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《假如給我三天光明》讀后有感
看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的《假如給我三天光明》讀后有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《假如給我三天光明》讀后有感1
生活中最寶貴的是什么?是光明，是雙目，因?yàn)槟阋バ蕾p世界的神奇;生命中最美妙的是什么?是聲音，是雙耳，因?yàn)槟阋A聽(tīng)世界的美好—然而海倫?凱勒卻失去了這些美好，但是她頑強(qiáng)地拼搏著
《假如給我三天光明》是海倫?凱勒女士的自傳。她僅僅擁有十九個(gè)月的光明。假如給她三天光明，第一天她想看看，讓她的生命變得有價(jià)值的人;第二天她想看看，光的變幻莫測(cè)和日出;第三天，他想探索與研究海倫?凱勒是個(gè)生活在黑暗中，卻給人帶來(lái)光明的人，一個(gè)度過(guò)88個(gè)春秋，卻熬過(guò)87年無(wú)光﹑無(wú)聲﹑無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。而正是這么一個(gè)弱女子，以她驚人的毅力。畢業(yè)于健康人都很難追求到的哈佛大學(xué)，并用生命的力量，四處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，幫助殘疾人。他不僅用行動(dòng)證明人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還把自己經(jīng)歷的事兒記錄下來(lái)，給后世以勉勵(lì)———就像馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的十九世紀(jì)有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫?凱勒。拿破侖試圖用暴力征服世界，他失敗了;而海倫?凱勒用筆征服世界，她卻成功了!
的確，和海倫?凱勒相比，我們太幸運(yùn)了，我們擁有了美好的一切——健全的`體魄，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，但是，我們卻毫不珍惜，揮霍了寶貴的光明和絢麗的青春，頹廢消沉碌碌無(wú)為，總喜歡把事兒累積到明天，明日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎掐指一算，就算人生百年，也只有36500天，好好想想，假如還有30年光明，假如還有3年光明假如還有3天光明!那么你，感受到了它的存之可貴了么?
試想一下，如果有一天，你失去了視覺(jué)或者是聽(tīng)覺(jué)，面對(duì)的將是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂，那時(shí)，該怎么辦?自暴自棄?放棄所有的夢(mèng)和自己的未來(lái)?不!你應(yīng)該靠自己的力量從黑暗中走出來(lái)，然后再次審視它，去重新感受這個(gè)世界吧!去欣賞那個(gè)屬于你的世界吧!
《假如給我三天光明》讀后有感2
但我們永遠(yuǎn)不會(huì)感同身受，大部分人從出生到現(xiàn)在已經(jīng)奢侈的享受著海倫企及不到的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音的她，逐漸遺忘自己之前的所見(jiàn)所聞。海倫開(kāi)始脾氣暴躁，亂扔?xùn)|西不斷地闖禍。誰(shuí)都無(wú)法感同她的身受，針刺不到我們身上，根本就不知道有多痛。
荊棘的荒野里也會(huì)開(kāi)滿鮮花，是無(wú)知黑暗里的救贖。莎莉文提著照亮海倫眼睛的明燈來(lái)?yè)肀�。她教�?huì)海倫拼寫(xiě)單詞，海倫逐漸意識(shí)到世間萬(wàn)物都有他自己的名字。莎莉文將枯燥無(wú)味的知識(shí)生動(dòng)逼真、循序漸進(jìn)為海倫做解釋。毛茸茸的小雞、綻開(kāi)的野花、木棉和那河邊的紫羅蘭都是供海倫學(xué)習(xí)的東西。
“烏云遮不住太陽(yáng)，邪惡終將被打倒，真正的勝利永遠(yuǎn)屬于正義”，海倫最終考上了夢(mèng)寐已久的大學(xué)。
假如有三天光明，她會(huì)做什么？
第一天，她會(huì)把所有的朋友都叫來(lái)，長(zhǎng)久地凝望對(duì)方的臉。他要親眼看看自己的狗，體會(huì)房間里溫暖的顏色，觀察每一個(gè)小物件。看一看那些給他帶來(lái)知識(shí)的盲文書(shū)籍。下午去到森林里去進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，感受眼睛帶來(lái)自然界的美麗景色的視覺(jué)盛宴。
第二天，她會(huì)黎明起身，看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。她會(huì)將這一天的時(shí)間奉獻(xiàn)給自然史博物館和藝術(shù)博物館。見(jiàn)證變幻無(wú)窮的萬(wàn)古千年和欣賞雕刻、繪畫(huà)的世界。晚上會(huì)在劇院或電影院里度過(guò)，享受戲劇的色彩和視覺(jué)的奇跡。
第三天，她會(huì)在日常世界中度過(guò)，到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方，看看那些令人敬畏的建筑，將做一番環(huán)城的游覽。
“在短短的'三天內(nèi)，我自然不能看到我想要看到的一切，只有在黑暗再次向我襲來(lái)之時(shí)，我才感到我丟下多少東西沒(méi)有見(jiàn)到，然而我的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶，使我很少有時(shí)間來(lái)懊悔，此后我摸到的每一件物品，我的記憶都將鮮明地反映出那件物品是個(gè)什么樣子�！弊x到這，我們和海倫其實(shí)都明白，這三天的光明是她一個(gè)永遠(yuǎn)奢望卻無(wú)法做成的夢(mèng)境，是一個(gè)美麗又脆弱的幻想罷了。
我們有的時(shí)候常常會(huì)哀嘆命運(yùn)的不公，責(zé)備上天沒(méi)有給我們一個(gè)好的出生。但可曾想過(guò)，你現(xiàn)在所擁有的，在別人眼里或許已經(jīng)是莫大的奢侈了。也許人類的悲哀便在于此，擁有的東西不去珍惜，對(duì)于得不到的卻永遠(yuǎn)在渴望。
一切都終將會(huì)過(guò)去，記憶被遺留在塵埃里。所有值得珍惜的、不值得珍惜的痕跡都消逝在歲月里，消逝在風(fēng)里和云里。既然都會(huì)過(guò)去，我們更要珍惜現(xiàn)在、享受當(dāng)下，對(duì)眼前，對(duì)當(dāng)下的珍惜、用心，才能不怨恨過(guò)去、不懷憂未來(lái)。
《假如給我三天光明》讀后有感3
今天，我看了一本名字為《假如給我三天光明》的書(shū)，這本書(shū)主要人物是海倫·凱特，這本書(shū)講的就是她的故事。看完之后，我感動(dòng)不已，回味無(wú)窮。
當(dāng)時(shí)我翻開(kāi)書(shū)的前幾頁(yè)，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘，用手在摸書(shū)上的字，那本書(shū)上的字竟突出來(lái)了，我猜測(cè)她就是海倫·凱特。后來(lái)，我看了書(shū)的內(nèi)容，證實(shí)了我的猜測(cè)是正確的。原來(lái)，海倫在三歲時(shí)，突然發(fā)了一場(chǎng)高燒，高燒卻持續(xù)不退，退了，卻也使得海倫失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，這多么殘忍埃當(dāng)她大一點(diǎn)了，知道了，但她仍然如饑似渴地讀書(shū)。后來(lái)，她長(zhǎng)大了，走進(jìn)社會(huì)了，又為社會(huì)做出了許多貢獻(xiàn)。這如果是別人，也許結(jié)果就不一樣了，而她卻成功了。
這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音，在安妮·莎莉老師及其他老師的幫助和關(guān)愛(ài)下；在親朋好友的成全中。海倫克服了常人無(wú)想象的困難，完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的`機(jī)會(huì)。最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體�！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。比起海倫，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今天起一定要抓緊每一分每一秒，不要等失去了才懂得珍惜，不要讓光陰虛度，要像海倫那樣，不埋怨，不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)。以微笑面對(duì)厄運(yùn)；以頑強(qiáng)的毅力克服困難；以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。
《假如給我三天光明》讀后有感4
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒�！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！”的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫·凱勒在小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)高燒成了一名盲聾人。剛開(kāi)始，海倫很不習(xí)慣這種既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)聲音的生活。后來(lái)，莎莉文小姐成了海倫生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在莎莉文小姐的教導(dǎo)下，海倫努力學(xué)習(xí)，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力進(jìn)入了劍橋女子學(xué)校，又在自己不懈的努力下考上了拉德克利夫?qū)W院。后來(lái)，海倫成為了一個(gè)偉人。
書(shū)中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫(xiě)，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的`價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公平。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！
假如有一天，我們的雙耳再也不能夠聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音，或是耳朵再也聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的聲音，那將是多么的可怕！然而，海倫·凱勒就是這樣一個(gè)人，但是又聾又啞又盲的的她，憑著堅(jiān)韌的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神，與命運(yùn)斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑，活出了精彩的人生�。。�
《假如給我三天光明》讀后有感5
時(shí)間就在這一刻停止，向后倒退，一圈又一圈。我隨著它的節(jié)奏，一起倒退，回到那個(gè)充滿真善美的世界。
她是一個(gè)可憐的小女孩，從小雙目失明，兩耳失聰�？床坏酱禾祯r艷的花朵，夏天蔥郁的樹(shù)木，秋日金黃的落葉，冬日潔白的雪花。聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱，爸爸媽媽的呼喚，無(wú)法感知世界的美妙，她經(jīng)歷了一個(gè)非同尋常的.童年。
她是一個(gè)頑強(qiáng)的小女孩，雖然黑暗包圍了她的生活，但她欣然接受，在沒(méi)有光明的世界里學(xué)會(huì)了正常人甚至都不能學(xué)會(huì)的東西。她雖然身體不自由，但她在她心靈的天空中自由翱翔。她憑著自己的毅力和智慧考入了哈佛大學(xué)，并且學(xué)了五種文字，成為了一代偉大的作家和教育家。
她就是海倫.凱勒，一個(gè)既盲、又聾又啞的女孩，卻成長(zhǎng)為一個(gè)充滿愛(ài)心和知識(shí)淵博的人。
海倫曾經(jīng)幻想自己有三天光明，第一天，專注于心靈長(zhǎng)存的記憶，與生命中的親友相見(jiàn);第二天，專注于巔峰的文明，它們是她內(nèi)心對(duì)話中神圣的化身;第三天，在俗世里暢游一番，看看熙熙攘攘的人們到底為什么而奔忙，并且會(huì)忙亂到喪失信仰、至愛(ài)。
海倫渴望賜給她三天光明，利用這寶貴的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)她最美好的心愿，相比海倫，我們這些正常人簡(jiǎn)直太幸運(yùn)了，但我們心浮氣躁，得過(guò)且過(guò)，從不珍惜眼前美好的事物，總以為以后有的是時(shí)間。當(dāng)我們被黑夜籠罩時(shí)，才追悔白天已錯(cuò)過(guò)了多少美好的景致。
《假如給我三天光明》讀后有感6
最近我讀了一本書(shū)：《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒�！焙悇P勒相信大家并不陌生。沒(méi)錯(cuò)，她就是《假如給我三天光明》的作者。
這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫凱勒的一生，寫(xiě)了她的奇跡般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀和勇氣還有她的愛(ài)心都是我所感動(dòng)的原因。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛(ài)聰明的小女孩，可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上，導(dǎo)致了她失明、失聰和失語(yǔ)。
原本可愛(ài)又活潑的小海倫凱勒不見(jiàn)了，取代而來(lái)的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年，海倫凱勒的愛(ài)心與耐心接近絕跡的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她，教育她，教她識(shí)字。
海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗，張開(kāi)了心靈的眼睛，從此開(kāi)始了她注定不平凡，奇跡的生活。
《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫(xiě)道：“第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當(dāng)前的日常世界是中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗(yàn)的他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良�！�
如果，我們不能向海倫凱勒那樣偉大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢？雷鋒叔叔曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的'人嗎？
我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時(shí)，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)呢？生活中確實(shí)有著許多的無(wú)奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)各種困難！生活，由我們自己來(lái)主宰�。�！
浙江杭州蕭山區(qū)義橋鎮(zhèn)漁浦小學(xué)六年級(jí):若沫雪
點(diǎn)評(píng)：本文作者閱讀《假如給我三天光明》后，有感而發(fā)，作者敬佩海倫凱勒的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，希望人們像佩海倫凱勒一樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)各種困難，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�！案悬c(diǎn)”鮮明、正確，能聯(lián)系自己的生活來(lái)論述“感點(diǎn)”，不過(guò)本文存在敘述原文篇幅長(zhǎng)、談感想不夠的缺點(diǎn)。
《假如給我三天光明》讀后有感7
大家都知道海倫凱勒是世界上的一個(gè)奇跡，今天，我抱著她那一本震撼人心的著作，閱讀了起來(lái)。
海倫凱勒是一位又盲又聾的人，在她19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)大病把她從有光有聲的美麗世界拉了出來(lái)，把她拖到了一個(gè)寂靜可怕的黑暗世界。從此，海倫凱勒的脾氣就變得暴躁易怒，認(rèn)為這個(gè)世界上不再有愛(ài)與光芒。直到海倫6歲時(shí)，一個(gè)改變了她命運(yùn)的人——安妮莎莉文老師來(lái)了。莎莉文老師教海倫認(rèn)字，讓她感受世間的溫暖又美好。從此，海倫從一個(gè)脾氣暴躁的小女孩，變成了一個(gè)令世界人民驚嘆的女學(xué)者，成了世界歷史上的又一個(gè)奇跡。
海倫凱勒是一個(gè)在身體上有缺陷的人，她能創(chuàng)造出這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。我們身上的各方面因素都比海倫要好，可我們卻為什么不能取得像海倫那樣大的成就呢？因?yàn)槲覀兙拖駵厥依锏幕ǘ�，只等著別人來(lái)給自己灌輸知識(shí)，而不是自己去探求，去發(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)該像海倫凱勒一樣，以一種不屈不撓的心，去面對(duì)生活中的困難與坎坷，這才是成功的第一步。
在這本書(shū)中，我也十分欣賞海倫說(shuō)的這樣一句話：“身體上的不自由終究是一種遺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)。”是呀！不論是誰(shuí)，在遇到不順心的事的.時(shí)候，都應(yīng)該以一種樂(lè)觀與積極向上的態(tài)度去面對(duì)，如果你非常的消極，只會(huì)使事情變得更糟糕。
在這里，海倫說(shuō)的這句話同樣也讓我感觸頗深——“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的�！睕](méi)錯(cuò)，在這個(gè)世界上，還有什么比得上一顆自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的心呢？只要擁有一顆自由自在的心，即便你的軀體不自由，又怎么樣呢？我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫這種心態(tài)。
海倫凱勒能創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在這個(gè)時(shí)候，即使身體有缺陷又怎么樣呢？
《假如給我三天光明》讀后有感8
讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話，就是一種提高生命價(jià)值的享受。
一次偶然的機(jī)會(huì)接觸了一本書(shū)——《假如給我三天光明》，書(shū)的封面上寫(xiě)著“希望它給你激勵(lì)和動(dòng)力，讓你快樂(lè)地面對(duì)挫折和打擊，努力尋找屬于自己的空間去實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想�！闭Z(yǔ)言凝重，寄托著編者的一片苦心和期望。
《假如給我三天光明》的確對(duì)我影響很大，它幾乎占據(jù)了我的思維空間，它本身的價(jià)值無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，但我卻把它視為我一生的珍藏。每次走在絕望的邊緣，徘徊于人生十字路口時(shí)，腦海中立即閃現(xiàn)出海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)形象，讓我脆弱的心靈燃放出新的火焰，重新創(chuàng)造出拼搏的勇氣和決心。
海倫凱勒，一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像�！都偃缃o我三天光明》是她的一篇自傳，從文中可以看出她的文學(xué)創(chuàng)作始終洋溢著熱烈的青春氣息，以童真的視角去欣賞青春的國(guó)度，以求美向善的標(biāo)尺去刻畫(huà)積極的人生坐標(biāo)，以寬廣博大的情懷去關(guān)注殘疾人這一弱勢(shì)群體。
《假如給我三天光明》給我一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：很多的時(shí)候，我要學(xué)會(huì)忍耐、懂得犧牲，要學(xué)會(huì)辯證地看待自己，處理危機(jī)，更要審時(shí)度勢(shì)自我判斷和適時(shí)選擇。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的`無(wú)情和突如其來(lái)的傷害擺在面前的時(shí)候，唯有毫無(wú)退卻的勇敢面對(duì)和義無(wú)反顧地堅(jiān)持到底，前進(jìn)的風(fēng)帆才會(huì)永恒飄揚(yáng)。
相信看過(guò)這本書(shū)的人，或許會(huì)悟出，其實(shí)最好的并不一定是你所要的，合適的才是最好的。
《假如給我三天光明》讀后有感9
《假如給我三天光明》這本書(shū)，大家一定感覺(jué)不陌生吧！它是美國(guó)作家海倫凱勒寫(xiě)的，她非常值得我們敬佩。海倫凱勒從小就看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，她一生都在無(wú) 聲無(wú)色的世界里度過(guò)�？伤](méi)有放棄，經(jīng)過(guò)一番努力，她終于考上了哈佛大學(xué)�？赐赀@本書(shū)，我特敬佩海倫凱勒，使這本書(shū)深深的印在了我的腦海里。
海倫看不見(jiàn)這多姿多彩的世界，她心里是多么難受啊！她寫(xiě)了這本書(shū)，無(wú)非就是想要告訴我們珍惜光明，珍惜寶貴時(shí)間。這本書(shū)寫(xiě)了她對(duì)光明的無(wú)限渴望，哪 怕只有三天的時(shí)間，她都會(huì)加倍珍惜，能在三天內(nèi)完成許多的事。想想我們呢？不好好珍惜時(shí)間，能看到這么美妙的世界一點(diǎn)也不足為奇，從未想過(guò)無(wú)生無(wú)色的世 界。如果我們看不見(jiàn)，只有三天的光明世界，我們?cè)撛趺醋瞿�？我們看不�?jiàn)了又會(huì)怎樣呢？有些人會(huì)后悔，現(xiàn)在才知道一分一秒有多重要，會(huì)好好學(xué)習(xí)，會(huì)把生活的 事安排的井井有條。
有一次，我們小區(qū)停電了，我這時(shí)在看書(shū)，突然，房間里陰森可怖，我這時(shí)才發(fā)覺(jué)到停電了。我嚇的`尖叫起來(lái)，眼前的一切都是黑的。于是我摸索著方向，左 邊走幾步撞一下，右邊走一步撞一下，好不容易才摸到門(mén)。過(guò)了一段時(shí)間，光明又出現(xiàn)在我的眼前，我開(kāi)心的不亦樂(lè)乎，我感覺(jué)能看見(jiàn)真好。
同學(xué)們，我們?yōu)楹卧谑r(shí)才醒悟，才懂得珍貴。海倫能在黑暗中尋找光明，過(guò)著自己的人生之路，過(guò)著與平凡人不一樣的生活。希望我們都向海倫學(xué)習(xí)，學(xué) 習(xí)她的堅(jiān)持不懈、不輕易被打倒。珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，珍惜上天賜予我們的眼睛，和一切美好東西。不要失去了才知道珍惜，才知道光明的可貴之處。
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