(必備)小王子讀后感

　　讀完一本名著以后，相信你心中會(huì)有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的小王子讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小王子讀后感1

　　有一個(gè)小男孩，他有一頭金色的卷發(fā)，他圍著長長的淺黃色圍巾，他擁有兩座活火山和一座不知是否會(huì)復(fù)活的死火山，還有一朵美麗的花兒。他來自一顆名為“B—612”的行星，他是小王子。

　　小王子是這樣的一個(gè)小男孩。他擁有童孩般的心靈，他單純、善良，他沒有大人們的復(fù)雜心理，卻能用明鏡般的心靈看懂許多事情。

　　他坐著飛船經(jīng)歷325、326、327、328、329、330號星宿，遇見了國王、自大狂、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人還有地理學(xué)家，“大人真是既奇怪又古怪。”小王子在心里默默地想。

　　大人的世界，小孩子不懂得。然而小孩子的世界，大人又何曾了解呢？就如書中的.一段文字所說：“如果你對大人說：‘我看見一套美麗的房子，它用粉紅色的磚塊砌成，船臺(tái)上養(yǎng)著天竺葵，屋頂上還有鴿子�！�他們根本想象不出這間房子到底是什么樣子。你應(yīng)該對他們說：‘我看見一套價(jià)值兩萬美元的房子。’于是他們會(huì)叫起來：‘哦，這房子該多棒啊！’”

　　都說小孩子是世間最純凈的，他們從母胎中出世，未沾上一絲世俗的污染；他們的心靈是純潔的，就如小王子一般，他們尚未走出社會(huì)，他們的心靈就像白綢緞未沾染過五顏六色的染料純凈一般。這大概也是小孩子看世界與大人不同的根本原因吧。

　　小王子就是這樣的一個(gè)孩子。他生活在“B—612”行星上，他雖只有兩座活火山、一座不知是否會(huì)復(fù)活的死火山還有一株鮮花為伴，但他會(huì)用活火山來熱早點(diǎn)，他會(huì)每天打掃那座死火山，他還會(huì)悉心照料那朵會(huì)與他談天說地的鮮花。就是這樣的一個(gè)孤獨(dú)的孩子，對于大人的世界毫無所知——整個(gè)星球上也就只有他一個(gè)人類，他就像是剛從母胎中出世的孩子一般。但在經(jīng)歷了大人的世界后，他發(fā)現(xiàn)原來大人是“古怪”的：他們會(huì)為了自己的利益作出一些奇怪的事情來；他們會(huì)目空一切，把孩子們當(dāng)做自己的附屬品；他們會(huì)自高自大，認(rèn)為自己是整個(gè)星球上最偉大的生物……

　　孩子無法理解大人的世界，但每個(gè)孩子最終都會(huì)成為大人，變成大人后的孩子又會(huì)重新無法懂得孩子的世界。這真是一個(gè)奇怪而又悲哀的循環(huán)。

　　再看完《小王子》后，令我感觸最深的是，不是每個(gè)人都可以成為小王子，但不是每個(gè)人都不可能成為小王子。成長是必然的，但我們都需要懷著一顆“小王子”的心，即便踏入了看似險(xiǎn)惡的社會(huì)中，也要持有一顆樂觀向上的心態(tài)，這樣我們才不至于過早地深陷在泥潭之中。

　　小王子最后離開了地球，坐著他的小飛船繼續(xù)旅行著，沒有人知道他又經(jīng)歷了什么，但如果有一天，有個(gè)小人出現(xiàn)在你面前，如果他笑著、有一頭金色的頭發(fā)、圍著一條長長的圍巾、拒絕回答任何問題，你就會(huì)知道他是誰了。

　　坐下來和他聊聊吧，一起抬頭看看星星，或許你能從中收獲到什么。

小王子讀后感2

　　臺(tái)灣有一個(gè)著名的企業(yè)家陳茂榜，他的講演經(jīng)常折服所有的聽眾。尤其是他計(jì)數(shù)字的本事超人一等，舉凡中國和世界各國的面積、人口、國民所得貿(mào)易額等，他都如數(shù)家珍。

　　在暑假來臨之際，老師讓我們閱讀一本名叫《小王子》的著名西方童話書。對此我大為不解，認(rèn)為我們都已經(jīng)成為大孩子了，為什么還要閱讀一本如此幼稚的童話書呢？可是當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，我的那種傻冒想法立刻被打消了。

　　《小王子》這本書是由法國著名作家安東尼德圣艾修伯里編寫的。文章主要講了在一個(gè)只有房子般大小的星球上住著一位可愛的小王子，他每天按時(shí)給他心愛的玫瑰花澆水。后來小王子又離開星球去周游諸多其它星球，還遇到了許許多多的性情古怪的人。最后他來到了地球，在荒無人煙的沙漠中遇到了一位因?yàn)轱w機(jī)壞了而被迫拋錨的飛行員，經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)小王子與飛行員之間的友誼已經(jīng)是根深蒂固了，可是他卻非常想念自己心愛的玫瑰花。于是他為了離開地球，不惜甘愿被毒蛇咬了一口，舍棄了自己的身軀飛回到了自己的星球，日夜守護(hù)著自己心愛的玫瑰花。

　　我認(rèn)為這本書雖然是以兒童的思維方式寫的，但是字里行間蘊(yùn)含的深刻道理卻不是一般人能夠領(lǐng)悟的到的�！缎⊥踝印犯嬖V我們，我們?nèi)说某砷L最初都是源于孩子，我們都曾經(jīng)擁有幼稚的簡單的愿望和一顆天真的童心。我們以前所心愛追求的玩具，現(xiàn)在可能對我們也不太重要了，然而我們不能忘記它，因?yàn)槭撬�在童年之際陪伴我們度過了一個(gè)又一個(gè)甜美的夜晚。我們童年時(shí)的'童心是和大人們完全不同的我們一定會(huì)為丟了一件東西而哭泣，但人們卻不會(huì)；我們一定會(huì)為一枝美麗的花朵的綻放而喝彩，大人們卻認(rèn)為這是平常的事；我們一定會(huì)為取得好成績而感到驕傲自豪，而大人們卻認(rèn)為這是合情合理的。這本書中的各式各樣的人物是非常有比喻意義的例如：那個(gè)雖然手下什么人都沒有但是控制欲望依然很強(qiáng)的國王告訴我們不能自欺欺人，更不要狂妄自大；那個(gè)每天忙個(gè)不停的數(shù)星星的商人告訴我們不要在沒有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停的點(diǎn)燈熄燈的燈夫告訴我們對待自己的職業(yè)要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書讓我明白了生活中許多做人的道理，也讓我知道了在人生的道路上我們要不斷的完善自己，讓自己擁有一顆純潔無瑕的心靈！

小王子讀后感3

　　這是第二遍讀《小王子》，很簡短，兩個(gè)小時(shí)就能看完，不過里面的內(nèi)涵卻不是一兩個(gè)小時(shí)就能理解的，這或許會(huì)用上我們很多年的時(shí)間來尋找答案，也或許，會(huì)更久。

　　如果你沒讀過這本書，我建議你找來讀讀，如果你已經(jīng)了這本書，那么就讓我們來談?wù)劯髯缘氖斋@吧。

　　文章的開頭，作者寫了在自己六歲時(shí)畫了一條吐下大象的大蟒蛇，卻被“大人們”認(rèn)為是一頂帽子，小孩兒修改后再給他們看，大人們勸小孩兒放下這些畫著蟒蛇的圖畫，把精力放在算術(shù)，歷史，語法上。于是，小孩兒在六歲就放棄了當(dāng)畫家的美好理想。

　　再后來，當(dāng)年的小孩兒變成了一名飛行員，一次飛行時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)故障迫降沙漠，認(rèn)識了來自與房子一樣大小的B-612星球的。在小王子的星球上有兩座活火山一座死火山，有一朵獨(dú)一無二的花，有能破壞星球的猴面包樹。在b-612星球上，小王子一天可以看到四十三次日落。

　　于是，小王子出發(fā)了，想出去看看。在旅途中，小王子見到了統(tǒng)治一只老耗子的'國王、遇見了一個(gè)愿意不停舉帽子的人、一個(gè)不想喝酒的酒鬼、一個(gè)用星星買星星的商人、一個(gè)一分鐘點(diǎn)一次燈熄一次燈的守?zé)羧恕⒁粋�(gè)不知道江河，城市，山脈以及沙漠撒在什么位置的地理學(xué)家，最后，小王子來到了地球。

　　在地球上，小王子遇到了蛇，看見了擁有三枚花瓣的花朵。穿過了沙漠，巖石，雪地，小王子終于來到了一條大路上，有大路的地方總是連接著人類居住的地方。

　　在這里，小王子遇見了他的第一個(gè)朋友---狐貍，在這里，也看見了五千多朵一個(gè)品種的玫瑰花。慢慢的，小王子開始明白，眼前的這只狐貍雖然和之前見到的一樣，但現(xiàn)在他是他做好的朋友了，所以他是世界上獨(dú)一無二的狐貍了。而小王子也開始懂得，雖然眼前有五千朵玫瑰花，但只有他每天愿意為她犧牲自己去給她澆水，為她清理小毛毛蟲的那朵才是屬于他的玫瑰。

　　在離別之際，狐貍讓小王子記住幾句話：

　　“很多東西，用眼睛是看不到的，我們只能用心才能體會(huì)得到”，

　　“就是因?yàn)槟銥槊倒寤ㄙM(fèi)了心思，所以你的玫瑰花才變得對你如此重要�！�

　　“但是，你不能忘記它，你要對屬于你的東西負(fù)責(zé)，你必須對你的玫瑰花負(fù)責(zé).......”

　　很多時(shí)候，我們何嘗不像小王子遇到的那個(gè)統(tǒng)治一只老耗子的國王，愿意不停舉帽子的人，不想喝酒的酒鬼，用星星買星星的商人，一分鐘點(diǎn)一次燈熄一次燈的守?zé)羧�、不知道江河，城市，山脈以及沙漠撒在什么位置的地理學(xué)家，用藥丸一星期節(jié)省五十三分鐘的人。

　　要是有這五十三分鐘多余的時(shí)間，你會(huì)做什么呢？

　　我們?nèi)找姑β担�我們追逐名利，我們行色匆匆，我們看中得�?.....

　　我們越來越孤獨(dú)，越來越寂寞，越來越辛苦。

　　希望我們不要用欲望親手埋葬孩童時(shí)的那份純真。

小王子讀后感4

　　首先聲明，這是個(gè)寫給小孩的故事，還有，主人公也是兩個(gè)小孩，“我”和小王子，大人們在“我”和“小王子”的眼光里十分古怪，即使這樣我們也很寬容，并不像他們對我們所做的那樣。大人們對數(shù)字很較真，為了節(jié)約喝水時(shí)間研制了止渴藥丸、對房子的美麗估值來自于售價(jià)幾何、而對于孩子朋友的了解只會(huì)建立在幾磅幾厘米上，更別談什么手可摘星的浪漫幻想，也許他只在清點(diǎn)星星的庫存數(shù)是不是少了幾顆。

　　缺乏想象力是這些大人們的另一特征，所以他們無法理解“我”的畫作，蟒蛇吞象消化圖在其看來只是一頂帽子。這迫使了“我”轉(zhuǎn)行當(dāng)了飛行員，“我”在落地不飛行時(shí)也降低精神維度，和大人們進(jìn)行過山車似的談話，談些股票漲幅、政治更迭、棒球明星……談起這些時(shí)“我”仿佛在安第斯山脈上盤旋、盤旋。而小王子足夠理解“我”的畫作，能看出“我”筆下的公羊、病羊和眠羊，并要求“我”將箱子里的羊套上嘴套，以免它誤傷了玫瑰花。

　　提到玫瑰花，這幾乎構(gòu)成了小王子和“我”的一半談話內(nèi)容（另一半是他的旅行），占據(jù)了他的612星球近八成的回憶主體，也應(yīng)該是小王子在離家一年后以靈魂返鄉(xiāng)的最大理由。一朵裝腔作勢的玫瑰，總是以咳嗽引起小王子注意，而小王子在面對玫瑰園里上千朵玫瑰時(shí)，心心念念的還是他的玫瑰看到這么多美麗的`花兒，會(huì)為自己不再是獨(dú)一無二而傷心欲絕。使小性的玫瑰確實(shí)是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗麄兺瓿闪恕榜Z服”，這是狐貍教小王子的新詞，而小王子理解了對玫瑰的掛念、狐貍所說的麥田顏色，而“我”也仍在想著某天能收到這位小朋友的來信，或者告訴“我”曾見過他……“馴服”需要時(shí)間、精力、以及大人們可能覺得無用的儀式感、牽腸掛肚，這正是忙碌的大人們所最最不能容忍的。

　　說起忙碌的大人們，小王子在拜訪其他星球時(shí)有不少見聞：喜歡發(fā)號施令的國王、樂意聽阿諛奉承的戴高帽人、在喝酒和羞愧間沉醉的酒鬼、嚴(yán)謹(jǐn)記錄永恒地標(biāo)的地理學(xué)家，還有不停歇的點(diǎn)燈人。他們一直都在忙碌，幾乎沒什么空理小王子，后來小王子地球的鐵軌上，看到了人們在列車上穿行往返，同是一副忙碌的面孔。

　　說到旅行，“我”也算去了不少大洲大洋，可卻還沒能找到小王子的下個(gè)�？奎c(diǎn)，也許他回去照看軟刺護(hù)甲的玫瑰了，也許他還在其他星球上流浪，也許他還遇到了另一只因?yàn)樗�的金色頭發(fā)而注視麥田的狐貍，也許他大概找到了比“我”畫羊更好的畫家……有時(shí)“我”會(huì)在沙漠上晃眼，覺得正有個(gè)金頭發(fā)小小的人，向“我”走來。

　　“在一大塊麥田里做游戲，幾千幾萬個(gè)小孩子，附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人，我是說——除了我……我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住�！�

小王子讀后感5

　　《小王子》是一部童話。不管年紀(jì)多大，其實(shí)我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn)，假如你讀了《小王子》就能感覺到。

　　書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們。作者畫了一只吞了大象的蟒蛇，大人們卻堅(jiān)持認(rèn)為那是一頂帽子。書中這樣寫到“這些大人從來就不主動(dòng)去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會(huì)再跟他說什么蟒蛇、原始森林或星星了�！贝笕藗兊氖澜缋铮瑏G失掉了孩童時(shí)的純真和快樂。數(shù)字、高帽子、金錢使人遺忘，色彩斑斕的降落傘、爬行中的蝸牛和螞蟻還有漫天的繁星被忽視。

　　文中的小王子是一個(gè)憂郁的小人，他來自一個(gè)很小很小的星球。他因?yàn)樽類鄣囊欢涿倒寤ǖ尿湴�、虛榮傷害了他的感情而出走，開啟了他孤單的旅程。小王子先后到過六個(gè)星球，接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威、專制的國王；比如自高自大、愛虛榮的人；比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼；比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人；比如拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點(diǎn)燈人。其實(shí)他們都是我們?nèi)祟愖陨淼目s影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……作者用淺顯天真的語言寫出了六個(gè)星球的人物，透視出人們的空虛、盲目和愚妄。

　　直到小王子來到地球，碰到了小狐貍，在與她相處的日子里，從狐貍那里學(xué)會(huì)了愛，認(rèn)識到他所要追求的.東西。于是，小王子想回到自己的星球與他最愛的花兒團(tuán)聚。

　　作者用溫馨真誠的情感，表現(xiàn)出超凡的想象力、智慧和情感，謳歌真善美，同時(shí)用率直的語言寫出了人們在社會(huì)中的孤獨(dú)寂寞和隨波逐流的命運(yùn)，用孩子的話語觸動(dòng)人們深藏在內(nèi)心深處的童心。

　　《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因?yàn)樗�曾�?jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。

　　長大并不可怕，可怕的是遺忘。書里說：所有的大人都曾經(jīng)是孩子，如果還能記得千萬不要遺忘。

小王子讀后感6

　　第一次讀原版名著，和讀中文書有著不一般的感悟。雖然英語水平不高，磕磕絆絆，居然也一詞一句地理解了每一段、每一章節(jié)。這要?dú)w功于百詞斬、51talk以及我每天的學(xué)習(xí)筆記，畢竟年過四十，記憶力遠(yuǎn)不如學(xué)生時(shí)代，很多單詞和短語需要反復(fù)讀才能記牢。

　　《小王子》，純粹的愛情純粹的美，這是讀后留給我的深刻印象。紛繁俗世，被生活打壓的你我可還記得陌上人如玉？那種驚艷的純粹的.愛和美？這是一部童話，卻不同于其它的童話。作者用孩子的口吻不緊不慢地述說著小王子的愛情觀，他的愛如此純粹，不正是大家所向往的嗎？可以和莎翁筆下的朱麗葉媲美一番。

　　有一見鐘情的愛情，有相濡以沫的愛情，蕓蕓眾生里，是什么讓你決定和另一半牽手？是什么讓你可以把自己的面具脫去、笨重的外殼褪下，把靈魂托付給自己的愛人？就是小王子對他那獨(dú)一無二的玫瑰的純粹之愛。這種愛不帶一丁點(diǎn)功利，沒有任何理由，這種愛讓你無比堅(jiān)強(qiáng)，讓你流著淚也要朝著心中的方向前進(jìn)，縱使被蛇咬也毫不畏懼。

　　回到現(xiàn)實(shí)，生活里有工作，有責(zé)任，有無形的壓力，常常讓我們迷失自我，煩躁、郁悶，各種不如意，以至于會(huì)和自己最愛的人最親的人吵架、翻臉，傷了人心也傷了自己的心。為什么會(huì)和愛人吵呢，因?yàn)榕c我們期待的不一致。我們活在現(xiàn)實(shí)里卻又想天真地希望上天給自己派一位理想中的賢妻或暖男，我們期望他們既事業(yè)成功又照顧家庭，既溫柔體貼又不失大氣，既詩意浪漫又踏足于現(xiàn)實(shí)土壤，為自己擋風(fēng)遮雨......他們做不到，我們就生氣；我們期待他們有正確的立場（其實(shí)是與自己的三觀一致），無論國家大事還是鄰里糾紛婆媳關(guān)系，他們做不到，我們就發(fā)狂。和我一起看看《小王子》吧，記得你的愛人是自己選的，是曾經(jīng)讓自己眼前一亮的人，是當(dāng)初愿意和自己說一輩子情話的人，是當(dāng)初見了小鹿亂撞猶如小王子看那朵玫瑰滿心歡喜的心境喲！記得擁抱一下正在為你流淚的另一半，溫柔地說句，It's okay！

　　生活里有太多的血淋淋，看完《小王子》，讓我常常反思一下自己：給愛人添堵了嗎，訓(xùn)孩子過分了嗎，多久沒跟父母聯(lián)系了，管別人有沒有越界......不斷完善自我，很有價(jià)值，也獲益無窮......感謝薄荷閱讀給我的機(jī)會(huì)，也希望能跟著老師再讀原滋原味的其它名著。

小王子讀后感7

　　《黑夜小王子》通過輕松詼諧的故事、充滿童趣的語言來表現(xiàn)科普知識，大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。也增進(jìn)了更多的親子閱讀時(shí)光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現(xiàn)出來，生動(dòng)活潑，想象力豐富，讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識、獲得快樂，源于孩子所熟悉的日常生活的故事，代每個(gè)孩子說出困惑，幫每個(gè)孩子解答疑問，潛移默化中幫著孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　讀完這本書，感觸良多。令我們很欣慰的是，多多從三個(gè)月自己獨(dú)立在小baby床睡整宿覺，很多人聽到覺得很不可思議。其實(shí)，大膽的嘗試遠(yuǎn)比我們思前想后會(huì)帶來更大的收獲。

　　下面是我個(gè)人的一些教育方法。

　　第一招 家人統(tǒng)一要求，以身作則。

　　家庭成員，對孩子的要求達(dá)成一致。家長在實(shí)施的過程中要以身作則，做出表率作用。孩子的作息習(xí)慣其實(shí)是和大人同步的`，父母首先要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。

　　第二招 盡量使孩子感到安心。

　　小孩子，在熟悉的環(huán)境中會(huì)感到安心。他們喜歡從某種固定的程序或物品中獲得安全感。例如，多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡，在此，我和多多爸爸并沒有加以限制。

　　第三招 規(guī)定睡覺時(shí)間，按時(shí)睡覺。

　　給多多規(guī)定好上床睡覺的時(shí)間，幾乎從不改變。即使有時(shí)候爸爸很晚回來，多多想跟爸爸玩一會(huì)，也不允許。因?yàn)樗�覺時(shí)間要求越明確，孩子就越容易按時(shí)去睡覺。久而久之，到時(shí)間點(diǎn)，孩子就會(huì)有困意。

　　第四招 獎(jiǎng)勵(lì)。

　　習(xí)慣一旦養(yǎng)成糾正起來是比較困難的，因此在培養(yǎng)孩子按時(shí)睡覺的好習(xí)慣時(shí)，有必要給孩子獎(jiǎng)勵(lì)。我的獎(jiǎng)勵(lì)就是：比如第二天晚上多看一個(gè)電視節(jié)目，或者可以在第二天白天吃塊精致的餅干等�；蛘邔�(shí)現(xiàn)孩子的一個(gè)小愿望。但是需注意的就是答應(yīng)了孩子的條件就一定要兌現(xiàn)。 除此之外，我認(rèn)為最重要的就是有一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子們需要的可能就是一個(gè)簡單的擁抱、一個(gè)微笑、一頓簡單的三口之家的家常便飯。我的這個(gè)想法也是源于最近很火的一檔親子節(jié)目“爸爸去哪兒”。在此檔節(jié)目中，爸爸們除去明星的光環(huán)，放下了手中的工作、關(guān)閉手機(jī)和寶貝們開心快樂的玩耍。寶貝要有一個(gè)良好的睡眠，必不可少的就是家長陪在寶寶的身邊，給孩子講講故事、聽聽兒歌、聊聊天、做一些小的游戲。讓孩子無時(shí)無刻有安全感，幸福感。這是養(yǎng)成孩子任何良好習(xí)慣的必備因素。

　　培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事，需要很多的時(shí)間和精力，因而我們就需要從平常的細(xì)節(jié)做起，關(guān)注孩子的細(xì)微進(jìn)步，以上就是我的一些見解。

小王子讀后感8

　　一片荒漠、一個(gè)男孩、一朵玫瑰、一只狐貍……一定能讓人聯(lián)想到童話《小王子》�！缎⊥踝印返淖髡呤欠▏�飛行員安東尼·德·圣�？颂K佩里，他出生于1900年6月29日里昂的一個(gè)傳統(tǒng)天主教貴族家庭里，他也是法國第一批飛行員之一。他還有許多其他的出版小說，如：《南方郵件》《夜航》等。在1944年，他又一次飛上了天空，卻再也沒有回來。

　　《小王子》這部童話講述的是一位因飛機(jī)故障而迫降到撒哈拉的飛行員，在這片荒漠上遇到了一個(gè)神秘的男孩。這個(gè)男孩自稱小王子，他說自己來自B612小行星，并且他在來臨地球前游歷過許多星球。在這些星球上他遇到了一些他不能理解的大人，如狂妄自大的國王、財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……在書中，作者以孩子目光去看待這個(gè)世界，從中感嘆著大人的奇怪。

　　最后小王子來到了地球，遇見了狐貍，他們“馴化”了彼此，在一次游玩中小王子來到了花園，他發(fā)現(xiàn)花園中的玫瑰和自己的一模一樣，這讓小王子很傷心，但最后小王子明白了那朵玫瑰對于自己來說是獨(dú)一無二的，他決定對自己的玫瑰負(fù)責(zé)，他請求毒蛇幫他擺脫“沉重的軀體”，這樣他的靈魂就能回到B612小行星，回到那朵美麗而脆弱的.玫瑰身邊。

　　我認(rèn)為《小王子》也許帶給大人的會(huì)更多，但它卻用著孩子就能讀懂的語言。那個(gè)憂傷的男孩、那只等愛的狐貍、那朵帶刺的玫瑰、那個(gè)裝羊的盒子、還有在B612小行星的無數(shù)次的日升日落……這些文字中總帶著一種淡淡的憂郁。也許還沒長大的孩子不能讀懂小王子徹骨的憂傷和沉重的愛，他們也不應(yīng)該過早的體會(huì)這些。小王子的結(jié)局不像白雪公主和灰姑娘那樣最后幸福而快樂的生活下去，而是想《海的女兒》一樣，憂郁的小王子從小狐貍那明白了愛的真諦，為了愛的玫瑰最后死在了荒漠。

　　在我第一次閱讀《小王子》是在3年級，那時(shí)的我還不明白所謂“愛的真諦”是什么。在我后來終于明白了，也許小王子的玫瑰在小王子眼中是獨(dú)一無二的，是因?yàn)樗�曾�?jīng)為這朵付出過，為她澆水，蓋玻璃罩，捉過毛毛蟲，和她聊過天，也留意過她的默默無語。就像狐貍對小王子說的“本質(zhì)的東西，光用眼睛是看不見的�！睈垡彩遣荒苡醚劬�來看清的，要用心感受。

　　每當(dāng)看到金色的麥田，我就會(huì)想被馴化的狐貍那樣思念著小王子柔軟的金發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱�所以我愿意相信沙漠中確是藏著一口井，井中有甘甜的泉水。希望所有的孩子，永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子，不會(huì)成為他們討厭的人。

小王子讀后感9

　　“從前的從前，有一個(gè)來自B612小行星的小王子，他有一朵玫瑰…”這是我最喜歡的故事。第一次閱讀這本書時(shí)，我就被作者優(yōu)美的文筆深深吸引了，這篇故事既沒有華麗的詞藻，也沒有大起大落的劇情，卻讓人仿佛置身于童話世界。

　　我喜歡天真的小王子，他是所有小孩子的縮影。他不明白大人眼中重要的數(shù)字與數(shù)據(jù)到底為什么那么重要，他不明白大人為什么不在意真正重要的事…他愛他的小玫瑰，但他還是離開了玫瑰，去了宇宙各地周游。這一路，它見到了國王、自大的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家…他們都代表社會(huì)上的各種人：國王是一心想要權(quán)利的人，自大的人代表自以為是目中無人的人，酒鬼是那些只會(huì)“借酒消愁”逃避現(xiàn)實(shí)的人，商人是一心撲在工作上無心打理生活的人，點(diǎn)燈人是工作越來越多且逐漸疊加的底層人群，地理學(xué)家則是只會(huì)聊“正經(jīng)事”的人…而小王子令人佩服的地方是：在直觀的看見了社會(huì)百態(tài)后，仍然持有一顆純潔無暇的美好心靈。

　　玫瑰是一朵美麗的小花兒，它想要的是顏面以及關(guān)愛。他和小王子說自己怕風(fēng)怕冷怕蟲，可是呢，這些它都不怕。它是愛小王子的，它只是想要很多很多的關(guān)愛，如文中所說：“這是一朵有傲氣的花”。但在小王子離開的那一刻，它仿佛放下了那股傲氣，和小王子說明白了一切，它不再罩著那個(gè)玻璃罩子，也不再需要屏風(fēng)。這朵小花兒，成長了。

　　而那只狐貍，是一只有靈性的，等愛的狐貍。它多么希望有人能馴養(yǎng)它�。∷�等了很久很久，直到有一天，它遇見了小王子，它主動(dòng)與小王子說話，它與小王子說了好多好多話，很經(jīng)典的'一句：“如果你四點(diǎn)要來，那么我從三點(diǎn)就開始感到幸福了。”最終，小王子還是走了，去了下一個(gè)星球。但這只等愛的狐貍，教會(huì)了小王子，什么是責(zé)任與愛。

　　文中的“我”——一位飛行員。他也曾能夠透過大蟒蛇的肚皮看到那條蟒蛇吞掉的大象，他也曾不明白大人為什么那么在意數(shù)字。但在社會(huì)的打磨下，這個(gè)男孩，變成了一個(gè)大人，開始好好的學(xué)數(shù)學(xué)和地理。但在遇見小王子后，他重新拿起畫筆，畫出了小羊與盒子。他想起了，自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子。

　　《小王子》這本書，我到現(xiàn)在已經(jīng)反反復(fù)復(fù)讀了好多遍了，每讀一遍，我都有更深的感悟�！按笕藗兛倳�(huì)忘記自己也曾是孩子”這句話在各種文章中屢見不鮮，甚至讓我聽到有點(diǎn)厭煩，可它確確實(shí)實(shí)很有道理；大人們總是會(huì)和小孩子們說要怎么做怎么做，自認(rèn)為自己就是完全正確的，卻總是忘記了，如果自己也只是這么大點(diǎn)的一個(gè)小孩，可以透過污濁看到真正純凈的東西的小孩，又會(huì)是以什么樣的方法來感知世界呢？在我看來，大人們的思維固定，其實(shí)他們才是最傻的，只是他們自己不知道罷了。

小王子讀后感10

　　一顆名叫B612的小行星中住著一位小王子。在某天清晨小王子親眼目睹了一朵玫瑰的綻放，他把玫瑰認(rèn)作是世上獨(dú)一無二的美好與存在，因此開始盡心盡力地去照料她。玫瑰也耍著乖戾的小性子，任性地讓小王子遷就她、照料她，甚至通過拙劣的謊言與演技想讓小王子為她感到愧疚。漸漸地，小王子再也無法忍受玫瑰那些華而不實(shí)的好言好語，趁著候鳥遷徙之際，離開了他的玫瑰。

　　“永別啦！”他對花兒說。

　　小王子在地球來到了一個(gè)玫瑰花盛開的花園，這里的每一朵花兒都跟他的那朵花兒十分相像，他感到不幸，因?yàn)樵��?jīng)他的花兒曾經(jīng)告訴他，她在宇宙之中是獨(dú)一無二的。小王子想，如果她看到這滿園盛開的場景，一定會(huì)羞愧得無地自容。可是，再轉(zhuǎn)念一想，小王子想到自己曾經(jīng)擁有的只是一朵普通得不能再普通的花朵，便大聲痛哭起來。

　　在這個(gè)時(shí)候，出現(xiàn)了一只狐貍。狐貍告訴小王子，“如果你馴服我了，那我們就互相屬于彼此了。”小王子真的，慢慢地馴服了這只狐貍。在他們分開的時(shí)候，狐貍告訴了他一個(gè)秘密：“你的'那朵玫瑰之所以對你那么寶貴，是因?yàn)槟銥樗�曾花費(fèi)了一些時(shí)間�！�

　　故事的結(jié)局是小王子決心回到他的那朵玫瑰身邊。圣埃克蘇佩里沒有告訴我們，那朵玫瑰還在不在了。沒有告訴我們，小王子是否能與那朵玫瑰冰釋前嫌，重歸于好。在這個(gè)童話故事里，很多人會(huì)認(rèn)為全書最美好的地方在于，小王子終于決定回去守護(hù)著他的那朵玫瑰了。但其實(shí)不是的，這個(gè)故事里美好、最幸運(yùn)的地方在于，小王子遇見屬于他的狐貍。

　　狐貍教會(huì)了小王子，或者說是告訴了我們，為什么我們會(huì)認(rèn)為一個(gè)人、一件事情足夠珍貴。是因?yàn)�，我們在對方身上有所投入，我們投入的時(shí)間、投入的精力，成為了對方在我們心中占有重要的一席之地的原因。狐貍教會(huì)了小王子，應(yīng)該如何去和那朵玫瑰更好地相處。狐貍告訴小王子，即使彼此馴服后分開，也總歸是會(huì)有收獲地，在那些相似的場景，還是能夠獲得美好的回憶的。狐貍讓小王子明白了，“我當(dāng)時(shí)還太年輕，還不懂得如何去愛�！�

　　在生活中，我們可能會(huì)是小王子，會(huì)是那朵玫瑰，會(huì)是那只狐貍，也可能會(huì)是沒遇到狐貍的小王子，或是還沒遇見小王子的玫瑰。但我想，這本書最想告訴我們的應(yīng)該是，無論你是什么角色，在相互遇見的時(shí)候，盡可能的去溫柔、努力一些，讓彼此更美好一些。

小王子讀后感11

　　這是一個(gè)安靜的，陽光暖暖的午后。

　　我翻出那本被我遺忘了很久的《小王子》，書中的彩色插圖依然精致而又細(xì)膩。封面上，小王子乖巧單純的對我微笑。陽光漫進(jìn)窗戶，落在我身上，我仿佛看到了小王子一頭淡金色的卷發(fā)，還有從不離身的金色圍巾??

　　我不知道小王子幾歲了，但他一定還是個(gè)孩子。他有一雙澄澈的眼睛，在他眼中，大人們是可笑的、古怪的'。點(diǎn)燈的人，數(shù)星星的商人，地理學(xué)家??他們對小王子來說，都是一群令人奇怪的大人。小王子幼小的心中，盛滿了童真，毫無雜質(zhì)的童真！他認(rèn)為沙漠因隱藏的水井而美麗；他認(rèn)為宇宙只有一朵玫瑰花；他認(rèn)為三顆猴面包樹便可以把他的星球毀滅。這些稚嫩的想法，都出于宇宙中僅有一位真正的孩子身上——一個(gè)心凈如水，簡單純美的孩子！

　　其實(shí)，我很羨慕小王子，羨慕他的永恒存在的童真。

　　我也悔過，悔恨自己從未把握住童真，讓曾經(jīng)的童真化為初陽里一縷消散的白煙。當(dāng)我坐在教室里費(fèi)力地理解洗完臉感到?jīng)鏊�是因�(yàn)樗�蒸發(fā)吸走熱時(shí)，當(dāng)我再也不相信會(huì)有神仙來保護(hù)受委屈的孩子時(shí)；當(dāng)我為土地沙漠化，全球升溫感到擔(dān)心時(shí)；當(dāng)我拼全力解出一道道復(fù)雜的方程時(shí)，我的童真，都在一點(diǎn)點(diǎn)萎縮，隨之填充我的心的則是更多的雜念。然而，當(dāng)我再次閱讀《小王子》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己更容易相信——相信洗完臉感到的涼爽是天使用白翅膀扇動(dòng)的清風(fēng)；相信每個(gè)孩子都有一個(gè)保護(hù)他的精靈；相信世界只有家那么大，永遠(yuǎn)不會(huì)有危機(jī)；相信所有的數(shù)題都只有1+1=2那樣簡單。

　　忽然地，我想起自己才過了11個(gè)生日，按年齡推算，我還有一個(gè)“兒童節(jié)”沒過：也就是說，我還是個(gè)充滿童真的孩子？我還有機(jī)會(huì)去把握尚未流失的童真？

　　看到窗臺(tái)上一盆怒放的玫瑰花，我想起了小王子的紅玫瑰。于是我找到一個(gè)玻璃罩罩住了美麗的花兒，透過玻璃罩，我看見了花兒光亮如絲綢的花瓣??這時(shí)，我很高興，從心底里的高興，我的童心復(fù)蘇了，我已經(jīng)牢牢把握住了它——否則，我是不會(huì)用一朵花兒去分心的。

　　斜陽西下，這是一天中的第二次輝煌。我不禁嘆道：“最美不過夕陽紅��！”為什么呢？因?yàn)闀�的末尾，如果小王子真的沒死，那么他一定也在看日落，那時(shí)，會(huì)有一顆童心在夕陽中閃閃發(fā)亮，等待孩子們?nèi)�將它牢牢把�??

小王子讀后感12

　　讀完《小王子》的最終一句話，我流下了眼淚：為小王子，也為那些在虛偽中日子的大人們。

　　《小王子》中的每一件事物如同都是實(shí)際日子中各種人的描寫。小巴歐巴樹的麥苗，它長得和玫瑰花很像�？伤鼈兛此茰仨樀谋砻嫦聟s隱藏著強(qiáng)占整個(gè)星球的野心，所以有必要在未開展成大樹前將其根除。這也是巴歐巴樹的智慧，它們?yōu)榱松��?jì)，從小便就學(xué)會(huì)了怎樣把自己假裝起來。那個(gè)“控制”著一切星球的國王，一廂情愿地以為自己是全國的操縱。實(shí)際上他是在掩耳盜鈴，太陽到了時(shí)刻定會(huì)落下，又怎會(huì)因他而改動(dòng)？愛現(xiàn)的男人，以為其別人都是自己的仰慕者，這使他高興。虛榮使他變得愚笨！這徹底是心里告別的體現(xiàn)，以此來安慰自己算了。只會(huì)不斷喝酒的酒鬼，整天模糊度日，日子對他早已失掉了含義，所以年代的`潮流也扔掉了他。熱衷于核算星星的商人，好像一向都在不斷地干活，卻從沒有想過這樣做的含義。繁忙終身，到頭來什么都沒得到，最終只能是在無限的惋惜中郁郁而終！每隔一分鐘就點(diǎn)一次燈的燈夫，其實(shí)非常可悲，他不光無力改動(dòng)現(xiàn)狀并且不理解變通，總頑固地堅(jiān)持著所謂的“規(guī)則”。老在寫書的地理學(xué)家，滿腦袋理論卻出口成章實(shí)踐，殊不知要想成功這兩樣缺一不行��！還有勤奮作業(yè)的扳道工，買止渴藥丸的店東……

　　在許多人物中，咱們的主角——小王子，僅僅一個(gè)孩子，一個(gè)仁慈的孩子。他的心靈純真得像一張白紙，又怎會(huì)懂得成人國際里的丑惡與險(xiǎn)峻？“大人們真的是很古怪�！北�屈的小王子！這國際的雜亂底子不是他單純的腦筋能幻想的，在嚴(yán)酷的實(shí)際面前無力的小王子發(fā)出了心里深處的呼叫！

　　如文中所說，大人們總口口聲聲說自己在忙重要的事，可“重要的事”終究是什么呢？在孩子的眼里，成人所尋求的東西是多么可笑啊！你假如向他們描繪一棟房子的美觀色彩，窗臺(tái)上的花朵，屋頂上的鴿子，大人肯定想不出那是什么姿態(tài)的。可要是你說看見一座值二十萬美金的房子，他們必定大叫：“噢，多美麗的房子��！”愿望、權(quán)利、占有、虛偽、金錢……被這些所遮蓋了心靈的大人們，假如生長才華要變成這樣，那我甘愿永久都不要長大！

　　遺言大人們也來看一看《小王子》，用作者的話來說，它是獻(xiàn)給那些曾經(jīng)是孩子并且記住這一點(diǎn)的大人的。遺言多年今后的我還能葆有一顆童心，不被功名利祿所引誘，做實(shí)在高興的自己！

小王子讀后感13

　　故事很簡單，沒有騎士披荊斬棘的驚險(xiǎn)畫面，沒有女巫對公主的種種刁難，沒有愛麗絲夢游仙境那樣濃厚的魔幻氣氛，有的只是一片干凈的純白，埋葬在那廣袤無垠的沙漠里。

　　我不知道該用怎樣的語氣去描述這個(gè)故事，描述那個(gè)略帶憂傷的小人，他有著棕色的頭發(fā)和細(xì)碎的奇妙的聲音。就像，就像是從童話里走出來的一樣。他來自一個(gè)很小的星球，在偶然的機(jī)會(huì)與一個(gè)飛機(jī)駕駛員相遇，那個(gè)飛機(jī)駕駛員因?yàn)轱w機(jī)失事停留在撒哈拉大沙漠里。就是這樣相遇的。不知聽誰說過，相遇就那么簡單，對的時(shí)間，對的地點(diǎn)，遇上對的人。

　　飛機(jī)駕駛員給小王子看被拋開肚子的蟒蛇，它吃掉了一只大象。小王子看懂了，也許這就是所謂的“對的人”。別的被稱為“大人”的人一點(diǎn)都看不懂，他們只會(huì)奇怪你為什么拿出一頂帽子。這很奇怪吧，作者用近乎單純的語調(diào)，模仿的小孩子的說話方式，給我們構(gòu)造出一個(gè)認(rèn)真執(zhí)著，卻無比幼稚的世界，這不就是小孩的世界么?

　　小王子給飛機(jī)駕駛員講馴養(yǎng)的玫瑰和狐貍。小王子很憐愛那朵玫瑰，因?yàn)樗�是那樣的美，那樣�?獨(dú)一無二啊。因?yàn)槊倒宓尿湴�，小王子離開了她出去旅行。在一個(gè)叫地球的星球上，他看到了無數(shù)朵和他馴養(yǎng)的玫瑰一樣的花朵，他覺得很悲傷。就在這個(gè)時(shí)候，出現(xiàn)了一只狐貍，它是這樣對小王子說的：“如果你馴養(yǎng)了那朵玫瑰，你們就互相需要了。你為你的玫瑰失去的時(shí)間，是你的玫瑰變得更重要了�！焙�貍告訴他，“馴養(yǎng)”就是互相需要，就是愛與責(zé)任。愛與責(zé)任?這是大人才懂的事，我們學(xué)會(huì)了，是否意味著我們一只腳邁入了“大人”的那扇門。童年，終于被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方。

　　每一個(gè)優(yōu)美的童話都有一個(gè)悲傷的結(jié)局。最后小王子死在沙漠里，是被一只毒蛇咬死的，“他的腳踝邊閃著一道黃光。他凝然不動(dòng)。他沒有叫喊。過了好一會(huì)，他像大樹似的倒下。因?yàn)檫@是沙地，他倒下去的時(shí)候，一點(diǎn)聲音都沒有�！本瓦@樣，死了么?那時(shí)我冒出了這樣一個(gè)悲傷的念頭。我回想起了他與飛行員的第一次相遇，在朝霞初露的時(shí)候，一個(gè)細(xì)細(xì)的奇妙的聲音打開了這篇童話的序幕;想起他請飛行員幫忙畫一張綿羊，卻怕綿羊吃了他的玫瑰;想起他去過六個(gè)星球，遇見了一些所謂“大人”的生物;想起他馴養(yǎng)的那朵驕傲的玫瑰和神奇的狐貍，它們使他懂得了愛與責(zé)任。這是一個(gè)多好的孩子，我多舍不得他啊!

　　合上書的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我舍不得的不是小王子，而是我的童年。我從小王子身上看見了自己的影子，以前的自己和他一樣的幼稚、異想天開，卻無比懷念。我們現(xiàn)在的社會(huì)速度太快，我們追尋很久的干凈純白，終于在沙漠里找到，只是它早已結(jié)束，留給我們的只是漫天紛飛的黃沙和無盡的深思。

小王子讀后感14

　　飛行員因飛機(jī)故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。

　　小王子來自B612星球，據(jù)說這是個(gè)只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛，卻又彼此不解。也因此小王子開始了他漫長的旅途，他走訪了一些星球，遇見了徒有其名的國王，愛慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實(shí)業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人，還有地理學(xué)家。然而這些大人們對他來說都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金錢、名利緊緊糾纏，或許成長帶給人類的就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子，但是隨著時(shí)間的流逝，終會(huì)成為與國王，愛虛榮者，酒鬼，實(shí)業(yè)家，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家類似的人，因?yàn)槲覀兙拖袷秋w行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。

　　或許大人與小孩的區(qū)別就在這里，小孩因思想簡單，沒有纏繞不清的'頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢，他們自以為是的閱歷豐富，將事情無限度地?cái)U(kuò)大，到頭來不過是庸人自擾。這大概不是他們的錯(cuò)，因?yàn)檫@世界上確實(shí)存在著許多無可奈何的事情。

　　值得一說的是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼。當(dāng)小王子看見飛行員孩童時(shí)代畫的作品時(shí)，他清楚明了地說出了這幅畫的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星，以及飛行員一句句“我不離開你”“我不離開你”。這個(gè)故事著實(shí)是感人的，又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談。安妮在文章中寫道過：不知道人的一生，會(huì)有幾次的可能性，對另一個(gè)人敞開心扉。我確實(shí)是向往著這樣的感情，在茫茫人海中尋找著另一個(gè)自己。

　　小王子原本以為他的玫瑰花是獨(dú)一無二的，細(xì)心照顧她，為她澆水為她蓋上罩子�？墒撬�困頓了，因?yàn)樵诘厍蛏嫌鲆娏藥浊Ф渑c他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際，狐貍告訴他：只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。比如說我父親給人的感覺就是個(gè)冷血，似乎他對于欲望的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了親情友情愛情。可是我還是相信著，事實(shí)并非如此，他一直是以一種默默的方式為這個(gè)家營造著更多的幸福，盡管這個(gè)方式并不討人喜愛。確實(shí)的，有些東西眼睛是看不見的，比如說愛。

　　小王子終是死了的，可是飛行員覺得他回到了自己的星球，去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想，他或許真的看見了漫天微笑的星星。

小王子讀后感15

　　讀完《小王子》的最后一句話，我流下了眼淚：為小王子，也為那些在虛偽中生活的大人們。

　　《小王子》中的每一件事物好像都是現(xiàn)實(shí)生活中各種人的寫照。小巴歐巴樹的幼苗，它長得和玫瑰花很像。可它們看似溫柔的外表下卻隱藏著霸占整個(gè)星球的野心，所以必須在未發(fā)展成大樹前將其鏟除。這也是巴歐巴樹的智慧，它們?yōu)榱松�存，從小便就學(xué)會(huì)了怎樣把自己偽裝起來。

　　那個(gè)“統(tǒng)治”著所有星球的國王，一廂情愿地認(rèn)為自己是天下的主宰。實(shí)際上他是在自欺欺人，太陽到了時(shí)間定會(huì)落下，又怎會(huì)因他而改變?愛現(xiàn)的男人，認(rèn)為其他人都是自己的仰慕者，這使他高興。虛榮使他變得愚蠢!這完全是內(nèi)心空虛的表現(xiàn)，以此來安慰自己罷了。只會(huì)不停喝酒的酒鬼，整天糊涂度日，生活對他早已失去了意義，于是時(shí)代的潮流也拋棄了他。

　　熱衷于計(jì)算星星的商人，似乎始終都在不停地干活，卻從沒有想過這樣做的意義。忙碌一生，到頭來什么都沒得到，最后只能是在無限的遺憾中郁郁而終!每隔一分鐘就點(diǎn)一次燈的燈夫，其實(shí)十分可悲，他不但無力改變現(xiàn)狀而且不懂變通，總固執(zhí)地堅(jiān)持著所謂的“規(guī)定”。老在寫書的`地理學(xué)家，滿腦袋理論卻不肯實(shí)踐，殊不知要想成功這兩樣缺一不可啊!還有勤奮工作的扳道工，買止渴藥丸的店主……

　　在眾多角色中，我們的主角——小王子，只是一個(gè)孩子，一個(gè)善良的孩子。他的心靈純潔得像一張白紙，又怎會(huì)懂得成人世界里的丑陋與險(xiǎn)惡?“大人們真的是很奇怪�！碧煺娴男⊥踝�!這世界的復(fù)雜根本不是他單純的頭腦能想象的，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前無力的小王子發(fā)出了內(nèi)心深處的呼喊!

　　如文中所說，大人們總口口聲聲說自己在忙重要的事，可“重要的事”究竟是什么呢?在孩子的眼里，成人所追求的東西是多么可笑啊!你如果向他們描述一棟房子的好看顏色，窗臺(tái)上的花朵，屋頂上的鴿子，大人絕對想不出那是什么樣子的�？梢�是你說看見一座值二十萬美金的房子，他們一定大叫：“噢，多漂亮的房子啊!”欲望、權(quán)利、占有、虛偽、金錢……被這些所蒙蔽了心靈的大人們，如果成長就是要變成這樣，那我寧愿永遠(yuǎn)都不要長大!

　　希望大人們也來看一看《小王子》，用作者的話來說，它是獻(xiàn)給那些曾經(jīng)是孩子并且記得這一點(diǎn)的大人的。但愿多年以后的我還能葆有一顆童心，不被功名利祿所誘惑，做真實(shí)快樂的自己!

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