青銅葵花讀后感

時間：2023-08-11 16:13:16 讀后感我要投稿

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青銅葵花讀后感實用（15篇）

　　當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的青銅葵花讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青銅葵花讀后感實用（15篇）

青銅葵花讀后感1

　　在暑假里，我看了一本曹文軒的長篇著名小說《青銅葵花》。

　　這本書講了一個小男孩青銅和一個小女孩葵花的故事，在一個機緣，她們成為了兄妹。

　　我看完這本書以后，最喜歡的一處是蝗災(zāi)過后的地方。在蝗災(zāi)過后，大麥地所有的莊稼被吃的干干凈凈，本來大家的糧食都是剛剛好吃到莊稼成熟的時候，現(xiàn)在，糧食基本上都是一粒一粒數(shù)著下鍋。直到有一天，妹妹葵花在門口摔了一跤，頭磕破了，青銅下定決心要去抓一只野鴨給妹妹和家人補一補。

　　于是，青銅拿了一張漁網(wǎng)，去河里抓野鴨了。在抓野鴨的.過程中，青銅用盡了所有的力氣才抓到了一只公鴨。

　　后來，嘎魚一家找上門來，說青銅一家偷了她們家的雞，然后大吵了一架，后來，青銅去河邊把嘎魚家丟失的鴨子抓回來了，讓嘎魚家的人知道青銅家是不會撒謊的。

青銅葵花讀后感2

　　葵花，你是幸運的，因為你家里有這么多人愛你，有爸爸、媽媽、奶奶，青銅……

　　特別幸運的是，你擁有一個世界上最好的哥哥——青銅。因為他會為你耐心地抓捕螢火蟲，為你用心地做南瓜花燈……

　　還有一個幸運而又溫暖的家。在夏天的時候，全家人點幾根蒲條熏蚊子，但卻把唯一的蚊帳留給你。夏天的晚上，你的奶奶會用蒲扇為你扇涼，直等你睡著的時候才睡。

　　對了，還有那一頭通人性的牛，當你在蘆葦叢中迷路的時候，它會安全地把你帶回青銅身邊。

　　葵花，謝謝你，讓我認識了一個無比漂亮、善良、聰慧的你。但是，你要感謝你的哥哥——青銅，他把上學的.機會讓給了你。我覺得青銅的胸懷非常寬廣，就象無邊無際的大海。

　　葵花，我也和你一樣幸福，有養(yǎng)育我們的父母、有教我們知識的老師、還有陪伴我們一起學習的同學。所以我們要好好學習，爭做一名品學兼優(yōu)的好學生，用我們優(yōu)秀的成績來報答關(guān)心我們、愛我們的人吧！

青銅葵花讀后感3

　　我讀了曹文軒的兒童文學作品《青銅葵花》，有一個優(yōu)點：是寫苦難——大苦難，把苦難寫到深刻之處；寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機與情意；寫美——大美，將美寫到極致。簡直是天衣無縫。特別是那葵花與青銅分別時的描寫讓哪個人都會震撼人心。感動不以。

　　作品內(nèi)容是男孩與女孩的故事。男孩青銅，女孩葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的'朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的城市。

　　而且他們分別時奇跡出現(xiàn)了，本是啞巴的青銅居然開口大喊“葵花”這就可能是親情的力量。我還知道一個道理：每一個人都有每一個時代的痛苦。可能少年時是一個弱者，但長大時是一個強者。

青銅葵花讀后感4

　　歲月如流，時光悠悠，漫長的暑假快要過去了，往事如煙，有個讀書的故事倒是始終縈繞在腦海里。

　　暑假里的一天，我正在書房看書。這本書名叫做《青銅葵花》，我一開始覺得這個題目一點兒味道都沒有，不就是用青銅做的葵花嘛，沒什么趣味。可是當我讀了差不多五十多頁的時候，知道了青銅是一個小男孩，葵花是一個小女孩……越讀越有意思，讀到一百多頁特別精彩的故事時，一陣話語傳到了我的耳朵中，“寶貝，快幫我拿一點燒菜的糖過來，今天是燒你最喜歡吃的紅燒肉”。我很不情愿放下書，可媽媽的`交代的事也要做到。于是，我拿起書本，一邊走一邊看，實在是太精彩了。我打開柜子，從中拿了一包“糖”，遞給了媽媽。我送完“糖”，就又回到我的書房里，津津有味地看起書來。

　　“寶貝，飯燒好了，快下來吃飯！”我放下書，去吃飯了。一看到我最愛吃的紅燒肉，就準備開始狼吞虎咽地開懷大吃起來。當我咬了一大塊的時候，感覺到從未有過的怪怪的味道，對，是咸味！哦，我心猿意馬，把鹽錯當成了糖給了媽媽。哎，難怪這么難吃。

　　書里的故事很精彩，生活中的故事更精彩！

青銅葵花讀后感5

　　我閱讀《青銅葵花》好幾遍了，這個暑假我又閱讀了一遍，每次翻看都很感動，不住地體會那濃濃的親情。

　　這本兒童小說講述了爸媽都離開人世的城里女孩----葵花被一家好心的鄉(xiāng)下家庭收養(yǎng)，與不會說話的男孩----青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮，可葵花卻為全家人帶來了歡聲笑語，大家一起承受著生活壓力。我看到這里，仿佛覺得自己置身在他們之中，是家庭成員一份子，傾聽著他們歡快的笑聲，感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當蝗蟲災(zāi)難來臨把大麥地的莊稼一掃而光，全家沒有一粒糧食可吃時，青銅和葵花并沒有哭鬧，而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家，和大人們一起吃，為家里減輕負擔，我為他們驕傲。

　　小說的最后，葵花被原來城市的.市長派人接走，回城接受最好的教育。之后，不會說話的青銅一直坐在高高的草垛上，不懼風吹日曬地遠眺，期盼葵花什么時候回來，強烈的思念竟讓他喊出了一句話：“葵花……”看到這里，我熱淚盈眶，葵花的離開似乎是我自己離開親人一般，合上書，一串串晶瑩剔透的淚珠奪眶而出。

　　小說結(jié)束了，可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環(huán)繞在我的心頭，我想知道：葵花回城里還快樂嗎？青銅還能再次見到葵花嗎？

青銅葵花讀后感6

　　這個暑假我讀了《青銅葵花》一書，不得不說這真是本好書。

　　青銅是一個啞巴小男孩，雖然他不會開口說話，但他的生活能力極強。他能一個人放牛、一個人買鞋、一個人挑選蘆花。而且他是一個樂于助人的小男孩，有一次妹妹葵花的學校要排節(jié)目，青銅為了讓葵花更美麗更顯眼，去偷偷給她制做冰項鏈。

　　葵花是一個勇敢的小姑娘，她敢于與大男孩說理，她還十分熱愛學習，如果家里沒有燈照亮作業(yè)，她就跑到別人家里借點燈光寫作業(yè)，就算別人家不借，她也要在月光下寫完學業(yè)。她還很謙虛，自己的成績比別人好，也從不炫耀。

　　他們兄妹倆十分情深，有一次，一群大男孩欺負青銅，葵花看見了就和那群大男孩打架；還有一次爸爸打罵青銅，葵花就來為青銅解圍。在他倆分別時，青銅竟奇跡般地說話了。

　　青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹，他們的友誼在互相幫助中不斷成長，成了彼此最信任的一方。青銅最后能說話應(yīng)該是這份情誼最好的饋贈。也讓我懂得了要全心全意對待自己身邊的`人。同時，葵花謙虛的品質(zhì)也正是我需要學習的。

　　感謝曹文軒先生奉獻了如此優(yōu)秀的作品！

青銅葵花讀后感7

　　今天我讀了《青銅葵花》的第四篇文章《蘆花鞋》，讀了這篇文章以后，讓我覺得青銅一家人的生活真不容易。

　　這篇文章講了，葵花來到了青銅家，他們家里的人對她非常好，就像一家人一樣，葵花感覺很溫暖。葵花每天都跟著青銅，青銅像哥哥一樣照顧著葵花，他們一起挖野菜，一起捉魚，他們在一起很開心。青銅還經(jīng)常陪葵花到葵花田，因為在這里葵花就像看到了爸爸。過了夏天他們該到上學的年紀，因為家里窮，最后只有葵花上學了，青銅每天接送葵花，保護她，不讓她被別人欺負�？ㄔ趯W校里因為沒有錢照相，他們一家決定用蘆花編成蘆花鞋去賣把賣鞋的鞋去照全家福，還準備讓葵花補照一張照片。賣蘆花鞋并不是那么容易，天上下起了大雪，青銅為了能多賣一些錢，最后把自己腳上的'鞋也賣了，他只能光著腳踏著積雪回家了。

　　讀完以后，我真的覺得我們現(xiàn)在的生活太好了，我們要珍惜現(xiàn)在的一切，要好好讀書，認真學習。

青銅葵花讀后感8

　　這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機會，讓城市的葵花和鄉(xiāng)村的青銅變成了兄妹。青銅的家里很窮，但是為了讓兩個孩子好好生活，青銅的爸爸、媽媽、奶奶都為這個家付出了許多，克服了許多困難和痛苦。全家人都很愛葵花，即使葵花是被領(lǐng)養(yǎng)的。經(jīng)過大家的.努力和勤苦，他們蓋了一間比以前的屋子更漂亮的茅草房�？墒呛镁安婚L，城市的市長要將葵花接回城去。經(jīng)過一番周旋，無奈之下葵花離開了大麥地……

　　其中有有段話記憶深刻：

　　青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚里的兩根柱子上，然后朝他們笑：燈！這是燈！

　　晚上，葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。

　　這是大麥地最亮最美麗的燈。

　　通過這段話讓我感受到了青銅對葵花的愛。作為哥哥的青銅每時每刻都在幫助葵花。雖然青銅不能用語言來表示自己喜愛葵花，但是我從他的作為中感受到了他愛葵花。

　　讀了這個故事以后我懂得了：我們應(yīng)當敢于正視痛苦，尊敬痛苦�？朔魬�(zhàn)它。

青銅葵花讀后感9

　　《青銅葵花》這本小說用最溫婉的語調(diào)和最優(yōu)美的聲音向我們講述一個氤氳在苦難的霧氣中的童話故事，讓我們看見能夠承擔世間一切苦難的肩膀和美麗。在寫這些苦難的時候，曹文軒先生并沒有艱澀的`尋找苦難背后的原因，他沒有質(zhì)問社會也沒有抨擊現(xiàn)實，他只是將這些苦難化作一個個美麗的故事向我們娓娓道來。在這些艱難和困苦中，我們也沒有讀到青銅一家的自怨自艾和自暴自棄，苦難并沒有將他們摧毀，反而讓他們?nèi)诵缘墓馊A顯得熠熠生輝。

　　正如作者所說：有些苦難，其實是我們成長過程中一些無法回避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。童年的苦難對于成長的道路來說是那樣的微不足道，但是它卻讓未來的心路是那樣的平坦！

　　這不僅僅是給孩子看的一本書，這更是一本寫給大人看的純真的故事。在這個喧囂復(fù)雜的世界里，我們太需要這樣一個純凈的地方讓我們的心靈去享受安詳。我們需要一片沒有雜質(zhì)的大麥地，需要一群沒有私心的青銅們，來洗凈我們心靈的塵埃。

青銅葵花讀后感10

　　《青銅葵花》是曹文軒的作品，寫的是城市姑娘與鄉(xiāng)下男孩的友誼故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。也許是命中注定，也是機緣巧合，他們在鄉(xiāng)下鄉(xiāng)村的河邊相遇了，葵花是一位心地善良樂于助人的小姑娘，男孩青銅是一個和任何人都能好好相處的孩子。村里的`人都很喜歡他。

　　葵花因為一個意外，失去了自己的爸爸，被青銅家收養(yǎng)，成了他的妹妹。聰明、心地善良的啞巴青銅，因這個突然出現(xiàn)的小妹意識到自己作為小男子漢的責任：家里只能供一個人上學，他把機會讓給了葵花;為葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相，省下錢來買紙筆教青銅識字……火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)，種種苦難接踵而來，然而一家人互相扶助，從容地渡過了一個又一個的難關(guān)。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂觀地生活著，從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難，而在12歲那年，命運又將女孩召回到她的城市。

　　或許青銅與葵花永遠不會再見面了，也許會有緣再見一面，我希望他們能夠在鄉(xiāng)間中的小路上嬉戲，聊天吃著果子，在鄉(xiāng)村快樂地生活。他們還能過著和以前一樣快樂的生活嗎?

　　即使鄉(xiāng)村與城市相隔甚遠，但我相信，只要葵花與青銅心連心，距離不是問題，他們的友誼一定會延續(xù)下去的。

青銅葵花讀后感11

　　今天，我閱讀了《青銅葵花》這本書。

　　該書主要講了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因為一場大火變成了啞巴。女孩叫葵花，本住在城里，后來母親去世，爸爸帶著她到了農(nóng)村工作。爸爸由于一次船難而失蹤，于是，她與農(nóng)村的青銅成了兄妹，一起成長。一路上他們經(jīng)歷了許多苦難。在葵花12歲那年，城里人把她召回城里，青銅從此常常眺望葵花所在的地方……

　　讀完后，我感悟到了：苦難幾乎永恒，每一個時代都有苦難，人類的歷史其實就是苦難的'歷史，沒有任何時代沒有苦難，而且這個歷史還會延伸。你也許會問：“那這么多的苦難，我們需要什么？”我們需要的是面對苦難的那種處變不驚的風度。

　　這世上有兩位姊妹，她們就是快樂與痛苦。雖然快樂十分美好，但我們還是應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦。

　　能體味痛苦與快樂的人，才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜�！_曼羅蘭

青銅葵花讀后感12

　　在這期間的國慶假期李，我讀了一本有趣的書叫《青銅葵花》，其中我最喜歡的就是葵花。

　　書中的葵花是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學校組織的拍照活動她沒有參加；為了能編寫蘆花鞋去賣，每天放學和哥哥一起去采蘆葦；為了奶奶看病，自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏；考試故意考；為了讓哥哥在別人面能自信起來、抬起頭來，用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字……每次讀到這種情節(jié)，我都會情不自禁的流淚。葵花這種堅持與樂觀，值得我們?nèi)W習。的確，痛苦會鍛煉我們，使我們更加成熟。

　　讀完了這本書后，它教給了我們許多東西，如：怎么在別人嘲笑自己時，讓別人在短暫的.情況下去尊重自己；在夢想將要破碎時，去恢復(fù)它……

　　看看葵花，再想想自己。當葵花遇到困難時卻十分堅強，而我呢？卻恰好與葵花相反。假如學校組織拍照活動的話，我一定會毫不猶豫的向父母要錢，而葵花呢？她卻為了給自己家里省錢，而不照相，其他的同學都照了兩、三張，她卻一張也不照。她的精神是多么值得我去學習。

　　向葵花學習，并不是在嘴上說說就行了，我們要在生活中去做去實現(xiàn)。

　　這就是我喜歡的一個人——葵花，我還更喜歡《青銅葵花》這本書。

青銅葵花讀后感13

　　“草是潮濕的，花是潮濕的，牛是潮濕的，萬物都是潮濕的……”拿起這本書，你還會干什么？是直接放下？是讀作者簡介？還是……？

　　讀完了這本《青銅葵花》，我心里像打翻了五味瓶，書中各種各樣的.情誼澎湃了我的心靈。雖然這本書中從來沒有看見過：“父母情、兄弟情、友情”這幾個字。但每一章都在告訴我們要珍惜父母情、兄弟情、友情。

　　當我讀到作者后記時，每一遍的感悟都是刻在心底的，我很想記下來，但永遠不知道怎么寫，就像半個身體已經(jīng)逃到了籠子外面，可下半身怎么也出不來了。

　　這本書告訴我們的道理太多了，幾乎每一篇都有一個道理。更讓我把羅曼？羅蘭的一段文字變成座右銘：“我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌。這兩位是姊妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類展開偉大的心魂，她們是力，是生，是神。凡是不兼愛快樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂亦不愛痛苦，凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”

　　合上這本書，我的腦海中總是浮現(xiàn)出葵花坐在老槐樹到回到城市的情景，我讀懂了：人間親情的美好，樂觀向上需要我們自己創(chuàng)造，要有一顆善良的心。

青銅葵花讀后感14

　　《青銅葵花》不僅講述了男孩“青銅”和女孩“葵花”的故事，還教會我們面對苦難堅韌不拔、樂觀活潑的品質(zhì)。曹文軒爺爺?shù)倪@一作品中人物形象鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠，更是真摯深沉。

　　葵花母親死的早，和爸爸相依為命。這樣的開頭讓人有一些傷感，中間爸爸也死了，讓我的心立馬提了起來，好在有青銅一家的幫助。我認為結(jié)尾青銅并沒有看見葵花，只是他有了幻覺，因為葵花出現(xiàn)的`話，一定會大喊一聲“哥”！

　　這本擁有“大師風范”的書，讀著讀著，在對比童年中，令我感受深刻，珍惜現(xiàn)有的一切，現(xiàn)在的努力，就是為將來鋪路。這樣的經(jīng)典美文，真值得我們一再品讀，我準備繼續(xù)讀讀曹爺爺?shù)摹都t瓦黑瓦》、《草房子》、《細米》、《天瓢》和《根鳥》。經(jīng)常徜徉于書海，一定會令我擁有“腹有詩書氣自華”的美好氣質(zhì)吧！