西游記讀后感(必備13篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的西游記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
西游記讀后感 篇1
在我成長(zhǎng)的歲月里,我閱讀過許許多多有趣的書,比如:漫畫書啦,故事書啦,名著啦……但是,最令我喜歡的書是一部經(jīng)典名著——《西游記》。
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。《西游記》是一部絢麗多彩的神魔小說(shuō),是我國(guó)古代神魔小說(shuō)中成就最高,最受群眾喜愛的一部。此書的主人公是沙僧、孫悟空、豬八戒、唐僧師徒四人。主要講師徒四人從大唐出發(fā),前往西天取真經(jīng)。在這次艱難的路途中,他們經(jīng)歷了各種可怕陰險(xiǎn)的妖魔鬼怪,那些妖魔鬼怪聽說(shuō)吃了唐僧嫩滑的肉可以長(zhǎng)生不老,所以一心想要吃了唐僧,便策劃出數(shù)不勝數(shù)的圈套讓唐僧往里鉆,可是那些妖魔鬼怪的詭計(jì)沒能得逞,因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙僧見到妖魔鬼怪沒有驚慌失措、惶惶不安,而是從容不迫的想妙招對(duì)付妖魔鬼怪,把妖魔鬼怪打的魂飛魄散,齊心協(xié)力保護(hù)了唐僧。師徒四人長(zhǎng)途跋涉、翻山越嶺,在西天取經(jīng)的途中經(jīng)歷了九九八十一難,最后他們終于能夠如愿以償,取得了寶貴的真經(jīng)。這本書的故事熱鬧非凡,將師徒四人的性格特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致!段饔斡洝芬载S富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,幽默詼諧、滑稽搞笑的語(yǔ)言,塑造了一座獨(dú)具特色、與眾不同、如夢(mèng)境般優(yōu)美的《西游記》藝術(shù)宮殿。
這些人物都有自己與眾不同的性格特點(diǎn):有誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著、舉止文雅、性情和善、不屈不撓的唐僧;有天資聰敏、機(jī)智靈活、火眼金睛、疾惡如仇、聰明大膽的孫悟空;有憨態(tài)可掬、好吃懶做、貪財(cái)好色、貪生怕死、耍小聰明的豬八戒;有任勞任怨、忠心不二、心地善良、敦厚樸實(shí),老實(shí)忠誠(chéng)的沙僧。
在這些個(gè)性鮮明的人物之中,我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗莻(gè)非常了不起的英雄。他有著無(wú)窮無(wú)盡的強(qiáng)大的本領(lǐng),所謂是‘天不怕地不怕’,具有不屈不撓的反抗精神,有著大英雄的不凡氣度,但是也有個(gè)愛聽恭維話的缺點(diǎn),喜歡別人阿諛奉承、拍馬屁。他機(jī)智勇敢又幽默詼諧。而他最閃爍的特點(diǎn)就是敢戰(zhàn)斗,在‘大鬧天宮’的故事情節(jié)中,他大膽地與至高無(wú)上的玉皇大帝戰(zhàn)斗,唱響了“齊天大圣”的美名;當(dāng)唐僧人妖不分,被欺騙的'時(shí)候,是他用火眼金睛,將妖魔鬼怪打的煙消云散、跪地求饒,絕不放過一個(gè)妖魔鬼怪。這就是機(jī)智靈活、疾惡如仇的孫悟空,他是一個(gè)光彩奪目、名副其實(shí)的神話英雄。
我還喜歡豬八戒,雖然他的本事比孫悟空差了十萬(wàn)八千里,也談不上什么光輝高大,但是他憨態(tài)可掬,渾身力氣,也與孫悟空一樣,能無(wú)謂地與妖魔鬼怪斗爭(zhēng)。但他渾身也布滿了毛。汉贸詰凶、貪財(cái)好色、貪生怕死、知難而退,還經(jīng)常打退堂鼓,心中老惦記著美女;他有時(shí)也愛撒謊,可笨嘴拙腮的說(shuō)不圓;有時(shí)還想挑撥離間,想讓唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭,自己卻幸災(zāi)樂禍;他甚至還藏私房錢,塞在耳朵里,從不讓別人發(fā)現(xiàn)。雖然他的毛病不計(jì)其數(shù),但他卻讓人們感到真實(shí)可愛、憨態(tài)可掬,讓人們無(wú)比的喜歡。
讀了《西游記》這本書,也讓我有了很深得感悟:師徒四人在取經(jīng)的路途中,那種執(zhí)著、不屈不撓、鍥而不舍、知難而進(jìn)的精神,令人敬佩、羨慕。我想:而我們卻恰好缺少這種難能可貴的寶貴精神。我們總是在遇到困難的時(shí)時(shí),打退堂鼓、半途而廢、知難而退。想到這里,我的臉?biāo)查g漲得通紅,羞愧地低下頭來(lái),又左思右想:為什么我不能和他們一樣,擁有這種難得可貴的精神呢?為什么我做事情不能堅(jiān)持到底呢?是啊,我們都應(yīng)該擁有堅(jiān)持不解、持之以恒的精神,因?yàn)閳?jiān)持到最后就是勝利,就是成功。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),任何事只要努力了,不管是成功或是失敗,我們都成功了,因?yàn)椋覀冇信ψ龅綐O點(diǎn)。
每當(dāng)我打開這本書的時(shí)候,就會(huì)有不同的體會(huì)和心情,它總是能勉勵(lì)著我:做事不要講究成功與失敗,只要努力了就好,但也不能半途而廢,要做到堅(jiān)持不懈。如同歌德說(shuō)的“大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠(yuǎn)向往光明!弊屛覀円煌瑢W(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神吧,一同看《西游記》這部五光十色的神魔小說(shuō)吧!
西游記讀后感 篇2
我堅(jiān)信,于是我等待見到陽(yáng)光為我駐足的那一刻!放學(xué)時(shí),一出校門你就閃的沒影了。我微笑過,我樸素過,我真誠(chéng)過。提著金魚我們又來(lái)到了菜園?直到第二年又能看到那堅(jiān)強(qiáng)而有魅力的牽牛花。所以我們應(yīng)該從小做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有著優(yōu)雅的文明舉止。春天我們漫步在百花叢中觀賞嫣紅的牡丹、純潔嫵媚的芍藥?
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。
那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛恨纏綿,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧!
一、自由
在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的'特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之,我覺得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。
二、神話
如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過于現(xiàn)實(shí),使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō):“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料!段饔斡洝肥侵袊(guó)神話小說(shuō)的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國(guó)的神話文化漸漸沒落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問津,只有孩子們會(huì)被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對(duì)未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望!
三、英雄
“英雄”有許多不同解釋!掇o海》中說(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機(jī),吞吐天地之胸。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。
復(fù)讀《西游記》,讓我覺得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信,也希望它永
遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題,給大家?guī)?lái)激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量。
西游記讀后感 篇3
烏雞國(guó)救王降妖的故事沒有太多曲折的情節(jié),也沒有什么激烈的打斗。值得我們關(guān)注的,一是故事中出現(xiàn)的大量的詩(shī)歌,或嵌藥名,或鑲數(shù)字,或用比喻,顯得妙趣橫生;一是故事中出現(xiàn)的人物形象,活靈活現(xiàn),有血有肉。唐僧顯得既有些迂腐,有又些精明;孫悟空既聰明,又會(huì)被人整治;豬八戒既有些拙笨,又有些狡黠,還能治治孫悟空。不過,無(wú)論人物如何變化,但作者又巧妙地為他們?cè)O(shè)置了一個(gè)度,讓他們的這些表現(xiàn)顯得合情合理。
唐僧在豬八戒的攛掇下念《緊箍咒》,看上去顯得迂腐可笑,但也是救人心切,雖然有些顯得不近人情,不過我們讀起來(lái)還是覺得能夠理解。這與他其它幾次,因?yàn)檠曰蟆⑽蚩沾蛩缽?qiáng)盜而念咒的形象不可同日而語(yǔ)。豬八戒雖然攛掇師傅念咒治孫悟空,也是為了報(bào)復(fù)孫悟空騙他半夜去井里撈寶貝,不過他是以救人為名,所以也顯得不是太令人討厭。孫悟空在故事中的形象最為高大,為懲治勢(shì)利眼的僧官,他以鐵棒威懾;為弄清真相,他親赴國(guó)都察看,并定下巧計(jì)點(diǎn)醒太子;為救活國(guó)王,他上天宮求丹;為懲治妖精,他定下巧計(jì),甚至能忍受《緊箍咒》的折磨。不過,他也被豬八戒設(shè)計(jì),被整治了一番,只能用陽(yáng)間的法子來(lái)救國(guó)王。這段經(jīng)歷,讓孫悟空也顯得有些無(wú)能,在師傅的《緊箍咒》下,也只能唯唯諾諾。不過,這同樣是在救人的前提之下,所以我們?cè)谧x這段的時(shí)候,同樣也覺得自然親切,而不會(huì)覺得孫悟空無(wú)能。其實(shí),不僅是唐僧師徒,即使是化身國(guó)王的妖道,雖然害了國(guó)王,但治國(guó)有方,并且也保住了國(guó)王嬪妃的清白,所以被菩薩救走,也并不讓人遺憾。從這里我們就可以看出,作者在文中盡管讓各人的品格有了多種變換,但始終堅(jiān)守著一條底線,所以雖然人物的形象有著不同的變化,但最終都讓我們覺得合乎情理。
相比而言,寶林寺的僧官就顯得低劣了。他是聽說(shuō)過唐僧取經(jīng)的事跡的`,也知道他是從大唐來(lái)的名僧,但一見到唐僧風(fēng)塵仆仆的樣子,不像個(gè)“名人”,就讓他別處去投宿;可遇到孫悟空兇惡的樣子,先是讓燒火道士去頂缸,之后又召集全寺僧人迎接,甚至在唐僧離開時(shí)還要吹吹打打地相送,那副勢(shì)利的嘴臉可以說(shuō)表現(xiàn)得淋漓盡致。他還自吹自擂,稱自己接濟(jì)那些無(wú)處安身的游方僧人,結(jié)果這些僧人胡鬧,侵占寺產(chǎn),才讓他不再接濟(jì)同輩。但當(dāng)全寺僧人出來(lái)迎接唐僧時(shí),依然是有富有窮,極窮的僧人只能以一匹布裹身,足見這位僧官所言的虛假——既然外來(lái)的僧人都能巧取豪奪,本寺的僧人怎么能連遮體之衣都沒有呢?所以,無(wú)論我們從什么角度來(lái)看這位僧官,他的形象都不會(huì)令人覺得合理。其實(shí),他也沒有干什么特大的壞事,只是他的行為過了“度”——不僅不誠(chéng)信,而且不遵守基本的道德規(guī)范。
《西游記》雖然是一部神話小說(shuō),但所表現(xiàn)的依然是我們中國(guó)傳統(tǒng)的道德規(guī)范。孫悟空在皈依佛門之后,一開始也顯得野性難馴,于是作者特地為他設(shè)置了一個(gè)《緊箍咒》,讓他時(shí)時(shí)受到約束,不能肆意妄為。其間,孫悟空雖然也幾次被唐僧逐走,但始終心念師傅,最終還是成就了正果。豬八戒雖然在取經(jīng)途中,幾次要想分行李散伙,也曾起過貪念,可是最終還是走上了正途,同樣成就了正果。作者在創(chuàng)作時(shí),始終就在遵守一個(gè)原則,那就是人物的個(gè)性可以多變,但是遵守的正道不能變。儒家經(jīng)典《中庸》中有這樣一句話:“喜怒哀樂之未發(fā),謂之‘中’;發(fā)而皆中節(jié),謂之‘和’”,其意思就是喜怒哀樂等各種情緒沒有表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,叫做“中”,而表現(xiàn)出來(lái)以后都能符合常理,就叫做“和”,而“中和”就是儒家所追求的最高的道德規(guī)范。在書中,取經(jīng)的師徒四人雖然個(gè)性各異,表現(xiàn)各異,但其取經(jīng)前行的心是堅(jiān)定的,其行為也從來(lái)沒有超出過道德規(guī)范,這就是儒家所說(shuō)的“中和”之道。其實(shí),我們的行為處世,可以有自己的個(gè)性,也可以有自己的特色,但道德的規(guī)范是不能違反的,底線是不能越過的,這是行為最主要的規(guī)范,也是我們?cè)u(píng)價(jià)別人最基本的原則。
在《西游記》這回故事中,人由生而死,由死而生走了圈,但做事之度卻沒有逾越,這才是我們最應(yīng)值得關(guān)注之處。
西游記讀后感 篇4
“同學(xué)們最百看不厭的電視劇是什么?”一天上課,我心血來(lái)潮,突發(fā)其問。
“西——游——記——”孩子們異口同聲地回答。這聲音震撼了我,本想著可能是現(xiàn)代流行的一些劇本,沒想到竟然是《西游記》。這回答令我一時(shí)無(wú)措,立即轉(zhuǎn)變?cè)掝}問:“它為什么會(huì)令你百看不厭?”問一出,自己也差點(diǎn)蒙圈,對(duì)一群十二三歲的孩子來(lái)說(shuō),喜歡就是喜歡,十分單純,沒有為什么。從孩子們那里得不到需要的解釋,我只有內(nèi)省自問了。
大家喜歡《西游記》,無(wú)非就是喜歡里面神通廣大、能上天入地的'大英雄孫悟空,我也一樣,每每看到孫悟空,心里就踏實(shí),有他在,西天路上的所有困難都能解決掉。那份踏實(shí),那份信任,令人輕松又心悅。孫悟空到底走了怎樣的路,讓他不但取得了“西天的經(jīng)”,還贏得了億萬(wàn)觀眾的喜愛呢?
我再次翻看《西游記》,梳理他的人生軌跡:石猴出世——平民百姓,為生存尋尋覓覓;勇探水簾洞——封美猴王,過著逍遙自在山中生活;不甘平凡,外出20載學(xué)藝——神通廣大,無(wú)所不能;潛海要飾物,上天討尊嚴(yán),大鬧天宮——被壓五行山下500年,鐵餐露飲,閑看風(fēng)月;菩薩點(diǎn)化,西天取經(jīng)——忙歷盡世間苦難,終成正果。
細(xì)觀孫悟空一生,可用兩個(gè)字來(lái)概括——“忙”與“閑”。被壓五行山下是“閑”,其它皆為“忙”。根據(jù)目的,“忙”又分為兩種,被壓以前為“逞強(qiáng)”而忙,之后為“事業(yè)”而忙。
他為逞強(qiáng)而忙時(shí),玉帝調(diào)用了十萬(wàn)天兵天將來(lái)收拾他,終無(wú)果,不得已請(qǐng)來(lái)西天如來(lái)收服了這位追求平等、不怕天地的“妖猴”,被壓五行山而終;他為事業(yè)而忙時(shí),上天入地,用盡心力,天地神仙都來(lái)幫忙,戰(zhàn)勝所有惡魔,戰(zhàn)勝自身心魔,戰(zhàn)勝性格缺陷,終成正果。
可愛孫悟空,不怕困難,費(fèi)盡心力,為取到真經(jīng)忙碌不停,可謂受盡磨難。
首先,這難來(lái)自平庸而怯懦、善良而虔誠(chéng)的師父。這師父最糟心,肉眼凡胎,人妖不分,卻處處掣肘,不讓悟空使神通。好在歷經(jīng)磨難,終誠(chéng)服大徒弟,“賢徒,賢徒”叫不停,讓“傲悟空”心悅,心甘情愿為死生。
其次,這難來(lái)自眾神看管不嚴(yán),失職讓身邊人物下界興風(fēng)作浪。它們下界本亦是想過屬于自己的小日子,孰不知,人心難足,又想起吃點(diǎn)“唐僧肉”,活得更長(zhǎng)久一些,于是給悟空帶來(lái)一個(gè)個(gè)不小的難題。好在,眾神給力,悟空一聲召喚,便攜手收服妖怪,共解唐僧之難。
第三,這難來(lái)自人心無(wú)足,或貪色,或貪嗔,或貪癡(癡于長(zhǎng)生,或癡于享樂),非要唐僧不可。這又給悟空帶來(lái)不少難堪,一要安撫,二要辨析,三要戒色。雖增添了生活之趣,取經(jīng)事業(yè)卻也受到不盡干擾。好在,有神仙佛祖保佑,有廣大的神通,悟空將一個(gè)個(gè)困境化解,終脫“貪”境。
這難還來(lái)自心魔,來(lái)自世俗之人的貪財(cái)之心。心魔到,美猴王由一化二,一般神通,一般長(zhǎng)相,讓觀者嘆奇,讓真人焦心,好在如來(lái)有招,化二為一,降服六耳獼猴,還真于身。世俗之人皆貪財(cái),無(wú)奈搶到真閻王,疾惡如仇收強(qiáng)盜,仁心亦被誠(chéng)心化。隨劇情進(jìn)展,悟空對(duì)世俗強(qiáng)盜雖痛心教訓(xùn),卻也不再濫殺,師父雖仁心依舊,對(duì)惡人亦不再執(zhí)念同情。
悟空“忙”,一路走來(lái),忙碌于尋食覓果,充饑解渴;忙碌于除惡揚(yáng)善,降妖捉魔;忙碌于上天入地,請(qǐng)神送佛;忙碌于除邪扶正,解救眾生……他忙得不亦樂乎,忙得讓觀眾舒心,讓兒童放心,讓眾心佩服,讓惡者痛,讓善者悅,所以讓觀眾百看不厭,讓兒童喜笑顏開。
被壓五行山下的悟空可謂“閑”了,他雖身無(wú)自由,卻也閑得自在,為何又接受點(diǎn)化,遁入世俗?我想,那悟空定不喜逃避,喜世間人情,世間雖磨難重重,卻也人情冷暖,讓人感動(dòng)。他一定喜做事,作事讓他神通得以施展,本領(lǐng)得以贊譽(yù),我想那悟空一定感覺這喜悅遠(yuǎn)勝于逃遁世外的孤獨(dú)終老。
生命本無(wú)常,有常則單調(diào)而苦悶;生命可無(wú)義,無(wú)義則無(wú)色,無(wú)色則蒼白。生命可閑,閑來(lái)安逸自若,孤獨(dú)寂寞;生命亦可像悟空那樣忙碌,忙得令人蕩氣回腸,忙得使眾生心悅,忙得令世人矚目……選擇“忙”還是“閑”,全看你對(duì)生命意義的追求。
看西游,悟人生!懊Α薄伴e”由心定,心定則心安。
西游記讀后感 篇5
今天,我又重溫了吳承恩的《西游記》。《西游記》是我國(guó)四大名著之一,我已經(jīng)讀過幾次,但總是百讀不厭。
《西游記》講述的是唐僧師徒四人不遠(yuǎn)萬(wàn)里、歷經(jīng)劫難,去到西天求取真經(jīng)的故事。在取經(jīng)的途中,他們經(jīng)歷了凡人和仙人給他們“制造”的九九八十一難,但是唐僧一直非常堅(jiān)定,即使就要丟掉了性命,也始終秉持他心中的信念,最后終于取到了真經(jīng),修成了正果。
在這個(gè)故事中,最讓我感動(dòng)的就是他們克服困難,勇往直前的精神,F(xiàn)在我是一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會(huì)遇到困難,如果有了難題就去回避,那永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到真正的知識(shí),只有克服困難、勇往直前,我才能學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí);等我以后走進(jìn)社會(huì),就更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種迎難而上的精神,只有不在困難面前低頭,積極地想辦法戰(zhàn)勝困難,才能讓自己不斷進(jìn)步,才能成就一番事業(yè)。
書中講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取得正經(jīng)的`故事,書中很多精彩的故事情節(jié)都給我留下深刻的印象。
先說(shuō)唐僧吧,雖然他是一個(gè)不會(huì)武功的普通人,但他有遠(yuǎn)大的志向,盡管西天路途遙遠(yuǎn)、妖魔鬼怪眾多,他仍然朝著奮斗目標(biāo)勇敢前進(jìn),終于克服千難萬(wàn)苦求得真經(jīng)。
孫悟空是一個(gè)武藝高強(qiáng)的人,他的火眼晶晶能夠分辯妖怪的真假,他的如意金箍棒能夠逢山開路、遇水搭橋,一路上孫悟空降妖除魔、屢立戰(zhàn)功,為唐僧能夠取得真經(jīng)立下汗馬功勞。
豬八戒和沙僧的表現(xiàn)雖然沒有孫悟空完美,身上有這樣那樣的缺點(diǎn),特別是豬八戒又貪吃又貪睡,遇到困難不敢面對(duì),但是他們對(duì)待唐僧忠心耿耿,遇到妖怪時(shí)全力出戰(zhàn)、毫不留情。
讀《西游記》這本書使我懂得了一個(gè)道理:做什么事都必須講團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)起來(lái)才有力量!孫悟空在西天路上降妖除怪,“踏平坎坷成大道, 斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”,是西天取經(jīng)第一功臣,但如果沒有豬八戒、沙和尚的勤勤懇懇,任勞任怨的配合,孫悟空捉妖也不會(huì)那么容易。唐僧雖然不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,求取真經(jīng)也癡心不改,師徒四人始終互幫互助、互諒互解才取得了最終勝利。聯(lián)想到我們?nèi)昙?jí)五班這個(gè)集體,有的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,有的同學(xué)性格開朗,有的同學(xué)興趣廣泛,每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),如果我們這些同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、和睦相處,就一定能夠拾漏補(bǔ)缺、共同進(jìn)步、共同發(fā)展,在馬老師的帶領(lǐng)下取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
通過閱讀《西游記》這本書,使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要作用,俗話說(shuō):“人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子難折斷!弊T肝覀?nèi)?jí)五班全體同學(xué)像一家人一樣“樹多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千斤”。
小朋友們,那你們覺得里面誰(shuí)最厲害呢?你會(huì)選悟空吧?在很多人的眼中,他會(huì)七十二變、能翻筋斗云、有降妖伏魔的本領(lǐng),真讓人佩服。但我們也不能完全學(xué)他,他調(diào)皮搗蛋:大鬧天宮、大鬧地府、大鬧龍宮;他不守規(guī)矩:偷吃人參果、幾次要回花果山,要不是緊箍咒讓他頭痛難忍,要不是唐僧的教育提醒,他不會(huì)知錯(cuò)就改,更不會(huì)由從石縫里蹦出來(lái)的妖猴歸正為名符其實(shí)的齊天大圣。
《西游記》的主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,但我最喜歡的是孫悟空。
使我印象深刻的是孫悟空在一個(gè)山前去偷妖怪的寶葫蘆,只見它搖身一變,化成一只小蚊子偷偷地鉆進(jìn)洞去,此時(shí)妖怪正在說(shuō)話,看那孫悟空兩只眼睛直盯著寶葫蘆,試圖接近寶葫蘆,他一眼看見了旁邊倒酒的小妖怪,偷偷一棍打死妖怪,化成他的模樣盜走了此寶。
那孫悟空可真能啊,而我卻不如他,先別說(shuō)智斗妖精吧,就連現(xiàn)在的一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,我都會(huì)撒嬌地拉著爸爸得手,讓爸爸幫我解決。
況且孫悟空不光是這一次,每次都會(huì)智斗妖怪,救出師父和師弟。而我呢?和他完全境界不同,所遇困難不同,他會(huì)用全力去解救他的師傅,實(shí)在不行才會(huì)請(qǐng)求別人,我卻光顧著玩,心里想我有老師、爸爸幫我,而他卻一往直前,不怕困難。
我以后一定要像他這樣,遇到困難仔細(xì)思考,沉著冷靜,不能半途而廢,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
西游記讀后感 篇6
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以和其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、身手高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路維護(hù)唐僧勝利地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以和他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分多篇。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自身的前功盡棄、虎頭蛇尾,我不由羞愧自身當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不論我是勝利了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種勝利。∫?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。
那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛中國(guó)古代文化的人必需修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛恨纏綿,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)經(jīng)常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧!
一、自由 在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性解脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣?傊,我覺得現(xiàn)代人對(duì)于自身的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。
二、神話 如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過于實(shí)際,使充溢幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō):“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料!段饔斡洝肥侵袊(guó)神話小說(shuō)的.顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國(guó)的神話文化漸漸沒落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問津,只有小朋友們會(huì)被孫悟空征服,于是也只有小朋友們抱有對(duì)未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望!
三、英雄 “英雄”有許多不同解釋!掇o!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有容納宇宙之機(jī),吞吐天地之胸。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自身命運(yùn),并為高尚理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自身的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差異懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才干凸現(xiàn)出其英雄本性。
復(fù)讀《西游記》,讓我覺得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信,也希望它永 遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題,給大家?guī)?lái)激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量。
西游記讀后感 篇7
暑假期間我拜讀了我國(guó)古代的四大名著之一《西游記》,讓我受益匪淺!段饔斡洝返膬(nèi)容豐富多彩,人物刻畫栩栩如生、頗有神韻。
書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難、險(xiǎn)阻,降妖除魔,終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng),正是這離奇的故事情節(jié)贏得了讀者的心、成為不朽的佳話世代流傳。同時(shí)該書列為我國(guó)古代四大名著之一。
《西游記》中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象,一是唐僧、他心地善良、誠(chéng)心向佛。二是孫悟空,他藝高膽大,充滿智慧、降妖除魔、無(wú)所不能。三是豬八戒,他憨厚可愛,貪財(cái)好色,但不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚,他敦厚老實(shí),安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn),性格各不相同,形成了鮮明的對(duì)比,這是作者筆下刻畫最多、最生動(dòng)的人物形象,從中我體會(huì)到了許多描寫人物的感受。
也許是作者善于刻畫人物形象的緣故、我對(duì)書中的孫悟空最是喜歡,因?yàn)樗裢◤V大,技藝高超,一路上保護(hù)唐僧成功取經(jīng),他就成了我心目中無(wú)所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟強(qiáng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神讓我十分佩服。
書中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,最終達(dá)到目的,我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前的精神。今天我們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前的精神來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí),我們也會(huì)取得成就的。
《西游記》不僅僅是讀《西游記》有感一部名著,從另外的角度來(lái)看還是一本能激勵(lì)、告誡我們不怕困難努力向上的好書,在此我告誡各位小讀者,讀書要理解書中含義、寓意不要沉醉于書中的故事,要把書讀活、理解。
經(jīng)典小說(shuō)名著西游記讀后感4
《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著,已經(jīng)在中國(guó)乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過這部名著的言論了,所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn),只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的`情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的,可是我對(duì)他卻不這樣認(rèn)為,他結(jié)合了大家的優(yōu)點(diǎn),雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智,但是他也會(huì)不停地運(yùn)用一些自己的思維,在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨,但是他在一路上仍然會(huì)幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良,但是他也會(huì)動(dòng)真情。
在生活中,像豬八戒特點(diǎn)的這種人好象是比較普遍的,但是也可以說(shuō)是最少見的。為什么這么說(shuō)呢?證據(jù)如下:
(一)在新世紀(jì)的現(xiàn)代生活中,人們凡事都提倡‘愛的教育’,無(wú)論對(duì)于小孩,年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當(dāng)然外表除外),因?yàn)檫@種老師比較和藹,并且對(duì)外面的世界還是比較了解的(因?yàn)樗郧笆翘炫钤獛,?dāng)然了解世事啦),交給大家很多課外知識(shí),從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以發(fā)現(xiàn)他是個(gè)比較幽默的人,那么就可以帶給大家很多歡樂。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師,不是嗎?
(二)除了小孩以外,現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人,他們總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)愛情,像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對(duì)愛情有責(zé)任感,并且會(huì)用真心去愛別人,他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人,所以更能取得別人的信賴。俗話說(shuō),想要?jiǎng)e人愛你,首先就要學(xué)會(huì)去愛別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去愛人,所以他能獲得他人的愛。
(三)成年人也就包括年輕人,老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友,有責(zé)任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責(zé)任心的人嗎?答案沒有人會(huì)清楚。我想會(huì)比較少見吧,現(xiàn)代人總是希望別人對(duì)自己負(fù)責(zé),卻沒有想過自己是否應(yīng)該成為一個(gè)有責(zé)任心的人。
豬八戒也許是個(gè)幽默,有責(zé)任心且值得信賴的人吧。這是我對(duì)他的印象。
西游記讀后感 篇8
覆載群生仰至仁,發(fā)明萬(wàn)物皆成善。
欲知造化會(huì)元功,須看西游釋厄傳。
《西游記》是一本著作,更是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,似乎能直通你心。唐僧師徒一路歷經(jīng)那九九八十一難;厥走^往,有哭有笑。有你悟空因三打白骨精被冤枉時(shí)的憤慨與無(wú)奈;有你豬八戒由四圣試禪心被捆住時(shí)的后悔與內(nèi)疚;有師傅被抓時(shí)大家愁眉苦臉;更有大伙一起偷吃人參困的輕松愉悅。一個(gè)聲音傳過:不必憶。
風(fēng)花雪月,唐僧師徒走過多少春秋?經(jīng)歷了妖魔怪,美女畫皮。他們都變了,又都沒變。歲月中淡了他們的身影只曾留下那大大小小、深淺不一的足跡。煢煢孑立。今朝再一回首,愿你仍是少年。
吾膝如鐵最深的足跡悟空
仰天長(zhǎng)笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!嫉惡如仇,自傲好名就是悟空生來(lái)的特點(diǎn)。在花果山中,這位孤獨(dú)的大圣出世了。他無(wú)親無(wú)故,更在意和別人在一起,走過那林下青松、澗邊綠水。他練就一身好功夫,只想保護(hù)別人。以前是猴群,之后是師傅。揚(yáng)善懲惡從未變過。然而,而對(duì)奢靡的天宮,他卻憤慨了。他全力以赴,哪怕是飛蛾撲火,也是舞出最絢彩的符號(hào)!
貪歡一場(chǎng),剩下的,只是五百年的夢(mèng)。
悟空醒了,站在他的師傅面前。此時(shí)的他,只想好好保護(hù)師傅。不知那九九八十一險(xiǎn),更不知他心中的銳火,正在緩緩燒盡。留下的,只有那顆燭心罷了。作為“大師兄”,他成了團(tuán)隊(duì)的主心骨。問題總得他來(lái)解決。在困難下,他慢慢變了,從最開始被師傅一說(shuō)就“將身一縱,說(shuō)一聲老孫去也”到“行者按住道,這是甚么去處,許你駕風(fēng)霧?”他從一個(gè)桀驁不馴的`頑猴成了虔誠(chéng)的佛的信徒。表面上,你變了。但我相信,你的那顆向善的心,是不會(huì)變的。
悟空,不公的世界抹去了你的棱角。但我相信,不變是你的那顆正直的心。
記得曾經(jīng)看過一篇作文,M是個(gè)怕蟲的女孩。同學(xué)想方設(shè)法的幫她改掉,但總是以失敗告終十年之后,她卻不怕了蟲了。問甚原因,只是淺淺的微笑,如清風(fēng)拂過。
有一次和女兒一起見到蟲子,本想叫時(shí)怕女兒也怕蟲子,活生生憋住了。之后也便不怕蟲子了。
啊,真如清風(fēng)般拂過。我被女孩的變化與母親所深深感動(dòng)。也許,世間本沒了改變,出現(xiàn)了愛,也就為愛改變。也許,你會(huì)覺得別了變了,但也只是,愛的另一種表達(dá)方式。悟空,你的腳印最深也是最暖的。
矢志不渝最直的足跡唐僧
相契如來(lái),證果真常道。比起悟空,唐三藏也許就沒這么多改變。他一介平民,面對(duì)妖怪毫無(wú)還手之力。他能經(jīng)得真經(jīng),靠得不僅悟空的解救,更多的是自己的堅(jiān)持。反復(fù)被抓卻沒崩潰,也是他的優(yōu)點(diǎn)。從小,他就學(xué)會(huì)了寬容,這點(diǎn)一直沒變過。面對(duì)抓住自己的妖怪,他哪次提出過加害?是善,僅是善。
你可能會(huì)問了:“唐僧不是一直都不明是非嗎?”我微笑著說(shuō):“不,你錯(cuò)了!”
到了之后,唐僧也相信了悟空說(shuō)老鼠是妖怪?捎钟嘈牟蝗,怕又真是百姓。他寧可抱著自己被抓的風(fēng)險(xiǎn)去幫助他人,這才是善啊。
唐僧也變了,可那大慈大悲的心,蓋住了那變化罷了。
像唐僧這樣的人就更多了。我們的老師,不也是為了我們默默改變嗎?
固步自封最虛的足跡豬八戒
難尋真愛心俞屈,一路彷徨未成佛。碌碌無(wú)的八戒,一路下來(lái),也沒了什么改變吧?一路貪戀女色,最后登靈山時(shí)還想偷懶。以至最后只得了“汝職正果”。
沒錯(cuò),八戒也有可愛的一面。但事實(shí)就是事實(shí),他的改變確卻很少。不進(jìn)則退,不改變,就不能遇見更好的自己。
八戒徒經(jīng)九九八十一難,苦受少了,得也少了。
很多失敗的人都和八戒一樣。原來(lái),只要不忘初心,就該放手改變不好的自己。
后引
看罷那封沉的足跡,師徒的剛出發(fā)時(shí)的樣子也涌上了心頭。大家各有改變,但不變的,是初心。你們都會(huì)變,但又絕不會(huì)變。明識(shí)乾坤大,猶憐草木春。每個(gè)人都走在前進(jìn)的路上,可以回頭,但絕不能留戀。帶著我們的初心,取一場(chǎng)生命的經(jīng)。
風(fēng)花雪月,不能停
愿你出走半生,
歸來(lái)仍是少年。
張?jiān)佈?/p>
西游記讀后感 篇9
一部古老的神話故事,但卻引起了我們的喜愛,那就是《西游記》。小時(shí)候,我只是看動(dòng)畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會(huì)了思考。《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人!
《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著,已經(jīng)在中國(guó)乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過這部名著的言論了,所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn),只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕。在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。
《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語(yǔ)言,構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。但我認(rèn)為,《西游記》在藝術(shù)上的最大成就,是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒這兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。
吳承恩塑造的孫悟空,嫉惡如仇,神通廣大,一切稱兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動(dòng)失去了往日的威風(fēng),或一命嗚呼,或束手就擒,這都反映了吳承恩掃蕩社會(huì)丑惡現(xiàn)象和丑惡勢(shì)力的強(qiáng)烈愿望,也是《西游記》民主性精華之所在。
《西游記》的語(yǔ)言生動(dòng)流利,尤其是人物對(duì)話,富有鮮明的個(gè)性特征,富有濃烈的生活氣息,表現(xiàn)了一種幽默詼諧的藝術(shù)情趣。吳承恩善于提煉人民生活中的口語(yǔ),吸收它的新鮮有力的詞匯,利用它的.富有變化的句法,加工成為一種優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后。
四、西游記讀后感500字
《西游記》是古代著名長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),四大名著的其中之一,是眾人最喜愛的一部名著,《西游記》的作者是明代吳承恩先生。它里面的故事內(nèi)容精彩,常常叫人愛不釋手。
《西游記》中有四位取經(jīng)人,他們就是這本書的主人公。唐僧是個(gè)和尚,會(huì)念經(jīng),是個(gè)善良的人。
叫大師兄的是孫悟空,又名美猴王、齊天大圣。他本領(lǐng)高強(qiáng),神通廣大,是當(dāng)年女媧補(bǔ)天后從石頭里蹦出來(lái)的一只猴子,他也是當(dāng)年大鬧天宮的美猴王,后被如來(lái)佛壓在五行山下,五百年后唐僧西天取經(jīng)時(shí),路過五行山救了孫悟空,經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)撥,拜唐僧為師,同往西天取經(jīng)。孫悟空手拿當(dāng)時(shí)大禹治水時(shí)留下的一根定海神針為兵器。是唐僧西天取經(jīng)時(shí)的第一個(gè)徒弟。經(jīng)過許多年的努力,學(xué)會(huì)了許多法術(shù),七十二變、火眼金睛、筋斗云等等。
二徒弟是豬八戒原是天宮的天蓬元帥,后下界誤投豬胎,是個(gè)好吃懶做的人,喜歡耍小聰明。兵器是九齒釘耙,會(huì)三十六種變化。唐僧在高老莊收豬八戒為徒弟。
沙僧是一個(gè)忠臣、老實(shí)的和尚是天宮的卷簾大將,在蟠桃會(huì)上摔碎天宮的琉璃盞,惹怒王母娘娘而下界,在流沙河為妖,兵器是降妖杖,平時(shí)用來(lái)挑擔(dān)。
師徒四人在西天取經(jīng)時(shí)最大的困難是牛魔王一家,分別是紅孩兒三味真火的考驗(yàn)、火焰山三借芭蕉扇。也有許多妖精有一些法寶,比如金角大王、銀角大王等等。
他們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,在西天取經(jīng)的路上克服了重重困難和挫折,師徒四人陷入困難時(shí),孫悟空常常上天請(qǐng)求各位神仙幫助他們。
現(xiàn)在我知道了,為了尋找、追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想和目標(biāo),為了完成一項(xiàng)偉大的事業(yè),必然會(huì)遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折,必須去頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這些困難,克服這些挫折。
《西游記》還被人們排編成電視劇,各種電腦游戲等等,人們從古至今都喜愛《西游記》,現(xiàn)在更是愛不釋手了。
《西游記》真是一本讓人回味無(wú)窮的好書!
西游記讀后感 篇10
本回開頭一段:“(悟空被收下后)次早,與眾師兄學(xué)言語(yǔ)禮貌,講經(jīng)論道,習(xí)字焚香,每日如此。閑時(shí)即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運(yùn)漿。凡所用之物,無(wú)一不備。在洞中不覺倏六七年!
這段話,以往讀時(shí)不過匆匆掃過,這次細(xì)細(xì)回味,不覺頗有收獲。但看菩提祖師收下悟空后,并沒有立刻“授道”,而首先第一件,讓其學(xué)言語(yǔ)禮貌,學(xué)言語(yǔ)這倒不難理解,總要先做到順利溝通吧,而學(xué)禮貌,大而言之,可見古人學(xué)習(xí)先學(xué)做人,這從孔子提出的“六藝”中就可以看到;小而言之,這實(shí)際也是一種溝通,要想和人打交道,首先要有禮貌?晌覀儗(duì)于學(xué)生的教育卻越來(lái)越忽視這一點(diǎn),別說(shuō)有的學(xué)生之間有時(shí)候臟話連篇,就是對(duì)老師說(shuō)話,少數(shù)學(xué)生也是絲毫沒有敬意,我就不止一次看到或者聽到學(xué)生對(duì)老師以惡劣的態(tài)度說(shuō)話?墒瞧叫亩,這種結(jié)果是誰(shuí)造成的?一方面,由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,和大人“橫”慣了;另一方面,現(xiàn)在的社會(huì)和許多家長(zhǎng)都不重視這些方面的教育,只要你成績(jī)好,讓我干什么,哪怕叫你親爹親媽都沒問題。但是到了將來(lái)走向社會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),如果不懂“禮儀”,可謂寸步難行,又要通過無(wú)數(shù)次碰壁補(bǔ)上這一課。西方人就很重視這一點(diǎn),吃西餐的`種種禮儀可謂名目繁雜,而信徒們吃飯前的禱告,即使只是一種形式,日久天長(zhǎng),也必然會(huì)對(duì)人起到潛移默化的作用。
接著往下看,悟空所做之事,除了講經(jīng)論道這一正式功課外,還要習(xí)字、焚香,這兩件事,在我看來(lái)都是雅事,這還不算,接下來(lái),還要做掃地、鋤草、燒火、挑水等園丁和雜役的工作。也就是說(shuō),“自己動(dòng)手,豐衣足食”,而且一干就干了六七年。也就是說(shuō),在正式學(xué)“道”之前,悟空干了六七年“無(wú)謂”的工作。我不禁想到,如果菩提祖師收的是現(xiàn)在的學(xué)生,即使空有一肚子“道”,也教不出一個(gè)孫悟空。那么,我們的教學(xué)工作,需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,而不能急于求成,尤其是學(xué)差生,我們更要耐心輔導(dǎo),有句俗語(yǔ)“慢工出細(xì)活”,教人亦如此?雌饋(lái)悟空這六七年什么也沒學(xué)到, 但實(shí)際上,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)“道”。 所以,在七年后,悟空終能識(shí)得妙音,才得到真?zhèn)鳌?/p>
本回開頭一段:“(悟空被收下后)次早,與眾師兄學(xué)言語(yǔ)禮貌,講經(jīng)論道,習(xí)字焚香,每日如此。閑時(shí)即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運(yùn)漿。凡所用之物,無(wú)一不備。在洞中不覺倏六七年!
這段話,以往讀時(shí)不過匆匆掃過,這次細(xì)細(xì)回味,不覺頗有收獲。但看菩提祖師收下悟空后,并沒有立刻“授道”,而首先第一件,讓其學(xué)言語(yǔ)禮貌,學(xué)言語(yǔ)這倒不難理解,總要先做到順利溝通吧,而學(xué)禮貌,大而言之,可見古人學(xué)習(xí)先學(xué)做人,這從孔子提出的“六藝”中就可以看到;小而言之,這實(shí)際也是一種溝通,要想和人打交道,首先要有禮貌?晌覀儗(duì)于學(xué)生的教育卻越來(lái)越忽視這一點(diǎn),別說(shuō)有的學(xué)生之間有時(shí)候臟話連篇,就是對(duì)老師說(shuō)話,少數(shù)學(xué)生也是絲毫沒有敬意,我就不止一次看到或者聽到學(xué)生對(duì)老師以惡劣的態(tài)度說(shuō)話?墒瞧叫亩,這種結(jié)果是誰(shuí)造成的?一方面,由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,和大人“橫”慣了;另一方面,現(xiàn)在的社會(huì)和許多家長(zhǎng)都不重視這些方面的教育,只要你成績(jī)好,讓我干什么,哪怕叫你親爹親媽都沒問題。但是到了將來(lái)走向社會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),如果不懂“禮儀”,可謂寸步難行,又要通過無(wú)數(shù)次碰壁補(bǔ)上這一課。西方人就很重視這一點(diǎn),吃西餐的種種禮儀可謂名目繁雜,而信徒們吃飯前的禱告,即使只是一種形式,日久天長(zhǎng),也必然會(huì)對(duì)人起到潛移默化的作用。
接著往下看,悟空所做之事,除了講經(jīng)論道這一正式功課外,還要習(xí)字、焚香,這兩件事,在我看來(lái)都是雅事,這還不算,接下來(lái),還要做掃地、鋤草、燒火、挑水等園丁和雜役的工作。也就是說(shuō),“自己動(dòng)手,豐衣足食”,而且一干就干了六七年。也就是說(shuō),在正式學(xué)“道”之前,悟空干了六七年“無(wú)謂”的工作。我不禁想到,如果菩提祖師收的是現(xiàn)在的學(xué)生,即使空有一肚子“道”,也教不出一個(gè)孫悟空。那么,我們的教學(xué)工作,需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,而不能急于求成,尤其是學(xué)差生,我們更要耐心輔導(dǎo),有句俗語(yǔ)“慢工出細(xì)活”,教人亦如此?雌饋(lái)悟空這六七年什么也沒學(xué)到, 但實(shí)際上,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)“道”。 所以,在七年后,悟空終能識(shí)得妙音,才得到真?zhèn)鳌?/p>
西游記讀后感 篇11
光陰在點(diǎn)滴中沉浸,凝聚了那膾炙人口,家喻戶曉的故事,那藝術(shù)殿堂中熠熠生輝的明珠,無(wú)論是黎民百姓還是達(dá)官貴人,西游記的故事深入人心,被他們津津樂道;甚至梨園子弟們演繹,成為人們心目中永不退色的鮮明畫卷。幾百年后的今天,唐僧師徒四人那跋山涉水不畏艱險(xiǎn)的精神仍鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)人們,向著勝利勇往直前。那么為何它又有如此魅力呢?
我認(rèn)為其中自然有他的奧秘。于是在冬日的午后,一壺清茶伴我開始了與西游記的邂逅。
“我這一去,定要捐軀努力,直至西天為陛下取得真經(jīng)……”他,便是一心向善的唐僧,漫漫取經(jīng)路上,甚至連卑賤如草芥者都不忍傷害;也許只是善良,所以他博施濟(jì)眾,尊重卑微,在這鋼筋水泥的都市中,又有誰(shuí)會(huì)留意路旁一株蔥蔥綠草,“腳”下留情呢?但他無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著堅(jiān)定的信念,千里之行始于足下,無(wú)論是在顛簸的馬背還是半夜三更;他的心中始終樹立著信念,始終都不忘自己面對(duì)天下蒼生當(dāng)年許下的承諾,難道那些半途而廢者不感到相形見絀嗎?他又視美色如糞土,無(wú)論前面是高官厚祿的誘惑還是妖精的威逼。他始終面不改色,志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食。難道不是應(yīng)為他像千百年來(lái)的文人志士一般,守衛(wèi)了自己的氣節(jié)嗎。然而有時(shí)他卻因?yàn)樽约旱奶^心慈面軟而變?yōu)榱擞馗,甚至善惡不分!他不分青紅皂白,屢屢聽信豬八戒挑撥離間,一次次誤會(huì)了法力高強(qiáng),忠心耿耿的孫悟空;卻正中了妖精們的圈套。直到自己身陷囹圉時(shí)才“早知今日悔不當(dāng)初”。然而卻又一次次不撞南墻不回頭,唉,真是令人為他拘一把同情淚,然而他亦是團(tuán)隊(duì)的“主心骨”,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,自己則賢愚混淆,更甚者顛倒黑白,這又何嘗不是太過“心慈手軟”的緣故。
令我感動(dòng)的另一個(gè)人物非被毛主席譽(yù)為“金猴奮起千釣棒,玉宇澄清那萬(wàn)里埃”的悟空莫屬,五百年前大鬧天宮的齊天大圣,曾一度令人聞風(fēng)喪膽,但最終應(yīng)為自己的狂妄自大與目中無(wú)人而被如來(lái)壓于五指山下,孟子說(shuō):“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。這五百年是對(duì)他的磨礪,不禁一番風(fēng)徹骨,哪得梅花撲鼻香?這五百年不但是對(duì)他以前惟我獨(dú)尊、狂妄不羈的威懾;這五百年的修行即使必然也是未然,這既對(duì)是對(duì)他的一次重新定位,也是對(duì)他做出一番成就的基礎(chǔ),古人云:合抱之木生于毫末。若是沒有這五百年來(lái)的沉淀與積累,又何來(lái)以后的戰(zhàn)斗圣佛。又有誰(shuí)知道在這背后付出了多少淚水,汗水甚至血水呢?
火眼金睛的他每次都識(shí)破了妖精的陰謀詭計(jì),為了唐僧的安危,上刀山下火海也在所不惜;即使被八戒挑撥的師傅責(zé)罵,悟空永遠(yuǎn)忠心耿耿。在危難關(guān)頭仍然為了唐僧而不顧一切,無(wú)論妖精布下的天羅地網(wǎng)是多么狡詐,他總能化險(xiǎn)為夷。
我靜靜合上了書,這一切仿佛在眼前浮現(xiàn):菩薩心腸的唐僧,神通廣大的孫悟空,搬弄是非的八戒,少言寡語(yǔ)的'悟凈;他們各有千秋,也許,只有互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短的組織才是成功的,這也是西游記給我所上的一刻吧。
那桌上的香茗依舊散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)醇香。
附注:
幾度滄桑幾度時(shí)光,幾度風(fēng)流瀟灑,它,連接了古今中外。它,把陌路人的心緊緊聯(lián)系在一起,因?yàn)橛辛怂,所以我邂逅了你,即使我們隔著幾百年的風(fēng)雨滄桑,即使我們素不相識(shí)。
透著時(shí)空,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望著你的背影,太模糊了,隱隱只有那一身青衫兀自清明著。
出淤泥而不染,濯清漣而不妖。你的前世是蓮么?不隨世俗,潔身自好。
你是自傲清高的,不堪與當(dāng)時(shí)的人們隨波逐流,但卻依舊對(duì)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治保有著一絲天真的期待“佞人遠(yuǎn),古道還。“然而,你還是失望終將絕望了,你胸懷大志,卻在世態(tài)炎涼中磨滅;那抱負(fù)早已成為對(duì)腐朽制度的滿腔仇恨。你的青春在官場(chǎng)中消失,此時(shí)早已兩鬢斑白如霜,十八年少的萬(wàn)丈豪情早與你無(wú)緣,只剩下空懷感慨,臨風(fēng)長(zhǎng)嘆的凄涼;于是,你提起筆,記下這似乎荒誕不經(jīng)的故事,卻在百年后讓人拍案叫絕。
讓我再一次在滾滾紅塵中尋找,只為再看一眼那青衫依舊,吳承恩。
西游記讀后感 篇12
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿淚水。因?yàn)槲抑,?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。
它雖然只是一只石猴,但卻能俯無(wú)愧于天,仰無(wú)憾于地。為求長(zhǎng)生,它走名山,訪大川,拜師學(xué)藝,終于在菩提老祖處習(xí)得七十二變化,得長(zhǎng)生不老之術(shù)。后來(lái)只因貪圖炫耀自己本領(lǐng)。被師父逐出師門。在臨走時(shí)磕三個(gè)頭,以報(bào)師恩。以后雖三番四次經(jīng)歷磨難,也遵師命不說(shuō)出師父之名。后大鬧天宮,只為報(bào)天庭羞辱之仇。被佛祖壓于五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,為報(bào)大恩,它保護(hù)唐三藏西天取經(jīng)。雖有頑性,但忠心不改,歷次遭貶,卻又重新回到唐三藏身邊。當(dāng)唐三藏遇到危險(xiǎn),而自己又無(wú)能為力時(shí),它走三山,訪四海,遍尋各路神仙,直到救出師父。其心可彰日日,其情可動(dòng)天地。師徒二人雖有離隙,卻始終不離不棄,終成大果。它的忠心可見一斑。
唐僧我覺得他是個(gè)迂腐者,老好人,但他又是一個(gè)意志堅(jiān)定的宗教信徒,他品行端正,不怕千刀萬(wàn)剮,有毅力,一有空就打座念經(jīng),是一個(gè)虔誠(chéng)善良而柔弱堅(jiān)強(qiáng)的和尚。 沙僧是一個(gè)憨厚老實(shí)、心地善良、和唐僧一樣的老好人。雖說(shuō)沙僧沒有多大本事,但他很勤快,勤勤懇懇任勞任怨,甘愿當(dāng)后勤。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)豬八戒,八戒形象的生動(dòng)不亞于次于孫悟空,但他在書中的形象與孫悟空截然不同。八戒與沙僧一樣,憨厚、老實(shí),雖然本事沒有孫悟空大,但是他是孫悟空的得力助手。可是,八戒身上有不少的小毛病,比如,貪心,好色,懶惰等。他的貪婪自私最令人可惡了,一遇到好事總是不讓自己吃虧,遇到困難先想著自己該怎么逃走。 《西游記》這本書文字幽默詼諧,靈動(dòng)流利,吳承恩不僅塑造出了一個(gè)個(gè)栩栩如生、個(gè)性鮮明的人物形象,而且,為我們描繪出了各種奇幻的`場(chǎng)面。這本書描寫了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),而孫悟空等人則代表了那群頑強(qiáng)、不屈不撓的人民,表達(dá)了吳承恩敢于與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志。
孫悟空的感恩之心讓我想到了自己,細(xì)細(xì)想來(lái),父母不就是自己的師父,而我不就是那個(gè)天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我,不正是師父助悟空脫離苦海嗎?細(xì)細(xì)想來(lái),父母的每一次幫助都是一份愛,助我成功。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的,每一次的提醒都是源自內(nèi)心的。我也才曾有幾分感激,但更多的是認(rèn)為這只是他們應(yīng)該做的,很少真正的感恩,但小時(shí)候的有些事令我今生難忘:
那是一個(gè)風(fēng)雨夜,我突發(fā)高燒,媽媽抱我攔下一輛三輪車,我當(dāng)時(shí)全身發(fā)熱,唯獨(dú)臉被風(fēng)吹的冷,媽媽把我放在坐墊上,用身體擋住風(fēng),到醫(yī)院掛號(hào),看病,拿藥,做完這些事把她也累壞了,躺在椅子上睡著了。我看在心里,胸中那顆感恩的心也在跳動(dòng)。那時(shí)的我小,胸中滿腔感動(dòng)寫不出,現(xiàn)在的我大了,我要用手中的筆寫出我的心聲,父母的愛感動(dòng)著我,也呵護(hù)著我。父母不管何時(shí)那燦爛的笑容,是我最感動(dòng)的。他們教會(huì)了我樂觀,教會(huì)了如何正視挫折。讓我敢于面對(duì),敢于承擔(dān),使我開心快樂度過每一天。細(xì)細(xì)想來(lái),生活中還有許多許多幫助過我的人,我也應(yīng)該要感謝他們。
《西游記》是一部讓我學(xué)會(huì)感恩的書,我感謝吳承恩寫了這部書。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我想:我們不僅要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)合作的精神,還要在生活中敢于克服困難。
西游記讀后感 篇13
《西游記》是中國(guó)古典四大名著中最膾炙人口的一本。我可以說(shuō)是聽《西游記》的故事長(zhǎng)大的,而1986年的《西游記》更是給我留下了深刻的印象。原著我只讀過3遍,但遍遍我都有新感受。
《西游記》主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路上經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)、修得正果。整本書的主旨示告示我們:為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)崇高的目的,我們必須艱苦奮斗、腳踏實(shí)地、持之以恒,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人。
神話是現(xiàn)實(shí)生活的折光!段饔斡洝繁砻鎸懱粕畮熗剿娜巳〗(jīng),但各個(gè)細(xì)節(jié)卻諷刺了明朝社會(huì)的腐敗、陰暗,也寄托了吳承恩對(duì)美好生活的向往。術(shù)中寫西域各國(guó)的種種黑暗、皇帝的昏庸。其實(shí)是揭露明朝社會(huì)的真實(shí)面目。從作者寫一些西域國(guó)家時(shí),寫到錦衣官,就可以看出。書中的諷刺太多太多。比丘國(guó)的“國(guó)丈”不正是明嘉靖皇帝信用的道士陶仲文等的化身嗎?連所謂的“西方極樂世界”、所謂的“凈土”竟然也是公然行賄的場(chǎng)所!阿儺、伽葉向唐僧索要人事,如來(lái)竟然可以笑道:“但只是經(jīng)不可輕傳,亦不可以空取。”還舉出一個(gè)例子來(lái)。原來(lái)如來(lái)就是個(gè)主張受賄的祖師,阿儺、伽葉也只是上行下效罷了。所以說(shuō),《西游記》并不是為了宣揚(yáng)宗教,只不過是個(gè)借用取經(jīng)一事作為故事的框架而已。
《西游記》中,唐太宗可以還魂,吳承恩是希望唐太宗這樣的明君來(lái)取代明朝的昏君呀!而且作者希望做好事有好報(bào),唐僧的父親陳光蕊放了一條金魚,而那金魚正是龍王,所以他死后有龍王報(bào)恩,他才得以還魂。
《西游記》中的人物眾多,他們的.性格各不相同。孫悟空是主角中的主角。他神通廣大,無(wú)所不能,因?yàn)榇篝[天宮而出了名,玉皇大帝都怕他,老龍王見了他也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,十代閻王都愿做他的后生小廝。孫悟空聰明,機(jī)智、勇敢,一雙火眼金睛能看出所有妖魔的真面目。雖然他猴性未改,十分頑皮,但是他對(duì)師父忠心耿耿。他能坦然對(duì)待勝敗,他常說(shuō):“勝敗乃兵家常事!彼苜潛P(yáng)妖怪的長(zhǎng)處,從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。他也很老實(shí),敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤?墒菍O悟空再怎么厲害,還是被一個(gè)緊箍?jī)褐品?梢娛且晃锝狄晃锇?
豬八戒是三個(gè)徒弟中最富有人性的。他是個(gè)“呆子”“夯貨”,但其實(shí)他很狡猾。他常耍小聰明,結(jié)果反而自己吃虧。他好吃貪睡,愛占便宜,色情未泯,還喜歡挑撥離間。孫悟空被妖怪吃了,他就要和沙僧分行李,自己去看渾家,叫沙僧還去流沙河吃人,再買個(gè)壽器給師父送終。但是他卻十分可愛,很討人喜歡。
沙和尚總是默默無(wú)聞,但是他卻是孫悟空、豬八戒的得力助手,他還是他們的和事佬。他就像一個(gè)“幕后工人”,雖然平凡,卻不可缺少。
相比之下,白龍馬總是被人忽視。但是他的功勞可不小。沒有他,唐僧如何到達(dá)西天?在危急時(shí)刻,他還勇敢地去打妖怪。
而唐僧,就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。他心地善良,信念堅(jiān)定?墒撬^于心善,總是說(shuō)孫悟空故意殺生。殺人固然不對(duì),可是一個(gè)人不殺也不對(duì)。一碰到妖魔鬼怪,他嚇得滾下馬鞍,只會(huì)哭。被妖怪抓住,只會(huì)說(shuō):“貧僧是東土大唐陛下差來(lái)的,前往天竺國(guó)大雷音寺拜佛祖取經(jīng)的……”而且變成一副叛徒嘴臉,泄露組織成員。唐僧是個(gè)無(wú)能的領(lǐng)導(dǎo),只會(huì)念念《緊箍咒》嚇唬人罷了。
《西游記》中還寫到大批的神佛妖魔。妖魔是人間強(qiáng)盜、土匪的象征。但他們絕大多數(shù)是由哪位神仙、菩薩不負(fù)責(zé)任才作亂人間的。盡管神佛是法力無(wú)邊,可作者也對(duì)他們進(jìn)行了微妙的諷刺。當(dāng)年他們捉孫悟空,都爭(zhēng)著展示自己的法力,佛道的清靜何在?而且他們往往外強(qiáng)中干,十萬(wàn)天兵竟抵不上一撮猴毛!可憐!
吳承恩寫的詩(shī)、詞精妙絕倫,書中還涉及到各方面的知識(shí),有關(guān)佛、道、醫(yī)等等。不讀破萬(wàn)卷書,怎能寫出這部好小說(shuō)?小說(shuō)家豈可小視!仔細(xì)讀讀《西游記》,我們可以真切地感受到明朝社會(huì)的黑暗、腐敗,感受人性的丑陋!段饔斡洝氛鎸(shí)一本好書,他值得我們用心去讀、去體會(huì)。
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