匆匆的讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編整理的匆匆的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
匆匆的讀后感1
時間是一去不復返的。時間是過得飛快的。活著，就要珍惜生命中的每一分每一秒;活著，就要有堅定的信念和堅強的意志，就要在通向成功的道路上馬不停蹄地前行。自從我讀了《匆匆》這篇文章后，我深有感觸。
《匆匆》提出了一個問題：我們的日子為什么一去不復返呢?作者的八千多個日子已經(jīng)從他手中溜去，匆匆的溜去——洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去，不知不覺又溜走了一日。過去的日子如輕煙，被微風吹散，如薄霧，被初陽蒸騰。作者嘆息過得太快，嘆息自己過去沒有留下一點痕跡，嘆息八千多日子就這么溜走了：為什么時間一去不復返呢?
是啊!時間為什么一去不復返呢!我深思著。燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。世界上的萬物都是周而復始的，但時間，卻偏偏一去不復返。時間，它總是不知不覺、悄悄的從你身邊溜走。當我玩耍的時候，日子從笑聲中揚過;當我寫字的時候，日子便從筆尖上劃過;當我看書時，日子又從眼前閃過。就這樣，轉眼間，一天又神不知鬼不覺的過去了。時間，它總是這樣無聲的溜走。有的人抱怨時間過得太快，有的人卻討厭時間過得太慢，但時間始終是公平的，重要的是你怎么利用它。
在時間的長河里，我已經(jīng)走過了四千多日子呀!回想起，我又做了些什么呢?我留下了什么痕跡呢?我會恨自己：你為什么要虛度這么多時光呢?想想從前，沒事做的`時候就坐在椅子上發(fā)呆，讓時間白白走掉;到了周末就整天的看電視;無聊的時候，就到外面閑逛。就這樣，一天一天，轉眼到了今日。真是黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲啊!我真后悔莫及呀!我真想讓時間倒流，回到從前，更努力的去學習。但時間是一去不復返的。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
過去的日子畢竟過去了。與其后悔，不如從現(xiàn)在起，珍惜美好的時光，努力學習，在今后的道路上利用時間做些有意義的事，在生命的長河中，增添上燦爛的一筆。
匆匆的讀后感2
古往今來，人們都在感嘆人生的短促，時光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”，到曹操的“對酒當歌，人生幾何?”到現(xiàn)在各種各樣有關光陰消逝的描述，人們總害怕時光的消逝.總時時在珍惜時光，時時在描述時光的飛逝。然而很少人會像朱自清那樣.用詩一般形象精練、富有抒情性和節(jié)奏感的散文，于灑脫之中感悟時光的匆匆!作為一個真誠對待人生.熱烈追求光明的`知識分子的內(nèi)心自白，《匆匆》鮮明地表現(xiàn)了對未來的追求、探索.以及在現(xiàn)實中無所適從的空虛與悵惘。
但《匆匆》沒有采用直抒胸臆的寫法，而是把重心放在了對匆匆流逝的時光的描寫上面，作者內(nèi)心的波瀾幾乎完全是通過對時光流逝的形象作描繪表現(xiàn)出來的。在描寫流逝的時光時，作者運用了化無形為有形以及擬人的寫法�！跋襻樇馍系囊坏嗡卧诖蠛＠铩！睖蚀_地表現(xiàn)出時光是在無聲無息、不為人覺察中消逝了;作者又把過去的日子比做輕煙.“被微風吹散了.如薄霧.被太陽蒸融了。”字里行間融進了作者那一代人對時光流逝，無限悵惘的情緒�！拔也煊X他走的匆匆了，伸出手去遮挽時，他又從遮挽的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛過去了�！弊髡咴谶@里又利用了擬人的手法，把時光完全人格化了，一方面表現(xiàn)出時光一往無前、轉瞬即逝的態(tài)勢.一方面則極其傳神地表現(xiàn)出作者面對匆匆流逝的時光欲留不能的惋惜、悵然的心理�！霸谔尤ト顼w的日子里在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?”這不單單是作者對時光流逝的感嘆，更是人們對青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，三年，在迷迷糊糊之中便過去了.雖知時光的匆匆.卻又無奈時光的飛逝。光陰一去不復返�！盀槭裁雌装鬃哌@一遭啊?”這是一個看似平常而思之嚴肅的問題。作者沒有正面回答.但答案是明確的，肯定的，不能白活一回。朱自清就這樣帶著一種悵然卻并不消極的心態(tài)去感悟時光的匆匆，以一種詩意盎然的散文來對時光匆匆流逝的抒懷.讓你全身心沉浸其中，徒然生發(fā)一種強烈的傷感，并從中領悟到一種道理!
匆匆的讀后感3
這篇文章在小學時學過，當時的印象就不錯，前幾天又看到了這篇文章，覺得蘊涵很多道理，現(xiàn)在把感受與大家分享。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒俏覀兊娜兆訁s慢慢的消失在時間的長河中，沒有聲音。我們就是在不知不覺中讓時間從我們的手中溜走，正如文中所說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了”。時間每時每刻都在往前走，而我們呢，我們會有哪一天能追上時間嗎？
我最不想看到每天的日落，但是又有什么辦法呢？看天色漸漸暗了下來，我就會默默地嘆息，有時在看見太陽落山時，也會看見歸巢的小鳥，它們迅速的穿過紅暈的天空，逐漸在我的視線中消失。第二天太陽落山時，或許你也會看見歸巢的小鳥，但那一定不是昨天你看到的'那只鳥兒，因為你永遠也不會看到那只鳥兒了，不要問為什么，這就似你永遠不能回到過去一樣。時間在默默中溜走，我們又能做什么呢？恐怕也只有匆匆罷了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話充分說明了時間的寶貴，有些人做事總喜歡拖拉，不知道他們有沒有想過“明日復明日，明日何其多”這句話。人們總以為他們擁有的時間很多，卻不知道他們的生命正在他們的手中漸漸地空虛。人生是短暫的，這就更需要我們?nèi)フ湎�。時間不是被我們用來浪費，而是用來被我們利用的，如果你浪費時間，它就會越走越遠，永遠也不會讓你追上。
“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”雖然我們的時間是有限的，但我們也要利用這有限的時間做出自己應有的貢獻，而不是讓它默默的來，默默的去。時間不在于長短，而在于內(nèi)涵，如果你努力創(chuàng)造奇跡，即使你死了，你生命的價值卻能永遠留在這世上。雖然我們不能長生不老，但卻可以讓有限的生命煥發(fā)光彩，延伸生命的價值。
匆匆的讀后感4
學了《匆匆》后，心中一直有種莫名的情愫，也許是對朱自清的一種敬佩之情吧，又或許不是。
六年級下冊了，一眨眼，小學六年就那么匆匆地過去了，接下來的任務便是邁入初中，正如文中所述“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊！”要是自己當初沒有來到這個世界，那該有多好。沒有成堆的作業(yè)，沒有頭痛的考試，更沒有步入未來的下一步階梯的巨大壓力。有的同學在一次課上，無意中開了個玩笑：要是20xx真的有世界末日，為何上天不把世界末日改到20xx，這樣我們就不用受步入初中的痛苦了。
下午的困難班，鄧老師一頓劈頭蓋臉的喝斥點醒了我，有這么多的煩惱，為何不尋找源頭，一一地解決呢？反而在這里，呆呆地等待，不僅在浪費時間，把精力花在無關緊要的`地方，而且至今都沒有去考慮應對之策�？墒�，找出了解決的方法又能怎樣，還來得及嗎？時間會給我一個機會嗎？不會，但是我想從現(xiàn)在開始努力起來，總還是有些回報吧——哪怕是一點點！
我們都活在如朱自清所言的“逃去如飛的日子”里，每一個人都是，我們抓不住、挽留不住時間，為何不反過來，好好地珍惜時間呢？也許是因為畏懼和害怕，也許是因為自己的懦弱，但這些并不足以讓我們退卻與忘記嘗試。讓我們在時間中刻下一段美好的回憶，而不是讓時間，在我們的歲月中，帶去一種名叫“歡樂”的東西。
把過去的日子放在腦海中，可以品位，可以細讀，但千萬不要重復；把過去的日子放在蒲公英里，風一吹便散了，它們始終都有落腳之處，但并不是回到原點；把過去的日子折成小船放在小溪里，折成飛機放在風里，讓它隨水，隨風逐漸漂向，飛向遠處的那個終點。
我不知到時間會給予我多少可以悠閑的日子，我只知道接下來的生活并不會樂觀，也不會令我滿意，但至少不會空虛。四千多個日子已像河水一般流去，之前的它們，我沒有來得及去珍惜，現(xiàn)在的我只能呆呆地看著它們決絕離去的背影�，F(xiàn)在的我唯一能做到的只有珍惜，珍惜眼前與未來的時光。未來的我還有很多的日子，很多個十年，但再多又有什么用，如果這數(shù)個十年我活得渾渾噩噩，毫無意義，倒不如活一個短暫卻充滿意義的人生。
珍惜時光，不要等你已經(jīng)一頭白發(fā)，失去了“時光”這個東西以后，才驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)原屬于自己的已消失不見，剩下的只有等待，“伸出手遮挽”時，卻早已來不及。
匆匆的讀后感5
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！泵慨斪x到這句話，我都不禁會想到朱自清先生的《匆匆》。《匆匆》這篇散文主要講了時間流逝之快，表達了朱自清對時光流逝的感嘆，以及想要有所作為的愿望。
星期天的晚上，我在老師的帶領下，再次品讀了朱自清的《匆匆》。其中我最喜歡的這一句是，“洗手的時候，日子從水盆里過去。吃飯的時候，日子從飯碗里過去。默默時，便從凝然的雙眼前過去……”短短幾句話，便把時間這個看不到、摸不到的概念，真實的呈現(xiàn)在眼前。
這個寒假，由于新型冠狀型病毒的影響，默默一算，已經(jīng)放了八十天左右的假了。我做了些什么呢？這其中有哪幾天是有效率的？又有哪幾天是在做著無用功呢？
現(xiàn)在上網(wǎng)課的'我，總感覺時間緊，任務重，沒有休息時間，也沒有自由。我總是抱怨，抱怨時光流逝的太快，抱怨媽媽太嚴格。線上的語、數(shù)、英、科學；線下的舞蹈，鋼琴。每天我都沒有時間去做自己想做的事情，惡念一出，反正沒有自由，那倒不如和媽媽干到底。叫我起床，我就賴床；叫我睡覺，我就躲在被子里看書；叫我上網(wǎng)課，我就發(fā)呆……
直到這次再讀《匆匆》后，我才發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)課中的自己正如朱自清老先生所說：發(fā)呆時，磨蹭時，時間都從凝然的雙眼前過去。因為我總是發(fā)呆，所以導致時間被無限延長，才沒有時間玩；因為只想著對著和媽媽作對，導致學習沒有計劃，沒有效果！后來，我嘗試合理安排時間，制定學習計劃表，每天按照計劃表完成學習計劃。學習了一個星期，竟然發(fā)現(xiàn)自己時間竟然多了，不僅學習和適當?shù)姆潘啥寄芗骖櫍覍W習效率也提高了不少�，F(xiàn)在的我才明白，不是事情太多了，而是自己沒有把握好時間，自律才能更自由！
寫文章時，時間也從筆尖輕輕劃過；彈鋼琴時時間從指尖流過；練習舞蹈時，時間從腳尖劃過。時間總是那么無情，他不會停下，只會悄悄的從你身邊溜走，只要你一不留神，他便消失不見了。沒錯，時間是過得很快。如果時間過得不快，哪里又會有人說：“光陰似箭，日月如梭”呢？但是如果我們把握好每一分每一秒，做自己的時間的主宰者，那么時間就會在你手中變得充裕了。那些優(yōu)秀的人，為什么要起早貪黑的學習做事呢？因為他們知道了這樣一個道理：現(xiàn)在努力的自己是為了讓以后的自己更加的輕松。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！薄皠窬Ы鹂|衣，勸君惜取少年時。”朋友們，抓緊時間，努力奔跑，千萬莫讓自己的青春留有遺憾！
匆匆的讀后感6
輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？……”多么優(yōu)美、多么富有哲理的話語，我一遍一邊地讀著、讀著……
朱自清真不愧為二十世紀著名的散文家，他寫這篇《匆匆》時，才是二十幾歲的小伙子，可那時的他已經(jīng)是清華大學赫赫有名的才子了。風華正茂的他并沒有被榮耀遮蔽了雙眼，反而因為自己沒有為祖國、社會做出貢獻虛度了光陰而感到惋惜，而《匆匆》就是他那時感情的真實流露。
是啊，時間在默默地溜走，沒有聲響地從我們身邊一分一秒地溜走了，那我們在這一分一秒的時間里又到底干了些什么呢？又有什么樣的收獲呢？當我們回首這一切時，也不免感慨萬分。與朱自清相比，我感到十分慚愧。我不是也常常在浪費著時間嗎？課堂上，當我與同學講小話時，時間便從我那小嘴邊溜走；當我上課出神時，時間便從我那雙眼前閃過；當我和朋友們游戲時，時間便從我的手邊流過；當我坐在電腦邊津津有味玩著游戲時，時間便從我手下那晃動的鼠標中流逝……
每一分每一秒都意味著許多。也許我們都有這樣的經(jīng)歷：當回望往事的時候，總會覺得自己沒有抓住時間多做一些事，現(xiàn)在老了，又因為這些那些的原因而沒法去做。俗語說的好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”是啊，看來再漫長的人生道路，其實也是白駒過隙，一瞬而已。如果我們不抓住時間去做一些有意義的'事，那么當有一天面對鏡子，看到自己被時間染白的頭發(fā)時，才會被自己虛度年華的悔恨而擊中心靈。
歲月不饒人，再有本領的人也無法把時間留住。所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只有從現(xiàn)在抓住分分秒秒，努力學習，不要浪費一分一秒，掌握過硬的本領，將來為國家，為社會多做一些有意義的事。也許，只有這樣，當我們老了的時候，面對鏡子的時候，才不會對滿頭白發(fā)空惆悵，才能坦蕩地說：“我沒有白白地在世界上活，在這世上白白地走了一趟！”
匆匆的讀后感7
陰似箭，日月如梭，不知不覺我們已經(jīng)進入了小學生活的最后一個學期。但是想想看，小學一年級剛入學的情景，是否都還歷歷在目？我深切地感受到了時間的稍縱即逝，轉眼間六年的時光已經(jīng)離我而去。
這學期開學不久，陳老師就帶領我們學習了朱自清先生的代表作《匆匆》。
學習了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文，我發(fā)現(xiàn)，雖然文中沒有出現(xiàn)一處“珍惜時間”的字眼，但字里行間都讓我感受到時間的寶貴，使我不得不去珍惜。比如其中的.“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”我不禁想到在其它書中讀到的菲.蔡.約翰遜說過的一段話：“‘秒是行進中的士兵，‘分’是士官，‘小時’是驍勇的軍官。當你胡思亂想時，請記住你是他們的統(tǒng)帥。檢閱他們時，你不妨問問自己，他們在戰(zhàn)斗中是否發(fā)揮了他們的最大作用�！边@段有趣的話與《匆匆》似乎有著異曲同工之妙，讓我印象尤為深刻。
大家一定還記得，20xx年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時間都去哪兒了》的歌曲吧。這首歌曲感動了無數(shù)中國人。其中“。。。時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。。。時間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了。。�！弊屓寺犃烁杏|頗多。最近，《中央新聞聯(lián)播》還對“時間都去哪兒了”這個話題進行了街頭采訪。當采訪到石油工人時，他的時間去哪兒了呢？他把青春都投入了到了鉆井工作之中，為國家開采出了寶貴的石油。當采訪到鐵路工程師時，他的時間都去哪兒了？他的時間都用在了設計和修筑貫通大江南北的鐵路上，為奔波在外的旅客們節(jié)約了更多的時間。當采訪到教師的時候，他們的時間都去哪兒了？他們用粉筆染白了雙鬢，像辛勤的園丁一樣，培育了一批又一批祖國的花朵。
聽了老一輩工作者的話，我在想，我的時間都去哪兒了呢？我利用早上洗漱時聽英語，上學的路上背單詞，中午吃過午飯閱讀課外經(jīng)典讀物，洗腳的時間背誦課外知識，我還在回老家的路上聽完了《三國演義》評書。。。我覺得，我們雖然不能延長每一天的時間，但我們可以把每一天的生命加寬。
我記得去年有一件事令我記憶猶新，那一天是周五，老師只留了一篇日記，我心想：只有這一小篇日記，我五分鐘就可以寫完，還是明天再寫吧！可是到了周六，我又想，還有一個周日呢，還是周日再寫吧！我還有很多時間呢！不用著急！可是到了周日，我還是沒有寫，到了晚上8、9點才開始寫。而且寫日記并不是用了5分鐘，而是30分鐘。
匆匆的讀后感8
光陰似箭，日月如梭。在不經(jīng)意間，時光就從你的指尖溜走。看書的時候，時光從書頁間滑過；上課時，時光從吵鬧聲中飛過；睡覺時，時光從你的發(fā)絲間游過，從你的心間淌過……一晃眼，13年過去了！而我，也從懵懂無知的嬰兒到女孩，再到成熟的少女。我不經(jīng)感嘆：啊，時光飛逝，沒有一分一秒多余的時間停留。時光老人，您慢些走，讓我們在看一眼曾經(jīng)，看一眼過去的自己。
轉眼間，六年的小學生涯馬上也該畫上一個完美的句號了。但是，我依然會想起曾經(jīng)的點點滴滴：一起玩耍，一起學習，一起聊天，一起歡笑……那時候，只要有同學受傷了，大家一定會攙著他去醫(yī)務室，問同學借東西，總是很爽快的給你。那時的我們多么天真無邪、活潑可愛，就像一個大家庭！老師是父母，教會我們許多道理，幫助我們成長；而我們就想太陽下那一棵棵小樹，在陽光的照耀下，更加的挺拔！可是現(xiàn)在，人與人之間好像隔了一層薄膜，慢慢的，大家開始有些生疏，甚至有些不好意思。是時光抹去了我們的青蔥歲月嗎？是時光帶走了我們的快樂往事嗎？每一年都有一屆畢業(yè)生，但當時的我們對于畢業(yè)這個詞毫無概念，只是一味的以為那些大哥哥姐姐去讀更高的級別了，我們從來都沒有想過有一天自己也會面臨：我們要離開親愛的母校，去一個陌生的中學，雖然會認識好多新朋友，但是一定沒有和老同學玩得開，聊得來。也不一定能見到昔日的閨蜜、死黨了。我們要拍畢業(yè)照，照片上的我們是否還能笑得那么燦爛呢？時光會告訴我們答案。
日復一日，年復一年。奶奶頭上的銀絲也越來越多，身子骨也沒有以前那么硬朗�，F(xiàn)在，她走幾步就要喊累，耳朵也不是那么的好使。奶奶是個美人時光你不要帶走她！不要帶走她滿頭的銀絲，不要帶走她慈祥的面龐，不要帶走她嘮叨的話語。
其實我們可以算一算我們流逝的時間，用年齡乘365，最后得出的結果就是你流逝的時間，屈指一算，如果以80歲為期限，那么我只剩下15000多天，4000多日已過去。有人會說：“那我還有67年的時間呢！沒關系。”不是這樣的`，時間流逝的飛快，在不經(jīng)意間一天就過去了。小沈陽曾說過：“眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，這輩子就過去了�！�
是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，時間是一去不復返的。我們要把握有限的時間，做出不虛度年華的事！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
匆匆的讀后感9
《匆匆》是篇關于要珍惜時間的散文，真實題如其文�！洞掖摇愤@篇文章的寓意和“光陰似箭，日月如梭”的含義是一樣的。
《匆匆》誕生于朱自清的筆下，朱自清，原名自華，字佩弦，現(xiàn)代著名詩人、散文家、學者、民主戰(zhàn)士，他的散文成就很高，寫景抒情，意境清新優(yōu)雅，語言質樸有風采。他的散文是中國現(xiàn)代散文的典范�！侗秤啊�、《荷塘月色》、《槳聲燈影歷來秦淮河》鄧散文名篇，均以詩意盎然著稱于世。有詩集《雪朝》（與人合著），詩文集《蹤跡》，散文集《背影》、《歐洲雜記》、《你我》等。
《匆匆》主要是描寫了日子一去不復返的特點，以及作者對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。全文緊緊圍繞著“匆匆”兒子細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，最后作者感悟而發(fā)憤，并流露出對時間流逝的無奈何惋惜。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”描寫大自然的榮枯是時間流逝的痕跡。最后一句表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈何對已逝的日子的深深留念。“過去的'日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括，日子就是“吹散了”、“蒸融了”般消縱即逝。體現(xiàn)了作者用全身心去感受時光去感受時光的流逝�！拔衣銇淼竭@世界，轉眼間也將裸的回去罷了，但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”這是全文的點睛之筆，隱含的，是作者不敢虛擲光陰、力求上進的精神。
時間真是匆匆一去不復返��！我們轉眼間就將要畢業(yè)了，就將要離開我們的母校，就將步入初中的生活，然而自己好像沒有學過什么，知識坐在教室里聽課，腦袋并沒有什么反應。小學即將畢業(yè)，在之前學過的東西，如霧般，摸不著，如幕布后的人，看不著�？晌疫�是像以前一樣，慢慢地吃飯，慢慢地步伐，慢慢地筆速，一切都是慢慢地，只想用慢慢來充實內(nèi)心的空虛，讓自己不再為什么考試的但系。
就是因為即將來臨的考試，讓我想到以前，在那時我一定要努力學習，免了我現(xiàn)在的麻煩，課室，時間不會倒流。
但讀了《匆匆》后，我已經(jīng)懂得了時間的珍貴，要充分利用時間才能和時間并肩而行的道理。
匆匆的讀后感10
周末，泡一杯奶茶，坐在圖書館里。隨手從書架上取下一本小說——《匆匆那年》。扉頁上寫著：“不悔夢歸處，只恨太匆匆�！蔽译[隱心動，翻開書讀起來。同樣的瘋狂，同樣的執(zhí)著，看著看著，我的記憶也被拉回到從前，一幕幕往事涌上心頭。
高中的時候，我曾有一群玩得特別好的朋友，我們組織了一個校園樂隊。白天我們被各種課程壓得喘不過氣來，但晚上放學之后，所有人就像突然被注入一股能量般的活躍起來，我們一起嬉笑打鬧著去練習室排練歌曲。
我們偶爾也會為一首歌曲的編排爭論不休，甚至會爭吵，但這絲毫沒有影響我們之間的關系。我們規(guī)定，誰吵架，晚上回家前就給其他人買飲料喝�，F(xiàn)在回想起感覺有些尷尬，貌似我是那個買的次數(shù)最多的.人。
放月假時，是我們最瘋狂的，也是最開心的時候。大家一起湊錢買上很多零食，背著吉他，唱著歌，騎著單車去城郊的一條小河邊。頭頂是藍藍的天，身邊是清澈的水，放眼望去，是一片醉人的綠。
少男少女們圍坐在河邊的草地上，各種零食擺在面前。我們抱著吉他，大聲地唱著歌，身體隨著節(jié)奏搖擺。微風拂過我們的發(fā)梢，把我們的歌聲帶向遙遠的地方。
這樣美好的日子一直伴隨著我的高中時代。畢業(yè)前夕，我們立下了一個誓言——永不分開。然而，當我們高考結束后，我們一次都沒再聚，我們各自的軌跡漸行漸遠。
我很難理解，甚至一度埋怨，為什么曾經(jīng)那么親密的朋友到如今卻很少再有聯(lián)系。我感覺自己受到了欺騙，受到了背叛。
直到我讀完《匆匆那年》這本小說，我才開始釋然。書中的主人公們多么像我和我的朋友們，多年過去之后，主人公們刻下的誓言仍刻在樹上，他們卻隨著青春的結束而散場。我和我的朋友們也無法避免同樣的悲哀。每個人都需要成長，我們的青春聚在一起已屬不易。擁有的就是最美好的。
當我合上書的那一刻，心中所有的憤怒都消散殆盡了。我不再去埋怨，無論生活怎樣改變，我都擁有過了屬于自己的匆匆那年。在以后的時光里，我會倍加珍惜。同時，我也會以更堅強的心態(tài)，去迎接未來更加美好的生活。
匆匆的讀后感11
這篇文章在小學時學過，當時的印象不錯，前幾天又看到了這篇文章，覺得蘊涵著很多道理，現(xiàn)在把感受與大家分享。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒俏覀兊娜兆訁s慢慢的消失在時間的長河中，沒有聲音。我們是在不知不覺中讓時間從我們的手中溜走，正如文中所說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的.雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了”。時間每時每刻都在往前走，而我們呢，我們會有哪一天能追上時間嗎？
我最不想看到每天的日落，但是又有什么辦法呢？看著天色漸漸暗了下來，我會默默地嘆息，有時在看見太陽落山時，也會看見歸巢的小鳥，它們迅速的穿過紅暈的天空，逐漸在我的視線中消失。第二天太陽落山時，或許你也會看見歸巢的小鳥，但這一定不是昨天你看到的這只鳥兒，因為你永遠也不會看到這只鳥兒了，不要問為什么，這像你永遠不能回到過去一樣。時間在默默中溜走，我們又能做什么呢？恐怕也只有匆匆罷了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話充分說明了時間的寶貴，有些人做事總喜歡拖拉，不知道他們有沒有想過“明日復明日，明日何其多”這句話。人們總以為他們擁有的時間很多，卻不知道他們的生命正在他們的手中漸漸地空虛。人生是短暫的，這更需要我們?nèi)フ湎�。時間不是被我們用來浪費，而是用來被我們利用的，如果你浪費時間，它會越走越遠，永遠也不會讓你追上。
“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”雖然我們的時間是有限的，但我們也要利用這有限的時間做出自己應有的貢獻，而不是讓它默默的來，默默的去。時間不在于長短，而在于內(nèi)涵，如果你努力創(chuàng)造奇跡，即使你死了，你生命的價值卻能永遠留在這世上。雖然我們不能長生不老，但卻可以讓有限的生命煥發(fā)光彩，延伸生命的價值。
匆匆的讀后感12
在一個安靜的夜晚，我讀了朱自清先生的《匆匆》，它告訴我們應該珍惜時間，不要虛度年華。它給了我無比的震撼。寫下一篇讀后感，以和大家共勉。
我自小認為：時間多得很，今天沒做完的事明天可以做。我從來不為時間、生命感到緊張、忙碌。三天的清明假使我這緊張的腦神經(jīng)放得松松的。第一天，我在家看電視，看了好多好多，包括新聞、卡通。時間在電視機、電腦的屏幕中溜走了，我全然不知。我只是想：時間多著呢！看一會兒電視有什么關系！于是，在自我安慰中我放松了對自己的要求。第二天，我也在自我安慰中沉醉了，沉迷了。我白天玩，玩得特別盡興，我根本不知道，不懂：當我吃飯的時候，時間從飯碗里跑過；當我玩樂的時候，時間從這笑聲中走過；當我睡覺的時候，時間從枕頭上溜過……在有限的時間里做有意義的事，我做到了嗎？每到周末的早晨，我總是賴在床上遲遲不愿起來，早晨最寶貴的鍛煉和背誦時間被我浪費了。起床后，又總顧著玩，不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè)，總是想過一會再寫吧，時間多得是，但時間不會因為我而停下，不知不覺中，天黑了。唉，時間怎么去得這么快呢？
現(xiàn)在我開始明白了時間從來是這樣，在你不經(jīng)意間流逝了。你無法使時間停留，但我們要懂得珍惜它，一旦失去了，永遠不能回來了。想要抓住時間，這只有一個辦法：和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業(yè)，下午小部分時間做數(shù)學作業(yè)的，把上午玩的時間用來做數(shù)學，騰出下午的'時間可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識，又不讓時間白白浪費掉。不僅在學習上要和時間賽跑，在生活上也要如此。學會和時間賽跑，會感到每一分每一秒都充滿了樂趣，充滿了意義。
“燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！倍覀兊纳挥幸淮�。所以，我們應該有所作為，才不會留下遺憾�！�
時間過得飛快，是何等的匆忙，年少時無所事事，老來自當后悔萬分。小升初考試在即，這是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，也是我們所有人的近期目標，非常幸運在這個時候讀《匆匆》這篇文章，讓我想到，假若你一直和時間賽跑，你可以成功。讓我們珍惜時間吧！因為我們的生命只有一次！
珍惜時間，為我們心中的目標奮斗！
匆匆的讀后感13
20xx年3月16日星期三晴
讀了朱自清寫的《匆匆》后，讓我受益匪淺，它是我知道許許多多的道理，它使我終身受益， 。 從中，我知道了時間是一去不復返的，日子是挽留不了的，金錢和地位更不能收買他，更不會因為一些瑣事而時光倒流。時間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音，“滴答滴答”聲經(jīng)�；厥幵谖业亩叄抑�，這是時間正一秒一秒地減少。然而，我們的生命的時間也一秒秒地減少。更想讓我再把再時間挽留一次。正如朱自清先生說的：“我覺察到他去的.匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，它便伶伶利利地從我的身邊跨過，從我腳邊飛去了�！绷媪胬摹靶『ⅰ�，更是在我的雙眼前溜走了。我卻抓不住他，讓他白白在我眼前溜走。 時間流逝得飛快，已是二零一一年了，我們還是無所作為，作為十二三歲的我們，有什么作為呢？只有玩罷了，只有浪費時間罷了。我不如把玩電腦的時間，變成讀書的時間，何樂而不為呢！孔子曰：“光陰似箭，日月如梭�！睂ρ�！時間真的過得很快。左眼一眨，右眼還沒來得急眨，就已過了十幾年了。這十幾年來，我們學過什么？可能忘記了很多不記得了。有收獲了些什么呢?只有玩耍罷了。我們只知道，時間來的匆匆，去也匆匆�？鬃釉唬骸皻q月不待人” 。時間就是趁我們懶惰的時候，從我們身邊不知不覺地溜走了。它走時，不跟我們打一聲招呼，也不跟我們說個再見，甚至連頭也不回便匆匆地走了。 孔子曾曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”是呀！一去不復返的時光如川流不息河水，日夜不停，永遠不會回來！我想，世界上什么是最寶貴的？金錢嗎？不。時間是最寶貴的。我們看不到時間，也摸不著時間，既然如此，為什么時間是最寶貴的呢？富蘭克林曾說：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生的的材料�！闭侨绱�，時間是組成生命的材料，也是世界上獨一無二的材料。即使你有億萬財產(chǎn)，但到你死的時候，你除了時間，什么也帶不走。所以，時間是最寶貴的。”現(xiàn)在對于我們，時間才是最重要的，更不要虛度光陰！郭茂倩的“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹里w的“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”等等。一想到這些詩句，我就想到朱自清寫的《匆匆》�！洞掖摇愤@片文章讓我懂得了要珍惜時間，要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時間內(nèi)做一些對社會有用的事。但匆匆兩字還是讓我體會到日子隨時稍縱即逝的感覺！
匆匆的讀后感14
《匆匆》一文，雖然不長，但讓我學到了更多，讓我更加明白了時間的價值，這一切也許只有在他的散文中才能領悟出來。
“為什么偏要白白走這一遭啊？”悲觀嗎？剛開始我是這樣認為的，但是從現(xiàn)在的觀念看來，這句話是很冷靜的，咱們之所以為人應該明白：為什么人之所以為人？咱們?yōu)槭裁炊�？我想現(xiàn)在時，現(xiàn)在馬上就過去了，倏然而逝；可是未來的日子，馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時光的匆匆，先生感嘆，咱們的日子逃去如飛�！爸挥信腔擦T了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算有無盡的財富，廣大的聲望，可是能帶走什么？終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取，有多少人在臨終時，才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸，還不知道為什么要走這一遭？這是多么可悲�。�
正如他所說的：“咱們的日子為什么一去不復返呢？”我才更加明白，日子是在不經(jīng)意間從咱們的手中匆匆溜走�？纯瓷磉叺娜�，有不少在無聊的`工作、為了工作而工作、浪費了公司的資源，浪費了自己時間，做一些自己都不知道在做的什么事。也許，能得到的只是一時的快感，但失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，可悲的是竟全然不知，還在享受那一時的快感，因為時間已不知不覺從手中溜走，不知不覺的溜走……
爭分奪秒，努力工作吧，不要讓時間再匆匆溜走而不知所措，不要從明天開始，從現(xiàn)在開始，以一顆進取心去做自己該做的事，為自己的理想去追逐明天的太陽。
時間是會匆匆的走，也會匆匆的來，這是誰也控制不了的，但咱們可以控制自己，不要虛度年華。“今天很殘酷，明天更殘酷。但是后天很美好！很多人都死在了明天晚上！”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當今社會的殘酷、現(xiàn)實。現(xiàn)實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。
“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘，這句話一直在不斷的提醒著自己。在現(xiàn)實社會中只要一直不斷的努力，就一定能見到后天的太陽！那時的太陽才是最美的！
匆匆的讀后感15
面對時間無謂的流逝，我們只能急匆匆地追趕，因為怕時間再度從我們身邊狠狠地溜走。時間確實是寶貴的，那我們該如何好好地利用時間呢?這個問題就要問大家了，在日常生活中，同學們可都要學會如何珍惜時間，合理去利用時間。畢竟，時間從不等人。
六年已匆匆過去，想起以前的日子，一切都恍如夢境，那么地不切實際，卻又都是事實。大海撈針般，我終于在從前的記憶中，摸索出了一件能讓時間感到挫敗的事。
那是一個充滿詩意的寒假。
北風呼嘯，再加上銀白色的雪花飄落，將我這個寂落的背影映襯得更加的孤寂了，只是沒哭出來罷了。是啊，考試失敗了，誰不傷心難過?“叮鈴鈴......”一陣熟悉的電話鈴聲又在耳邊響起，看看電話屏幕，又是這個小洪慶，我苦笑一聲，輕巧地接起電話，腦子里卻在思索一會兒對話的.內(nèi)容會是什么�！拔�，蘭天，你知道這個寒假具體有哪些作業(yè)呢?我想知道自己有沒有寫完整?”即使自己早已想到她一定會這么問，可一時竟語塞而無法回答，思索了好一陣才予以答案，似乎是因為考試沒考好才如此的吧!后來，無意中從這個電話得知自己竟然還有一項渾然不知的作業(yè)，而且量居然這么大，我全身顫抖了一下，完全沒有注意到后面說了些什么，就這樣恍恍惚惚的掛下了電話。話畢，我不禁反思自己前一次考試的失敗，不就是因為自己不好好珍惜時間而造成的嘛!從前的我總是對自己說，還有很多時間，不急不急!可誰知，時間毫不留情地從我的戲謔聲中而溜走�，F(xiàn)在給我一個補過的機會，怎能不好好珍惜呢?說完，便開始了又一輪的“工作”。我，的確是在補作業(yè)，但我覺得，在臨近開學再補并不可恥，因為至少我已經(jīng)改過了，時間再也不會從我手中無謂的溜走了�！昂昧�，大功告成!”我停下筆，喜滋滋地看著自己在倉促下但又不失認真完成的作業(yè)，開心、高興、快樂集滿于一身，那一刻，我終于有了戰(zhàn)勝時間喜悅感!
時間是要靠自己把握的，假如有一段時間，你荒廢了日子，只要還沒有到亡羊補牢、為時已晚的地步，你的人生還是有救的。不要覺得我說的話厲害，事實就是如此。
時間抓得住就是黃金，抓不住就是流水，你想變成一個腰纏萬貫的富翁，還是“竹籃打水一場空”的籃子呢?
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