讀伊索寓言有感
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀伊索寓言有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀伊索寓言有感1
寓言，就像一個小魔袋，雖然非常小，但拿出來的東西，卻甚至比大袋子多。國慶長假，我三下五除二就看完了，讓我受益匪淺。雖然看完了，但我依然愛不釋手，一有空閑時間就讀�？戳诉@么多遍《伊索寓言》，我也懂得了許多人生道理，今天，我就與大家分享其中的一個小故事。
《狐貍和山羊》，這個故事講述了一只狐貍不小心掉進(jìn)了井底，井壁上長滿了青苔，它怎么也爬不上去。這時，來了一只口渴的'山羊，狐貍便花言巧語地把山羊騙到井下來了�？诳实纳窖虬丫椎乃裙饬耍膊恢涝趺瓷先チ�。此時狐貍要山羊先把它托上去，自己然后再救山羊。結(jié)果，狐貍回到上面后，就大搖大擺地走開了。
這個故事告訴我們：我們在生活中不能為了眼前的一點小利益，而輕信別人，結(jié)果得不償失!
像這樣的小故事，大道理的寓言，在《伊索寓言》中隨處可見。讀寓言，悟人生!
讀伊索寓言有感2
《伊索寓言》通過擬人化的手法，將那些性格各異，喜好不同的飛禽走獸加以描繪，用來比喻形形色色的人，并通過它們揭示人間的真?zhèn)�、善惡與美丑。
在這個寒假里，我讀了《伊索寓言》和《好故事》這兩本書，這兩本書里面有一百多個故事，我每天都看好幾個故事，里面有《牧羊人被騙》，《人和黃鼠狼》，《冒牌的青蛙醫(yī)生》。還有好多好多，這些故事都很精彩，還有許多好詞好句，它們有的故事教我們真誠對人，有的教我們多做好事，有的'故事教我們急中生智，還有的故事說的都是做個勇敢的孩子，我從這兩本書中學(xué)到了很多課外知識，也學(xué)會了很多字，更讓我懂得了許多道理。
讀伊索寓言有感3
有時候，外表只是一個空殼。讀完《伊索寓言》后，我更加相信美與丑沒有區(qū)別。
當(dāng)狐貍說他的美反映在靈活的大腦中時，我不禁陷入沉思：如果聰明的頭腦不在正確的軌道上，恐怕它就不會美麗了。
我們周圍有很多像這樣美麗的人，有些人甚至有狐貍那樣聰明的頭腦，但在這些動人的外表下，如何隱藏一顆不可告人的心呢？這些人心中有什么不可告人的想法？恐怕，只有他們知道。
相反，如果一個人沒有美貌，他(她)一定很丑嗎？我還記得《中國好聲音》中的.“再生鄧麗君”張玉霞。當(dāng)她年輕時患有視神經(jīng)萎縮時，她失明了，但她堅持自己的音樂夢想。當(dāng)她張開嘴時，她無疑是世界上最美麗的聲音。當(dāng)她展示自己的聲音時，她也是最美麗的女人。她樂觀的堅持，不自卑，不放棄自己的精神成為世界上最美麗的彩虹，華麗的心。有多少人能有她這樣的美？
美有很多種。當(dāng)然，生活并不總是美麗的，當(dāng)然也會有丑陋。也許，他們傾向于國家和城市，或者沉魚落雁，或者潘安、魏杰等等。然而，他們的心是多么的丑陋，有些人總是擺出驕傲的架子，但從來沒有發(fā)現(xiàn)自己有多惡心。當(dāng)他們諷刺別人不如他們美麗的外表時，他們沒有發(fā)現(xiàn)他們的身體一點一點地扭曲，甚至腐爛。
虛偽、做作、自私、尖刻，有時冷嘲熱諷，或偶爾幸災(zāi)樂禍……這些不都是真的丑嗎？外表沒那么重要。尋找的不僅僅是丑陋，面對的不僅僅是美麗。那么，我們漂亮嗎？
讀伊索寓言有感4
我在寒假讀了很多好書，但我認(rèn)為伊索寓言是最好的。書中的小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一個深刻的真理，讓我受益很多！
伊索寓言通過一個簡短的小寓言故事反映了我們在日常生活中沒有注意到的真相。這些小故事有自己的魅力、簡潔、全面、平易近人。不僅有許多讀者，而且在文學(xué)史上也有很大的影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)的瑰寶。幾千年來，它以其獨特的'智慧和藝術(shù)魅力，歷代相傳。
其中，《狼與小羊》的寓言是:狼想吃小羊，用各種方法和小羊狡辯。揭露了當(dāng)時社會的黑暗。眾所周知，龜兔賽跑的寓言是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換來了勝利。兔子傲慢自大。低估了別人，總覺得自己是最厲害的。其實自信是好的，但是不要太自信，因為不叫自信，叫驕傲。因此，我們必須記住一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
《北風(fēng)與太陽》也是一個熟悉的故事：北風(fēng)與太陽競爭，比誰能讓路人脫下衣服要好。北風(fēng)吹著猛烈的風(fēng)，但路人沒有脫下衣服，而是把衣服裹緊了。太陽散發(fā)出一陣熱量，讓路人感到很熱，所以他脫下衣服。這個故事告訴我們，“說服勝于強迫”。
這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要看不起別人。我相信，即使過了很長一段時間，我仍然會記得這個故事。 這本書一一展示了世界上各種人的缺點和優(yōu)點。如果世界上沒有壞人，就不會有好人。
讀伊索寓言有感5
這個故事說放羊娃很調(diào)皮。也許他太無聊了，所以他找到了一些樂趣。當(dāng)他想到爺爺為他讀的狼的故事時，他想嚇唬農(nóng)民�！袄莵砹�，狼來了。農(nóng)民們問：“狼在哪里？”“在那。人們跑過去，怎么會有狼呢？放羊娃笑，“我在騙你”到了白天，放羊娃又喊：“狼來了，狼來了”。結(jié)果人們又被騙了。幾天后，一只狼真的來了。它吃了一只和兩只羊……他跑到村里喊道：“這次真的有狼了。但村民們都不相信他，他只好看著自己的羊被狼吃光了。
這個寓言的.意思是，那些經(jīng)常撒謊的人，即使說了真話，也不會再相信了。同學(xué)們，我們應(yīng)該說實話，否則沒有人會相信你的話。
讀伊索寓言有感6
今年暑假我讀了《伊索寓言》，我從中學(xué)到了很多知識，學(xué)會了如何待人接物，怎樣和小朋友相處，還體會到了文學(xué)世界的`美妙，做人要善良、友愛、誠實、勇敢。
《伊索寓言》中的《農(nóng)夫和蛇》，講的是一個農(nóng)夫為了救一條毒蛇，被咬了一口中毒死了。在這個故事中，我懂得了，壞蛋害人的天性是什么時候都不會改變的。因此，對壞人不能有憐憫之心。
以后，我還要堅持讀好書，增加知識。
讀伊索寓言有感7
我再次細(xì)讀《伊索寓言》，覺得故事十分經(jīng)典、有趣。故事的寓意也十分妥帖，給后人以警示和告誡。伊索借物喻人，表面上是寫動物，實際卻是在寫人。
如《肚子和腳》，這篇寓言告訴我們：若將領(lǐng)指揮失當(dāng)，士卒縱多也無濟(jì)于事�！短锸蠛图沂蟆穮s告訴我們：與其驕奢淫逸朝不保暮，莫如恬淡寡欲安常處順。
雖然書中的寓言故事篇篇經(jīng)典，句句精妙。但是，當(dāng)我讀到《狼和母羊》時，卻覺得很不現(xiàn)實，不符合常理。故事講述了，有一只狼抓住了一只羊，狼承諾，只要羊說三句真話，就不吃她。羊說：“我不想再遇見狼。萬一遇到，巴不得他眼睛是瞎的。但愿惡狼都不得善終！”狼認(rèn)為羊講的全是真話，就把她放了。寓意說：遇敵直言不諱，輒能化險為夷。
我卻不以為然，人都愛聽好話。逆耳的忠言沒誰愛聽。退一萬步講，羊詛咒惡狼沒有好報。誰又能克制住自己，不暴跳如雷呢？這樣的.挑釁，又怎么能化險為夷呢？甚至還會引火燒身。
古代，周武王英明，姜子牙才可進(jìn)忠言。蜀國劉備仁義，賢德，諸葛亮才可獻(xiàn)良計。相反，紂王殘暴兇狠，鄂崇禹性情直率，頂撞了紂王，被處死，而崇侯虎阿諛奉承紂王，得了不少賞賜。
所以，只有遇到大公無私，賢德，有才華的人，才能直言不諱。輕率地直言，若搞不好，甚至還可能引火燒身！直言之前一定要三思而后行！
總的說來，《伊索寓言》是一部絕世佳作，和《荷馬史詩》齊名，你們也來看看吧！
讀伊索寓言有感8
寓言是一個魔袋，雖然很小，但可以拿出很多東西；寓言是一個魔豆，雖然很小，但可以長成參天大樹；寓言是一根魔杖，雖然很短，但可以成為很多寶藏……寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。
伊索寓言的作者伊索是一個傳說中的人物，他生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲學(xué)，以動物為主角的擬人化技巧，將寓言傳播到世界的各個角落。
給我印象最深的是蚊子和獅子。這個寓言講述了一只蚊子認(rèn)為自己可以打敗獅子，想和獅子比較。它吹著喇叭飛向獅子，挑戰(zhàn)獅子。它沖到獅子的臉上，咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子打敗了獅子，非常驕傲，它繼續(xù)吹著喇叭唱凱歌，驕傲地在空中飛翔。不小心粘在蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。臨死時，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者消滅了�！斑@個寓言告訴我們，驕傲沒有好的結(jié)局。雖然有些人打敗了比自己強的.人，但他們也會被比自己弱的人打敗。強中有強中手，能人背后有能人。驕傲自滿的人會受到懲罰，最終會像蚊子一樣結(jié)束。在我平時的學(xué)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定，有時候可以考全班第一名，有時候只能考六七十分。過去，我不知道為什么。讀了這個寓言后，我終于明白這是驕傲和自滿的原因。每當(dāng)我獲得第一名時，我總是沾沾自喜，認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)定的，但下一次考試的成績總是不理想。書中每一個簡短的故事背后，哪一個沒有深刻的意義？
有些故事教人們綜合考慮問題——“兩只青蛙”；有些說明不能違背自然，勉強做事——烏龜和老鷹；有些高速公路我們不能犯經(jīng)驗主義錯誤——“帶鹽的驢”等等。
面對寓言大師伊索的文章，我會感覺很深，受益很多。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力和理解能力，讓我感受到生活的真正意義，欣賞生活的智慧、想象力的魅力和生活的真理。讀一篇寓言，我似乎長大了一歲，積累了一點經(jīng)驗，更徹底地看到了生活。讀這本書給了我深刻的生活智慧，讓我受益很多。
讀伊索寓言有感9
《伊索寓言》里有這樣一個故事：山鷹與狐貍互相結(jié)為好友，鷹斷了炊便偷走了小狐貍，最后，狐貍也把鷹的孩子全部吃了。
狐貍為什么要把鷹的孩子們?nèi)砍缘裟�？那是因為鷹曾�?jīng)把狐貍的孩子吃掉了，狐貍很悲痛，所以就把鷹的孩子給吃掉了。
你害了別人，別人就會害你，害別人就是害自己。
在我們的生活中，也有很多這樣的人，那個人就是小金。有一次，小金他看見別人嗚嗚地哭，有許多人安慰他，問他情況。小金這家伙，又要去別人傷口上撒把鹽了。這家伙，整天就知道罵別人、嘲笑別人。他對著那位在哭的同學(xué)說：哭得好，哭得妙，哭得哇哇叫。說完，還做了個鬼臉。哇！哇——那位同學(xué)哭得更猛了。這件事情被別的同學(xué)見到了。有的狠狠地瞪了他一眼，有的皺著眉頭，拍拍他的背，露出很可怕的.樣子說：小少爺，你又欺負(fù)別人啦！小金這個家伙，自稱是少爺。有的說：下次再來一次，非告訴老師不可。小金又做了個鬼臉就走了。哎呀呀，這家伙，怎么不負(fù)責(zé)任，拍拍屁股就走啦！大家都生氣了。
有一次，那位同學(xué)來報仇了。趁他不在，那位同學(xué)把小金的書本弄得亂七八糟的。小金是個告狀精，本來想告訴老師，可一想，是自己先錯的，就不管了。
你害了別人，別人就會害回你。千萬不要害別人。因為害別人就是害自己。
讀伊索寓言有感10
假期里，我讀了老師推薦的書《伊索寓言》，讀完后，我深深地被它那智慧的光芒，機智的火花和深刻的寓意所折服。
比如在《龜兔賽跑》中，它人的把驕傲給了兔子，把堅持和努力給了烏龜，讓烏龜在這場看似根本沒有希望的.比賽中，取得了勝利。讓我明白“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”，“做事情要踏踏實，這樣才會取得成功”的道理。而在《狐貍和面具》中：狐貍在演員家沒有找到吃的東西，卻發(fā)現(xiàn)了一個面具。狐貍一邊拿著面具一邊搖頭嘆氣道：“哎呀，這個人頭漂亮是漂亮，可好無用處，因為它完全沒有大腦嘛!”一句話說明了，沒有頭腦的人是會被人嘲笑的。告訴我們要努力學(xué)習(xí)知識，增長智慧，豐富我們的頭腦。
《伊索寓言》里的每一個故事都能讓我領(lǐng)悟一些東西。它不但可以培養(yǎng)我愛讀書的習(xí)慣，還豐富了我對生活的了解，明白了不少生活中的道理。
讀伊索寓言有感11
暑假期間，我讀了一本書《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手，因為它通過一個非常簡單和短暫的故事講述了深深扎根于我心中的真相。
有一個故事給我留下了最深刻的印象，那就是“兩只狗”的.故事。一個人有兩只狗：一只獵狗，獵人教它捕食動物的能力，幫助自己狩獵；另一只是看家狗，教它看家的能力，幫助自己看家。每次獵人打獵回家，他總是把獵物分成一大部分給看家狗。獵狗看起來很不高興，責(zé)罵它的同伴。
伊索寓言告訴了我們很多人生哲學(xué)。它給了我很多啟示；它就像一個護(hù)生符，帶在我身邊，可以告訴我該做什么，不該做什么，這樣我就不會做錯事。
讀伊索寓言有感12
我很喜歡《伊索寓言》這本書，一口氣就把它讀完了。在這些簡短的故事中，包含著許多的大道理，讓我想起了這么一句話：小故事，大道理！這本書可以為我們打開文化的窗戶，開啟知識的大門。
這本書里有不同類別的寓言，諸如：《人物篇》、《野獸篇》……我最喜歡看的是《人物篇》，因為里面有很多天神如：宙斯、時運女神等等，他們之間發(fā)生了很多故事，如：《宙斯和人》。
在創(chuàng)造人的.時候，赫爾墨斯遵照宙斯的命令把智慧植入人體，于是赫爾墨斯便對每個人灌了均等的智慧，結(jié)果是身材矮小的人全身充滿了智慧，變得聰明非凡，而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝蓋上方，因此不如個子矮的人睿智。
感悟：這則故事適用于諷刺那些四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單的人。
我們兒童是祖國的未來，建設(shè)強大國家的重任落在我們下一代的身上，所以我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是在學(xué)校學(xué)好科學(xué)文化知識，可以為建設(shè)強國夢打下扎實文化基礎(chǔ)。同時也要積極鍛煉身體使自己有一個強健的體魄，若是整天無精打采，病殃殃還談什么建設(shè)國家?所以要注重德、智、體全面平衡的發(fā)展。做德才兼?zhèn)涞奈磥斫影嗳恕?/p>
我覺得這本書很好，能讓我們結(jié)合生活，學(xué)習(xí)的實際增長很多知識！
讀伊索寓言有感13
《伊索寓言》這本書告訴我們：不能自高自大，要從別人的缺點上吸取教訓(xùn)，不能犯同樣的錯誤，還告訴我們要以恩報恩。
《獵狗和狐貍》獵狗看見獅子，立即就去追趕。獅子回過頭來放吼，獵狗嚇得立即掉頭就跑。狐貍看見了，對獵狗說：啊!多笨的腦袋，你連獅子的吼聲都經(jīng)不住，還要去追他?
這則寓言可以講給那些自高自大的人聽，他們喜好背后詆毀比他們強很多的人，然而等那些比他們強的人出現(xiàn)在他們面前時他們就立即畏縮了。
《獅子和老鼠》獅子正在睡覺，一只老鼠爬到他身上。獅子站起身來，抓住老鼠，想把老鼠吃了。老鼠求獅子放了他，說若能夠不死，必定報答他。獅子一笑，把老鼠放了。過了不久，獅子真的由于老鼠報恩而得救。原來，獅子被一伙獵人逮住了，用繩子綁在一棵大樹上。老鼠聽見了獅子的嘆息聲，便跑過去，咬斷了繩子，把獅子放了，對獅子說：你當(dāng)時曾經(jīng)笑話我，不指望從我這兒得到回報，可如今你算知道了，老鼠也是能夠報恩的`。
這則寓言說明，時運變換莫測，有時甚至強者也需要弱者的幫助。
《伊索寓言》這本書告訴我們許多的道理，要把這些道理牢記心中。
讀伊索寓言有感14
書就像一把開啟大門的金鑰匙，所以我讀過了許多書。令我最感興趣的是《伊索寓言》，因為里面有許多故事。比如：龜兔賽跑，兔子向烏龜挑戰(zhàn)跑步。槍聲一響，兔子向箭一樣向前沖去。
回頭一看，烏龜還在離起跑線不遠(yuǎn)的地方，兔子自言自語說：“反正這只烏龜也不可能得第一，大不了我先睡一會兒，等我醒來再跑也絕對是第一名。”說著，就呼呼大睡了。等烏龜跑到兔子身邊的時候，已經(jīng)是滿頭大汗，但是他還在努力的.跑著。兔子一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到終點了，兔子想：哎，我太小看烏龜了。這時，烏龜朝著兔子笑了!
這個故事告訴我們：只有堅持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的終點。還有狼和小羊、愛吹牛的油燈、金斧、銀斧和鐵斧……每一個故事都有一個寓意。同學(xué)們，我們要多讀書、讀好書、讀健康的書，來增長我們的知識!
讀伊索寓言有感15
在寒假里，我讀了一本十分有意思的書，它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家，與克雷洛夫、拉·封丹
和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島
雅德蒙家的奴隸，并被轉(zhuǎn)賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最后獲得自由。他有許多有趣的寓言，我就舉出一兩個例子吧：
宙斯想要為鳥類立一個王，指定一個日期，要求眾鳥全都按時出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的`鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得格外漂亮，準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個道理：借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時，就會原形畢露。
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