父與子讀書(shū)心得(通用44篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的父與子讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
父與子讀書(shū)心得 篇1
《父與子》這本書(shū)是德國(guó)連環(huán)漫畫(huà)大師埃西里·奧塞爾創(chuàng)作的。他1903年3月18日出生于福格蘭特山區(qū)阿爾多夫附近的翁特蓋滕格林村,1907年,他的全家遷居到弗格蘭特山區(qū)的首府卜勞思市。
書(shū)里講的是父親和兒子的.故事,有“差透了的家庭作業(yè)”、“引人入勝的書(shū)”、“汽車(chē)出了故障”、“會(huì)走的箱子”、“孩子吵架大人鬧”等等,有許許多多故事。
我最喜歡的故事是“養(yǎng)魚(yú)記”,講的是父親和兒子去海邊釣魚(yú),遇到一位海軍叔叔,他送給他們一只小鯨魚(yú),父子倆每天喂小鯨吃魚(yú)食。過(guò)了幾天小鯨長(zhǎng)大了,魚(yú)缸盛不了它了,父子倆只能免去洗澡,把小鯨放在浴缸里,天天釣魚(yú)給它吃?墒牵幸惶焖麄儾遏~(yú)回家的時(shí)候……你猜他們看到了什么?天哪!小鯨又長(zhǎng)大了,連他們的房子都被它撐破了!哈哈,這個(gè)故事真有趣。
我看《父與子》非常入迷,有時(shí)候連吃飯都忘了。這本書(shū)真有意思。
父與子讀書(shū)心得 篇2
寒假期間,在爸爸的陪同下我讀了一遍德國(guó)漫畫(huà)作品《父與子》。漫畫(huà)中的父親機(jī)智幽默,兒子淘氣可愛(ài),一幅幅漫畫(huà)和故事讓人看了忍不住大笑。漫畫(huà)中的父親很愛(ài)他的兒子,他陪兒子玩耍、下棋、做游戲等等,父子倆建立了很深的感情。
記得漫畫(huà)中有一節(jié)父親帶著兒子興沖沖地去看球賽,可是球票居然賣(mài)完了。真掃興!看著兒子垂頭喪氣的樣子,父親靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他讓兒子騎在他的身上,然后扒著墻頭往里面看?墒菈︻^太高了,還差那么一點(diǎn)兒子還是看不見(jiàn)。父親就讓兒子舉起相機(jī)對(duì)準(zhǔn)球場(chǎng)里不停的按快門(mén)。等球賽結(jié)束了,父親帶著兒子回到家里的暗房里掏出相機(jī)并沖印好膠卷,進(jìn)球的一幕果然出現(xiàn)啦!父子倆不由得歡呼起來(lái)了。這讓我想起了有一次爸爸帶我去萬(wàn)達(dá)玩。正好萬(wàn)達(dá)搞活動(dòng),很多人圍在舞臺(tái)周?chē)^看表演。我也想看,可是因?yàn)閭(gè)頭矮加上不能站到前面去,什么也看不到,我很著急。爸爸看到了,就蹲下來(lái)讓我騎在他的脖子上,這樣里面的表演我就看的很清楚了。我高興的手舞足蹈,爸爸看著我開(kāi)心的樣子也笑了。我想,這就是我們平時(shí)所說(shuō)的`父愛(ài)吧。
父愛(ài)是偉大的,在這本漫畫(huà)中我真切的感受到父親對(duì)兒子的愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)私的,它不求任何回報(bào)。天下所有的父母對(duì)孩子的愛(ài)都是一樣的。我們?cè)谙硎苓@種愛(ài)的同時(shí)也應(yīng)該回報(bào)父母的愛(ài)!
父與子讀書(shū)心得 篇3
寒假里,我看了《父與子全集》,這是一本以漫畫(huà)形式講述的父子情感的書(shū),禿頭、大胡子的父親和藹、智慧、幽默,留著刺猬頭的兒子調(diào)皮、聰明、可愛(ài)。漫畫(huà)形象展現(xiàn)了一對(duì)父子的生活情景,他們常常在一起玩耍,一起搞怪,笑聲不斷,這種融洽的父子情真讓人羨慕。
書(shū)中一幅幅幽默溫情的漫畫(huà)有趣而又生動(dòng),深深的吸引了我,最讓我有感觸的是《蛋糕沒(méi)放葡萄干》這篇,講的是父子倆一起做葡萄干蛋糕,把蛋糕放進(jìn)烤箱后才發(fā)現(xiàn)忘記放了葡萄干了,怎么辦呢??jī)鹤屿`機(jī)一動(dòng),讓父作文親用自己的.玩具槍把葡萄干一顆顆打進(jìn)了蛋糕里,最終他們高高興興地吃上了葡萄干蛋糕。你說(shuō)兒子是不是很聰明?這也給我?guī)?lái)啟發(fā),在遇到不如意的事時(shí),我們要?jiǎng)幽X筋想辦法,而不是抱怨、沮喪。積極的心態(tài)往往會(huì)給事情帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)。漫畫(huà)中的父與子之所以把生活過(guò)的那么有趣,這和他們熱愛(ài)生活、樂(lè)觀、和平的心態(tài)是分不開(kāi)的。
《父與子全集》不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也教給了我一個(gè)生活哲理――無(wú)論是小孩還是大人,是要彼此相愛(ài),互相包容,心態(tài)幽默和平,生活就會(huì)處處有快樂(lè)。
其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)《父與子》這本書(shū)里的父親與兒子就像是同一個(gè)人,在兒子遇到困難時(shí),父親就會(huì)立刻出現(xiàn)在他面前,兒子是父親的影子,兒子會(huì)對(duì)父親的所作所為而感到自豪,而父親只會(huì)因?yàn)橛幸粋(gè)健康的兒子而感到滿足。在現(xiàn)實(shí)中也一樣,父親是我們小時(shí)候的英雄,是我們背后永遠(yuǎn)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,無(wú)論你遇到什么困難,他總會(huì)挺身而出,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)父愛(ài)是偉大的!
父與子讀書(shū)心得 篇4
小學(xué)的時(shí)候愛(ài)看老夫子和父與子,那個(gè)時(shí)候明顯感覺(jué)到中國(guó)漫畫(huà)和外國(guó)漫畫(huà)的巨大差別,中國(guó)漫畫(huà)是怕你不笑,外國(guó)漫畫(huà)是另類搞笑。小的時(shí)候并讀不懂內(nèi)容,只是覺(jué)得畫(huà)的小人挺可愛(ài)。現(xiàn)在在讀,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些作者潛在的思想。長(zhǎng)著大胡子,挺著大肚子的光頭父親,留著刺猬頭、叛逆又迷人的淘氣包兒子,這一對(duì)父子為什么總能像好朋友一樣快樂(lè)相處?為什么他們的故事火爆全球?看完這本漫畫(huà),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)作者一直在強(qiáng)調(diào)的是父與子,而不是“父親”與“兒子”。這本書(shū)寫(xiě)了很多溫情的小故事,不搞笑,卻蘊(yùn)含深理。兒子會(huì)捉弄老爸,老爸會(huì)修理兒子。老爸會(huì)給兒子做示范,講道理,也會(huì)和兒子一起,做一些看起來(lái)無(wú)厘頭,實(shí)則童真有趣的事。我感受到了兩代人之間深深地親情,理解和信任。
我感受到了父子之間感情篤深,互相信任,心靈相同。溝通,成為父子之間度過(guò)難關(guān)的最大的條件之一。溝通,可以互相了解,化解矛盾,消除分歧,和父母之間架起一座心靈的橋梁。溝通也是一門(mén)“藝術(shù)”,這個(gè)“藝術(shù)”的殿堂有一扇門(mén)就是訴說(shuō)和傾聽(tīng)。父與子中,父親對(duì)兒子那深深的父愛(ài),當(dāng)他的兒子受傷是他總會(huì)第一時(shí)間到,當(dāng)他兒子闖禍時(shí),他可能會(huì)去幫兒子解決困難,但有事也會(huì)打罵兒子,但在每一句中,打他兒子的每一掌中都包含這他對(duì)兒子的愛(ài),期望,還有許許多多的含蘊(yùn)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。有時(shí)候,父親也會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,這時(shí)候兒子就會(huì)幫助他父親解決困難,雖然有時(shí)候會(huì)幫倒忙可那父子兩也會(huì)在那事件中獲得快樂(lè),并且父子倆的關(guān)系也會(huì)更近一步。就在這樣一次次的事件中,父子的愛(ài)也越來(lái)越深。孩子的心是純潔的,父親也努力保護(hù)這那孩子那顆純潔的.心,有時(shí)候孩子喜歡一個(gè)東西但是父親卻對(duì)哪個(gè)東西有點(diǎn)害怕時(shí),父親會(huì)努力克制住在集的行為,以免把自己這種病態(tài)傳染給兒子,父與子用幽默詼諧的畫(huà)風(fēng)完美詮釋了父親于兒子的愛(ài)和互相對(duì)對(duì)方的關(guān)愛(ài)。只有愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷才可以融化一切,這才是愛(ài)。我們?cè)诮逃⒆由弦矐?yīng)該向父親學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),孩子犯錯(cuò)了,不要一味地去批評(píng)和教育,而是要讓孩子意識(shí)到自己哪錯(cuò)了,為什么錯(cuò)了,怎樣去改正。希望家長(zhǎng)們多去學(xué)習(xí)別人的教育方法,多和孩子相處,多去了解孩子的內(nèi)心世界。要和孩子成為朋友,在孩子成長(zhǎng)的路上做一個(gè)指明燈。
父與子讀書(shū)心得 篇5
《父與子》這本書(shū)的作者是德國(guó)的埃。奧·卜勞恩。講的是禿頭、大胡子、和藹、幽默的爸爸和刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的許多有趣的故事。在暑假里,它讓我愛(ài)不釋手,哈哈大笑,回味無(wú)窮。
《父與子》的漫畫(huà)中雖然沒(méi)有文字,但是特別容易讀懂,里面所講的小故事,都是生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如,車(chē)子壞了便用腳蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用槍射過(guò)去;爸爸和兒子剛要睡覺(jué),突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)強(qiáng)盜,爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打,他們中間只隔了一座墻,機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘,便都跑了,強(qiáng)盜見(jiàn)他們跑走了,趕緊追上去,結(jié)果踩到了釘子,趁他倒地時(shí),爸爸用繩子綁住了他。
《父與子》不但豐富了我的課外知識(shí),而且也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
父與子讀書(shū)心得 篇6
前幾天,我跟同學(xué)借了一本漫畫(huà)書(shū),書(shū)名叫《父與子》,這本書(shū)生動(dòng)地講述了一個(gè)父親與兒子的幽默、風(fēng)趣故事。長(zhǎng)著刺猬頭的兒子,調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇。長(zhǎng)著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄,爺倆演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫(huà)面,看后不僅使人捧腹大笑,而且回味無(wú)窮。
這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有,但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫(huà)面中,我們依然清晰地看到了有字一樣的內(nèi)涵,圖畫(huà)中的哲理的含義,使我很受啟發(fā)和教育。我最喜歡的是《戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段》,講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn),兒子勁太小,總是打不中父親的船模,父親卻百發(fā)百中,這下兒子可生氣了,正當(dāng)爸爸得意洋洋地把兒子的船模放進(jìn)水里的'時(shí)候,兒子打開(kāi)浴頭,把爸爸淋成了“落湯雞”,爸爸灰心喪氣地去換衣服的時(shí)候,兒子卻興高采烈地把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)地扔進(jìn)水里,由此可見(jiàn)兒子是多么聰明、頑皮、可愛(ài)!
更吸引人的、精彩的畫(huà)面還有很多,不妨你也看一看,才能真正體會(huì)到它的樂(lè)趣。
父與子讀書(shū)心得 篇7
德國(guó)偉大的漫畫(huà)大師埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》是一本幽默連環(huán)畫(huà),它用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面淋漓盡致地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。
“父與子”最讓我感動(dòng)的畫(huà)面是車(chē)子出故障了后,父子之間之間發(fā)生的小故事。丁丁和爸爸開(kāi)車(chē)出去玩,開(kāi)著開(kāi)著,忽然車(chē)子不走了,于是爸爸就下去修車(chē)。他先打開(kāi)前蓋看了看,可是怎么也找不到毛病。于是他有看了看車(chē)底盤(pán)有沒(méi)有被卡住,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西把車(chē)卡住。兒子在車(chē)上等的都睡著了,爸爸還沒(méi)有修好。等兒子醒來(lái)時(shí),爸爸正坐在車(chē)上生氣。兒子跳下車(chē),開(kāi)著自己的滑板車(chē)就走了。爸爸看了也把汽車(chē)當(dāng)滑板車(chē)向前沖。我看的哈哈大笑說(shuō):這對(duì)父子真有趣!
父與子是一對(duì)可愛(ài)而有趣的人物,父親梳著禿頭、長(zhǎng)著高個(gè)子、總穿一件馬甲,兒子梳著刺猬頭。爸爸慈祥、友善,兒子聰明調(diào)皮。他們善良、正直、真誠(chéng)和寬容,懂得生活,有幽默感。他們對(duì)生活中的奇遇或凡人小事,總是抱著樂(lè)觀的態(tài)度,平和的心情,有時(shí)甚至顯得天真,去消釋矛盾,去自尋其樂(lè)。
讀完這本書(shū)后,讓我深刻體會(huì)到父親對(duì)兒子的愛(ài),有一篇叫《尋找出逃的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了,父親在家等,等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子,心急了出去找,沒(méi)找到,回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃,還被球撞了一下,看見(jiàn)兒子,父親激動(dòng)地抱起兒子……,孩子犯錯(cuò)是不可避免的,父親雖然嚴(yán)厲,但是愛(ài)子情深呀!還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺(jué),可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……,真是父子情深!看著看著,我情不自禁地也想起爸爸哄我入睡的.情形,我也甜甜地笑了,沉浸在濃濃的幸福之中。!
《父與子》跟我國(guó)的動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴我們,不論是小孩或大人,只要具有幽默情趣與平和的心態(tài),生活中處處有快樂(lè)。讓我們健康成長(zhǎng),讓我們的父母盡情享受生活中的快樂(lè)。
父與子讀書(shū)心得 篇8
我非常喜歡讀《父與子》這本書(shū),到現(xiàn)在已經(jīng)讀了很多遍了。這是一本圖文并茂的書(shū),講得是一對(duì)父子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴故事。書(shū)中寫(xiě)的內(nèi)容非常有趣,像父子一起騎馬出去玩,可是他們家的這批馬太倔強(qiáng)了,剛走到一半路,它就耍起脾氣不走了,任這對(duì)父子用什么辦法驅(qū)趕,它就是不走。沒(méi)辦法,兒子只好回家推來(lái)了小車(chē),把馬給拉回去了。真好玩。
你知道我為什么把這本書(shū)讀這么多遍嗎?因?yàn)檫@本書(shū)中的故事不但幽默,而且非常有趣,每次看這本書(shū)都會(huì)讓人哈哈大笑。比如,父子倆扛著槍去打獵,沒(méi)打著,他們就在挖陷阱,并在上面鋪上草進(jìn)行偽裝。第二天,父子倆去收獲獵物,可不一會(huì)兒,父親不見(jiàn)了,原來(lái)父親調(diào)到陷阱里了。這陷阱偽裝的'也太好了。
這本書(shū)還講了父子了幫助別人和探險(xiǎn)遇到的各種事情。讀這本書(shū),我知道,這對(duì)父子不但非常樂(lè)觀,樂(lè)于助人,還見(jiàn)義勇為保護(hù)弱者。他們?cè)谔诫U(xiǎn)時(shí)遇到了很多困難,在困難面前他們沒(méi)有退縮,總是努力想出各種讓人想不到的辦法克服困難。
讀這本書(shū)我學(xué)到了很多知識(shí),遇到困難要千方百計(jì)去克服困難,不悲觀失望。遇到弱者和需要幫助的人要主動(dòng)去幫助。生活中要樂(lè)觀,做任何事情其實(shí)都會(huì)產(chǎn)生很多的樂(lè)趣。
父與子讀書(shū)心得 篇9
一天,父與子到書(shū)店購(gòu)書(shū)。他們來(lái)到“好書(shū)柜臺(tái)”,詢問(wèn)工作人員:“這些書(shū)哪一本較好?”工作人員舉起一本書(shū),回答道:“這本書(shū)較好,大人小孩都適合看!庇谑,父與子買(mǎi)下了這本書(shū)。買(mǎi)了書(shū),兒子滿心歡喜,迫不及待地打開(kāi)書(shū)來(lái)看。剛看上幾眼,兒子便興趣然,陶醉在書(shū)的世界里。父親見(jiàn)兒子看得津津有味,便湊過(guò)去瞅了一會(huì)兒,也入了迷。他倆邊走邊看,不知不覺(jué)回到了家。
回到家,兒子站在一旁專心致志地看書(shū),父親趕忙拿來(lái)煙葉泡茶,眼睛仍盯著書(shū)不放。倒茶時(shí),父親的'眼睛還不愿離開(kāi)書(shū)本,所以茶水就就被倒進(jìn)了帽子里,父親還不知道。
要洗澡了,父親把水龍頭打開(kāi),讓兒子坐進(jìn)去?墒且?yàn)榭吹萌朊,自己竟不知不覺(jué)坐進(jìn)了浴盆里。父親捧著書(shū),兒子倚在他的身旁,他們就這樣聚精會(huì)神地看書(shū)。有時(shí)隨著故事情節(jié)激昂起來(lái),有時(shí)有為主人公的經(jīng)歷而哀嘆,有時(shí)又緊張起來(lái)。他們似乎已經(jīng)融入到了其中,與主人公一起探索書(shū)的奧秘。
看了這篇漫畫(huà),我明白了:讀書(shū)就要讀好書(shū),好書(shū)能讓我們遨游知識(shí)的海洋,好書(shū)能讓我們探索自然的奧秘,好書(shū)能讓我們領(lǐng)略文化的風(fēng)采。
父與子讀書(shū)心得 篇10
我最喜歡的書(shū)是《父與子》。這本書(shū)的作者是德國(guó)著名漫畫(huà)家埃。奧。卜勞恩,由吉林?jǐn)z影出版社出版。每一個(gè)閱讀《父與子》的人都能從中獲得最開(kāi)懷的笑聲。
這本書(shū)的封面是黃色的,上面畫(huà)著一位留著小胡子,穿著西裝打著紅色領(lǐng)帶的.胖爸爸,他帶著他的兒子在路邊的橫桿上玩得很開(kāi)心。封底還畫(huà)著這位父親同他的兒子讀報(bào)的畫(huà)面。
這本書(shū)中塑造了一對(duì)有趣、平凡的父子,他們善良、正直、寬容,并富有幽默感。我每次讀這本書(shū)的時(shí)候,都能被書(shū)里的場(chǎng)景逗得捧腹大笑。我最喜歡的是喂天鵝這個(gè)故事。講的是有一天父子倆去公園里喂天鵝,最后沒(méi)有食物了,天鵝認(rèn)為是父親太小氣,不給自己吃。結(jié)果父親問(wèn)天鵝”只剩煙斗了,你要不要“?沒(méi)想到天鵝竟然叼著煙斗,悠哉游哉地游走了。
《父與子》里面講述了許許多多有趣的故事,讓我們?cè)谛φZ(yǔ)中懂得了父愛(ài)的偉大。
《父與子》已經(jīng)超越國(guó)界,成為全世界人們的精神財(cái)富,它的作者卜勞恩將永遠(yuǎn)是世界漫畫(huà)史上的一顆璀璨明珠。
父與子讀書(shū)心得 篇11
《父與子》是我近期最喜歡看的書(shū)了!這本書(shū)講的是父與子之間發(fā)生的好笑故事,而且全部用簡(jiǎn)單的漫畫(huà)形式進(jìn)行生動(dòng)的體現(xiàn)。許多故事我都很喜歡,翻看著一幅幅漫畫(huà),有時(shí)我會(huì)情不自禁地笑出聲,有時(shí)會(huì)聯(lián)想到我自己。其中最喜歡的`是《屢教不改》和《這回足夠了》等幾個(gè)故事!秾医滩桓摹分v的是有一天,父與子在一個(gè)欄桿上玩兒,警察看見(jiàn)了之后,仿佛對(duì)他們說(shuō)了不能玩兒的意思之后就走了。警察走過(guò)之后,父與子覺(jué)得沒(méi)玩夠,很傷心,在回家的時(shí)候,竟然又走在欄桿上,很開(kāi)心的梯子!哎,真是為了快樂(lè)屢教不改呀!《這回足夠了》講的是,有一天,父與子在海灘上扔石子,扔著扔著,石子就沒(méi)了,父與子傷心的回家了。當(dāng)天晚上,父親連夜用小推車(chē)搬石子,堆放到海灘上,給兒子一個(gè)驚喜。第二天,兒子跟著父親又來(lái)到了海灘,發(fā)現(xiàn)有那么多石頭可以給他們玩,高興極了!這個(gè)故事向我們展示了父親對(duì)孩子的愛(ài),也使我感受到了父愛(ài)真是好偉大呀!
《父與子》這本書(shū)里面還有許許多多的小故事,也藏著許許多多的小知識(shí)。要不,親愛(ài)的同學(xué)們和我一起看《父與子》吧!
父與子讀書(shū)心得 篇12
《父與子》是一本陪伴了我五年的書(shū)籍。腦袋扁圓,穿著馬甲,一頭亂發(fā)的兒子,這就是父子兩個(gè)的形象。我喜歡里面的每一個(gè)漫畫(huà)故事。書(shū)中的父與子其實(shí)就是作者卜勞恩與他的兒子,而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。我喜歡這對(duì)父子的幽默以及他們的樂(lè)觀,真誠(chéng)和樂(lè)于助人。
書(shū)中父子濃濃的親情,讓我感動(dòng)。在《父子情深》中,父親為了哄兒子睡著,使盡了渾身的招數(shù),又是陪著推小車(chē),又是陪著踩高蹺,呵呵,最后他們都累了,一起睡在了兒子的小床中。《小出逃者》中,兒子因?yàn)榇蚱屏瞬A,讓父親很生氣,他一賭氣跑出去了,晚上8點(diǎn)了,看到兒子還沒(méi)有回來(lái),爸爸心急如焚的出去尋找,因?yàn)闆](méi)有找到,很失望的準(zhǔn)備進(jìn)家門(mén)時(shí),又被皮球擊中,雖然兒子還是犯錯(cuò)了,爸爸還是驚喜的.抱住了兒子。在我的生活中,我的爸爸也很愛(ài)我。據(jù)說(shuō)在我小時(shí)候,他也是經(jīng)常為了哄我睡覺(jué),累的自己和我都睡著了。哈哈。當(dāng)然我犯錯(cuò)的時(shí)候,他也會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我,不過(guò)我知道他是為了我好。原來(lái)我們也是現(xiàn)實(shí)版的"父與女"。
書(shū)中父子樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓我欣賞!缎络R子》中,爸爸砸了很多的釘子,都是釘不好,最后終于把新鏡子訂上了,可以得像演雜技一樣照鏡子,不過(guò),他們還是那么的高興!兑虻湹酶!分,父子兩個(gè)在冰面溜冰,掉到了冰窟窿中,但是他們竟然抓到了兩條魚(yú)。《天降烤鴨》,雖然烤鴨"飛了",但是因?yàn)閹椭说呢毟F的一家人,他兩個(gè)比自己吃了還開(kāi)心。
喜歡《父與子》,不僅讓我哈哈笑,還讓懂得,生活的美好源于愛(ài)心和樂(lè)觀!
父與子讀書(shū)心得 篇13
最近幾天我在家里看了一本書(shū)叫做《父與子》,書(shū)里面分了很多個(gè)小故事,今天我就給大家分享其中幾個(gè)小故事。
故事一:《夢(mèng)游》,故事中的兒子很想吃糖,于是他就假裝夢(mèng)游好讓大人給自己買(mǎi)糖吃,最后他的辦法成功了,他吃到了糖。
通過(guò)這個(gè)故事我認(rèn)為,想得到自己的東西就必須付出勞動(dòng),不能投機(jī)取巧。雖然兒子最后吃到了糖,但是這個(gè)方法一點(diǎn)也不好,會(huì)讓他養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。
故事二:《想逃學(xué)的'兒子》,故事中的兒子為了逃避上學(xué),就假裝頭疼,當(dāng)他爸爸識(shí)破他的計(jì)謀后十分的生氣,最后還是讓他去上學(xué)。
現(xiàn)在其實(shí)很多小朋友為了不想上學(xué)也想出了很多辦法,其中就包括在家里裝病。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們裝病不上學(xué),以后就算是我們真的生病了,爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)為我們的在裝病,最后吃虧的還是我們自己。
我覺(jué)得從小我們就應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,如果養(yǎng)成撒謊這個(gè)習(xí)慣,身邊的人會(huì)認(rèn)為我們是騙子,以后無(wú)論我們說(shuō)什么話做什么事情都不會(huì)被人相信的。當(dāng)大家不再相信我們,我們就會(huì)交不到朋友,沒(méi)有朋友的生活會(huì)讓我們很可憐的。
故事三:《領(lǐng)帶還是領(lǐng)結(jié)》,故事中的兒子不小心把鏡子打破了,他怕被父母罵,就畫(huà)了一幅領(lǐng)結(jié)的畫(huà)掛在鏡框上面。當(dāng)他爸爸打著領(lǐng)帶去照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡子里面的領(lǐng)帶變成了領(lǐng)結(jié),把爸爸嚇了一大跳。
雖然這是個(gè)好笑的故事,但我從故事中也學(xué)到了一個(gè)道理,做錯(cuò)了事情就應(yīng)該去道歉,不能怕挨罵就隱瞞。打破鏡子是個(gè)小事情,如果我們不能坦誠(chéng)的面對(duì),以后更大的事情我們也會(huì)如此對(duì)待。我們從小就要學(xué)習(xí)勇于擔(dān)當(dāng),做錯(cuò)事情我們改正就好了,古人云“知錯(cuò)能改善莫大焉”也是這個(gè)道理。
父與子讀書(shū)心得 篇14
《父與子》是吉林美術(shù)出版社出版的一本取材于家庭幽默故事的漫畫(huà)書(shū)。本書(shū)出自德國(guó)著名漫畫(huà)家!W·卜勞恩之手。
這本書(shū)沒(méi)有文字,完全靠一幅幅妙趣橫生的畫(huà)面來(lái)闡釋一個(gè)個(gè)耐人尋味的道理。它們閃爍著智慧的光芒,流瀉著純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè),幾十年來(lái),一直震撼著讀者的心靈。
該書(shū)的主人公是一對(duì)父子。父親搞笑幽默,兒子淘氣可愛(ài)。翻閱這本書(shū),仿佛身臨這個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭之中,父子二人演繹著一幕幕幽默溫馨的畫(huà)面,翻閱后既使人捧腹大笑又令人回味無(wú)窮。
其中給我印象最深的是《裝病》。這個(gè)故事講了兒子起床后不想上學(xué),于是假裝自己生病。這個(gè)幼稚的舉動(dòng)當(dāng)然逃不出父親的.法眼。父親先關(guān)切地給寶貝兒子端來(lái)一杯熱茶,又用繩子將小床改成“秋千床”,再陪在兒子身邊,一邊搖秋千一邊給他講故事,每一個(gè)舉動(dòng)都釋放著濃濃的父愛(ài)。然后父親出門(mén)去了。兒子趁機(jī)“大鬧天宮”,不料玩得最開(kāi)心的時(shí)候,被突然回來(lái)的父親逮個(gè)正著。哈哈哈!兒子的“奸計(jì)”沒(méi)有得逞,只好乖乖地背著書(shū)包上學(xué)去了。
《父與子》中一共有182個(gè)小故事,這些故事活靈活現(xiàn)地記錄了一對(duì)父子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為小讀者再現(xiàn)了一幕幕幽默、生趣、耐人尋味的家庭生活畫(huà)面。透過(guò)這一個(gè)個(gè)小故事,我仿佛看到了我和爸爸的影子,爸爸既會(huì)用他那獨(dú)特的幽默引導(dǎo)我,又會(huì)用他的威嚴(yán)教育我,也會(huì)用他的快樂(lè)感染我。而我,在爸爸的陪伴下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。
謝謝你——!W·卜勞恩,是你引領(lǐng)我走進(jìn)這幽默的漫畫(huà)世界。
父與子讀書(shū)心得 篇15
暑假到了,媽媽帶我去森林書(shū)屋借了一本叫做《父與子》的漫畫(huà)書(shū)。這本書(shū)特別有趣,我拿回家就迫不及待的看了起來(lái)。
書(shū)里有很多很多有趣的漫畫(huà)故事,總讓我忍不住哈哈大笑。
記得里面有一個(gè)最有趣的漫畫(huà)故事叫“一誤再誤”。講的是父親和兒子一起踢球,父親踢給兒子,兒子踢給父親,玩的不亦樂(lè)乎。因?yàn)閮鹤犹叩奶昧,不小心把球踢到下水道里去了,父親只好爬下去撿球。當(dāng)兒子看到球露出地面一半時(shí),著急的一腳踢上去,砰!只見(jiàn)父親的頭上鼓起了一個(gè)大包,原來(lái)踢中的是父親的.光頭!兒子傷心的哭著說(shuō):“爸爸對(duì)不起”!父親說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。父親抱起了兒子和球到別的地方去玩兒去了。
這篇故事告訴我們,不管我們犯了多大的錯(cuò)誤,父親都會(huì)原諒我們,繼續(xù)愛(ài)著我們的。
還有一個(gè)好玩的漫畫(huà)故事是“駭目驚心”。父親和兒子突發(fā)奇想,要搞個(gè)特別引人注目的裝扮。兒子看著地球儀,想到了一個(gè)好主意,把地球儀刷成肉色,粘上胡子、眉毛,畫(huà)上眼睛,做了一個(gè)和爸爸的頭一模一樣的模型。父親用紙做了一個(gè)高領(lǐng)的襯衫領(lǐng),領(lǐng)子剛好可以把頭和脖子遮住。做好后,父親就把襯衫領(lǐng)套在衣服里就好像一個(gè)沒(méi)有頭的人在走路。兒子把這個(gè)地球儀套在了自己的頭和身體上,只露二只腳好像頭在走。路旁的人都驚訝不已,說(shuō):“天啊,這是真的嗎?”
這篇故事告訴我們,不要被假象所迷惑,看到的不一定都是真的。
我很喜愛(ài)這本有趣的漫畫(huà)書(shū),書(shū)中有很多很多有趣的故事等著我們?nèi)テ纷x。我們一起去讀讀吧!
父與子讀書(shū)心得 篇16
在廢墟下,阿曼達(dá)十分害怕,小聲的哭了起來(lái),同學(xué)們也在小聲哭泣。這時(shí),阿曼達(dá)想到爸爸常對(duì)他說(shuō)的一句話:“無(wú)論發(fā)生了什么,我總會(huì)和你在一起!庇谑,阿曼達(dá)鼓起勇氣,大聲地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,別害怕,我的爸爸說(shuō)過(guò),無(wú)論發(fā)生了什么,他總會(huì)和我在一起。只要他活著,就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。堅(jiān)持住,同學(xué)們!”“對(duì),我們不怕!”有一個(gè)孩子說(shuō)道,剛說(shuō)完,孩子們都鼓起了勇氣,但是又有個(gè)孩子說(shuō):“阿曼達(dá),你的父親會(huì)真的`會(huì)來(lái)救我們嗎?”
同學(xué)們剛剛的勇氣迅速的落了下去,大家緊鎖雙眉,搖頭嘆息,似乎都沒(méi)有希望了,突然一個(gè)同學(xué)叫道:“我們沒(méi)救了!”話音剛落,同學(xué)們都哇哇大哭起來(lái),嘴里還不停地呼喊著:“爸爸、媽媽……”
“不會(huì)的”。阿曼達(dá)堅(jiān)定地回答,將含在眼里的苦淚水?dāng)D了回去。心想:爸爸一定會(huì)來(lái)的,一定會(huì)的,因?yàn)樗f(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么事,他都會(huì)和我在一起。
時(shí)間慢慢地流動(dòng)著,同學(xué)們對(duì)阿曼達(dá)信心完全消失了,唯有阿曼達(dá)還在挖著廢墟,試圖逃生。因?yàn)樗溃灰爸爸活著,就一定會(huì)來(lái)救他的。因此阿曼沒(méi)有被達(dá)擊倒,他的心里只有一個(gè)念頭:努力地挖。
大家被阿曼達(dá)的行動(dòng)感染到了,同學(xué)們也幫著挖,在這種環(huán)境下,大家始終不向死亡低頭,從而使得奇跡發(fā)生了,突然,巖石縫里傳出父親急促的呼吸聲與挖掘所產(chǎn)生的的聲音,漸漸交織在了一起。
“同伴們,我們有救了!是我的爸爸”阿曼達(dá)歡呼起來(lái),此時(shí),同學(xué)們也很開(kāi)心。好像有一股溫暖的潮水涌了出來(lái)。
父與子讀書(shū)心得 篇17
在我一到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,讀過(guò)許多文章,但是有一篇卻讓我記憶深刻,它就是——《地震中的父與子》。
這篇文章講述的是:有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生一次大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧任何人的勸阻,歷經(jīng)了38個(gè)小時(shí)辛苦挖掘,并且克服了重重的困難,終于在廢墟里救出兒子和十四個(gè)同學(xué)的事。文章歌頌了偉大的父愛(ài)。
讀了這篇文章,我感受到了文中父親對(duì)兒子深深的愛(ài),而文中的幾個(gè)片段更令我感動(dòng):“他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)有再來(lái)阻擋他”。從這里我可以體會(huì)到這位父親執(zhí)著的信念以及父救子所克服的巨大困難。而“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡!边@句話中充分描寫(xiě)了父親救兒子時(shí)的'外貌,神態(tài),從而也讓人體會(huì)到這位父親為了兒子,決不放棄,對(duì)兒子的承諾十分遵守,也體現(xiàn)出這是一位信守諾言,堅(jiān)韌不拔,有責(zé)任感的父親。
我們都知道,在災(zāi)難面前,人類是弱小的,但是這位父親卻不畏艱險(xiǎn),冒著生命的危險(xiǎn)去救自己的兒子,這可都是源于他經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的那句話:不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起。
仔細(xì)想想,在我的生活當(dāng)中,我的父親也是這樣的,每天晚上他已經(jīng)足夠疲憊,可每天早上他都頂著沉沉的睡意,堅(jiān)持送我上學(xué),我也勸說(shuō)過(guò)他,可是他卻常常對(duì)我說(shuō):“你的未來(lái)比我的身體更加重要!泵看温(tīng)到這句話,我便會(huì)從心里感嘆到:父愛(ài)是多么的偉大。
母愛(ài)是慈祥的,而父愛(ài)則不太善于表達(dá),常常會(huì)使我們不理解他,但是在危難來(lái)臨的時(shí)候,父親總會(huì)挺身而出,這種父愛(ài)的力量是任何東西都不可替代的。
父與子讀書(shū)心得 篇18
有一位名人讀過(guò):“讀書(shū)就像登山,讀的越多爬的就越高;讀書(shū)就像耕田,讀的越細(xì)豐收的越多!
這幾天,我一直沉浸在書(shū)鄉(xiāng)中,一有空閑時(shí)間我就看一本名叫《父與子》的漫畫(huà)書(shū)。這本書(shū)講的是長(zhǎng)著刺猥頭、調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子。長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、以經(jīng)常被人嘲笑的父親,他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫(huà)面,看完之后常常使我哈哈大笑,回味無(wú)窮。我喜歡里面的每一個(gè)故事。雖然看似一些平凡的小事,但在這位作家夸張的手法下,一切平談的生活都變得生動(dòng)有趣。
比如讀《戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段》這一篇故事,講的'是兒子和父親在浴缸里玩船大戰(zhàn),兒子勁太小,總是打不到父親的船摸,父親卻百發(fā)百中,這下兒子可生氣了,正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)的把兒子的船摸放進(jìn)水里的時(shí)候,兒子打開(kāi)浴頭,把爸爸林成了一個(gè)落湯雞,爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候,兒子卻興高采烈的把爸爸的航模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里,由此可見(jiàn)兒子是多么的聰明、頑皮、可愛(ài)。
再比如,《魚(yú)兒來(lái)信》一章,只有六幅圖畫(huà),說(shuō)的是爸爸去釣魚(yú),兒子寫(xiě)了一封信在一塊牌子上,趁爸爸不注意的時(shí)候,悄悄把信放在爸爸正在釣魚(yú)的魚(yú)鉤上,爸爸拿直魚(yú)竿,看到了牌子。在這一章中,你只要仔細(xì)去看就會(huì)發(fā)現(xiàn),畫(huà)而中有一些很細(xì)節(jié)的東西,比如那個(gè)魚(yú)鉤上的浮子,在沒(méi)有牌子的時(shí)候,它平平浮著,可是接了牌子后便有一些下沉,這些在畫(huà)面中都清晰可見(jiàn),從中可以看出,作者是結(jié)合生活實(shí)際來(lái)完成作品的。
這樣的故事還有很多很多,看了他們的書(shū),圖畫(huà)中的含義,使我很受啟發(fā)和教育。他們兩個(gè)兒子感情深厚,心地善良,純真可愛(ài),熱心助人,我非常喜歡他們。
父與子讀書(shū)心得 篇19
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就像在與許多高尚的人談話”。我最近就在讀一本漫畫(huà),叫《父與子》。
這本書(shū)的作者是德國(guó)人,他以漫畫(huà)的形式畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事,但他在讓我們捧腹大笑的同時(shí),又通過(guò)一個(gè)個(gè)深刻卻又是生活中隨處可見(jiàn)的例子,讓我們明白了一個(gè)個(gè)的道理并深深感受到了那濃濃的父愛(ài)。
書(shū)中的爸爸講信用,胸懷開(kāi)闊,經(jīng)常與兒子做游戲,總是以理服人。兒子雖然淘氣,卻十分誠(chéng)實(shí),有責(zé)任感。雖然書(shū)的標(biāo)題叫做《父與子》,可在我心中父親與兒子卻是朋友關(guān)系。父親悄悄的將最好的東西奉獻(xiàn)給兒子,兒子又悄悄的將它回饋給父親。
父親陪兒子一起搗蛋的那個(gè)情節(jié)我永遠(yuǎn)也忘不了:父親和兒子玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,瘋狂的跑來(lái)跑去,那礙事的槍突然碰倒了花瓶,碎片割傷了爸爸的手,留了許多血,兒子馬上飛奔向爸爸,爸爸卻抱緊了兒子。
這濃濃的父子情不正如我和爸爸嗎?爸爸一直無(wú)私的為我奉獻(xiàn)著,把最好的.愛(ài)都給了我。
書(shū)的一頁(yè)上還畫(huà)著,有人在泥濘的馬路邊騎自行車(chē),濺了路邊的爸爸一身泥,一邊的兒子同樣難逃厄運(yùn),但他站在了爸爸的身后,這是被濺到了一點(diǎn)泥。哪知兒子看見(jiàn)爸爸身上有泥點(diǎn)便用泥與爸爸玩耍起來(lái),當(dāng)然爸爸也反擊兒子,給了兒子一個(gè)大大的熊抱,最后,只見(jiàn)兩個(gè)泥人走在街上。這不正如我和爸爸一起游泳同爸爸嬉戲玩耍的場(chǎng)景嗎?
爸爸與我不正如文中的兒子和父親嗎?爸爸風(fēng)趣幽默,而我靜靜的感受著父愛(ài)。我想天下所有的父子都與此相同吧!父子的情義,將在這世間永遠(yuǎn)的傳遞下去!我也要說(shuō)一聲:爸爸,我愛(ài)您!
父與子讀書(shū)心得 篇20
去年暑假的一個(gè)下午,媽媽從外面回來(lái),給我買(mǎi)了好多的書(shū):有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《有窗邊的小豆豆》,還有《書(shū)本里的螞蟻》……大約有二十多本。我開(kāi)心極了,就像一個(gè)饑餓的人,突然得到很多面包一樣貪婪地讀了起來(lái)。很快我就沉浸在書(shū)的海洋中。
轉(zhuǎn)眼間,這些書(shū)都讓我一本一本地讀完了,其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書(shū)。《父與子》講述的.是長(zhǎng)著刺猬頭,調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子,和長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被嘲笑的父親。他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫(huà)面,常常使我哈哈大笑,忍俊不禁。
翻開(kāi)這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容并不像語(yǔ)文書(shū)那樣枯燥乏味,而是利用一副副栩栩如生的圖片,描述著父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情,很適合我們低年級(jí)同學(xué)閱讀。書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我,使我愛(ài)不釋手,讀著讀著,就讓我想到了我的爸爸。
我的爸爸對(duì)我既嚴(yán)厲又很關(guān)愛(ài),在平時(shí)我做作業(yè)時(shí),爸爸總是要求我要認(rèn)真地對(duì)待每一道題,而每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),爸爸總是第一個(gè)給我鼓勵(lì)、給我信心的人。在我每次乒乓球訓(xùn)練時(shí),爸爸總是要求我注意每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,使我受益匪淺。
常說(shuō)母愛(ài)如水的細(xì)膩,母愛(ài)如清泉陽(yáng)光般美好,但父愛(ài)又何嘗不是呢?就在我上次生病時(shí),每次發(fā)燒都在39度以上,爸爸整夜整夜地守著我,給我用溫水一遍遍地擦拭身體降溫,一連幾天,直到我的身體康復(fù)為止,看著爸爸那熬紅的雙眼和疲勞的神態(tài),父愛(ài)悄然地溢進(jìn)我的心田。
讀完《父與子》這本書(shū),給我?guī)?lái)很大的感動(dòng)和感觸,所以我把它推薦給大家,請(qǐng)大家和我一樣,在生活中做個(gè)有心人,這樣會(huì)使我們的生活更有愛(ài),更有風(fēng)采!
父與子讀書(shū)心得 篇21
今天,我讀了一篇短文《父與子》,我心里一直久久不能平靜,想了很多很多。
這篇短文講了在日本,有一對(duì)父子去郊游,兒子因好奇下到坑里出不來(lái),兒子求助父親,父親對(duì)他置之不理,最后他自己想辦法爬上來(lái)的事。
讀完后,我就一直很不明白,為什么文中的父親對(duì)兒子的求助置之不理呢?難道他一點(diǎn)兒也不心疼自己兒子在下面又哭又喊甚至還罵自己?jiǎn)??jīng)過(guò)反復(fù)讀短文后,我終于弄明白了,原來(lái)那位父親并不是不想幫助兒子,而是想利用這一次機(jī)會(huì),讓兒子自己明白遇到困難要自己解決,不要一直依靠父母親,要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,只有這樣,才能夠真正長(zhǎng)大。
這篇短文讓我想起幾年前我剛學(xué)滑冰的事。那一天,媽媽陪著我一起去人民大會(huì)堂學(xué)滑冰。由于我是一個(gè)初學(xué)者,所以沒(méi)有滑多久,我就摔了一個(gè)狗啃泥,并且自己爬不起來(lái)了。我不禁開(kāi)始羨慕起那些學(xué)會(huì)滑冰的人可以像小鳥(niǎo)一樣自由地滑,又向媽媽投云了求救的目光,希望她能扶我起來(lái)。令我憤怒的是,媽媽競(jìng)?cè)粚?duì)我的`求救置之不理。無(wú)奈,我只好自己試著爬起來(lái)。重心還沒(méi)站穩(wěn),又摔了一個(gè)四腳朝天。可媽媽還是對(duì)我置之不理,我開(kāi)始心理抱怨道:哼,你女兒都摔成這個(gè)樣子了,你還在那么裝酷,真是個(gè)狠心的媽媽。
一直到現(xiàn)在,我才弄明白,原來(lái)媽媽和文中的父親一樣,都是辦了讓我們不依賴大人,自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,好在以后遇到更大的困難并且沒(méi)有大人的時(shí)候,能夠自己自救。如果當(dāng)年沒(méi)有媽媽的嚴(yán)格要求和不幫我包辦的話,我的滑冰也就不會(huì)學(xué)得那么快那么好了。
父與子讀書(shū)心得 篇22
世界著名的連環(huán)畫(huà)集《父與子》是一本雅俗共賞、老少皆宜的好書(shū)。讀完讓人不由喜愛(ài)之極。作者卜勞恩繪畫(huà)才能讓人不得不佩服,他的繪畫(huà)具有許多鮮明的特點(diǎn):
一洗練的筆墨。漫畫(huà)通常只有寥寥數(shù)筆,卻使中畫(huà)中父親和兒子的形象躍然紙上,一顰一笑,一驚一疑,一喜一怒,栩栩如生,無(wú)須解釋,能讓讀者心領(lǐng)神會(huì),發(fā)出會(huì)心的微笑。如《自衛(wèi)的雪人》:兒子堆了個(gè)雪人,好事之徒加以破壞,于是父子合作,繪制了雪人的腦袋和衣服,由父親扮演雪人,當(dāng)好事之徒再來(lái)故伎重演時(shí),就只有吃虧的份了。如《樹(shù)長(zhǎng)得快》:兒子站在一棵樹(shù)前,父親給他量身高,扎個(gè)釘子為記,一年以后兒子再來(lái)丈量,卻還夠不到原來(lái)的釘子,樹(shù)比人長(zhǎng)得快嘛。畫(huà)面上不著一字,卻令人忍俊不禁。
二生活的情趣。這本書(shū)中充滿了生活的情趣。如《魚(yú)兒的信》:父親在垂釣,兒子卻悄悄地寫(xiě)了一封信,然后神不知鬼不知地下水把信掛在父親的釣鉤上。等到父親釣上來(lái)一看,竟是魚(yú)兒的一封信,上面寫(xiě)著:我們今天不愿來(lái),敬禮!這確實(shí)是淘氣,但淘氣后面不也蘊(yùn)含著兒子的智慧和父子間難得的情趣嗎?
三人生的哲理。有些漫畫(huà)會(huì)使讀者在發(fā)出會(huì)心的微笑之余,還會(huì)陷入深沉的思索,領(lǐng)悟到某種人生的'哲理。如《孩子吵架》:兒子跟一個(gè)小伙伴吵架,跑來(lái)向父親哭訴。于是各自的父親都領(lǐng)著自己的兒子來(lái)理論,孩子之間的吵架便成了大人之間的斗毆。但這時(shí),兩個(gè)孩子卻在一旁愉快地嬉戲開(kāi)了。這則漫畫(huà)難道不能給我們以啟迪嗎?
愿《父與子》代代相傳,愿這本書(shū)蘊(yùn)含的情趣和哲理永遠(yuǎn)給人們歡樂(lè)和啟迪。
父與子讀書(shū)心得 篇23
在我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了《父與子》全集,里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑,充滿溫情,我經(jīng)常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。
書(shū)里的父親是一個(gè)胖乎乎的人,禿著頭,慈愛(ài)而親切,還有點(diǎn)童心未泯,兒子留著刺猬頭,調(diào)皮而可愛(ài)。父與子之間發(fā)生的故事處處蘊(yùn)含著父親與兒子之間深深的愛(ài)。而我更喜歡那個(gè)頑皮,有點(diǎn)愛(ài)搗亂,卻又透著機(jī)靈的兒子。在漫畫(huà)《繪畫(huà)的局限》中兒子的頑皮搗蛋和機(jī)靈就表現(xiàn)的淋漓盡致。
一天,兒子在家里打曲棍球,一不小心打破了鏡子,幾塊碎片掉在了地上。兒子害怕父親批評(píng),焦急的`坐在地上冥思苦想。終于,他想出了一個(gè)好辦法,先用曲棍球棒把鏡面全部打碎,再用顏料在原來(lái)的在原先掛鏡子的墻壁上畫(huà)上父親的樣子。畫(huà)好后,父親正好來(lái)照鏡子,兒子看著父親,生怕他看出破綻。父親一邊照“鏡子”里的自己,一邊打著長(zhǎng)長(zhǎng)的領(lǐng)帶,當(dāng)他身時(shí),突然發(fā)現(xiàn)“鏡子”里的自己是帶著領(lǐng)結(jié)的,可他剛才明明是打領(lǐng)帶的呀!兒子觀察到父親疑惑的表情,急忙溜走了。
“瞧,文中的兒子機(jī)靈吧!”
還有一集特別好玩,父親帶著孩子去拾破爛,被門(mén)前的管家攔住了,管家氣憤的說(shuō)道:“唉,唉這不是你們?cè)搧?lái)的地方!”父親憤怒的拉著孩子走掉,換了一件新衣服。大搖大擺的走了進(jìn)來(lái)。管家見(jiàn)了忙說(shuō):“貴賓,你請(qǐng)!钡搅死锩娓赣H說(shuō)了一句:“這下可以安心撿破爛了吧!”
其實(shí)這篇小說(shuō)沒(méi)有說(shuō)明什么,它也沒(méi)有什么特殊含義。只是記錄了一對(duì)父子的美好生活,記錄了這位父親對(duì)孩子的付出,父親對(duì)孩子的期盼。他帶領(lǐng)著孩子跨向了成功的道路!
父與子讀書(shū)心得 篇24
每到三月八日婦女節(jié)時(shí),同學(xué)們都在給自己的媽媽準(zhǔn)備禮物:有的買(mǎi)精美的賀卡;有的畫(huà)一張畫(huà);有的把自己最心愛(ài)的東西拿出來(lái);有的……當(dāng)我看到這番情景,我心中就會(huì)油然而生出一問(wèn)題:為什么沒(méi)有爸爸的節(jié)日呢?難道母愛(ài)更偉大嗎?
今年,我學(xué)了一篇課文──《地震中的父與子》。使我增添了對(duì)父愛(ài)的崇敬。
這篇文章不僅譜寫(xiě)了一首父愛(ài)的贊歌,也體現(xiàn)了父親對(duì)自己許下的承諾,就一定會(huì)做到。
《地震中的父與子》從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.一句話,就引發(fā)了一個(gè)生命的奇跡!這句話是“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”當(dāng)父親去救地震中身陷廢墟的兒子的時(shí)候,許多被困的家長(zhǎng)已經(jīng)放棄了營(yíng)救,都已經(jīng)絕望了。但是這位父親沒(méi)有放棄,他的兒子也沒(méi)有放棄。因?yàn)樗麄兌紙?jiān)信這句話:“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”這句話讓兒子在最艱難的時(shí)候有著堅(jiān)定的信念;這句話讓兒子與父親之間建立起了深厚的感情;這句話也讓我熱血沸騰、情不自禁地說(shuō)“父愛(ài)也偉大!”
你們說(shuō),這個(gè)用愛(ài)創(chuàng)造的生命奇跡怎么不令人感動(dòng)呢?
當(dāng)我讀到“這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起!钡臅r(shí)候,讓我更加堅(jiān)定這樣的認(rèn)識(shí):父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。在最艱難的時(shí)候,能激勵(lì)人面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難是很不容易的,所以我覺(jué)得文中說(shuō)這對(duì)父子多么了不起!
讀著這篇文章,我也會(huì)想起我的爸爸。我的爸爸是一位言而有信的爸爸。他對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話,從來(lái)都是說(shuō)到做到,所以在我心中最崇拜、尊敬的人就是我爸爸!
現(xiàn)在,我要鄭重地對(duì)全世界的人說(shuō):“世界上不僅是母愛(ài)偉大,父愛(ài)也偉大;甚至父愛(ài)勝過(guò)母愛(ài)!”
父與子讀書(shū)心得 篇25
我喜歡讀《父與子》,每當(dāng)讀它,我總是覺(jué)得內(nèi)心像拂過(guò)一縷春風(fēng),輕輕的、曖曖的;每當(dāng)讀它,我總是對(duì)父親充滿了深深的愛(ài)意。
《父與子》是德國(guó)大師奧·卜勞恩創(chuàng)作的漫畫(huà)集。他用一幅幅小巧精湛的.畫(huà)面記錄了父與子之間發(fā)生的一系列有趣的故事,無(wú)言地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)?催^(guò)這本書(shū)的人,一定忘不了父子倆的形象:腦袋扁圓,總穿一件馬甲的父親,一頭亂發(fā),小不點(diǎn)兒的兒子。
《父與子》的每一副漫畫(huà)都很有趣,其中有一篇叫《尋找逃走的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了。父親在家等,等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子,心急了出去找,沒(méi)找到,回家時(shí)看見(jiàn)兒子又打破了一塊玻璃,還被球撞了一下,看見(jiàn)兒子,父親激動(dòng)地抱起兒子……這一抱,深深的父子情流露出來(lái),讓我特別感動(dòng)。
想到我的父親,從小對(duì)我寵愛(ài)有加,但從不溺愛(ài)我。他經(jīng)常和我談心,就像朋友一樣。無(wú)論白天我和父親發(fā)生過(guò)什么不愉快的事情,晚上的飯桌旁,我們依舊談笑風(fēng)生。即使我說(shuō)錯(cuò)了話,他也不會(huì)責(zé)怪我,只是淡淡地說(shuō)“下次注意就行了!彼坪跤肋h(yuǎn)那么深沉,如山一樣聳立在我身后,高大威嚴(yán)。
每次有困難,他雖然從不幫我克服,卻永遠(yuǎn)是第一個(gè)來(lái)激勵(lì)我的人?荚嚳嫉煤茫苌倏洫(jiǎng)我,只是拿著試卷一遍遍地看;我成功了,他只是淡淡地說(shuō)一句“繼續(xù)保持”,飯桌上卻能聽(tīng)到他更多的話語(yǔ)……。其實(shí)父親的愛(ài)我們有時(shí)感受不到,因?yàn)樗氐秒[蔽,藏得深沉。
我喜歡《父與子》這本書(shū),因?yàn)樗嬖V了我:父愛(ài)深深,我是父親的寶貝,父親是我這輩子要恩謝的人!
父與子讀書(shū)心得 篇26
1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,剎那間,充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教室樓,化做一片廢墟。一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后,就立刻去救自己的兒子,他冷靜面對(duì)困難以自己堅(jiān)定的信念以及對(duì)兒子的信任,把自己的孩子和其他13位同學(xué)救了出來(lái)。 是啊,人生有許多困難,需要我們冷靜地對(duì)待,只要具有堅(jiān)定的信念和恒心,彼此間的信任,那么,困難還有什么可怕的呢?
在我們的學(xué)習(xí)、生活中,困難挫折在所難免,鍥而不舍還是退而避之,這是考驗(yàn)我們的“試金石”。有一次,我數(shù)學(xué)遇到了一道難題,我看了遍題目,又想了想,可結(jié)果還是想不出。我便去問(wèn)別人,輕而易舉,就得到答案。但學(xué)習(xí)了這篇文章后,我懂得了如何做題,連想都不想,就說(shuō)不會(huì),隨手一“丟”,就“逃之夭夭”了;或者,你亂猜疑,隨意估一個(gè)答案,抑或說(shuō)是題出錯(cuò)了,那你就錯(cuò)了。做題先要冷靜下來(lái),讓大腦思維處在一種積極狀態(tài),唯有冷靜才能分清事物的本質(zhì)。才利于分析思考,找出問(wèn)題的癥結(jié),確定解決的.方法,化險(xiǎn)為夷。其次,還要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)定是催人向上的動(dòng)力,是奮勇向前的指路燈。
心中有信念,才會(huì)劈荊斬棘,百折不撓,心中有信念,哪怕再多的苦,也是脆生生的甜!再次,要有恒心。俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針。最后,還要有信任,這種信任包括對(duì)老師、同學(xué)、自己的信任。信任老師,自己會(huì)加倍努力,信任同學(xué),自己會(huì)更加包容,信任自己,自身就會(huì)越來(lái)越自信!有了以上這些,還有什么暗礁險(xiǎn)灘不能逾越呢?只要我們冷靜思考,堅(jiān)定信念,發(fā)揚(yáng)持之以恒的精神,妥善地解決各類問(wèn)題,相互信任,成功的女神就會(huì)常常眷顧我們哦
父與子讀書(shū)心得 篇27
最近幾天我在家里看了一本書(shū)叫做《父與子》,書(shū)里面有很多個(gè)小故事。今天我就給大家分享其中幾個(gè)小故事。
故事1——《夢(mèng)游》
故事中的兒子很想吃糖,于是他就假裝夢(mèng)游好讓大人給自己買(mǎi)糖吃,最后他的辦法成功了,他吃到了糖。
通過(guò)這個(gè)故事我認(rèn)為,想得到自己的東西就必須付出勞動(dòng),不能投機(jī)取巧。雖然兒子最后吃到了糖,但是這個(gè)方法一點(diǎn)也不好,會(huì)讓他養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。
故事2——《想逃學(xué)的兒子》
故事中的兒子為了逃避上學(xué),就假裝頭疼,當(dāng)他爸爸識(shí)破他的計(jì)謀后十分的生氣,最后還是讓他去上學(xué)。
現(xiàn)在其實(shí)很多小朋友為了不想上學(xué)也想出了很多辦法,其中就包括在家里裝病。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們裝病不上學(xué),以后就算是我們真的生病了,爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)為我們的在裝病,最后吃虧的還是我們自己。
我覺(jué)得從小我們就應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,如果養(yǎng)成撒謊這個(gè)習(xí)慣,身邊的'人會(huì)認(rèn)為我們是騙子,以后無(wú)論我們說(shuō)什么話做什么事情都不會(huì)被人相信的。當(dāng)大家不再相信我們,我們就會(huì)交不到朋友,沒(méi)有朋友的生活會(huì)讓我們很可憐的。
故事3——《領(lǐng)帶還是領(lǐng)結(jié)》
故事中的兒子不小心把鏡子打破了,他怕被父母罵,就畫(huà)了一幅領(lǐng)結(jié)的畫(huà)掛在鏡框上面。當(dāng)他爸爸打著領(lǐng)帶去照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡子里面的領(lǐng)帶變成了領(lǐng)結(jié)時(shí),嚇了一大跳。
雖然這是個(gè)好笑的故事,但我從故事中也學(xué)到了一個(gè)道理,做錯(cuò)了事情就應(yīng)該去道歉,不能怕挨罵就隱瞞。打破鏡子是個(gè)小事情,如果我們不能坦誠(chéng)的面對(duì),以后更大的事情我們也會(huì)如此對(duì)待。我們從小就要學(xué)習(xí)勇于擔(dān)當(dāng),做錯(cuò)事情我們改正就好了,古人云“知錯(cuò)能改善莫大焉”也是這個(gè)道理。
父與子讀書(shū)心得 篇28
《父與子》是一本著名的漫畫(huà)書(shū),這是[德]!W·卜勞恩著作的一篇名作。它講述的是一對(duì)父子在生活中的種種趣事。每一個(gè)小故事把生活中的喜怒哀樂(lè)繪聲繪色地描述出來(lái)。讓我更深一步地感覺(jué)到生活的樂(lè)趣。
在《父與子》的世界里,充滿了各種純情的生活場(chǎng)景和純真的人間感情。它們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……不管遇到什么問(wèn)題都勇敢面對(duì),解決。我記憶深刻就是《戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段》:爸爸和兒子用浴缸玩海戰(zhàn)游戲,老爸耍賴,按沉了兒子的船,當(dāng)他得意的'再按另外一只時(shí),兒子突然打開(kāi)的淋浴頭,澆了老爸一個(gè)落湯雞,老爸趕緊逃走,兒子趁機(jī)按沉了老爸的船。它只有簡(jiǎn)單的六張圖片,但卻讓我感受到一種和諧相處。它仿佛用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我:我們的生活也可以這樣平凡而有趣。
看到這里,我情不自禁地想到了我的爸爸。因?yàn)榘职止ぷ骱苊,我和爸爸相處的時(shí)間不是很多。有一次,我完成作業(yè)后,我提議跟爸爸來(lái)一次乒乓球比賽,想不到爸爸同意了。我們興致勃勃地來(lái)到了會(huì)所,開(kāi)始了我們父與子的較量。我們的球賽開(kāi)始了,我們的比賽隨著乒乓球在有節(jié)奏地進(jìn)行著。突然,爸爸猛地來(lái)了一個(gè)旋球,我飛步一擋,出界了。我憤憤不平,我得找準(zhǔn)機(jī)會(huì),報(bào)這個(gè)“仇”。好不容易讓我等到了機(jī)會(huì),爸爸來(lái)了一個(gè)高球,我一個(gè)扣殺,哈哈,干脆利落,爸爸還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)呢。清脆的球聲、我們的笑聲匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。這天的球賽讓我與爸爸感到了無(wú)比的輕松。表現(xiàn)出融融的天倫之樂(lè)。
我用了整整一星期的時(shí)間看完了《父與子》這本書(shū),雖然我和爸爸沒(méi)有書(shū)中那么多精彩的故事,但我們也有那么多的默契和快樂(lè),我和爸爸同樣也有著深厚的感情!不過(guò)書(shū)中有些地方我還是不能理解,我想我應(yīng)該再認(rèn)真去體會(huì)體會(huì)!
父與子讀書(shū)心得 篇29
暑假里,我閱讀了《父與子》這本書(shū),看得津津有味。書(shū)中父子倆的生活快樂(lè)而幸福,幽默而風(fēng)趣,令人羨慕。那個(gè)禿頭大胡子爸爸,慈祥和藹幽默,那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子調(diào)皮機(jī)靈可愛(ài)。書(shū)中的小故事傳說(shuō)有的令我開(kāi)懷大笑,有的給了我很多啟示。
其中有一幅漫畫(huà)令我久久不能忘懷:兒子騎在了像木馬一樣的爸爸身上,左手拿著鞭子,右手拉著繩子,嘴上笑開(kāi)了花,活像一個(gè)打了勝仗,威風(fēng)的小將軍!可是爸爸卻雙腿跪在地上,嘴角向下咧,眼角濕潤(rùn),想哭也哭不出來(lái)。
這幅漫畫(huà)的名字叫做“慈父”,有人會(huì)說(shuō):那是一種溺愛(ài)。我覺(jué)得不是,在我眼中,這是一種奇特的`愛(ài),可能還有人會(huì)說(shuō)世界上不可能有這種愛(ài)。我想父愛(ài)母愛(ài)是包羅萬(wàn)象的,但是每個(gè)父母千萬(wàn)不能把孩子慣壞,很多時(shí)候要讓孩子知道,有些事情是她自己必須獨(dú)立完成的,千萬(wàn)不能大包大攬,那就鑄成了大錯(cuò),后悔也來(lái)不及了。父子情這種力量,這份溫馨與幸福,使我們每個(gè)人都有所震撼,有所感動(dòng)。
天底下有什么能比親情更珍貴的呢?從我們出生那一刻起,父母就呵護(hù)著養(yǎng)育著關(guān)懷著我們。如何對(duì)待父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?自古就有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽矣衷趺茨軋(bào)答得了父母那深厚的愛(ài)呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,我要從一點(diǎn)一滴的小事做起,如:每天主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),自覺(jué)去完成功課,幫忙照看小弟弟,在爺爺奶奶疲勞的時(shí)候,幫他們捶捶背洗洗腳,那都是應(yīng)該的。同時(shí),尊老愛(ài)幼也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我要宏揚(yáng)這種美德并且傳承下去。
父與子讀書(shū)心得 篇30
爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛(ài)才使我到達(dá)彼岸,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的!
自從學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,我才真正了解到父愛(ài)的無(wú)私、偉大。文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯大地震后,一位年輕的父親不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn),在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下,執(zhí)著地從瓦礫堆中營(yíng)救兒子的動(dòng)人事跡。沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的.父愛(ài),誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘,兒子也許因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。 我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子。∪绻@位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。
也許,我們的爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不像媽媽那樣無(wú)微不至,但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛(ài)的溫暖。記得有一次,閆老師對(duì)我們說(shuō),區(qū)里要進(jìn)行古詩(shī)背誦比賽,讓我們把背過(guò)的詩(shī)打印。其他人都不屑一顧,我卻牢記在心,一回到家,就急忙告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng),立刻給我忙活起來(lái)。晚上,我甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可誰(shuí)知爸爸努力抵抗著“睡魔”的干擾,依然給我打印著,生怕我完不成老師交給的任務(wù)。第二天,我一起床,發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”,媽媽把事情的“來(lái)龍去脈”告訴了我,我感動(dòng)極了。
《地震中的父與子》這篇文章使我更加認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的深沉。
父與子讀書(shū)心得 篇31
這幾天,我仔細(xì)地讀了《父與子》這本漫畫(huà)書(shū),這本書(shū)是德國(guó)漫畫(huà)大師!W·卜勞恩創(chuàng)作的。
這本書(shū)的主人公是一對(duì)父子,父親幽默搞笑,兒子調(diào)皮可愛(ài)。他們是一對(duì)歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有一個(gè)字,全部都是五彩的畫(huà),但是看著那一幅幅畫(huà),我仿佛看到了一個(gè)個(gè)真實(shí)有趣的生活場(chǎng)景,讓我陶醉其中。
其實(shí),書(shū)中的那對(duì)父子就是作者與他的兒子,作者把他和兒子之間的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記載到這本書(shū)里。兒子調(diào)皮時(shí)父親會(huì)拿起棍子打,還會(huì)經(jīng)常說(shuō):“打是情,罵是愛(ài),我打你是愛(ài)你呀!”這時(shí),我也會(huì)想到我的父愛(ài)。我是個(gè)調(diào)皮的女孩,我的父親有點(diǎn)兇。犯錯(cuò)時(shí),父親也會(huì)責(zé)打我,但每次都是把手高高揚(yáng)起,卻又輕輕地落下。那一刻,我真正感受到,我的父親打心底里是疼愛(ài)我的。
父親煩惱時(shí),兒子總會(huì)想盡千方百計(jì)逗父親開(kāi)心,他們父子之間總會(huì)發(fā)生一些讓人啼笑皆非的事情。書(shū)里有這樣的畫(huà)面:父親坐在窗戶邊兒上抽煙,兒子看到了煙從窗里飄出,以為是家里著火了,于是連忙提來(lái)一桶水,使勁往窗內(nèi)潑去。這時(shí),被淋成落雞湯的爸爸拿著煙斗,怒氣沖沖地探出頭來(lái),氣憤地說(shuō)道:“是誰(shuí)在搗亂?我正在抽煙呢?”看到這樣的畫(huà)面,我忍不住笑出聲來(lái)。
我覺(jué)得書(shū)中的兒子特別可愛(ài),我喜歡他,喜歡他活潑調(diào)皮的性格,喜歡他樂(lè)于助人的品質(zhì),更喜歡他對(duì)待每一件事的認(rèn)真和執(zhí)著。書(shū)中的父親也給我留下了深刻的印象,他幽默搞笑,和藹可親。
讀了這本漫畫(huà)書(shū),我深深地感悟到:和家人在一起才是最幸福的,家人之間要和睦相處,不要斤斤計(jì)較。生活中難免會(huì)有一些小挫折,只要一家人互相扶持,互相信任,樂(lè)觀面對(duì),我們的生活就會(huì)無(wú)比快樂(lè),無(wú)比美好!
父與子讀書(shū)心得 篇32
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,讀了《地震中的父與子》這篇文章。從這篇文章里我真正地感受到父愛(ài)的偉大、無(wú)私。
《地震中的父與子》這篇文章主要寫(xiě)了在1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生一場(chǎng)大地震中,一偉父親不顧自已的生死,堅(jiān)持挖掘,他克服了種種困難,救出了自已和同伴的傳奇故事,贊揚(yáng)了偉大而無(wú)私的父愛(ài)。
《地震中的父與子》這篇課文許多地方寫(xiě)得生動(dòng),感人.每當(dāng)我讀到這段時(shí),我都情不自禁地流下了眼淚,心總不能平靜下來(lái)!八诹8小時(shí),12小時(shí)、24小時(shí)36小時(shí),沒(méi)有人再來(lái)阻擋他。他滿面灰塵,雙眼布滿了血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡,挖到第38小時(shí)。”他聽(tīng)見(jiàn)了在一堆瓦礫中傳出了兒子的聲音。多感人的場(chǎng)面!這位年輕的父親幾天幾夜沒(méi)吃飯,沒(méi)喝水,都要把兒子救出來(lái),因?yàn)樗?jīng)跟兒子說(shuō)過(guò)一句話:“不論發(fā)生什么事,我總要跟你在一起!
他不停地挖掘,都要把兒子救出來(lái),從這說(shuō)明了這位父親是非常關(guān)心自已的兒子,他對(duì)兒子的疼愛(ài),無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的。從這段話中我體會(huì)到了這位父親那種堅(jiān)定信念的精神,不顧自已的生死,都要把兒子從廢墟里救出來(lái),他不放棄地挖掘,終于找到了自已的兒子,俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!
讀完這篇文章,我深受教育,這位父親不顧生死,堅(jiān)定地挖掘。父愛(ài)是那么的偉大、無(wú)私。那當(dāng)然,我也有一個(gè)關(guān)心我,體貼我的'爸爸。每當(dāng)我不舒服的時(shí)候,爸爸就非常緊張地送我到醫(yī)院檢查。每逢我以做作業(yè)遇到不會(huì)的,他一看我就知道什么回事,并走過(guò)來(lái)詳細(xì)地跟我講解。
我的爸爸是一個(gè)的非常關(guān)心我,疼愛(ài)我的人。我長(zhǎng)大以后也要孝敬我的爸爸,報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
父與子讀書(shū)心得 篇33
很多與我同齡的孩子們都讀過(guò)《父與子》。雖然整本書(shū)沒(méi)有一句話,但作者簡(jiǎn)單易懂的畫(huà)面使我們覺(jué)得十分清新,有趣,一翻開(kāi)它,就迫不及待的想讀完整本書(shū),馬上就上癮了,實(shí)在很好看!它的作者一定是一位非常幽默可親的人。
書(shū)中講述了一對(duì)父子之間發(fā)生的趣事,有時(shí)候有趣的故事不一定要用文字來(lái)表達(dá),用美麗的畫(huà)面更使我們?nèi)朊。慈祥、又令人發(fā)笑的父親,調(diào)皮、特別會(huì)動(dòng)歪腦筋的兒子,他們的形象全都展現(xiàn)在我們眼前,我特別想感嘆一句:父子情深啊!這對(duì)怪異的父子的性格也十分相近,他們有著對(duì)事情不同的看法,不同的處理方式,使讀者們看著看著就不禁大笑起來(lái)。書(shū)中有講到一個(gè)故事,父子倆在一次乘船旅行時(shí)救了一個(gè)“人”,結(jié)果救上的卻是一個(gè)指路標(biāo),卻不幸使自己漂流到了一個(gè)小島上。面對(duì)困難,父子倆還是相依為命,他們甚至都沒(méi)有感到絕望,這種心態(tài)令人佩服啊!他們努力在小島上開(kāi)辟了一片屬于自己的小天地,父子倆不但沒(méi)有頹廢,還過(guò)得十分有樂(lè)趣。讀著這個(gè)故事,我甚至也希望有一次這樣的漂流經(jīng)歷了!
兒子的'調(diào)皮使我們歡笑陣陣,他為了不做作業(yè)、不上學(xué),想了許多有趣的辦法。一次失火,他順便把自己的作業(yè)全都扔進(jìn)火里燒了,還有一次裝病,父親為他請(qǐng)假,但他其實(shí)活力十足,還在床上蕩起秋千了呢!
是的,這是一位奇怪的父親,這是一位奇怪的兒子,合起來(lái)就是超級(jí)奇怪父與子!這是一本讓人忍俊不禁的書(shū),這也是一本講述父子倆真摯感情的書(shū),一翻開(kāi),便喜歡上,這是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)!
父與子讀書(shū)心得 篇34
《父與子》是吉林美術(shù)出版社出版的一本取材于家庭幽默故事傳說(shuō)的漫畫(huà)書(shū)。本書(shū)出自德國(guó)著名漫畫(huà)家!W·卜勞恩之手。
這本書(shū)沒(méi)有文字,完全靠一幅幅妙趣橫生的畫(huà)面來(lái)闡釋一個(gè)個(gè)耐人尋味的道理。它們閃爍著智慧的光芒,流瀉著純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè),幾十年來(lái),一直震撼著讀者的心靈。
該書(shū)的主人公是一對(duì)父子。父親搞笑幽默,兒子淘氣可愛(ài)。翻閱這本書(shū),仿佛身臨這個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭之中,父子二人演繹著一幕幕幽默溫馨的畫(huà)面,翻閱后既使人捧腹大笑又令人回味無(wú)窮。
其中給我印象最深的'是《裝病》。這個(gè)故事傳說(shuō)講了兒子起床后不想上學(xué),于是假裝自己生病。這個(gè)幼稚的舉動(dòng)當(dāng)然逃不出父親的法眼。父親先關(guān)切地給寶貝兒子端來(lái)一杯熱茶,又用繩子將小床改成“秋千床”,再陪在兒子身邊,一邊搖秋千一邊給他講故事傳說(shuō),每一個(gè)舉動(dòng)都釋放著濃濃的父愛(ài)。然后父親出門(mén)去了。兒子趁機(jī)“大鬧天宮”,不料玩得最開(kāi)心的時(shí)候,被突然回來(lái)的父親逮個(gè)正著。哈哈哈!兒子的“奸計(jì)”沒(méi)有得逞,只好乖乖地背著書(shū)包上學(xué)去了。
《父與子》中一共有182個(gè)小故事傳說(shuō),這些故事傳說(shuō)活靈活現(xiàn)地記錄了一對(duì)父子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為小讀者再現(xiàn)了一幕幕幽默生趣耐人尋味的家庭生活畫(huà)面。透過(guò)這一個(gè)個(gè)小故事傳說(shuō),我仿佛看到了我和爸爸的影子,爸爸既會(huì)用他那獨(dú)特的幽默引導(dǎo)我,又會(huì)用他的威嚴(yán)教育我,也會(huì)用他的快樂(lè)感染我。而我,在爸爸的陪伴下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。
謝謝你——!W·卜勞恩,是你引領(lǐng)我走進(jìn)這幽默的漫畫(huà)世界。
父與子讀書(shū)心得 篇35
《地震中的父與子》這篇課文講述了美國(guó)洛杉磯大地震中,一位年輕的父親不顧自身安危,克服重重困難救出兒子及其同伴的感人故事,表現(xiàn)了無(wú)私的父愛(ài)。
讀完文章我想起了我的爸爸。
爸爸從幼兒園起就給我買(mǎi)了許多的輔導(dǎo)書(shū):《練王》、《學(xué)王》、《練霸》、《卷霸》、《一點(diǎn)通》……這一類的書(shū)他不知道給我買(mǎi)了多少。我每天被這些重物壓彎了腰。
有一次我在考試之前沒(méi)有做《卷霸》的考試題。所以成績(jī)也是一般——92分;丶乙院笪野言嚲斫o了爸爸,爸爸審視了一遍試卷,又仔細(xì)翻了翻輔導(dǎo)書(shū),看完以后爸爸開(kāi)始訓(xùn)斥起我來(lái),我很生氣一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,爸爸看我心不在焉就狠狠地給了我一巴掌,頓時(shí)我覺(jué)得這個(gè)巴掌好重好重……一直打倒我的心里。我哭了,是不服氣的哭。下午我去上課肚子沒(méi)吃飽想吃個(gè)面包,便說(shuō):“爸爸給我一元錢(qián)我去買(mǎi)面包!笨砂职謪s狠狠地說(shuō):“考92分還有臉吃東西?快去上你的課,別給我混日子過(guò)!闭f(shuō)著拋出一本作業(yè)本給我。而我卻撕破作業(yè)本痛心疾首地說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)?自殺總比累死好,哪天我死給你看看!”然后流下眼淚走了,這是痛苦的 淚。上課時(shí)我一個(gè)字沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只是心里想著可恨的爸爸。下課了我走出學(xué)校的大門(mén),忽然看見(jiàn)了一個(gè)綠點(diǎn),那是爸爸的迷彩服!是爸爸來(lái)了,四年來(lái)從沒(méi)接過(guò)我的爸爸居然來(lái)接我了。爸爸看見(jiàn)我開(kāi)口說(shuō)話了:“上車(chē)吧!甭(tīng)得出那是一種慈祥的語(yǔ)氣,我上車(chē)了。路上爸爸心平氣和的.對(duì)我說(shuō):“面包在哪買(mǎi)?我?guī)闳!蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō)趴在爸爸身上流下了羞愧的眼淚。
“世上只有媽媽好……”聽(tīng)到這首歌我覺(jué)得世上并不是只有媽媽好,養(yǎng)育了我們的爸爸他的愛(ài)也是無(wú)私的。
父與子讀書(shū)心得 篇36
這個(gè)暑假,我看了很多很多的書(shū),其中給我印象最深的就數(shù)《父與子》了。
《父與子》向我們展現(xiàn)了感天動(dòng)地的父子情,作品中的父子倆實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫(xiě)照。書(shū)中有一篇《甘為儒子!返穆(huà)最讓我感動(dòng)。《甘為儒子!愤@漫畫(huà)講述了卜勞恩給他兒子當(dāng)馬騎的故事。這一天,兒子又哭有鬧,吵著要父親給他當(dāng)馬騎,父親答應(yīng)了,朝著兒子指使的方向一步一步地爬去。下了樓梯,父親繼續(xù)在馬路上爬著。突然,一條狗躥了出來(lái),“汪汪”大叫。父親以為狗要傷害他的兒子,結(jié)果父親也像狗一樣去攻擊躥出來(lái)的'那條狗!多么偉大的父親,多么沉重的父愛(ài)!寧可自己受苦,寧愿自己掉價(jià),放下尊卑與面子,唯一要做的就是讓兒子開(kāi)心,保護(hù)好兒子?吹竭@,我的眼眶濕潤(rùn)了。
盡管卜勞恩與兒子在一起無(wú)憂無(wú)慮過(guò)日子的時(shí)間很短暫,但父子倆的一舉一動(dòng)無(wú)不流露出純真的父子之情與融融的天倫之樂(lè)。這一切,都震撼著我的心靈!
如果,世間的每一位父母,每一位子女,都能和主人公一樣,其樂(lè)融融,那么,我們的人生會(huì)更加美滿。
如果,每一位父母都能放下自己的顏面,去維護(hù)自己的孩子,那么,孩子們將會(huì)被感動(dòng),以后將會(huì)更加聽(tīng)話。
如果,世間的子女都懂得孝順,都把父母當(dāng)做生活中不可缺少的一部分,那么,世間的每一位父母都能享受天倫之樂(lè),他們會(huì)感到無(wú)比欣慰。
希望我們的每一對(duì)父子、母女都能把對(duì)方當(dāng)成自己的好朋友去看待,世間就會(huì)因此多一份友誼,多一份真誠(chéng),多一份感動(dòng)。
讓我們一起去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!
父與子讀書(shū)心得 篇37
上個(gè)星期六上午,我看了一本叫做《父與子》的書(shū)。
書(shū)中講了很多情節(jié):有引人發(fā)笑的,有感動(dòng)至極的,還有怒氣沖沖的。最讓我記憶深刻的一件事是:兒子想吃糖,父親不讓兒子吃?傻搅藦(fù)活節(jié)那天,兒子把自己存下來(lái)的錢(qián)拿去買(mǎi)糖果了。父親回來(lái)看見(jiàn)兒子在吃糖,就問(wèn):“哪來(lái)的糖?”兒子指著墻上的兔子說(shuō):“是它送的!备赣H知道兒子在說(shuō)謊,就生氣地說(shuō):“兒子,你為什么要說(shuō)謊。俊眱鹤涌蓱z地說(shuō):“我想吃糖,但是你不給我買(mǎi),我只能自己存錢(qián)買(mǎi)糖吃!备赣H聽(tīng)了和藹地說(shuō):“我不給你買(mǎi)糖,是因?yàn)槲遗履愠蕴翘嗔,?huì)有蛀牙。”兒子聽(tīng)了快樂(lè)地說(shuō):“原來(lái)不是爸爸不給我買(mǎi)糖,只是爸爸怕我糖吃太多了有蛀牙而已!卑职职褍鹤颖饋(lái)說(shuō):“我親愛(ài)的兒子啊,你明白就好。你自己存錢(qián)買(mǎi)糖吃,沒(méi)有偷爸爸媽媽的錢(qián),真是好樣的!眱鹤诱f(shuō)了謊是不對(duì)的,但是兒子自己存錢(qián)買(mǎi)糖,而不是用錯(cuò)誤的方法,這樣的表現(xiàn)值得鼓勵(lì),夢(mèng)想要自己努力去實(shí)現(xiàn)。父親其實(shí)是疼愛(ài)自己的'兒子的,不想讓他的口腔里長(zhǎng)滿蛀牙,其實(shí)也不是不讓兒子吃,只是不想讓他吃太多,F(xiàn)在的父母跟孩子交流的時(shí)間已經(jīng)很少了,父母都在跟手機(jī)交流,不跟孩子交流、溝通。希望父母能和孩子多交流,多溝通,這樣彼此的誤會(huì)就能少很多。
我覺(jué)得《父與子》是家長(zhǎng)和孩子一起看的一本書(shū),而不是孩子一個(gè)人看書(shū),家長(zhǎng)在玩手機(jī)。也不是孩子向你問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,家長(zhǎng)總是:“嗯,嗯!钡鹊绞謾C(jī)看好后再問(wèn):“你剛才說(shuō)了什么?”
我希望家長(zhǎng)能改一改這種不好的習(xí)慣,同時(shí)也希望《父與子》這本書(shū)能傳遍所有孩子的手。
父與子讀書(shū)心得 篇38
對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),父親的關(guān)愛(ài)都是那么難忘,教我們知識(shí),陪我們玩耍,有時(shí)也給我們小小懲罰。德國(guó)作家卜勞恩的漫畫(huà)《父與子》,就為我們描繪了一對(duì)超級(jí)有趣的父與子,告訴我們“老爸”是成長(zhǎng)路上多么重要的朋友。
在這本書(shū)里,父與子成了志趣相投的`玩伴。兒子被引人入勝的小說(shuō)迷住了,不肯來(lái)吃飯。老爸費(fèi)了老大勁把兒子哄走后,自己竟也被小說(shuō)迷住了!在這本書(shū)里,父與子成了機(jī)智勇敢的戰(zhàn)友。一個(gè)劫匪入室搶劫時(shí),爸爸和兒子并沒(méi)有驚慌失措,反而拿起玩具槍奮起反擊。雙方不分勝負(fù)之時(shí),聰明的兒子將一枚圖釘悄悄扔在劫匪前面,劫匪正要沖上來(lái)時(shí),卻被圖釘扎得倒在地上“哇哇”直叫,最終被爸爸與兒子制服。在這本書(shū)里,父與子成了心有靈犀的知己。老爸因?yàn)榫镁冕灢黄鹨粭l魚(yú)而愁眉緊鎖時(shí),兒子偷偷潛到水里在魚(yú)鉤上掛了一張通知書(shū)“我們今天不想來(lái)”,釣到通知書(shū)后父子倆相視而笑。這樣的趣事不勝枚舉,常常讓人捧腹大笑!
再看看我和我的爸爸。也許我們的生活遠(yuǎn)沒(méi)有書(shū)中精彩,但我們也是不折不扣的好朋友。我們經(jīng)常打打鬧鬧,一起打球、打撲克、看動(dòng)畫(huà)、談?wù)撏瑢W(xué)、討論過(guò)去孩子和今天孩子的差別……偶爾幾次,我到了半夜還未能入眠時(shí),爸爸就帶我出去騎車(chē)兜風(fēng),寬慰我街上沒(méi)睡的人還很多,而我也在徐徐的夜風(fēng)中悄然入睡。
《父與子》真是一本讓人愛(ài)不釋手的好書(shū)!給了我們無(wú)窮的歡樂(lè),也讓我們思索怎樣認(rèn)識(shí)父與子的關(guān)系。老爸既是引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的老師,更是陪伴我們成長(zhǎng)的好朋友!
父與子讀書(shū)心得 篇39
在我從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,我讀了很多文章,但其中一篇給我留下了深刻的印象。是——《地震中的父與子》。
這篇文章是關(guān)于:在美國(guó)洛杉磯的一次大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),堅(jiān)信不疑,無(wú)視任何人的建議。經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)的艱苦挖掘,他克服了許多困難,最終從廢墟中救出了他的兒子和14名同學(xué)。這篇文章贊揚(yáng)了偉大父親的愛(ài)。
讀完這篇文章,我感受到了父親對(duì)兒子的深深愛(ài),我甚至被文章中的幾段話感動(dòng)了:“他挖了8個(gè)小時(shí),12個(gè)小時(shí),24個(gè)小時(shí),36個(gè)小時(shí),沒(méi)有再阻止他”。從這里,我可以體會(huì)到父親堅(jiān)持不懈的信念,以及父親為拯救兒子所克服的巨大困難。"他滿臉灰塵,眼睛布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血。"這句話充分描述了父親拯救兒子時(shí)的樣子和方式,從而使人們意識(shí)到父親永遠(yuǎn)不會(huì)為了兒子而放棄,并將遵守他對(duì)兒子的承諾。這也表明這是一個(gè)信守諾言、堅(jiān)持不懈、有責(zé)任感的父親。
我們都知道人類在災(zāi)難面前越來(lái)越虛弱,但是這位父親不顧一切,冒著生命危險(xiǎn)去救他的兒子。這都是因?yàn)樗?jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的話:無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起。
仔細(xì)想想,我的父親在我的`生活中也是一樣的。他每天晚上都很累,但是他堅(jiān)持讓我每天早上睡個(gè)好覺(jué)去上學(xué)。我也說(shuō)服了他,但他經(jīng)常對(duì)我說(shuō):"你的未來(lái)比我的身體更重要。"每當(dāng)我聽(tīng)到這些話,我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感嘆:父愛(ài)是多么偉大啊!
母愛(ài)是善良的,但父親的愛(ài)不太善于表達(dá),這常常使我們不理解他,但是當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),父親總是挺身而出,這種父親的愛(ài)是不可替代的。
父與子讀書(shū)心得 篇40
這一本書(shū)應(yīng)該邀請(qǐng)爸爸和孩子一起閱讀,讓現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸對(duì)比一下書(shū)中的爸爸,看看自己是否像書(shū)中的爸爸那么親近寵愛(ài)孩子?戳诉@一本書(shū),我很喜歡書(shū)中的爸爸,有嚴(yán)厲也有慈愛(ài),有睿智也有低能,有幽默也有古板……這是一個(gè)多面的惹人喜愛(ài)的爸爸,每一個(gè)小孩都希望自己的爸爸和書(shū)中的爸爸一個(gè)樣。
書(shū)里的爸爸是像個(gè)孩子似的,兩父子一起做了一件又件讓人捧腹大笑的傻事,別人眼里的傻事,父子倆卻樂(lè)此不疲津津有味。書(shū)里的爸爸和孩子相處時(shí)就把自己變成孩子,他是孩子的朋友,懷著孩子的好奇沖動(dòng),一起策劃一件件搞笑的事情。特別是父子倆一起騎馬的情景一直在我的腦海里浮現(xiàn),為爸爸的童心未泯而感動(dòng)。
最讓自己印象深刻的是父子倆困在荒島的畫(huà)面,雖然身處荒島他們卻沒(méi)有怨天尤人坐以待斃,而是想方設(shè)法在荒島求生。他們即使在荒島也同樣充滿了歡樂(lè),馴服野馬,猴子穿爸爸的衣服,用音樂(lè)制服猴子……父子倆遇到的種種困難都沒(méi)有摧毀心底的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng),身處絕境卻不絕望這是一種何等強(qiáng)大的精神境界。
成長(zhǎng)中有爸爸陪伴的孩子是幸福的,是快樂(lè)的,也有研究證明爸爸陪伴成長(zhǎng)的`孩子智商更高,父親對(duì)于孩子的成長(zhǎng)像媽媽一樣重要,F(xiàn)實(shí)生活中的爸爸卻往往忙著為一家生計(jì)奔波,根本無(wú)心育兒之事。但是我相信時(shí)間是擠出來(lái)的,只要有心去做就一定能做到。我們8090這些孩子的童年幾乎都是沒(méi)有父親陪伴的,讓我們?nèi)笔Я撕芏嗫鞓?lè),也拉遠(yuǎn)了父與子彼此的距離。我希望我們孩子的成長(zhǎng)有爸爸陪伴的身影,讓父愛(ài)不再深沉厚重,而是讓孩子沐浴在父愛(ài)中成長(zhǎng)。
父與子讀書(shū)心得 篇41
《父與子》是一本陪伴了我五年的書(shū)籍。腦袋扁圓,穿著馬甲,一頭亂發(fā)的兒子,這就是父子兩個(gè)的形象。我喜歡里面的每一個(gè)漫畫(huà)故事。書(shū)中的父與子其實(shí)就是作者卜勞恩與他的兒子,而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。我喜歡這對(duì)父子的幽默以及他們的樂(lè)觀,真誠(chéng)和樂(lè)于助人 。
書(shū)中父子濃濃的`親情,讓我感動(dòng)。在《父子情深》中,父親為了哄兒子睡著,使盡了渾身的招數(shù),又是陪著推小車(chē),又是陪著踩高蹺,呵呵,最后他們都累了,一起睡在了兒子的小床中……《小出逃者》中,兒子因?yàn)榇蚱屏瞬A,讓父親很生氣,他一賭氣跑出去了,晚上8點(diǎn)了,看到兒子還沒(méi)有回來(lái),爸爸心急如焚的出去尋找,因?yàn)闆](méi)有找到,很失望的準(zhǔn)備進(jìn)家門(mén)時(shí),又被皮球擊中,雖然兒子還是犯錯(cuò)了,爸爸還是驚喜的抱住了兒子……在我的生活中,我的爸爸也很愛(ài)我。據(jù)說(shuō)在我小時(shí)候,他也是經(jīng)常為了哄我睡覺(jué),累的自己和我都睡著了……哈哈。當(dāng)然我犯錯(cuò)的時(shí)候,他也會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我,不過(guò)我知道他是為了我好……原來(lái)我們也是現(xiàn)實(shí)版的“父與女”。
書(shū)中父子樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓我欣賞!缎络R子》中,爸爸砸了很多的釘子,都是釘不好,最后終于把新鏡子訂上了,可以得像演雜技一樣照鏡子,不過(guò),他們還是那么的高興!兑虻湹酶!分,父子兩個(gè)在冰面溜冰,掉到了冰窟窿中,但是他們竟然抓到了兩條魚(yú)……《天降烤鴨》,雖然烤鴨“飛了”,但是因?yàn)閹椭说呢毟F的一家人,他兩個(gè)比自己吃了還開(kāi)心。
喜歡《父與子》,不僅讓我哈哈笑,還讓懂得,生活的美好源于愛(ài)心和樂(lè)觀!
父與子讀書(shū)心得 篇42
今天,我讀了一篇課文叫《地震中的父與子》,讓我熱淚盈眶,深受感動(dòng)。讓我感受到了父子在地震中的那濃濃的愛(ài)與信任。
這篇文講的是:在美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震。一位父親先安頓好妻子,就趕快去了他兒子的學(xué)校,救他兒子?墒沁@里已經(jīng)變成了廢墟。他以為兒子已經(jīng)不在,父親就痛哭起來(lái)。突然,他想起他跟兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!彼蛨(jiān)定地站了起來(lái),開(kāi)始挖掘。他連續(xù)挖了
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個(gè)小時(shí),在這三十多個(gè)小時(shí)里,有很多人來(lái)勸他。他都不曾放棄。他不吃不喝。最后他救出了自己的兒子。
。我覺(jué)得父親的愛(ài)如山一樣厚重。父親不顧自己的安危去救兒子。他滿腦子想的都是他的`兒子,這深深的父愛(ài)真令人感動(dòng)!
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,也是贊揚(yáng)父愛(ài)的。有一個(gè)小女孩,她家里很貧窮?墒撬芟矚g彈琴。有一次,她爸爸看見(jiàn)她的手在桌子上不知不覺(jué)地彈了起來(lái)。父親看出來(lái)她很喜歡彈琴。于是她爸爸就努力工作掙錢(qián),想為女兒買(mǎi)一架鋼琴。當(dāng)他掙夠錢(qián)去買(mǎi)的時(shí)候,錢(qián)包被小偷劃了個(gè)口子,錢(qián)被偷走了。當(dāng)他要買(mǎi)鋼琴的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)錢(qián)被偷了。父親非常傷心,因?yàn)檫@些錢(qián)對(duì)家里很重要。父親就把自己悶在屋子里。細(xì)心的女兒發(fā)現(xiàn)父親把自己悶在屋子里,女兒就進(jìn)去看父親,發(fā)現(xiàn)父親用紙疊了個(gè)精致的紙鋼琴,女兒當(dāng)就流下了眼淚。這位父親也同樣偉大。他竭盡全力去完成女兒的夢(mèng)想,吃再多的苦,受再多的委屈,承擔(dān)再多的痛苦,他都不在乎,這就是父親!偉大的父親!
父愛(ài)如山,天下的父親都很偉大。不管父親有多忙,他不能經(jīng)常陪伴我們,但我們要相信,他一直都是愛(ài)你的。
父與子讀書(shū)心得 篇43
這是一本選材于家庭故事的漫畫(huà),它出自德國(guó)漫畫(huà)家大師埃。奧。卜勞思之手,本書(shū)的主人公是一對(duì)父子。爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),這本書(shū)里到處都是人間真愛(ài)。雖然書(shū)中一個(gè)文字也沒(méi)有,但是它用愛(ài)在告訴了我們其中的內(nèi)容。
那我就來(lái)講一講父親和兒子在這本書(shū)中,都有什么個(gè)性、外貌及他們之間發(fā)生的故事吧!
書(shū)中的父親下巴上留著一大把胡子,光禿禿的大腦瓜配上一個(gè)與頭極不相稱的肥胖的圓身子,上面穿著一件百年不變的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子,一雙圓圓的眼睛里嵌著兩個(gè)比芝麻粒還小的黑眼珠。別看他外表傻乎乎的,但是只要關(guān)系到兒子,馬上就精神抖擻,哪怕是兒子犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,他也會(huì)拿起棍子懲罰兒子幾下,這就是所謂的“打是親罵是愛(ài)”吧!最讓我印象深刻的是漫畫(huà)中的《忍無(wú)可忍》,這個(gè)故事讓我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下了眼淚,它講了一個(gè)大個(gè)子人總欺負(fù)那位父親,可父親都忍了,但大個(gè)子人竟然為了好玩弄破了他兒子心愛(ài)的氣球,父親終于忍無(wú)可忍,把那壞人打得落荒而逃。漫畫(huà)書(shū)中的每一個(gè)小故事都流露著濃濃的'父子情深,真是父愛(ài)如山啊!
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)書(shū)中的兒子,兒子長(zhǎng)的很搞笑,刺猬頭,小身子,上面穿的是永遠(yuǎn)的橙色襯衫和破洞褲子,腳上呢,是和爸爸同款的黑皮鞋。故事中的兒子有著所有孩子的共性,聰明善良,但有時(shí)也會(huì)調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對(duì)不完美的父子,演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,歷經(jīng)將近百年,依然備受全世界人民的喜愛(ài)。
通過(guò)我的介紹,大家一定很想認(rèn)識(shí)這一對(duì)父子吧!那就快來(lái)讀讀《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)吧!你一定會(huì)有不小的收獲。
父與子讀書(shū)心得 篇44
如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校的廢墟所埋,你會(huì)不斷挖掘,救出自己的孩子嗎?如果你在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下,會(huì)讓別人先脫險(xiǎn)嗎?就在《地震中的父與子》中,我找到了答案。
這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫(xiě)了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的'情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過(guò)程中,不斷有孩子的父母來(lái)到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開(kāi)。也有許多好心人來(lái)勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38?jìng)(gè)小時(shí)后,聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音,并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口,救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué),表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心!而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn),這個(gè)兒子又又是多么無(wú)私!
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子。∪绻@位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果這位這個(gè)兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個(gè)同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候,只知道讓大人給我買(mǎi)玩具,而不顧大人的重重困難,大人們也無(wú)可奈何,只好給我買(mǎi)。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。
如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上,我們一定會(huì)天天向上,成為對(duì)國(guó)家有用的人。
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《父與子》讀書(shū)筆記(15篇)01-10