讀《凡卡》有感【薦】

　　品味完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的讀《凡卡》有感，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《凡卡》有感1

　　《凡卡》這本書寫的是凡卡悲慘的童年故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。

　　《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情，敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，反映了沙皇時(shí)代窮孩子的悲慘命運(yùn)以及對(duì)幸福生活的向往。圣誕夜的前一天晚上他趁老板和老板娘和幾個(gè)伙計(jì)去禮堂做禮拜的時(shí)候。他就偷偷地從老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經(jīng)生銹了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。在寫信之前他的眼睛些看了窗外幾眼。因?yàn)椋�他怕伙�?jì)來一個(gè)突然“攻擊”。

　　小凡卡在沙皇政權(quán)的重壓下，幾乎喘不過氣來了，生活的重?fù)?dān)過早把他送進(jìn)了社會(huì)的鐵籠。在這里，童年變成了灰色。黑暗社會(huì)中的”惡狗“，不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關(guān)愛，可這些都和他遙不可及。

　　我們卻可以在學(xué)校接受教育，能享受著家人無限的關(guān)愛，我們的學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全，可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫信。我們能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵！哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代，同我們一起玩耍，一起讀書……和凡卡相比，我是多么幸福��！我長這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切，可能凡卡連想都不敢想。

　　凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的。而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個(gè)金色的童年，這是多么鮮明的對(duì)比��！

　　同樣是童年，為什么凡卡卻得不到幸福呢？現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童，他們沒有吃的，也沒有穿的，沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。甚至小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪取了生命。我們呢？有的同學(xué)甚至不好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)錢，亂買東西，想一想凡卡？吃不飽，睡不香的，如果你是凡卡，你會(huì)怎么想呢？

　　我們一定要從我做起，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

讀《凡卡》有感2

　　晚霞映紅了天空，我漫步在放學(xué)路上，然而我卻無心參加他的交談。今天剛看過《凡卡》這篇文章，主人公的凡卡的形象總浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　我無意間抬起頭，發(fā)現(xiàn)天邊那塊云就像那頭發(fā)蓬松、嘴角上流著血的凡卡。他把他那單薄的衣服裹了又裹，蜷縮在墻角哭泣呢。

　　望著“凡卡”，我仿佛看到一臉怒氣的老板正在用皮鞭抽打著他那虛弱的身子，又放佛看見了那滿臉橫肉的老板娘，正在用魚嘴戳凡卡的臉。凡卡臉上仿佛又增添了幾道血痕。他忍受著，因?yàn)樗�知道，在老板面前，越是哭就�?huì)被打得越厲害。只要等老板、老板娘睡了以后，才敢偷偷抹眼淚……

　　天空飄來一朵云，這朵云不正學(xué)的是逃往鄉(xiāng)下的凡卡嗎？

　　凡卡啊，凡卡，你到哪兒去了？你能得到光明和幸福嗎？

讀《凡卡》有感3

　　學(xué)習(xí)了《凡卡》這一篇課文，我不僅為這位幼小的孩子抱不平，凡卡的命運(yùn)是那么悲慘，惡毒的老板和老板娘是那么狠心，他們?cè)趺催@樣對(duì)待一個(gè)年幼的凡卡呢？凡卡是多么向往鄉(xiāng)村的生活呀！他多么希望爺爺能把他解救出去，在快樂的鄉(xiāng)村生活呀！

　　凡卡在給爺爺寫信時(shí)，是那么的害怕，那么的傷心，那么的想回到爺爺身邊��！在爺爺身邊他可以自由自在地玩，可以高高興興地度過自己的童年，他多想回到爺爺身邊啊！沒有毒打，沒有饑餓，也沒有憂慮，只有無窮無盡的快樂。

　　凡卡寫信時(shí)回想他以前與爺爺度過的鄉(xiāng)村生活，是那么充實(shí)，那么令他懷念呀！鄉(xiāng)村，是凡卡夢(mèng)中的天堂，是凡卡心中的星星，是凡卡眼中的游樂園。在老板家里，這一切都遠(yuǎn)離了他，代替的只是地獄般的生活，他多么想再去擁有那快樂的時(shí)光�。�

　　我們跟凡卡這么大的時(shí)候，可跟凡卡相差太遠(yuǎn)了：當(dāng)我們摔倒了，在地上大哭時(shí)，父母會(huì)過來扶，而凡卡卻哭都不敢哭地爬起來；當(dāng)我們吃著美味的零食，還要這要那的時(shí)候，凡卡卻一聲不坑地喝不干不凈的剩湯；當(dāng)我們要吃肉時(shí)，父母會(huì)給我們?nèi)ベI，而凡卡卻只能眼巴巴地隔著玻璃看；當(dāng)我們睡在溫暖的大床上的時(shí)候，凡卡卻只能睡在冰涼的過道里；當(dāng)我們進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，凡卡卻要時(shí)刻想著老板的小崽子。這么不公平的命運(yùn)，竟落在了這個(gè)年幼的凡卡身上。

　　《凡卡》這篇課文，告訴我們：你已經(jīng)擁有的東西不少了，要珍惜你所擁有的一切！

讀《凡卡》有感4

　　在一個(gè)周末的清晨，天還沒有亮。我原本想再睡一會(huì)兒的，可是想起了老師教我們的新的一篇課文《凡卡》時(shí)，我卻怎么也睡不著。

　　凡卡在九歲時(shí)就被送到鞋匠那里去做學(xué)徒。凡卡沒爹沒娘，只有爺爺這一個(gè)親人了。老板和老板娘還有伙計(jì)們經(jīng)常欺負(fù)他捉弄他，吃的呢簡直沒有，菜、茶啦，只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他們哄他們的小崽子，不然凡卡就不能睡覺。

　　看完了這篇課文，我怎么會(huì)想到一個(gè)與我差不多年齡的小男孩，過這樣的生活。有一天，媽媽下班得早，打算帶我去逛街，在路上我們碰到了一家服裝店，于是媽媽就帶我進(jìn)去觀看。我東瞧西望，看見一條漂亮的裙子，就讓媽媽給我買，媽媽看著我問：“家里不是還有很多衣服嗎？”我大聲的吵著，硬是要媽媽給我買，店里的幾名顧客都看向了我們，便對(duì)我們議論紛紛，媽媽見了趕緊掏錢給我買。

　　學(xué)了這篇課文，我對(duì)自己過去的作為有些后悔。凡卡吃不飽穿不暖，而且只有一個(gè)親人。而我們的父母給我們吃飽的穿好的。我們的苦能向父母傾訴，而凡卡的苦又能向誰傾訴呢？

　　從這篇課文中我得到了啟發(fā)：我們應(yīng)該做個(gè)懂事乖巧的孩子，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

讀《凡卡》有感5

　　童年，向往著快樂，向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢？那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡？他和我的童年比起來簡直差遠(yuǎn)了。他每天都要在提心吊心掉膽，他的學(xué)徒生活實(shí)在過得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了"家常便飯"我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍想到這里，我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。

　　凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成"掌上明珠"，對(duì)我無微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在學(xué)校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。這難道不是鮮明的對(duì)比嗎？

　　我的童年充滿了溫和的陽光。早晨，我剛從夢(mèng)中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜；放學(xué)后，一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調(diào)使我涼爽；冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖。凡卡的童年，卻充滿了凜冽的寒風(fēng)，吃不好，睡不好，更別說水果、空調(diào)了；冬天，甚至連棉被都沒有。

　　凡卡的生活是悲慘、凄涼的。我痛恨當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，痛恨當(dāng)時(shí)人們和社會(huì)的無情。

讀《凡卡》有感6

　　在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團(tuán)，凡卡的悲慘生活令我同情。

　　他才僅僅有9歲大，就被老板著，過著痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng)，可最終連夢(mèng)也破滅了。

　　凡卡在冬天凍的'縮成一團(tuán)，也沒有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的子里，穿著那么暖和的衣服，對(duì)我們來講，“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。

　　他當(dāng)時(shí)那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)“饑餓”的。中午，父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買了面包當(dāng)點(diǎn)心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。

　　他多么希望爺爺來接他回家，即使過著貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一起，因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹗强鞓返�。他渴望見到爺爺這個(gè)唯一的親人，他想，他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷�？晌覀兡兀勘挥H人愛護(hù)著，我的到親人愛護(hù)實(shí)在太多太多了�？煞部�呢？對(duì)他來講：親人的愛護(hù)，是他想又得不到。

　　他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺，然而，這夢(mèng)也破滅了，永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏剿�的信�?/p>

　　他所想的到的，我們都有，可他受過的苦，我們都沒受過。我們所生活的，過去的孩子都會(huì)想過，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來之不易，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活！

讀《凡卡》有感7

　　《凡卡》是我讀過的文章中最令我感動(dòng)，也是我最喜歡的文章。它記敘了凡卡給爺爺寫信希望爺爺來接他回去的過程。

　　七歲的凡卡流落到異鄉(xiāng)，被一對(duì)狠心的夫婦做工，他的生活殘痛無比，做不好還被狠狠的打罵。

　　當(dāng)我讀到凡卡給他們洗碗時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出，當(dāng)我讀到被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打時(shí)，我的心被刺痛了。

　　有一天，這對(duì)夫婦去教堂的時(shí)候，凡卡被留在家里看家。他趁老板和老板娘沒在，偷偷地用蘸了一下墨水，他找來紙給爺爺寫信，在信中他寫到：“親愛的爺爺，慈祥的爺爺，來救救我吧！我快要死了，我被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打，快來救救我吧！”我的心頓時(shí)悲痛欲絕。

　　我想走進(jìn)書里，拉起弱小的凡卡的手，對(duì)他說：“凡卡，別傷心，到我家來，我用我的零花錢讓你給我一起讀書�！边^著和我們一樣的生活。

　　凡卡生活在黑暗、悲傷的沙俄時(shí)代，反映了對(duì)舊社會(huì)的強(qiáng)烈不滿.他失去了和我們一樣的童年.我們的童年里充滿陽光、快樂、自由的童年；而他卻生活在每天被鞭子抽打的黑暗里。

　　相比之下，真是天壤之別��！

　　我們是祖國的花朵，未來的希望。我們的祖國對(duì)我們的關(guān)懷，家長對(duì)我們的呵護(hù)，而我們的當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)習(xí)。

　　讀了《凡卡》，讓我更加珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。

讀《凡卡》有感8

　　前幾天，讀了俄國作家契訶夫?qū)懙奈恼?---《凡卡》。這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計(jì)們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過著非人的生活。后來，在平安夜老板一家去做禱告時(shí)，他偷偷的給爺爺寫信，乞求爺爺帶他回家。

　　讀完后，感受很深。十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。

　　當(dāng)我讀到“凡卡向他爺爺訴說，他在鞋匠家，沒有地方睡，就在過道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時(shí)候。十分同情凡卡連睡都睡不好，因?yàn)樗�不好，第二天必然精神就不好，做起事來沒做好，就又要挨打！

　　文章末尾寫凡卡寫信封時(shí)，只寫了鄉(xiāng)下爺爺收這個(gè)地址。不由得為凡卡但心起來，因?yàn)樗麑懙牡刂凡辉敿?xì)，俄羅斯這么大個(gè)國家有多少個(gè)鄉(xiāng)下呀？這樣定，郵差是送不到他爺爺?shù)氖稚系摹?/p>

　　讀完這篇文章后，我對(duì)我生活在社會(huì)主義大家庭感到十分幸運(yùn)，凡卡是舊社會(huì)眾多勞苦大眾的一個(gè)縮影而已，所以，一定要好好讀書，建設(shè)更加美好的明天，讓凡卡的生活不在出現(xiàn)！

讀《凡卡》有感9

　　自從學(xué)習(xí)完了《凡卡》這篇課文，我的心里就一直久久不能平靜，變得非常痛恨莫斯科以前非常黑暗的社會(huì)，非常同情9歲凡卡悲慘的遭遇。

　　這篇課文的主要是寫九歲的凡卡，因?yàn)榧彝ヘ毟F，被迫送到老板阿里亞希涅那里做學(xué)徒，學(xué)做鞋，可是做的事跟做鞋一點(diǎn)關(guān)系也沒有，還經(jīng)常受到老板，老板娘的毒打，虐待伙計(jì)們的作弄，經(jīng)常吃不飽，睡不好，每天要干大量的工作。非常渴望回家�；氐綘敔斏磉叺淖鍪�。

　　在讀《凡卡》這篇課文的時(shí)候，每當(dāng)我讀到凡卡在受老板，老板娘的虐待時(shí)，我心里會(huì)非常憎恨老板和老板娘，他們?yōu)槭裁床幌胂�，凡卡他還那么小，他才九歲，他自己怎么還忍心下得了手，還忍心用皮鞭子和棒子來打凡卡呢？他怎么對(duì)得起自己的良心，難道是他的良心被狗刁了嗎？每當(dāng)我看到老板娘用青魚直戳凡卡的臉，我想對(duì)老板娘說：“他還那么小，你怎么忍心用青魚的尾巴直戳凡卡的臉呢？你不知道青魚的尾巴是很尖的嗎？你怎么那么黑心呢？”

　　又當(dāng)我讀到凡卡被伙計(jì)們捉弄的時(shí)候，我對(duì)伙計(jì)們的行為也大為不滿，伙計(jì)們作為凡卡的同事，不但不在工作上幫助他，還捉弄他，伙計(jì)們真是太沒有同情心了。

　　我真憎恨以前沙皇統(tǒng)治下黑暗的社會(huì)，也深深地感到自己如今生活在一個(gè)如此幸福安寧的社會(huì)里，怎能不好好學(xué)習(xí)呢？今后，我決心好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國貢獻(xiàn)力量。

讀《凡卡》有感10

　　在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)跪在灶臺(tái)前面的小男孩正一邊嘆氣一邊給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳……。課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。

　　我讀著讀著，眼睛逐漸濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可伶的小朋友凡卡！他那么孤苦伶仃地在老板家里做苦工，還經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有，他原想跑回村子去，可是沒有鞋，又怕冷、他在信中向爺爺訴說自己的痛苦和遭遇，希望能夠回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上寫地址，也沒有貼郵票。我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎么能收到他的信呢？我真想把我的鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人——爺爺身邊。

　　和凡卡比起來，我是多么幸運(yùn)、和幸福�。∥页錾�在了一個(gè)美好的時(shí)代里，長這么大，還沒從有真正嘗到饑餓的滋味。五歲我就開始上學(xué)了，在學(xué)校里，我受到老師們的無私的愛護(hù)和良好的教育，得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒有任何人欺負(fù)我。在家里，我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫。我吃得飽，穿得暖，每天都可以認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、自由自在地玩耍。而這一切，都是小凡卡想都不敢想的事。他只是無盡地懷念他農(nóng)村的那個(gè)貧苦的家，他覺得那里比在冷酷的老板家里要好多了�？墒�，小凡卡只有做夢(mèng)時(shí)才能回到爺爺?shù)纳磉叀Ｋ�以，�?duì)于他來說，只有夜晚做夢(mèng)時(shí)才是甜蜜的、幸福的。

　　讀了這篇課文，我受益匪淺。我從飯卡的身上看到了很多東西，我知道了應(yīng)該好好珍惜今天的幸福生活，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大后把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，讓全國的小朋友都過上更加幸福的生活。我要去創(chuàng)造自己的美好的未來。就像貝爾納諾先生所說的那樣：我們不是等待未來，我們?cè)趧?chuàng)造未來！

讀《凡卡》有感11

　　今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了9歲的凡卡在皮鞋匠家做學(xué)徒的窮苦生活，讀完后，心里久久不能平靜。

　　當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊：親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在福中不知福。

　　有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級(jí)的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識(shí)的營養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長成了一個(gè)有知識(shí)的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐啊！他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別！

　　當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。

讀《凡卡》有感12

　　今天 ，我讀了短文《凡卡》。讀完后，我的心情久久不能平靜。我真為9歲的凡卡鳴不平。

　　《凡卡》這篇課文的主要內(nèi)容是;9歲的凡卡，三個(gè)月前被送到鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒，在那里他過著非人的生活，每天被 老板打罵，被伙計(jì)們捉弄。在他的回憶里，只有和爺爺在一起的日子， 最最最最幸福

　　讀了《凡卡》一文，我的腦海里浮現(xiàn)出為什么，為什么、???為什么爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒?為什么鞋鋪里那么多鞋，凡卡卻沒有一雙?

　　是的，現(xiàn)實(shí)是無情的。因?yàn)榉部ㄉ�活在沙皇時(shí)代，爺爺還在農(nóng)村，只靠爺爺守夜來支柱生活，爺爺已經(jīng)無法養(yǎng)活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒。莫斯科這個(gè)城市雖富裕，幸福，但是這些幸福，沒有一點(diǎn)是屬于凡卡的。那里的人更無情，老板每天用家伙打他，老板娘用青魚嘴直戳凡卡的臉，伙計(jì)們做弄他，他們的小崽子一天到晚，哭個(gè)不停，使凡卡無法歇息。他們各個(gè)都沒有把凡卡當(dāng)人看，是把他當(dāng)成狗。

　　我們的生活是多么的幸福，我們每天能讀書，學(xué)知識(shí);每天衣來剩手，飯來張口 ;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物，努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國。

讀《凡卡》有感13

　　同學(xué)們，當(dāng)我們穿著形形色色的新衣時(shí)，燃起新年禮炮時(shí)；當(dāng)我們坐在豐盛的飯桌前還挑三揀四時(shí)；當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中卻還不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)。我們可曾想過凡卡那雙充滿渴望的大眼睛？讓我一起來珍惜身邊來之不易的幸福生活吧！

讀《凡卡》有感14

　　在我讀過的文章中，《凡卡》是使我最感動(dòng)的一篇。文章主要寫了凡卡在圣誕節(jié)前夜，趁老板他們?nèi)プ龆Y拜的時(shí)候，給爺爺寫信，訴說自己遭到的非人待遇，求爺爺帶他回家的事，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗。讀著讀著，我不禁想起了自己幸福的生活。

　　在俄國那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費(fèi)。

　　凡卡生活在俄國，然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢？社會(huì)是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較，我是目瞪口呆。

　　凡卡的三餐只是一點(diǎn)兒食物。我呢，天天都有不同的、豐富的食物。我有漂亮而舒適的床睡覺，凡卡只是睡過道；我能上學(xué)讀書學(xué)習(xí)，凡卡卻要做工；我有父母對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，凡卡卻是一個(gè)沒爹沒娘的孤兒……我和凡卡的童年相比，簡直一個(gè)在天，一個(gè)在地。以前，我真是“真是身在福中不知�！�，看見別人有什么好東西，就想自己也想有一個(gè)。讀了《凡卡》，我才真真正正意識(shí)到自己是多么幸福的！

　　讀完《凡卡》這篇文章，我掩卷深思：如果每個(gè)孩子都有爹娘，都過著幸福美滿的日子，都能在學(xué)校里學(xué)習(xí)，都能和朋友們一塊兒游戲，那么，我們的世界便是所有人的快樂之鄉(xiāng)，幸福之鄉(xiāng)……

讀《凡卡》有感15

　　寒假的一天，我無意中打開新的語文書，看到了我夢(mèng)寐以求的一篇課文——《凡卡》，我迫不及待讀了起來，一口氣讀了幾遍之后，我的心久久不能平靜。

　　在凡卡給爺爺寫信中，哭訴著凡卡遭受的種種虐待和摧殘，在精神上、肉體上都受到了折磨：每天干著繁重的活，既要干著繁重的活兒，還要伺候老板一家人，過著挨打、受罵、挨餓、挨凍，連狗都不如的生活。他懷念和爺爺在鄉(xiāng)下生活的美好，他渴望得到生活自由，再三懇求爺爺帶他離開這里。最后，凡卡把信寫好的信塞進(jìn)郵筒里，懷著甜蜜的希望睡著了。

　　想一想，我們這個(gè)幸福的年代，過著衣來伸手，飯來張口的生活，每個(gè)同學(xué)都是家中的小公主、小王子。我們要珍惜眼前的一切一切。

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