓連長(zhǎng)站在圓圈中間�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)R步，雙手平舉，向著我們的目標(biāo)30分鐘挺進(jìn)。
一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我快堅(jiān)持不住了，身體不斷發(fā)抖，手和腿上的酸痛告訴我，我隨時(shí)就要倒下�！摆s緊放棄吧！”心里一個(gè)聲音傳來(lái)。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，我看到了同學(xué)堅(jiān)定的眼神，不屈的身姿：是啊，我可不能倒下，我要堅(jiān)持。
又過(guò)了十分鐘，我在心里默默數(shù)著時(shí)間，每過(guò)一秒，我都感覺(jué)度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。突然，我的耳邊傳來(lái)了同伴的聲音：“雨桐，我看你身體搖晃著，別倒下，堅(jiān)持啊，我相信你一定可以的！”我的心里好像有一股暖流，流經(jīng)全身，我又重新振作，力量更足了。心想：同學(xué)們都這么努力，我也不能辜負(fù)同學(xué)們的期望！于是，我沒(méi)有放棄，雖然雙腿顫抖著，但是我不會(huì)放棄！
你們的挑戰(zhàn)時(shí)間是：41分鐘！這是一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的時(shí)間，但是我們卻做到了！緊接著機(jī)會(huì)隆重的結(jié)營(yíng)儀式，我們班憑借著3天優(yōu)秀表現(xiàn)，被評(píng)為勇士尖兵連！
該回家了，3天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我的心中留下了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇7
午休過(guò)后，烈日雖炎炎，但卻有徐徐微風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)人的臉龐，攜著兩位教官授學(xué)聲中和新兵的踏步聲，一同事，等待著他們的是全新的體驗(yàn)。
熊熊大火燃燒著，救人一命的高壓水槍成為了重要之物。廣場(chǎng)上消防救援車排列整齊，水流順著管道瞬間噴涌而出，糊狀的噴灑，在空中呈現(xiàn)出一道無(wú)形的屏障，護(hù)著在驕陽(yáng)下的小海軍們。夏日的微風(fēng)向一邊倒去，似乎想要贈(zèng)給新兵們絲絲清涼，密密麻麻的雨絲調(diào)皮的落在軍綠色的戰(zhàn)服上，在太陽(yáng)的照射下映出點(diǎn)點(diǎn)光亮，如同夜空中的繁星一般，地面上的小海軍們似是忘卻了酷熱，忘卻了身體的疲憊，忘卻了殘酷的訓(xùn)練，沉浸在水槍體驗(yàn)的樂(lè)趣之中……
終于輪到我了我懷著激動(dòng)與忐忑的心情上前，腋下是高壓水槍，強(qiáng)勁的沖擊力是我不禁后退兩步，慶幸的是后方有教官的保護(hù)，才能讓我免受落地之災(zāi)。水槍的噴射范圍在我手中來(lái)回變換，我肆無(wú)忌憚地拿著水槍“掃射”著，好不爽快！可這水槍在消防隊(duì)員手中卻是救人一命的物品，我想，他們用它澆滅了無(wú)數(shù)吞噬生命的大火，內(nèi)心不禁敬佩起來(lái)。
體驗(yàn)的時(shí)間雖短，但這經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是特別的，銘記在心中，無(wú)法抹毀。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇8
今天已是來(lái)到軍校的第二天了，吸取了前一天教訓(xùn)，我們?nèi)噙M(jìn)步了不少。在一聲哨子聲中，我們迅速?gòu)拇采吓懒似饋?lái)，穿好衣服，向集合地跑去。在教官的訓(xùn)練下，我們的“立正，稍息”做的有模有樣了。開(kāi)始吃早飯了，我們坐在餐桌旁，便和周圍的同學(xué)交流起今天的早餐來(lái)，在一聲哨子聲中，全年級(jí)的同學(xué)都站了起來(lái)，教官叫我們不要講話，吃飯時(shí)只能有嚼菜聲和勺子與碗碰撞的聲音，就在這一聲命令中，大家便開(kāi)始吃了飯，并且吹哨子的聲音也少了。
早飯過(guò)后，我們便和教官去操場(chǎng)訓(xùn)練。我們這次要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容是：整理著裝。教官叫我們跟著他的手做動(dòng)作，一是拿帽，這個(gè)動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，就是在教官發(fā)出命令時(shí)，我們的反應(yīng)太慢了；二是整理衣領(lǐng)，這個(gè)動(dòng)作我們都會(huì)，就是當(dāng)拿帽以后，我們就把他給忘了；三是檢查扣子，我們急的可牢啦！沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不會(huì)的。四是檢查腰帶，這個(gè)我們覺(jué)得都很好笑，因?yàn)槲覀儧](méi)腰帶嘛！最后一個(gè)就是稍息啦！我們總是慢一拍，其他沒(méi)什么問(wèn)題了！又到午飯的時(shí)間了，這次的餐桌上每人居然還有一個(gè)橘子呢！我們拿著香噴噴的橘子，愛(ài)不釋手。
午飯后，我回到了營(yíng)房，正在我看書時(shí)，我聽(tīng)到有幾個(gè)女生說(shuō)：“要去參觀男生營(yíng)房的都跟我走呀！”我是個(gè)愛(ài)瞎起哄的人，什么事總少不了我的份，聽(tīng)到這句話，我“奮不顧身”地從上鋪“跳了下來(lái)”，和那幾個(gè)女生一起走了。事后，陳老師罰了我們這幾個(gè)女生，并與我們說(shuō)：“在軍營(yíng)里，不管發(fā)生什么事，只看結(jié)果，不看原因！”我很后悔！
在下午的訓(xùn)練中，我們舉行了“拉練”的一次活動(dòng)，我自我感覺(jué)自己做的還不錯(cuò)，一路上并沒(méi)有與旁邊的同學(xué)講話，交頭接耳。不僅是我，連我們整個(gè)班的同學(xué)都被表?yè)P(yáng)了呢！
晚飯后，我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì)。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的情景，可以與開(kāi)國(guó)大典時(shí)的熱鬧情景相比較了。在五（3）班表演舞蹈《感恩的心》時(shí)，因?yàn)橐郧拔覀兌紝W(xué)過(guò)，所以都很不耐煩，在下面與別的同學(xué)交頭接耳，我覺(jué)得這是一種很不禮貌的行為，俗話說(shuō)得好“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”這些表演者付出了多少的辛勤與努力��！只是為了博得下面觀眾的掌聲。不過(guò)最令我印象深刻的就是我們班的唐慧婷用巴烏演奏的，《神話》和用葫蘆絲《歡樂(lè)的潑水節(jié)》這兩首曲子了。聽(tīng)著《神話》，我仿佛來(lái)到了仙境，有一個(gè)人正哀訴著自己的不幸……而在《歡樂(lè)的潑水節(jié)》這首曲子當(dāng)中，我則仿佛聽(tīng)到了銀鈴般的笑聲在耳邊蕩漾……
明天下午就要回校展示了，真舍不得這里呀！雖然教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但是他們的最終目的只有一個(gè)：那就是把我們訓(xùn)練得比以前更好！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這艱苦的三天，我還要嚴(yán)格要求自己：在明天的會(huì)操表演最后，把自己這幾天來(lái)的訓(xùn)練成果展示出來(lái)，為集體增光！
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