讀《告訴世界我能行》有感
當(dāng)看完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的讀《告訴世界我能行》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《告訴世界我能行》有感1
暑假作業(yè)，布置了看這本書，其實(shí)我還是被書的作者盧勤這個(gè)名字吸引了。盧勤不就是那個(gè)《中國少年報(bào)》上那個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的知心姐姐嗎？這激起了我極大的閱讀興趣。在假期里，我有時(shí)間靜下心來細(xì)細(xì)品味，我馬上就被深深地吸引住了，仿佛經(jīng)歷了一場沖擊心靈的讀書之旅。
這本書對(duì)我印象最深的是知心姐姐說的兩句話。
第一句：太好了——改變心情就改變了世界。我們每個(gè)人都隨身攜帶著一個(gè)看不見的法寶，它的一面寫著“太好了”，另一面寫著“太糟了”。這兩個(gè)法寶會(huì)產(chǎn)生兩種驚人的力量：它能讓你獲得財(cái)富，擁有幸福，享受快樂；也能讓這些東西遠(yuǎn)離你，讓你整天和煩惱糾纏不清，讓你一生都不快樂。我們每天的學(xué)習(xí)生活中，每天都要發(fā)生很多事，每件事情都有正反兩面，這樣看也許是快樂，那樣看沒準(zhǔn)就是煩惱，如果能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，積極樂觀地對(duì)待每件事，很多事情就能夠順利的解決了，小學(xué)生作文《讀《告訴世界我能行》有感》。所以不管孩子遇到什么困難，都應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)，看到困難的或者好的一面，讓我們記�。好鎸�(duì)得失，享受快樂，不是得到的多，而是計(jì)較的少。
第二句；我能行——改變了態(tài)度就改變了命運(yùn)。我們的生活中一帆風(fēng)順的事情并不多，到常常困境比順境多，失敗比成功多。對(duì)于大家遇到困難的時(shí)候，就要讓我們們樹立自信心，使我們樹立“我能行”的目標(biāo)，體驗(yàn)“我能行”的過程，感悟“我能行”的意境，讓每個(gè)孩子都知道：面對(duì)挫折，自己要把握機(jī)會(huì)，仔細(xì)品嘗挫折帶來的人生感悟，并且抬起頭，一次一次地對(duì)自己說：“我不是失敗了，而是沒有成功。我相信，我能行”。
我還有一個(gè)印象很深的故事，這個(gè)故事講的.是：一個(gè)孩子因?yàn)楸蝗俗I笑他“小矮子、武大郎、矮冬瓜……”，就整天生活在陰影里，甚至與別人吵架、鬧不和，知心姐姐就給他講了“往臉盆和大海丟石頭”的故事，臉盆小，扔了石子，水濺出了波瀾，而大海胸懷寬廣，扔了石子，大海竟波瀾不驚。這個(gè)故事讓那個(gè)學(xué)生明白了：面對(duì)非議，有胸懷才有氣量。我相信他會(huì)平靜自己的心情，與他人和睦相處。
我相信，一本好書可以給一個(gè)人無窮的財(cái)富，《告訴世界，我能行！》就是一本給人無窮財(cái)富的書，只要去細(xì)細(xì)品味，就會(huì)被它帶到一個(gè)嶄新的世界。
讀《告訴世界我能行》有感2
暑假期間，我讀了《告訴世界我能行》一書，感觸頗多，解決了我學(xué)習(xí)和生活中的一些困惑。
要知道，我最大的缺點(diǎn)就是膽小了，面對(duì)膽小，我才知道我是如此的不堪一擊；面對(duì)恐懼，我更無可奈何。每當(dāng)天黑的時(shí)候，我朝黑暗的地方望去，總是胡思亂想，想象出許多莫名其妙的怪物來。
對(duì)待閱讀，我總是斷斷續(xù)續(xù)，從不持之以恒，我想書總是有時(shí)間閱讀的，只不過是遲早的事情，所以我總是三天打魚、兩天曬網(wǎng)，卻忽略了時(shí)間的可貴，書的珍貴。因?yàn)槭澜缟嫌卸嗌偃藳]有書讀�。⊥袝膊患庇谧x完。
現(xiàn)在我已不再膽小，因?yàn)樽x完了這本書后，我知道，許多東西都是我虛擬的想象，事實(shí)上根本就沒有什么鬼神，只要認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，我便不再膽小，因?yàn)槲夷苄校∪缃�，我也�?jiān)持每天閱讀一篇好文章。我想書是人類進(jìn)步的階梯，書是我最好的朋友，它將陪伴我一步一步走上成功的臺(tái)階，因此，我需要每天閱讀。
讀了這本書，讓我認(rèn)識(shí)了生活中的一些真理，找到了自信。我認(rèn)為面對(duì)困難，應(yīng)要認(rèn)真、冷靜的解決，因?yàn)椤拔夷苄小薄?/p>
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