外國(guó)名著的讀后感
當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的外國(guó)名著的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
外國(guó)名著的讀后感1
今年寒假，我讀了小說(shuō)《童年》這本書(shū)。小說(shuō)《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。
我的桌上靜靜的躺著一本書(shū)，它不是很厚�？煽帐幨幍淖烂嫔�，那本書(shū)的闖入顯得唐突極了。細(xì)細(xì)碎碎的幾縷陽(yáng)光灑在書(shū)上，封面上的兩個(gè)金色的粗體大字被照得閃閃發(fā)光——童年。若揉揉眼，眼光再往下移那么個(gè)幾厘米，也許會(huì)有一行字——蘇聯(lián)，高爾基。于是我知道了，小說(shuō)《童年》是高爾基寫的。
高爾基這個(gè)人，我不敢不尊敬。高爾基他的作品，我不敢不稱贊。我曾看到過(guò)一段話“俄羅斯藝術(shù)大師的作品，一直是我的教科書(shū)。藝術(shù)大師們都有大堆大堆的胡子。列夫·托爾斯泰是世界級(jí)的老祖父。他生著一大堆胡子。而高爾基也有胡子，大堆大堆的。”
高爾基的作品是我的童年的伙伴。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在之后的中學(xué)生活里將會(huì)學(xué)到他的《海燕》，里面有這么一段“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，高傲地飛翔�！�
高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，汲取廣博的知識(shí)，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
外國(guó)名著的讀后感2
我是一個(gè)小書(shū)迷，在兩天內(nèi)把80天環(huán)游地球看完了，第一天看了大部分，第二天把剩下的10頁(yè)也看光了；故事中主人公�？私�(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)了終點(diǎn)，完成了他了任務(wù)，在80天內(nèi)環(huán)游地球一周。在這個(gè)過(guò)程中他使用到了各種各樣的工具，比如船，火車，和馬車等等交通工具。在這里我們遇到了各種各樣的人物，警察費(fèi)克斯誤認(rèn)把�？水�(dāng)成了搶劫銀行的土匪，因此�？死速M(fèi)了好多時(shí)間。
還有奧妲夫人她最后成為了�？说钠拮�，因?yàn)樗谟《缺桓？司戎�，如果沒(méi)有救奧妲夫人的話，�？藭�(huì)在第79天就能到達(dá)終點(diǎn)，可是如果沒(méi)有救奧妲夫人的話，福克也就不會(huì)娶到這么好的妻子。說(shuō)到�？耍蚁冉o你們介紹一下，他是一位紳士，因?yàn)榇蛸�要在80天內(nèi)環(huán)游地球一周之后，浪費(fèi)了他好多財(cái)產(chǎn)，他一共帶了20萬(wàn)美元的鈔票，是一個(gè)正人君子，做什么事情都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，可是有一次確被誤認(rèn)為土匪，最后才知道他是一個(gè)正人君子。
現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一下路路通，他是福克的仆人，他被叫成路路通，是因?yàn)樗枚嗍虑槎贾�，而且還長(zhǎng)的又大又肥又強(qiáng)壯，一頭亂亂的棕發(fā)，人很善良；另外還有貪財(cái)?shù)馁u象人和上校等等人物。好了，我就先寫到這里了，這是個(gè)神奇的故事，講述了這個(gè)故事的過(guò)程，福克通過(guò)自己的智慧在這么短的80天以內(nèi)環(huán)游地球的過(guò)程，我相信在科技發(fā)達(dá)的今天，人們能在更短的時(shí)間內(nèi)環(huán)游地球一周。
外國(guó)名著的讀后感3
魯賓遜的事跡真是太驚險(xiǎn)了，讀這本名著時(shí)，我的心被他深深感動(dòng)著。
魯賓遜自幼喜愛(ài)冒險(xiǎn)，在一次航海中，船不幸觸礁，造成全船人都葬身于海底，除魯賓遜一人生還。他漂流到一座荒蕪人煙的小島上，靠機(jī)智與勇敢生活了二十八年。二十八年漫長(zhǎng)的時(shí)光，他并沒(méi)有失去對(duì)生活與未來(lái)的希望，反而生活得井井有條。那種對(duì)困難永不畏懼，樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神，深深令我折服。在魯賓遜的事跡中，我感受到他具有強(qiáng)烈的開(kāi)拓進(jìn)取和冒險(xiǎn)精神。每次航海，每次冒險(xiǎn)，他都有明確的商業(yè)目的，不斷計(jì)算著自己的利益。這無(wú)不體現(xiàn)出他高智慧的經(jīng)濟(jì)頭腦，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)主人翁為生存、生活而拼搏的聰明才智和頑強(qiáng)的毅力。
一個(gè)人深陷絕境竟能對(duì)生活充滿信心，勇敢面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，使我真切地感受到人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難與挫折，都不能被嚇倒，要勇敢面對(duì)克服困難，始終保持一種積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)，去挑戰(zhàn)厄運(yùn)。魯賓遜仁慈善良，而且知恩圖報(bào)。也因?yàn)樗纳屏迹陨硐堇Ь骋惨ゾ腿�，因�(yàn)樗纳屏迹矔?huì)讓他人對(duì)他產(chǎn)生敬佩之情，因?yàn)樗纳屏�，又讓他的人生多一抹艷麗奪目的色彩。
看完這本名著，我受益匪淺。一股又一股情感縈繞于心，遲遲不引退。想到曾經(jīng)自己在困難面前的不堪一擊，想到自己老是生活在父母的保護(hù)之下，我不禁產(chǎn)生一種想法，我就像一朵生活在溫室中的花，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的磨練，將來(lái)離開(kāi)父母的保護(hù)傘，我便變得不堪一擊，經(jīng)不起任何困難的挑戰(zhàn)，又怎能到達(dá)勝利的彼岸。
我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，用樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待厄運(yùn)，用鎮(zhèn)定從容的心態(tài)去克服困難，用美好善良的心去感化一切！從現(xiàn)在開(kāi)始，我已經(jīng)準(zhǔn)備為人生的天空布景，抹上絢麗的色彩！
外國(guó)名著的讀后感4
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳，它記錄了作者一生許許多多感人的事情，她的一生是多么令人感動(dòng)。她堅(jiān)持向上的精神使我震驚，當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，令我深受感動(dòng)，受益匪淺。
海倫·凱勒在很小的時(shí)候生了一場(chǎng)重病，導(dǎo)致了雙目失明，雙耳失聰，甚至還奪去了她甜美的聲音。她曾經(jīng)想要放棄過(guò)，可在莎莉文老師的幫助下，很快振作起來(lái)，并憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字!正是因?yàn)楹悺?凱勒這種不屈不撓的奮斗精神，才使她有了令人超乎想象的結(jié)果。
海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果給她三天光明的話，在第一天，她要看一看人，要正視朋友的內(nèi)心，要看親朋好友以及莎莉文老師，也不會(huì)忘記那只忠誠(chéng)可信的小狗。第二天，她想要看黑夜變成白天的動(dòng)人奇跡，還有藝術(shù)博物館，各種演出和戲劇文學(xué)。到了最后一天，她要去迎接再一個(gè)清晨，去看那安靜的郊區(qū)，要到帝國(guó)大廈的樓頂，還不會(huì)錯(cuò)過(guò)漫步在第五大道上。然而，這些終究成為了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
她的一生看起來(lái)很平淡，但是她給我們的啟迪是無(wú)窮的。海倫·凱勒雖然雙目失明，她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書(shū)。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去創(chuàng)造自己的美好人生呢？
外國(guó)名著的讀后感5
她六歲那年，莎莉老師的出現(xiàn)給她帶來(lái)了希望，點(diǎn)燃了這位不幸女孩的燭火。她在學(xué)習(xí)說(shuō)話時(shí)，只能用觸覺(jué)去領(lǐng)會(huì)老師的嘴型，這對(duì)一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)是何等的困難，但她卻憑著不屈不撓的精神以及堅(jiān)持不懈的毅力學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，以她的勤奮刻苦順利的從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)。《假如給我三天光明》一書(shū)，展現(xiàn)了海倫堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。她的態(tài)度告訴我們：一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè)觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。
她為我們做出了榜樣。而我們呢？擁有健康的身體，有很好的學(xué)習(xí)壞境，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的時(shí)光，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。海倫·凱勒是一個(gè)身體有困難的人，但她以驚人的毅力，戰(zhàn)勝了困難，取得了輝煌的成就。海倫的經(jīng)歷告訴我們：對(duì)成功的強(qiáng)烈愿望和艱苦歷程，是戰(zhàn)勝困難的法寶。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！比松鷽](méi)有平坦的大道，每位成功者的背后都付出了無(wú)數(shù)的心血。無(wú)論你做什么事情，只要抱著堅(jiān)定的信念，就一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。我們要學(xué)會(huì)在磨煉中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨煉。
只要有不屈不撓的精神，就能成為國(guó)家的棟梁。海倫·凱勒五彩繽紛的人生道路是用勝利的微笑與失敗的淚水鋪設(shè)的。作為健全的我們要相信自己，戰(zhàn)勝自己，珍惜現(xiàn)在所有,努力追尋夢(mèng)想.
外國(guó)名著的讀后感6
今天，我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這篇文章。這篇文章主要講了：從前，有一個(gè)英國(guó)人叫魯濱孫，他航海時(shí)因船失事，漂流在荒島上，獨(dú)自在那里生活了二十八年，歷盡了艱難困苦，克服了重重困難，不但供給了自己的日用所需，而且還經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地。最后，他救下了一名船長(zhǎng)，船長(zhǎng)帶著他開(kāi)開(kāi)心心地回到了英國(guó)。
讀完了這一篇文章，我深受啟發(fā)。魯濱孫那種不畏艱險(xiǎn).機(jī)智勇敢.聰明能干的精神讓我倍受鼓舞。他在島上沒(méi)有認(rèn)為完蛋了就自暴自棄，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力拼搏，建房定居，想辦法存活下來(lái)。如果換成我，早已經(jīng)覺(jué)得事已至此，肯定沒(méi)有希望了，也許早就餓死在荒島上了。魯濱孫能讓自己理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從絕望中看到希望，從而得到安慰，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。我卻不是這樣，不管做什么事情，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì)放棄。和魯濱孫相比，真是慚愧之至啊！
魯濱孫的人生道路是不平坦的，上面布滿了荊棘，可魯濱孫依然砍下了荊棘，走向平坦的人生大道。人生不可能一帆風(fēng)順，既是身陷絕境，只要堅(jiān)定信念，就還會(huì)有希望！
在學(xué)習(xí)上，我們也會(huì)遇到許多困難，可是與魯濱孫在荒島上遇到的困難相比，又算得了什么呢？我們要像魯濱孫那樣，要學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，努力學(xué)習(xí)，走向人生事業(yè)的巔峰！
外國(guó)名著的讀后感7
如果有人告訴你，世界上有一個(gè)地方，不！是一個(gè)星球，只能容下一朵玫瑰、三座小火山，一位小人，你一定會(huì)覺(jué)得匪夷所思，哈！這是真的！那個(gè)人便是本書(shū)的主角：小王子。在廣袤無(wú)垠的大沙漠中，我們的作者——鼎鼎有名的飛行員圣�？颂K佩里，與小王子相遇，小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來(lái)自我剛剛說(shuō)的那個(gè)地方，那個(gè)很小的星球。
小王子十分天真，常常說(shuō)大人真是奇怪。他就像我們小時(shí)候，喜歡問(wèn)一些稀奇古怪的事情。就比如我，小時(shí)候無(wú)知，起床第一件事不是穿衣服，而是問(wèn)：“我今天到六歲了嗎？”爸爸一次次的“沒(méi)有”，并沒(méi)有使我傷透心，卻讓我越叫越起勁了。終于，爸爸沒(méi)有辦法，只好對(duì)我說(shuō)：“到了”。我那時(shí)就會(huì)大叫一聲：“太棒了！”第二天早上，我剛起來(lái)，咂了咂嘴，好像有什么東西要吐出來(lái)，最后，我說(shuō)了一句令爸爸啼笑皆非的話：“我今天到七歲了嗎？”
小王子的童年也很有趣呢，有一次，他遇到了一位商人，那個(gè)商人發(fā)明了一種藥片，只要每周吃一片，會(huì)讓你一周不要喝水，小王子問(wèn)：“你為什么要發(fā)明這種藥片？”“節(jié)約時(shí)間呀！有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，可以節(jié)約五十三分鐘，對(duì)了，是一周節(jié)約五十三分鐘�！薄拔迨昼娪脕�(lái)干什么？”“做你自己想做的事呀！”“如果我可以自由支配這五十三分鐘，我會(huì)走向一眼凄涼的井……”
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的，小王子似乎就是童年的引導(dǎo)者，將我們帶到精彩的童年。去讀《小王子》吧，去尋找曾經(jīng)有過(guò)的天真和感動(dòng)，重新回顧美麗燦爛的童年。
外國(guó)名著的讀后感8
我在寒假中讀過(guò)不少的書(shū)，唯獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我，每個(gè)故事都有一段很深的道理，使我受益匪淺。
其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)較大。誠(chéng)實(shí)、善良的窮樵夫出門砍柴，累得坐在河邊休息。因?yàn)閷?shí)在口渴，就彎下腰去喝水。突然，“撲通”一聲，插在腰間的鐵斧掉進(jìn)了河里，樵夫急得號(hào)啕大哭。這時(shí)，水中冒出了好多的小泡泡，還從水泡中走出了一位仙人。仙人和藹地問(wèn)道：“這位兄弟，你怎么啦？”樵夫擦干眼淚，把整個(gè)事情經(jīng)過(guò)告訴了仙人。仙人笑著說(shuō)：“你是一個(gè)好人。別哭了，我?guī)湍阏艺�。”說(shuō)完，就沉入河底不見(jiàn)了。不一會(huì)兒，仙人拿著一把金斧、一把銀斧，還有一把鐵斧交給樵夫，說(shuō)：“哪一把才是你的斧頭？”樵夫挑了好一會(huì)，還是拿起了屬于自己的那把鐵斧，但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫謝過(guò)仙人，帶著三把斧頭回了家，他的兄弟們看了分外眼紅。
其中一個(gè)兄弟動(dòng)起了壞腦筋，他也來(lái)到河邊學(xué)起了樵夫的模樣。同樣，也招來(lái)了仙人，仙人也拿來(lái)了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說(shuō)：“這些都是我的斧頭！”看到這種情形，仙人失望地帶著三把斧子離開(kāi)了。這位貪心的兄弟最后啥也沒(méi)得到。這個(gè)故事讓我懂得：貪得無(wú)厭必將受到應(yīng)有的懲罰。
外國(guó)名著的讀后感9
初次拿到《霧都孤兒》，書(shū)名深深地吸引了我。封面上的一張圖片——一個(gè)可憐的流浪兒坐在一盞高高的路燈旁，穿著破破爛爛的衣服，雙腿浮腫，雙手緊緊捂著臉，一副絕望的樣子。旁邊放了一個(gè)包裹，大概是他的行李，更凸顯了他的悲慘、凄涼。好奇心促使我翻開(kāi)書(shū)本，閱讀起來(lái)。
讀著讀著，我不禁熱淚盈眶、心酸不已。這本書(shū)以霧都倫敦為背景，以孤兒奧利弗為主人公，講述了這個(gè)孤兒的身世之謎以及悲慘遭遇。私生子奧利弗幼年喪母，在孤兒院長(zhǎng)大，吃不飽，穿不暖，還要受虐待、挨打。他歷經(jīng)了學(xué)徒生涯，逃難到倫敦后卻誤入賊窟，又被迫和兇狠的歹徒為伍，歷經(jīng)無(wú)數(shù)艱辛，終于在好心人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。
這本書(shū)讓當(dāng)代的人們從另一個(gè)角度了解了當(dāng)時(shí)倫敦最底層的人的生活，也讓許多像奧利弗一樣盲目向往倫敦的人認(rèn)識(shí)到了倫敦的真面目。奧利弗出身，頻遭虐待，還誤入賊窟。但天性和遺傳，卻在他身上播下了一顆善良而堅(jiān)毅的心靈。無(wú)論命運(yùn)再多舛善變，他那堅(jiān)毅、善良的本質(zhì)永不改變。面對(duì)欺凌，他忍氣吞聲；但面臨著對(duì)他媽媽惡毒污蔑的諾亞，他憤怒了，自尊與對(duì)母親的愛(ài)使他憤怒了！他敢在強(qiáng)盜的槍口下，對(duì)正被搶劫的人家發(fā)出預(yù)警；他敢在粥被搶后，大膽的說(shuō)出“我還要！”這一切一切都需要無(wú)限的勇氣與決心！
與歷盡艱險(xiǎn)、飽嘗人間冷暖的奧利弗比起來(lái)，我們這一代人可幸福多了。我們生活在蜜罐、糖窩里，卻還不愿好好的去學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。不珍惜現(xiàn)有幸福生活的人，遲早會(huì)被茫然與空虛吞沒(méi)！所以我們要學(xué)會(huì)生存。面對(duì)困難，要像小奧利弗一樣，堅(jiān)定而冷靜地應(yīng)對(duì)。同時(shí)我們要有一顆向善的.心，和奧利弗與南希一樣入污泥而不染。因?yàn)椤朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)！
外國(guó)名著的讀后感10
大家都知道世界著名大文豪維克多·雨果的代表作的之一便是這一本《悲慘世界》。周末，我開(kāi)始閱讀起這本動(dòng)人心魄、感人至深的世界名著——《悲慘世界》
故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包，被判了五年徒刑，又因?yàn)樗拇卧姜z增加到十九年。當(dāng)他一無(wú)所有的走上社會(huì)卻發(fā)現(xiàn)自己衣食無(wú)著時(shí)，一位主教感化了他，讓他決心洗心革面，重新做人，終于當(dāng)上了市長(zhǎng)，一名大富翁，樂(lè)善好施，做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名。他舍已救人，在槍林彈雨中救助了他的“女婿”，最后卻在孤寂中走向死亡。
想想我們的生活，和這些人比起來(lái)，算是多么的美好��！我們?cè)驗(yàn)橄氲玫絽s得不到而哭泣，也曾會(huì)因?yàn)橄胱鍪裁磪s不能做而難過(guò)，但看看這本書(shū)中的冉阿讓、芳汀、“百靈鳥(niǎo)”珂賽特……我們?cè)苓^(guò)的所謂的“傷”都算得上什么？現(xiàn)在有許多人，包括我們都是獨(dú)生子女、父母的掌上明珠，總是會(huì)覺(jué)得什么都該是自己的，不應(yīng)該受到委屈，所有人都應(yīng)該聽(tīng)自己的，按照自己的心意去辦，都不曾站在別人的立場(chǎng)想過(guò)，但這樣的我們長(zhǎng)大后，改怎樣去融入社會(huì)呢？
所以，請(qǐng)大家從小做起，試著盡自己最大的力量幫助需要幫助的人，對(duì)生活保持積極的態(tài)度，積極地面對(duì)一切挫折，不要畏懼。同時(shí)，我希望大家要珍惜現(xiàn)在的生活，并懂得感恩，感恩這個(gè)世界、感恩這個(gè)國(guó)家、感恩這個(gè)社會(huì)、感恩在我們身邊不離不棄，愛(ài)我們的人……
我只想說(shuō)，人是不分貴賤的，要保持一顆真、善、美的心靈，這個(gè)世界就會(huì)變得無(wú)比美好。
外國(guó)名著的讀后感11
《海底兩萬(wàn)里》描寫的是“我”應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦，參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”，而不幸被“怪物”俘獲，得知“怪物”竟是一艘無(wú)人知曉的潛水艇。艇長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)“我們”一行三人作海底旅行。飽覽了各種奇觀異景，經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)，而當(dāng)潛艇靠近挪威海岸時(shí)，他們不辭而別，將他們所知道的海底秘密公布于世。
小說(shuō)懸念迭起，高潮頻起，趣味盎然，引人入勝。人物形象活靈活現(xiàn)，正義，勇敢，神秘的尼摩船長(zhǎng)，博識(shí)，鎮(zhèn)定的“我”，為人熱情，穩(wěn)重的孔塞伊，身手靈活，有勇有謀，但脾氣暴躁的內(nèi)德·蘭德，讓我仿佛風(fēng)到了活人一般。
我讀出了，正義也許并無(wú)需用文字來(lái)渲染，反對(duì)壓迫，探索科學(xué)奧秘救助受壓迫的人，這何嘗不是正義的體現(xiàn)？
我不僅想起：想尼摩船長(zhǎng)一樣的那些不知名的正義者——汶川地震時(shí)那些領(lǐng)養(yǎng)孤兒的那些人；在背后默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)工人；甚至是那些為家庭操碎了心的家庭主婦。有誰(shuí)敢說(shuō)他們不是英雄，我看他們一點(diǎn)也不比那些犧牲在槍炮口下的英雄烈士，舍生救溺水兒童的人差。在贊嘆之余，更是忍不住贊嘆作者的繪筆技藝之高超？在我們獲得極大的精神享受的同時(shí)，感受了大自然的神奇和科學(xué)的力量。在海洋的奇妙世界里獲得知識(shí)與智慧，在人性反正之間獲得理性的升華。
外國(guó)名著的讀后感12
今天我讀了一本書(shū)，故事的主人公魯賓遜是一個(gè)愛(ài)好航海的人，他靠自己的努力在荒島上生活了二十八年。他執(zhí)著，勇敢，智慧，熱愛(ài)勞動(dòng)等等令我十分敬佩
我敬佩魯賓遜的執(zhí)著。他出生于上流社會(huì)，從小就有去世界各地遠(yuǎn)航的偉大夢(mèng)想。父母的百般阻撓，并沒(méi)有讓魯賓遜放棄自己的夢(mèng)想，他用盡方法想航海，一次、兩次、三次航海讓他獲得了幸福。雖然在海上，他經(jīng)常遇到大風(fēng)大浪，甚至在第四次航海中不幸沉船，但是他靠自己執(zhí)著克服了困難。
我敬佩魯賓遜的勇敢。在沉船之后，他一個(gè)人來(lái)到了荒島上，克服了初到荒島的懼怕，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。當(dāng)島上來(lái)了很多野人時(shí)，他勇敢地拿起槍和刀和他們拼，還救下了一個(gè)俘虜，還給他起名叫“星期五”。從此，魯賓遜帶著星期五在島上做事，還制造了船想返回英國(guó)，過(guò)幸福的生活。
我敬佩魯賓遜的智慧。在荒無(wú)人煙的小島上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，儲(chǔ)存了水、食物，種植了麥、稻子，葡萄，還養(yǎng)了山羊等等還用自己的智慧克服了島上發(fā)生的狂風(fēng)暴雨和地震，適應(yīng)了那里的生活。
魯賓遜的執(zhí)著、勇敢、智慧讓我感動(dòng)。在回想一下自己，相比魯賓遜，我不禁慚愧起來(lái)，以后一定改正那些習(xí)慣。
通過(guò)讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，懂得了理想要從小樹(shù)立，這樣才有可能成功。面對(duì)困境，我們要冷靜思考，面對(duì)順境，我們要安排好自己的生活，真正地自立自強(qiáng)。
外國(guó)名著的讀后感13
在一個(gè)谷倉(cāng)里，一只小豬和蜘蛛不知什么時(shí)候起成為了最好的朋友。它們用最真摯的友情創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這個(gè)溫暖的故事，我們不會(huì)忘記。
我想，小豬威爾伯一生都是幸福的，一出生，它是一只小春豬卻沒(méi)有被殺掉，還得到了小主人伏恩無(wú)微不至的關(guān)懷。它長(zhǎng)大了，搬去了朱克曼家谷倉(cāng)底的肥料堆里，交到了一個(gè)對(duì)它忠心耿耿的好朋友。當(dāng)它得知自己的命運(yùn)將是被殺掉做熏肉火腿。威爾伯擔(dān)心又害怕，渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你。”這讓威爾伯多了一絲生機(jī)，它信任夏洛，它相信夏洛可以救它。
夏洛用它愛(ài)的大網(wǎng)，織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些詞，創(chuàng)造了世界上絕無(wú)僅有的奇跡，它把威爾伯送上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，讓威爾伯成為了眾人稱贊的“王牌豬”。它可以永遠(yuǎn)活下去，不必?fù)?dān)心自己的生命，夏洛看到自己兌現(xiàn)了承諾，自己的好朋友可以平平安安的活下去，它滿意了，還沒(méi)有看著她的孩子從卵袋里出來(lái)，就咽下了最后一口氣，去了別人不知道的地方。
威爾伯把夏洛的卵袋帶了回去，它要看著它們出生，好好照顧這些小東西，這也是他僅僅可以回報(bào)夏洛的，小蜘蛛們卻全都飛走了，它們說(shuō)自己是飛天蜘蛛，然而，最后還有三只小蜘蛛愿意留下來(lái)陪威爾伯。一代又一代，但威爾伯最思念的還是夏洛。
夏洛默默奉獻(xiàn)自己的生命，卻不求回報(bào)，無(wú)怨無(wú)悔。它是一支偉大光榮的蜘蛛！是令人敬佩的蜘蛛！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有這樣一個(gè)感人的童話！小豬威爾伯和蜘蛛夏洛有這樣一段美好的友情！
外國(guó)名著的讀后感14
在寒假里我讀了一本名叫《假如給我三天光明》這本書(shū)。
故事講述了：海倫*凱勒出生的第19個(gè)月后一場(chǎng)疾病使她失去了聽(tīng)力和視力。雖然她很痛苦但是海倫*凱勒的父母親對(duì)她很有信心決心要使海倫學(xué)會(huì)許多日常生活中的事情使海倫和別的正常孩子一樣能做自己力所能及的事情。不久海倫的父母親請(qǐng)來(lái)了一位蘇利文教師讓海倫接受正規(guī)的教育完成了大學(xué)學(xué)業(yè)并用了畢生精力為殘疾人造福被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：我們應(yīng)該感謝父母親的培育更應(yīng)該珍惜父母親為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì)！
最優(yōu)秀的人就是你自己
寒假期間媽媽帶回來(lái)了一本書(shū)書(shū)名叫《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)的故事全集》內(nèi)容很豐富我看了其中第一輯"最優(yōu)秀的人就是你自己"。這一輯里故事很多它們都講了一個(gè)道理：要有信心和堅(jiān)強(qiáng)的信念。
印象最深的是書(shū)中的最后一個(gè)故事：有一個(gè)殘疾小朋友很喜歡騎馬她想跟老師學(xué)騎馬老師看了她的情況本想拒絕她但在聽(tīng)完這個(gè)小朋友的志向后她就改變了原先的想法。這個(gè)小朋友說(shuō)："我很想學(xué)騎馬我知道很困難但是我一定去努力——。"經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練她贏得了很多冠軍。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人如果能不放棄自己即使身體有殘疾但只要有信心面對(duì)任何事一定不會(huì)輸給別人還可能超越別人。
外國(guó)名著的讀后感15
《海底兩萬(wàn)里》最吸引我的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。像“遭到鯊魚(yú)襲擊”“受章魚(yú)圍攻”“大船擱淺”等情節(jié)看得我大氣也不敢出，仿佛身臨其境一般，太刺激了。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。
聽(tīng)說(shuō)凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底，他書(shū)中所寫的全部憑借想象。但讀來(lái)卻如此生動(dòng)，引人入勝，這表明他具有非凡的想象力。但是書(shū)中所講的知識(shí)并非信口開(kāi)河。書(shū)中的很多知識(shí)是有科學(xué)依據(jù)的。因此，這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神！《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，
同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界！
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