科普書籍讀后感4篇
當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的科普書籍讀后感,歡迎閱讀與收藏。
科普書籍讀后感1
作為一個中學生我雖不能搞什么大的發(fā)明創(chuàng)造,但是面對神奇的科學領域,我依然心存美好的遐想。我也想在這暑假學習一些科學知識,這是多么有趣味啊!所以我看了一本《學生探索百科全書》。
“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神氣大自然,對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。人類是怎樣進化的?太陽還有多少壽命?我們能否走出地球?真的有外星人嗎?種種問題令我不解,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案?破兆x物讀后感這本《學生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識,三章都按照各自的特點分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力,讓讀者在準確的文字描述、嚴謹?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦,輕松地掌握的百科知識。讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰。首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……,這些知識又是我了解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發(fā)展,科學的.分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風,這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路書是知識的源泉,能教給我們許多知識。一本好書,不但可以激發(fā)學習的欲望,而且還可以開拓眼界,它就像一位無形的老師,幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應該懂得知識的可貴,少玩一次游戲,少看一次電視,經(jīng)常讀有關這方面的書,頭腦中產(chǎn)生的疑問才會越來越少,興趣也就越來越高。同時還可以獲得更多的知識,更多的學問,更多的人生道理!此外,我還清楚的認識到科學精神是人類一切創(chuàng)造發(fā)明的源泉,是做人做事、處人處事的根本。有了科學精神,遇事都要問個為什么,決不輕信盲從;有了科學精神,凡事都會講究真確,決不隨波逐流。為了便于記億,我們可以把科學精神歸納為八個字:“求真、務實、無畏、創(chuàng)新” 。求真就是勇于探索、追求真理;務實就是崇尚事實、實事求是;無畏就是不畏權(quán)威、不避艱險;創(chuàng)新就是繼往開來、推陳出新。這四個詞組是互為因果的:求真——科學精神的核心,務實——科學精神的基礎,無畏——科學精神的前提,創(chuàng)新——科學精神的目的。科學精神是人類賴以生存和發(fā)展的一種精神。總之,科學是艱巨的、誠實的勞動,它啟迪人們的智慧,培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實精神;科學是探索未來、創(chuàng)造未來的,它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟,寬闊的眼界,探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識;科學是同謬誤做斗爭中發(fā)展起來的,它培養(yǎng)人們不畏艱險、不怕挫折、鍥而不舍,勇往直前地追求真理和捍衛(wèi)真理的大無畏勇氣;科學是人類共同的財富,它同一切投機取巧、唯利是圖、自私自利的行徑格格不入,它陶冶人們高尚的情操,培養(yǎng)人們的獻身精神。
看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會漸漸的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!
科普書籍讀后感2
科學的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學生,顯然沒有那么多的時間去研究科學,去了解科學,那么我們怎樣才能接近科學了解科學呢?我最近讀了《學生探索百科全書》和《養(yǎng)花》二本科普書籍,從中受益頗多。
“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神奇大自然,對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎?動物為什么要冬眠?哥德巴—赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。
科普讀物讀后感這本《學生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識,三章都按照各自的特點分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力,讓讀者在準確的文字描述、嚴謹?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦,輕松地掌握的百科知識。
讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>
首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我了解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發(fā)展,科學的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風,這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路。
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
"要是天氣突變,就得全動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。"勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?
世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?
勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的'作文,心里是多么甜呀!
“多得些知識并不是壞事,”說得多好啊!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行,又怎會取得快樂和甘甜,吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪玩的毛病,經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了"學習應當吃苦耐勞"的道理。現(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學習,以便掌握更多、更扎實的知識,終會嘗到學習的甜頭。
"不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎
"多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘。
只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。同樣,學習也一樣,我們要多讀書,讀好書,讀有用的書,書里有很多我們平時學不到的知識能豐富我們的生活,給我們帶來意想不到的益處,使我們在學習中找到快樂,在快樂中健康成長。
看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
科普書籍讀后感3
科學的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學生,顯然沒有那么多的時間去研究科學,去了解科學,那么我們怎樣才能接近科學了解科學呢?我最近讀了《學生探索百科全書》和《養(yǎng)花》二本科普書籍,從中受益頗多。
“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神奇大自然,對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。地外文明真的存在嗎?動物為什么要冬眠?哥德巴-赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。這本《學生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學探索和歷史探索。
三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識,三章都按照各自的特點分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力,讓讀者在準確的文字描述、嚴謹?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦,輕松地掌握的百科知識。讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰。首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我了解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發(fā)展,科學的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風,這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路!娥B(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。
讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。"要是天氣突變,就得全動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。"勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知識并不是壞事,”說得多好!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行,又怎會取得快樂和甘甜,吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。
我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪玩的毛病,經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了"學習應當吃苦耐勞"的'道理,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學習,以便掌握更多、更扎實的知識,終會嘗到學習的甜頭。"不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎"多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘。只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。同樣,學習也一樣,我們要多讀書,讀好書,讀有用的書,書里有很多我們平時學不到的知識能豐富我們的生活,給我們帶來意想不到的益處,使我們在學習中找到快樂,在快樂中健康成長。
看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。作文
科普書籍讀后感4
通過對愛因斯坦相對論的學習,在質(zhì)能方程中,我們看到了物質(zhì)內(nèi)部蘊含的巨大能量,是遠遠大于諸如其完全燃燒等釋放的能量的。且宇宙的邊際無法尋覓,人類目前的航空技術(shù)更是只有觸及火星的水平,在別的星球上生活遠今為止仍是遙不可及的夢想。因此,如何在我們現(xiàn)有的環(huán)境中再作發(fā)掘,以追本溯源的思想往更小更微觀的方向研究,創(chuàng)新技術(shù),成了當今科學發(fā)展的重要方向。
從人類對構(gòu)成物質(zhì)基本粒子認識的不斷深入,進而創(chuàng)造量子學說的過程中,我們不難發(fā)現(xiàn):研究目標越小,就越有發(fā)展的空間。舉一個例子,科學家們正設想不遠的將來會誕生一種新型計算機——量子計算機。它存儲和讀取數(shù)據(jù)是通過單個原子的量子態(tài)(比如說自旋方向)來進行的。由于即便是只有針尖大小的一小塊物質(zhì),其原子數(shù)目也是大的驚人。困此說,量子計算機的潛力簡直無法估量。困此,倘若科學家們能隨心所欲地攔截、捕捉和釋放原子,那么人類就可以最大限度地利用蘊藏在原子內(nèi)部的巨大能量與各種信息,抓住了物質(zhì)的根本,也讓許多人類不敢想象的事情可能成為現(xiàn)實。
這本書上所介紹的內(nèi)容中,最讓我感到神奇的是把光“凍結(jié)”。令人稱道的是,近來科學家已經(jīng)成功的讓光乖乖地聽從調(diào)遺,已將光速降到最低17米/秒,在我們生活中的感受正如此時速60千米行進的汽車那般。
這項技術(shù)的原理是什么呢?其實非常簡單,就是我們學過的提高介質(zhì)折射率降低光速的原理。所以我們至今仍然慚愧于只將教科書上的知識全盤吸收,而未思考過如何將其升華為技術(shù),去為人類合理地認識及改造大自然提供幫助,為生活造福。確實,學習的最大意義真的不在于會做幾道題,進而考得比別人優(yōu)秀,找到更好的工作……而以上所述似乎成了普通中國人的價值觀,追求人與人之間的差異成為人們實現(xiàn)其人生價值的根本出路和方法。這樣的方法可能促人進取,但更多的是帶來內(nèi)耗。而一些西方的發(fā)達國家,人們的人生價值取向,人生價值實現(xiàn)領域主要劃定在人與自然的關系之間,它注重人與自然的差異,強調(diào)人對自然的征服、改造,所以,他們能夠發(fā)現(xiàn)更多自然規(guī)律。這樣,生產(chǎn)力發(fā)展當然也很快,而人與人之間的關系則強調(diào)自由與平等。當然,這樣是經(jīng)歷了長期的歷史發(fā)展過程的,我們要讓改造自然的思想植根于心中,再從生活中一點一滴的小事開始注意,才更可能的逐步改造我們心中根深蒂固的世界觀、人生觀,使社會更好的發(fā)展。在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的指導下,不妨吸納別人先進的東西,這才是科學的發(fā)展之道。
這本書上所介紹的內(nèi)容中,最讓我感到神奇的是把光“凍結(jié)”。令人稱道的'是,近來科學家已經(jīng)成功的讓光乖乖地聽從調(diào)遺,已將光速降到最低17米/秒,在我們生活中的感受正如此時速60千米行進的汽車那般。
澳大利亞國立大學的物理學家杰文·朗戴爾及其同事利用新型光陷阱,首次成功地將一個光脈沖“凍妝了足足1秒鐘的時間,這是以前最好成績的1000倍。將“凍妝光束的時間大大延長,意味著可能據(jù)此找到實用方法,來制造光計算機或量子計算機用的存儲設備。
要使光停住腳步,需要一種特殊的陷阱,其中的原子溫度極低,幾乎靜止,以至于每個原子都有著同樣的量子態(tài)。通常情況下,這樣一團凍結(jié)的原子是不透明的,但仔細校準后的激光能夠在其中“切割”出一條通道,使得一個光脈沖從另一方向傳播過來時,陷阱相對于它來說是透明的。一旦切斷激光,陷阱立刻又變得不透明,光脈沖就被困在陷阱里了;謴图す庹丈洌饷}沖將繼續(xù)傳播。
一本科普書,讓我的思緒如天馬行空,竟讓我聯(lián)想到如些多社會科學的內(nèi)容,也算是受益匪淺了。同時也了解了不少前沿科技的發(fā)展方向。看來真是驗證了高爾基的那句名言:“書是人類進步的階梯”埃。
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