弟子規(guī)的讀后感
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的弟子規(guī)的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
弟子規(guī)的讀后感1
《弟子規(guī)》的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹(shù)，只有根扎得牢，樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。做人，只有將最基本的道德建立起來(lái)，一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛(ài)的心的人，才會(huì)在今后的生活、工作中立于不敗之地。自己的意愿任意胡為，那他不會(huì)被別人接受，他的.人生不會(huì)快樂(lè)。
我在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后，就覺(jué)得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，從我們班級(jí)教育的一點(diǎn)一滴做起，幫助每一位學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀(guān)。
生活在中國(guó)大地上的每一個(gè)人都隨時(shí)受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟，文化是一個(gè)連續(xù)的傳遞過(guò)程。就好比一位語(yǔ)文老師講的“無(wú)論世家子弟還是山野村夫，無(wú)論略識(shí)文字還是一字不識(shí)，他的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話(huà)，我的感受越來(lái)越深。
一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年，這里的人民哪里還可能不會(huì)受到影響呢？雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國(guó)大地上有很強(qiáng)的生命力。傳統(tǒng)文化將是我們的立人之本，它將使我們的社會(huì)更加繁榮、富強(qiáng)。
弟子規(guī)的讀后感2
《弟子規(guī)》是幫助我養(yǎng)成良好習(xí)慣的“老師”。
它告訴我要尊敬父母、長(zhǎng)輩，友愛(ài)兄弟姊妹，養(yǎng)成良好習(xí)慣……
“事勿忙，忙多錯(cuò)；勿畏難，勿輕略”是《弟子規(guī)》中的一句話(huà)。它告訴我們做事不要急急忙忙，因?yàn)槊χ腥菀壮鲥e(cuò)；不要畏苦怕難，也不可以隨便應(yīng)付了事。這句話(huà)還幫助我改掉了一個(gè)缺點(diǎn)呢！過(guò)去每次練琴，一開(kāi)始我還比較有耐心，按照指法一遍一遍地練習(xí)。可是一首曲子彈了5遍以上，我就有些不耐煩了，甚至用雙手使勁敲打鍵盤(pán)。還有時(shí)曲子彈得熟練了，我就沾沾自喜，加快演奏的速度，結(jié)果越練錯(cuò)誤反而越多。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總在旁邊提醒我：事勿忙，忙多錯(cuò)。這時(shí)，我便會(huì)靜下心來(lái)，克服浮躁情緒，稍微放慢速度去彈，這樣演奏的準(zhǔn)確性就提高了很多。現(xiàn)在練琴，一遇到難的`曲目，我就自然而然的想到：事勿忙，忙多錯(cuò)；勿畏難，勿輕略。
你看《弟子規(guī)》多么管用�。 兜茏右�(guī)》真是一本引導(dǎo)我改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣的好老師啊！
弟子規(guī)的讀后感3
《弟子規(guī)》是我們生活中的典范，讓我們看了都受益匪淺，它雖然三字一句，但卻告訴了我們?cè)S多道理。
在這么多句三字經(jīng)中，有幾句讓我印象很深�！盁o(wú)心非，名為錯(cuò)，有心非，名為惡。過(guò)能改，歸于無(wú)，倘掩飾，增一幸。”教會(huì)了我：“犯了錯(cuò)誤能及時(shí)改正，就等于沒(méi)有做過(guò)錯(cuò)事一樣。倘若犯了錯(cuò)誤不及時(shí)改正，并且掩飾，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。比如，撒了謊不承認(rèn)錯(cuò)誤，這是不對(duì)的，但如果及時(shí)改正，那是對(duì)的�！俺鹪纾姑哌t，老易至，惜此時(shí)。晨必盥，兼漱口；便溺回，輒凈手。”這一句話(huà)對(duì)我的`感觸也是非常深的。以前，媽媽叫我起床我也想爭(zhēng)分奪秒地多睡一會(huì)兒，尤其是在寒風(fēng)刺骨的冬天，學(xué)了《弟子規(guī)》后，每天早上媽媽一叫我便迅速起床，刷牙洗臉，吃早餐之后便去上學(xué)。這樣，我漸漸懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)過(guò)光陰。”這一個(gè)道理，也慢慢提升了做事的效率。
中華傳統(tǒng)文化真是博大淵深，我不僅要學(xué)好《弟子規(guī)》，還要學(xué)好中華傳統(tǒng)文化。將這些教誨傳承給一代代中華民族。
弟子規(guī)的讀后感4
《弟子規(guī)》不在狹義四書(shū)五經(jīng)之列，但在經(jīng)典書(shū)籍之內(nèi)，是經(jīng)典書(shū)籍中的一顆珍珠。我被這顆珍珠深深地吸引了，家庭的教育，孩子該這樣教育？該怎么樣對(duì)待父母，坐立行走該怎么樣？我們的祖先早就已經(jīng)有了這方面的思考，思考的結(jié)果就是《弟子規(guī)》。古人謂之曰：童蒙養(yǎng)正，是古人在小兒讀書(shū)之前的`必修課。用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)，要做事，先做人，需要懂得做人的道理后才讀書(shū)，現(xiàn)在很多兒童教育家所提倡的立“家規(guī)”應(yīng)該就是《弟子規(guī)》在現(xiàn)代社會(huì)的延續(xù)吧。
我們沒(méi)有具體地去講解《弟子規(guī)》，我們背《弟子規(guī)》，女兒在背的過(guò)程中理解著其中的道理，《弟子規(guī)》在我們的生活中也潛移默化地影響著我們。我對(duì)母親有了另一個(gè)層面的東西。我對(duì)獨(dú)居的母親更多了一份關(guān)心，看望母親的次數(shù)較往常多了，母親來(lái)我們家的次數(shù)也多了。女兒對(duì)我的要求也較以前高了，對(duì)母親幫我做部分家務(wù)提出強(qiáng)烈抗議，我無(wú)條件地接受。女兒對(duì)爸爸、媽媽也有了以前沒(méi)有的關(guān)愛(ài)，告訴我們要象剛結(jié)婚時(shí)一樣親密，在家里主動(dòng)地做一些力所能及的事情。
我們讀著《弟子規(guī)》，我們也在力行著《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)的讀后感5
在假期里，老師讓我們通讀《弟子規(guī)》，開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么意思也看不懂，后來(lái)，媽媽讓我上網(wǎng)看了《弟子規(guī)》電腦版說(shuō)明，讓我讀一句看一句注解，慢慢的我終于明白了。主要是讓我們從思想上樹(shù)立正確的是非觀(guān)念，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做好事，摒棄不良行為。
"守孝悌"。這三個(gè)字看似很簡(jiǎn)單，其實(shí)內(nèi)容很豐富。這里包含了孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，一個(gè)人首先要孝順父母，烏鴉尚知反哺，作為人更應(yīng)該對(duì)養(yǎng)育自己的父母加以報(bào)答。我發(fā)覺(jué)有很多地方我做的不夠，當(dāng)媽媽爸爸批評(píng)我的時(shí)候，有時(shí)我明知道不對(duì)也要反駁；當(dāng)我情緒不好的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)對(duì)他們大喊大叫，現(xiàn)在回想這些事，我覺(jué)得非常愧疚。我不但沒(méi)有聽(tīng)從父母的.吩咐，還表現(xiàn)出不耐煩的情緒，讓媽媽傷心難過(guò)，這是多么不應(yīng)該呀！
學(xué)了弟子規(guī)，我懂得更多做人的道理，以后我一定要改掉自己的毛病，孝順父母、體貼父母、關(guān)愛(ài)父母，做一個(gè)懂孝順、知感恩的好孩子！
弟子規(guī)的讀后感6
朝起早夜眠遲
對(duì)于正處于緊張學(xué)習(xí)期的孩子來(lái)說(shuō)，“朝起早，夜眠遲”這里最主要的寓意，就是告訴我們時(shí)光寶貴，“一寸光陰一寸金”，溜走的時(shí)光永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)了。當(dāng)和孩子讀到這的'時(shí)候，家長(zhǎng)最好和孩子交流一下：這時(shí)間一晃，一天就過(guò)去了；再一晃，一年就又過(guò)去了。要讓孩子知道“少壯不努力，老大徒傷悲”的真實(shí)寓意，“莫等白了少年頭，空悲切”。我記得前段時(shí)間秦夢(mèng)迪的英語(yǔ)老師——余老師以短信的形式給我們家長(zhǎng)提了個(gè)不錯(cuò)的建議。
大概意思就是，若有可能的話(huà)，要家長(zhǎng)每天早上督促孩子早起片刻讀10分鐘英語(yǔ)。每天10分鐘，我們可以算一算，如果孩子能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，日積月累，效果可想而知。當(dāng)然，前提是要科學(xué)安排孩子作息，保證充足睡眠，不是一味的起早貪黑。
弟子規(guī)的讀后感7
但當(dāng)我讀了《弟子規(guī)》一書(shū)中楚國(guó)時(shí)的孟宗泣竹，就是因?yàn)樗男⑿母袆?dòng)了上天，使冬天的土壤也能長(zhǎng)出竹筍來(lái)，完成母親的愿望；還有窮人董永，也是因?yàn)樗男⑿母袆?dòng)了九天仙女下凡，不但幫他還清了債務(wù)，還和他結(jié)為夫婦；三國(guó)時(shí)期的董遇，巧用“三余”時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí)，最終成為了一位知識(shí)淵博的人；東晉的車(chē)胤由于家里很窮，連點(diǎn)燈的油都沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，到了晚上他就靠螢火蟲(chóng)發(fā)出的.光來(lái)讀書(shū)，最后也成為一位著名的大學(xué)者。還有很多如黃香溫席、劉備教子、交友之戒、賈逵求疑、曾子自省等等，這些前輩的故事，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我?jiàn)^進(jìn)，在他們那個(gè)年代，無(wú)論條件多么艱苦，環(huán)境怎么惡劣，然而他們都能做到孝敬父母、勤學(xué)苦練，最終獲得成功�？晌覀儸F(xiàn)在的條件這么好，為什么不以他們?yōu)榭�，好好學(xué)習(xí)呢？在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸是船、媽媽是帆，將載著我駛向金色的彼岸，駛向美好的明天！我想，我一定要用《弟子規(guī)》來(lái)嚴(yán)格約束自己，加倍努力、刻苦用功，用理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，用淵博的知識(shí)來(lái)報(bào)效老師的辛勤勞動(dòng)。
弟子規(guī)的讀后感8
這幾天我一直在學(xué)習(xí)弟子規(guī)，學(xué)完了弟子規(guī)讓我懂得了孝敬長(zhǎng)輩，還讓我明白了冬則溫，夏則清。這句話(huà)的意思。夏天天氣炎熱，爸爸，回到家后不顧疲勞還幫我洗衣服洗襪子，手上都破了，我哭了一直哭道很久。前幾天媽媽拖著疲憊的身體回到家，顧不上休息，還給我飯，檢查作業(yè)，我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽你辛苦了讓我給您捶捶背吧。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了比以前還要懂事了，冬天我和媽媽一起睡，幫媽媽取暖。夏天，我?guī)桶职职央婏L(fēng)扇開(kāi)過(guò)來(lái)，爸爸回到家睡覺(jué)時(shí)也發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)寶貝女兒長(zhǎng)大了，懂得孝敬長(zhǎng)輩了，說(shuō)著撫摸著我的頭笑了，我們兩個(gè)笑的那樣開(kāi)心，歡快。
原來(lái)最開(kāi)心得事就是孝敬父母，和他們?cè)谝黄�，我就覺(jué)得我無(wú)比的幸福與快樂(lè)，同學(xué)們我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好的報(bào)答我的父母，同學(xué)們你們明白弟子規(guī)教給你們的'道理了嗎?如果明白還不快行動(dòng)起來(lái)吧!
弟子規(guī)的讀后感9
本人假期里讀了一本名叫《弟子規(guī)》的書(shū)。它是以中國(guó)古代偉大的思想家、教育家孔子的《論語(yǔ)*學(xué)而篇》中的“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親人，行有余力，則以學(xué)文”論述作為綱領(lǐng)，以三字一句、兩句一韻的形式編寫(xiě)的。
所謂《弟子規(guī)》就是很有意思的三字經(jīng)，它有意思有兩點(diǎn)：一是它讀起來(lái)很朗朗上口。二是：它在快樂(lè)閱讀的時(shí)候還告訴我們很多道理。比如其中的.幾句話(huà)：“朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時(shí)。晨必盥，兼漱口。便溺回，輒凈手�！本透嬖V我們：一寸光陰一寸金，少年惜時(shí)勝黃金。少年兒童時(shí)期時(shí)長(zhǎng)身體、育品德、學(xué)知識(shí)最重要的關(guān)鍵階段。光陰易逝，日月如梭，所以必須珍惜現(xiàn)在寶貴的時(shí)光。一日之計(jì)在于晨，早上早起，做好一天的學(xué)習(xí)生活準(zhǔn)備。放學(xué)后抓緊時(shí)間完成當(dāng)天作業(yè)，保證睡眠時(shí)間。因?yàn)榻】档蒙眢w是未來(lái)成才的基礎(chǔ)，是自身幸福快樂(lè)的保證。從小要養(yǎng)成兩良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，有個(gè)公司拍出18萬(wàn)年薪，卻無(wú)一人滿(mǎn)足要求，因?yàn)橐蟮牡谝粭l就是熟背《弟子規(guī)》。這就說(shuō)明大家對(duì)《弟子規(guī)》還不夠重視。讓我們這一代熟背《弟子規(guī)》，不再讓這種事發(fā)生！
弟子規(guī)的讀后感10
“聞過(guò)怒，聞?dòng)麡?lè)，損友來(lái)，益友卻。聞舉恐，聞過(guò)欣，直諒士，漸相親”，這是我在弟子規(guī)中學(xué)到的。
其實(shí)這句話(huà)的意思是如果我們碰到人家說(shuō)我們的過(guò)失我們就生氣，聽(tīng)到別人的贊美就得意，這樣壞朋友就會(huì)來(lái)接近，真正的益友就會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)我們。如果聽(tīng)到別人的贊美，不但沒(méi)有得意忘形，反而歡喜接受那么正直的.人就會(huì)漸漸和我們親近了。
這幾句話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，生活中我們常常會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。每次聽(tīng)到自己的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)得意忘形，聽(tīng)到自己的缺點(diǎn)就會(huì)覺(jué)得很刺耳，像澆了一盆冷水，讀了這幾句話(huà)才覺(jué)得這盆冷水可以讓我們頭腦清醒，修正自己的缺點(diǎn)，我們不能迷失在鮮花和掌聲中，越是順利的時(shí)候越應(yīng)當(dāng)有人潑一盆冷水。只有交到真正的良朋益友對(duì)自己有了正確的認(rèn)識(shí)，才能不斷修正自己不斷進(jìn)步!
弟子規(guī)的讀后感11
讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，同時(shí)也明白了許多做人的道理。
有一次，我對(duì)哥哥說(shuō)：“何俊，給我倒杯水�！爆F(xiàn)在想想，這是不對(duì)的，自從我學(xué)了“稱(chēng)尊長(zhǎng)，勿呼名，對(duì)尊長(zhǎng)，勿見(jiàn)能”以后，每次我都喊他一聲“哥哥”。
還有一次吃飯時(shí)，媽媽把飯端來(lái)，我就自顧自的吃了起來(lái)，完全沒(méi)有想到剛剛勞累過(guò)的媽媽。學(xué)了弟子規(guī)的'“長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐”后，我每次吃飯前都等父母坐下后我才坐下。
《弟子規(guī)》使我懂得了要在日常生活中孝順父母，友愛(ài)兄弟姐妹，做一個(gè)有孝心的孩子。其次，還要在日常生活中語(yǔ)言要文明，不亂罵人，做事要講信用，說(shuō)到做到。和別人相處時(shí)要平等博愛(ài)，并且親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。這些事都是每日不可不做的。
這本書(shū)教給我了許多做人的道理，所以以后我要多讀一些好書(shū)，這樣才能更加的完善自己。
弟子規(guī)的讀后感12
聞過(guò)怒，聞?dòng)麡?lè)，損友來(lái)，益友卻。聞舉恐，聞過(guò)欣，直諒士，漸相親。
意思是如果我們碰到人家說(shuō)我們的過(guò)失我們就生氣，聽(tīng)到別人的贊美就得意，這樣壞朋友就會(huì)來(lái)接近，真正的益友就會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)我們。如果聽(tīng)到別人的'贊美，不但沒(méi)有得意忘形，反而歡喜接受那么正直的人就會(huì)漸漸和我們親近了。
這幾句話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，生活中我們常常會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。每次聽(tīng)到自己的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)得意忘形，聽(tīng)到自己的缺點(diǎn)就會(huì)覺(jué)得很刺耳，像澆了一盆冷水，讀了這幾句話(huà)才覺(jué)得這盆冷水可以讓我們頭腦清醒，修正自己的缺點(diǎn)，我們不能迷失在鮮花和掌聲中，越是順利的時(shí)候越應(yīng)當(dāng)有人潑一盆冷水。只有交到真正的良朋益友對(duì)自己有了正確的認(rèn)識(shí)，才能不斷修正自己不斷進(jìn)步！
弟子規(guī)的讀后感13
父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。”我終于發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了什么，當(dāng)即用手機(jī)給父親發(fā)了一條認(rèn)錯(cuò)短信。以前父母責(zé)斥我們，我都會(huì)去反駁，讓親心傷，可是這本書(shū)告訴我們父母的.話(huà)，不管對(duì)錯(cuò)都不應(yīng)該去頂撞，不可以讓父母?jìng)�，就才是孝道�?/p>
第二次凈化：“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧”
許多孩子在課上管不住自己，這時(shí)教師用體罰，用責(zé)罵是不起絲毫作用的。不但不能使孩子改正缺點(diǎn)，還會(huì)讓孩子有逆反心理，任何懲罰不如去給孩子講道理，重德才是教育的根本！所以在課上我嘗試著用這種辦法教導(dǎo)學(xué)生，收到了意想不到的效果。
第三次凈化：“出必告，反必面，居有常，業(yè)無(wú)變”
這句話(huà)本意是教導(dǎo)孩子不能讓父母擔(dān)心，出門(mén)回家都要和父母打招呼。同樣是教導(dǎo)學(xué)生，出教室一定也要告訴學(xué)生，回學(xué)校也要和老師見(jiàn)一面，這樣才不會(huì)讓老師擔(dān)心。
許多事情，可以用經(jīng)典給大家講明白，不需要老師批評(píng)指責(zé)或當(dāng)面懲罰。用真心去感化學(xué)生，才會(huì)以德服人，才能真正為國(guó)家培育人才。
弟子規(guī)的讀后感14
小時(shí)候，我總以為是因?yàn)樽约涸诟改感闹惺侵粮邿o(wú)上的，所以她們對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從是理所當(dāng)然的。然而，讀完《弟子規(guī)》之后，我才明白了父母之所以能聽(tīng)我的，不過(guò)是因?yàn)樗齻儛?ài)我，所以才容忍了我的放肆和傲慢。
曾經(jīng)的.我，每每一回到家里，就一幅霸王的架勢(shì)，不僅不顧及父母的感受，還大呼大叫的說(shuō)：“給我來(lái)一杯水”，晚上要吃飯的時(shí)候，我大聲叫了一句：“把飯端來(lái)”，媽媽把飯端來(lái)時(shí)，我沒(méi)有及時(shí)接應(yīng)，只是說(shuō)：“放在這，我先看電視，等一下再吃”�？勺詮奈覍W(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后，我不再要耍小孩子脾氣了，聽(tīng)從父母教誨，順從父母，可是，人的毛病很多，壞習(xí)慣更多，一時(shí)改不了，比如吃晚飯時(shí)，爸爸媽媽還沒(méi)坐下，我就先坐下開(kāi)吃了，這樣是不好的。有道是：“長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐”之古老文化來(lái)指點(diǎn)迷津，這就是圣人的教海，然而，我深深感受到了。
我以前直呼我哥哥姐姐的名字，這也是我的大毛病，不一會(huì)兒就直叫他們名字�？蓪W(xué)了《弟子規(guī)》里有一句：“稱(chēng)尊長(zhǎng)，勿呼名，對(duì)尊長(zhǎng)，勿見(jiàn)能”，從此以后，我會(huì)有事無(wú)事的叫一句“哥哥”或“姐姐”，使他們非常欣慰，他們還都說(shuō)我乖了呢，這都是《弟子規(guī)》的功勞呀!
弟子規(guī)的讀后感15
弟我讀過(guò)“弟子規(guī)”這本書(shū)，它共分五個(gè)部分，每個(gè)部分都是我們的行為指南，都是我們的一面鏡子。
當(dāng)我讀到“弟子規(guī)”中的“有余力，則學(xué)文”，對(duì)其意義有了較深入的'理解，使我知道品行要好才能學(xué)知識(shí)，古人非常重視品德，品德不好就不能上學(xué)，因?yàn)�，如果你把聰明拿�?lái)做壞事，那么就會(huì)毀了你的前途。我要學(xué)古人的精神，在學(xué)校我要多多體諒?fù)瑢W(xué)，理解同學(xué)，同學(xué)間要和諧；自己做錯(cuò)了事，要認(rèn)真反省，并加以改正；當(dāng)自己學(xué)習(xí)不如別人時(shí)，自己要加緊努力，迎頭趕上。
當(dāng)讀到“弟子規(guī)”中“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”這句話(huà)，我理解其含義，使我懂得了一個(gè)道理，這就是，父母叫你，應(yīng)趕快答應(yīng)，父母讓你做事，不拖拉，不懶散，我想起媽媽讓我吃飯時(shí)，我是吃了，但慢吞吞，雖說(shuō)吃飯慢嚼細(xì)咽有利于健康，但也不能太慢呀，我下決心要改掉吃飯慢的習(xí)慣。學(xué)習(xí)、做事都要有時(shí)間觀(guān)念，要和時(shí)間賽跑。
總之，讀“弟子規(guī)”我懂得了許多做人的道理，“弟子規(guī)”內(nèi)涵豐富，含義深遠(yuǎn)，我要在日常生活、學(xué)習(xí)中用好這些道理，使自己成為優(yōu)秀的人。
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