- 擺渡人的讀后感 推薦度:
- 《擺渡人》讀后感 推薦度:
- 《擺渡人》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《擺渡人》讀后感14篇
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《擺渡人》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《擺渡人》讀后感 篇1
看完《擺渡人》這本書(shū),感覺(jué)沒(méi)有想象中震撼靈魂,也并非推薦中說(shuō)的是“史詩(shī)般的巨著”。但也不像知乎中眾人評(píng)價(jià)的瑪麗蘇般的一無(wú)是處。
故事主要講述了十五歲女孩迪倫在一次去探訪生父的火車(chē)途中,遭遇車(chē)禍。醒來(lái)時(shí)已身處荒原,遇到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。崔斯坦主的主要職責(zé)就是幫助迪倫抵御惡魔,引導(dǎo)其靈魂安全抵達(dá)該去的地方。
迪倫面對(duì)自己已經(jīng)死亡的事實(shí)異常淡定,不哭不鬧,與崔斯坦擺渡的其他靈魂截然不同。一路上披荊斬棘、一次次在惡魔的魔爪下逃生,荒原上只有兩人彼此依靠,后來(lái)他們彼此相愛(ài)了。但崔斯坦作為擺渡人無(wú)法抵達(dá)迪倫要去的地方,最后在分界線他們從彼此的世界中消失。
崔斯特開(kāi)始了下一個(gè)靈魂的擺渡,迪倫到達(dá)了靈魂永生的世界,在那里她可以慢慢等待著她的親人、朋友在若干年死亡后,成功抵御了荒原魔鬼的侵襲后來(lái)到她身邊,然后永不分離。但她毅然拒絕了眼前的安穩(wěn),冒著靈魂可能死去的危險(xiǎn),在薩利的幫助下再次走向荒原。
幸運(yùn)的是,在荒原她遇到了崔斯坦,在她的一再堅(jiān)持下,崔斯坦同意與迪倫一起重返荒原,回到事故現(xiàn)場(chǎng),找到肉體,一起還魂。在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后,最終在醫(yī)生的搶救之下,二人重回人間。
整個(gè)故事平鋪直敘,沒(méi)有多大的跌宕起伏的情節(jié)。去程的穿越荒原,作者描述了很多的惡魔、困苦,重返荒原時(shí),兩人都變得得心應(yīng)手了,更多的是崔斯坦內(nèi)心認(rèn)為違背常理的做法的掙扎,他一直認(rèn)為擺渡人就是他的宿命,不可抗拒?稍诘蟼惖膱(jiān)持下,他打破常規(guī),事實(shí)證明也未受到任何懲罰。
在穿越荒原的過(guò)程中,崔斯坦告訴迪倫她所見(jiàn)的荒原景色、氣候,都是她心像的映射。她心情好時(shí),荒原一片風(fēng)光旖旎、晴空萬(wàn)里;她心情不好、糾結(jié)時(shí),荒原就是“荒原”,天空低垂、黑暗,惡魔們也潛伏在周?chē)。這就跟我們的生活一樣,你看到、感知到的生活,就是你心里認(rèn)知的映射。
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”這也是這本書(shū)拋給我們的問(wèn)題。在我看來(lái),每個(gè)人的靈魂擺渡人只能是自己。曾幾何時(shí),工作中渴望一個(gè)正義、正氣、正能量的領(lǐng)導(dǎo)能引領(lǐng)自己,從工作技能到各種人生領(lǐng)悟,在關(guān)鍵的時(shí)刻能給予自己指導(dǎo)、幫助、激勵(lì);渴望有一個(gè)志同道合的工作搭檔,能一拍即合去共事。
為此,年輕時(shí)在理想化的激情下,換了好幾份工作,最終發(fā)現(xiàn),遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo)、同事很難,幾乎不可能。工作上還得自己踏踏實(shí)實(shí)去干,去學(xué)習(xí)、去思考。即使是一個(gè)團(tuán)隊(duì),那些令人畏懼的、恐懼的、害怕的事還得自己去面對(duì),去經(jīng)歷。
也曾渴望愛(ài)人能像自己肚子里的.蛔蟲(chóng)一樣,知道、了解自己的想法,能為自己撐起那些軟肋。可是再多的鼓勵(lì)與支持,終究還是要自己去面對(duì)、去經(jīng)歷。自己內(nèi)心的那些掙扎、困惑終究還得靠自己想明白、走出來(lái)。
每個(gè)人終將是孤獨(dú)的,每個(gè)人都得靠自己的肉體和靈魂去感知生活的喜悅和困苦,去做該做的,經(jīng)歷應(yīng)該經(jīng)歷的。世界上不存在真正的感同身受,你將你的快樂(lè)分享給別人,別人也快樂(lè);你將你的痛苦訴于別人聽(tīng),別人也痛苦,但這痛苦與快樂(lè)與你自己的痛苦與快樂(lè)根本不一樣。這種感受包括我們最親的親人和朋友。
《擺渡人》讀后感 篇2
《擺渡人》是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事——簡(jiǎn)單的人物設(shè)置,簡(jiǎn)單的情節(jié),簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。
在小說(shuō)中,作者發(fā)揮自己的想象,構(gòu)建出一個(gè)介于人世與地獄(或者天堂)之間的過(guò)渡地帶——荒原,而故事就發(fā)生在這里。主人公迪倫是一個(gè)單親家庭的十多歲的少女,叛逆、渴望理解與自由,在日常生活中,雖與母親相依為命,亦對(duì)母親的期許與管教不勝煩擾。在與母親一番討價(jià)還價(jià)之后,迪倫踏上了探望父親的列車(chē)。一個(gè)花季少女,第一次遠(yuǎn)行,難免對(duì)旅途充滿期許與擔(dān)憂,就像我第一次踏上列車(chē)遠(yuǎn)行,從東北到上海,雖然那時(shí)我已經(jīng)二十歲了,但心里還是很空、很虛,對(duì)這個(gè)世界充滿敬畏。而我們的小迪倫正是在這樣忐忑的心情中遇到了嚴(yán)重的交通事故,迪倫在黑暗中摸索出隧道,卻發(fā)現(xiàn)只有自己孤零零的一個(gè)人。
在她孤苦無(wú)助之時(shí),崔斯坦出現(xiàn)了,作為她的擺渡人。迪倫開(kāi)始還為獲救而欣喜,但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)崔斯坦帶她奔向未知的遠(yuǎn)方時(shí),她產(chǎn)生了懷疑。崔斯坦道出了真相,迪倫已經(jīng)在事故中死亡,而他是她的擺渡人,帶她去她該去的地方——天堂或者地獄。得知真相后,迪倫竟然出乎崔斯坦意外地沒(méi)有大哭,而是欣然的接受。并同崔斯坦一起跋山涉水,勇斗惡魔,互相幫助、扶持,可以說(shuō)經(jīng)歷了重重磨難。感覺(jué)有點(diǎn)像《西游記》的取經(jīng)情節(jié),在重重磨難中,主人公之間也結(jié)成了深厚的友情、親情、或者愛(ài)情。在《擺渡人》中,兩個(gè)花季少男少女經(jīng)歷重重磨難,經(jīng)歷生離死別,終于在到達(dá)目的地之前順利相愛(ài)了。然而另外一個(gè)世界只屬于迪倫,不屬于崔斯坦。他們?cè)趦蓚(gè)世界交界處深情擁吻后痛苦別離。來(lái)到另一個(gè)世界后,迪倫沒(méi)有見(jiàn)逝去的親人,她只想著崔斯坦。她在最老的`居住民的指導(dǎo)下重返荒原世界,踏上尋找崔斯坦的旅程,歷盡千辛萬(wàn)苦,有情人終于見(jiàn)面。而也正是在此處,二人進(jìn)行了角色的變幻,迪倫變成了崔斯坦的擺渡人,帶著他奔向人類(lèi)世界。盡管有波瀾,他們最終還是成功了,并在最后走到了一起。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這是一個(gè)關(guān)于孩子的故事,關(guān)于信任與愛(ài)的故事。在我的腦海里,不斷盤(pán)旋著迪倫那清純的少女形象。十幾歲,本該是無(wú)憂無(wú)慮的青春歲月,但是什么讓歲月過(guò)早的在孩子心中鐫刻上了痕跡?在《擺渡人》里顯而易見(jiàn),是家庭,破碎的家庭。家,本該是孩子成長(zhǎng)的港灣,是孩子靈魂的棲息地,是愛(ài)的天堂,好的家庭環(huán)境帶來(lái)的是快樂(lè)的、健康成長(zhǎng)的孩子。但在當(dāng)今世界,離婚率越來(lái)越高,許多人家庭意識(shí)淡薄,對(duì)子女并未負(fù)擔(dān)起應(yīng)有的義務(wù),不但不能提供好的環(huán)境,還往往給孩子輸入負(fù)面情緒,影響孩子的成長(zhǎng)。作為未成年人,心智、世界觀尚不成熟?梢哉f(shuō)白紙一張,你怎樣涂畫(huà),便會(huì)成為怎樣的作品。
每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中都需要引導(dǎo),都需要引路人,去帶領(lǐng)他們克服成長(zhǎng)道路上的重重困難,戰(zhàn)勝挫折。這也正是小說(shuō)中崔斯坦一直在做的,而當(dāng)孩子成年,到達(dá)目的地后。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了世界的真諦,又會(huì)通過(guò)自己的觀察來(lái)反哺給引路人!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!睈(ài)與不愛(ài)都是相互的,正如老子說(shuō):“天下皆知美之為美,斯惡已!睕](méi)人是天生的惡魔,也沒(méi)人是天生的善人。你想要怎樣的子女,就用怎樣的耐心來(lái)對(duì)待他們。
《擺渡人》讀后感 篇3
通讀第一遍后發(fā)現(xiàn)《擺渡人》的故事很簡(jiǎn)單:女主角迪倫是一位15歲的女孩,單親、內(nèi)向、敏感、聰明,常常將自己彩色的夢(mèng)想藏在心中,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活總是灰暗和充滿不堪。痛苦中迪倫因?yàn)榕c從未謀面爸爸的通話,選擇踏上了獨(dú)自尋找爸爸的旅途,卻遇到隧道車(chē)禍,醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)只有自己和黑暗,然而,早日與父親相見(jiàn)的愿望是那么強(qiáng)烈!不顧一切的爬出車(chē)禍的隧道,一心向前!在出口看見(jiàn)了等待“她”的男主角——崔斯坦,在無(wú)奈的選擇下和崔斯坦一路前行。不幸的迪倫以為自己是唯一的幸存者,實(shí)際上她是這起事故的唯一遇難人,脫離肉體的靈魂在游蕩,而崔斯坦是她的靈魂擺渡人,靈魂擺渡人的工作就是幫助“她”穿過(guò)一片危險(xiǎn)的荒原到達(dá)靈魂應(yīng)該棲息的彼岸,在那兒正常的生活。然而,穿越荒原是必經(jīng)之路,充滿了未知、艱難、還有戰(zhàn)斗,迪倫需要在崔斯坦的帶領(lǐng)下與荒原上各種攝取靈魂的惡魔們斗爭(zhēng),在夜晚來(lái)臨時(shí)趕到安全屋中躲避。
在充斥著恐懼的趕路時(shí)間里,迪倫的天真、執(zhí)著和努力吸引著崔斯坦,讓崔斯坦逐漸拋開(kāi)那個(gè)冷漠的靈魂擺渡人的身份。迪倫也意識(shí)到自己對(duì)崔斯坦的依賴(lài)和愛(ài)意在悄悄萌發(fā),對(duì)彼此的信任給予了對(duì)方一次次的勇氣和力量抵抗魔鬼的襲擊,保護(hù)著對(duì)方。相攜相伴的兩人就在到達(dá)荒原和靈魂棲息地的邊界,滿懷對(duì)新生活的憧憬時(shí),迪倫才知道崔斯坦只能在荒原待著,靈魂擺渡人的身份是他不可擺脫的宿命,崔斯坦在荒原上繼續(xù)引導(dǎo)下一個(gè)、又一個(gè)的靈魂。而迪倫跨入棲息地后仍然孤獨(dú)和面對(duì)分離。
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”
讀到了這里,書(shū),已經(jīng)只剩五分之一,故事快結(jié)束了!迪倫和崔斯坦在荒原上的經(jīng)歷似乎是意識(shí)中的幻覺(jué)一般不真實(shí),只能出現(xiàn)在回憶里!然而,終于回到舒適的生活中的迪倫卻選擇離開(kāi)棲息地回到荒原,冒著靈魂被吞噬的危險(xiǎn)尋找崔斯坦,只因意識(shí)到自己離開(kāi)崔斯坦的生活是沒(méi)有意義的.。于是在他人的指導(dǎo)下,迪倫重新回到荒原—找到崔斯坦—打開(kāi)荒原大門(mén)—讓靈魂回到自己原本的身體里—回到現(xiàn)實(shí)世界。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后迪倫與崔斯坦相見(jiàn),用愛(ài)鼓勵(lì)崔斯坦選擇相信能夠回到現(xiàn)實(shí)的可能,崔斯坦對(duì)迪倫的愛(ài)和信任做出一次次嘗試,哪怕因此而失去生命。故事的結(jié)尾非常美滿,回到迪倫出事的隧道,迪倫在醫(yī)生的搶救下蘇醒,隧道口崔斯坦出現(xiàn),相認(rèn)。
合上書(shū)本,封面上方淡淡的一排小字“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰!弊屛倚纳缠Q,是呀!《擺渡人》中的他們彼此對(duì)對(duì)方的愛(ài),成為信念,化為荒原上的一顆明星、黑暗中的一盞燈,支持著戰(zhàn)勝對(duì)未知的恐懼、看起來(lái)不可能對(duì)抗的困境、甚至去選擇面對(duì)死亡,讓他們選擇逆行并且毫不猶豫,一往無(wú)前,開(kāi)啟幸福的大門(mén)。
人生自苦,常見(jiàn)迷惘,找到信念,成為自己的擺渡人,砥礪前行。
《擺渡人》讀后感 篇4
《擺渡人》是英國(guó)作克萊爾的作品,其主要資料講的是一個(gè)15歲單親家庭的女孩迪倫,在一場(chǎng)交通事故中不幸身亡,其后她的靈魂遇到了她命運(yùn)的擺渡人----崔斯坦。崔斯坦非人非神,具體的來(lái)說(shuō)就是他的工作是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)擺渡靈魂罷了,任務(wù)就是要護(hù)送人死后的靈魂穿過(guò)有魔鬼廝殺的荒原,到達(dá)另一個(gè)安靜平和的世界。迪倫在遇到崔斯坦后,她已經(jīng)死了,可是她并不明白,她開(kāi)始還以為崔斯坦是帶自我去找救援隊(duì)。慢慢地意識(shí)到自我已經(jīng)死了,正在在穿越荒原的路上,路上有很多妖魔鬼怪,也有許多安全屋,在安全屋里,他們能夠躲避瘋狂的魔鬼的追殺,一路上,他們遇到了許多困難,甚至迪倫都差點(diǎn)被魔鬼吃掉,幸虧有崔斯坦這個(gè)命運(yùn)的擺渡人,一路上拼命地保護(hù)她,安慰她,幫忙迪倫度過(guò)困難。迪倫漸漸地喜歡上崔斯坦了,但對(duì)于崔斯坦來(lái)說(shuō),迪倫可是是他此行的一個(gè)任務(wù)罷了,他不僅僅是迪倫的擺渡人,更是其他人的擺渡人。
盡管崔斯坦明白自我的身份與使命,但還是不可一世地愛(ài)上了這個(gè)一路上也關(guān)心他的女孩;最終,他們到了目的地,命運(yùn)使他們永遠(yuǎn)分離,并且不一樣的世界讓他們永遠(yuǎn)不能有任何交集,迪倫對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)深感絕望,她不能理解這樣的現(xiàn)實(shí),迪倫深?lèi)?ài)著他,于是在沒(méi)有擺渡人保護(hù)的情景下回到荒原去尋找崔斯坦。
最終他們回到交通事故的現(xiàn)場(chǎng),回到了現(xiàn)實(shí)。故事到那里就結(jié)束了,可并沒(méi)有在我腦里結(jié)束,我無(wú)數(shù)次在腦里想像他們?cè)谝积R生活的情景,想象著生命如果真能夠這樣輪回,人生就沒(méi)有生離死別的痛苦了。
在讀這本書(shū)之前我從未想過(guò)人死后真的會(huì)有靈魂,盡管我此刻依然不相信,但我卻愿意去嘗試相信,因?yàn)檎麄(gè)閱讀的整個(gè)過(guò)程我都在想象我的父親,他是否遇到了一個(gè)適宜的擺渡人?他在穿越荒原過(guò)程中是否困難重重?他是否能夠成功穿越抵達(dá)平和世界?還是在荒原里被魔鬼吃的魂飛魄散?到達(dá)另一個(gè)世界是否見(jiàn)到熟悉的朋友親人,沒(méi)有孤單?是否堅(jiān)持等待我們?想到那里我的'內(nèi)心總是滿懷信念,沒(méi)那么悲傷,我相信爸爸只是到達(dá)另外一個(gè)平和的世界,一樣過(guò)的很好。
同樣人的一生其實(shí)就是是一場(chǎng)盛大的旅行,路上免不了坎坎坷坷,我們也會(huì)遇到的“擺渡人”。但真正能成為你靈魂的擺渡人,或許僅有一個(gè),像崔斯坦一樣的命運(yùn)擺渡人,世界這么大,遇見(jiàn)不易。如能有幸遇見(jiàn),應(yīng)珍惜。因?yàn)闆](méi)有“命運(yùn)的擺渡人”的日子里,就算是天堂,也不完美,正如書(shū)中的迪倫一樣,明明歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達(dá)了一個(gè)完美的世界,那里有她的家,她死去的親人,她本能夠在那里安靜的度過(guò),但因?yàn)槭チ舜匏固沟呐惆,迪倫并不幸福,所以才下定決心,以魂飛魄散為賭注,誓死要找到崔斯坦。命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,僅有擺渡人將給予你溫暖。
人的一生中,有許多荒原要穿越,不論將遇見(jiàn)多么兇猛的魔鬼,如有能有個(gè)擺渡人在你身邊,那是多幸運(yùn)。
《擺渡人》讀后感 篇5
當(dāng)直面生存,死亡與愛(ài),你將如何開(kāi)展一場(chǎng)靈魂的擺渡,一場(chǎng)渡人渡己的救贖?
十五歲的單親女孩迪倫,生活可謂是一片狼藉:與母親無(wú)話可說(shuō),時(shí)常被同學(xué),老師嘲弄。在尋找生父的列車(chē)中突發(fā)交通事故,很不幸,他是唯一一位患難者。隨即遇到了自己的靈魂擺渡人——崔斯坦,一位十六歲少年。嚴(yán)格意義上講,他從沒(méi)真正擁有過(guò)生命,而他俊朗的容貌也全因迪倫那新的想象,正所謂“相由心生”。
“保護(hù)每個(gè)靈魂,讓他們安然無(wú)恙,似乎這就是天底下最重要的事!按匏固乖谧o(hù)送成千上萬(wàn)個(gè)魂魄時(shí),懷有著一腔熱情,認(rèn)真地保護(hù)著一個(gè)又一個(gè)靈魂,可崔斯坦逐漸意識(shí)到,這些靈魂他們無(wú)止境地說(shuō)謊,欺騙,浪費(fèi)上天賜予他們的生命,僅是為了一己私利,他們并不把這當(dāng)作一種生命的饋贈(zèng),一次又一次突破人性的底線,人心的丑惡和愚昧也就成為了他們大多數(shù)身上的“共性”,而對(duì)于崔斯坦而言,一份偉大的責(zé)任也就變成了例行公事。而這個(gè)小女孩迪倫,也是萬(wàn)千靈魂中獨(dú)特的一份子,喚醒了他靈魂深處的最后一次溫情。
迪倫天真的關(guān)注和衷心的慰藉,讓崔斯坦感受到了從未有過(guò)的人性的溫暖,因?yàn)橛兴,崔斯坦開(kāi)始改變,變溫柔,變感性,逐漸找回了原來(lái)的自己,這何嘗不是一種靈魂的救贖,一場(chǎng)精神的擺渡!
迪倫被擺渡人護(hù)送的過(guò)程中數(shù)次被惡鬼包圍,為了保護(hù)女孩脆弱的靈魂,崔斯坦一次次的把緊跟在迪倫身后的'惡鬼拽回來(lái),當(dāng)女孩抵達(dá)安全屋,癱倒在地上的那一刻,門(mén)前空空蕩蕩,窗外夜色如磐。顯然,另一個(gè)人并沒(méi)有突出重圍!
“我最后聽(tīng)見(jiàn)你在叫我,我想把那些討厭的東西趕走,回到你身邊,可他們太多了,不過(guò)聽(tīng)到你的聲音,至少讓我知道你安全了。在這個(gè)荒原之上,你,才是我的重中之重!”
其實(shí)他總是與迪倫說(shuō):“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰。”沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槟阈枰遥驗(yàn)閻?ài)。其實(shí)他又何嘗不需要迪倫呢?迪倫是他想保一路平安,護(hù)一生周全的女孩兒啊,無(wú)數(shù)次迪倫將崔斯坦在生命垂危的時(shí)刻拉回來(lái),或許他們是彼此的擺渡人,生死一線的關(guān)頭,他們都是彼此的精神支柱!而此時(shí),愛(ài),是這片荒原里唯一溫暖的底色。它可以教人直面生與死,直面靈魂的存亡。電影《肖申克的救贖》中所說(shuō):“怯懦囚禁人的靈魂,希望令你感受自由。強(qiáng)者自救,圣者渡人!闭^,向死而生,渡人渡己。靈魂,是自由的,是渴望向上的,就像游子渴望回到故鄉(xiāng)一樣,至于這故鄉(xiāng)究竟在哪里?確是一個(gè)永恒的迷。我們只好用寓言的方法來(lái)說(shuō),那是一個(gè)對(duì)于自己像天國(guó)一樣完美的地方。而他們的故鄉(xiāng),不難看出,只是留在彼此身邊,這,才是最美好的歸宿。他們擺渡了對(duì)方,從遙遠(yuǎn)的一邊渡河到另一岸,逃脫了心魔。而此書(shū)中的擺渡人,正是救贖的載體——彼此穿越人世在荒原相遇,你擺渡了我的靈魂,而我救贖了你的人性。 某種意義上,或許,你恰好也是你擺渡人的擺渡者!
終有一天,你會(huì)遇到你的那個(gè)崔斯坦,那個(gè)迪倫,帶你走過(guò)貪婪,兇殘,欲望,幫你贖回一些內(nèi)心深處曾經(jīng)遺失的美好......
《擺渡人》讀后感 篇6
"保護(hù)每個(gè)靈魂,讓他們平安無(wú)恙。"這是英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾《擺渡人》中崔斯坦說(shuō)的一句話。正是這份職業(yè)感,使命感,讓崔斯坦無(wú)論在怎樣危急的時(shí)刻都保護(hù)著自己護(hù)送的靈魂到彼岸,然后目送那個(gè)靈魂消失,又重新開(kāi)始下一個(gè)靈魂的護(hù)送。
"教師,人類(lèi)靈魂的工程師。"我們相當(dāng)一部分老師都是像崔斯坦那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)送每一個(gè)生命。在正道語(yǔ)文群里,群主李華平自費(fèi)籌建十個(gè)群,招募部分無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,借助互聯(lián)網(wǎng)讓很多老師成長(zhǎng)起來(lái),他們就是"崔斯坦".我入群幾年來(lái),幾乎每周都能在群里學(xué)到新的知識(shí),了解當(dāng)今教改信息,掌握新的教學(xué)辦法,不斷優(yōu)化自己的教學(xué)行為,對(duì)于我來(lái)說(shuō)正道語(yǔ)文群功不可沒(méi)。特別是群里的.開(kāi)嫻老師讓我特別佩服,制作海報(bào),聯(lián)系名師講座,還每天都要抽出時(shí)間守在群里傳道解惑,正道群耗費(fèi)了她很多寶貴時(shí)間,但她依然樂(lè)此不疲。
我身邊的工作伙伴也是一個(gè)個(gè)的"崔斯特",最難忘的是剛參加工作的時(shí)候,學(xué)校里有很多民辦教師,他們?cè)趯W(xué)校里有繁重的教學(xué)任務(wù),那時(shí)候幾乎低段都是包班,家里還有繁重的田間任務(wù),放下課本拿起鋤頭成了他們的常態(tài)生活,那個(gè)時(shí)候我們有農(nóng)忙假,一放假老師們就投入到搶收搶種的辛苦工作中,學(xué)生忙完家里的活還會(huì)自發(fā)帶著鐮刀到老師家去割稻子,笑聲順著豐收的喜悅飄得很遠(yuǎn),汗水在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,紅撲撲的臉蛋上還粘著些許稻草,豐收的田野總是那么讓人陶醉。老師們農(nóng)閑也要忙田間管理,但是他們沒(méi)有因?yàn)榉敝氐霓r(nóng)活就荒蕪了學(xué)校的一畝三分地,他們辛勤備課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,放學(xué)后還得去走家訪……
記得有一次一個(gè)學(xué)生家遭火災(zāi),老師帶著學(xué)生救火,捐助,讓家長(zhǎng)感動(dòng)的流下了淚水?梢哉f(shuō)為了學(xué)生,老師真的做到了盡心盡責(zé),但問(wèn)心無(wú)愧,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的敬重。今天的老師依然在教育這塊清貧的土地上耕耘著,在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上,一位支教老師用國(guó)學(xué)詩(shī)歌開(kāi)啟著學(xué)生的靈魂,護(hù)送著他們走出大山,走出自己靈魂的狹隘。每每在工作疲倦時(shí),被當(dāng)今社會(huì)教師的現(xiàn)狀感到無(wú)奈時(shí),我總會(huì)想起他們,他們對(duì)工作的責(zé)任感,使命感,又讓我重新昂揚(yáng)的站在講臺(tái)上。
老師是學(xué)生的擺渡人,父母也應(yīng)該是孩子的擺渡人。在《向幸福出發(fā)》有一位可愛(ài)的小朋友,她叫李尚容,小小年齡的她在國(guó)學(xué)的染缸里浸泡很久,拿出來(lái)就是妙語(yǔ)連珠,語(yǔ)驚四座,很自豪她有一位優(yōu)秀的擺渡人,成功的護(hù)送她到人生的另一個(gè)港口。
子女也應(yīng)該是父母的擺渡人,有一句常說(shuō):樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。為什么非要等到"不待"才養(yǎng)呢?其實(shí)只要你能養(yǎng)的時(shí)候就去養(yǎng)了,能盡孝心的時(shí)候就盡了,才不會(huì)留下人生的遺憾,至少少一些遺憾,因?yàn)槲覀冇胸?zé)任讓他們平安無(wú)恙。
其實(shí)我們每個(gè)人都是別人的擺渡人,所以做好本分,牢記崔斯特那句話:保護(hù)每個(gè)靈魂,讓他們平安無(wú)恙。這樣才能有一種使命感"我的存在是因?yàn)橛心銈兊男枰?自己才會(huì)更加的尊重自己,強(qiáng)大自己,做好"擺渡人".
《擺渡人》讀后感 篇7
簡(jiǎn)而介之,本書(shū)講的是少女迪倫去看望久違的父親,卻在路上發(fā)生車(chē)禍,是車(chē)上唯一的遇難者,她的靈魂走出車(chē)廂,遇到了她的靈魂擺渡人崔斯坦,之后他們開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)的荒原之旅,書(shū)寫(xiě)了一段離奇的愛(ài)情故事。
“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰。”擺渡人崔斯坦在遇到迪倫之前心是那么漠然。
每一個(gè)靈魂都需要擺渡人的引領(lǐng)和保護(hù)帶自己翻山越湖,戰(zhàn)勝魔鬼,穿過(guò)荒原,進(jìn)入安全的世界,靈魂得到救贖,擺渡人繼續(xù)。周而復(fù)始的日子使得擺渡人的好奇心消失殆盡,擺渡靈魂只是一份差事而已,沒(méi)有誰(shuí)在意擺渡人的感受,然而也許擺渡人也需要有人擺渡。
崔斯坦與迪倫在荒原里,跌跌撞撞,長(zhǎng)途跋涉,崔斯坦成功的將迪倫送到安全區(qū),迪倫卻因?yàn)樯類(lèi)?ài)崔斯坦,單槍匹馬再次回到荒原,找尋崔斯坦,想帶崔斯坦獲得新生,一起步入人間。這是崔斯坦從未有過(guò)的想法,卻因?yàn)閻?ài)甘冒天下之大不韙,打破所謂的規(guī)則,一起迎接未知的未來(lái)。從荒原到人間的歷程,迪倫表現(xiàn)出來(lái)的勇敢果斷,更多的影響著猶疑不定的崔斯坦,突破現(xiàn)有的生活狀況,可能對(duì)任何人都很艱難,還好有愛(ài)人陪伴鼓勵(lì)前行,終于走出了一個(gè)不一樣的生命。
愛(ài)依然是主題。有人說(shuō),愛(ài)是給予與奉獻(xiàn),有人說(shuō),愛(ài)是理解與包容,也有人說(shuō),愛(ài)是成全,需要勇氣愛(ài)到底是什么?我想答案是多元的,每個(gè)人心里都有不一樣的解釋?zhuān)瑢?duì)父母子女戀人朋友,我們用不同的愛(ài)回饋對(duì)方。我唯一能確定的,愛(ài)絕不是隨便的一個(gè)字,愛(ài)是個(gè)動(dòng)詞,是在或簡(jiǎn)單或復(fù)雜的.日子里彼此能感知到的,是雙方相互的一種美好的向往和感覺(jué)。
迪倫說(shuō)“我心里有希望,還有愛(ài)”。她到了靈魂安棲地,原本可以和其他靈魂一樣默默等待與親人的再次相聚,可是卻選擇寧愿灰飛煙滅都要重返荒原,與崔斯坦在一起。經(jīng)過(guò)老靈魂伊萊扎的指引,迪倫如愿以?xún)。靈魂何其多,都想飛出桎梏,為什么只有迪倫可以達(dá)成心愿?老伊萊扎說(shuō)“不是這個(gè)地方不讓他們走,而是這些靈魂自己束縛住了自己,在他們內(nèi)心深處知道,再次穿越荒原很可能會(huì)死,原地等待也許還能見(jiàn)到心愛(ài)之人,他們只是不敢冒失敗的風(fēng)險(xiǎn)!币苍S?可能?一切都不確定!迪倫不怕嗎?怕!但是希望與愛(ài)打敗了迪倫內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪。只要有一點(diǎn)機(jī)會(huì)與希望,無(wú)論結(jié)果如何,她都要試試!我很欽佩她,是呢,如果連試試都不敢,那機(jī)會(huì)從何而來(lái)?
當(dāng)然,沒(méi)有誰(shuí)能一直陪伴誰(shuí),生命里每一個(gè)出現(xiàn)的人都會(huì)渡你走過(guò)一程,教會(huì)你一些東西,然后各自繼續(xù)前行。崔斯坦和迪倫結(jié)伴同行,崔斯坦的保護(hù)讓迪倫不再孤獨(dú)和害怕,迪倫的善良和勇敢?guī)Ыo崔斯坦前所未有的溫暖和心動(dòng),這其實(shí)施兩段荒原之旅,前一段,崔斯坦保護(hù)迪倫,后一段迪倫引領(lǐng)崔斯坦,他們相互依伴,也彼此成就。其實(shí)無(wú)需多言,他們一定會(huì)在人間擁有一段多彩幸福的生活。這就夠了!人生的每個(gè)階段出現(xiàn)的人和事都不會(huì)長(zhǎng)久存在,但每次經(jīng)歷都會(huì)讓你收獲更精彩的人生。
《擺渡人》讀后感 篇8
這本書(shū)講述了迪倫和崔斯坦的愛(ài)情故事。
迪倫是本是出生在一個(gè)完美的家庭,可在她五歲那年,她父親離開(kāi)了她。她的母親是一個(gè)焦慮且讀不懂她內(nèi)心的人,在學(xué)校經(jīng)常被嘲笑。一次偶然的機(jī)會(huì),她得到了她爸爸的聯(lián)系方式,決定去看望父親。在看望父親的途中,迪倫一直在想象跟爸爸見(jiàn)面的樣子,既高興又緊張。
可是在去前往見(jiàn)父親的火車(chē)上發(fā)生了事故,她自以為自己是唯一的幸存者,她走出了車(chē)廂,遇見(jiàn)了她靈魂的擺渡人——崔斯坦。
她對(duì)崔斯坦的感情從陌生、好奇、厭煩,到理解和接納,甚至最后愛(ài)上了他。在靈魂擺渡的路上,他們倆經(jīng)歷了各種磨難:被惡魔追擊、跌入湖中、被寒冷侵襲等。在經(jīng)過(guò)一系列磨難后,迪倫發(fā)現(xiàn)崔斯坦竟如此愛(ài)自己,為了她甘愿身體被摧殘。在和崔斯坦一起歷盡千辛萬(wàn)苦終于穿越了荒原到達(dá)一個(gè)所謂沒(méi)有痛苦沒(méi)有死亡的天堂時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己離不開(kāi)崔斯坦。所謂完美的天堂在迪倫心里就是一間空虛的房子,她要的是和崔斯坦在一起。在詢(xún)問(wèn)天堂的人后,不顧危險(xiǎn)毅然決然的返回荒原,尋找崔斯坦。又面臨比之前跟兇殘的磨難。在最后,他們回到了人間倆個(gè)人都重新回到了人間,獲得了新生。
我很佩服迪倫的勇氣,她本可以在天堂等著她家人的到來(lái)然后安逸的過(guò)完一生,然而她偏不。她敢于挑戰(zhàn)前人未走之路,盡管成功的希望很渺茫。為了崔斯坦,她不再懼怕惡魔,不怕自己溺水;為了崔斯坦,她不怕路程艱辛,不怕道路險(xiǎn)峻。在靈魂與崔斯坦之間,她選擇了前者,這需要多么大的勇氣啊。迪倫只是崔斯坦擺渡的千萬(wàn)靈魂中的一個(gè),而對(duì)于迪倫來(lái)說(shuō),崔斯坦是她的唯一。
這本書(shū),它不光講述了迪倫與崔斯坦的愛(ài)情故事,同時(shí),它也隱喻了眾多的`道理。
在荒原,地形跟天氣是由我們自己決定,當(dāng)心情愉悅時(shí),荒原就會(huì)晴空萬(wàn)里,心情苦悶時(shí),荒原就會(huì)烏云密布,心情憤怒時(shí),荒原就會(huì)狂風(fēng)肆虐。在現(xiàn)實(shí)生活中不也是同樣的道理嗎?我們的世界是相同的,但在每個(gè)人眼里卻是不同的。每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,對(duì)某種事物的感情,來(lái)認(rèn)知這個(gè)世界的。
在荒原,你越關(guān)注惡魔,越懼怕他們的時(shí)候,他們才給你帶來(lái)傷害。這些惡魔會(huì)想方設(shè)法的吸引你的注意力,當(dāng)你不小心被惡魔拖走時(shí),你就會(huì)成為他們中的一員。但是當(dāng)你不理會(huì)他們的時(shí)候,就算他們?cè)谀闵砼员P(pán)旋,也對(duì)你造成不了任何傷害。在生活中,你越關(guān)注一些負(fù)面東西,它們就越影響你,有時(shí)候,看淡一切事物也是一種好事。
在荒原,即使有擺渡人的幫助,但有些靈魂卻依舊被拖走,這不怪?jǐn)[渡人,而怪自己。在荒原,每個(gè)人都需要跨過(guò)崇山峻嶺,才能到達(dá)分界線。無(wú)論靈魂怎么抱怨,擺渡人依舊會(huì)讓他繼續(xù)行走,如果天黑前沒(méi)有到達(dá)安全屋那里,就會(huì)被惡魔拖走。有時(shí)候擺渡人可以背著你走,但不能把你傳送過(guò)去,因?yàn)檫@是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。擺渡人就像老師,他會(huì)幫助著你,指引著你努力向上,但不能代替你。人生中有些路是必須經(jīng)歷的,這段路是否走的順利,取決于你有沒(méi)有對(duì)你自己負(fù)責(zé),只有正真意識(shí)到責(zé)任在自己身上,才可能走向成功。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人?當(dāng)我們直面生存,死亡與愛(ài),哪一個(gè)又會(huì)是你最終選擇?如果生命重生,你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?
《擺渡人》讀后感 篇9
前段時(shí)間剛看完《擺渡人》,這本書(shū)看了好久才看完。可能是真的太長(zhǎng)時(shí)間不看書(shū)的原因了,消化的很慢,但給我的感觸確是非常深的。
《擺渡人》這本書(shū)其實(shí)我覺(jué)得換個(gè)角度看是有兩層意義的,崔斯坦是迪倫的擺渡人,但其實(shí)就結(jié)局而言,迪倫在某種程度上也是崔斯坦的擺渡人,最后的返程都是迪倫帶著崔斯坦在走,而且是她把他帶出了荒原,也許他是個(gè)被困住的擺渡人,他在等,像最初坐在隧道口的山坡一樣,等他的擺渡人。
看到作者剛開(kāi)始把崔斯坦當(dāng)做救命稻草,什么事情?家攬克,后來(lái)沒(méi)有他,必須?一個(gè)人面對(duì),卻能一個(gè)人克服一切困難的時(shí)候,不禁想起了自己的從前。
以前,每次遇到困難的時(shí)候,都想要逃避,都希望自己的父母或者別人能夠幫我去解決。但是,后來(lái)來(lái)了濟(jì)南,不管遇到什么困難都只能靠自己的時(shí)候,忽然就明白了,這個(gè)世界上不是逃避或者依賴(lài)別人就能解決任何問(wèn)題的。
這本書(shū)摻雜著友情親情和愛(ài)情,有些科幻,有些勵(lì)志。
當(dāng)?shù)蟼愔雷约阂呀?jīng)回不去,已經(jīng)在列車(chē)上死亡的時(shí)候,她并沒(méi)有過(guò)多的悲痛和恐懼,可以想到她在生前可能是過(guò)著不怎么如意的生活,枯燥乏味而且有些厭惡的,唯一讓她感到有些興奮激動(dòng)的時(shí)刻便是和凱蒂聊天和即將見(jiàn)到父親的時(shí)候,與其說(shuō)是生活的枯燥不如說(shuō)是內(nèi)心的趁著和勇敢才能讓她面對(duì)死亡時(shí)有如此表現(xiàn)。
當(dāng)她知道情緒可以影響荒原天氣的時(shí)候,她努力做到“天氣晴朗”,只有內(nèi)心有陽(yáng)光生活才有陽(yáng)光,而生活中的陽(yáng)光確確實(shí)實(shí)可以影響到他人的情緒,這也是因?yàn)槲覀兩钪袨槭裁葱枰芰康娜撕褪。其?shí)人生的路應(yīng)該有很多高山峽谷,沼澤濕地吧,當(dāng)我們翻山越嶺,我們會(huì)不會(huì)還和迪倫一樣有足夠的勇氣。
最讓我感到的應(yīng)該就是迪倫每一次和崔斯坦之間的無(wú)條件的信任,互相幫助,彼此扶持走向終點(diǎn)的`決心,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)人的存在才會(huì)在百無(wú)聊賴(lài)又困難險(xiǎn)阻的道路上增添一些走下去的勇氣。
當(dāng)他吻上她的時(shí)候,當(dāng)她踏入分界線的時(shí)候,當(dāng)她為了找他不顧一切代價(jià)的時(shí)候,當(dāng)他接受新的任務(wù)而腦海里還全部是她的時(shí)候,當(dāng)她沒(méi)有擺渡人的引導(dǎo)奮力從魔鬼中逃脫的時(shí)候,當(dāng)他們?cè)诎踩菀?jiàn)面的時(shí)候,一切的一切都值了。沒(méi)有什么比他們能重新在一起更美好了,他們肯定會(huì)相見(jiàn)的,因?yàn)樗麄円恢痹谝黄鸢 ?/p>
只要心中有人,荒原也會(huì)變成花園。
當(dāng)她一次次鼓勵(lì)他穿回去的時(shí)候,他雖然心里有疑惑卻也跟在她身后,像之前他引導(dǎo)她一樣。我喜歡這個(gè)完美的結(jié)局,這個(gè)結(jié)局讓兩個(gè)人沒(méi)有辜負(fù)自己的努力和為彼此奮斗下去的勇氣,當(dāng)失而復(fù)得的時(shí)候,如獲珍寶。有的時(shí)候我們也可以勇敢的往前踏一步,嘗試一下,是不是也可以發(fā)現(xiàn)新的天地。確實(shí),勇氣和堅(jiān)持才是最重要的。如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰,這是對(duì)迪倫和崔斯坦共同的擺渡,他們好像就是特定為彼此等候的,為彼此打破枷鎖,共同開(kāi)始新的生活。
“原來(lái)你在這里”
“我在這里”
希望每一個(gè)女孩都能遇見(jiàn)自己的崔斯坦。
《擺渡人》讀后感 篇10
用兩天時(shí)間終于讀完了這本書(shū),書(shū)中結(jié)尾兩人的對(duì)話——原來(lái)你在這里我在這里。
嗨!彼草p聲回了一句,嘴唇顫抖著露出了微笑,“原來(lái)你在這里。”“我在這里。”
真的是千帆過(guò)后的感慨~~兩人從荒原到結(jié)界,迪倫從結(jié)界的世界又返回荒原,獨(dú)自尋找崔斯坦,兩人攜手返回人界,終于找到屬于兩人的未來(lái)。一切的努力在那一刻有了意義,F(xiàn)在也只能在這種心靈救贖的小說(shuō)中尋找當(dāng)初以為真愛(ài)的影子了嗎?哈哈,不過(guò)現(xiàn)在我的確是不相信,所謂愛(ài)情是真實(shí)存在的了我們會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)知道,現(xiàn)實(shí)從來(lái)殘酷,戴上虛偽的面具,去迎合外界,得到自己想要的權(quán)利金錢(qián)。這才是生活,這才是生存。生在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)注定這一生或者前半生必須要摸爬滾打啊。(好吧,又跑偏題了)
最近剛好看了三集的鬼怪,總覺(jué)得鬼怪當(dāng)中有不少地方和擺渡人相似——主角的心情會(huì)影響天氣(迪倫和鬼怪大叔的超能力^O^);永無(wú)終結(jié)的生命終于等到所愛(ài)之人得到了改變(崔斯坦擺渡人的使命~鬼怪大叔等到他的新娘才能終其一生?ps:阿加西,我也能看到那把劍(╥╯^╰╥)不過(guò)我是不會(huì)愛(ài)你的);還有就是心情的變化引起的天氣變化總會(huì)被另一方拿來(lái)調(diào)侃,哈哈哈~~心的距離也在這每一次中不斷的靠近啊。
在他們互相調(diào)侃試探,天氣變化無(wú)常時(shí),我腦中總會(huì)想起那一句——跟你在一起的時(shí)光全都很耀眼,因?yàn)樘鞖夂,因(yàn)樘鞖獠缓,因(yàn)樘鞖鈩倓偤茫恳惶於己苊篮谩?/p>
小細(xì)節(jié)是真的有點(diǎn)甜啊~~我始終記得,崔斯坦緊緊抱著迪倫說(shuō),第一次說(shuō)情話我的.小天使沒(méi)事了。還有在結(jié)界時(shí),回應(yīng)迪倫的那句我愛(ài)你。
一切都過(guò)去了,小天使!彼崧曊f(shuō)道。這樣親昵的情話竟會(huì)從自己的嘴里冒出來(lái),連他自己也覺(jué)得詫異。“我也愛(ài)你,迪倫!
緣不知所起,一往而情深。是命運(yùn)冥冥注定了一切嗎?崔斯坦擺渡人的義務(wù)在到迪倫時(shí)終于快要結(jié)束,迪倫堅(jiān)信自己對(duì)他的愛(ài),不看家人的名冊(cè),反而看了崔斯坦的名冊(cè),冒著魂飛魄散的危險(xiǎn)再返回去找他。
雖然很多細(xì)節(jié)在我眼里覺(jué)得經(jīng)不起推敲,比如,為什么逃往人界,惡魔并沒(méi)有瘋狂的攻擊?擺渡人如果使命結(jié)束就可以變成正常人了嗎?迪倫的靈魂為什么那么輕易就回到了自己的軀體里?
但是一本被評(píng)為心靈救贖的小說(shuō),這種存在本就會(huì)有漏洞的吧。作為閑暇時(shí),治愈自己疲憊的心靈也算聊勝于無(wú)吧,至于去推薦他人再看這本書(shū),我倒不會(huì)很樂(lè)衷。
兩人情愫初生時(shí),一個(gè)眼神一句話更近一步肢體的接觸時(shí),真的描寫(xiě)的恰到好處,我印象最深的就是對(duì)崔斯坦劃船時(shí)的描寫(xiě)剛剛好的肌肉真的好有吸引力啊!
唉,那句話真的是在腦中揮之不去,第一次聽(tīng)是因?yàn)橹铝姓f(shuō)過(guò),哈哈哈,因?yàn)閿[渡人,更加喜歡這句話,跟你在一起的時(shí)光都很閃耀,因?yàn)樘鞖夂,因(yàn)樘鞖獠缓,因(yàn)樘鞖鈩倓偤。每一天都美好。大?ài)啊這句!
《擺渡人》讀后感 篇11
《擺渡人》講述了這樣一個(gè)故事:迪倫是一名中學(xué)生,沒(méi)有朋友,唯一的好朋友也因?yàn)楦改鸽x異轉(zhuǎn)學(xué)了,所以她在學(xué)校上學(xué)就是煎熬。迪倫父母離異,她和母親也總是拌嘴,在她的死乞白賴(lài)之下,母親將她父親的聯(lián)系方式給她,并允許迪倫去見(jiàn)她。一個(gè)下雨天,落湯雞迪倫逃學(xué)了,然后登上前往父親住處的火車(chē)。在火車(chē)通過(guò)隧道時(shí),發(fā)生了事故。
迪倫醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者,于是她爬出隧道,遇見(jiàn)了崔斯坦。崔斯坦帶她走入荒原,迪倫遭遇了一系列詭異的事情,比如不會(huì)饑渴,遇見(jiàn)惡魔抓她,迪倫很快意識(shí)到自己死了,而崔斯坦是負(fù)責(zé)將她的靈魂擺渡到另一個(gè)世界的擺渡人。
知道真相的迪倫沒(méi)有像別的靈魂一樣哭哭啼啼,反而關(guān)心崔斯坦。崔斯坦被這個(gè)特別的靈魂吸引住了,他暗自發(fā)誓要保她周全。
崔斯坦對(duì)迪倫說(shuō):“那些活得太久的靈魂味道是苦的,跟他們比起來(lái),你更加誘人,更加可口。”迪倫的處女之身象征著純潔,而純潔之物讓魔鬼們瘋狂,是魔鬼們的饕餮大餐,穿越荒原的旅程必定艱辛萬(wàn)苦。
荒原的景觀和崔斯坦的外貌都是迪倫的心理映射,天氣的變化是迪倫心情的變化。白天惡魔行動(dòng)受限,他們?cè)诎滋炱疵s路,他們需要越過(guò)高山和沼澤前往荒原中唯一的安全地點(diǎn)——安全屋,在那里等待黎明的到來(lái),之后再次啟程。
崔斯坦多次為保護(hù)迪倫受傷,迪倫不在乎自己反而關(guān)心崔斯坦。愛(ài)情悄悄發(fā)生了,他們?cè)诎踩堇镆蕾嗽谝黄,度過(guò)了很多美妙的夜晚。然而靈魂和擺渡人終究不能在一起。崔斯坦將迪倫騙到另一個(gè)世界,只有在那里她才是安全的。她安全了,而他要繼續(xù)工作,繼續(xù)擺渡別的靈魂,他們?cè)馐芊謩e和思念的煎熬。
迪倫在另一個(gè)世界沒(méi)有去找已故的親人們,而是努力尋找回到崔斯坦身邊的方法。在一位老者的指引下她了解了關(guān)于這個(gè)世界的一些規(guī)律,于是她通過(guò)傳送門(mén)回到了危機(jī)四伏的荒原。血紅色的,有很多光球引導(dǎo)者靈魂,還有飛來(lái)飛去的魔鬼,這是荒原的真實(shí)景象,沒(méi)有了自己的擺渡人,她能看到了這可怕的一切。不過(guò)她已經(jīng)下定決心,即使魂飛魄散,也要找到崔斯坦。
崔斯坦不是人,他是擺渡靈魂的光。這次換作迪倫擺渡崔斯坦了,由于迪倫的作用和愛(ài)情的魔力,崔斯坦發(fā)生了變化,他變得會(huì)受傷,外貌和名字也沒(méi)有因?yàn)樾碌娜蝿?wù)而改變。
迪倫和崔斯坦一起回到出事故的`列車(chē)上,迪倫鉆回傷痕累累的肉體復(fù)活了,而崔斯坦也被迪倫成功擺渡到迪倫的世界,他們?cè)谝黄鹆恕?/p>
小說(shuō)到這里是不是應(yīng)該寫(xiě)迪倫帶著小帥哥見(jiàn)父母,一起上學(xué)呢?并沒(méi)有,小說(shuō)在這里戛然而止,令人無(wú)限遐想。這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,又富于哲思,我已經(jīng)好久沒(méi)有讀過(guò)這種拿起就不想放下,想要一口氣讀完的小說(shuō)了。
“活了太久的靈魂味道是苦的”,小說(shuō)中的這句話最觸動(dòng)我,經(jīng)受過(guò)歲月摧殘的人都會(huì)很贊同這個(gè)說(shuō)法吧,然而我不希望人們的靈魂變苦。這部小說(shuō)不乏這樣的哲思。
現(xiàn)實(shí)中的我們都會(huì)遇到自己的擺渡人,希望你能在靈魂未變苦前遇到。
你讀過(guò)《擺渡人》嗎?歡迎交流你的感悟。
《擺渡人》讀后感 篇12
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人。
《擺渡人》中15歲的女孩迪倫原本是一個(gè)普普通通的單親女孩兒,在一次突如其來(lái)的交通事故中,成為了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過(guò)荒原,躲開(kāi)惡魔的吞噬,才能抵達(dá)靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人,她,也是崔斯坦萬(wàn)千擺渡過(guò)的靈魂中的極普通的一個(gè)。
迪倫從一個(gè)原本必須受到保護(hù)、掙脫惡魔、穿過(guò)荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩,原本應(yīng)當(dāng)抱怨命運(yùn)的不公、對(duì)未來(lái)充滿恐懼的女孩,卻因?yàn)橐粓?chǎng)發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),使她對(duì)自我的擺渡人崔斯坦的命運(yùn)關(guān)懷,反而超出了對(duì)自我的關(guān)切。
崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人,保護(hù)、引領(lǐng)過(guò)無(wú)數(shù)的靈魂穿過(guò)了荒原,來(lái)到了靈魂的棲息地,當(dāng)然偶爾也會(huì)有失敗的時(shí)候?墒牵幻靼,自我的終點(diǎn)在哪里他不明白,為什么自我會(huì)有這樣的宿命他不明白,如何才能改變自我當(dāng)下的命運(yùn)安排。
從年齡與經(jīng)歷來(lái)說(shuō),他是一個(gè)飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人,見(jiàn)過(guò)了無(wú)數(shù)的靈魂引領(lǐng),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的惡魔攻擊;內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水;只是機(jī)械地、重復(fù)地穿過(guò)荒原。與其說(shuō)他是一名擺渡人,不如說(shuō)他是一個(gè)無(wú)可去處的孤獨(dú)靈魂。他已經(jīng)完全習(xí)慣了宿命的安排。
直到,他遇上了迪倫。
迪倫是一個(gè)純潔的女孩兒,以至于說(shuō)到自我仍是"處女"時(shí),羞得面紅耳赤?墒,恰恰她的純潔與淡定,給崔斯坦留下了深刻的印象。迪倫并沒(méi)有因?yàn)槊靼鬃晕沂腔疖?chē)上唯一死去的人時(shí),悲傷煩悶,反而很平淡地理解了這一事實(shí)?墒,她卻對(duì)崔斯坦以前的擺渡生涯中的其他靈魂,產(chǎn)生了濃厚的興趣。她從崔斯坦的故事里了解了他,并且感受到了他的力量和正義;在受到崔斯坦保護(hù)的過(guò)程中,漸漸地對(duì)他產(chǎn)生了依靠,以至于愛(ài)戀。所以,盡管她安全到達(dá)了靈魂的棲息地之后,卻因?yàn)闆](méi)有了崔斯坦的`陪伴,她痛恨這樣的結(jié)局,她寧愿永遠(yuǎn)在荒原中與他一齊漂蕩,甚至不惜死在惡魔的手中。
她只明白:我要走回去,我要陪伴他,我要拯救他——擺脫他的宿命!
愛(ài),使她充滿了力量。前途即將如何不明白;能否找到他不明白;如何應(yīng)對(duì)惡魔的吞噬不明白!
有了勇氣,就有了一切;剩下的,交給命運(yùn)就能夠了。
于是,她以一種無(wú)人嘗試過(guò)的方式,以一種孤身一人戰(zhàn)勝恐懼的勇氣,義無(wú)反顧地踏出了尋找崔斯坦的冒險(xiǎn)歷程。
沒(méi)有了迪倫的崔斯坦,重復(fù)著自我毫無(wú)意義的擺渡生涯。也許太久的禁錮,以至于他再次遇到迪倫時(shí),除了驚喜,更多地卻是對(duì)未來(lái)充滿了恐懼;他不敢嘗試、甚至不敢想像,自我還能去哪里
此時(shí),他才是荒原上需要"擺渡"的靈魂;迪倫才是崔斯坦的靈魂擺渡人。
迪倫的愛(ài)牽引著他們,回到原點(diǎn),回到事故的起點(diǎn),穿越回時(shí)間的剎那,奇跡必然誕生。
迪倫瞬間回到了事故的現(xiàn)場(chǎng),并且從事故中蘇醒了過(guò)來(lái);而崔斯坦,卻在不遠(yuǎn)的地方,微笑地看著她:
她說(shuō):"原先你在這兒。"
他說(shuō):"我在那里"。
《擺渡人》讀后感 篇13
閑暇之余,走進(jìn)書(shū)店,對(duì)書(shū)架上一本名為《擺渡人》的書(shū)有股莫名的眼緣,尤其封面上那段文字“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人”吸引了我,我毫不猶豫的將它從書(shū)架上取下,如獲至寶,收人囊中。
《擺渡人》是一本心靈治愈系小說(shuō),它媲美于《追風(fēng)箏的人》。靜謐的湖水,一葉小舟飄行,頭頂是滾滾的烏云,金色的陽(yáng)光從烏云中射下,湖水被金色陽(yáng)光映襯著,閃著溫暖的光芒,而陽(yáng)光的盡頭是烏黑翻滾的水波,這就是這本書(shū)的封面。這個(gè)封面似乎是一個(gè)人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處,身處黑暗,卻總有一片光明在牽引著她不斷前行,這片光明便是她心底因愛(ài)而生的倔強(qiáng)信念。
小說(shuō)中講述的是一個(gè)叫迪倫的女孩,與母親住在一起,但母女倆卻總是無(wú)話可說(shuō),同學(xué)捉弄她,唯一的朋友也離她遠(yuǎn)去,這所有命運(yùn)帶給她的遭遇,讓迪倫無(wú)比痛苦。他想念她的父親,他決定大膽的去看他的父親,然而在去路上,火車(chē)發(fā)生了嚴(yán)重的`事故,當(dāng)她在一陣突如其來(lái)的暈眩中逃出火車(chē)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己是這輛火車(chē)上唯一的幸存者。而自己面前的是,竟是一片荒原。一個(gè)男孩在不遠(yuǎn)的山坡上蹲著,男孩將迪倫帶離了現(xiàn)場(chǎng),越來(lái)越遠(yuǎn),但沒(méi)有遇見(jiàn)除他兩之外的任何人,迪倫意識(shí)到,碰見(jiàn)男孩絕不是偶然,男孩似乎是故意在那里等著她的出現(xiàn)。他是她靈魂的擺渡人,從他們相遇的那刻起,她和他的命運(yùn)都發(fā)生了改變,他們都是彼此靈魂的救贖者,或者都因?yàn)楸舜硕约壕融H了自己,就像書(shū)中所說(shuō):如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
只言片語(yǔ)講不完這個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事,我能表達(dá)的也僅僅是我個(gè)人讀完這本書(shū)的真實(shí)感受,初讀之下,感覺(jué)這是一部關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō),細(xì)細(xì)咀嚼,它是一個(gè)心靈的成長(zhǎng)史。在生命的長(zhǎng)河里,會(huì)碰到許多我們猝不及防意想不到的時(shí)刻,我們起初會(huì)拒絕,會(huì)逃脫,但最終便接受了這些東西,也許那些時(shí)刻是你命運(yùn)中靈魂的擺渡人在向你警示,在向你告訴一些未知的事,不要輕易地就去對(duì)這些視而不見(jiàn),或許你命運(yùn)中
的良機(jī)就會(huì)就此錯(cuò)失。
前不久和省水利廳工作的同學(xué)電話寒暄,簡(jiǎn)直不可思議,他在說(shuō)他辭職了,我很詫異,因?yàn)樵谖覀兒芏嗖怀霰姷耐瑢W(xué)中,他算是比較出眾的,屬于“明星級(jí)”的同學(xué),我問(wèn)他為什么辭職,他說(shuō)他博士畢業(yè)了而且學(xué)的法律,不適應(yīng)機(jī)關(guān)上班的節(jié)奏,準(zhǔn)備改行律師。雖然對(duì)他的選擇我有點(diǎn)惋惜,但為他的選擇在內(nèi)心給他點(diǎn)贊。也許正如那句話,人各有志,我們每個(gè)人面臨的選擇很多,并不全是命中注定,包括我們愛(ài)情、家庭和工作,怎么樣的選擇將會(huì)出現(xiàn)怎么樣的人生。
看完這本書(shū)后,聯(lián)想到我自己的工作和家庭,我很慶幸當(dāng)初自己的選擇,五年來(lái)問(wèn)心無(wú)愧的堅(jiān)守自己熱愛(ài)的崗位,從“因?yàn)閻?ài)情”到“初為人父”。我經(jīng)常和愛(ài)人談起,我們的生活不追求大富大貴,能有份受人尊敬的職業(yè),能過(guò)上普通的體面的生活就夠了。每個(gè)人都是滄海一栗,在工作中立足好本分工作,堅(jiān)守崗位;生活中發(fā)揮好自己該有的角色,成為自己命運(yùn)的“擺渡人”。
《擺渡人》讀后感 篇14
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的長(zhǎng)河,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
死亡,一個(gè)熟悉又陌生的詞,一個(gè)令人毛骨悚然的詞。對(duì)于死亡,我們總是好奇又極其恐懼。在它不為人知的背后,究竟是萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,還是生命的再次輪回?《擺渡人》,一個(gè)史詩(shī)般動(dòng)人的故事,一場(chǎng)愛(ài)與死亡的考驗(yàn)。
對(duì)于生存、死亡與愛(ài),哪個(gè)會(huì)是最終的選擇?因?yàn)椴辉?jīng)歷,所以無(wú)從得知。
想必在“偶遇”崔斯坦以前,迪倫從未思考過(guò)如此深刻的問(wèn)題。十五歲的她正值花季年華,執(zhí)著于對(duì)父親的渴望,從而踏上尋父之路。不料發(fā)生意外事故,從火車(chē)殘骸中逃出的她,卻成為唯一的幸存者?悲喜交加之時(shí),少年崔斯坦的出現(xiàn)帶給她希望的曙光;脑穆房烧骈L(zhǎng),仿佛走不完。但是要快點(diǎn),再快點(diǎn)......
看著純潔無(wú)暇的迪倫,崔斯坦開(kāi)始不忍心,開(kāi)始有負(fù)罪感,開(kāi)始掙扎:是否該告訴迪倫真相?她能否承受這殘酷不堪的現(xiàn)實(shí)?顯然,崔斯坦的內(nèi)心掙扎遠(yuǎn)不及事情發(fā)展的速!澳阋呀(jīng)死了”,倘若有人對(duì)你說(shuō)這么一句話,你會(huì)把他當(dāng)做瘋子,可是對(duì)于迪倫,現(xiàn)實(shí)情況由不得她不信!澳悴皇俏ㄒ坏男掖嬲撸闶俏ㄒ灰粋(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人”當(dāng)崔斯坦忐忑說(shuō)出真相時(shí),迪倫內(nèi)心的沖擊可想而知,但她反而很淡然,最起碼表現(xiàn)的如此。也許是崔斯坦的出現(xiàn)不符邏輯,也許是荒原的景象不合常理,也許是魔鬼的出現(xiàn)帶來(lái)端倪,又或許,這僅僅是她冥冥之中的遇見(jiàn),是她與命運(yùn)近距離接觸的結(jié)果。然而,她只是一個(gè)十五歲的孩子,一個(gè)懷著激動(dòng)心情渴望見(jiàn)到父親的孩子。不同于以往的靈魂,迪倫沒(méi)有傷心欲絕,沒(méi)有牢騷吵鬧,她甚至和崔斯坦聊起了荒原的事。她想知道荒原的一切,想知道崔斯坦的一切,在這個(gè)她自己的荒原。
在困難險(xiǎn)阻中,他們彼此相依,漸漸產(chǎn)生了別樣的情愫。在崔斯坦無(wú)盡的生命中,第一次遇見(jiàn)迪倫這般的女孩,第一次產(chǎn)生了想永遠(yuǎn)保護(hù)她的心情,甚至有了一份人性的感覺(jué)。可這不被允許啊,這不合規(guī)矩啊。最終他做出了決定:自己不能自私,不能耽誤迪倫,她在荒原隨時(shí)隨地都有被魔鬼吃掉的.風(fēng)險(xiǎn)。況且,擺渡人是自己的職責(zé),是亙古不變的使命,還有一個(gè)個(gè)的靈魂等待著自己的擺渡。所以,迪倫必須穿過(guò)去,而他只能留在荒原。
結(jié)界處,崔斯坦只能選擇放手。對(duì)于迪倫的熱切期盼,崔斯坦只能會(huì)以不得已的欺騙?粗肴f(wàn)丈光芒,他才就此心安。在彼岸的天堂,迪倫的生活并不如意,沒(méi)有了靈魂伴侶,再美好又有何意義?于是她選擇重回荒原,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),所以無(wú)從畏懼。
結(jié)局總是出乎意料:他們穿越了荒原,回到最初相遇的地方。對(duì)崔斯坦來(lái)說(shuō)這是奇跡,在他無(wú)盡生命里不可能做到的奇跡,而正是迪倫改寫(xiě)了他的命運(yùn);對(duì)于迪倫來(lái)說(shuō)這是執(zhí)念,在她信念里和所愛(ài)之人永不分離的渴望,而正是崔斯坦給了她渴望的動(dòng)力。在這場(chǎng)超越生死的冒險(xiǎn)中,崔斯坦一直是迪倫的擺渡人,這是他的使命。在這場(chǎng)生死離別的最后,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,這是源于愛(ài)情。
迪倫用生命與靈魂詮釋了愛(ài)情的真諦,通過(guò)不懈追求告訴我們:因?yàn)樾膽研拍,所以無(wú)所畏懼。禁錮我們的不是黑暗,而是內(nèi)心的懦弱與膽怯。不要讓恐懼成為軟肋,執(zhí)著的信念才是傾盡一切的追求與方向。只要目標(biāo)確定,不管路有多艱難,也要繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,做自己人生的擺渡人。
【《擺渡人》讀后感】相關(guān)文章:
擺渡人讀后感12-28
《擺渡人》讀后感02-16
擺渡人讀后感02-12
擺渡人讀后感08-20
擺渡人的讀后感05-10
擺渡人讀后感精選01-14
《擺渡人》讀后感01-03
《擺渡人》讀后感12-28
擺渡人的讀后感02-24
好書(shū)推薦《擺渡人》01-31