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《金色的魚鉤》讀后感

時間:2024-10-04 10:33:28 讀后感 我要投稿

《金色的魚鉤》讀后感合集15篇

  當賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《金色的魚鉤》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《金色的魚鉤》讀后感合集15篇

《金色的魚鉤》讀后感1

  讀了《金色的魚鉤》我被文中老班長那種盡職盡責、忠于革命、終于黨舍己為人的精神感動了……

  這個故事發(fā)生在1935年的秋天,紅軍二萬五千里的長征進入了位于青藏高原和四川盆地連接段的川西北草原——松潘草地。由于草地位于海拔3500米以上,排水不良,形成大量的沼澤。行軍時稍不小心就會陷入泥潭,遭受滅頂之災。盡管如此紅軍戰(zhàn)士憑著對革命必勝的信心和鋼鐵般堅強的意志,行走在人跡罕見的草地。

  由于當時氣候惡劣,許多同志得了腸胃病。老班長接受了上級的'任務,照顧三名病號。在著無邊無際的草地上,老班長又是保姆又是勤務員,負責照顧病號的身體健康。為了能讓戰(zhàn)士們填飽肚子,老班長用縫衣針做成了魚鉤,釣了一些小魚。從那時起,病號們每天都喝上了魚湯了,而他卻只吃草根和剩下的魚骨頭。終于在快要走出草地時,老班長因為勞累和饑餓,昏倒在了池塘邊。當病號們把費盡全力的魚湯端來時,他卻停止了呼吸,永遠留在了草地……

  讀到這兒,我哭了,這樣一位平凡的的,憑著自己堅強的意志,對革命必勝的信念,他日夜操勞,忍饑挨餓終于完成黨交給他的任務,自己卻離開了人世,留下的是一個生了紅銹的金色的閃閃發(fā)光的魚鉤。是啊,閃光的生命的最后一刻都在盡職盡責,忠于革命,忠于黨。這種舍己為人,艱苦奮斗的精神鼓舞了我們一代又一代。

  我想:我們之所以能有今天的幸福生活,是無數(shù)革命先驅(qū)者,用自己生命編織的幸福生活,努力學習,傳承我們黨的黨風,作春繭,作蠟燭!

《金色的魚鉤》讀后感2

  今天,我讀了《金色的魚鉤》這篇課文,心里感動不已。課文中那“金色的魚鉤”就像老班長的光輝形像,總是不斷地浮現(xiàn)在我眼前。

  故事說的是在紅軍長征途中,過草地的時候,一位炊事班長為了歇盡全力去照顧三個生病的小戰(zhàn)士,而不惜犧牲自己英雄事跡。老班長,你忠于革命、舍己為人的精神真令人敬佩。當我看到“他在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃的魚骨頭……!睍r,我的鼻子也酸了,眼淚差不多要流出來了。

  老班長,你為了革命,為了長征的勝利,你忍饑捱餓,甘心吃苦,保住了三位小戰(zhàn)士的.生命,而你卻獻出了寶貴的生命。

  老班長,為了長征的勝利,為了中華民族的解放,你把寶貴的生命獻給了黨和人民。

  現(xiàn)在,我們過著幸福的生活,但卻沒有好好珍惜。回想起來,我以前沒有好好珍惜糧食,吃飯時常常是個“小漏嘴”。我錯了,我要愛惜糧食,珍惜今天來之不易的幸福生活。

  老班長,您安惜吧,我們一定會努力學習,讓我們的祖國和人民更加富強!

《金色的魚鉤》讀后感3

  《 金色的魚鉤》是我在五年級下冊的時候?qū)W過的一篇課文。這篇課文讓我深有感受;里面的老班一長讓我深受感動;里面的每個描寫老班長動作的詞、句,都讓我深有體會。讓我在這篇文章中徜徉。

  ”他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的`魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管“。老班長為了讓小同志們吃飽,自己卻吃剩下的魚骨頭!苯懒艘粫䞍,就皺緊眉頭硬咽下去。“說明:草根和我們吃剩下的魚骨頭不好嚼,但老班長卻還是嚼著草根和我們吃剩下的魚骨頭,把本來是自己的那一部分魚分給了小同志們。

  在那個艱難遙遠的路程上,很難吃到好吃的魚,可老班長不管有多么累都給小同志們釣魚,而他卻吃剩下的魚骨頭。多么可敬的老班長呀!

  文章的最后一段的最后一句話”在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!敖o我的感受最深了:魚鉤上雖然長滿了紅銹,但它卻記錄著老班長可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長金子般的思想光輝,昭示著老班長關心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。

  最后老班長雖然去世了,但他堅定不移地執(zhí)行黨交給他的任務,處處關心別人、愛護別人,勇于 犧牲的精神值得我們學習。

《金色的魚鉤》讀后感4

  寒假里我讀了《金色的魚鉤》這篇紅色經(jīng)典故事,使我受益匪淺,老班長的那種舍己為人的革命精神深深地感動了。

  文章講述了紅軍長征過草地途中一位炊事班長接受上級領導交給他的任務,為了照顧生病的三個小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了老班長舍己為人的偉大精神。老班長不但在行軍的.時候照顧生病的戰(zhàn)士,休息的時候還要到處找野菜、挖草根來給生病的戰(zhàn)士補充營養(yǎng)。在糧食極度缺乏的情況下把釣來的魚給生病的戰(zhàn)士吃,而自己卻連一口湯都舍不得喝。只能背著幾個小戰(zhàn)士偷偷地“嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去”。讀到這里我的心里特別難受,我被老班長的這種精神感動了。

  回頭想想我自己,不禁耳根一熱:平時吃飯的時候總是挑挑揀揀,如果不合口味的還會把它丟到一邊。想想,如果沒有老一輩紅軍的犧牲,怎么能換來我們今天的幸福生活?和他們比起來,我頓時感到了自己的渺小。爸爸經(jīng)常說:“盤中有剩飯,路上有饑人!睆慕褚院,我首先要做一個珍惜糧食的孩子。

  文章的最后,老班長在臨犧牲前還不忘照顧三個小戰(zhàn)士,把最后一點吃的全部留給了小戰(zhàn)士,他要讓小戰(zhàn)士活著走出草地,把生的希望讓給了小戰(zhàn)士,把死亡留給了自己。老班長這種大無畏的犧牲精神深深地打動了我。看著文中老班長的插畫,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個金色的魚鉤,它那么的光芒耀眼。

  讀完文章,我決心從身邊的小事做起,主動幫助別人,積極參與班級的各項活動,用一個優(yōu)秀少先隊員的標準來要求自己。

《金色的魚鉤》讀后感5

  今天我閱讀了《金色的魚鉤》這篇課文,故事敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務,照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

  讀完課文后我被深深的打動了,不禁想到我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活是多么的來之不易,是千千萬萬的`革命先烈用自己的生命換來的,我們難道還不應該珍惜現(xiàn)在的生活嗎?

  另外老班長舍己為人和強烈的責任心也給我們樹立了做人的榜樣,我的臉紅了?纯次覀冏约海綍r一點點作業(yè)都不能用心去完成。做事也是想總是想著自已,從不考慮別人。這些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)難道要在我們這一代身上遺失嗎?不,絕不!從現(xiàn)在開始我要學習老班長的精神,并把它傳給身邊每一個人,讓傳統(tǒng)美德在我們這一代發(fā)揚光大!

《金色的魚鉤》讀后感6

  今天,我在收拾書包的時候,看到這篇作文,讓我非常感動。叫《金色的魚鉤》。

  這篇作文講的是1953年秋天,紅軍進入草地,許多同志得了胃病,炊事班班長和兩個同志得了胃病,司令讓我們走在后面。他想盡辦法釣魚煮野菜,給戰(zhàn)士吃。自己卻吃魚骨頭。到了快犧牲的時候,還不吃,最后因太餓而犧牲。當老班長快挺不住的時候說了一句話;你們一定要走出地

  我非常佩班長舍己為人的精神,好吃的蔬菜給別病號吃,自己卻吃魚骨頭下去,到快犧牲還讓病號吃。這是一種多么好的品德。其實父母也是這個樣子永遠把我們放在第一位,把好吃給我們。文章的最后一句話,我把老班張留下的魚鉤小心的包起來,放在我貼身的衣兜里……不僅表達了‘’我‘’永遠向老班長學習的決心,也是為了留下這個讓子子孫孫瞻仰革命前輩遺物,學習他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)的成功,為了讓戰(zhàn)士走出草地老班長不惜自己的.生命。

  在兩萬五千里的旅途中,紅軍戰(zhàn)士千辛萬苦,他們翻越雪山,強渡千險,橫穿草地……留下許多感人的故事,這里的老班長就是其中的一個。

《金色的魚鉤》讀后感7

 。冀鹕聂~鉤>這篇文章講述了在長征途中紅軍進入草地時發(fā)生的事。

  在文章中,有一位老班長帶著三個病人跟在隊伍后面。在過草地時,老班長釣魚給三個病人吃,而他自己舍不得吃,最后三個病人走出了草地,而老班長卻餓死了。讀了這篇文章,我感受到了老班長這種舍己為人的精神。這個老班長完全可以拋棄這三個病人,如果我是那個老班長,我一定會有吃的先自己吃,不能讓自己餓著。等我吃完了在給他們?nèi)齻吃,可老班長寧可餓死也要讓他們?nèi)齻病人活著走出草地。

  還有一個故事,是說紅軍再過雪山的時候,有一個人凍死了。他們的將軍很生氣,要處罰軍需處長,沒想到凍死的那個人就是軍需處長,將軍流下了眼淚。我很敬佩這位軍需處長,如果我是他的.話,我一定會先給自己多穿幾件棉衣,不能讓自己凍死。

  我要向他們兩個人學習,不能只想著自己,還要多想想別人。記得有一次,有一個人向我借東西,他有急事要用。我本來可以幫助他,但我怕他把我的東西弄壞,便找借口不借他。在看過這兩個故事后,我覺得自己太自私了,他們可以為了別人而獻出自己的生命,可我竟為了一件小事而推辭,真是太不應該了。

  從此以后,我也要多給別人一些幫助,不自私、不吝嗇。

《金色的魚鉤》讀后感8

  “他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去……”這是《金色的魚鉤》中動人的一幕。當讀完這篇感人肺腑的文章后,我覺得好象有萬根鋼針扎著喉管,異常難受。

  這是一個可歌可泣的故事。兩鬢斑白的老班長,是他,為了三個小戰(zhàn)友,毅然接受黨組織的委托;默默無聞的老班長,是他,在戰(zhàn)友們饑餓難忍的時候,想方設法挖野菜,自制魚鉤釣魚燒魚湯;無私奉獻的老班長,是他,把新鮮的魚湯讓給戰(zhàn)友們,卻一個人在河邊嚼魚骨頭;忘我犧牲的老班長,是他,在奄奄一息時,還在鼓勵戰(zhàn)友們走出草地去。而老班長,他,他的眼睛卻慢慢地閉上了。

  老班長的.故事,讓我想到了我們身邊的一些人和他們所做的一些事:不分晝夜巡邏的警察叔叔們,用自己的實際行動保證了廣大群眾的生命和財產(chǎn)安全;在馬路上清掃垃圾的環(huán)保工人們,用自己的汗水換來了城市的嶄新面貌;三尺講臺上的老師們,為學生的美麗人生奠定了美好的開端……他們和老班長一樣,雖然是平凡的人,做的是平凡的事,但表現(xiàn)得卻是不平凡的精神。

  雖然老班長光榮地犧牲在草地邊沿,但他永遠活在我們心中,他的革命精神將永遠綻放。正如文章最后一句所寫:“在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!

《金色的魚鉤》讀后感9

  翻開語文書,有篇叫《金色的魚鉤》的課文深深地吸引了我。

  這是一九三五年秋天紅四方面軍過草地時的一個感人的故事。

  由于長時間的饑餓,“我們”三個女同志病得實在跟不上隊伍了,指導員便派炊事班的老班長來照顧我們。在草地上艱難的走了不到半個月,食物就吃完了,老班長便到處找野菜,挖草根,鼓勵我們吃下去堅持走出草地,可光吃這些怎么行呢?一次老班長在河邊為我們洗衣服時發(fā)現(xiàn)了魚,便把一根縫衣針燒紅了,彎成了魚鉤,以后的日子里,白天,老班長找魚餌,釣魚;晚上,眼睛不好使,還用手摸野菜,他千方百計地讓我們吃上了鮮美的魚湯,可自己卻只吃一些剩下的魚骨和草根,還不準我把這件事情說出去。我們的身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天比一天差,但他仍然以樂觀飽滿的情緒鼓勵著我們,仍然用驚人的毅力支持著自己的生命,就在接近草地邊時,他因為身體衰弱疲勞過度倒下了。在犧牲之前,老班長還念念不忘黨交給自己的任務,還為自己沒完成任務而內(nèi)疚。

  老班長的所作所為,多么令人佩服,多么令人感動啊。他有著無私奉獻的革命精神,為了完成黨交給自己的任務,他時時刻刻為別人著想,時時刻刻用飽滿的情緒鼓勵我們,不管條件如何艱苦,他總是為別人想的`多,為自己想的少。他這種舍己為人,對工作高度負責,甘愿獻出自己生命也要為別人謀幸福的革命英雄主義精神,永遠值得我們學習。

  老班長留下的那個長滿紅銹的魚鉤上,閃耀著燦爛的金色的光芒。這光芒將永遠照耀我們前進的道路,這光芒將永遠激勵我們認真學習,做一個合格的社會主義接班人。

《金色的魚鉤》讀后感10

  讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺脯的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我眼前。

  這篇文章寫的是紅軍長征過草地時發(fā)生的一件事。主要將老炊事班長照顧作者和兩個小同志而不惜犧牲自己的故事。

  當我讀到他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就緊皺眉頭硬咽下去。的時候,我的`喉嚨哽咽了。

  多么值得我們尊敬的老班長啊!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。為了下一代,解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食,回想起來,可真慚愧啊!

  平時,每天吃飯,我都要在桌子上、地下掉一些飯粒。有時,我覺得不好吃的飯菜,就背著父母半碗半碗得倒;晚上餓了,便又向父母要錢買零食吃。

  讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福來之不易,應該珍惜糧食,老班長所吃的能和我們比么?他們?yōu)榱酥袊慕夥攀聵I(yè),歷盡千辛!現(xiàn)在,我多么希望能用碗里白花花的米飯,來還老班長的魚骨頭。

《金色的魚鉤》讀后感11

  今天我們上了一篇課文《金色的魚鉤》,讀完這篇課文以后叫人感觸良多,我深深受到了感動。

  《金色的魚鉤》這篇課文主要講述了紅軍長征當中過草地期間發(fā)生的一個故事,當時有一個炊事班的班長為了讓三個傷員能夠走出草地,將僅剩下的一點糧食給傷員吃了,最后自己實在太餓了,就餓死在了草地當中。期間,老班長為了傷員能夠盡快康復,就到河邊釣魚,將美味的魚肉讓給戰(zhàn)士吃,自己只吃魚骨。而且班長擔心傷員聽到消息以后會不接受食物,還命令知情戰(zhàn)士保密。

  這篇課文語言非常簡潔,給我一種真實生動之感,通過閱讀,我仿佛能夠感受到字里行間透露出的真情,似乎自己也融入到了那個艱苦環(huán)境。讀完這篇課文,我真的非常感動,這樣一位舍己為人的老班長,體現(xiàn)了崇高的精神品質(zhì)。

  真的,在過去紅軍長征那段艱苦歲月當中實在發(fā)生了太多感人的`故事了。我也知道,如老班長這樣的故事肯定也不是一件兩件的,還有許許多多感人事跡也不為我們所知,這些無名英雄為我們付出了太多。

  我讀完《金色的魚鉤》這篇課文以后也陷入了深深的思考,老班長這樣的崇高精神印刻在我心中,激勵著我們勇敢向前。同樣我也感受到當今的我們生活得如此幸福,是老一輩這些戰(zhàn)士以血肉之軀為我們鑄成的幸福生活。當代的人們千萬不可以松懈、腐壞,一定要謹記歷史,重視當今祖國發(fā)展繁榮的大好時機,在各自崗位上努力工作,艱苦奮斗。

《金色的魚鉤》讀后感12

  我在五年級的時候,學了《金色的魚鉤》這篇課文。學完后,我身受感動,文章的每一次次的感人情景浮現(xiàn)在我腦海中。

  《金色的魚鉤》這篇課文講的內(nèi)容是說長征途中一位炊事老班長接受黨組織交給的任務,照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事。每次讀到老班長千方百計的讓三位病號喝下鮮美的魚湯,而自己卻嚼著如石子般硬的魚骨頭,每咽一空,如有萬根鋼管扎在喉管上!三位病號一天天的好起來,而老班長卻一天天的瘦下來。

  老班長遵守對指導員的承諾,無論如何都要把三個病號帶出無邊的草原。把一根根魚骨頭咽下去,他是怎么做到的`?多么值得敬佩的老班長。幵缸约菏芸,也要照顧好三位病號。想想老班長他們的生活環(huán)境,再想想我,我是多么的幸福!我真是身在福中不知福啊!吃飯的時候,我總是挑食,不吃青菜,總會掉米飯在桌子上,而再想想老班長他們,他們有青菜是滿足了,魚就算沒有味道,可是對于那種環(huán)境下,已經(jīng)是萬幸中的萬幸了!和他們比起來,我慚愧不已!

  學了這篇課文,我懂得了:不管怎樣,我們都要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的糧食!我寧愿把自己的米飯換給老班長那些硬板板的魚骨頭啊!老班長那舍己為人的精神值得我們學習!

《金色的魚鉤》讀后感13

  讀完《金色的魚鉤》這本書后,我的眼睛都濕潤了,眼眶里的淚水都要落下來了,這本書的一些段落,染我感動,一幅幅感人的.畫面,也浮現(xiàn)在我的腦海里。

  當我讀到”老班長手里捧著搪瓷碗嚼著幾根草和我們剩下的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺著眉頭,哽咽下去。”的時候,我就想故事里的小梁一樣,好像覺得有 王恩鋼刺扎著喉管,我感受到了老班長的辛苦,他每天都像一個保姆,照顧受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,又是紗布沒了就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的,給小梁包扎傷口,他每天又像一個勤務員每到一個地方,他都要打掃一下,每次都會用幾根木棍和幾塊破,布搭起一座小帳子,為了傷員住的舒服一點,讓風吹不到,雨下不到。老班長為了他人付出那么多,可對自己卻那樣簡單。

  那么值得尊敬的老板長啊,為了革命事業(yè)寧愿自己吃苦頭也要保住年輕的同志,真是舍己為人呀!老班長為了下一代這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?回想起來,我還不珍惜糧食,真對不起那些糧食啊!

  平時,每次每次吃飯時,我都要在桌子上灑一些飯粒,不好吃的菜,從不夾來吃。但是我讀了這個故事后,我深深的感到我們美好生活來之不易,應該珍惜糧食,老班長說吃的東西能和我們比嗎?他們?yōu)榱巳祟惤夥攀聵I(yè)歷盡艱辛我們多么希望能用自己美味的米飯去換老班長手中的魚骨頭。∠M艹缘煤靡稽c。

《金色的魚鉤》讀后感14

  《金色的魚鉤》講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲自己的故事。

  最使人感動的`是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯,而自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時,我的眼淚便唰唰地掉下來。多好的同志,多好的戰(zhàn)友,多好的長者!

  老班長處處為別人著想,處處為別人著急。為了讓病號增加營養(yǎng),白天,老班長找魚餌;晚上,眼睛不好使還用手摸野菜。釣到了魚,就釣到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的邊。跟老班長比起來,我們是多么渺小啊!

  老班長,你全心全意為人民服務的精神,你舍己救人的高貴品質(zhì),你對工作高度負責任的態(tài)度永遠值得我學習。

  老班長,你是我前進的豐碑。

《金色的魚鉤》讀后感15

  大家都知道長征的故事,而我讀過一篇《金色的魚鉤》,更是令人感動。

  翻開書頁,我仿佛看到在一片大草原上,一支軍隊正浩浩蕩蕩地走來。這時,有三位紅軍戰(zhàn)士得了腸胃病,指導員讓一位炊事班長照顧他們。這位炊事班長為了讓三個病號走出一望無際的大草原,將僅有的食物都讓給了生病的戰(zhàn)士,而自己卻不幸犧牲了。

  看完之后,我禁不住流下了兩行熱淚。我被老班長這種舍己為人的精神所感動。老班長呀,當指導員交給你這個任務時,你毫不猶豫地接受了;當三個病號沒食物時,你整夜合不攏眼;當你釣到魚時,全部讓給了病號,而自己卻只肯吃魚骨頭和草根;當病號被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要放棄;當病號發(fā)現(xiàn)你的秘密時,你囑咐他要保密……老班長,你付出了這么多,自己卻光榮犧牲了!難道你的身體是鐵打的?難道你這樣做是完成任務?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護后代。

  我靜靜地沉思著:老班長,文章中說你死了,可你的.精神還活著。像你這樣的人太多了。清潔工人寧可一人臟,也要換來萬家凈;老師們寧可自己累,也要讓學生早日成才……可我又為我們這些豐衣足食的現(xiàn)代兒童感到慚愧,從來都是衣來伸手,飯來張口,而且還覺得不滿足。要是讓我們?nèi)ミ^像老班長當時的那種苦日子,那還能活下去嗎?

  我收起思緒的翅膀,從心底喊:魚鉤里藏著愛,但愿我們所有人都有一顆金燦燦的愛心。

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