《最大的麥穗》讀后感
當品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《最大的麥穗》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《最大的麥穗》讀后感1
前幾天，老師帶我們學習了《最大的麥穗》，學完了這篇課文后，讓我深有感觸，感慨萬分。課文主要講的是蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，一再錯失良機，結果到終點時兩手空空，最后被蘇格拉底諄諄教誨，悟出了要讓弟子們抓住眼前機遇，不要錯失良機的人生道理。俗話說的好：機不可失，是不再來�。�
有一次，表哥來我家玩，我看表哥悠閑自得的樣子說：“你怎么有時間來我家玩�。磕愣籍厴I(yè)這么久了，怎么不去上班呢？”表哥說：“我現(xiàn)在已經辭了兩份工作了。第一次去做會計，工資有些少； 第二次去做銷售，在外面跑來跑去太累了所以我把這份工作也辭了。我心想：等我長大以后一定要腳踏實地的做好每一件事，可不能挑挑揀揀，要把握出現(xiàn)在眼前、適合自己的機會，不要錯失良機。
通過這件事我悟出了一個道理：在人生道路中，我們首先要樹立遠大的理想與抱負，然后把握住出現(xiàn)在眼前的機會，實實在在的去完成，這樣才不會錯失良機。
《最大的麥穗》讀后感2
人們常說：“過了這村兒就沒這店兒了”。這是告訴我們一但有了機會就要把握住它，如果錯過了，后悔都來不及。
今天，我讀了《最大的麥穗》這篇文章。
這篇文章講的是：有一位大學者帶著弟子來到麥地邊，讓弟子們只進不退摘到最大的麥穗。走進麥地后，弟子們發(fā)現(xiàn)地里都是大麥穗，不知道哪個最大。他們看看這株，望望那株，都搖搖頭，總以為前面還會有更大的麥穗。最后，直到麥地的盡頭，弟子們也沒有摘下最大的麥穗。
讀了這篇文章，我懂得了要學會把握時機，只要有了機會就不要錯過!生活中，我們也經常會出現(xiàn)這類事情——錯過了才懂得珍惜。上個學期有一次作文比賽，只要投稿就能參加。而我……卻因為不想打字而沒有參賽。發(fā)獎那天，同學們都拿著獎狀又說又笑的回家，我卻一個人默默地站在角落里后悔，后悔當初沒有去投稿。
正如文章的結尾，“有的人見到了顆粒飽滿的‘麥穗’就不失時機地摘下它;有的人則東張西望，一再錯失良機。”有了機會，我們就不要猶豫、不要浪費，一定要好好的把握它!
《最大的麥穗》讀后感3
大家都知道古希臘的大學者——蘇格拉底吧！他的弟子們經過他的諄諄教導，變得博才多學。這個故事使我受到了很大的啟發(fā)弟子們尋找麥穗的過程仿佛正是他們的人生，如果有弟子看見飽滿的麥穗，便不失良機地摘下它，這麥穗仿佛是人生中出現(xiàn)的機遇，你抓住它，就如掉入河中，看見了一艘載著人的船，你便有了生的希望。而有的弟子，卻看看這一株，搖了搖頭，看看那一株，搖了搖頭。他們總認為會看見那一株最大的麥穗，但是他們沒想到，如果走到頭兩手空空就說明了他們只會錯失良機，即使掉河了，也沒有人會看見他，更沒有人去救他。弟子們走到頭，令蘇格拉底很失望。
人生不是也像在麥地中行走嗎？有的人看見了顆粒飽滿的麥穗，就抓住他，緊緊不放。有的人發(fā)現(xiàn)了正在等待他的機遇一點也不在乎，還在貪心地尋找那更大的“一穗”。所以多次錯失了良機。
我從中明白了一個道理：一個人要樹立遠大的理想與抱負，更需要抓住眼前出現(xiàn)的機遇，實實在在地完成好當前的任務，這樣就不會錯失良機，一事無成了。
《最大的麥穗》讀后感4
這篇課文講的是希臘的一位哲學家——蘇格拉底帶領著自己的弟子們來到一塊麥地里，經過弟子們的實驗，蘇格拉底告訴他們一個道理：人要有目標，但把眼前的拿在手中，這才是實實在在的，我也從中悟出一個道理：人不能把眼界放得太高了，不能好高騖遠。只有踏踏實實的抓住機遇，才能爬到人生的頂峰。
有一個故事非常能說明這個問題：有三個人一起登山。有一個還沒走幾步，就感到山陡難登放棄了。第二個人爬到半山腰感到山勢高聳也半途而返了。只有第三個人踏踏實實的登上了頂峰，在頂峰上看到了難得一見的風景。
我朋友的哥哥高考考了五百二十分，進了本二，但他的理想是考上一流的名牌大學，因此放棄了本兒，再就讀一年。在第二次的高考中只勉強進入了本三。這個事例告訴我們，不能眼高手低要抓住機會，否則你將會一事無成。
巴爾扎克說得好“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”俗話說“機不可失，失不再來”，的確，有時機會在你面前時你不一定能發(fā)現(xiàn)他。所以，當你發(fā)現(xiàn)對你有用的機會時就應該毫不猶豫地抓住他。生命只有一次，而同一個機會也就只有一次，如果你不抓住機會的話就等于失去了一條通向成功的捷徑。當你抓住它時就應該用百分百的勁向這方面努力、實現(xiàn)，而在抓住眼前機會的同時也要懂得珍惜，不能眼高手低做事應該要從基層做起，我相信，一定會到達勝利彼岸!
人又有遠大的目標，但一定要吧眼前的機會把握好，否則將會錯失良機，一事無成。
《最大的麥穗》讀后感5
《最大的麥穗》一看到題目，我馬上想起文中那令我深刻的一句話：當然，追求應該是最大的，但把眼前的一個穗拿在手中，這才是實實在在的。
大的，但把眼前的一穗在手中，這才是實實在在的。
這篇文章寫的是一個叫蘇格拉底的大學者，帶弟子們耕田地中找出最大的麥穗，只許進不許退，后弟子走到盡頭也沒找到，于是蘇格拉底讓弟子們找麥穗，但也襯托出了一個道理，擁有遠大的理想固然重要，抓住眼前的機遇才是成功的基石，所以在生活中一個人需要擁有遠大的理想與抱負，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機遇，實實在在地完成了好當前的任務，只有這樣才能通往理想的道路，并夢想成真，就如我家中的表姐，大學畢業(yè)一年多了，可現(xiàn)在還待在家里。她也找了她幾份工作，但不是嫌那個工資低就是嫌那個工作太辛苦了，總想找一個最好的，白白錯過了許多的機會，她得行為更讓我對一個道理更加深刻，只有握住身邊的每一次機會，踏踏實實地做好每件事，才是最好的，這樣才能收獲沉甸甸的果實。
《最大的麥穗》讀后感6
《最大的麥穗》這篇課文是我們幾天前才學過的。
這篇課文主要講了：一天，蘇格拉底讓他的弟子們在麥地里摘最大的一穗麥穗。弟子們一會看著，一會看那很快就走到了盡頭卻沒找到最大的麥穗。于是，兩手空空的弟子們從老師說的話中悟出了一個道理：人的一生也仿佛在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人看到了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時機的摘下它“有的人這東張西望一再地錯失良機。當然，追求應是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
這是一句多么由哲理的話，自從我學了《最大的麥穗》這篇課文后，我不禁深深的為蘇格拉底的教學方法所感到驚奇，別人都是告訴你答案的，而他卻是讓別人從一件實事當中自己去明白答案的，真不愧為古希臘的大學者。
看了學生們的做法后我認為學生們的做法應該改變一下。如果是我，我會先看看這兒有沒有比較順眼的，如有就摘下它；讓后再看看那有沒有順眼的，如有就比較一下哪個又大又順眼的。但還要看看前面的路有多少。說到這兒你們一定會有疑問：為什么要摘順眼的呢？因為在別人看來是最大最好的，但在自己選來并不一定要最大的，最順眼的也可以選啊！
《最大的麥穗》讀后感7
今天鄧老師給我們講了一個富有哲理的故事，名字叫《最大的麥穗》，故事講的是聞名世界的古希臘人——蘇格拉底和他的弟子們的'故事。
有一天，蘇格拉底帶著他的弟子們來到了一塊麥田，他對弟子們說，今天你們的任務就是要在這片麥田里找到一粒最大的麥穗，但要求你們只能在前行的過程中尋找，而絕不能折返尋找，弟子們點點頭，便各自開始尋找屬于自己的那一粒最大的麥穗了。弟子們邊慢慢前行，邊挑挑揀揀，期間也碰到了他們感覺比較大的麥穗，也有人曾想著摘了算了，但抱著那山還比這山高的心理，他們都認為也許最大的麥穗還在前面呢，時間和距離就這樣慢慢過去了。突然，弟子們聽到了洪鐘般的聲音，哈哈，你們已經到盡頭了，但所有的弟子們竟然沒有一個人揀到一粒麥穗。弟子們抬起頭一看，原來剛剛說話的人是蘇格拉底，弟子們低下頭一句話也沒有說。
我聽了這個故事明白了，每個人的人生就好比一塊麥田，你前進的過程正如在尋找屬于你的收獲——麥穗，那些不覺得麥穗小而把每粒麥穗都收藏下來的人，最終都會獲得豐收。而那些覺得眼前的這粒麥穗不是最大的，最大的麥穗還在后面的人，往往走到最后終會一無所有的。我們應該從這個故事得到啟發(fā)，收獲眼前的每一粒麥穗，哪怕它不怎么大，但日積月累，這個收獲就會越來越來大，當我們走到盡頭時總會有所收獲，而不至于后悔兩手空空，一無所獲!同學們，你們讀后是不是也有同感吧!
《最大的麥穗》讀后感8
有一篇文章《最大的麥穗》令我受不釋手，經常一讀就是好幾遍，因為它教會了我一個道理。
蘇格拉底讓弟子們在只許進不許退的情況下摘一株最大的麥穗，可弟子們一直在挑挑撿撿，總認為最大的麥穗在前面呢！他們沒有抓住時機，看到一棵比較大的應立刻摘下，看到更大的就應該替換，如果他們能像這樣抓住時機，就一定會充滿自信，交上一株大的麥穗。
弟子們總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪，直到走到盡頭，才發(fā)現(xiàn)自己手上空空如也。他們沒有抓住機遇。假設他們抓住機遇了，從頭到尾，一直在用心地觀察，仔細地對比，看到大的就立即摘下，蘇格拉底就不會教訓他們，而是會表揚并讓他們牢牢記住要抓住機遇，到了這個社會，他們一定會成為成功的人。
世界酒店大王希爾頓，早年追隨掘金熱潮到丹麥掘金，他沒有掘出一塊金子，卻發(fā)現(xiàn)了一個比金子還要珍貴的商機，希爾頓抓住機遇，在別人忙于掘地時他忙于建酒店，他頓時成了有錢人。看啊，做什么事情都要抓住機遇，抓住了機遇也就給你的成功打下了良好的基礎。
那一次我們班舉行吹雞毛比賽，一開始我因害怕而不敢上前，第二局我想萬一我上去失敗了就慘了，算了吧。第三局我覺得上去又沒有什么用，第四局我很想參加，可老師說：游戲結束�？匆妳⒓拥耐瑢W個個神采奕奕，我十分難過，我沒有抓住機遇�？磥�，做什么都需要抓住機遇。
現(xiàn)在，我深刻地明白了我們時時刻刻都要抓住眼前的一穗，不能錯失良機。
《最大的麥穗》讀后感9
今天下午我讀了一篇文章，叫《最大的麥穗》。
本文主要講了蘇格拉底要他的徒弟們到成熟的麥穗田中摘一棵最大的麥穗，可是他的徒弟們都總認為最大的一穗還在前面，最后走到了盡頭都沒有一穗摘到。這就告訴了我們凡事都不要只往前面想，要善于抓住機會，不要措失良機，因為機會難得，一旦失去了，就在也沒有這樣的機會了，就再也沒有這么好的機會了。說到機會，倒讓我想起了一個故事：我現(xiàn)在是五年級的學生，學習成績挺不錯的，在學習上再加一把盡，六年級的畢業(yè)考我應該可以考上一所不錯的中學。但是我有一個致命的缺點：不會把握機會，也不知道珍惜時間，總愛把事情往后拖，就這樣的日復一日的過去了，考試的時候，我才匆匆忙忙的復習起來，可是這又有什么用呢?我已錯失了良機，浪費了時間。
我們不管做什么都不能錯失良機，也不能浪費時間。機會和時間是相輔相成的，珍惜時間是把握好機會的關鍵。
讀了《最大的麥穗》這篇文章后，我們不僅要學會把握好機會，更要珍惜好時間。
《最大的麥穗》讀后感10
在最近一段時間里我們學習了《最大的麥穗》一課，課文揭示了人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，而不能東張西望，否則將會一事無成。
一位哲學家獨特的教學方法，使他的學生獲益終身;一個歷經千年的經典故事，令我們回味無窮。我們都在為實現(xiàn)人生的理想而努力奮斗。然而，未必人人都能取得成功。面對機遇的來臨時，只有果斷出擊，把握好現(xiàn)在，才能取得成功。但如果你沒有把握好眼前的機遇，猶豫不決，你將永遠也取不到功，一事無成。正如巴爾扎克所說“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不暇思索地去利用”。
讀完了《最大的麥穗》使我想到了上次和媽媽去商場挑衣服的場景。我們來到百貨商場挑選我的新年衣服，那一件件衣冠楚楚的衣服，在我眼前閃過，都不知道該選哪一件好了。左挑挑，右選選，使我眼花繚亂。也沒有看見我認為商場里最漂亮的一件。時間一分一秒的過去了，我依舊兩手空空，一無所獲，最后只得空手而歸。
文中蘇格拉底說的好“ 這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它;即使碰見了，也未必能做出準確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的�！笨戳宋闹械脑捨覒M愧不已，我和文中蘇格拉底的弟子一樣不懂得把握機會最終一無所獲。
我已經錯過了這一輪“月亮”，但我不想再錯過這一群“星星”。干什么事情都不能目光短淺總把希望寄托在未來，結果一無所獲。只有抓住眼前的機遇，腳踏實地地干好每一件事才能取得最大的“麥穗”。
《最大的麥穗》讀后感11
《最大的麥穗》不僅是一篇課文，還反映了當時人們的生活和處事作風。在這里，古希臘的一位大學者蘇格拉底巧妙地借助秋天收獲的麥穗做了一個小實驗——他帶著幾個弟子來到一塊麥地邊，讓他們去摘一個最大的麥穗，只許進不許退，這些弟子們都兩手空空地出現(xiàn)在了麥地的盡頭。
原因何在，那就是太過用心，他們總覺得最大的麥穗一定還在前面，就一而再再而三地錯過良機，才造成了這種場景。有時，錯過一個小機會也許并不可惜，但如果錯過一個對你有很大幫助的機會，那么你的人生道路將會出現(xiàn)漏洞，還無法修補。一旦你抓住了這個機會，出色表現(xiàn)自己，這樣你的下一步發(fā)展就會變得更加容易。所以，“機不可失，時不再來”、“善于捕捉機會者為俊杰”，這些名言都在時刻提醒我們一點——抓住機遇。如果把機會白白浪費，這個世界將會變得枯燥而死板，哪來那么多科學家和發(fā)明家？他們成功的秘密是什么？還是這四個字——抓住機遇！
在看似很平常的一些事物中，總能反映出一個人的想法和習慣。凡是行走匆匆、腳步雜亂而且毫無目標的人，到頭來，也只能像文中的弟子一樣，兩手空空，這才如夢初醒。可見，學會把握機會是多么重要！
是��！人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的麥穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。
當然，追求最大的無可厚非，但把眼前的麥穗拿在手中才是實實在在的！
《最大的麥穗》讀后感12
人們常說，過了這個村沒這個店，說的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣。
古希臘大學者蘇格拉底讓弟子們摘麥地里最大的一個麥穗，只許進不許退，弟子們總認為機會還很多，不許過早定奪。結果，到了麥地盡頭時，他們每個人都兩手空空。
文章最后一句話說：追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。讀著讀著，我聯(lián)想到我的表哥。
我表哥讀完大學，考取了本科生。他那時二十多歲，正是志高氣昂的時候，他準備以他寒窗苦讀十多年學來的東西在社會上打拼出一片新天地。他積極地找工作、面試、他認為他是一個工程師，這門技巧可是很多人沒有的，建筑公司搶著要呢！他總嫌人家待遇差，一連找了兩年工作，面試了幾十家公司，姨媽經常勸他說，找一份好一點的工作就算了，從低層開始，后來表哥終于開竅接受意見了，四年后的今天，他的年薪已是六位之數。
做人和拾麥穗一樣，機會便是其中一個個大大小小的麥穗，就象做作業(yè)，做作業(yè)是見識試題的機會，看課外書是獲得知識的機會，做家務是鍛煉獨立能力的機會……
我們不能好高騖遠，要懂得把握住眼前的機會，人生路的確很長，但是這是一條只進不退的路，路上的機會每個人均等，懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運，沒有機會。
《最大的麥穗》讀后感13
《最大的麥穗》這篇課文講的是希臘大學者蘇格拉底帶著弟子來到一塊麥地，那正是收獲的季節(jié)，蘇格拉底要求弟子們摘一個最大的麥穗，只許進不許退。弟子們進了麥地后挑挑揀揀，但都不滿意，到頭的時候才發(fā)現(xiàn)兩手空空。
做人和拾麥穗一樣，機會便是人生路上一個個大大小小的麥穗，“機會不會上門來找，只有人去找機會�！币粋�英國青年和猶太青年同去找工作。路上，兩人看見地上有一枚硬幣，英國青年毫不理睬，猶太青年卻低頭把它撿起。不久，他們到了一家小公司，公司工資低，條件差。英國青年走了，猶太青年留了下來。四年后，兩人再次相遇。猶太青年已成為一公司的老板，而英國青年還在找工作。當英國青年問猶太青年成功的秘訣時，猶太青年說“我只是撿起了那枚硬幣，抓住了機會�！碧一ㄖx了，還有再開的時候；燕子去了，還有再來的時候，但機會失去了，就不會再來了。
我們不能好高騖遠，要懂得把握住眼前的機會，人生路的確很長，但卻是一條只進不退的路，路上的機會每個人均等，懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運，沒有機會。
《最大的麥穗》讀后感14
《最大的麥穗》的主要內容是：古希臘的學者蘇格拉底為了讓弟子們認識到深刻的道理，便把弟子們領到麥田邊，讓他們找麥田中最大的麥穗，只許進，不許退。弟子們聽懂了老師的要求后，就走進麥田里，因為那時正是小麥成熟懂得時節(jié)，所以麥地里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株，認為都不是最大的麥穗，最大的在前面，他們找到地邊，依然是兩手空空。蘇格拉底弟子們說：“這快麥地里肯定有一穗是最大的，但是你們未必碰得到，即使碰到了，也難以做好出準確的判斷，因此，最大的一穗就是你們剛才摘下的�！弊x完后，我悟出了一個道理：人的一生仿佛是在麥地中行走，在尋找人生最大的“麥穗”。有的人看見了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下來；有的人則東張西望，錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的有一穗放在手中，這才是實實在在的。俗話說：“吃一塹，長一智�！�
這話說得一點也沒錯，我們要從失敗中總結經驗，這樣才能準確地判斷出哪件事是人生的大事，有的人總認為人生中的大事還在人生的前頭，這就是他們缺少判斷力，不敢大膽嘗試，所以一而再，再而三地錯失良機。到人生道路的前頭，還是竹籃打水———一場空，什么也沒有，什么也沒有得到，這樣的人生又有什么意義呢？
《最大的麥穗》讀后感15
六年級的下學期，大家學了一篇十分頗具的文章內容——《最大的麥穗》。
這篇課文關鍵寫了古希臘一位大專家學者蘇格拉底的小故事。有一天，他領著弟子們趕到了一塊麥地旁，他讓弟子們在麥地里摘一顆最大的麥穗，而且規(guī)定只許進不能退。他在麥地的終點等她們。弟子們聽得懂了教師的規(guī)定后，便走入了麥地剛開始找尋那較大的一穗。弟子們在麥地里并不是左望望便是右看看，摘來到便又順手丟掉了，結果兩手空空地趕到了麥迪的終點。蘇格拉底這時候用好似洪鐘一般的響聲對弟子們說：“大家已盡到頭了�！碧K格拉底說的這話盡管很簡約，但卻包括著刻骨銘心的內函。人生沒有回頭路可走，機遇掌握在自身的手上。弟子們看待眼下的機遇是那般的輕率。
讀過這篇文章后我感觸頗深，我懂得了人的一生一定要安安穩(wěn)穩(wěn)地把握住眼下的機遇，而不可以東張西望。讀著這種名言，讓我懂得了人生應怎樣看待機會，怎樣掌握機會。
學習培訓完這篇課文，讓我懂得了大哲學家能從平時的事情狀況中表明一個刻骨銘心的大道理：人的一生務必切切實實地把握住眼下的機遇，而不可以東張西望，錯失良機。
【《最大的麥穗》讀后感】相關文章：
最大的麥穗的讀后感04-30
最大的麥穗讀后感02-04
《最大的麥穗》讀后感11-17
最大的麥穗讀后感范文精選03-29
《最大的麥穗》讀后感(精選15篇)12-02
最大的麥穗讀后感精選15篇05-26
最大的麥穗讀后感（精選21篇）06-23
《最大的麥穗》讀后感9篇03-01
最大的麥穗讀后感15篇03-31
《最大的麥穗》讀后感15篇04-03