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讀《寄小讀者》有感

時(shí)間:2024-08-29 23:07:37 讀后感 我要投稿

讀《寄小讀者》有感(集錦15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的讀《寄小讀者》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《寄小讀者》有感1

  書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書就像隱形的翅膀,讓我在知識的天空中翱翔。書是良師益友,讀一本好書使我受益終生。在成長的道路上,有好書陪伴著我,讓我拓寬視野,陶冶情操。

  在暑假中,我懷著激動(dòng)的心情看完了冰心的《寄小讀者》。這本書讓我十分感動(dòng),我深刻的體會(huì)到愛就是生活中堅(jiān)定的信念。在我們的生活中,每個(gè)人都需要愛和被愛。如果沒有愛,天空就會(huì)變成灰色,生命就會(huì)枯萎。每當(dāng)我看到珍貴的野生動(dòng)物由于人們的貪婪而被捕,被殺害,被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里時(shí),心里就會(huì)迸發(fā)出一陣陣怒火;每當(dāng)我看到螞蟻們高興地搬運(yùn)食物,而我們將它踩在腳下時(shí),面對人類對生命的漠視,我心底就會(huì)涌起一絲難言的波瀾。

  當(dāng)我看完《寄小讀者》第二篇通訊后,我始終難忘這樣一段話:“一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它坦然的一邊吃著一邊抬頭看看我,我驚訝地喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的`明亮的小眼睛!睆谋哪棠痰淖掷镄虚g,我看到了一只很可愛的小老鼠,忍不住想去靜靜地將它捧在手心。若在平時(shí),我看到老鼠的時(shí)候,絕對不會(huì)起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么的可愛呀!

  在這個(gè)暑假,在這本書中,讓我明白了許多道理,在這一刻,我仿佛覺得自己已經(jīng)變成了一只小鳥,在知識的天空中自由地翱翔。

讀《寄小讀者》有感2

  暑假里,我從學(xué)校推薦書單里選擇了《寄小讀者》,這是一本非常好的書籍,是冰心奶奶寫給千千萬萬小讀者們閱讀的好書。

  這本書里我最喜歡的就是《通訊七》了,里面有許多優(yōu)美而又意境十足的句子,“腳兒赤著,發(fā)兒松松的挽著,軀殼用縞白的`輕梢裹著,放在一個(gè)空明清澈的水晶棺里,用紗燈和細(xì)樂,一葉扁舟月白風(fēng)清之夜,將這棺兒送到海上,在一片挽歌聲中,輕輕地系下,葬在海波深處······從此穆然,超然,在神靈之下,珊瑚玉樹交織回繞的淵底,垂目長眠,那真是數(shù)十萬年來人愿所未享過的奇遇!”《往事二十》這是何等靈妙灑脫的想象!作者真不愧為“海的詩人”了。冰心奶奶這樣評價(jià)自己,“假如我是個(gè)作家,我只愿我的作品在世界中無有聲息,沒有人批評,更沒有人注意,只有我自己在寂寥的白日或深夜!睂(shí)在是讓我佩服。

  冰心奶奶的這本書是寫給全世界的小讀者的,我只是其中之一,這本書既有像《通訊七》這樣優(yōu)美的內(nèi)容,也充滿了童趣,讓我感覺和冰心奶奶的距離一下子縮短了,等我長大了,要再讀一遍,品味書中更多的東西。

  我喜歡讀這本書,讀好書,好讀書,以后我也會(huì)堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣的。

讀《寄小讀者》有感3

  看完《寄小讀者》后,我對冰心奶奶的文筆更欣賞、更敬佩了。在這本書里,每一個(gè)字都充滿了活力,每一句話語都富有童心,每一個(gè)章節(jié)都有說不出的美感。第二篇始終使我難忘:

  “……一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我— —我驚悅地喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。”

  啊,這是一只多么可愛的'小鼠啊!冰心字里行間流露出她對那只小鼠的喜愛。

  “小朋友們,請容我懺悔!一剎那我精神錯(cuò)亂地俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上!系!他它竟然不走。隔著書頁,我覺得他柔軟的小身體,無抵抗地蜷伏在地上!

  !那只小鼠的生命是多么的短暫。冰心從此是無止境的懺悔,她是多么自責(zé)啊!

  保護(hù)一個(gè)只有的童心!愛惜 身邊的一切!

讀《寄小讀者》有感4

  我有一個(gè)書柜,里面裝有許許多多的書。我從里面拿出老師讓我們訂的十本書,準(zhǔn)備一一閱讀。這時(shí),一本名叫《寄小讀者》的書吸引了我。于是,我第一次翻開了這本書。

  這本書是一部極富有哲學(xué)的散文集,是冰心奶奶寫給小讀者的二十九個(gè)通訊。其間的二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的,主要講述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。

  在這二十九個(gè)篇通訊中,給我留下的印象最深的`要數(shù)第十個(gè)通訊了。這是為什么呢?其實(shí),是因?yàn)楸哪棠淘谶@一篇通訊中,詳細(xì)地把自己小時(shí)候的趣事給描繪了出來,并且把自己”犯傻“的情節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人不禁啼笑皆非。不過,在那篇通訊當(dāng)中,有幾句話卻令我無法忘記:有一次,幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問:”媽媽,你到底為什么愛我?“母親放下針線,用她的面頰,抵住我的前額,溫柔地、不遲疑地說:”不為什么——只因?yàn)槟闶俏业呐畠?“讀完之后,我立馬陷入了沉思,是啊,就是這句”不為什么“打動(dòng)了無數(shù)人,我相信,世界上每位有女兒的母親都會(huì)這么回答!

  還有這一句話:她對于我的愛,不因這萬物毀滅而更變!讀完這句話之后,我心頭一震,但立刻明白了:萬物都?xì)缌,唯一沒有毀滅的便是母愛,母愛的力量足以撼天動(dòng)地!這就是偉大的母愛!

  《寄小讀者》這本書不僅僅是讓我受益匪淺,它還會(huì)使我受益終生哩!

讀《寄小讀者》有感5

  清晨,迎著清新的空氣,靠在窗邊,隨手翻起一本書《小桔燈》,讀起了《寄小讀者》中通訊五,我被這故事情節(jié)中的一對人物所吸引。

  冰心坐火車時(shí)看見一對母女,女兒頭上手上戴滿了金銀首飾,母親卻穿一套青色香云紗的衣服。那女孩說話時(shí)善能作態(tài),還不住撒嬌撒癡地要湯要水。母親的面目和她說話的態(tài)度又似愛憐,又似斥責(zé)。冰心頓時(shí)感到難過,她想到自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾點(diǎn)酸淚。臨行前,冰心到姨母家去,姨母問冰心舍得母親嗎?冰心說沒什么,日子不長。但其實(shí)心里的`想法怎能一樣?是舍不得母親,舍不得所有的親人。

  讀到這,我被冰心深深地打動(dòng)了,我不能不斥責(zé)自己,母親天天都陪伴在我身邊,有一點(diǎn)做不好,我都要和她大吵一架。不僅僅是我,現(xiàn)在大多數(shù)的孩子在家里都是“小皇帝”、“小公主”,都會(huì)理所當(dāng)然地指示大人們干事,如:“媽媽,給我倒杯水!薄皨寢,給我削個(gè)蘋果。”……有誰又能看到母親的辛苦?母親辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,為了我們的健康成長,付出了多少心血!以后我我們都要學(xué)會(huì)理解母親,理解這個(gè)生我、養(yǎng)我的母親,去疼愛她,去孝敬她。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!辈恢挥X這首詩就浮現(xiàn)在我的腦海中。而母親陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也浮現(xiàn)在我眼前。下雨天,母親踏著泥濘的道路為我送來一把雨傘;生病時(shí),母親徹夜不眠地照顧著我;失敗時(shí),是母親一如既往地鼓勵(lì)我,讓我又充滿信心;成功時(shí),是母親贊揚(yáng)的話語使我信心滿滿……我們誰都離不開母親,因?yàn)槟赣H是為我們付出最多的人。母愛是世間最偉大的力量,失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然也有色有香,卻失去了根。

  現(xiàn)在的窗外已是斜風(fēng)細(xì)雨,我輕輕地合上書,閉上疲憊的雙眼,回憶那圍繞在我身邊的千絲萬縷的母愛……

讀《寄小讀者》有感6

  假期里,我讀了冰心奶奶的文集《小桔燈》,在她的文中,她崇尚“愛的哲學(xué)”,母愛,童真,是其作品的主旋律。其中《寄小讀者》中的通訊五給我啟發(fā)很大。這篇通訊是冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時(shí),姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)。”可其實(shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。

  如果問我人世間什么愛最偉大,我會(huì)斬釘截鐵地說:是不求回報(bào)的母愛。有一個(gè)星期天,剛吃過飯,我便嚷嚷著玩電腦,媽媽被我“死纏爛打”得沒了辦法,只好說:“把你的作業(yè)拿出來,讓我檢查一下,如果做得好,就可以玩電腦!薄疤袅!” “作業(yè)做得認(rèn)真嗎?數(shù)學(xué)題都會(huì)做嗎?”媽媽半信半疑地問!靶〔艘坏,小事一樁……”我還沒說完,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色漸漸陰沉下來:“你看看你做的`數(shù)學(xué)題,書寫潦草,不動(dòng)腦筋,計(jì)算粗心,做錯(cuò)了這么多題……”媽媽邊說邊打錯(cuò)號,越打錯(cuò)號越生氣,最后一口氣把我的數(shù)學(xué)作業(yè)撕了精光,“重做!”望著媽媽生氣的臉,我沒敢再說一個(gè)字。我知道:媽媽這么做,確實(shí)是為我好。因此,我認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)重新做了一遍,媽媽還把我不會(huì)做的題詳細(xì)地講了一遍。

  孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”讓我們也多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣……

讀《寄小讀者》有感7

  《寄小讀者》是冰心出國深造時(shí)寄回祖國的信,當(dāng)中有她的家人、親朋、及讀者。雖然冰心所寫的距離現(xiàn)在有一段日子,不過,她的文字洋溢著愛與關(guān)懷、思念家人之情,現(xiàn)在仍可深深感受得到的!冰心的文筆簡潔有力,閱讀時(shí)令人心境平和,觀其文,知其人,冰心個(gè)人的文藝修養(yǎng)可從她的文章中體現(xiàn)出來,也是現(xiàn)今大部份作家所缺乏的!

  讀了這篇文章,我有三點(diǎn)體會(huì)。

  第一點(diǎn):要多留心生活與寫作的關(guān)系,以前,我寫文章總是筆桿發(fā)澀,腦子一片空白自從放假讀了《寄小讀者》。我發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象是因?yàn)槲覜]有留心觀察生活中的每件事。我認(rèn)為自己一要想有題材可寫,就必須改掉這個(gè)毛病。

  第二點(diǎn):要抓緊課余時(shí)間,積攢優(yōu)美的詞匯和生動(dòng)的詞句。過去,我曾如饑似渴的讀過許多書。熱為可以認(rèn)為可以提高作文水平,但事與愿違,作文成績?nèi)送A粼谝话愠煽兯缴希以俅尉捉馈都男∽x者》,發(fā)現(xiàn)我自己只注意了故事的情節(jié)與華麗的詞藻,它們是不能提高寫作水平的.,必須要把詞語記住,還要靈活運(yùn)用。

  第三點(diǎn):要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)語文的重要性。正如文章說的“語文是一門基礎(chǔ)科學(xué),學(xué)好了語文,我們才會(huì)讀書看報(bào),才會(huì)寫信,寫日記,才會(huì)寫好作文!蔽覀円ゾo分分秒秒的時(shí)間,努力多看、多讀、多練、積累豐富的材料;寫好作文,練好語文的基本功,長大為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  “一寸光陰一寸金”,讓我們在新學(xué)年中發(fā)奮努力,更好的學(xué)習(xí)!

讀《寄小讀者》有感8

  暑假里,我閑來無事,于是到媽媽書柜里亂翻,突然我眼睛一亮,“再寄小讀者,作者冰心!”我自言自語道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了。

  慢慢地我發(fā)現(xiàn),里面大多數(shù)都是有關(guān)怎樣寫好作文的內(nèi)容,而我的作文水平正好較差,于是我便認(rèn)真地看了起來。冰心奶奶講,寫作文一定要有重點(diǎn),詳略得當(dāng),而且要描寫得形象具體,讓人看了仿佛身臨其境,這才算是一篇好作文。寫作文不能像記流水賬一樣,要寫你認(rèn)為有趣的事。

  如果作文就像流水賬,那么世界上所有人的.作文其不是都一樣?人人每天刷牙、洗臉、吃飯,如果人人都寫這,我們寫作文還有什么意思?我寫作文也有這個(gè)缺點(diǎn),以后會(huì)努力改正。還有一點(diǎn),我寫的字不好。我一定會(huì)認(rèn)真練字,把我的寫作水平提高上去。

  我讀完這本書后,下決心一定要像冰心奶奶說的那個(gè)孩子一樣,上課專心聽講,多看好的課外書,做一個(gè)有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。

讀《寄小讀者》有感9

  放了寒假,班主任讓我們讀一本冰心的書。但對于她的文章,我不是很熟悉。我決定要買一本好好看看。

  寄小讀者這本名書是冰心老人在美國留學(xué)時(shí)以散文形式寫的二十九封給小讀者的信。內(nèi)容主要都是冰心老人她的所見所聞,真實(shí)的每一件事情的描寫。

  我看著看著,眼睛忽然濕潤了,一種莫名的感動(dòng)涌上我的心頭。有誰能扯斷這母子情呢?是母親給我們, 又把我們養(yǎng)育大。給予我們愛,這種愛是溫和的,是美麗的。這正使這種愛時(shí)刻圍繞我們, 但同時(shí)又是太小了。使許多人并不珍惜,有時(shí)發(fā)怒還感到十分厭煩,那時(shí)我們希望得到像火山一樣摯熱,像瀑布一樣壯觀的愛。

  再現(xiàn)在的家庭大部分都是獨(dú)生子女,父母把他們當(dāng)成自己親愛的寶貝。但這樣關(guān)愛我們,我們有時(shí)還是不滿意,如果,你想一想一個(gè)孤兒被拋棄在社會(huì)中流浪,那是多么多么可憐,有誰會(huì)對他問寒問暖,又有誰會(huì)關(guān)心他,把他當(dāng)成親愛的`寶貝呢?

  我讀了《寄小讀者》這本書,對我的感受十分大,不但是這篇母愛,還有許許多多的事。

  這就是我對這本書的感受,又同時(shí)啟發(fā)了我,還讓我了解了冰心這位偉大的散文女作家

讀《寄小讀者》有感10

  寒假,程老師給我推薦閱讀的是林海音的《城南舊事》,可爸爸卻一股腦兒,給我買了一堆!哈哈!好吧,沒想到這又有了一個(gè)“超長寒假”,那就慢慢讀吧!我最先讀的一本是我國著名女作家冰心所寫的《寄小讀者》。

  她在這本書中寫到:“有些孩子,天天盼望著長大,長大真好?捎幸稽c(diǎn),是我值得驕傲的,那就是:我曾經(jīng)是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在有時(shí)候也像一個(gè)小孩子。因?yàn)楹⒆邮亲罴冋娴模麄儠?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么美好!

  冰心一生曾環(huán)游世界各地,去過幾十個(gè)國家。在異鄉(xiāng),她想念故鄉(xiāng),想念故鄉(xiāng)的親人,但她最想念的,還是早已逝去的童年。

  她喜愛每一個(gè)小孩子,每一個(gè)小生命。她在《通訊三》中提到過小時(shí)候的一個(gè)故事。她一時(shí)糊涂將一只四處逃竄的小老鼠用書本輕輕蓋住,結(jié)果那只可憐的小老鼠后來被她家的狗吃掉了。她極為后悔,她說道:“哦,上帝!我當(dāng)時(shí)是怎么了?我平生從來沒有做過不仁慈的事,我曾為一只受傷的蟋蟀落淚,為一棵砍到的小樹痛哭?蛇@次,我竟做出了這樣下流的事!”當(dāng)她年老之后向別的大人們提起這件事的時(shí)候,別人都說:“就是一只小鼠崽子而已,值得去提嗎?”

  她在書中感慨:“那些大人們,忘了自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子嗎?為什么他們對這個(gè)世界上的一切,每一朵花兒,每一種動(dòng)物的生與死都視而不見?他們?yōu)槭裁床恢肋@個(gè)世界有多美?”

  是啊,現(xiàn)在地球上已經(jīng)有多少種生命永久地消失了?澳洲的大火,被燒毀的總面積已接近600萬公頃,燒死數(shù)以億計(jì)的動(dòng)物,萌萌的考拉、蹦跳的袋鼠、飛翔的鳥兒……不管是爬行動(dòng)物,還是哺乳動(dòng)物,還是飛翔的鳥兒,它們都被燒死了!我不明白,他們?yōu)槭裁床辉诨馃饋淼牡谝粫r(shí)間去撲滅它!如果冰心奶奶還在,她得多么痛心啊!

  冰心奶奶在《寄小讀者》中寫到,她到過美國、日本、瑞士,那里的一草一木,每一個(gè)人的每一個(gè)舉動(dòng),都被她銘記在心。有一次,冰心病了,她異國的朋友們送給她一束芳香的`花。一只蜜蜂和一對蝴蝶被濃郁的花香吸引而來,冰心覺得,朋友送給自己的關(guān)愛,是可以分享的。她慷慨地給予了蜜蜂花中的花蜜,與蝴蝶嬉戲的場所,她認(rèn)為,這才是人與這個(gè)世界共存的方式。

  當(dāng)冰心去看日出時(shí),她總會(huì)注意這幅畫卷中的每一個(gè)小細(xì)節(jié),每一寸天空云朵、色彩的變化。當(dāng)冰心去散步時(shí),她總會(huì)注意到草地上的每一顆露珠,每一只螞蚱。這位仁慈的“世紀(jì)老人”,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界每一寸土地的微妙、美麗與精巧。

  在這本書中,冰心奶奶告訴我們一個(gè)道理:世界很美,我們要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,還需要有愛美的心靈!

  這些天,我和爸爸媽媽一直住在農(nóng)村,我突然發(fā)現(xiàn)生活變得好慢,春光是那么美,陽光是那么溫柔,小樹都發(fā)芽了,門口的池塘每天都不一樣!

讀《寄小讀者》有感11

  這幾天,我看了一本好看的書——《三寄小讀者》。

  這本書,作者冰心老奶奶都是在過完春節(jié)、臨近六一或是剛開學(xué)時(shí)寫的,而且每篇通訊都會(huì)提到關(guān)于革命或是學(xué)習(xí)的話題(當(dāng)然,也有專門寫學(xué)習(xí)的時(shí)候)。這不,作者在兒童剛開學(xué)時(shí)的的通訊四就寫的是完全關(guān)于學(xué)習(xí)的話題了,這個(gè)話題就是——作文。

  通訊四,詳細(xì)地教會(huì)了我們?nèi)绾螌懞米魑。這篇通訊我讀完后,感悟到:平時(shí)有空的時(shí)候,多拿出書來借鑒借鑒,讓它變成自己素材,這樣,看的書越多,作文詞匯就會(huì)更豐富;我還發(fā)現(xiàn)作者兒時(shí)的那個(gè)年代,根本就沒有兒童讀物,兒童只能在大人的'書架上翻一些大人看的書——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》這些書。冰心老奶奶在書中寫:你多看書,詞匯就豐富了,如寫《我的第一位老師》,就寫你第一次看到他時(shí),他微笑著站在你面前,你就可以用書上借鑒過來的詞匯形容他的容貌、聲音、語言、動(dòng)作等等;如果你寫記事作文時(shí),比如《在XXX的一天》,就可以用新詞匯來描寫今天一天所看到的。

  我們馬上也要開學(xué)了,作文上會(huì)有更高的要求。想起暑假里,我看了《有故事的漢字》這本書,它使我對漢字有了進(jìn)一步的了解,感受到中國古代文化的博大精深。同時(shí)我也認(rèn)為,不僅在書本中可以學(xué)到知識,在生活里也能學(xué)到不少常識,如果把生活里的常識和書本里的知識結(jié)合起來,比如:生活中,鴨子游水到底是用翅膀還是腳、螢火蟲兒什么節(jié)氣出來得多這就是我在鄉(xiāng)村生活中所觀察到的,所以我覺得暑假除了在書海中遨游,也要在生活中去探索,才能寫出好的作文。

  今天,豐富的兒童讀物為我們提供了取之不盡的知識。我們應(yīng)該多讀多記,用冰心老奶奶教給我們的寫作方法,得心應(yīng)手地運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。

讀《寄小讀者》有感12

  最近我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,這本書記敘了母親的愛和童年天真的愛。

  通訊五中,冰心奶奶寫到的一句話,讓我銘記在心———可其實(shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。是啊,母愛就是如此偉大,母親對我的`關(guān)愛呵護(hù),讓我一輩子都難以忘懷。

  記得有一次半夜里我發(fā)高熱了,家里沒有退熱藥。媽媽在我身邊每隔一小時(shí)喂我開水,我喝了水后不斷流汗。媽媽怕我踢被子受涼,用兩條溫毛巾輪換著給我擦汗。那一夜,媽媽沒有睡,一直陪在我身邊。早晨我醒來后,看見媽媽眼睛旁又多了幾條皺紋,顯得更加疲倦了,讓我心里一陣酸楚。

  母親是天使的翅膀,守護(hù)著我們;母親是一所避風(fēng)港,為我們遮擋風(fēng)雨;母親是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向!都男∽x者》這本書讓我們明白了母愛的偉大 , 我們一起學(xué)習(xí)冰心奶奶去感恩母親 , 贊美母親 .

讀《寄小讀者》有感13

  今天媽媽買回來一本黑色外殼的書,書的封面正上有一副圖畫,畫中有一位小姑娘躺在一片云朵中,有許多荷葉。圖下方寫著書名--《寄小讀者》,題目下方是作者,我一看,原來是冰心奶奶的一篇散文集啊,于是我饒有興致地閱讀起來。

  經(jīng)過幾個(gè)星期閱讀,我突然發(fā)現(xiàn)冰心奶奶是一位有著童心的大孩子。我覺得要寫好作文,要多留心生活與寫作的關(guān)系,以前,我寫文章總是筆桿發(fā)澀,這種現(xiàn)象是因?yàn)槲覜]有留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要在日常的學(xué)習(xí)中積攢優(yōu)美的.詞匯和生動(dòng)的詞句。自己在讀書的時(shí)候只注意了故事的情節(jié)與華麗的詞藻,它們不能提高寫作水平,必須要把詞語記住,還要靈活應(yīng)用。

  在讀《寄小讀者》中,認(rèn)識學(xué)習(xí)語文的重要性。正如文章說的“語文是一門基礎(chǔ)科學(xué)”學(xué)好了語文,我們才會(huì)讀書看報(bào),才會(huì)寫信,寫日記,才會(huì)寫好作文。我們要抓緊分分秒秒的時(shí)間,努力看、多練,積累豐富的材料,寫好作文,練好語文的基本功。長大為祖國奉獻(xiàn)出自己的一份力量!這就是我認(rèn)為冰心奶奶能寫出好文章的原因所在。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,讓我們在新學(xué)期中發(fā)奮努力,更好的學(xué)習(xí)!

讀《寄小讀者》有感14

  我非常喜愛讀書,特別是對科幻書非常著迷,因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的知識。暑假里爸爸向我推薦了這本《寄小讀者》,我讀了之后感受非常深。

  這本書采用書信格式,以寫信交流的方式來傾吐作者種種思想,表現(xiàn)了作者對少年兒童的關(guān)懷和熱愛。我感受最深的是以下幾點(diǎn)。

  冰心奶奶想回到童年,她不敢以成人復(fù)雜的心理來和兒童寫信,直等到她童心恢復(fù),才和孩子們通信。從中我感受到作者創(chuàng)作態(tài)度的真誠和發(fā)自內(nèi)心的對兒童的關(guān)愛。

  在二次回信中,作者詳細(xì)地描述了她無意中傷害了一只小老鼠后發(fā)自內(nèi)心的自責(zé)和不安的心理,作者是一個(gè)多么善良具有愛心的人啊!

  給我印象最深的是姐弟分別的場景:冰心奶奶離開家鄉(xiāng),臨行前和弟弟告別,弟弟開始時(shí)若無其事,火車啟動(dòng)的.一剎那,她的弟弟突然潸然淚下,姐弟間的深情一覽無余,讀來令人回味悠長,整個(gè)作品從頭至尾洋溢著濃濃的“愛”。

  全書中,我最喜歡的人是冰心奶奶了,我被她身上洋溢的真、善、美深深折服了,也被她那種熱愛兒童的真情所感染!兒童是祖國的花朵,所以我們當(dāng)然要關(guān)心兒童。同時(shí)兒童身上洋溢著的青春的活力,更讓我們感受到生命的珍貴和美好。我愛《寄小讀者》。

讀《寄小讀者》有感15

  “不為什么,——只因?yàn)槟闶俏业呐畠!”冰心奶奶的媽媽的話語,感人至極。每一個(gè)母親都是這樣的,只因?yàn)槟闶撬膶氊惡⒆,所以她愛你,這是惟一的理由。冰心覺得,“不為什么”這四個(gè)字,從她口里說出來,何等剛決,何等無回旋!她的愛,是摒除一切拂拭一切,層層地撩開“我”前后左右所蒙罩的,使“我”成為“今我”的原素,而直接的來愛“我”的自身!是的,媽媽的愛是超越一切的,不管我多么崇高或者多么卑賤,她都愛我!安粸槭裁础,這四個(gè)字說的是那樣的溫柔,而又那樣的堅(jiān)定,無論什么都改變不了她戲我深深的愛,她可以毫不猶豫地選擇我,因?yàn)槲沂撬膬号。這樣的話,只有母親才能說出,才能說得這樣感天動(dòng)地。

  當(dāng)我讀到“天地一切都信她!她對于我的愛,不因萬物毀滅而更變!”時(shí),我很感動(dòng)。媽媽是愛我的一切的,她永遠(yuǎn)愛我,一生一世,一萬年,只要她仍在,她就用她那無限的愛包圍我,保護(hù)我,即使是天地翻覆,世界末日,她的愛也在,對于她來說,我就是她的一切,愛我超過愛她自己,她對我的愛永恒。

  冰心奶奶說得好:“只有普天下的母親的家,或隱或顯,或出或沒,不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量衡來推測;我的母親對于我,你的母親對于你,她的或他的母親對于她和他;她們的愛是一般的長寬高深,分毫都不差減!弊x到這里,我不由想起了一首歌《天下的媽媽都是一樣的》,說的太好了,母親的愛豈是能用尺子用測量的?那愛的'深遠(yuǎn)與高低,就是大海與天空也不及其一,對于如此寬廣的母愛,需要用心細(xì)細(xì)琢磨,用心靈去比試高低。這時(shí),或許才會(huì)恍然不悟,真正地了解到母愛的寬廣。母親形形色色,看似不同,卻又是分毫不差,她們都同樣愛自己的子女。母愛是不能相互比較的。這正應(yīng)了冰心奶奶的一句話“世界便是這樣創(chuàng)造起來的”,細(xì)想,也是,世界母愛無處不在,沒有了母愛,從哪兒來這多情多義的世界呢?

  再住下讀,我禁不住都要哭出來,誰曾想到,自己的媽媽竟會(huì)是如此這般地愛自己,這愛,又是自己所不夠衡量的,我不禁佩服起冰心奶奶的聰慧了,這神圣的秘密是她發(fā)覺了的,她還說呢,“古往今來,沒有一個(gè)敢來駁我這句話”,非常正確,我也相信,每一個(gè)做孩子的都信這句話。

  《寄小讀都》真讓我明白了不少,悟性也好像由此上漲了許多,這本書更是讓我知道了母愛的寬廣,我勸大家,多看看你的媽媽,多想想你的媽媽,多愛你的媽媽,因?yàn)槲覀兊膵寢尪己苊馈?/p>

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