讀《貝多芬》有感15篇
讀完一本經典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的讀《貝多芬》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《貝多芬》有感1
水,普普通通,唾手可得。我每天都在和水打交道:早上起床喝一杯,上學之前帶一杯,放學回家喝一杯,下午上學再帶一杯,晚上回來又要喝水?梢哉f,水是我每時每刻都離不開的生命之源?稍谶@以前,我并不這樣認為。雖是常常喝水、用水,但并沒有感到它的珍貴。
一個星期五的下午,我剛放學,回家把書包往床上一扔,把汗淋淋的臟衣服往沙發(fā)上一脫,闖進衛(wèi)生間沖了個澡,換了衣服,喝了滿滿一大杯涼開水,就拿起射水槍,急急忙忙地向門外沖去。剛下樓梯,就碰上了剛剛下班的爸爸。爸爸問我:“這么急急忙忙要到哪兒去?”我支支吾吾地說:“去和朋友打水仗!卑职稚鷼獾卣f:“這么大了,還玩這么幼稚的游戲!”我說:“那又有什么?我們又不是干什么壞事!”爸爸說:“你先回家看看,保準浴室的水龍頭又沒關。”我一伸舌頭,急忙回家,一看,水龍頭果然沒關。我關好水龍頭,正要出門,爸爸說:“你先別走,我看得給你好好上堂課了。”我極不情愿的坐在爸爸的面前,給他倒了一杯水,等待著他的“教訓”。
爸爸給我講的是一個關于水的故事:一次,三個地質隊員乘坐一輛越野車在沙漠中勘查,一連好多日過去了,他們發(fā)現(xiàn)汽車的水箱里沒有了水。汽車沒有水就不能前行。他們把車上所剩不多的水全部倒進水箱。沒走多遠,水箱又沒水了。沒辦法,為了能盡快走出沙漠,他們把每人水壺里僅剩的一點救命水又都倒了進去。可沒走多遠,水箱又干了。無奈,他們把三個人的小便收集起來,倒進水箱。可沒有水喝,哪里來的.小便?汽車拋錨了。后來,當?shù)刭|隊派人找到他們時,他們全部犧牲了。犧牲時,他們個個嘴唇干裂,嘴巴張得大大的,好像在不停地說:“水,水,水……”。從他們留下的遺書中,得知他們是因干渴而死。而汽車的水箱有一個小洞。
聽完這個故事,我好久沒有說話。我從爸爸那嚴肅的臉上,知道了他要告訴我的是什么。我的心被深深的震撼了。我懂得了水的珍貴,懂得了再多的水也經不住那個漏水的小洞,何況,我們的水資源是十分有限的。我們人類不能自斷水源、自絕后路,要節(jié)約用水,保護水資源,為了我們的子孫后代,也是為了我們自己。我為我能擁有這珍貴的生命之水而感到幸福!
……
讀《貝多芬》有感2
路德維希凡貝多芬被稱為樂圣。但卻有著悲慘的一生,“用痛苦換來的歡樂”來形容再合適不過了。
貝多芬出生于一個貧寒的家庭,父親是一位哥劇演員。性格粗魯,喜愛酗酒,母親是個女仆。
從小貝多芬,每天就和洋琴或提琴呆在一起,十七歲父母雙亡,他成為了一家之主,承擔起家庭的重任和兩個兄弟的教育。1793年開始貝多芬的聽覺越來越差,起初她自己獨守著這個秘密,但直到他愛上一個叫朱麗葉·圭怡迪娃,可是朱麗葉自私、虛榮,便嫁給了一爵士。因此,貝多芬傷心透了,受到了精神和肉體上的折磨,可還是泯滅不了他對音樂的熱愛與執(zhí)著。
這讓我想起了,三年級的那一天,我為了學習騎自行車,所以來到公園,媽媽說要先練好平衡,讓我先學會推車,。然后媽媽扶我上車推著我走了幾圈,便悄悄的松了手,可誰知我突然失去了平衡“咚”的一聲摔倒在地。胳膊和膝蓋都有擦傷但我還是咬牙堅持了下來。當我第二次嘗試的時候,我注意力不集中又一次摔倒在了水坑里,成了一只“落湯雞”,衣服都臟了。我實在不想練了,媽媽卻鼓勵我說:“你要堅持,不能半途而廢你看,鐵杵磨成針的故事,不就是這樣的嗎?只要堅持,鐵杵也能磨成一根繡花針;或者是貝多芬雖然他的一生中有許多的不幸,雖然耳聾了卻也能靠著自己對音樂的熱愛與堅持。最后不是成為了舉世聞名的`音樂家嗎?這樣的例子還有很多,都有一個共問的特點‘堅持’。”我聽了媽媽的話,充滿了信心,鼓起了勇氣坐上車,雖然途中我受了很多傷,但一想到媽媽的話我就從那里摔倒,就從那里爬起來。最終我終于學會了騎自行車。
貝多芬的不屈不撓,堅持不懈和他對美好生活的向往的精神是我們值得學習的,在困難面前不退縮,對自己有信心。
讀《貝多芬》有感3
貝多芬,一位偉大神圣的音樂家,一位成功的人!
成功,是令人喜悅的,歡樂的,而成功的背后又有多少艱辛與痛苦呢?正如貝多芬致峻爾德夫人信中寫到:“痛苦換來的歡樂”。他為什么會成功?他的那句話似乎給出了答案。相信這里的痛苦不是簡簡單單的兩個字,而是多少汗水,血水,煎熬,失敗......而是貝多芬面對這一切的時候,他并灰心喪氣,停滯不前,變得軟弱無力,卻是勇敢地昂起頭,迎風破浪,保持著不屈不撓的斗爭精神,任何時候都決不向命運屈服,任何事情不論是成功的喜悅還是身體健康帶來的痛苦,卻不能是他停止前進的步伐,放棄自己鐘愛的`事業(yè)。
我崇敬貝多芬的就是他這一點,他在耳聾后驚人的毅力令我折服,面對肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍信念堅定。
上帝是公平的,上帝給了貝多芬不幸的人生,卻幸運的讓人們永遠的記住了他的名字,他的歌!
讀《貝多芬》有感4
當世界上那么美妙動聽的聲音突然在貝多芬的耳畔消失時,他的情緒陡然間跌入了冰谷。對于一個音樂家來說這樣的打擊太大了!他想到了死!突然他想到在死之前應該對他的家人朋友說些什么。他展開信紙盡管握筆的手還有些顫抖一頁兩頁……那一刻仿佛郁積在心中的話都要傾吐在這潔白的紙上。不知過了多久他的'信紙上出現(xiàn)了一個亮點——那是陽光。貝多芬疾步走到窗前拉開窗簾,窗外是美麗的大地明媚的陽光滿樹的鮮花。他醒悟了重新坐上琴凳新的生活開始了。
我相信他拉開窗簾的那一刻一定有一種聲音在他的耳畔縈繞,那是陽光的聲音花開得聲音,那是內心的音樂世界飄出的幻想浪漫雄渾蓬勃。一定是這些跳動的音符使他擺脫耳聾的痛苦鼓舞,他重新坐回鋼琴旁用心聆聽聲音創(chuàng)作了一曲又一曲偉大的音樂。貝多芬將痛苦嚼碎化成了體內奔騰的熱血,從此有了穿越時空的經典名曲的誕生?梢娡纯嗍强梢赞D化成我們前進的動力。
人生命中的每一個傷痛挫折打擊都有他的意義。我們與其努力撫平這些滴血的傷疤,不如在傷疤里種上一粒種子用心血去澆灌它,讓傷疤開成人生中最美麗的花朵。
讀《貝多芬》有感5
月下的清風,悄無聲息地捧起書頁,和著月光,書香四溢,那段不朽的傳奇,又重現(xiàn)在眼前……
貝多芬,一位有史以來最偉大的作曲家,苦難與坎坷卻充斥了他的整個童年與花季。十七歲母親離世,貧苦的他獨自承擔起兩個兄弟的教育責任,但命運卻從不眷顧善良的他。經濟的困窘,戀情的失敗,甚至是最后雙耳的失聰,對于對音樂充滿熱愛的他,無疑都是命運上的一道道傷疤。但他卻在絕境中發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的豪言。誠然,他也做到了,在無聲的世界里,他創(chuàng)作出《命運交響曲》等世界著作。貝多芬,音樂巨人,用自己的自強不息,用自己的音樂精神,戰(zhàn)斗著,直至生命盡頭。
但如今沉浸在霓虹燈下的我們,身體健全、生活優(yōu)越的我們,又有多少人只走到半途,就因眼前的荊棘而放棄前進。桌上的題目,只因我們心里感到困難,便不再去想;早晨的鍛煉,只因汗水在背脊流淌,便不再繼續(xù);以致是自己所熾愛的,所追求的夢想,也只因別人的質疑與嘲諷,便輕易放棄……
懵懂的青春,我因對數(shù)學的癡迷與熱愛,便在心底埋下了當數(shù)學家的.種子。懷著那份熱血與渴望,幻想著將來如偉人一般功成名就后的喜悅,我努力著,將自己的全部精力投入其中,而那粒種子,也在奮斗的浸潤下,發(fā)出了芽。
然而“士別三日,當刮目相看”,措不及防的失敗與質疑,猶如一場不請自來的暴風雨,摧毀著那份看似堅不可破,實則脆弱不堪的夢想。風雨過后,那棵剛剛挺起腰的小樹苗倒了,那份夢想,也隨之破滅,被歲月漸漸埋沒在記憶里。而我竟毫無一絲愧意,任憑它成為回憶,慢慢淡忘,慢慢消逝在腦海之中。
經濟的快速發(fā)展,誠然是我們幸福生活的源頭,但它又何嘗不是人性懦弱的禍根。而實現(xiàn)夢想后的快樂,或許并非是愿望成真后的滿足,而是在追夢過程中成就新的自我的喜悅。
輕輕合上書本,那首雄壯激昂的《命運交響曲》仿佛又回蕩在耳畔。就讓我們伴著旋律,以那份堅毅與不屈,譜寫出一首首戰(zhàn)勝磨難的凱歌!
讀《貝多芬》有感6
瀟瀟雨夜,打開窗戶,聽著雨滴敲打樹葉的聲音,微風驚動樹枝的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細雨,我心里充滿了對貝多芬的敬佩!
貝多芬是一位集古典主義大成的`德意志古典音樂作曲家,也是一位鋼琴演奏家。貝多芬出生在德國波恩,祖籍佛蘭德,自幼跟從父親學習音樂,很早就顯露了音樂上的才華,八歲便開始登臺演出年以后,貝多芬擔起了全家生活的經濟重擔年,貝多芬在海頓的鼓勵與支持下,來到維也納定居年后,貝多芬患了耳聾病,病情逐年惡化。26歲時失聰。對一個音樂家來說,再沒有比這一打擊更沉重的了!貝多芬最后的晚年是他一生最悲慘、最痛苦的年月,孤寂和貧困的威脅使他窮愁潦倒,孑然一身年3月26日病逝于維也納。他這一生創(chuàng)作了許許多多的音樂作品,這些作品對音樂發(fā)展有著深遠影響。
貝多芬用他的聰慧與堅韌征服了他原本的命運。英國有句諺語意為“智者是自己命運的主人”,這不正是貝多芬的寫照嗎?而我與她相比,貝多芬是海洋,而我則是海洋中微不足道的浪花。就在前幾個星期,我騎著自己的自行車在院子里玩耍,風兒吹過我的臉頰,給人一種舒適感,好不愜意!可就在這時,我來了個急彎,車子重心不穩(wěn),一歪,我的臉就與大地母親來了個“親密接觸”。先是眼角下面?zhèn)鱽砘鹄崩钡奶,然后又是嘴唇上面(zhèn)鱽砺槁榈母杏X。不一會兒,我的嘴唇就腫了起來,眼角下的傷口也越發(fā)的疼痛。我那不爭氣的眼淚奪眶而出。可這一點傷痛與貝多芬那無聲的世界相比,簡直就是小巫見大巫,不值得一提。
讀《貝多芬》有感7
我讀了課外讀物中的貝多芬與第九交響曲后,感觸很深。貝多芬沒有很好的天賦,不像莫扎特和舒伯特那樣是天才,他是靠勤奮奮創(chuàng)作了第三交響曲到〈第九交響曲〉。
貝多芬的一生是悲慘的,又是幸運的。他從小就非?釔垡魳,很有音樂天賦,但不幸的是,他26歲患了耳疾,致使雙耳失聰,但他仍然堅持創(chuàng)作,也正是音樂挽救了這位偉大生命。當他完成〈第九交響曲〉前五六年,他的身體狀況和經濟條件越來越差,是他一生中最痛苦的時期。但是就是這們一個人,卻創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了普通人不能創(chuàng)造的奇跡,這要比普通人付出多少倍才行啊!
從貝多芬身上,我看到了只要有決心、耐心和衡心,再加上一些靈感,就可以創(chuàng)造自己的奇跡。我們生活中有的`人很有天賦,但是卻不努力,卻無所事事。同學們,我們的天賦和條件比貝多芬要好得多,只要努力也一定可以有一個美好的未來。
讓我們努力來創(chuàng)造自己的奇跡吧!
讀《貝多芬》有感8
《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著。這本書共寫了三位名人,但最打動我的是貝多芬。
貝多芬很小的時候,他的音樂天賦就被父親發(fā)現(xiàn)了,但他的父親不考慮他的感受,把他和樂器關在一間房里,天天逼著他學,用暴力逼他。他的母親在他十六歲時去世了,這讓貝多芬陷入極度悲痛之中。這些不行讓貝多芬變成了一個孤獨、脾氣古怪的人。但是貝多芬并沒有因此沉淪,他把自己全部的精力都投入到音樂事業(yè)中,耳朵失聰之后,有得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病,但是病魔并沒有摧垮貝多芬,反而使他越戰(zhàn)越勇,最終在音樂上取得驕人成績,這需要多么強大的毅力!
貝多芬—一個不幸的人,一個由貧困、殘疾和痛苦鑄就的.偉人!他的一生是悲慘的,多災多難的人,但又是輝煌的!他的成功源于他超常的勇氣和頑強的毅力,他的孤獨經歷,讓他學到了別人學不到的東西:只要有足夠的勇氣和毅力,再可怕的敵人都能打。
在我們的生活中,也一定會遇到很多困難和挫折,只要我們能像貝多芬一樣頑強拼搏,不言棄、不放棄,也一定能取得非凡成就!
讀《貝多芬》有感9
貝多芬是一位著名的音樂家,被稱為樂圣。征服過維也納。26歲的樂圣不幸患了耳疾。
貝多芬是一個自然的.好號者,6歲就可以上臺演出,拜訪過莫扎特。26歲卻耳疾,但他戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)作了許多名曲。
這個假期我本不想讀書,可是當我一讀開《貝多芬傳》就被他深深的吸引住了,恨不得一口氣讀完。
貝多芬真堅強,他以頑強的毅力,戰(zhàn)勝疾病,創(chuàng)作了好多的名曲,沒有誰可以替代他在樂壇的地位。貝多芬真?zhèn)ゴ螅?/p>
讀《貝多芬》有感10
幾乎沒有人不知道那個“扼住命運咽喉”的人;也幾乎沒有人不知道那首曠世著作——《命運交響曲》。那個人就是貝多芬,《命運交響曲的》的作者。
夜很深,也很靜,淺淺的月光流入了我家。我坐在床前聆聽著《命運交響曲》,它如行云流水一般,清新飄逸。讓我的腦海隨之而澎湃,讓一切念想在這雄健的音樂中得到凈化乃至升華。
從音樂,很自然地想到了作者,一個飽受苦難而不屈服命運的音樂巨人——貝多芬。貝多芬是個音樂天才,但是他的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的'音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。
試想,一個音樂家怎么忍受得了自己譜寫好了曲,卻聽不到音樂的旋律?怎么忍受得了看見自己的手指拂過琴鍵,卻不能聽見那動聽的韻律?
可貝多芬沒有永遠沉浸在悲傷中,他默默接受了現(xiàn)實,憑著堅忍不拔的意志,把全身心投入到了自己喜歡的音樂創(chuàng)作中,他用自己的身體代替耳朵感受音樂,“傾聽”音樂,讓自己融入到那天籟之中。
困難、挫折對有志者來說是一筆財富。它是檢驗強者和弱者的試金石。孟子也曾經說過 :“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。古今中外逆境成才的故事非常多,《周易》是周文王在坐牢時寫成的,《春秋》是孔子在仕途失意后作的,屈原被流放時創(chuàng)作了《離騷》,左丘失明才著了《國語》,孫臏被削了膝蓋骨憤而作《兵法》,呂不韋遷蜀世傳《呂覽》,韓非子囚在秦國寫了《說難》《孤憤》,司馬遷遭宮刑寫了《史記》,曹雪芹舉家食粥而寫《紅樓夢》。而我們生活在如此安逸的生活環(huán)境中,還有什么困難不能克服呢?
音樂還在黑白的琴鍵上跳躍,貝多芬已悄然遠走。然而他的語言,他的精神,他的音樂卻永久地埋藏在人們記憶中。他沒有為一點困難而放棄,他不會因為挫折而痛苦,只是執(zhí)著的追求自己的夢想。
此際,仰望星空,夜已深了,貝多芬的格言在我耳畔回響:“命運可以剝奪我的一切,但我的靈魂屬于自己,所以人生不會是無盡的黑夜!鳖B強地學習,頑強地做事,我會像貝多芬那樣,以堅忍不拔地精神和頑強的毅力在求學路上奮勇前進!
讀《貝多芬》有感11
【名人傳】之貝多芬傳是我反復讀的書,它的作者是羅曼羅蘭。
這本書講述了三位巨人的一生的事跡,值得我們去細細咀嚼。這本書中描述了貝多芬的悲壯人生:貝多芬的童年并不快樂,父親為了開拓他的音樂天賦,將她整日與洋琴關在房中,但他不致永遠討厭這一藝術總算是萬幸了,但他的父親不得不使用暴力來迫使貝多芬學習。因為他學有所成,甚至把他當做神童一般四處炫耀。少年時代的他就得操行經濟問題,打算如何爭取每日的面包,那是來得過早的重任。
十七歲,他做了一家之主,附著兩個兄弟的教育責任;他不得不羞慚地要求父親退休,因為他酗酒,不能主持門戶:人家恐怕他浪費。把養(yǎng)老俸交給兒子收領。中年時期的'他不幸的失去了聽力,但他并沒有自暴自棄。雖然他的脾氣應此變得暴躁,但他卻化悲傷為動力,將一腔熱血化為音符,寫出一首首愛國之歌。
讀完這篇文章使我明白,我們要學習貝多芬的精神嗎,化悲痛為力量,讓磨難成為前進路上的墊腳石。
讀《貝多芬》有感12
貝多芬從小貧窮,受盡折磨。20歲后,他便離開家獨自到維也納闖蕩。一直貧困,更為雪上加霜的是,他的耳朵漸漸全聾了。這恐怕是他一生中最感到前途灰暗的時期之一了。
幸好,他遇到了人生中的真愛——特雷澤·特·布倫瑞克——并與他訂婚了。貝多芬完全陷進了對她的愛中,創(chuàng)作了許多飽含深情、熱烈激昂的曲子?珊镁安婚L,不知是什么原因,婚約毀了。雖然直到很久以后,他們依然深愛著對方。愛情就是這么奇妙吧。
這之后,貝多芬迎來了人生最輝煌的`時段。可與輝煌接踵而至的,仍是灰暗。他一度陷入人生最困難的境地——那些經典深刻的名曲,并沒能為他換來幾個錢。但他并沒有向命運低頭,直到去世。
讀完《名人傳·貝多芬傳》,讓我印象最深刻的不是貝多芬粗野可怖、堅毅非常的外表,也不是他的創(chuàng)作之豐、之精,而是他對貧窮的不屈,對音樂的執(zhí)著。
就算是在最艱難的時候,在他不得不以譜曲作為收入時,他匆匆寫就的鋼琴曲、交響曲、進行曲仍然是精品。這讓我想到了自己。在對作業(yè)一籌莫展時,我又是怎樣的態(tài)度呢?上網(wǎng)搜索?隨便應付?我又是否認真完成老師、家長甚至是同學交給我的任務了呢?
是的。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不為。所以貝多芬雖然貧苦一生,但是成功了。
堅貞不屈,這是怎么樣高尚的品質!
讀《貝多芬》有感13
讀完了《貝多芬傳》后,我敬佩著這個創(chuàng)作出諸多膾炙人口作品的音樂大家,給予了世人無窮的音樂藝術享受,自己卻孤獨一生的音樂大師貝多芬。我為貝多芬一生的痛苦而感到傷心。書中的一句話讓我感到貝多芬最幸福的事情是他的音樂給窮人帶來了歡樂、甜蜜,帶來了歡笑。
貝多芬出生在德國一個平民家庭,父親管教嚴厲,由于他自己的天賦和后天的勤奮,貝多芬從8歲起就登臺演出;11歲時,他加入了戲院樂隊;13歲時,他被任命為宮廷劇場首席小提琴師。成年以后,貝多芬名氣已經傳遍全國。然而,厄運突然從天降臨,他的雙耳失聰了。但堅強的貝多芬扛住了,最終戰(zhàn)勝了一切厄運。
貝多芬一生是痛苦的,但他又是幸福的。他所寫的交響曲流傳至今,膾炙人口。而他的名字,也在世界音樂史上留下了不可磨滅的印記。反觀于我,生活的這么幸福,不用出去賺錢就有吃有喝。他小時候不愿練琴,可是因為父親的嚴厲管教,不得不彈,其中的艱苦可想而知,但他堅持了下來并最終站到了世界音樂的巔峰;而我是自愿學琴的,沒有人逼我。我在想,如果我不堅持彈琴的話,最終將一無所獲。我在心里默默的.說,我要學習貝多芬那種不怕吃苦的精神。
貝多芬以自己的經歷證明了堅強的意志是多么重要,人只有具有堅強的意志,才能經受住厄運的打擊,才能把握自己的命運!拔业囊魳窇敒楦F人造福,如果能做到這一點,我應該多么幸福!”這句話深深地印在我的心里。
讀《貝多芬》有感14
我是一個非常喜歡音樂的人,當然,我也非常崇拜偉大的音樂家貝多芬。我和貝多芬之間有著一種非同一般的關系。不信,我就把我們的故事講給您聽聽。
我和他初次相識是在兩年前。我生日那天,媽媽送給我一本書,我接過來一看,是羅曼羅蘭的《貝多芬傳》。我樂壞了,連夜就把這本書看了一大半,掩卷沉思,我不禁思緒萬千。這本書把一位英雄展現(xiàn)在我面前:他堅強,有個性,不肯向厄運屈服,不愿向生活低頭。他在自己的一生中用音樂表現(xiàn)生命,用痛苦換來快樂,留下了無數(shù)傳世精品,實踐了他“向人類吹噓勇氣”的.諾言。就這樣,我和貝多芬“交”了朋友。雖然他已經上了天堂,但我仍覺得他就在我身邊,在和我一起努力。
記得有一次,我考試開了“紅燈”。一個人躲在屋里哭泣。我發(fā)瘋似的把考卷攢成一個球,扔到了地上。媽媽在一旁什么也沒說,只是把一盤《命運》鋼琴曲磁帶放入了錄音機。屋子里回蕩著悲壯、激昂的樂曲聲。命運在敲門。無形中我清晰地看到已經聽不到聲音的貝多芬一邊沉思,一邊喊道:“我要扼住命運的咽喉!”我止住了淚水,慢慢地把揉皺的試卷展平,一題一題地分析我錯的原因。我覺得我在同貝多芬一起奮爭,一起拼搏。我在心中默默地對貝多芬說:“是你撫平了我的情緒,給了我奮斗的勇氣,謝謝你!”我仿佛看到貝多芬也微笑著對我說:“沒關系,記住,命運只能讓那些膽怯的人低頭。”我的心情漸漸平復起來,以良好的狀態(tài)投入到學習中去。
貝多芬,你的事跡永遠銘記在我的心里,你的精神永遠激勵著我前進,與你一起走過的日子,我會和你一樣的努力,我相信,成功就在前方!
讀《貝多芬》有感15
暑假里,跟隨羅曼·羅蘭的腳步,懷著一顆無比崇敬的心拜讀了大音樂家貝多芬的一生。當我悄然合上書時,貝多芬那坎坷、悲慘的命運在我腦海中留下了深刻的烙。菏鞘裁醋屗麘(zhàn)勝挫折成為巨人?
貝多芬生于1770年,他的童年異常悲慘:4歲被迫學習音樂,17歲時失去了自己一生最崇拜的母親。然而,正當他在音樂領域漸露頭角時,更加悲慘的事情發(fā)生了:他的聽力不斷下降。1801年,已完全失聰。
作為音樂家,聽力如同生命,這對他來說是一個多么巨大的打擊!在遭受肉體折磨的同時,精神上也屢受摧殘:先是他初戀的女友嫁給了自己的朋友,接著未婚妻又離自己遠去……然而,在如此悲慘、坎坷的一生中,貝多芬卻創(chuàng)造出了《命運交響曲》等無數(shù)的不朽巨作。
多么偉大的一個音樂家,坎坷、凄涼的的人生道路私毫未能阻擋他譜寫傳世曲子的腳步。貝多芬憑借自己頑強的毅力與拼搏精神,戰(zhàn)勝了一個又一個的`困難。特別是在失聰后,雖然幾近崩潰,但是他用“這或許可以使世界更平靜,可以使更用心地去寫”來自我安慰。
貝多芬懷有一顆強烈的愛國心,在祖國遭受戰(zhàn)火之際,他都用自己的音樂為祖國撫平傷痛。
“一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!”
從貝多芬的一生經歷當中,我感到一個人要成為有益社會的人,就必須堅定理想信念,堅定對生活的熱愛。我堅信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要把困難和挫折當做追求理想攀登高峰的階梯,我們也能像貝多芬那樣譜寫出人生的美妙樂章。
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