關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1
前幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這部精彩的小說(shuō)，讀完后，我被這勇敢與智慧并存的魯濱遜先生折服了！
故事中的魯濱遜先生是一位航海家，冒險(xiǎn)家，他在一次航行中，不慎落入荒島，但他憑著驚人的毅力幸存下來(lái)。他在荒島上沒(méi)有房子，但他會(huì)搭建；沒(méi)有事物，但他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄、馴養(yǎng)山羊；他還嘗試著做陶器、做桌椅，這是我們常人所做不到的��！
魯濱遜先生的勇敢感染了我，但他看見(jiàn)了野人在殘酷的`撕咬著自己的同伴時(shí)，不但不害怕，還勇敢地與野人交戰(zhàn)，并在與野人交戰(zhàn)的過(guò)程中，還捉獲了一個(gè)奴隸——星期五。如果我是魯濱遜先生，我可沒(méi)有他的勇氣，見(jiàn)到這種殘酷的場(chǎng)面，我想我會(huì)撒腿就跑。
與此同時(shí)，魯濱遜先生的智慧也觸動(dòng)了我。當(dāng)他流落于荒島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，他沒(méi)有感到任何慌張，而是鎮(zhèn)定下來(lái)，想如何建筑屋子，如何獲取事物，如何讓自己生存.......如果我是此時(shí)的魯濱遜先生，我想我會(huì)崩潰到極點(diǎn)。
也許有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在的孩子哪會(huì)這樣��！現(xiàn)在的孩子可幸福多了！父母還處處呵護(hù)自己的小孩，不讓孩子受到一點(diǎn)傷害，但這是幸運(yùn)的，也是不幸的。
我看到過(guò)這樣一則報(bào)道：有一個(gè)男孩考上了清華大學(xué)，可入學(xué)不久，就被趕出來(lái)，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗粫?huì)做家務(wù)而成了負(fù)累，所以把他趕出來(lái)。那是因?yàn)樗母改覆蛔屗黾覄?wù)活，只讓他學(xué)習(xí)，因此他連起碼的自理能力都沒(méi)有，從而導(dǎo)致這樣的結(jié)果。
這樣的例子還有很多，但我想說(shuō)：讓我們經(jīng)歷一些挫折吧，因?yàn)檫@樣可以培養(yǎng)我們堅(jiān)毅的性格，提高我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，因?yàn)檫@樣才可以讓我們?cè)阶呗吩綄挘?/p>
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2
26，一個(gè)平凡無(wú)奇的數(shù)字。但是，在一個(gè)荒蕪人煙的小島上生活的20xx年之久，這就是一件令人驚訝、不可思議的事情。完成這件偉大的事情的人就是魯遜。
《魯濱遜漂流記》記敘了：一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次航海中遇到大風(fēng)，所有船員都落水而死，只有魯濱遜一個(gè)人隨浪漂到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力，克服了種種困難，在島上聲后了20xx年之后，終于回到英國(guó)的故事。當(dāng)我讀完只個(gè)情節(jié)曲折的故事后，我被深深地震撼了，我被魯濱遜這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極......的精神所感動(dòng)!可以想象，魯濱遜在孤島上生活的艱難，每天到處尋覓食物，在沒(méi)有工具的情況下修房打樁，還要天天擔(dān)驚受怕，一不小心就會(huì)被野人吃掉....但是，這一切在我們眼中不可能的事卻讓魯濱遜扛過(guò)去了，他怎能不讓我們佩服呢?這不禁也讓我聯(lián)想到自己。從小生活在父母無(wú)私機(jī)遇的蜜罐中長(zhǎng)大的我，體弱多病，弱不禁風(fēng)。就連在軍訓(xùn)時(shí)都會(huì)昏倒。我的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)過(guò)著"小皇帝"般的.生活，卻生在福中不知福，還不好好學(xué)習(xí)，甚至離家出走。不懂得眼前美好的事物，不懂得生存之道。如果說(shuō)，漂流到小島上的人不是魯濱遜而是我，我能活多久?我能自食其力嗎?是大哭一場(chǎng)后昏死過(guò)去?還是傻傻等待其它船只的營(yíng)救?是的，沒(méi)錯(cuò)!我不能克服那充滿困難的曲折生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信，沒(méi)有那份能力。這不禁讓我自愧不如。
讓我佩服的不僅是魯濱遜這一生中表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)不屈、剛毅的精神，還有作者天馬行空的想象力和對(duì)曲折情節(jié)的安排。這是只有自己親身經(jīng)歷過(guò)好才有吧!
我們要靠自己的雙手，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓，學(xué)會(huì)生存，積極向上的面對(duì)生活!
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3
這個(gè)學(xué)期我讀了《魯濱遜漂流記》。這部小說(shuō)是迪福的代表作，講述了魯濱孫不顧父親的勸阻，決心出海去經(jīng)商，從這一點(diǎn)就可以看出魯濱遜是一個(gè)很有膽量而且喜歡冒險(xiǎn)的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險(xiǎn)，流落到一座荒無(wú)人煙的小島上，船上其余的人全部死了，只有他活著。讀到這里，我不禁為魯濱孫感到幸運(yùn)。卻又為他怎樣生活而擔(dān)憂，我接著往下讀，令我欣慰的是他戰(zhàn)勝了重重困難，樂(lè)觀的面對(duì)接下來(lái)的生活。在孤島上生活了六年，第二次出海，救下一個(gè)叫星期五的野人，總共過(guò)了二十八年獲救返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜是那樣的不畏艱險(xiǎn)，樂(lè)觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他那頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那漫長(zhǎng)的二十八年里得包含了多少的恐懼、多少的孤單、多少的艱辛、多少的淚水啊，可是他全都挺了過(guò)來(lái)。為什么他能全挺過(guò)來(lái)呢？只因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)信念“我要好好的活下去。”除了信念，生存能力也很重要。如果，當(dāng)時(shí)的'魯濱遜不這樣樂(lè)觀，沒(méi)有生存能力，心中也不希望自己活下去，他可能就不會(huì)熬得過(guò)這漫長(zhǎng)的二十八年，他也就永遠(yuǎn)不會(huì)再回到自己故鄉(xiāng)了。
如果我也遇上那樣的事，我也能有重新生活的信心嗎？我也有他那樣的生存能力嗎?我也有重燃生活希望的信心嗎？沒(méi)有，都沒(méi)有。我根本沒(méi)有去嘗試過(guò)獨(dú)立生活，也沒(méi)那樣樂(lè)觀，也沒(méi)那樣有信心，因此我要做到更獨(dú)立一些，更樂(lè)觀一些，更自信一些。
小說(shuō)中的主人公魯濱遜也正是憑著這樂(lè)觀，自信，獨(dú)立的精神才能讓荒無(wú)人煙的小島充滿生機(jī)，自己快樂(lè)的生活。今后的生活里，我們還將面臨著各種的困難、各種的挫折。不過(guò)我相信，只要我們向魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)哪些困難和挫折，就一定會(huì)闖過(guò)暴風(fēng)雨，迎來(lái)春天般溫暖的陽(yáng)光！就像阿斯圖利亞斯說(shuō)的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。”
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)是英國(guó)作家笛福在1719年根據(jù)一個(gè)真實(shí)事件創(chuàng)作的。它講述了一個(gè)叫魯濱遜的人因?yàn)楹ｋy獨(dú)自一人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在這個(gè)小島上，魯濱遜戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，最后不但生存了下來(lái)，而且將小島建成“世外桃源”。
讀完這本書后，給我的第一個(gè)感覺(jué)是魯濱遜很了不起。魯濱遜出生在一個(gè)有錢人家里，但他不安心享福，卻屢次出海冒險(xiǎn)。當(dāng)魯濱遜被困到荒涼的無(wú)人小島上時(shí)不是自哀自怨，而是鼓起勇氣應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在荒島的28年中，魯濱遜遇了各種意想不到的困難和危險(xiǎn)，他都沒(méi)有退縮，而是憑借著勇敢和智慧一一化解。在有人需要幫助的時(shí)候，他都能伸出援助之手。我認(rèn)為魯濱遜能做出這么多了不起的事情是因?yàn)轸敒I遜有一種勇于開(kāi)拓進(jìn)取，永不言敗的精神，正是這種精神支撐著魯濱遜度過(guò)了一個(gè)個(gè)的難關(guān)，支撐著他用28年時(shí)間把一個(gè)荒島改造成一個(gè)“世外桃源”。
開(kāi)拓進(jìn)取，永不言敗的精神說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了�！伴_(kāi)拓進(jìn)取”對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，好像還早了點(diǎn)，但現(xiàn)在我的年紀(jì)和少年時(shí)的魯濱遜年齡差不多，少年時(shí)的魯賓遜愿意受苦受累，每件事都自己動(dòng)手，為將來(lái)的“開(kāi)拓進(jìn)取”做準(zhǔn)備。但我現(xiàn)在做到了這一點(diǎn)么？我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的其實(shí)還不夠明確，很多時(shí)候是為了應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的.檢查而學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有他們的督促，我還能自覺(jué)地努力學(xué)習(xí)么？“永不言敗”就更難了，不用說(shuō)在魯濱遜那樣的艱苦環(huán)境下，就說(shuō)這幾年來(lái)我學(xué)樂(lè)器每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，往往想到的就是放棄，如果沒(méi)有父母的堅(jiān)持，我還能考到現(xiàn)在的級(jí)位么？
也許正是自己和魯濱遜巨大的差距才讓我覺(jué)得魯濱遜了不起吧�？赐赀@本書，我想自己除了欣賞到一個(gè)精彩絕倫的故事之外，還應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種開(kāi)拓進(jìn)取，永不言敗的精神，因?yàn)檫@種精神正是我所缺乏的。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5
28年多么漫長(zhǎng)的時(shí)間，要是換做我，在荒無(wú)人煙的島上生活這么久，恐怕我連一天也熬不過(guò)去。更何況他用那雙手做出了所有的生活道具。我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，不能一遇到困難就一味的退縮，不敢面對(duì)。在生活和學(xué)習(xí)的道路中我們都需要魯濱遜的那份堅(jiān)強(qiáng)。更加讓我敬佩他的就是，他具有樂(lè)觀主義精神。初到荒島上魯濱遜既沒(méi)有食物也沒(méi)有居住的地方。但他沒(méi)有被眼前的這種現(xiàn)況所嚇住。當(dāng)他筑建房屋時(shí)，他連一塊木板都要做上好多天。雖然他做的有的全是白費(fèi)力氣，不成功。但他從不灰心和氣餒。總是總結(jié)一些自己失敗的原因和積累一些經(jīng)驗(yàn)。到最后他還是住上了自己所建的房屋。
我們不僅在生活中，在學(xué)習(xí)上也會(huì)遇到諸多困難和坎坷。我們面的這些坎坷時(shí)，不要因?yàn)橐淮蔚牟怀晒Γ蜌怵H和放棄。我媽要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它們。魯濱遜是一個(gè)敢于進(jìn)取的人，他每天都要與死亡作斗爭(zhēng)。整天面對(duì)這一些野獸，時(shí)刻防備他們襲擊。他一個(gè)人在荒島上跟風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，每天都忍受著一個(gè)人的寂寞和痛苦，在島上的生活是十分艱辛的，可他的'精神始終沒(méi)有被擊潰，而是用自己的也一雙手腳去創(chuàng)造他的生活。
不過(guò)這本書最吸引人的地方是主人公冒險(xiǎn)，驚奇，艱苦生活的個(gè)人經(jīng)歷。但是最重要的就是他身上附有頑強(qiáng)不屈的精神始終渲染著許多讀者的心靈，我們很多讀者都可以在這本書里找到自己的影子。他敢于拋棄富裕而舒適的生活而過(guò)著整天與死神作斗爭(zhēng)的日子，這就說(shuō)明他看透了世俗上的一切。魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一個(gè)不同尋常的自我。這本書教會(huì)了我只有面對(duì)困難，才能戰(zhàn)勝和擺脫困難。實(shí)干比一切信念都為重要。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6
看完這本引人入勝的《魯濱遜漂流記》書后，我不禁有些意猶未盡，因?yàn)轸敒I遜不聽(tīng)父親勸阻，出海經(jīng)商，結(jié)果在海上遇險(xiǎn)，流落荒島28年。在島上，他與自然環(huán)境斗爭(zhēng)，收留野人“星期五”，最后救了一艘叛變船只的船長(zhǎng)，終于回到了英國(guó)。
書中還敘述了魯濱遜如何在荒島上選擇合適的容身之處：尋找有水源、有樹(shù)蔭、能防野獸的地方，然后蓋起簡(jiǎn)陋的房屋，解決了生存的重要條件——住所；把捉到的活山羊蓄養(yǎng)起來(lái)，用一點(diǎn)麥種反復(fù)播種、收割，終于自給自足，解決了生存的必要條件——食物；不斷摸索著制作陶器、編制籃筐、打造家具的方法，為更好的生存而不斷進(jìn)行創(chuàng)造，展現(xiàn)了魯濱遜的機(jī)智聰明和頑強(qiáng)的意志。
更為驚險(xiǎn)的是，魯濱遜在荒島上生活，必須要面對(duì)被野人屠宰的危險(xiǎn)。在發(fā)現(xiàn)野人的腳印后，他顯得恐懼萬(wàn)分，非常不安，但這并不說(shuō)明他貪生怕死、膽小懦弱，而是突出了魯濱遜孤獨(dú)無(wú)助的困窘。但在恐懼中，魯濱遜依然能做出理智的選擇，采取了種種防范措施，不斷壯大自己的隊(duì)伍，甚至到后來(lái)面對(duì)人數(shù)眾多的野人奮勇出擊，充分表現(xiàn)了他的勇敢和理智。
魯濱遜在荒島為生存所做的種種努力，包括解決食物、住所、安全和孤獨(dú)四個(gè)最基本的問(wèn)題。而在與世隔絕、荒無(wú)人煙的.島上，一個(gè)人要解決這四個(gè)問(wèn)題，無(wú)疑是極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對(duì)困難毫不畏懼，自己想辦法，利用周圍可以改善環(huán)境的一切。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)中面臨著日趨激烈的人們來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很好的啟示。
魯濱遜孤立無(wú)助，面臨的是嚴(yán)酷的生存問(wèn)題。這不是一般的困難。不僅如此，“難”，還處處透著“險(xiǎn)”，有天災(zāi)，也有人禍。要在這樣一個(gè)極其惡劣的環(huán)境中生存下去，需要的是怎樣的意志力�。⌒栌靡氖呛蔚鹊膭�(chuàng)造力��！生命被拋至如此絕境，又頑強(qiáng)地生活下來(lái)，讓人感嘆不已。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7
我在寒假中讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》。這篇文章給了我很大的感觸。
主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。他航行到過(guò)倫敦，到過(guò)非洲，還到過(guò)巴西，途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸，但最后終于化險(xiǎn)為夷。一次，他在去往非洲購(gòu)買奴仆的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，從此開(kāi)始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島，魯濱遜以他勇于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)造的精神，獨(dú)自一人與困難和艱險(xiǎn)斗爭(zhēng)，終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái)，用剩余的一點(diǎn)種子經(jīng)過(guò)反復(fù)的播種，吃到了自己的糧食。他還搭救了一名年輕的野人，并給他取名為“星期五”，把他收作仆人。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒(méi)有被困境壓倒，反而過(guò)上了自得其樂(lè)的生活。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的.全部受益，并把一部分贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的人們。
魯賓遜的開(kāi)拓進(jìn)取的精神是當(dāng)代年輕人所沒(méi)有的，是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的。我想到了自己，讀過(guò)《魯賓遜漂流記》，我深深地意識(shí)到了自己的不足，同時(shí)魯賓遜的精神與意志也使我堅(jiān)定了以己之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的決心。更由此想到了現(xiàn)在的學(xué)生，如果面對(duì)著這么大的災(zāi)難，也許是悲觀失望了，也許是沮喪了，也許是在埋怨命運(yùn)的不公平……放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神�，F(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人，而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者，這種人雖是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8
我讀了笛福的《魯濱孫漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱孫是本書的主人公。
在一次航海中，魯濱孫所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的`，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱孫是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。
從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱孫還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。
后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯濱孫幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
看完這本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9
一個(gè)人，要在一個(gè)與世隔絕的孤島上生存，這需要多么大的勇氣和智慧��！
但是就有這么一個(gè)人，他——魯濱遜——因?yàn)橐淮魏胶Ｔ庥龃箫L(fēng)暴，作為全船唯一幸存的人，流落到一個(gè)荒島上。求救無(wú)望，只好在島上定居下來(lái)�？墒�，他既沒(méi)有食物，也沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的住所。這樣的日子，換做我們，也許只能絕望地等死。但他沒(méi)有這樣想，他在尋找到失事的大船后將船上一切有用的東西搬下來(lái)，利用那些工具，開(kāi)創(chuàng)新的生活。沒(méi)想到，這一住，竟長(zhǎng)達(dá)28年！
他用木板和帆布，建造了自己的房子。此外，他在島上捕獵和馴養(yǎng)山羊，播種莊稼，以及開(kāi)挖山洞，砍樹(shù)造船。最后竟然從沒(méi)有任何可以生存的條件的荒島上，自己努力，用心創(chuàng)造，把這座荒無(wú)人煙的小島，變成了一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，還在島上有了自己的臣民。這需要多少在荒島上生存下去的勇氣和可以讓自己安居樂(lè)業(yè)的智慧呢。
再看看我們吧，和魯濱遜比起來(lái)，我們這些困難簡(jiǎn)直是微不足道的.，可是就算困難再大，誰(shuí)可以像魯濱遜一樣去坦然面對(duì)現(xiàn)在，并將別人認(rèn)為辦不到巨大的挑戰(zhàn)，靠著自己的力量將它變成一種快樂(lè)，全心全意地用自己的心血去創(chuàng)造成功，去創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
最后，魯濱遜救了一個(gè)野人，還幫助一位船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，收復(fù)了他的大船，于是他靠著這條大船回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。而他生活了28年的小島，也有人在那里過(guò)上了幸福的生活。也許，當(dāng)我們將困難解決，并用自己的成果去造福別人時(shí)，這種快樂(lè)，不是一般人都能體會(huì)到的，因?yàn)椋@種快樂(lè)是自己創(chuàng)造出來(lái)的。它與別的快樂(lè)不同，它能使許許多多的人嘗到幸福的喜悅，使自己感到造福人民的快樂(lè)。
自己面對(duì)困難吧，也許你會(huì)在不知不覺(jué)間，就創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10
夕陽(yáng)的余暉灑在了書桌上，書桌染上了一層金光。許久不曾翻閱的《魯濱孫漂流記》披上了一襲薄塵，靜靜地躺在暑假的最上方。
還記得那時(shí)四年級(jí)下冊(cè)時(shí)老師推薦我們閱讀的，講述了哪位不懼困難、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的青年——魯濱孫，再一次航海中，不幸沉船獨(dú)存，流落荒島，沒(méi)有食物，沒(méi)有住處，不安全，孤獨(dú)寂寞。他克服了重重困難，生活了二十八年之久，終于獲救，回到英國(guó)。
書中處處是魯濱孫的生存挑戰(zhàn)，我猶記得那次造船反鄉(xiāng)。
魯濱孫流落荒島后，無(wú)時(shí)不在尋找回家的辦法。他想要造船回鄉(xiāng)，可就是光砍樹(shù)就花了他數(shù)月的時(shí)間。他一根根地砍，一根根地搬，腳磨出了泡，手生起了繭。可到頭來(lái)還是竹籃打水——一場(chǎng)空，船離海面太遠(yuǎn)，無(wú)法下水。這下好了，數(shù)年的心血白花了，他只有戰(zhàn)士安身荒島。但這并不代表著他放棄了回家的希望。他每天都王者茫茫大海希望看見(jiàn)來(lái)往的船只。
魯濱孫遇到困難永不會(huì)輕言放棄，輕易投降，而是迎難而上，無(wú)所畏懼，用盡自己全身解數(shù)，戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)屬于他的勝利。他沒(méi)有因?yàn)樽约荷幗^境而成天抱怨，而是知足安命，努力讓自己生存的更好!
我敬佩魯濱孫的的機(jī)智勇敢，因?yàn)槲易约罕旧硪蚕袼菢�，在絕境中，步步前進(jìn)，戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)勝利!
那是個(gè)國(guó)慶假期，我們一家人到杭州樂(lè)園去玩，那兒人聲鼎沸、門庭若市，人非常多。太陽(yáng)火辣辣地射像人們，如烤焦一樣。茫茫人海中，我們還能看見(jiàn)對(duì)方�？刹灰粫�(huì)兒，我不知怎的，神不知鬼不覺(jué)地跟他們分開(kāi)了，看著一張張陌生的面孔，我很想哭，但心里強(qiáng)烈的自尊心使我把眼淚逼了回去�？晌倚睦飬s急得不得了，像熱鍋上的'螞蟻一樣。想打電人生的道路上還有許許多多的困難、挫折等著我們，只有想魯濱孫那樣不畏艱難、勇敢生存的人，才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘，迎接美好的明天!
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11
讀萬(wàn)卷書與行萬(wàn)里路同樣重要，今年暑假，我讀了許多書，期中最令我感興趣的就是著名英國(guó)作家丹尼爾笛福的作品《魯濱孫漂流記》。丹尼爾笛福一生中創(chuàng)作作品多，每部作品敘述流暢、描寫生動(dòng)、故事性非常強(qiáng)，所以被人們譽(yù)為早期英國(guó)的“小說(shuō)之父”。他的其他著名作品還有：《辛格爾頓船長(zhǎng)》、《杰克船長(zhǎng)》、《大疫年日記》等。
《魯濱孫漂流記》讀起來(lái)引人入勝，“說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，巨浪頓時(shí)把我們的小船打得船底朝天�！币痪浜�(jiǎn)單的話讓當(dāng)時(shí)緊急的'情形展現(xiàn)在我的眼前，如同真實(shí)發(fā)生一般。
這本書的主要內(nèi)容是：一名叫魯濱孫克魯索的人，他充滿了冒險(xiǎn)精神，一心向往海上生活。終于他不顧眾人的勸阻，私自出海同時(shí)沒(méi)有告知自己的家人。一次出海之后遇到了風(fēng)暴，狂暴的風(fēng)雨打翻了乘船，最終擱淺在了一個(gè)孤島之上。魯濱孫一個(gè)人活了下來(lái)，由于沒(méi)有足夠多的工具和生活必需品，他只能親手制作。通過(guò)思考和實(shí)驗(yàn)，他制出了油燈，用石頭刀鑿出了一只小船，用自己種植的大麥做成面包，自制了陶罐、耐火的鍋?zhàn)印纳钤絹?lái)越好，最后還收留了一名奴隸，最終回到自己的家鄉(xiāng)，雖然已經(jīng)過(guò)去了整整28年。
我很佩服魯濱孫擁有很強(qiáng)的能力和耐心去做事，的確很不容易。這么多年的孤身生活，他從沒(méi)有失去生存的勇氣，甚至自己和自己說(shuō)話，這是多么強(qiáng)大的精神意志力啊。我們都要學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，人生路上會(huì)有各種困難和挫折，我們需要勇敢去面對(duì)并克服它們�？墒�，他為了冒險(xiǎn)不聽(tīng)取家人和朋友的勸阻，最后將自己最為寶貴的青壯年時(shí)間耗費(fèi)在了一個(gè)荒島之上，也不得不說(shuō)是非�？上У�。所以，我們?cè)谧鋈俗鍪聲r(shí)也要聽(tīng)取他人的勸告，三思而行。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12
精干的水手，在面對(duì)波濤洶涌的大海時(shí)，選擇的是與巨大的海浪進(jìn)行戰(zhàn)斗；勇敢的警察，在遭遇兇狠殘暴的歹徒時(shí)，選擇的是與犯罪分子生死搏斗捍衛(wèi)人民利益；偉大的科學(xué)家，在面對(duì)困擾世界的難題時(shí)，選擇的是用繩鋸木斷、水滴石穿的精神迎難而上，讓這個(gè)世界因?yàn)椴粩鄤?chuàng)新而發(fā)展。
我和同學(xué)們都十分敬佩這些勇敢的人們，偉大又堅(jiān)毅的人就像天上的'太陽(yáng)般耀眼，誰(shuí)不向往呢？但是實(shí)際上做到是另外一回事，在學(xué)習(xí)的困難面前我沒(méi)有勇氣迎難而上，面對(duì)繁重的作業(yè)我因?yàn)橥侠荒芗皶r(shí)完成，面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的輔導(dǎo)班我眼花繚亂，不知如何應(yīng)對(duì)。但是爸爸媽媽不想讓我輸在起跑線上，我也不能讓他們失望。于是我矛盾著，糾結(jié)著，痛苦著。但是當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》后，我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)只是在逃避困難罷了，而且我遇到的困難與魯濱遜比起來(lái)實(shí)在是九牛一毛，不足為提。
當(dāng)魯賓遜離開(kāi)家園獨(dú)自一人來(lái)到荒無(wú)人煙的孤島上時(shí)，難道他不寂寞嗎？當(dāng)他面對(duì)著無(wú)時(shí)無(wú)刻的危險(xiǎn)卻沒(méi)有人可以幫助他時(shí)，難道他不孤獨(dú)嗎？當(dāng)他手無(wú)寸鐵卻要面對(duì)野人、野獸、入侵者，難道他不恐懼嗎？但是他都成功的渡過(guò)難關(guān)，打造了新家園。這是頑強(qiáng)不屈的毅力，永不放棄的精神，更是值得我學(xué)習(xí)的獨(dú)立品格！再想想我自己，我更慚愧了，任性、嬌氣、懶惰和依賴都是學(xué)習(xí)中的絆腳石，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，不能只滿足于做溫室里的花朵，更要勇敢迎接外界的風(fēng)雨，學(xué)習(xí)魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，讓困難成為我通往成功路上的墊腳石，讓風(fēng)雨成為我成功前的洗禮。說(shuō)做就做，這個(gè)暑假，我天天堅(jiān)持體能鍛煉，用腳步和汗水感受運(yùn)動(dòng)的極限，學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)持。
人生仿佛一本書，內(nèi)容的不同決定了它是深?yuàn)W還是淺��；人生恰似一條路，只有走到盡頭才會(huì)明白是山窮水盡還是柳暗花明。人生遇到挫折時(shí)，只有戰(zhàn)勝它們，朝著自己的目標(biāo)勇往直前，才會(huì)書寫屬于自己的精彩人生。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13
這個(gè)暑假，我把《魯濱遜漂流記》讀完了�！遏敒I遜飄流記》共有42集，講的是一個(gè)叫魯濱遜的男人航海的故事。有一次，魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)孤島上，他一個(gè)人在孤島上生活了二十八年。在島上有一天，他收拾了一下自己帶的行李，其中他抖了抖一個(gè)大麥袋，把灰塵弄到了地上。幾天后，在他抖灰塵的地方竟然長(zhǎng)出了小苗，然后他就細(xì)心的照顧那些小苗，最后長(zhǎng)成了麥子。他又把這些麥子留下了當(dāng)種子，種出了更多的麥子。就這樣他一次一次的種，種的越來(lái)越多。他用麥子做面包。他做了房子，天氣晴的時(shí)候他就出去打獵找吃的東西。有一次，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方，那里有好多的水果。他就摘了一些葡萄帶回家，然后回到家一看，因?yàn)槠咸烟墒炝�，回到家就爛了，于是他就想在水果園里曬成葡萄干再回家。所以他有了好多好多葡萄干。雨季的時(shí)候，他就在家里編筐子，用來(lái)存糧食。他在島上做了很多很多事情。在島上生活了二十一年的時(shí)候，他做了一個(gè)奇怪的'夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他救下了一個(gè)野人，然后那個(gè)野人就對(duì)他非常忠誠(chéng)。醒來(lái)后，他一有時(shí)間就到海邊去看有沒(méi)有野人來(lái)。他等啊等，過(guò)了一年這個(gè)夢(mèng)竟然成真了。但是和夢(mèng)不一樣的是，夢(mèng)里說(shuō)的是有十幾個(gè)野人追一個(gè)俘虜，而事實(shí)上只有兩個(gè)追一個(gè)俘虜。他把這個(gè)俘虜救下了，因?yàn)榫饶莻�(gè)野人的那一天是星期五，所以魯濱遜給這個(gè)野人取名叫“星期五”。魯濱遜教這個(gè)野人說(shuō)話，他和“星期五”呆的時(shí)間越長(zhǎng)，他們就越友好。終于有一天，他們看到了一群強(qiáng)盜，要把三個(gè)俘虜留在島上，并且?jiàn)Z了他們的船。魯濱遜和“星期五”把有的強(qiáng)盜關(guān)起來(lái)了，有的強(qiáng)盜打死了，救了那三個(gè)俘虜。那三個(gè)俘虜中的一個(gè)是船長(zhǎng)，他對(duì)魯濱遜說(shuō)：“這個(gè)船是屬于你的�！比缓螅婉{著這條船回到了魯濱遜的家。
魯濱遜在孤島生活了二十八年，在島上遇到了很多困難，他都解決了。他的這種永不放棄、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神很值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我要像魯濱遜一樣，要多想辦法，不能以為自己就解決不了這個(gè)困難。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇14
生活中常常聽(tīng)到一些人為自己命運(yùn)的坎坷而牢騷滿腹、悲痛萬(wàn)分，但我讀完《魯濱孫漂流記》這本書后，深深地體會(huì)到知識(shí)可以改變命運(yùn)。
《魯濱孫漂流記》寫的是魯濱孫在一次航海中，遇到了狂風(fēng)暴雨，流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。但樂(lè)觀的.他沒(méi)有絕望，而是靠著自己平時(shí)掌握的知識(shí)技能，在荒島上生活了二十幾年，最后在一位船長(zhǎng)的幫助下回到了英國(guó)。
初讀這本書，我很困惑，是什么力量促使他在荒島上生活了二十幾年？沒(méi)有住所，就搭建帳篷；沒(méi)有食物，就圈養(yǎng)山羊、打獵捕食，種植糧食。漸漸地我才明白，是知識(shí)的力量�？蛇@知識(shí)從何而來(lái)？我想，一定是他平時(shí)博覽群書，閱讀了大量各種各樣的書籍，很好地掌握了這些知識(shí)技能，因此，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難他勇敢面對(duì)，把困難踩在腳底下，所以這知識(shí)就成了他的救命稻草。
如果沒(méi)有知識(shí)技能，就算魯濱孫有再?gòu)?qiáng)的求生欲望，也會(huì)束手無(wú)策，留下的可能只是一堆無(wú)人知曉的白骨，更不用說(shuō)他在一無(wú)所有的情況下，在孤島上度過(guò)二十幾年，還建造出許多新事物。
縱觀歷史，也有許多人因知識(shí)使命運(yùn)得到轉(zhuǎn)折。如知識(shí)讓諸葛亮運(yùn)籌帷幄，決勝于千里，有了“三顧茅廬”、“草船借箭”的美麗故事；是知識(shí)讓愛(ài)迪生從貧窮窟走入了曼哈頓，也讓世界變得光明……
知識(shí)可以改變命運(yùn)，成就未來(lái)。知識(shí)就像馬良手中的神筆，可以創(chuàng)造神奇；知識(shí)，如同傳說(shuō)中的點(diǎn)金棍，可以點(diǎn)石成金；知識(shí)，更是讓中國(guó)千年的飛天夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
是啊，是知識(shí)在人類歷史上譜寫了一則則光輝的篇章。我們是祖國(guó)的未來(lái)，更應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)，長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó)。
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