讀《只有一個(gè)地球》有感(范例15篇)
看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的讀《只有一個(gè)地球》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’�！边@是文章《只有一個(gè)地球》中有幸飛上太空的宇航員在天際遨游時(shí)遙望地球所看到的景象。
看完這篇說(shuō)明文，不禁使我感慨萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。作者深重的筆觸揭露了人類破壞地球的丑行，同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)異常嚴(yán)重的問題：如果人類再不保護(hù)地球，地球的生態(tài)環(huán)境便會(huì)面臨著滅亡的嚴(yán)重威脅！
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類提供各種資源。然而，人類卻不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，人類在索取地球資源的同時(shí)，在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如：98年的特大洪災(zāi)，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多的不計(jì)其數(shù)，還使許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這是為什么？還不是因?yàn)槿祟惔罅繗淖匀毁Y源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果！
文章中告訴我們：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球是人類的母親，地球是生命的搖籃。地球是那樣的渺小，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，無(wú)足輕重，是那樣平凡，但是她卻是平凡而偉大的，因?yàn)樗杏藷o(wú)奇不有的大千世界；孕育了多姿多彩的生命，應(yīng)該得到人們的保護(hù)。但是這個(gè)人類母親，這個(gè)生命的搖籃，卻受到了人們的迫害。它的山川河流，它的綠樹紅花，成了它身上的裝飾品；它的臭氧層，成了它薄薄的、水藍(lán)色的紗衣……可是，這么美麗的地球，為何人類要破壞它美麗的面容，給它添上一道可惡的傷疤呢？為何人類要大量制造有害物體，扯碎它美麗的紗衣呢？人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生的，長(zhǎng)期不斷給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)用品，使資源不能再生，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。有些不法分子為了金錢，正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜大量的捕殺野生動(dòng)物。有人偷獵大熊貓，還有人亂砍伐樹，幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國(guó)耕地凈減6888萬(wàn)畝。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀！難道我們還要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去嗎？而且人均占有耕地由1、55畝減至1、19畝，不但這樣，死人和活人還爭(zhēng)地方，要知道我們的活動(dòng)范圍之占5、1億平方公里的1/5呀！地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果我們不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將會(huì)越來(lái)越少。
地球上還有藍(lán)色和綠色嗎？我苦苦追尋，可是一個(gè)又一個(gè)的答案坦白而又嚴(yán)厲地告訴我：快沒有了！瞧！那煙囪里冒出的黑煙，正直沖蔚藍(lán)的天空；那工廠里排放出的污水正流入清澈的溪流中；那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見了便跑；那一排排高大挺立的綠樹正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸著。動(dòng)物、花草也一一滅亡。人類不斷地濫用化學(xué)品，使原本為人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源不但不能再生，還給人類造成了災(zāi)難、威脅……想想以后，當(dāng)你抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍(lán)；當(dāng)你站在山頭眺望時(shí)，發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木，那該會(huì)是怎么樣的一番情景呢？我能想象得出：人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生！……不，誰(shuí)也不希望看到這樣的情景，可是，人們啊，之所以會(huì)這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們，可是日積月累，今天的她早已是傷痕累累，氣衰力竭，她已經(jīng)不能再支撐下去了！而我們也早該醒悟：科學(xué)的力量是無(wú)法估量的，只要我們盡力挽回，地球還是會(huì)重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽(yáng)能，空氣就不會(huì)受污染；如果每人都為綠化出一點(diǎn)力，讓樹木增多，這樣，沙塵暴也就不會(huì)肆無(wú)忌憚的到處亂飛了。
郭沫若曾在《地球，我的母親》中寫道：“地球，我的母親！已往的我，只是個(gè)知識(shí)未開的嬰孩，我只知道貪受著你的深恩，我不知道你的.深恩，不知道報(bào)答你的深恩。地球，我的母親！從今后我知道你的深恩，我飲一杯水，縱是天降的甘霖，我知道那是你的乳，我的生命羹。地球，我的母親！我聽著一切的聲音言笑，我知道那是你的歌，特為安慰我的靈魂。地球，我的母親！我眼前一切的浮游生動(dòng)，我知道那是你的舞，特為安慰我的靈魂。地球，我的母親！我感覺著一切的芬芳彩色，我知道那是你給我的玩品，特為安慰我的靈魂。地球，我的母親！我的靈魂便是你的靈魂，我要強(qiáng)健我的靈魂，用來(lái)報(bào)答你的深恩。地球，我的母親！從今后我要報(bào)答你的深思，我知道你愛我還要?jiǎng)趧?dòng)，我要學(xué)著你勞動(dòng)，永久不停！”
郭沫若對(duì)地球的感受如此之深，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢詫W(xué)習(xí)郭沫若，去學(xué)著勞動(dòng)，去學(xué)著保護(hù)地球呢？“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。的確，我們的這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃�？再說(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
讀《只有一個(gè)地球》有感2
地球，人類的母親；地球，生命的搖籃；地球，無(wú)私的貢獻(xiàn)者；地球，世界的綠洲。
沒有了地球就沒有人類，按理說(shuō)，地球是我們的恩人，是它給予了我們生存的環(huán)境，我們應(yīng)該感謝它，可是，如果人們隨意破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，人類別無(wú)去處，所以我們一定要精心保護(hù)我們的地球！
是��！我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們能去那里生存？科學(xué)家已表明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。盡管科學(xué)家已表明，但現(xiàn)在還有一些人沒領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，依然不顧后果的'濫用化學(xué)品來(lái)?yè)p害地球，本來(lái)可以給人類做貢獻(xiàn)的許多自然資源，不但不能再生，還給人類的生命帶來(lái)威脅。
當(dāng)我讀到"地球所擁有的自然資源是有限的”時(shí)候，我感慨萬(wàn)千：假如世界上的自然資源都浪費(fèi)光了，我們?cè)鯓由婺兀课也粌H想到了自己：自己的作業(yè)本用了沒幾頁(yè)，隨手一扔；隨意在課桌上亂刻亂畫……爸爸媽媽也是這樣：電腦電視開著，家里沒人……我們的社會(huì)也是這樣的：賣面皮，賣涼粉的都是用的一次性筷子，一次性餐盒……白色垃圾袋滿天飛……我們的行為太可恥了！
從現(xiàn)在開始：我們一定要盡心盡力去保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@——地球得到更好的保護(hù)，讓地球上的生態(tài)環(huán)境更好的造福于人類吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感3
我最喜歡的文章就是“只有一個(gè)地球”。這篇文章講述了人類是怎樣破壞地球，使地球不能再生，提醒我們要保護(hù)好唯一的地球。
人類為了貪圖便宜和方便，就隨意去破壞我們的'地球，還誤認(rèn)為當(dāng)?shù)厍虮黄茐淖兂梢粋�(gè)死星球時(shí)可以移居到另外一個(gè)星球上去。其實(shí)，據(jù)科學(xué)家研究，如果以人類現(xiàn)在的破壞速度來(lái)說(shuō)，等找到另外一個(gè)星球時(shí)，地球早已經(jīng)被糟蹋了。“人類”作為地球上的高等生物，竟成了毀滅地球的“一號(hào)殺手”，幾億年前，人類從造福地球到現(xiàn)在來(lái)破壞地球。
人類你們?cè)沟厍虬l(fā)出一陣陣笑聲，可如今你們?yōu)楹问沟厍虬l(fā)出一陣陣呻吟聲。
讀《只有一個(gè)地球》有感4
文章講述了在我們生活的地球上，人類活動(dòng)的`范圍很小。地球所擁有的自然資源很有限如果人類隨意破壞，就會(huì)給生存帶來(lái)嚴(yán)重危脅，人類也不能指望在破壞了地球以后有其他去處，說(shuō)明了保護(hù)地球保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和迫切性。
本文結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，從幾個(gè)不同的角度分別介紹了保護(hù)地球的重要性。作者生動(dòng)巧妙地運(yùn)用了擬人的手法，把地球——-人類依賴生存的地方稱做人類的母親，使讀者感到親切溫暖。
讀完《只有一個(gè)地球》后想想自己有沒有破壞過地球上的自然資源，同時(shí)希望大家也不要破壞地球；協(xié)起手來(lái)保護(hù)地球。
讀《只有一個(gè)地球》有感5
一覽無(wú)遺的是一個(gè)晶瑩透亮的圓球，上面暗藍(lán)色和奶白色的紋痕相互之間相疊，附近裹著一層薄薄的湖藍(lán)色l紗裙r課文《只有一個(gè)地球上》描繪出了地球上心靈美和儀表美。
我們的地球，看起來(lái)光澤度、全透明、若隱若現(xiàn)，是那般的.美麗壯闊。地球還像媽媽一樣，不遺余力地為人類出示各種各樣資源。殊不知，人類不用控制地采掘及隨便毀壞自然資源，亂用化工品，使自然資源越來(lái)越低，還導(dǎo)致一系列生態(tài)災(zāi)難。比如：98年的超大洪災(zāi)，吞沒的、沖毀的房子及死、傷的老百姓多得數(shù)不勝數(shù)，許多的人都失去家人、無(wú)家可歸這還并不是由于大家很多毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境保護(hù)導(dǎo)致的嚴(yán)重危害。
生物學(xué)家早就證實(shí)，在以地球?yàn)楣芾碇行牡乃氖f(wàn)億千米的范疇內(nèi)沒有合適人類定居的第二個(gè)星體。因而，我們不能寄希望于破壞地球后再移居。
確實(shí)，大家的這一地球太可愛了，另外又太非常容易粉碎了！我們的地球即然那么美麗可愛，那大家為何要去破壞它呢？再說(shuō)了，大家只有一個(gè)地球，這里是人類不可或缺的佳園，假如破壞了它，大家別無(wú)好去處。因而，大家一定要竭盡全力去維護(hù)地球，基本建設(shè)地球、美化地球。使我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募褕@地球，此后越來(lái)越更為美麗可愛、生機(jī)盎然，盡快惠及于大家人類吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感6
我在上小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我學(xué)過一篇課文——《只有一個(gè)地球》，正是這篇課文正在不斷啟示這我為人處事的道理……
這本書主要講我們地球在宇宙是一個(gè)璀璨明亮的星球，我們地球物產(chǎn)豐富而且十分美麗�？墒牵@美麗的星球卻不斷地遭到我們?nèi)祟惖钠茐�，地球上的可再生資源和不可再生資源都遭到嚴(yán)重的破壞�，F(xiàn)在，地球上的'資源最多在開采一兩百年就開采完了。并且，地球上的許多資源是不可再生的。有人說(shuō)把地球破壞完后到另一個(gè)星球居住，可是，在茫茫的宇宙中沒有第二個(gè)像地球一樣的星球。所以，我們一定要精心的保護(hù)地球，要精心的保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
通過學(xué)習(xí)這篇課文，我知道了我們要保護(hù)地球，不然，我們就會(huì)失去這個(gè)美麗的星球，到時(shí)候我們就會(huì)無(wú)家可歸。
前不久，我在學(xué)�？匆娪行┤嗽诓賵�(chǎng)上吃零食，吃完零食后還把糖果紙隨手扔在操場(chǎng)上，糖果紙粘在了地板上，隨著風(fēng)的搖曳，糖果紙遙遙晃晃，仿佛在說(shuō)：“我可不想粘在這，這兒好冷我想回‘家’”。我見此景，我便飛快地走到糖果紙旁，彎下腰，伸出手去撿那張?zhí)枪�，我撿到糖果紙便扔進(jìn)垃圾桶。我心想：我們中國(guó)如果人人都像他們一樣的，這個(gè)世界就會(huì)到處是垃圾，我們的地球母親就會(huì)受到破壞。
讓我們一起攜手保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
讀《只有一個(gè)地球》有感7
紫清眼角低垂著說(shuō)：“他很孤單，時(shí)常一個(gè)人，目光呆呆地望向遠(yuǎn)方，神情黯然?400字作文可是，假如你愿意暫時(shí)相信我，把憂傷的情緒拋開，認(rèn)真去用點(diǎn)功夫試一試看，我相信你會(huì)得到證明。但是，到了吃飯的時(shí)候，他還是會(huì)討好地笑，喊我過去吃飯，我沒好氣地說(shuō)，看到你，我就飽了，還吃得下嗎。
我想：人類生活需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)就可以再生，長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿祟愲S意破壞自然資源，不顧后果去濫用化工用品，不但使它們不能再生，而且還造成一系列的災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。地球所擁有的`資源是有限的，就像礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜而是經(jīng)過幾百萬(wàn)的地質(zhì)變化才形成的。地球無(wú)私把自己所擁有的礦產(chǎn)資源奉獻(xiàn)給了人們。
如果你把它們?nèi)_采出來(lái)。礦產(chǎn)資源必將枯竭。所以我向全世界呼吁，要少開采礦產(chǎn)資源。因此必須合理使用各種資源。
我們也要注意保護(hù)這些資源。它們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)也不可能再生，只有這樣，才能讓其永遠(yuǎn)服務(wù)于人類。我國(guó)的人口不斷增加，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也繼續(xù)發(fā)民，為了使我國(guó)有限資源，能滿足當(dāng)代人生存與發(fā)展的需要，我們必須更加合理地開發(fā)、利用資源，加強(qiáng)資源綜合利用，并注意節(jié)約資源和保護(hù)資源。
讀《只有一個(gè)地球》有感8
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類做著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的.生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生了一件事：幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球！�。�
讀《魯濱孫漂流記》有感
英國(guó)作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》令我難以忘懷。魯濱孫的生活也令我難忘。
英國(guó)人魯濱孫喜愛航海和冒險(xiǎn)。有一次，他和伙伴們乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，只有他一人幸免于難，流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，從此過上了聞所未聞的寂寞生活。
他自己動(dòng)手，蓋房子，獵動(dòng)物，甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食！
許多年過去了，一天，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了人的腳印，這些腳印使他驚恐萬(wàn)分，因?yàn)樗J(rèn)為這些腳印是附近野人的腳��！也就是說(shuō)，附近有野人出沒。又過了兩年，他再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨！
在恐懼之中，他終于看到了一群野人帶兩個(gè)俘虜上岸，魯濱孫救下了逃跑的野人星期五，他們就快樂地生活在一起。
后來(lái)，星期五和他一起救了一個(gè)船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。
魯濱孫的離奇生活，令我明白：一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的，要靠自己的努力，才能過好自己的生活。
讀《只有一個(gè)地球》有感9
“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章之后發(fā)出的感嘆。
地球，是一個(gè)美麗壯觀的星球，它是人類的母親，是生命的搖籃。為什么說(shuō)只有一個(gè)地球呢？因?yàn)樗欠綀A40萬(wàn)億平方公里內(nèi)唯一一個(gè)存在生命的天體，如果沒了它，也就沒有我們�！吨挥幸粋�(gè)地球》這篇文章就是介紹了這個(gè)和我們息息相關(guān)的星球，提醒了我們一定要精心保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
我一口氣讀完全文，頓時(shí)思緒萬(wàn)千，人們破壞地球生態(tài)環(huán)境的情景歷歷在目，他們是多么愚蠢�。【褪且�?yàn)樗麄優(yōu)E用自然資源，使致地球上的自然資源面臨枯竭的危機(jī)。比如森林資源，原來(lái)是非常充足的。但由于貪心的伐木者過度砍伐樹木，使原本郁郁蔥蔥的森林變成了一片光禿禿的沙漠。地球的.沙化問題日益嚴(yán)重，罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@些毫無(wú)節(jié)制亂砍亂伐的伐木者。
其實(shí)，破壞生態(tài)環(huán)境，后果又豈止這么簡(jiǎn)單呢？破壞生態(tài)環(huán)境，還會(huì)釀成一系列生態(tài)災(zāi)難，黃河洪災(zāi)就是一個(gè)好例子。黃河，是我們中華民族的搖籃。黃河流域土地肥沃，草木豐盛，本來(lái)是個(gè)人間天堂。
但由于人們?cè)谒难匕逗翢o(wú)節(jié)制地砍伐樹木，使致水土流失，大量泥沙流入黃河。因此，黃河水位逐年升高，每當(dāng)雨季來(lái)臨，洪水把兩岸居民折磨得苦不堪言�！澳赣H河”竟變成了“災(zāi)難河”！這豈不是自作自受嗎？
由此可知，破壞地球的生態(tài)環(huán)境是一種多么愚蠢的行為啊！可到了現(xiàn)在，還有一些人仍然不能醒悟，不想一想后果，就隨意破壞生態(tài)環(huán)境，這跟服下慢性毒藥有什么分別呢？
“只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難別的地方得到補(bǔ)充�！边@，說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。我們一定要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。只有這樣，才能使我們以及我們的子孫后代更加幸福地生活。
讀《只有一個(gè)地球》有感10
五年級(jí)上冊(cè)我們學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》這篇課文。
主要講了，我們有一個(gè)地球，地球上的不可再生資源用一兩百年就會(huì)沒有了，而可再生資源也受到了人類的毀壞，如：桌子、凳子、鉛筆……木門是用可貴的木頭制成的。如：洗衣服、拖地、洗碗……要用到希少的水。還說(shuō)了我們只有一個(gè)地球如果不好好珍惜我們將無(wú)家可歸，接下來(lái)將面臨了死亡。
我曾想象沒有了地球。
那個(gè)時(shí)候，可愛的魚兒別無(wú)去處，美麗的孔雀成了“流浪貓”，人類的朋友小鳥無(wú)家可歸，一天一天地過去了，地球上的事物漸漸地沒有了，最后，我們—人類也沒有了。想一想你希望離開自己的朋友嗎？想離開自己的老師嗎？想離開自己的父母嗎？想和這個(gè)可愛的地球和世上的`事物一起消失嗎？我認(rèn)為大家都不想吧！哪里因?yàn)槟銗叟笥�、愛老師、愛父母、愛祖�?guó)，因?yàn)槟阌幸活w愛全世界這個(gè)大家庭的善心！但是，一個(gè)人做是不行的，我們要大家一起動(dòng)起來(lái)保護(hù)自己的祖國(guó)，自己的大家庭，讓我們付出行動(dòng)，這里我提出幾點(diǎn)：
1、我們要從小事做起，如：家里、學(xué)校。
2、我們?nèi)绻吹接腥穗S意扔瓜果紙，我們要去阻止他（她）們，告訴他（們）我們的祖國(guó)就是自己的家。
3、我們要多植樹，多種花，樹是空氣的工廠，花是世界的香水。
我希望，我寫的這一些不是白寫的，我希望，真的有人付出行動(dòng)，采集衛(wèi)我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)煥然一新。
讀《只有一個(gè)地球》有感11
根據(jù)科學(xué)家分析，地球是宇宙中唯一存在生命的天體。我學(xué)了六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《只有一個(gè)地球》這篇文章之后，使我對(duì)地球有了更深一步的了解。
文章介紹了地球的外表是一個(gè)半徑只有6300多公里的星球，同宇宙相比，地球是渺小的；地球的資源不是上帝恩賜的，而是經(jīng)過很長(zhǎng)的地質(zhì)變化形成的，人類所需的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生的，但人們隨意開采，濫用化學(xué)品，使它們不能再生；只有一個(gè)地球，人類不能再破壞了……
破壞地球的行為是可恥的，不但在社會(huì)上，在我的生活中也常見到人破壞環(huán)境。
記得有一次，我和爸爸去野河邊釣魚，旁邊有很多樹，讓我們感到很涼爽。樹白天吸收了二氧化碳，而晚上則放出人類所需的氧氣，所以樹是不能亂砍的�？僧�(dāng)時(shí)有五六個(gè)人在伐木取材，已經(jīng)砍了好幾棵了，這些人真是不懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境�。∥掖蠼幸宦暎骸鞍�，叔叔，你們不能亂砍樹啊。”那些人不以為然：“我們砍樹關(guān)你這毛孩什么事，別吵！”我頓時(shí)被激怒了：“要是沒有了樹，來(lái)個(gè)泥石流怎么辦？沒有了樹氧氣就稀少，這樣是害人害已呀�！蔽矣侄辶硕迥_：“要是真來(lái)了你的小命都沒了�！彼麄儾焕聿俏�，翻到后山去砍了，顯然是不想跟我糾纏，我氣得大叫一聲，爸爸都被嚇了一大跳。這些人肯定是沒文化或不講道理的.人，否則怎么會(huì)這樣。我長(zhǎng)嘆一聲：“哎……沒辦法”。
保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)，不讓空氣受污染，保護(hù)好大氣層和臭氧層。很多科學(xué)家預(yù)言：地球?qū)⒃趲资畠|年后毀滅，而且離地球40萬(wàn)億公里的任何星球都不可能讓人生活，所以保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)全球人類的生命，一個(gè)人的力量是不夠的，我們必需齊心協(xié)力，共同建造一個(gè)美好的地球。
我相信，只要大家一起保護(hù)環(huán)境，第二個(gè)地球就會(huì)在將來(lái)的將來(lái)誕生。
讀《只有一個(gè)地球》有感12
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降?地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類作著貢獻(xiàn)，但是人類身在福中不知福，隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)威脅。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事：幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
鄉(xiāng)村里的樹木越來(lái)越少，這是為什么？就是人們亂砍樹木，用樹木建房子，搭棚……這樣會(huì)省很多錢，但是同時(shí)又造了大難。人們，你們有沒有想過，如果到了發(fā)洪水時(shí)，沒有樹把水擋住。到時(shí)，把田淹死，導(dǎo)致山泥傾瀉，把家的東西統(tǒng)統(tǒng)沖走，這樣就是自吃其果。大家快醒吧！不要再執(zhí)迷不悟了！人們，科學(xué)家早已證明了：地球的大氣層已經(jīng)穿了一個(gè)大窟窿，如果再這樣破壞環(huán)境，地球最終會(huì)被人們毀滅。人類別指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。因?yàn)榭茖W(xué)家到現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)存在生物的星球。
只有一個(gè)地球，地球上的居民，快來(lái)行動(dòng)吧：保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起。不要污染環(huán)境，要保護(hù)大自然，這會(huì)讓我們下一代生活得更好！
讀《只有一個(gè)地球》有感13
今天，我讀了課本上的《只有一個(gè)地球》。
《只有一個(gè)地球》這篇文章是說(shuō)明文，主要說(shuō)明了保護(hù)地球的重要性，只后發(fā)出保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的號(hào)召。“如果地球被破壞了，我們就別無(wú)去處，只有精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，才能讓地球更好地造福于我們的子孫后代”，這是文中的一句話，是啊！現(xiàn)在的城市的確很不干凈，記得，上次我們一家到大州游玩時(shí)，就看到了很多不干凈的地方，如：當(dāng)我們要到一個(gè)靠近江邊的涼亭，在下來(lái)的路上，有一段路上堆滿垃圾，在垃圾中有吃完水果剩下的果皮，塑料袋，牛奶盒等等，我剛走到旁邊就聞到一股惡臭，真是大煞風(fēng)景，到了涼亭我又看到了另一番景象，，在涼亭旁邊有游人吃完的食品后亂扔的食品袋，塑料袋，果皮，除了這樣游人還在柱子上亂刻亂畫，刻的有：“xxx到此一游”等等，如果塑料袋被風(fēng)吹進(jìn)涼亭旁邊的融江河里，不知道會(huì)毒死多少條魚，前面的景象更氣人，我們走到那棵大榕樹下，我看到休息的.地方也有大量的垃圾，我就差點(diǎn)因?yàn)椴鹊揭粔K香蕉皮而摔倒。還有一次我和周倩玉與羅慶歐去西山游玩時(shí)，我們?nèi)ヅ佬∠系氖^，當(dāng)我們爬到一塊較大的石頭上時(shí)，我們看到了許許多多的垃圾，有一次性紙杯，塑料袋，飲料瓶，紙巾等，這些垃圾還是我們一個(gè)一個(gè)裝回去扔掉的，從這幾件事我明白了環(huán)�？恳粋�(gè)人是不行的，如果環(huán)保的人多一點(diǎn)地球就不會(huì)被破壞了，我們應(yīng)該聯(lián)名向政府提出環(huán)保的建議，除了這樣，還要向政府舉報(bào)污染的工廠或單位。
希望“人類的搖籃”變得更美麗。
讀《只有一個(gè)地球》有感14
今天，我學(xué)習(xí)了六年級(jí)語(yǔ)文第九課《只有一個(gè)地球》，課文介紹了有關(guān)地球的一些知識(shí)，闡明了人類“只有一個(gè)地球”的道理，告訴我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
文中宇航員遙望地球發(fā)出了感嘆：“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了�！边@句話讓我既認(rèn)識(shí)到地球的可愛，無(wú)私，又讓我感受到保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性。這使我不禁使我想到：現(xiàn)在仍有些人為了賺到大錢，讓自己的腰包鼓起來(lái)，還常常做一些破壞環(huán)境的勾當(dāng)，例如：隨意捕殺野生動(dòng)物，不顧后果的濫砍亂挖，使自由飛翔的鳥群不知什么時(shí)候失去了音信，讓那些本來(lái)粗壯挺拔的樹木不知什么時(shí)候開始消失得無(wú)影無(wú)蹤。雖然那些人得到了一時(shí)的滿足，或是讓自己的`錢包鼓了起來(lái)，可是如果他們?cè)賵?zhí)迷不悟地破壞下去，終究有一天，人類美好的家園就會(huì)葬送在他們手里。
我們身邊雖然還有許多無(wú)知、貪婪的人，但我相信也有許多好人，明白人。這些人肯定是絕大多數(shù)，他們一定會(huì)作環(huán)境保護(hù)的響應(yīng)者。只要我們每個(gè)人都去用愛心保護(hù)環(huán)境，精心地保護(hù)我們的地球，我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@-----地球，一點(diǎn)會(huì)越來(lái)越可愛的。
你看，我們的地球在衰老......你聽，我們的地球在哀鳴......保護(hù)地球，保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)讓我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴募覉@永遠(yuǎn)蒼翠，永遠(yuǎn)年輕吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感15
“我們只有一個(gè)地球，我們要保護(hù)好地球，不能破壞地球！”這句話是我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文發(fā)出的感嘆。
地球，我們?nèi)祟惖哪赣H，這個(gè)生命的搖籃！是多么美麗壯觀、和藹可親！《只有一個(gè)地球》這篇課文主要以一句話為主：我們這個(gè)地球太可愛了！同時(shí)有太容易破碎了，讀后感《保護(hù)環(huán)境。
地球，多么美麗！但對(duì)茫茫宇宙相比，地球是渺小的`。但一個(gè)殘酷的事實(shí)出現(xiàn)了：
我們?nèi)祟惒活櫤蠊乜撤淠�、污染資源、濫用化學(xué)物品，導(dǎo)致地球大氣層損壞。大地震、泥石流、洪水、火災(zāi)、海嘯、龍卷風(fēng)，各種災(zāi)難隨之即來(lái)。到處都是人們的哭喊聲，但災(zāi)難無(wú)情地?fù)錅缌丝藓奥暋?/p>
這些災(zāi)難都是自然給我們?nèi)祟惖膽土P！我們?cè)?00年前4年滅絕一種動(dòng)物，10年前1年滅絕一種動(dòng)物，現(xiàn)在每13分鐘滅絕一種動(dòng)物！地球，美麗的地球！被我們?nèi)祟愒闾３擅婺咳恰?/p>
人們生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)可以不斷再生的，給人們做貢獻(xiàn)的。但人們隨意破壞壞境，濫用化學(xué)品。使得自然資源不能再生，還造成一系列的生態(tài)問題。
“美麗的的地球是需要保護(hù)的，不然只能從美麗到丑陋，人類而滅絕�！蔽覀冎車娜苏�(qǐng)一起跟我們的同胞一起呼吁：“救救地球吧！保護(hù)環(huán)境！美化地球！使得地球的明天更美麗！”
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