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把信送給加西亞讀后感

時(shí)間:2022-11-28 14:06:10 讀后感 我要投稿

把信送給加西亞讀后感(匯編15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的把信送給加西亞讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

把信送給加西亞讀后感(匯編15篇)

把信送給加西亞讀后感1

  去年,我在書(shū)店買(mǎi)了一本《把信送給加西亞》,讀了以后印象很深,覺(jué)得很有教育意義。最近,我們學(xué)校在行政領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展集體閱讀《把信送給加西亞》一書(shū)的活動(dòng),我利用業(yè)余時(shí)間再次認(rèn)真閱讀了此書(shū),感觸頗深。故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事,它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀教師和行政干部必須具備的素質(zhì)——主動(dòng)性、責(zé)任感、自信心和良好的心態(tài)。

  人類(lèi)社會(huì)向來(lái)有一條基本的行為法則——投入才有回報(bào)、忠誠(chéng)才有信任、主動(dòng)才有創(chuàng)新。我們學(xué)校的教育事業(yè)要想獲得成功,每個(gè)教育工作者的主動(dòng)性、責(zé)任感和良好的心態(tài)都是至關(guān)重要的。

  首先,應(yīng)該象呵護(hù)生命一樣去熱愛(ài)我們的工作。自己選擇了教育事業(yè),就要腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)朝著目標(biāo)前進(jìn)。眼下,有一些人總是天天抱怨自己的工作不好、單位不好,卻很少去自省、自律,認(rèn)真評(píng)估自己的工作能力,檢查自己工作中所存在的不足和急需改進(jìn)的地方。如果長(zhǎng)此以往形成習(xí)慣,無(wú)論他在任何崗位終將一事無(wú)成、庸碌一生。

  “沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為規(guī)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一個(gè)新兵的第一理念。從表面看,有些冷似冰霜,感覺(jué)只適合軍人對(duì)上級(jí)要求絕對(duì)無(wú)條件服從,可仔細(xì)想來(lái),我們每一個(gè)人干工作,做事情,也都應(yīng)該想盡一切辦法去出色的完成自己的任務(wù),而不應(yīng)該為了沒(méi)有完成任務(wù)尋找“合情合理的借口”。在日常工作中,有些人經(jīng)常會(huì)有借口,上班遲到、會(huì)有鬧鐘沒(méi)鬧、路上堵車(chē)、修路、家里有事等等借口,借口成了一面擋風(fēng)的墻,千方百計(jì)把自己該承擔(dān)的責(zé)任推卸掉,以求得暫時(shí)的心理平衡,但這樣做是非常有的,因?yàn)殚L(zhǎng)期有借口可找,就能養(yǎng)成惰性,就會(huì)不思進(jìn)取,不再去努力爭(zhēng)取最優(yōu)異的成績(jī)。西點(diǎn)軍校奉行的“沒(méi)有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,但它卻可以激發(fā)人的最大潛能,使人具有使命感,具有強(qiáng)烈的探索和挑戰(zhàn)精神,使人出色地做好各項(xiàng)實(shí)際工作。

  其次,要樹(shù)立教育工作者對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀(guān)念。在人類(lèi)社會(huì)中,不論你是男是女、是老是少,也不論你干什么工作,做什么事情,都有一個(gè)責(zé)任問(wèn)題。這個(gè)責(zé)任從表面上看,好象是別人或領(lǐng)導(dǎo)安排布置的,其實(shí)是歷史賦予每個(gè)人的歷史使命。當(dāng)一個(gè)人選擇了教育工作崗位后,就理所應(yīng)該要履行自己的職責(zé)。職責(zé)是什么?職是職業(yè),是職務(wù),是自己份內(nèi)應(yīng)做的事;責(zé)是責(zé)任,是負(fù)責(zé)。有了職責(zé),就必須服從組織的安排,執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校的指令,忠于職守,盡職盡責(zé),不能打折扣,更不能拒絕。我們對(duì)待工作,是養(yǎng)尊處優(yōu),得過(guò)且過(guò),還是忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè);是固步自封墨守成規(guī),還是積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,讀了《把信送給加西亞》,就能做出正確的回答:不報(bào)怨任何人,不抱怨自己懷才不遇,不抱怨自己生不逢時(shí),工作對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次挑戰(zhàn),又是一次機(jī)遇,應(yīng)積極主動(dòng)地去克服困難,想盡一切辦法完成任務(wù),一定“把信送給加西亞”。

  最后,要有積極主動(dòng)地開(kāi)展工作的心態(tài)。要真的成為一名“把信送給加西亞”的人,就必須充分發(fā)揮主動(dòng)性。對(duì)于我們的本職工作,對(duì)于我們的崗位職責(zé),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)研究交給我們的任務(wù),都應(yīng)該積極主動(dòng)的接受,積極主動(dòng)的完成,而且要做到迅速、快捷、全力以赴,怕困難、不要尋找理由。應(yīng)該像羅文中尉一樣,對(duì)待自己的工作,熱愛(ài)、有興趣,要把完成任務(wù)作為檢驗(yàn)自身能力、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑和有效手段,想一切辦法,下最大力氣去做到最好。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),我們要把它作為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的'信任,對(duì)我們工作能力的肯定,竭盡全力完成,以一種平和的、積極的、向上的心態(tài)去看待一切。工作其實(shí)是美好的,作為人民教師,“我們應(yīng)該象熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)我們的工作”。一個(gè)人的生命只有短短的幾十年,而工作占據(jù)了其中的大部分時(shí)間。工作可以提升我們的人生價(jià)值,可以充實(shí)、豐富我們的生命。我們更應(yīng)該感謝工作,感謝工作給我們帶來(lái)了歡樂(lè),感謝工作為我們提供了施展才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間,感謝工作給了我們充實(shí)的而精彩紛呈的生活。

  羅文的成功,不是由于他卓越的軍事才能,而是由于他對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)使命的高度責(zé)任感、主動(dòng)性和一往無(wú)前的進(jìn)取精神。如今,“送信”已經(jīng)變成一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的象征。而這種敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的思想觀(guān)念,還將不斷地影響一代又一代人,一個(gè)又一個(gè)國(guó)家

把信送給加西亞讀后感2

  《把信送給加西亞》這本書(shū),各方推薦,全球總銷(xiāo)量突破8億冊(cè)。作者希望能夠以此文“教育那些異常拖沓的市民從渾渾噩噩的狀態(tài)中醒過(guò)來(lái),變得雷厲風(fēng)行”。此書(shū)寫(xiě)于1899年,作者是阿爾伯特·哈伯德,一個(gè)美國(guó)商人,他從事過(guò)教師、出版人、編輯和演說(shuō)家等不同職業(yè)。59歲時(shí)與妻子一起乘坐西塔尼亞號(hào)客輪,在愛(ài)爾蘭海一帶被一艘德國(guó)潛水艇發(fā)射的魚(yú)雷擊中,夫妻二人同船上的1200人一起隨船沉入海底。

  文章寫(xiě)的是美國(guó)與西班牙作戰(zhàn)期間,和古巴一起打擊西班牙時(shí)關(guān)于傳遞一封緊急軍情信的事。美國(guó)總統(tǒng)急切想聯(lián)系到叢林里的古巴軍隊(duì)首領(lǐng)加西亞。經(jīng)人推薦,陸軍中尉羅文漂洋過(guò)海,穿越熱帶叢林,歷經(jīng)各種生死劫難,最后在伙伴的幫助下成功與加西亞將軍取得聯(lián)系,組成聯(lián)軍共同打擊了西班牙。作者盛贊了羅文中尉和他的領(lǐng)袖、伙伴們的執(zhí)行力,認(rèn)為最大的英雄就是那個(gè)把信送給加西亞的羅文中尉,而他得以取得成功的關(guān)鍵品質(zhì)就是他超強(qiáng)的執(zhí)行力。

  生死時(shí)速中,主人公羅文一路“沒(méi)有任何借口”地執(zhí)行送信任務(wù),獲得了許多人賠著性命不要的幫助。極端環(huán)境下,各方素質(zhì)都有在生死面前得到最大限度的發(fā)揮,所有幫助羅文尋找加西亞、護(hù)送軍情的人們,都是一樣的赤誠(chéng)與敬業(yè)。他們甚至用近乎神化的方式來(lái)執(zhí)行他們的任務(wù),為了節(jié)省時(shí)間和保證安全,護(hù)送羅文的駕車(chē)人爭(zhēng)分搶秒專(zhuān)顧駕車(chē),完全不說(shuō)話(huà),對(duì)羅文的任何語(yǔ)言和動(dòng)作都不作回應(yīng),簡(jiǎn)直把自己物化了。

  護(hù)送隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)赫瓦西奧的干練果決與豐富的經(jīng)驗(yàn),也讓人印象深刻。并且他有極強(qiáng)的號(hào)召力與難得的幽默感。在行路時(shí)他們一度與一隊(duì)西班牙敵兵非常接近。在羅文還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的情況下,伙伴們先后無(wú)聲地消失在叢林里,做好了埋伏的布置。又幾乎是在無(wú)聲的情況下,于危機(jī)解除后一一歸隊(duì)。顯然,赫瓦西奧在事前就已經(jīng)詳細(xì)部署了各項(xiàng)作戰(zhàn)策略。文中有一段原話(huà)。“萬(wàn)一被敵人發(fā)現(xiàn),我們只要分開(kāi)行動(dòng)就可以戲弄他們。由于我們散布在公路沿線(xiàn)一個(gè)比較合理的范圍內(nèi),一旦開(kāi)槍?zhuān)瑪橙司蜁?huì)誤以為中了埋伏。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)倒是不錯(cuò),”赫瓦里希笑著說(shuō),臉上充滿(mǎn)了惋惜,“不過(guò),完成任務(wù)要緊,娛樂(lè)排在第二位!”

  這一系列有序機(jī)智的團(tuán)體反映,像演戲一樣流暢自然。戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)是極其復(fù)雜的,團(tuán)隊(duì)中任何一個(gè)人的細(xì)微閃失,都會(huì)讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨覆滅危機(jī)。生死較量中,需要何等的勇氣、合作精神、搏擊技能、以及不怕死的精神和高超的作戰(zhàn)智慧。需要最大限度發(fā)掘人的全方位能量。

  書(shū)中另外一個(gè)主要部分,“把信送給加西亞的十大法則”描述了那些發(fā)自?xún)?nèi)心忠誠(chéng)于工作的人,他們心甘情愿、恪盡職守地把事情做到最好最用心。

  這需要良好的奉獻(xiàn)精神,需要不計(jì)較的品質(zhì),還有發(fā)自?xún)?nèi)心的.享受感。讓自己對(duì)一門(mén)事物充滿(mǎn)信心和興趣,在于努力去創(chuàng)造自己在這個(gè)領(lǐng)域的成就感。人類(lèi)真的是天生會(huì)對(duì)某項(xiàng)事物特別感興趣,又對(duì)另一類(lèi)事物特別反感的嗎?或許未必,我們不會(huì)去向往那些從來(lái)不知道的工作,而只會(huì)對(duì)自己有過(guò)接觸的事物產(chǎn)生興趣。

  我認(rèn)為,關(guān)于執(zhí)行力缺失的原因,一方面是興趣不佳,另一方面是心性不夠;蛟S,我們對(duì)一些事情不感興趣的原因,只是因?yàn)樵诔跗诮佑|的時(shí)因某些偶然的原因而沒(méi)有獲得良好體驗(yàn),或者因某種原因被擱置而產(chǎn)生不美麗的情緒聯(lián)想。假使我們?cè)诿鎸?duì)那種必須做又不怎么喜歡的事情時(shí),能夠強(qiáng)迫自己放下偏見(jiàn),毫不遲疑地去做,很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的那么難。我們盡可能客觀(guān)公正地去觀(guān)察和研究它,在技藝得到提升的同時(shí),每一步進(jìn)展都會(huì)讓我們信心倍增,連原本不喜歡的事情都能執(zhí)行得又快又好,還有比這更讓人開(kāi)心的事情嗎?當(dāng)然,執(zhí)行力缺失的另一方面原因就是心性不夠,動(dòng)機(jī)不足,懶惰成性。那么這就不是策略問(wèn)題,而變成為改變價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題了。面對(duì)有些人的不習(xí)慣奉獻(xiàn)與付出,管理者要做的便是去引發(fā)和刺激他的動(dòng)機(jī),用愛(ài)與義去喚醒或生成這種奉獻(xiàn)精神。當(dāng)然極有難度。如果我執(zhí)行任務(wù),能像爭(zhēng)取生存機(jī)會(huì)那樣去爭(zhēng)分奪秒,如果我看待工作,都像創(chuàng)造藝術(shù)一樣地去積極面對(duì)。相信,我可以擁有讓自己滿(mǎn)意的執(zhí)行力。

  最后再啰嗦一下個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。書(shū)中編排的彩圖集中放在目錄之后顯得不那么自然,引申的羅文在戰(zhàn)爭(zhēng)中的主動(dòng)、忠誠(chéng)、敬業(yè)等“好員工品質(zhì)”也略顯刻意,十個(gè)法則的說(shuō)教意味比較明顯。

  當(dāng)然,這并不影響它成為一本打動(dòng)心靈的、值得一讀的好書(shū)。

把信送給加西亞讀后感3

  《把信送給加西亞》這本書(shū)用很小的篇幅向我們講述了一個(gè)偉大的故事,19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí),挺身而出的一名年輕中尉羅文,他孤身一人, 歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,徒步三周,走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍,完成了使命。

  初讀這本書(shū)感觸頗深,仿佛突然間明白了什么是忠誠(chéng),忠者,赤誠(chéng)無(wú)私、誠(chéng)心盡力;誠(chéng)者,真心、實(shí)在。羅文將軍那種對(duì)待國(guó)家、對(duì)待事業(yè)的絕對(duì)忠誠(chéng)我真心拜服,懷揣著一份感動(dòng),反復(fù)的問(wèn)自己,一個(gè)有志向的年輕人到底應(yīng)該用什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作,面對(duì)生活,答案是,忠誠(chéng)。美國(guó)之父本杰明富蘭克林說(shuō)過(guò):如果說(shuō)生命力使人們前途光明,團(tuán)體使人們寬容,腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí),那么,深厚的忠誠(chéng)感就會(huì)使人生正直而又意義。是的,忠誠(chéng)可以讓一個(gè)平凡的人變得耀眼。

  通過(guò)20xx年的統(tǒng)一招考,我加入了檢察院這個(gè)大家庭,一年的工作時(shí)間讓我深刻的體會(huì)到了忠誠(chéng)這兩個(gè)字所賦予給檢察官這份職業(yè)的重要意義,只有保持對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)、對(duì)人民的忠誠(chéng)、對(duì)檢察事業(yè)的忠誠(chéng)以及對(duì)法律的忠誠(chéng),才能真正做到立檢為公,執(zhí)法為民。

  我們應(yīng)該把忠誠(chéng)樹(shù)立成為一種信念,是一種忠誠(chéng)履職、敢于奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念。作為新時(shí)期的檢察官要從內(nèi)心深處牢固樹(shù)立起忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于憲法法律、忠于檢察職責(zé)的歷久彌堅(jiān)的信念,讓其化為自己的內(nèi)在動(dòng)力和不懈的精神追求。在工作中,要堅(jiān)定不移的踐行忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔的政法干警核心價(jià)值觀(guān),懷著忠誠(chéng)之心,就能心無(wú)旁騖,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,懷著忠誠(chéng)之心,就在執(zhí)法辦案中就會(huì)不偏不倚,讓事實(shí)和法律成為唯一的準(zhǔn)繩和依據(jù),懷著忠誠(chéng)之心,就能潔身自好,廉潔奉公,不為歪風(fēng)邪氣所侵?jǐn)_。

  我們應(yīng)該把忠誠(chéng)鍛煉成為一種品質(zhì),一種敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。對(duì)于羅文將軍,正是那份對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)之心,才讓他毅然決然的接受了這么一個(gè)看起來(lái)不可能完成的任務(wù),不在乎個(gè)人的生死存亡,不計(jì)較個(gè)人的得失,唯一的目標(biāo)就是完成使命。對(duì)于檢察干警來(lái)說(shuō),忠誠(chéng)更是立身之本,法律賦予了檢察司法裁斷之重權(quán)的同時(shí),也賦予了檢察肩負(fù)起服務(wù)人民之重責(zé)、維護(hù)穩(wěn)定之重任,我始終認(rèn)為即使是在平凡的崗位做著細(xì)碎的小事,只要努力去做,無(wú)愧于心,便是忠誠(chéng)的最佳寫(xiě)照。用青春和熱血去詮釋忠誠(chéng),用敢于擔(dān)當(dāng)和勇于奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)忠誠(chéng),做到言必信,行必果,一心一意,矢志不渝,才是一名優(yōu)秀的檢察官所必須具備的品格。

  我們應(yīng)該把忠誠(chéng)塑造成為一種態(tài)度,是一種積極主動(dòng)、熱愛(ài)工作的敬業(yè)態(tài)度。羅文將軍在接受到這樣一個(gè)任務(wù)的時(shí)候,沒(méi)有提出太多的疑問(wèn),不找任何敷衍的理由,而是馬上付諸行動(dòng),冒著生命危險(xiǎn),從未想過(guò)放棄,直至自己完成使命的那一刻,上司表?yè)P(yáng)了他,他卻只是說(shuō):我只不過(guò)是完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù)。既然選擇了檢察事業(yè),就要發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)它,比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)只有熱愛(ài)工作的人才能在工作中做到積極主動(dòng),在面對(duì)困難時(shí)能夠有破釜沉舟的決心和毅力。檢察事業(yè)賦予我們太多的責(zé)任和義務(wù),我們要做把信送給加西亞的人,在收到任務(wù)的時(shí)候,以一種積極主動(dòng)的專(zhuān)注精神堅(jiān)決執(zhí)行、全力以赴、盡職盡責(zé)的去完成,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起中國(guó)特色社會(huì)主義法制建設(shè)的開(kāi)拓者和守護(hù)者。

  我們應(yīng)該把忠誠(chéng)培養(yǎng)成為是一種狀態(tài),是一種全力以赴、心無(wú)旁騖的專(zhuān)注狀態(tài)。羅文將軍在送信途中,沒(méi)有被身邊水草豐茂的熱帶森林所吸引,也沒(méi)有被敵軍密布的海上巡視所嚇倒,他只是一心一意想著自己身上的責(zé)任重大,一定要把信送到加西亞將軍的手中。一個(gè)不具備絕對(duì)忠誠(chéng)和堅(jiān)定意志的人是不可能成為一名優(yōu)秀的檢察官,在我身邊就有很多前輩、同事,懷著對(duì)黨和國(guó)家的.忠貞,對(duì)人民群眾的赤誠(chéng),在檢察這個(gè)神圣的崗位上努力探索著、追求著、實(shí)踐著,背負(fù)著法律的尊嚴(yán),守護(hù)著社會(huì)的公正。作為一名年輕的檢察官,我們更加應(yīng)該毫不吝惜地將自己的精力和熱情投入到可以為之奉獻(xiàn)終生的檢察事業(yè)當(dāng)中,以忠誠(chéng)敬業(yè)的態(tài)度投身工作中,最終將會(huì)收獲同事的尊重和認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊許和賞識(shí)、機(jī)遇的垂青和偏愛(ài),最重要的是收獲屬于自己的自信和成就。

  并不是每個(gè)人都能成為將軍,但是只要用心,每個(gè)人都可以讓自己成為羅文。檢察事業(yè)恢弘而偉大,忠誠(chéng)敬業(yè)的把信送給加西亞的人正是檢察隊(duì)伍不可或缺的中堅(jiān)力量,我們要從為人處事、執(zhí)法理念、工作態(tài)度和精神面貌等各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名出色的送信人,做一個(gè)值得托付的人。

  懷揣著一顆檢徽下忠誠(chéng)衛(wèi)士的心,洋溢著對(duì)黨、對(duì)人民無(wú)限的赤誠(chéng)和熱愛(ài),我們青年檢察官必將在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),生命不止,奮斗不息,始終忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律,做黨的事業(yè)和國(guó)家大局的維護(hù)與支持者,做人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾和法律的忠實(shí)衛(wèi)士,做檢察事業(yè)的急先鋒和未來(lái)締造者。

把信送給加西亞讀后感4

  讀了《把信送給加西亞》這本書(shū),我認(rèn)為這本書(shū)至今暢銷(xiāo)不衰,始終被人津津樂(lè)道的答案了,因?yàn)槊總(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,各個(gè)國(guó)度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。

  “羅文”精神就是忠誠(chéng)、敬業(yè)、進(jìn)取、例文、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。過(guò)去的時(shí)代需要這種精神,現(xiàn)在,同樣需要這種精神。每個(gè)單位都有阿爾伯特·哈伯德所講的“五種人”,每個(gè)職工都想做“羅文”這樣的人!有的人還在想:我同樣優(yōu)秀,可惜只是在日復(fù)一日地做著簡(jiǎn)單枯燥的事,假如有羅文的機(jī)會(huì),我也會(huì)很出色。是的,羅文是因?yàn)橥瓿梢豁?xiàng)艱難任務(wù)才成為英雄?墒,正是羅文以一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠誠(chéng)、勤奮、堅(jiān)持不懈的工作精神才贏(yíng)得了范文人的信任。我們工作中的一局部人怕苦怕累、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、作風(fēng)漂浮、工作不實(shí),缺乏主動(dòng)性,這種人領(lǐng)導(dǎo)敢把重要的信交給你送嗎?羅文的勝利并不依賴(lài)于哪次艱難的任務(wù)的完成而是一貫優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),量變促成質(zhì)變的結(jié)果,他以平時(shí)堅(jiān)忍不拔的工作作風(fēng)而取得信任,接受了任務(wù),變成了英雄。我們不要空想英雄,“能把信送到加西亞的人很稀少,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇了平庸”。我們只要從小事做起,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,在本職崗位上盡心盡職、主動(dòng)為單位或部門(mén)完成一項(xiàng)有益的工作,你就向勝利和英雄邁出了第一步。

  每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都在尋找象羅文這種自動(dòng)自發(fā)的人?吹竭@本書(shū)都會(huì)發(fā)出這樣的感慨———到那里去尋找"把信送到加西亞"的人?我認(rèn)為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書(shū)中了解到,"把信送給加西亞"的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權(quán)高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默例文,主動(dòng)進(jìn)取、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個(gè)合格的基層領(lǐng)導(dǎo),既要學(xué)會(huì)寫(xiě)信,又要學(xué)會(huì)送信。對(duì)待上級(jí),就要學(xué)會(huì)羅文的敬業(yè)例文、主動(dòng)創(chuàng)新精神,義無(wú)返顧地送好信,始終不渝地忠誠(chéng)上級(jí);對(duì)待下級(jí),就要學(xué)會(huì)麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無(wú)憂(yōu)精神,相信和信任下級(jí);對(duì)待單位工作,要學(xué)會(huì)瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠(chéng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

  為什么在同等的條件下,有的人能另辟蹊徑,在事業(yè)上獲得勝利,而有的人碌碌無(wú)為,平淡庸俗?為什么同在一個(gè)單位的職工,有的做工作盡心盡職,精益求精,有的人搪塞了事,敷衍將就?每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的,工作的效果就看自身如何去掌握機(jī)會(huì),尋找人才,發(fā)明效果。古人云:"知人者智,自知者明,勝人者己,勝己者強(qiáng)。"作為基層領(lǐng)導(dǎo),只有學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論,才干樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),才干不時(shí)提高理論道德修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力水平;只有從政治上觀(guān)察和處置問(wèn)題,堅(jiān)持政治上的清醒和堅(jiān)定,就象羅文那樣敬業(yè)、忠誠(chéng)、機(jī)智、勇敢,時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)自身不懼任何困難,做一個(gè)清醒堅(jiān)定的馬克思主義者,才干自覺(jué)地在黨的基本路線(xiàn)上同黨組織堅(jiān)持一致,才干全心全意為人民服務(wù),做一個(gè)合格的基層領(lǐng)導(dǎo)者。

  作為一名客服中心的工作人員,我認(rèn)為至少應(yīng)具備5種素質(zhì):

  1、做人要有誠(chéng)信、有優(yōu)良的道德品質(zhì),要相信自身的能力,也要相信他人的能力和品質(zhì),決不可以懶惰且終日抱怨,要以誠(chéng)相待,以德服人;

  2、學(xué)習(xí)要有堅(jiān)韌的毅力,要勇于鉆研獲得多方面扎實(shí)的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的作風(fēng),羅文之所以沒(méi)有問(wèn)一些愚笨的問(wèn)題,我認(rèn)為是他具有扎實(shí)的軍事知識(shí)功底,沒(méi)有必要多此一舉。那么反映在我們的工作上也應(yīng)該具備各種必要的知識(shí),對(duì)上級(jí)安排的各種任務(wù)有充沛的掌握去完成;

  3、學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要學(xué)習(xí)工作上的敬業(yè)精神,全心全意地去完成每一項(xiàng)工作。工作中決不能懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎,工作中要有獨(dú)立意識(shí),沒(méi)有獨(dú)立意識(shí),工作就沒(méi)有主動(dòng)性,就不可能自身完成工作;

  4、學(xué)會(huì)尊重他人,服從并完成上級(jí)的托付也是對(duì)他人最起碼的尊重。要學(xué)會(huì)用換位考慮的方法去考慮問(wèn)題,尊重他人也讓他人尊重自身;

  5、工作中除具備必要的知識(shí)外還應(yīng)有進(jìn)取心,即使付出再多的代價(jià),為了國(guó)家、公司也在所不惜。

  今天,全社會(huì)都在呼喚能夠把信送給加西亞的人,尋找并重用能夠把信送給加西亞的人。通過(guò)學(xué)習(xí),我最大的收獲就是:職業(yè)是人的使命所在,敬業(yè)是人類(lèi)一起擁有和崇尚的'一種精神。每一位員工,包括我自身,在今后的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自身的誠(chéng)心深?lèi)?ài)自身的工作,把自身磨練成一個(gè)值得信賴(lài)的人,一個(gè)可以被委以重任的人!以重任的人!

  這本書(shū)講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書(shū)暢銷(xiāo)不衰,風(fēng)靡世界, 這主要是它倡議了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。

  隨著改革的不時(shí)深化,是發(fā)展的前提,以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐,需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問(wèn)原因,只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書(shū),學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書(shū)暢銷(xiāo)100多年的根本所在。

把信送給加西亞讀后感5

  今日,在我院號(hào)召下,我局開(kāi)展了對(duì)了《送給加西亞的信》一書(shū)的閱讀活動(dòng),此次閱讀活動(dòng)讓我們感觸頗深,當(dāng)今社會(huì),像羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了。書(shū)中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長(zhǎng)什么樣,又沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。

  在閱讀過(guò)程中,我們深刻認(rèn)識(shí)到,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要有專(zhuān)注的精神,進(jìn)行充分的地學(xué)習(xí),只有這樣才能獲得全面的基礎(chǔ)知識(shí)、良好地工作經(jīng)驗(yàn)和提升素質(zhì)能力,也才能更快、更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。整個(gè)送信過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒(méi)有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。

  所以,要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò),只有這樣才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己、反省自我,正視自己的心靈,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

  在通讀全書(shū)后,我們深刻認(rèn)識(shí)到,在羅文身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,這就是同志之間要有一種信任感。再書(shū)中,上校出于對(duì)羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)出于對(duì)上校的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力,使羅文的前行才變的那么義無(wú)返顧。但是在生活中恰恰存在這類(lèi)問(wèn)題,在許多時(shí)候我們不經(jīng)意間會(huì)過(guò)多的質(zhì)疑周?chē)耐禄蛘吲笥。很多時(shí)候,你信任他的時(shí)候,可能你自己沒(méi)有特別在意,但是他卻會(huì)對(duì)這種重視所感動(dòng),去更加努力的完成這項(xiàng)工作。所以,這種彼此的'信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來(lái)說(shuō)非常重要,是工作順利開(kāi)展的重要因素。而反過(guò)來(lái),如果你總是在尋找,總是不信任那么你心目中的羅文也便很難出現(xiàn)。

  所以,我們社會(huì)也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文,并樹(shù)立其成為團(tuán)隊(duì)乃至社會(huì)的楷模,才能使我們的明天更燦爛,這也是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。正像書(shū)中所說(shuō)的那樣:"文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長(zhǎng)久過(guò)程。"同時(shí)書(shū)中倡導(dǎo)了一種做事情的精神,就是書(shū)中所說(shuō)的讓人能夠"像初戀一樣來(lái)從事一件事情"的精神,而現(xiàn)在社會(huì)中的人們卻普遍缺乏這種精神。因此,這本書(shū)啟示我們只有以飽滿(mǎn)的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,無(wú)條件并主動(dòng)地做好本職崗位的工作,才能成為象羅文一樣的好兵,才能更好的為人民服務(wù)。而這本書(shū)也不僅僅說(shuō)明了工作的方式方法,更是提倡一種哲學(xué),當(dāng)人生面對(duì)困難時(shí),你該怎樣去做?是怨天尤人,指責(zé)上天對(duì)自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,理清思路,盡量去解決?這本書(shū)同時(shí)告訴我們,生活是客觀(guān)存在的,但積極工作、積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。

  讀完《把信送給加西亞》一書(shū),我并沒(méi)有想象中的激情澎湃、感慨萬(wàn)分但是卻真正的引發(fā)了我的深思。如今像羅文這樣的人少之又少,為什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有"瓶頸",領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)只有一個(gè),但是疑問(wèn)卻有十幾個(gè),而諸如"我忙,沒(méi)空"、"人少,沒(méi)辦法做到""能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了,不要太理想化了"等等堂而皇之的接口就成了推脫自身責(zé)任的最佳借口。而這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀(guān)和人才價(jià)值觀(guān),使我深刻感悟到"羅文"的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。

  而具體到檢察工作中,則應(yīng)該體現(xiàn)出身為檢察人員的執(zhí)行力、使命感和創(chuàng)造力。而這,就要求我們明確幾點(diǎn)。首先,執(zhí)行是一種義務(wù)、一種責(zé)任。在執(zhí)行力上,就是要不折不扣,不講條件。檢察機(jī)關(guān)雖然不是軍事機(jī)關(guān),但也非常需要效仿軍人那種果敢的、雷厲風(fēng)行的、令必行禁必止的工作作風(fēng),這體現(xiàn)在檢察工作中,就是要嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、高質(zhì)量辦案,提高檢察機(jī)關(guān)的社會(huì)公信力,堅(jiān)持加強(qiáng)執(zhí)法能力建設(shè),強(qiáng)化法律監(jiān)督并延伸法律監(jiān)督觸角,藉以充分發(fā)揮檢察職能作用,最大限度地實(shí)現(xiàn)執(zhí)法辦案的法律效果、政治效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。

  因此我們要牢牢記住"獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人"這句話(huà),不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無(wú)謂的抱怨,收拾好心情,從頭開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。

把信送給加西亞讀后感6

  把信送給加西亞這本書(shū)還是經(jīng)過(guò)老師推薦的才知道的,剛剛看完,馬上就想寫(xiě)出這本書(shū)給我的感覺(jué),書(shū)的內(nèi)容很明了,大部分都是圍繞著一個(gè)叫羅文的將軍寫(xiě)的,在戰(zhàn)爭(zhēng)期間,美國(guó)總統(tǒng)麥金萊需要一個(gè)送信的人,于是羅文接受了這個(gè)人艱巨的任務(wù),沒(méi)有多問(wèn)一句話(huà),他拿到麥金萊總統(tǒng)交給他的信轉(zhuǎn)身就走了,沒(méi)有疑問(wèn),沒(méi)有抱怨,而是全心全意的完成為這個(gè)任務(wù)努力著。

  我喜歡他的真誠(chéng)、與奉獻(xiàn)!爸艺\(chéng)”永遠(yuǎn)是首要的做人之本,這種優(yōu)良品質(zhì)幾句內(nèi)在的魅力,是人愉悅,更;更令人信任,并且會(huì)贏(yíng)得眾人的尊重和擁護(hù)。忠誠(chéng)就像羅文一樣,精忠報(bào)國(guó),為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),他最后成功的吧心交給了加西亞將軍,美國(guó)陸軍司令為他的努力幫發(fā)了獎(jiǎng)?wù),后?lái),羅文的事跡更是得到了人們的廣泛的流傳,毫無(wú)疑問(wèn),羅文成為了人們心中永遠(yuǎn)的英雄,讓人們銘記在心。

  讀完這本書(shū),到現(xiàn)在我的心還無(wú)法平靜,我在反問(wèn)自己,我是一個(gè)可以把信送給加西亞的人嗎,想過(guò)之后,我得到了答案,讓我汗顏的是我做不成一個(gè)可以把信送給加西亞的人,我對(duì)待生活的.態(tài)度和羅文的形成了明顯的對(duì)比,我沒(méi)有積極地生活態(tài)度,自從上了大學(xué),生活質(zhì)量一直急劇下降,我發(fā)現(xiàn)了,但卻沒(méi)有及時(shí)的反思自己,而是這樣一直的任他發(fā)展,直至今天,我才在這本中找到了自己想要的那份精神支柱,我要這樣下去嗎?答案是不要,我要做一個(gè)把信送給加西亞的人。用心去對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)業(yè),還有身邊的每一個(gè)人,我們需要具備的就是羅文的崇高的品德,然后像他一樣,做一個(gè)把信送給加西亞的人。我們要明確生命的意義,準(zhǔn)確定位自己的人生目標(biāo),就此而言,我覺(jué)得一個(gè)人既然來(lái)到這個(gè)世界上,就應(yīng)該也必須勇敢承擔(dān)歷史所賦予的責(zé)任。這種責(zé)任不是被動(dòng)的接受,而是主動(dòng)的拿來(lái)。這不是愚蠢的“拿來(lái)主義”,而是勇敢的“拿來(lái)精神”。抱著必定成功的理想和愿望,勇敢的“拿來(lái)”,堅(jiān)定不移地、毫無(wú)疑問(wèn)地執(zhí)行,不畏困難險(xiǎn)阻,直至完成自己的使命,達(dá)到自己既定的人生目標(biāo)。

  面臨社會(huì)的重重壓力,我們需要做的很多,無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),羅文的精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。成功看似離我們很近,可他卻又是那么的遙遠(yuǎn),走向成功的道路上,忠誠(chéng)一定是成功的墊腳石。從書(shū)中我們看到羅文取得了成功,最重要的因素不是他的軍事才能,而是他有優(yōu)良的道德品質(zhì)。在上問(wèn)我就說(shuō)過(guò),忠誠(chéng)永遠(yuǎn)是做人之本,也是做人最重要的基礎(chǔ)。不論你是在學(xué)校也好,還是在社會(huì)中工作也好,如果你沒(méi)有用心去對(duì)待每個(gè)人,忠誠(chéng)都沒(méi)有,想想誰(shuí)會(huì)用這樣的一個(gè)人去擔(dān)當(dāng)公司的重任,不能給人一種信任感,沒(méi)有值得別人依賴(lài)的資本,只是信誓旦旦的說(shuō),沒(méi)有行動(dòng),誰(shuí)會(huì)相信。所以,學(xué)會(huì)忠誠(chéng),學(xué)會(huì)最基本的做人方式,這樣你才會(huì)有發(fā)展。

  想做一個(gè)合格的把信送給加西亞的人要學(xué)會(huì)有責(zé)任感。羅文在機(jī)器艱苦的情況下,還能夠把心送給加西亞將軍,充分的就體現(xiàn)了他很認(rèn)真對(duì)待每一件事情,有認(rèn)真的負(fù)責(zé)的態(tài)度,在最艱苦的時(shí)候他沒(méi)有放棄,而是以為的堅(jiān)持下來(lái),他的責(zé)任感更加體現(xiàn)了他的忠誠(chéng)。所以我們對(duì)待每件事情,特別是那些重大的事情,必須用認(rèn)真的態(tài)度全力完成。我們要充認(rèn)識(shí)到自己身上的責(zé)任沒(méi)他又社會(huì)賦予我們的,有家庭賦予我們的,還有我們自己,我們既然有這樣的責(zé)任們就要有勇氣去承擔(dān),想盡一切辦法努力,然后進(jìn)自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)。

  奉獻(xiàn)是取得成功的保證。人的一生都想做些大事情,所以我們需要羅文這樣有奉獻(xiàn)精神的人,就在他接到這封信的時(shí)候,他也知道困難重重,也許,他的生命正在靠近死亡,可是他沒(méi)有選擇逃避,而是奉獻(xiàn)了自己的勇氣甚至他的生命?墒乾F(xiàn)實(shí)中,想羅文這樣有奉獻(xiàn)精神的人少之又少。就說(shuō)發(fā)生在學(xué)校的事情,如果老是讓同學(xué)做些事情,可能沒(méi)有報(bào)酬,沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),那么抱怨就要到了,抱怨做事卻沒(méi)有什么好處,這樣的事情,這樣的人很多,他們把錢(qián)看得過(guò)于重要,走社會(huì)也是,講究?jī)r(jià)錢(qián),可是羅文有這樣做過(guò)嗎,答案是沒(méi)有,他接到信的人那一瞬間,他靜靜的接過(guò)信,不講價(jià)錢(qián),沒(méi)有抱怨,接著就是不惜一切的付出和努力,并把信送到加西亞將軍的手中。只有投入才會(huì)有回報(bào),只有忠誠(chéng)才會(huì)有信任,希望我們每個(gè)人也能有一種奉獻(xiàn)的精神,即使自己付出再大的代價(jià),也能夠完成我們的任務(wù)。

  現(xiàn)在,讓我們停止無(wú)謂的抱怨,收拾好我們煩亂的心情,從頭開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,忠誠(chéng)于你的每一件事,不斷地完美自己,然后努力讓自己做一個(gè)現(xiàn)代版的羅文,因?yàn)檫@樣的人企業(yè)需要,國(guó)家需要,時(shí)代也在不停地呼喚我們做一個(gè)真正的羅文,讓我們無(wú)奈想羅文學(xué)習(xí),一羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)整整的‘羅文’。

  把信送給加西亞給了我們很多啟示,但只有啟示是不夠的,我們只有把這些啟示應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)和工作中去,這樣,我們才算是一個(gè)合格的羅文,以個(gè)真正的可以把信送給加西亞的人。同學(xué)們,加油吧,我們一起做個(gè)可以把信送給加西亞的人。

把信送給加西亞讀后感7

  懷著由衷敬佩的心境和謙恭誠(chéng)懇的態(tài)度,我再次拜讀了《把信送給加西亞》這本堪稱(chēng)為成功學(xué)的圣經(jīng),感受頗深。

  19世紀(jì),西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家,并野蠻地奴役著古巴人民。1895年,古巴人民奮不顧身地爭(zhēng)取自由。由于地理位置等因素,美國(guó)不得已密切關(guān)注著古巴形勢(shì)。隨著形勢(shì)的不斷惡化,1898年4月,美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn),并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏(yíng)得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。所以,美國(guó)總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任,給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒(méi)有提任何問(wèn)題和要求,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、職責(zé)感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性,克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn),出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱(chēng)為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。故事情節(jié)簡(jiǎn)潔明了、扣人心弦,從中折射出象征忠于職守,人人樹(shù)立敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。

  100多年來(lái),英雄的故事廣為流傳,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人以主動(dòng)性完成職責(zé)。如今,每個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人,尋找把信送給加西亞的人,重用把信送給加西亞的人成為了今日職場(chǎng)的主旋律。然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)還有很多的人以玩世不恭的態(tài)度對(duì)待職責(zé),給公司報(bào)以潮諷、頻繁跳槽、推諉塞責(zé)、固步自封,對(duì)能偷懶沾沾自喜、消極懶惰、自毀前程。因?yàn)樗麄兒雎粤巳祟?lèi)社會(huì)最基本行為法則---互惠的交換,投入才有回報(bào),忠誠(chéng)才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng)新。為此我們不但要投入自我的忠誠(chéng)和職責(zé),盡職盡責(zé),努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人,并且要正確引導(dǎo)全體職工成為《把信送給加西亞》的人。為此,從以下方面努力去做:

  1、提倡敬業(yè)

  敬業(yè)是一種人生態(tài)度,是一種道德的光輝所在,是珍視生命、珍視未來(lái),是全心全意地投入,是腳踏實(shí)地,是一種對(duì)自我自?xún)?nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。

  敬業(yè),首先要愛(ài)業(yè),要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。哥倫布在他每一天的航海日志上最終一句總是寫(xiě)著:“我們繼續(xù)前進(jìn)!”這句話(huà)看似平凡,實(shí)則包含無(wú)比的信心和毅力,包含著哥倫布對(duì)航海事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)人生的態(tài)度。就憑著這一股精神,他們向著茫茫不可知的前途挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,最終發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  我們經(jīng)常說(shuō):今日不愛(ài)業(yè),明天就會(huì)失業(yè)。每一份工作都來(lái)之不易,所以我們就應(yīng)當(dāng)本著“努力、努力、再努力,實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的精神,樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè),沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,就難入佳境,難出成績(jī)。并且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆](méi)有使命之感,沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為本事和成績(jī)。敬業(yè),還要有恒心和毅力,要有不怕吃苦的精神。每個(gè)人都渴望成功,可是世上沒(méi)有不勞而獲的.事,就像天上不可能掉下餡餅一樣,成功是靠百折不撓的進(jìn)取意志,靠堅(jiān)持不懈的努力和拼搏得來(lái)的。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。我們提倡敬業(yè),還應(yīng)當(dāng)搞好團(tuán)結(jié)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,有令必行,有禁必止,其實(shí)也是敬業(yè)精神在日常瑣事中的具體體現(xiàn)。

  2、提倡忠誠(chéng)

  服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對(duì)自我祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自我祖國(guó)的忠誠(chéng),完成了一個(gè)軍人應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),并且沒(méi)有絲毫怨言,沒(méi)有絲毫退卻。我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,忠于國(guó)家、忠于人民,忠于團(tuán)體、忠于事業(yè),時(shí)刻牢記,團(tuán)體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。當(dāng)然,只靠簡(jiǎn)單的服從是不能成為一名優(yōu)秀的“送信人”的,我們正處在一個(gè)信息化、知識(shí)化的多元社會(huì),服從的精神加上創(chuàng)新的思想,才能更好的完成“送信”的任務(wù)。

  3、提倡勤奮

  在工作上要勤奮。國(guó)外有位名叫杰克·韋爾奇的CEO這樣說(shuō)過(guò):“沒(méi)有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗,也沒(méi)有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)當(dāng)盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。

  在學(xué)習(xí)上要勤奮,F(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代,科技的飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的異常激烈,需要一專(zhuān)多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來(lái)應(yīng)對(duì)。作為一名普通的工作人員,要想不被時(shí)代淘汰,要想取得更大的發(fā)展,就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自我。俗話(huà)說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自我,全方位的提高自我,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。

  “送信”的傳奇故事是一種象征,一向以來(lái)在激勵(lì)、鼓舞、鞭策著人們,社會(huì)在呼喚著、尋覓著、錘煉著“送信”的人。讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作,為我們的祖國(guó)、為我們的人民、為我們的工作盡自我之才力,展自我之智慧,揚(yáng)自我之風(fēng)帆,創(chuàng)輝煌之業(yè)績(jī),人人都真正成為“送信”的人!

把信送給加西亞讀后感8

  早前就有接受過(guò)此類(lèi)的培訓(xùn),關(guān)于執(zhí)行,關(guān)于結(jié)果,只是看了這樣一本書(shū)才更加懂得了在執(zhí)行中,作為一個(gè)員工,一個(gè)真正的執(zhí)行者應(yīng)該具備的精神。

  早前的培訓(xùn)告訴我,做任何事情都一定要有一個(gè)結(jié)果,而這樣的一個(gè)結(jié)果,在提升企業(yè)業(yè)績(jī)的同時(shí),也為自己的人生增值。在幫同事進(jìn)行文字輸入轉(zhuǎn)換成電子檔時(shí),多少也看到了一些同事們對(duì)于羅文精神的理解,甚而也覺(jué)得羅文其實(shí)真的很值得我們?nèi)ネ瞥,因(yàn)樗且粋(gè)“把信送給加西亞”的人?催^(guò)書(shū)本的前言,也總以為羅文真有傳說(shuō)中那樣神奇,可以自己一個(gè)人單槍匹馬,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,突破重重危機(jī)把信送給加西亞。仔細(xì)看完羅文自己描述的整個(gè)送信歷程之后才發(fā)現(xiàn),羅文其實(shí)也只是一個(gè)普通的執(zhí)行者而已,而這個(gè)普通的執(zhí)行者身上卻擁有不普通“羅文精神”,忠誠(chéng)、責(zé)任、不屈不饒等。其實(shí)作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,或是作為一個(gè)結(jié)果的判定者,基本都不會(huì)太在意執(zhí)行者在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中經(jīng)歷了多少困難或是遭遇了多少不幸,在意的只是執(zhí)行人是否百分百完成了自己所想要的結(jié)果。每一個(gè)故事的閱讀者都不難想象,如果羅文沒(méi)有像他自己自述的那樣勇敢,那樣堅(jiān)定地去一心只想著要“把信送給加西亞”,那么我們就不可能知道何為羅文精神,也更不可能去接受到這樣的培訓(xùn)?赡芎芏嗳硕荚诟袊@,羅文具備如此多的難能可貴的品質(zhì),可以如此完美的完成任務(wù),改變整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì),可是有時(shí)我們要感嘆應(yīng)該是為什么從一開(kāi)始情報(bào)局局長(zhǎng)就毫不猶豫地推薦了羅文,為什么總統(tǒng)也真的就這樣相信羅文可以完成如此艱巨的任務(wù)。首先,我們不得不承認(rèn),羅文先生確實(shí)具備有非常高尚的職業(yè)情操,百分百服從以及百分百忠于自己國(guó)家,他聰明,勇敢,富于團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)又是一個(gè)十分注重細(xì)節(jié)的優(yōu)秀軍人,最最重要的'一點(diǎn)就在于,領(lǐng)導(dǎo)信任他,而他自身也具備有讓人信任讓人引以為傲的能力,他做到了速度第一。

  當(dāng)接到命令那一刻,他就那般堅(jiān)定,那般確信自己一定要完成這個(gè)光榮的任務(wù)。我想大家推崇的精神里邊,最最重要的一點(diǎn)大概就在于他的速度第一,堅(jiān)決服從的執(zhí)行力吧。是的,當(dāng)面對(duì)上司似乎“莫名其妙”的要求,面對(duì)上司下達(dá)的似乎“非常難做”的指令時(shí),我們很多很多時(shí)候就是想到的這個(gè)問(wèn)題按照常理很難解決,算了不要去做了,浪費(fèi)精力。于是,我們就常常放棄了這樣的提升自己的機(jī)會(huì),也就慢慢的失去更多接受新事物的機(jī)會(huì)。其實(shí),當(dāng)我們?cè)诮邮苤噶顣r(shí),只聽(tīng)到結(jié)果跟要求,也只想結(jié)果跟要求,然后回到自己的工作崗位去思考去創(chuàng)造的時(shí)候我們會(huì)不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)所謂的無(wú)法克服的難題,有時(shí)只是一道紗紙而已,因?yàn)槿魏我粋(gè)領(lǐng)導(dǎo)人下達(dá)指令的時(shí)候已經(jīng)想好了一些解決方法了,沒(méi)有問(wèn)題是解決不了的,在乎的只是執(zhí)行者敢不敢去面對(duì),敢不敢去放手處理問(wèn)題。記得有這樣一個(gè)故事,一個(gè)一直業(yè)績(jī)不錯(cuò)的企業(yè)突然遭遇了財(cái)務(wù)周轉(zhuǎn)上的難題,可能會(huì)面臨裁員或是被收購(gòu)等問(wèn)題,董事會(huì)召集所有中高層領(lǐng)導(dǎo)人就關(guān)于如何幫助企業(yè)脫離困境問(wèn)題開(kāi)了兩天的會(huì)議,會(huì)議最后做出一項(xiàng)決定:為了讓公司脫離困境,我們?nèi)w人員必須聯(lián)合起來(lái)一起來(lái)面對(duì)這一次的危機(jī),現(xiàn)在請(qǐng)大家一起到八樓去跟董事長(zhǎng)一起跳下來(lái)。聽(tīng)到這樣的決策,很多人開(kāi)始覺(jué)得猶豫了,我上有老下有小,現(xiàn)在讓我從八樓跳下來(lái),我們家的那些人要怎么活啊……眾說(shuō)紛紜,很多人都認(rèn)為公司真的到了無(wú)可挽回的地步了,沒(méi)有辦法再重新興起了。后來(lái)的結(jié)果可能有人猜到,沒(méi)人讓人們?nèi)ヌ鴺,只是在這一關(guān)鍵時(shí)刻,董事長(zhǎng)想要了解一下員工對(duì)于公司的忠誠(chéng)度,信任度,以及公司的團(tuán)隊(duì)凝聚力。有人通過(guò)了這樣的測(cè)試,留下來(lái)陪同公司一起度過(guò)難關(guān),而有的人因?yàn)椤吧嫌欣舷掠行 倍x開(kāi)了。

  來(lái)到公司也有一個(gè)星期了,對(duì)于公司的一些體制都有了一些認(rèn)識(shí)跟了解,看到張貼在墻上的文章,通告,嘉獎(jiǎng)令,我不得不承認(rèn)自己進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè),一個(gè)充滿(mǎn)活力的企業(yè),而看到墻上的執(zhí)行分表,更是嚇了一大跳,知道自己又將面臨性格及能力的挑戰(zhàn)。原本,我并不是一個(gè)細(xì)心的人,也并不喜歡受約束,當(dāng)跟同學(xué)們說(shuō)起自己在處理數(shù)據(jù)相關(guān)的工作的時(shí)候有人就開(kāi)始懷疑我能否勝任,只是只有我自己知道,決定了就去做吧,不管怎樣,先做了,才能知道自己做得有多好或是多么的不盡如人意,如果只是按照別人認(rèn)為的自己去做自己的話(huà),那么我可能就真的只是別人認(rèn)為的自己,而不是真正的自己。沒(méi)有做不到,只有想不到。要做就果斷地去做,與其讓事情拖著看不到結(jié)果,還不如一開(kāi)始就做了,哪怕最初的結(jié)果不如人意,但至少提前做過(guò)之后,我們還有改過(guò)的機(jī)會(huì)。

把信送給加西亞讀后感9

  在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難。我以前總是有畏難情緒,一遇到難題就推給別人,好像和自己一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有一樣。因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,我做事容易半途而廢,喜歡找借口當(dāng)逃兵。通過(guò)學(xué)習(xí)羅文精神,我明白了:只有通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,竭盡全力地戰(zhàn)勝困難,才能從學(xué)習(xí)中享受到真正的快樂(lè)和滿(mǎn)足。

  非常感謝公司向我推薦這本書(shū),通過(guò)這次有意義的閱讀,我收獲很大!工作中充滿(mǎn)艱辛和曲折,沒(méi)有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人:有頑強(qiáng)的意志、有獨(dú)立的思考能力、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),成為主宰自己命運(yùn)的常勝大將軍!

  故事的內(nèi)容看似簡(jiǎn)單,講述美國(guó)士兵安德魯·薩默期·羅文中尉把信送給古巴將軍加西亞。但我們不要忘了,他是臨危受命,前途險(xiǎn)阻,甚至明知會(huì)危及自己的生命。盡管如此,在接到任務(wù)后,他沒(méi)有多說(shuō)任何話(huà),更沒(méi)有絲毫的猶豫,依然接受命令,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下立刻出發(fā),將一封關(guān)乎美國(guó)命運(yùn)的書(shū)信成功送到了居無(wú)定所的加西亞將軍手中。無(wú)疑,羅文中尉成為了全美人民的驕傲。然而,與羅文的優(yōu)秀品質(zhì)相比,在當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)中也有為數(shù)不少的人,工作中沒(méi)有主動(dòng)性、責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,聽(tīng)到最多的就是“我干的工作怎么這么多、這么累”、“他們?cè)趺幢任疑毧臁、“這事為什么讓我來(lái)做”、“這事我不會(huì)"等諸如此類(lèi)的話(huà),工作拖沓不積極,卻整日滿(mǎn)腹牢騷,傳播的多是負(fù)能量,干什么不是想著怎么把事情做好,把任務(wù)完成,首先考慮的是自己,典型的表現(xiàn)就是拈輕怕重,患得患失。我們應(yīng)該好好讀讀《把信送給加西亞》,學(xué)習(xí)羅文,從中找差距,像“羅文”那樣,忠誠(chéng)敬業(yè),把責(zé)任扛在肩上,踏踏實(shí)實(shí),立足本職,奉獻(xiàn)在崗,做一個(gè)積極的人,有益于社會(huì)的人。聯(lián)想到我們工程科,因企業(yè)性質(zhì)原因,絕大多數(shù)員工都在基層一線(xiàn),長(zhǎng)期與砂石為伍、鋼筋為伴,業(yè)余文化生活相對(duì)也沒(méi)有那么豐富,這是客觀(guān)事實(shí)。但我們和“羅文"相比,這些問(wèn)題又算得了什么。一個(gè)客觀(guān)的事實(shí)是,目前基層項(xiàng)目部的工作、生活條件不也在逐步改善和提高嗎?況且,我們是建設(shè)者,就要堅(jiān)持,這樣一個(gè)人的能力才能得到無(wú)限釋放。歷史的車(chē)輪已經(jīng)到了今天,經(jīng)歷了120年的考驗(yàn),《把信送給加西亞》仍然是歷史上最偉大的作品之一,為什么,因?yàn)椤八托?早已成為一種象征,成為人們敬業(yè)、忠誠(chéng)、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。閱讀《把信送給加西亞),有感獲益多,相信你我也能成為那個(gè)“把信送給加西亞的人”,改變自己,從內(nèi)心開(kāi)始,為國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),成為一名新時(shí)代的“羅文”。(禹宏公司 雷陽(yáng))

  一百多年以前,一位美國(guó)作家寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于美國(guó)士兵的故事,可是,讓作者也沒(méi)有想到的是,這篇看上去無(wú)關(guān)緊要,甚至是作者拿來(lái)湊數(shù)的文章竟然成了印刷史上銷(xiāo)量最高的'出版物之一。原本默默無(wú)聞的安德魯·羅文因?yàn)橐淮翁厥獾娜蝿?wù),讓大家都在尋找羅文那樣獨(dú)特的人。

  能把信送給加西亞的人是稀少的,很多人在接到任務(wù)時(shí),總是會(huì)問(wèn)很多的問(wèn)題,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣性的選擇了順其自然,順其自然是平庸無(wú)奇的。為了給我們沒(méi)有完成的任務(wù)找一個(gè)完美的理由,我們都變成了借口專(zhuān)家。我們?yōu)槭裁床荒芘Π压ぷ髯龅母昝滥?我們(yōu)槭裁床荒苋ヅψ龊米约阂呀?jīng)下決心去做的事呢?決定了就去做!可能這些事會(huì)拖累我們,會(huì)讓我們的生活暫時(shí)陷入泥沼中,甚至?xí)退榔渲,為了工作?jiān)持下去,不去逃避,不去放棄!我們可以跌倒,但是,沒(méi)有人阻止我們重新爬起來(lái)。

  羅文在接受送信的任務(wù)之前,他只是一個(gè)普通的中尉。當(dāng)總統(tǒng)要選一位送信人的時(shí)候,羅文的上級(jí)不假思索的就把羅文推薦給了總統(tǒng),這源于羅文的精神所在,毫無(wú)懸念的,只有羅文能在接過(guò)信之后在戰(zhàn)火中將信送給一個(gè)沒(méi)有沒(méi)有具體地址的將軍。

  做出決定,然后采取行動(dòng),只有你付諸行動(dòng),才會(huì)成功。成功的人都明白一個(gè)道理,什么事情都要自己主動(dòng)爭(zhēng)取,并要為自己的行為負(fù)責(zé),沒(méi)有人能保證你成功,除了你自己;也沒(méi)有人能阻撓你成功,只有你自己!

  自己想成為一個(gè)對(duì)待工作自動(dòng)自發(fā)的人,必須有勇于負(fù)責(zé)的精神,有獨(dú)立思考的能力,擺脫那種別人吩咐做什么就去做什么的思想,這樣才能發(fā)揮創(chuàng)意,出色的完成任務(wù);而不是做一個(gè)墨守成規(guī),總是害怕犯錯(cuò),這兩種不同的想法會(huì)明顯地導(dǎo)致不同的工作表現(xiàn),最終導(dǎo)致截然不同的結(jié)果。如果想登上成功之梯的最高層,就必須永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神,縱使面對(duì)缺乏挑戰(zhàn)或毫無(wú)樂(lè)趣的工作,最終會(huì)獲得回報(bào)。當(dāng)我們養(yǎng)成這種自動(dòng)自發(fā)的習(xí)慣時(shí),我突然領(lǐng)悟平凡的工作開(kāi)始有意思起來(lái),我越是專(zhuān)注于我的工作,我學(xué)到的東西和完成的東西也就越多。

把信送給加西亞讀后感10

  讀了這本書(shū)使我受益匪淺,故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事,它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為一名統(tǒng)計(jì)工作者要努力做到:

  一、愛(ài)崗敬業(yè)。敬業(yè),首先要愛(ài)業(yè),要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項(xiàng)事業(yè),沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆](méi)有使命之感,沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進(jìn)取意志,堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。

  對(duì)于我們統(tǒng)計(jì)工作者來(lái)說(shuō),要熱愛(ài)我們的統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè),樹(shù)立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀(guān)念。懂得用心思考問(wèn)題,要做到勤勉敬業(yè),主動(dòng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)理論,多出去調(diào)研,努力寫(xiě)好統(tǒng)計(jì)分析,總之多一些行動(dòng),少一些抱怨,站在單位、大局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),精益求精,積極主動(dòng)地做好每一件事情,努力提高自己業(yè)務(wù)、能力等水平。只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。

  二、提倡忠誠(chéng)。正像書(shū)中所說(shuō),如果說(shuō)智慧向金子一樣珍貴的話(huà),那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)者不談條件,不講回報(bào),他們把“忠誠(chéng)”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng),完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒(méi)有絲毫怨言,沒(méi)有絲毫退卻!耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴(lài)的人,可以被委以重任的人!彼,我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,忠于國(guó)家、忠于人民,忠于集體、忠于事業(yè),時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。是的,統(tǒng)計(jì)人員更是要站在國(guó)家的`高度,國(guó)家依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)做決策,我們更需要具備職業(yè)的使命感,成為一個(gè)忠誠(chéng)的人。

  三、在工作上要勤奮。國(guó)外有位名叫杰克61韋爾奇的CEO這樣說(shuō)過(guò):“沒(méi)有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗,也沒(méi)有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自己,全方位的提高自己,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。

  四、堅(jiān)定不移地執(zhí)行。執(zhí)行力,也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng),再好的工作目標(biāo),再完美的工作計(jì)劃,都只是一句空話(huà)。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華便不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人,潛下心來(lái)學(xué)習(xí),在做事中鍛煉出來(lái),最終將成為真正有價(jià)值的人。

  作為一名統(tǒng)計(jì)工作者必須樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān),以積極的姿態(tài)開(kāi)展工作,要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項(xiàng)制度規(guī)定為己任,做好自己的本職工作為追求,全身心地投入,把各項(xiàng)制度落到實(shí)處。不論面對(duì)任何工作和任何困難,都做到“沒(méi)有任何借口”,堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù),圓滿(mǎn)完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。

  五、要保持自信和良好的心態(tài)。正如這本書(shū)上說(shuō)的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”。要有“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的意志,人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無(wú)數(shù)失敗的積累,失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信,哪怕失敗再重新做過(guò),直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn),不求索取,踏踏實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時(shí)候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動(dòng)地、開(kāi)拓性地去工作,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。我們要勇于超越自己,選擇卓越,要比別人更執(zhí)著,更敢于冒險(xiǎn),更敢于夢(mèng)想,有更高的期望,我相信只有想了的人才會(huì)去做,做了才有成功的希望。

  《把信送給加西亞》這本書(shū)雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神,象羅文一樣用自己的誠(chéng)心深?lèi)?ài)自己的工作,把自己磨練成一個(gè)值得信賴(lài)的人,一個(gè)可以被委以重任的人!

  讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一天。每一天,為明天!堅(jiān)定地將信送給加西亞!創(chuàng)造性的完成使命,讓羅文之精神在每個(gè)人心中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!

  改變,從內(nèi)心開(kāi)始!

把信送給加西亞讀后感11

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  放假前,在學(xué)校的年度總結(jié)會(huì)上,劉校長(zhǎng)鄭重的向全體教職員工推薦了一本書(shū):《把信送給加西亞》。他說(shuō)他已經(jīng)三次重讀此書(shū),相信書(shū)中淺顯易懂的道理會(huì)帶給大家一點(diǎn)震撼。于是,利用年假的空閑,我也靜下心來(lái),細(xì)細(xì)的來(lái)品讀一番。

  《把信送給加西亞》是一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作,書(shū)中講述的是一個(gè)年輕的美國(guó)陸軍中尉安得魯羅文臨危受命,歷盡艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

  讀了《把信送給加西亞》這本書(shū),我認(rèn)為這本書(shū)至今暢銷(xiāo)不衰,始終被人津津樂(lè)道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案,就是因?yàn)槊總(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,各個(gè)國(guó)度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛(ài)崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,就是百折不撓、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。正如中國(guó)古話(huà)所說(shuō):“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神,為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻(xiàn)。

  我認(rèn)為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書(shū)中了解到,“把信送給加西亞”的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權(quán)高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、主動(dòng)進(jìn)取、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),既要學(xué)會(huì)寫(xiě)信,又要學(xué)會(huì)送信。對(duì)待上級(jí),就要學(xué)會(huì)羅文的敬業(yè)精神、主動(dòng)創(chuàng)新精神,義無(wú)返顧地送好信,始終不渝地忠誠(chéng)上級(jí);對(duì)待下級(jí),就要學(xué)會(huì)麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無(wú)憂(yōu)精神,相信和信任下級(jí);對(duì)待單位工作,要學(xué)會(huì)瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠(chéng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

  “態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”。書(shū)中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后,不提要求、不講條件,不怕吃苦、不怕?tīng)奚,舍小家、為?guó)家,歷盡千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),最終完成了上級(jí)交給的任務(wù)。他前進(jìn)中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻(xiàn)精神,在1XX年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代需要,在和平發(fā)展的年代需要,在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時(shí)期更是迫切需要。這種奉獻(xiàn)精神軍隊(duì)需要,企業(yè)需要,政府部門(mén)更加需要。作為一名國(guó)家公職人員,既然肩負(fù)起黨和人民交給的重?fù)?dān),就要全心全意為人民服務(wù),真心真意為祖國(guó)出力,就要像羅文那樣,不怕吃苦受累、不怕困難重重,腳踏實(shí)地、拼搏奉獻(xiàn),以良好的精神狀態(tài),以崇高的價(jià)值追求,獻(xiàn)身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作,就是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),傾其所能、無(wú)怨無(wú)悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣,才能在教育工作上成為一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。

  羅文接到命令后,沒(méi)有選擇逃避和退縮,而是知難而進(jìn)、迎難而上,憑著堅(jiān)韌不拔的意志、頑強(qiáng)不屈的毅力,置生死于不顧地勇氣出色地完成了任務(wù)。作為教師工作,雖說(shuō)不是什么要害部門(mén),但關(guān)系著祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)的培育,任重而道遠(yuǎn),所以,只要我們選擇了教育,選擇個(gè)教師這個(gè)稱(chēng)呼,我們就要在工作中堅(jiān)持不懈,忠誠(chéng)于教育事業(yè),用我們飽滿(mǎn)的熱情、永遠(yuǎn)的童心來(lái)呵護(hù)孩子們,用我們的愛(ài)心來(lái)踐行一個(gè)教育人的職責(zé)。就像書(shū)中所說(shuō):“如果你非要辱罵、詛咒和沒(méi)完沒(méi)了的貶損不可,那么你為什么不辭職哪?當(dāng)你身處局外時(shí),你可以盡情發(fā)泄。但是,我請(qǐng)求你,身在其中時(shí),不要詛咒它。當(dāng)你貶損它時(shí),你身置其中,那么你也是在貶損自己!本腿缥覀儾龢(lè)二中的師生,從他們的口中,聽(tīng)不到一個(gè)關(guān)于二中不好的字,那是一種什么樣的精神所在?忠誠(chéng)!如果說(shuō),生命力使人們前途光明,團(tuán)體使人們寬容,腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí),那么深厚的忠誠(chéng)感就會(huì)使人生正直而有意義。

  羅文在送信的長(zhǎng)征路上,不僅要征服惡劣的自然環(huán)境,還要應(yīng)對(duì)兇險(xiǎn)的社會(huì)環(huán)境,情況瞬息萬(wàn)變,機(jī)遇稍縱即逝。如果他思想僵化、觀(guān)念陳腐,固步自封、因循守舊,不能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,那送給加西亞的信很有可能就石沉大海,甚至落入敵人手中。教育工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的'過(guò)程,過(guò)去的思路、辦法和成效,不可能一勞永逸。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、社會(huì)環(huán)境的變化、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累、時(shí)代要求的轉(zhuǎn)換,我們要做到善于創(chuàng)新,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想,主動(dòng)了解新情況,學(xué)習(xí)新知識(shí),解決新問(wèn)題;敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,積極探索符合實(shí)際的工作方式和方法,努力開(kāi)拓自己教育教學(xué)工作。

  通過(guò)這本書(shū),我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,只有付出才有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀(guān)和人才價(jià)值觀(guān),使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。讓我們停止無(wú)謂的抱怨,收拾好心情,從頭開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,不時(shí)完美自身,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文吧!

把信送給加西亞讀后感12

  單位發(fā)了一本書(shū)《把信送給加西亞》,一看名字覺(jué)得無(wú)所謂,閑暇偶爾翻了一下,突然被它吸引了!栋研潘徒o加西亞》這本書(shū)講述了美西戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期, 年輕的美國(guó)陸軍中尉安德魯羅文在接到總統(tǒng)需要把一封重要的信送給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞的使命后,毫無(wú)怨言,在沒(méi)有任何人隨同的情況下,依靠自己的勇氣和智慧,歷經(jīng)重重危險(xiǎn),最終出色的完成了任務(wù)的曲折故事。多年以來(lái),羅文的事跡得到了人們的廣為傳頌。這不僅僅是因?yàn)榘驳卖斄_文中尉高超的軍事才能,更是為了他崇高的品德和不懈努力的精神,才使他永遠(yuǎn)為人們所銘記。

  讀了這本書(shū)使我受益匪淺,故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事,它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為人民教師尤其要具備以上素質(zhì)。

  一、愛(ài)崗敬業(yè)。

  敬業(yè),首先要愛(ài)業(yè),要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項(xiàng)事業(yè),沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆](méi)有使命之感,沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進(jìn)取意志,堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí),也不只是掌握某種技能,而是需要加強(qiáng)一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)把信送給加西亞。

  對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),要熱愛(ài)我們的教育事業(yè),樹(shù)立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的觀(guān)念。懂得用心思考問(wèn)題,要做到勤勉敬業(yè),主動(dòng)豐富知識(shí),掌握各項(xiàng)教學(xué)技能,努力上好每一節(jié)課。,多一些行動(dòng),少一些抱怨,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),精益求精,積極主動(dòng)地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。只有這樣才能完成送信的任務(wù)。

  二、提倡忠誠(chéng)。

  正像書(shū)中所說(shuō),如果說(shuō)智慧和勤奮如同金子般珍貴,那么還有一樣?xùn)|西實(shí)際上比金子更珍貴,那就是忠誠(chéng)!忠誠(chéng)者不談條件,不講回報(bào),他們把忠誠(chéng)看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng),完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒(méi)有絲毫怨言,沒(méi)有絲毫退卻。一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴(lài)的人,可以被委以重任的人。所以,我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,忠于國(guó)家、忠于人民,忠于集體、忠于事業(yè),時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。

  三、要有迎難而上的氣魄。

  對(duì)待事情要有積極主動(dòng)的態(tài)度,正如書(shū)中所說(shuō)的要做就要做到最好,不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開(kāi)拓。這本書(shū)告訴我們:困難是工作中客觀(guān)存在的,但如何去解決困難,面對(duì)困難,取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。責(zé)任可以促進(jìn)能力的提升,林肯曾說(shuō)人所能負(fù)的責(zé)任我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任我亦能負(fù),這樣才能磨練自己。勝利是屬于最堅(jiān)韌的人。通往勝利的道路上布滿(mǎn)荊棘,只有付出很多努力,經(jīng)歷意想不到的磨練,堅(jiān)韌不拔才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。因此,我們要有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神,不為任何干擾所動(dòng),不為任何困難所嚇倒,勇于承擔(dān)自己的這份職責(zé),解決困難,面對(duì)困難。

  四、要保持自信和良好的心態(tài)。

  正如這本書(shū)上說(shuō)的:我相信世界上最美好的'詞就是自信。要有世上無(wú)難事,只要肯登攀的意志,人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無(wú)數(shù)失敗的積累,失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信,哪怕失敗再重新做過(guò),直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn),不求索取,踏踏實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時(shí)候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動(dòng)地、開(kāi)拓性地去工作,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。我們要勇于超越自己,選擇卓越,要比別人更執(zhí)著,更敢于冒險(xiǎn),更敢于夢(mèng)想,有更高的期望,我相信只有想了的人才會(huì)去做,做了才有成功的希望。

  《把信送給加西亞》這本書(shū)雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的不可能變成可能,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神,象羅文一樣用自己的誠(chéng)心深?lèi)?ài)自己的工作,把自己磨練成一個(gè)值得信賴(lài)的人,一個(gè)可以被委以重任的人!

  獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人。永遠(yuǎn)記住這句話(huà),不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無(wú)謂的抱怨,收拾好心情,從頭開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。

把信送給加西亞讀后感13

  世界上有很多書(shū)都很短,但它們發(fā)揮了巨大的作用。寄一封美國(guó)作家阿爾伯特·哈布雷寫(xiě)給加西亞的信,就是這樣一本書(shū)。

  是什么讓這本書(shū)如此迷人?乍一看,情節(jié)非常簡(jiǎn)單:在19世紀(jì)的美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,美國(guó)有一封具有戰(zhàn)略意義的信,需要寄給古巴盟軍將軍加西亞,但加西亞當(dāng)時(shí)在叢林中作戰(zhàn),沒(méi)有人知道他在哪里。這時(shí),一個(gè)站起來(lái)的士兵;羅文毫無(wú)條件地經(jīng)歷了困難和危險(xiǎn)。步行三周后,他穿過(guò)這個(gè)危險(xiǎn)的國(guó)家,把信交給了加西亞。

  羅文以其不怕困難和危險(xiǎn)的職業(yè)精神完成了向加西亞寄信的任務(wù)。就像許多公司不知疲倦、勤奮工作的領(lǐng)導(dǎo)和員工一樣,他們的專(zhuān)業(yè)精神有效地促進(jìn)了公司事業(yè)的發(fā)展。企業(yè)需要有能力的人將信寄給加西亞,那些有進(jìn)取心、主動(dòng)性、毅力、進(jìn)取心和完成任務(wù)的決心的人,那些值得信賴(lài)的人,那些有崇高使命感的人,那些可以被賦予重要任務(wù)的人。他們不必像羅文那樣擁有軍事知識(shí),但他們必須具備與羅文相同的道德品質(zhì)。這些道德品質(zhì)是國(guó)家事業(yè)和個(gè)人事業(yè)成功的強(qiáng)大支柱。羅文的敬業(yè)精神應(yīng)該是我們自己的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),不分得失,不怕困難,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取,行動(dòng)起來(lái),全心全意工作,高效完成任務(wù)。

  我認(rèn)為這本書(shū)之所以暢銷(xiāo)并在全世界廣受歡迎,是因?yàn)樗岢@樣一種理念:對(duì)工作的忠誠(chéng)和信念。目前,有這樣一種普遍現(xiàn)象,許多人對(duì)他們目前的工作不滿(mǎn)意。所謂“這山望那山高”,總覺(jué)得別人的工作比自己好。當(dāng)我真的失去目前的工作時(shí),我意識(shí)到我原來(lái)的工作是多么好。我認(rèn)為每一種職業(yè)都有其優(yōu)缺點(diǎn)。好與壞之間沒(méi)有絕對(duì)的區(qū)別,一次付出一次收獲。收獲總是與報(bào)酬成正比的。為什么我說(shuō)“收獲”而不是“收入”,因?yàn)椤笆杖搿敝皇恰笆斋@”的一部分。正如這本書(shū)所說(shuō)的那樣:“這是一場(chǎng)災(zāi)難。”;不要為了工資而工作,因?yàn)楣べY只是工作的一種回報(bào),雖然它是最直接的,但也是最短期的。你應(yīng)該明白雇主支付的工資是金錢(qián),但你在工作中給自己的回報(bào)是寶貴的經(jīng)驗(yàn),良好的培訓(xùn),人才表現(xiàn)和性格塑造。這些東西的價(jià)值是金錢(qián)的數(shù)千倍“這些話(huà)對(duì)我的心靈產(chǎn)生了巨大的影響。在今天的快餐時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越渴望急功近利,忽視了工作對(duì)人們內(nèi)在素質(zhì)和文化素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。

  這本書(shū)還提到了一個(gè)觀(guān)點(diǎn):;每天做更多的事情。目前,許多人在工作中往往有一種應(yīng)對(duì)態(tài)度,那就是只完成老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的任務(wù)。這樣,只會(huì)使自己始終處于被動(dòng)的狀態(tài)。換句話(huà)說(shuō),它不能為自己贏(yíng)得更多的機(jī)會(huì)。這本書(shū)舉了這樣一個(gè)例子。艾倫放棄了他最喜歡的球賽,在周六中午做了更多的事情。結(jié)果,他不僅增加了1000美元的現(xiàn)金收入,而且給自己帶來(lái)了一個(gè)比以前更重要、薪水更高的職位。艾倫不是速記員,他沒(méi)有義務(wù)留下來(lái)幫助律師速記,但他留下來(lái)是為了幫助律師。他這樣做的能力反映了他幫助他人的`內(nèi)在品質(zhì)。正是這種良好的素質(zhì)使他能夠獲得現(xiàn)金收入和更好的職位。每天多做不會(huì)占用太多時(shí)間,但可以贏(yíng)得更多的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)然,羅文的卓越是不言而喻的,而麥金利的重?fù)?dān)、瓦格納的理解和仁慈、瓜西奧的團(tuán)結(jié)與合作以及雙方共同的價(jià)值目標(biāo)也給了我們深刻的啟示,這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神對(duì)于一個(gè)企業(yè)、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者和一名員工來(lái)說(shuō)都是必不可少的。

  讀了一本好書(shū)之后,精神得到了升華。愿我們把“給加西亞寫(xiě)信”的精神貫徹到自己的工作中去,原則上工作,做人。這也是現(xiàn)代員工應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。詳細(xì)的產(chǎn)品對(duì)我們未來(lái)的成功具有重要的參考意義。

  致加西亞的信。我認(rèn)為這本書(shū)之所以暢銷(xiāo)并在全世界流行,是因?yàn)樗珜?dǎo)了這樣一個(gè)理念:對(duì)工作的忠誠(chéng)和信念。目前,有這樣一種普遍現(xiàn)象,許多人對(duì)他們目前的工作不滿(mǎn)意。所謂“這山望那山高”,總覺(jué)得別人的工作比自己好。當(dāng)我真的失去目前的工作時(shí),我意識(shí)到我原來(lái)的工作是多么好。我認(rèn)為每一種職業(yè)都有其優(yōu)缺點(diǎn)。好與壞之間沒(méi)有絕對(duì)的區(qū)別,一次付出一次收獲。收獲總是與報(bào)酬成正比的。為什么我說(shuō)“收獲”而不是“收入”,因?yàn)椤笆杖搿敝皇恰笆斋@”的一部分。正如這本書(shū)所說(shuō)的那樣:“這是一場(chǎng)災(zāi)難!;不要為了工資而工作,因?yàn)楣べY只是工作的一種回報(bào),雖然它是最直接的,但也是最短視的處理微薄的工資,你應(yīng)該明白雇主支付的工資是金錢(qián),但你在工作中給自己的回報(bào)是寶貴的經(jīng)驗(yàn),良好的培訓(xùn),人才表現(xiàn)和性格塑造。這些東西的價(jià)值是金錢(qián)的數(shù)千倍“這些話(huà)對(duì)我的心靈產(chǎn)生了巨大的影響。在今天的快餐時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越渴望急功近利,忽視了工作對(duì)人們內(nèi)在素質(zhì)和文化素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。

  給加西亞寫(xiě)信的故事發(fā)生在100多年前。它仍然被背誦,因?yàn)樗岢环N精神。這種精神自人類(lèi)社會(huì)存在以來(lái),無(wú)論是什么民族、什么社會(huì)制度,無(wú)論是過(guò)去還是遙遠(yuǎn)的將來(lái),都是共同倡導(dǎo)的。盡管不同的民族和國(guó)家有不同的方式來(lái)闡述和表達(dá)這種精神,但在閱讀致加西亞的信的故事時(shí),他們會(huì)產(chǎn)生共鳴。這種共鳴源于人類(lèi)對(duì)美好未來(lái)的期待和追求,源于人類(lèi)不懈頑強(qiáng)的奮斗精神。

把信送給加西亞讀后感14

  放假前,在學(xué)校的年度總結(jié)會(huì)上,劉校長(zhǎng)鄭重的向全體教職員工推薦了一本書(shū):《把信送給加西亞》。他說(shuō)他已經(jīng)三次重讀此書(shū),相信書(shū)中淺顯易懂的道理會(huì)帶給大家一點(diǎn)震撼。于是,利用年假的空閑,我也靜下心來(lái),細(xì)細(xì)的來(lái)品讀一番。

  《把信送給加西亞》是一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作,書(shū)中講述的是一個(gè)年輕的美國(guó)陸軍中尉安得魯羅文臨危受命,歷盡艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

  讀了《把信送給加西亞》這本書(shū),我認(rèn)為這本書(shū)至今暢銷(xiāo)不衰,始終被人津津樂(lè)道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案,就是因?yàn)槊總(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,各個(gè)國(guó)度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛(ài)崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,就是百折不撓、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。正如中國(guó)古話(huà)所說(shuō):“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神,為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻(xiàn)。

  我認(rèn)為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書(shū)中了解到,“把信送給加西亞”的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權(quán)高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、主動(dòng)進(jìn)取、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),既要學(xué)會(huì)寫(xiě)信,又要學(xué)會(huì)送信。對(duì)待上級(jí),就要學(xué)會(huì)羅文的敬業(yè)精神、主動(dòng)創(chuàng)新精神,義無(wú)返顧地送好信,始終不渝地忠誠(chéng)上級(jí);對(duì)待下級(jí),就要學(xué)會(huì)麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無(wú)憂(yōu)精神,相信和信任下級(jí);對(duì)待單位工作,要學(xué)會(huì)瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠(chéng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。紅包上寫(xiě)什么

  “態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”。書(shū)中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后,不提要求、不講條件,不怕吃苦、不怕?tīng)奚,舍小家、為?guó)家,歷盡千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),最終完成了上級(jí)交給的`任務(wù)。他前進(jìn)中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻(xiàn)精神,在1XX年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代需要,在和平發(fā)展的年代需要,在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時(shí)期更是迫切需要。這種奉獻(xiàn)精神軍隊(duì)需要,企業(yè)需要,政府部門(mén)更加需要。作為一名國(guó)家公職人員,既然肩負(fù)起黨和人民交給的重?fù)?dān),就要全心全意為人民服務(wù),真心真意為祖國(guó)出力,就要像羅文那樣,不怕吃苦受累、不怕困難重重,腳踏實(shí)地、拼搏奉獻(xiàn),以良好的精神狀態(tài),以崇高的價(jià)值追求,獻(xiàn)身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作,就是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),傾其所能、無(wú)怨無(wú)悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣,才能在教育工作上成為一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。

  羅文接到命令后,沒(méi)有選取逃避和退縮,而是知難而進(jìn)、迎難而上,憑著堅(jiān)韌不拔的意志、頑強(qiáng)不屈的毅力,置生死于不顧地勇氣出色地完成了任務(wù)。作為教師工作,雖說(shuō)不是什么要害部門(mén),但關(guān)系著祖國(guó)的期望,祖國(guó)的未來(lái)的培育,任重而道遠(yuǎn),所以,只要我們選取了教育,選取個(gè)教師這個(gè)稱(chēng)呼,我們就要在工作中堅(jiān)持不懈,忠誠(chéng)于教育事業(yè),用我們飽滿(mǎn)的熱情、永遠(yuǎn)的童心來(lái)呵護(hù)孩子們,用我們的愛(ài)心來(lái)踐行一個(gè)教育人的職責(zé)。就像書(shū)中所說(shuō):“如果你非要辱罵、詛咒和沒(méi)完沒(méi)了的貶損不可,那么你為什么不辭職哪?當(dāng)你身處局外時(shí),你能夠盡情發(fā)泄。但是,我請(qǐng)求你,身在其中時(shí),不要詛咒它。當(dāng)你貶損它時(shí),你身置其中,那么你也是在貶損自我!本腿缥覀儾龢(lè)二中的師生,從他們的口中,聽(tīng)不到一個(gè)關(guān)于二中不好的字,那是一種什么樣的精神所在?忠誠(chéng)!如果說(shuō),生命力使人們前途光明,團(tuán)體使人們寬容,腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí),那么深厚的忠誠(chéng)感就會(huì)使人生正直而有好處。

  羅文在送信的長(zhǎng)征路上,不僅僅要征服惡劣的自然環(huán)境,還要應(yīng)對(duì)兇險(xiǎn)的社會(huì)環(huán)境,狀況瞬息萬(wàn)變,機(jī)遇稍縱即逝。如果他思想僵化、觀(guān)念陳腐,固步自封、因循守舊,不能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,那送給加西亞的信很有可能就石沉大海,甚至落入敵人手中。教育工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,過(guò)去的思路、辦法和成效,不可能一勞永逸。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、社會(huì)環(huán)境的變化、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累、時(shí)代要求的轉(zhuǎn)換,我們要做到善于創(chuàng)新,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想,主動(dòng)了解新?tīng)顩r,學(xué)習(xí)新知識(shí),解決新問(wèn)題;敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,用心探索貼合實(shí)際的工作方式和方法,努力開(kāi)拓自我教育教學(xué)工作。qq幸福個(gè)性簽名

  透過(guò)這本書(shū),我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,只有付出才有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為用心、健康、向上的人生觀(guān)和人才價(jià)值觀(guān),使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體此刻工作的質(zhì)量上。讓我們停止無(wú)謂的抱怨,收拾好情緒,從頭開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,不時(shí)完美自身,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文吧!

把信送給加西亞讀后感15

  這本書(shū)共九章,是圍繞著一個(gè)故事展開(kāi)的。第一章就是講這個(gè)故事,故事很簡(jiǎn)單,講述了一個(gè)叫羅文的人在接到把信送給加西亞這個(gè)任務(wù)后,如何全力以赴的完成任務(wù),最后成功的完成任務(wù)。后面八章都是講在我們的工作中應(yīng)當(dāng)提倡的羅文身上所表現(xiàn)出來(lái)的精神,如使命感,熱情,服從,忠誠(chéng),擔(dān)當(dāng),責(zé)任,專(zhuān)注,執(zhí)行力。這種精神,在故事中它主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

  一、堅(jiān)決服從,高效執(zhí)行。羅文在接到任務(wù)以后,不問(wèn)問(wèn)題,不談條件,不提回報(bào),不遲疑不拖延不推諉,而是立馬去準(zhǔn)備,當(dāng)天午夜就出發(fā)了。

  二、全力以赴,拼搏進(jìn)取。在面對(duì)西班牙殖民軍的層層封鎖,艱苦惡劣的環(huán)境,古巴復(fù)雜的地形,羅文自始至終都沒(méi)有退縮沒(méi)有畏難情緒,心中只有一個(gè)目標(biāo)——那就是要把信送給加西亞。

  三、敢于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)創(chuàng)新。羅文事先并不知道加西亞將軍的位置,也不知道具體的路線(xiàn),還不能暴露自己的身份。他明知道執(zhí)行難度大,任務(wù)重要,時(shí)間緊急,但他仍然敢于接受這份任務(wù),敢于承擔(dān)這份責(zé)任,敢于去嘗試,并憑著自我的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,想法設(shè)法完成了任務(wù)。

  羅文的這些精神,在我看來(lái),都可以包含在“敬業(yè)精神”里,也正是我們工作中所需要的。我們要將羅文的這種精神融合貫穿到我們的工作中來(lái)。

  一、我們要堅(jiān)定政治站位,做一個(gè)忠誠(chéng)的人。忠誠(chéng)于國(guó)家,忠誠(chéng)于公司,忠誠(chéng)于自己的使命。忠誠(chéng)是一種美德,是事業(yè)成功的基石,也是人生的準(zhǔn)則和品格。一個(gè)人,要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,想真正有所作為,首先就要堅(jiān)定不移的圍繞國(guó)家的方針政策,堅(jiān)持公司的領(lǐng)導(dǎo),努力維護(hù)建設(shè)發(fā)展公司這個(gè)平臺(tái),忠于自己的工作,忠于自己的崗位,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),不打折扣的完成。

  二、我們要堅(jiān)定理想信念,做一個(gè)有崇高理想信念的人。確立了崇高的理性信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。那么,在遇到困難和挫折時(shí),我們才有動(dòng)力,才能不斷激勵(lì)鼓舞自己;在遇到誘惑和欲望時(shí),我們才能不忘初衷,才能不斷提醒告誡自己。沒(méi)有理想信念的支撐,就如同沒(méi)有帆的船,很容易偏離方向,甚至迷失方向。

  三、我們要端正工作態(tài)度,做一個(gè)熱愛(ài)工作積極主動(dòng)的`人。我們要以熱情、主動(dòng)的態(tài)度投入到工作。熱情,是工作的靈魂,沒(méi)有熱情就沒(méi)有生氣。只有當(dāng)我們開(kāi)始真正熱愛(ài)自己的工作時(shí),我們才會(huì)投入大量的時(shí)間精力去努力鉆研,才能將工作做好并做到極致,工作才會(huì)開(kāi)始變得有趣、有意義、有價(jià)值,我們從工作中也就更容易獲得滿(mǎn)足感,成就感和幸福感。主動(dòng),包含兩個(gè)方面:一方面,主動(dòng)就是要提前做好工作準(zhǔn)備,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,準(zhǔn)備是行動(dòng)的前提,是效率的基礎(chǔ),是成功的先決條件;另一方面,主動(dòng)就是要自覺(jué)自發(fā)的完成自己的工作,并且除此之外再多付出一點(diǎn)點(diǎn),如書(shū)中所說(shuō),多付出一盎司。只有主動(dòng)工作的人,才能贏(yíng)得機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),并創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  四、我們要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任心的人。書(shū)中有句話(huà)“人生就是角色,角色就是責(zé)任,責(zé)任就是價(jià)值”,我很認(rèn)同。我們每個(gè)人都在社會(huì)上工作上扮演一個(gè)或多個(gè)角色,每個(gè)角色都有各自所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,才能幫助我們找到并實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。有強(qiáng)烈責(zé)任心的人,才能有完美的執(zhí)行力。因?yàn)橐粋(gè)人只有具備了高度的職責(zé)感,才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),才能按質(zhì)按量的完成任務(wù),盡可能做到完美。

  五、我們要加強(qiáng)執(zhí)行能力,做一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的人。奧狄·曼格諾曾說(shuō)過(guò):“一張地圖無(wú)論多精細(xì),都不可能使你在地面上移動(dòng)一步,我們的計(jì)劃在科學(xué),還需要我們毫不遲疑的堅(jiān)定地去執(zhí)行才可奏效!惫饪障氲娜耸遣豢赡苡兴删偷,只有行動(dòng)才有可能成功。不去做,不去執(zhí)行,我們就不會(huì)知道到底是難還是易。小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事——“小馬過(guò)河”。小馬要幫媽媽把麥子馱到河對(duì)面的磨坊,來(lái)到河邊,牛伯伯告訴他河水很淺,只到小腿肚,小松鼠卻說(shuō)河水很深,前幾天他的一個(gè)伙伴就被淹死了。小馬很困惑,跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尫磫?wèn)他為什么不自己試一試。小馬跑到河邊,走進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)原來(lái)河水并沒(méi)有牛伯伯說(shuō)的那么深,也沒(méi)有小松鼠說(shuō)的那么淺。所以,在工作中,我們接到任務(wù)就要立馬去執(zhí)行,不能因?yàn)閯e人說(shuō)難就輕易放棄,也不能因?yàn)閯e人說(shuō)易就馬虎大意,而是竭盡全力用最快的時(shí)間,最好的質(zhì)量完成任務(wù)。

  在今后的工作中,我希望自己能努力成為像羅文一樣能把信送給加西亞的人,能被委以重任,爭(zhēng)取在平凡的崗位上創(chuàng)造卓越!

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