【必備】賣火柴的小女孩讀后感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編整理的賣火柴的小女孩讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
賣火柴的小女孩讀后感1
從前，有一個(gè)很窮的農(nóng)夫，他已經(jīng)有5個(gè)女孩，但他十分重男輕女，他很想要一個(gè)男孩，但經(jīng)濟(jì)條件卻不允許他們?cè)俣嘁粋�(gè)孩子。于是，農(nóng)夫狠了狠心，把一個(gè)體弱多病，但很乖巧的女孩賣給了一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件稍稍好一點(diǎn)的，在地主家里打工的長(zhǎng)工。因此，他得到了10個(gè)銅板，維持了兩個(gè)月的生活，而那個(gè)長(zhǎng)工卻殘忍地虐待小女孩。以后，小女孩就出去賣火柴，有時(shí)生意好的話，可以賺到8個(gè)銅板，養(yǎng)父則獎(jiǎng)賞她一塊又干又硬快發(fā)霉了的面包。生意不好的話，養(yǎng)父就把小女孩捆起來(lái)，狠狠地用牛皮鞭子抽打，直到打得皮開肉綻，被打昏了，他才把牛皮鞭子一扔，由她自己恢復(fù)。小女孩一醒來(lái)，又得拿著一籃子火柴去賣，所以，可憐的小女孩常常又冷又餓地昏倒在路邊，身上，臉上，手上，全是紫塊、疤痕,傷痕累累的。
而那個(gè)貧窮的農(nóng)夫卻因?yàn)橐淮文昀系膰?guó)王微服出訪改變了命運(yùn)。國(guó)王想找一個(gè)善良、勇敢、富有愛(ài)心的人繼承王位，他走到一顆大樹下，突然感覺(jué)很渴，看到一碗水，只喝了一口就昏倒了，農(nóng)夫看見了，急忙用草藥救活了國(guó)王，原來(lái)那碗水是毒蛇的毒汁，就這樣，農(nóng)夫救了國(guó)王一命。國(guó)王立刻宣布，他就是繼承王位的人，就這樣，農(nóng)夫就順理成章的當(dāng)上了這個(gè)國(guó)家的國(guó)王。很快就到了除夕夜，一年馬上就要過(guò)去了。這一天，新國(guó)王卻悶悶不樂(lè)，為什么呢?原來(lái)，他突然看見了一個(gè)女孩與他以前賣掉的那個(gè)小女孩十分相似，于是，他覺(jué)得十分對(duì)不起他的女兒，而公主們也十分想念她們的小妹。于是國(guó)王派出了許多士兵，命令他們無(wú)論如何都要找到他的女兒。
士兵們開始搜尋這個(gè)城市的每一個(gè)角落，就在黎明前，士兵們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縮在角落里凍昏了的小女孩，她臉上掛滿了淚水。渾身都是傷。手上還拿著一大束火柴，雙腳凍得紫紅紫紅的，有的.地方都裂開了血口子，她的衣服已經(jīng)破得不成樣子了。多么可憐的小女孩!士兵欣喜地抱起她，向城堡跑去。第一縷和煦的陽(yáng)光照進(jìn)房間，國(guó)王、皇后、公主和醫(yī)生站在小女孩的床邊，她的心臟幾乎已經(jīng)停止了跳動(dòng)，連醫(yī)生都感到回天無(wú)力了。
但小女孩卻感到爸爸媽媽在呼喚她，姐姐弟弟在呼喚她，還有她最親愛(ài)的祖母在呼喚她!她突然睜開眼睛了!她看見自己日夜想念的爸爸媽媽、兄弟姐妹，她流出了激動(dòng)的淚水。是愛(ài)給了她第二次生命，是陽(yáng)光給了她第二次生命!剎那間，小女孩身上的傷沒(méi)有了!是愛(ài)撫平了她的傷痕，是陽(yáng)光撫平了她的傷痕。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的休養(yǎng)，小女孩的身心得到了恢復(fù)，一看小女孩，已經(jīng)是面目一新了，金黃的頭發(fā)柔順地垂在肩上，藍(lán)色的大眼睛水汪汪的，高高的鼻子，小巧的嘴巴，臉上始終掛著微笑。愛(ài)，多么神奇!愛(ài)，多么美妙!讓我們伸出友愛(ài)之手，讓愛(ài)充滿人間!
賣火柴的小女孩讀后感2
“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》，小學(xué)四年級(jí)作文,《賣火柴的小女孩》讀后感。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍�？粗�，看著，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在陰暗的墻角邊，我遇到了賣火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴他，我會(huì)使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著，歌唱著遠(yuǎn)去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒，我清醒過(guò)來(lái)，發(fā)覺(jué)擺在自己面前的仍是那本書，我感到無(wú)比得空虛和寂寞。
“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著……”我繼續(xù)朗讀著，“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧?kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的＇美麗的金發(fā)，她衣衫簡(jiǎn)陋，爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：’誰(shuí)要火柴……’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲�？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情呢？“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個(gè)角落坐下來(lái)。她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)賺到一個(gè)錢，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,《賣火柴的小女孩》讀后感》。最后，他嘴角帶著微笑，無(wú)聲無(wú)息地凍死了�！�
“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了……”讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢(mèng)，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……我心中不禁充滿了對(duì)小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
讀著，讀著，去年大年夜的'一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來(lái)，難道安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)？“書呆子!”爸爸笑著說(shuō)，“看你，書可以當(dāng)飯吃？看書看的連年也不要過(guò)了？！”他推了我一把，這時(shí)我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來(lái)的嗎？那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚，還有蛋餃、魚丸，爸爸還正在做拔絲蘋果呢！“快來(lái)試試新衣服！”媽媽喊。我試著新衣，望著明亮的燈光，想：這不是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來(lái)，讓她和我一起分享這快樂(lè)，那時(shí)她會(huì)感到有多么幸福。但是，她畢竟已經(jīng)離開這個(gè)世界了……
不一會(huì)兒，我就讀完了這篇著作，我覺(jué)得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對(duì)比之下，現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義的國(guó)家里是多么幸福��！我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度
賣火柴的小女孩讀后感3
《賣火柴的小女孩》讀后感吉林省長(zhǎng)春市長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班萬(wàn)凡寧“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍�？粗�，看著，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在陰暗的墻角邊，我遇到了賣火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴他，我會(huì)使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著，歌唱著遠(yuǎn)去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒，我清醒過(guò)來(lái)，發(fā)覺(jué)擺在自己面前的.仍是那本書，我感到無(wú)比得空虛和寂寞。“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著……”我繼續(xù)朗讀著，“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧?kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的＇美麗的金發(fā)，她衣衫簡(jiǎn)陋，爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：’誰(shuí)要火柴……’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。
看到這里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情呢？“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個(gè)角落坐下來(lái)。她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)賺到一個(gè)錢。最后，他嘴角帶著微笑，無(wú)聲無(wú)息地凍死了�！薄八齻儌z在光明和快樂(lè)中飛走了……”讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢(mèng)，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……我心中不禁充滿了對(duì)小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。讀著，讀著，去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。
突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來(lái)，難道安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)？“書呆子!”爸爸笑著說(shuō)，“看你，書可以當(dāng)飯吃？看書看的連年也不要過(guò)了？！”他推了我一把，這時(shí)我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來(lái)的嗎？那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚，還有蛋餃、魚丸，爸爸還正在做拔絲蘋果呢！“快來(lái)試試新衣服！”媽媽喊。我試著新衣，望著明亮的燈光，想：這不是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來(lái)，讓她和我一起分享這快樂(lè)，那時(shí)她會(huì)感到有多么幸福。但是，她畢竟已經(jīng)離開這個(gè)世界了……不一會(huì)兒，我就讀完了這篇著作，我覺(jué)得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對(duì)比之下，現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義的國(guó)家里是多么幸福啊！
賣火柴的小女孩讀后感4
跨出教室門，一方陽(yáng)光照在了我的身上。��！
好舒服呀！
我們的生活多么幸福！
正當(dāng)我為此高興時(shí)，心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜，因?yàn)樯弦还?jié)課，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。文中記述了這樣一個(gè)故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒(méi)有一位人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎�。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團(tuán)聚，而她卻只能……她非常冷，坐在一個(gè)墻角，擦著了一根火柴，看見了一個(gè)火爐，但是不一會(huì)兒，火爐就消失了。她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了她最思念最疼愛(ài)她的奶奶。第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了。可是，小女孩的嘴角卻掛著微笑，因?yàn)樗梢噪x開這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì)，在新年的鐘聲中，走向那個(gè)美麗幸福的'地方去了……哎！
我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢？在資本主義社會(huì)中，勞動(dòng)人民始終遭受迫害，他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng)，反而得不到任何好處。現(xiàn)在，人民當(dāng)家作主了，靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當(dāng)“地下囚”。看看現(xiàn)在的生活，再回頭望望過(guò)去的生活，真是相隔十萬(wàn)八千里呀！
我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿卜；我們住高樓大廈，而他們卻住露雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……以前的社會(huì)平等嗎？不！
一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時(shí)？而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。想著想著，我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么？為什么勞動(dòng)人民的生活過(guò)得如此不好；為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘；為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)……現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了，雖然人民當(dāng)家作主了，但不平等的現(xiàn)象依然存在。我呼吁，呼吁在二十一世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象，讓人人平等，讓勞動(dòng)人民幸福生活，讓他們用雙手換來(lái)汗水，用汗水換來(lái)財(cái)富，用財(cái)富換來(lái)幸福。我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情，我希望社會(huì)平等、人人平等�？粗矍暗年�(yáng)光，我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間，在這里過(guò)著幸福、美滿的生活。我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等，讓二十一世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)！
讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福！
正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！
賣火柴的小女孩讀后感5
依然記得好好日記本里，我第一次在網(wǎng)絡(luò)里寫的文字?明明暗暗，明明暗暗。臨近中午，陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈，我們也越走越熱，個(gè)個(gè)滿頭大汗。這些你可能都不太了解，但有一樣，你絕對(duì)看過(guò)，那就是我們四川川劇的變臉!一切的一切全都隨著一聲巨裂的摔門聲而告終了，我小心的走到客廳，在那昏暗的臺(tái)燈下媽媽望著戰(zhàn)局流下了悔恨的眼淚。
文中記述了這樣一個(gè)故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒(méi)有一位人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎�。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團(tuán)聚，而她卻只能……她非常冷，坐在一個(gè)墻角，擦著了一根火柴，看見了一個(gè)火爐，但是不一會(huì)兒，火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了她最思念最疼愛(ài)她的奶奶。
第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了�？墒�，小女孩的嘴角卻掛著微笑，因?yàn)樗梢噪x開這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì)，在新年的鐘聲中，走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……
哎！我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢？在資本主義社會(huì)中，勞動(dòng)人民始終遭受迫害，他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng)，反而得不到任何好處。
現(xiàn)在，人民當(dāng)家作主了，靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當(dāng)“地下囚”。
看看現(xiàn)在的生活，再回頭望望過(guò)去的生活，真是相隔十萬(wàn)八千里呀！
我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿卜；我們住高樓大廈，而他們卻住露雨的.茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……
以前的社會(huì)平等嗎？不！一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時(shí)？而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。
想著想著，我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么？為什么勞動(dòng)人民的生活過(guò)得如此不好；為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘；為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了，雖然人民當(dāng)家作主了，但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁，呼吁在二十一世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象，讓人人平等，讓勞動(dòng)人民幸福生活，讓他們用雙手換來(lái)汗水，用汗水換來(lái)財(cái)富，用財(cái)富換來(lái)幸福。
我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情，我希望社會(huì)平等、人人平等。
看著眼前的陽(yáng)光，我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間，在這里過(guò)著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等，讓二十一世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)！讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福！正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！
賣火柴的小女孩讀后感6
周一的早晨，望著那鮮艷的五星紅旗在校園上空上高高飄蕩，迎著朝陽(yáng)，望著那抹紅流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心扉，在我心中染過(guò)一筆濃墨，一股自豪之情油然而生，徘徊，激蕩。想到現(xiàn)在的幸福，想到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，無(wú)不為那些革命先驅(qū)而自豪，懷念，敬仰。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫斯基以自生經(jīng)歷為原型，以時(shí)代背景為題材創(chuàng)作的紅色勵(lì)志小說(shuō)，作者剛毅卻又不失圓滑的筆觸《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。 當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時(shí)心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的美好生活，只能從那小火柴那微弱的光芒中射出來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛(ài)她的奶奶，她多么向往這一切�。】墒沁@一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。 比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果他生活在我們國(guó)家，她一定也像我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿的暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀！我想，我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活啊！,生動(dòng)的再現(xiàn)封建沙皇制度下的腐敗無(wú)能和底層勞動(dòng)人民對(duì)生活的渴望，震撼了每一個(gè)熱血的愛(ài)國(guó)同胞。它是革命的代言詞，是馬克思主義的先行者，是革命文學(xué)史上的一塊里程碑！我們共同證明了一個(gè)天真無(wú)邪的孩子到一個(gè)滿腔熱火的青年再到身殘志堅(jiān)的作者的蛻變過(guò)程。
相比于保爾的不幸，我們所遇到所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎？
此刻的我們生活在一個(gè)富裕、社會(huì)安定的環(huán)境中，但是，為什么人的素質(zhì)和潛質(zhì)卻有著和原來(lái)的天壤之別呢？改革開放前，人們的困難是生活還艱苦；改革開放后，人們的困難是挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的'財(cái)富，有了挫折和磨難的人生會(huì)更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來(lái)之不易，它教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)珍惜，它是我們最好的良師益友。
我似乎明白了，我開始感激這位作家和他的小說(shuō)，我領(lǐng)略到了一個(gè)作家的堅(jiān)強(qiáng)，它帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財(cái)富，細(xì)細(xì)品味著這部著作，同時(shí)品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰(zhàn)。
我們現(xiàn)在能做的，就是努力學(xué)習(xí)，練就本領(lǐng)，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
賣火柴的小女孩讀后感7
跨出教室門，一方陽(yáng)光照在了我的身上��！
好舒服呀！
我們的生活多么幸福！
正當(dāng)我為此高興時(shí)，心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜，因?yàn)樯弦还?jié)課，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個(gè)故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒(méi)有一個(gè)人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎�。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團(tuán)聚，而她卻只能……
她非常冷，坐在一個(gè)墻角，擦著了一根火柴，看見了一個(gè)火爐，但是不一會(huì)兒，火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了最思念最疼愛(ài)她的奶奶。
第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了�？墒�，小女孩的嘴角卻掛著微笑，因?yàn)樗梢噪x開這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì)，在新年的`鐘聲中，走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……
唉！
我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢？在資本主義社會(huì)中，勞動(dòng)人民始終遭受迫害，他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng)，反而得不到任何好處。
現(xiàn)在，人民當(dāng)家做主了，靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當(dāng)“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活，再回頭望望過(guò)去的生活，真是相隔十萬(wàn)八千里呀！
我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿卜；我們住高樓大廈，而他們卻住漏雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……
以前的社會(huì)平等嗎？不！
一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時(shí)？而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。
想著想著，我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么？為什么勞動(dòng)人民的生活過(guò)得如此不好；為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘；為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了，雖然人民當(dāng)家做主了，但不平等的現(xiàn)象依然存在。我呼吁，呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象，讓人人平等，讓勞動(dòng)人民幸福生活，讓他們用雙手換來(lái)汗水，用汗水換來(lái)財(cái)富，用財(cái)富換來(lái)幸福。我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情，我希望社會(huì)平等、人人平等�？粗矍暗年�(yáng)光，我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間，在這里過(guò)著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等，讓21世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)！
讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福！
正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！
賣火柴的小女孩讀后感8
跨出教室門，一方陽(yáng)光照在了我的身上。�。『檬娣�！我們的生活多么幸福！正當(dāng)我為此高興時(shí)，心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜，因?yàn)樯弦还?jié)課，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。 文中記述了這樣一個(gè)故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜天晚上，又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒(méi)有一個(gè)人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎Ｋ缓米咴诖蠼稚�，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團(tuán)聚，而她卻只能…… 她非常冷，坐在一個(gè)墻角，擦著了一根火柴，看見了一個(gè)火爐，但是不一會(huì)兒，火爐就消失了。 她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了最思念最疼愛(ài)她的奶奶。 第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了�？墒�，小女孩的嘴角卻掛著微笑，因?yàn)樗梢噪x開這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì)，在新年的鐘聲中，走向那個(gè)美麗幸福的地方去了…… 唉！我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢？在資本主義社會(huì)中，勞動(dòng)人民始終遭受迫害，他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng)，反而得不到任何好處。 現(xiàn)在，人民當(dāng)家做主了，靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當(dāng)“階下囚”。 看看現(xiàn)在的生活，再回頭望望過(guò)去的生活，真是相隔十萬(wàn)八千里呀！ 我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿卜；我們住高樓大廈，而他們卻住漏雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服…… 以前的社會(huì)平等嗎？不！一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時(shí)？而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。 想著想著，我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么？為什么勞動(dòng)人民的生活過(guò)得如此不好；為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘；為什么幸福的`生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)…… 現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了，雖然人民當(dāng)家做主了，但不平等的現(xiàn)象依然存在。 我呼吁，呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象，讓人人平等，讓勞動(dòng)人民幸福生活，讓他們用雙手換來(lái)汗水，用汗水換來(lái)財(cái)富，用財(cái)富換來(lái)幸福。 我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情，我希望社會(huì)平等、人人平等。 看著眼前的陽(yáng)光，我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間，在這里過(guò)著幸福、美滿的生活。 我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等，讓21世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)！讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福！正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！
賣火柴的小女孩讀后感9
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書，我的心久久不能平靜，書中小女孩那凄涼、瘦小的身影一直在腦海中浮現(xiàn)著，使我感觸很深。
書中講述了一個(gè)凄慘的賣火柴小女孩的故事，小女孩沒(méi)有了爸爸媽媽，就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃，為了有口飯吃為了還能活著，她每天去大街上賣火柴。這是一年最后的一個(gè)夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪，寒冷的大街上，小女孩衣衫襤褸，光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著：“賣火柴了……賣火柴了……”，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴，想必是因?yàn)樘鞖夂淙藗兌疾怀鲩T的緣故吧，小女孩一盒火柴也沒(méi)有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個(gè)紅蘿卜一樣的小腳，走在冰冷堅(jiān)硬的馬路上，她每走一步都刺骨的痛�。⌒∨⒆叩搅艘淮睒窍峦高^(guò)窗子，她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹，餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷極了便蜷縮在了一個(gè)角落想用火柴的微弱火光取取暖。當(dāng)她劃了一根火柴，啊！她看到了一個(gè)火爐好溫暖��！那是爸爸媽媽還在的時(shí)候家里那樣的火爐，火柴很快就熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，��！她看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌，桌子上擺放著蘋果、香蕉。還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝，小女孩剛要上前去吃點(diǎn)東西，可是火柴卻無(wú)情地又一次熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，��！在火光中她看見了慈祥的奶奶，小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失，就把一把的火柴都點(diǎn)燃了，在火光中奶奶把小女孩緊緊地?fù)г诹藨牙�，她們一同飛向了那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂。火柴再一次熄滅了，第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。
讀了這個(gè)故事我想到：在那個(gè)黑暗的'資本主義社會(huì)，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過(guò)著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平！相比之下我們生活在社會(huì)主義的祖國(guó)，是多么的幸福、美好啊！
晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我打開了我的衣柜，拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容；我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦！小女孩終于吃飽了。一覺(jué)醒來(lái)，這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著，呈現(xiàn)著，我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀！小女孩請(qǐng)你來(lái)到我們的國(guó)家吧！同我們一同學(xué)習(xí)、生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，將來(lái)為地球上所有的孩子都能夠過(guò)上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
賣火柴的小女孩讀后感10
天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜。
這個(gè)童話故事深深地吸引著我，使我忘記了時(shí)間，鐘已經(jīng)響了十一下。這個(gè)童話故事不知已經(jīng)讀過(guò)多少遍了，然而我每次讀這個(gè)感人的故事都更多的思考，我讀著，讀著，仿佛已經(jīng)置身于這個(gè)神奇的世界。 “在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著
“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧?kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā)，她衣衫簡(jiǎn)陋，爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：誰(shuí)要火柴
她在陰暗的墻角邊，我遇見了這個(gè)賣火柴的小女孩，她伸出那雙凍僵了的小手，向我兜售火柴。她的衣服好臟啊，也許是因?yàn)閶寢屔≡诖矝](méi)有時(shí)間給她換洗？也許她家里窮得跟本沒(méi)有另外的衣服。我問(wèn)自己，我真的同情她嗎？有什么能表明我對(duì)她的同情呢？大街上還有許多的小孩也像她那么窮，也許還有比她更窮的，我能拿什么奉獻(xiàn)給這些窮人家的孩子呢？我家也不富裕，每天媽媽只拿二元錢給我吃早飯，我想把二元錢給她，可在衣服袋里摸來(lái)摸去也沒(méi)有摸到那二元錢。我撇過(guò)臉不忍再看那小女孩，我不禁嘆了一口氣。媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái)，問(wèn)我怎么還不睡？我這才回過(guò)神來(lái)，噯，這是在看書哪！
我繼續(xù)朗讀著，回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。整個(gè)城市像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情，她沒(méi)有賣掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板。她的父親一定會(huì)打她，而且家里也是很冷的�！凹摇睂�(duì)她來(lái)說(shuō)不是溫暖的地方，也不是可以避難的地方，她沒(méi)有地方去。我多么感謝上天給了我一個(gè)溫暖的家，爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家，我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴里，又給我加添衣服，等等，等等。多么可憐的賣火柴的小女孩！我真愿意把她帶到我家做我的妹妹！
她終于抽出一根火柴，火柴給她帶來(lái)了光明，給她帶來(lái)了希望，她在火光中遇見了她的祖母“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到即沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓，更沒(méi)有憂愁的地方去了━━她們是跟上帝在一起！
”讀到這里，我流淚，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。因?yàn)樗K于可以不再經(jīng)受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的.世界。她雖然沒(méi)有富有的生活、快樂(lè)的童年，在有生之年只能擁有美麗的夢(mèng)，但她沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)她的不公平，當(dāng)她離開這個(gè)悲慘的世界的時(shí)候，她的嘴唇上帶著微笑，她雖然死了，她相信她已經(jīng)與祖母一起飛上天，住在永恒的光明當(dāng)中，她的心是何等的美善！
賣火柴的小女孩讀后感11
學(xué)完了《賣火柴的小女孩》，我的心久久不能平靜。小女孩是多么可憐��！晚上回到家，我又拿起《賣火柴的小女孩》這本書，仔細(xì)地閱讀了一遍，仿佛身臨其境。
一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜的晚上，光著頭赤著腳穿這擔(dān)保的衣服在街上走著，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。“賣火柴、賣火柴……”他想賣出火柴，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買，她嚇得不敢回家，他又冷又餓，只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中。他看到了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶，最后在幸福的幻覺(jué)中死了�？吹竭@里，我的心緊緊地揪著。
比起賣火柴的小女孩，我是多么幸福。大年夜時(shí)我可以穿上新衣服、新鞋，我可以和朋友們玩耍，沐浴在快樂(lè)的時(shí)光里。我還有個(gè)幸福溫馨的家，由父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活；還有和藹可親的老師，精心培育、無(wú)微不至的關(guān)懷我們：每天早上，當(dāng)我離開溫馨的家庭，便走進(jìn)了溫暖的校園，和藹可親的老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游�？膳c我們結(jié)伴玩耍、嬉戲，我們?cè)趯W(xué)校立即學(xué)到了做人的道理，又學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)。每逢過(guò)節(jié)，爸爸媽媽總要帶我去逛商場(chǎng)，給我買美味可口的食物、漂亮舒適的衣服。有時(shí)，我們還外出旅游，有力祖國(guó)的大好山河，領(lǐng)略令人心曠神怡的大自然景觀。過(guò)生日了，親朋好友歡聚一堂，那香甜的生日蛋糕，那搖曳的燭光，那快樂(lè)的生日歌，是多么令人心醉啊！
想著想著，我仿佛看見可愛(ài)、善良、純樸的賣火柴的小女孩出現(xiàn)早我眼前，只見她的金黃的頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去美麗極了！她微笑著跟我打招呼：“你好！”見到小女孩的我高興極了，連忙對(duì)小女孩說(shuō)：“賣火柴的小女孩你好，你現(xiàn)在的.生活還好嗎？現(xiàn)在我們的社會(huì)變好了，不再是以前那個(gè)黑暗的社會(huì)了！如果你有什么需要，我們一定會(huì)幫助你的。如果你到我家來(lái)，我們會(huì)關(guān)心你，會(huì)疼愛(ài)你；我們不會(huì)對(duì)你，也不會(huì)對(duì)你大發(fā)雷霆，只會(huì)讓你在愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。如果你到我家來(lái)，這里有一桌好吃的等著你、歡迎你，它們不會(huì)消失，不會(huì)是幻想，只要你大口大口的吃飽。如果你到我家來(lái)，這里有高大的房子等著你，這房子界結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，不會(huì)漏風(fēng)、漏雨，只要你愿意，住到什么時(shí)候都可以。如果你到我家來(lái)，你也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課，如果你到我家來(lái)，在大年夜里，你可以和我們一起吃團(tuán)圓飯。如果你到新中國(guó)來(lái)，你一定有一個(gè)充實(shí)的童年。如果……”突然我被一陣敲門聲驚醒了，賣火柴的小女孩消失了，原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了，這時(shí)我才明白這只是我的幻想。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事，我似乎長(zhǎng)大了、朦朧中懂得了什么。我想：我們祖國(guó)的少年兒童時(shí)時(shí)刻刻都享受著黨的關(guān)懷，家庭的呵護(hù)，老師的培養(yǎng)。和賣糊柴的小女孩相比，我們的生活十多門的幸福，我們只有好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)才能成為祖國(guó)建設(shè)的合格人才，把偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，才不辜負(fù)黨的關(guān)懷，老師的培養(yǎng)。
賣火柴的小女孩讀后感12
今天是一年中的最后一天了，明天就是新年了，天上下起了大雪，路上的行人都急著趕回家。只有一個(gè)穿著破舊衣服的小女孩在路邊站著，手里拿著許多火柴，她用顫抖的聲音說(shuō)：“誰(shuí)要買我的火柴!誰(shuí)要買我的火柴!”街上的人都匆匆忙忙的趕回家，一個(gè)人都沒(méi)有理她，她失望的低下了頭。
這時(shí)，一輛馬車從街道上飛馳過(guò)來(lái)，小女孩兒連忙躲閃，但還是把鞋子弄掉了。她正想過(guò)馬路去撿她那雙又破又大的鞋子的時(shí)侯，不知道從哪里冒出一個(gè)小男孩，跑過(guò)去撿起了她的鞋子，調(diào)皮的說(shuō)：“這個(gè)鞋子可真大呀!可以拿去給我家的孩子當(dāng)搖籃了!”說(shuō)完后撒腿就跑。小女孩想要追上那個(gè)小男孩，可是她已經(jīng)好多天沒(méi)有吃東西，沒(méi)有喝水了，跑了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。這時(shí)，小男孩已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。她低著頭走在路上，覺(jué)得每走一步就像被針扎的一樣疼。
小女孩找了一個(gè)墻角坐了下來(lái)。她把已經(jīng)凍僵的'手放在嘴邊，哈著熱氣。小女孩在想以前有多么的幸福啊!雖然家是一個(gè)茅草屋，可是它可以擋住寒風(fēng)和冰雪，家里還有一個(gè)大火爐，火爐燒起來(lái)很溫暖。家里還有爸爸、媽媽和慈祥的奶奶，一起在火爐邊唱著快樂(lè)的歌，跳著快樂(lè)的舞。那時(shí)候多么幸福呀!可是現(xiàn)在什么都沒(méi)有了，小女孩嘆了一口氣。
小女孩發(fā)現(xiàn)手里還有一盒火柴小女孩從火柴盒里抽出一根火柴，把火柴擦亮了，火光中出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，這個(gè)火爐跟家里的火爐是一模一樣的，她想把手伸過(guò)去暖和暖和，火爐不見了，原來(lái)是火柴熄滅了。她又擦亮了一根火柴，這次火光中出現(xiàn)的是餐桌上擺著甜甜的蛋糕，紅紅的蘋果，香噴噴的烤鵝。突然，烤鵝站起來(lái)了，向著她走了過(guò)來(lái)。小女孩想用手抓住烤鵝，可是火柴又滅了。小女孩的手碰到的是冰冷的墻。于是她第三次擦亮了火柴，這次火光中出現(xiàn)了一個(gè)圣誕樹，圣誕樹旁邊有明亮的蠟燭，閃閃發(fā)光，還有許多糖果和禮物，這時(shí)火柴又熄滅了，可是圣誕樹還沒(méi)有消失，圣誕樹越飄越高，越飛越遠(yuǎn)，變成了一顆顆閃亮的星星。她看見一顆星星劃落了下來(lái)，奶奶說(shuō)過(guò)，天上掉下一顆星星，地上就會(huì)死一個(gè)人。她自言自語(yǔ)道：“哎!這是誰(shuí)又要死去了啊!”
小女孩又擦亮了一根火柴，這次火光中出現(xiàn)了她親愛(ài)的奶奶。她怕奶奶隨著火柴滅了也消失了，她趕緊擦亮了所有的火柴。她撲進(jìn)了奶奶的懷里說(shuō)：“奶奶，火光滅了，你就會(huì)走的�！蹦棠處еw走了，飛到了沒(méi)有寒冷和饑餓的天堂里去了。
第二天早晨，人們?cè)诼愤叺膲抢锟吹搅藘鏊赖男∨�，她的臉上還帶著一絲幸福的微笑，誰(shuí)也不知道她現(xiàn)在是多么的幸福啊!
我的愿望是：當(dāng)老師。
我的行動(dòng)是：努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w全面發(fā)展的好學(xué)生。
賣火柴的小女孩讀后感13
這是今年的最后一天，明天就是新年了！天上慢慢地飄起了白色的雪花，人們匆匆忙忙趕回家去。只有一個(gè)小女孩在站角落里，她喊道：“賣火柴了！賣火柴了！”可是沒(méi)有人理她，人們都回家了。
她走到路上，一輛馬車飛馳而過(guò)，馬車離她越來(lái)越近，她趕緊跑到路邊�，F(xiàn)在小女孩安心了，可是她的鞋子掉在了馬路上，火柴也灑了一地。
有一個(gè)小男孩來(lái)了，他撿起小女孩丟的鞋說(shuō)：“咦！這雙鞋不錯(cuò)，長(zhǎng)大了給我孩子當(dāng)搖籃還差不多�！毙∧泻⑴芰�，賣火柴的小女孩追上去，這是她唯一一雙鞋呀！小女孩又累又餓，跑不動(dòng)了。那個(gè)小男孩早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小女孩的腳踩在雪地上像扎在尖尖的刺上，很痛苦！可是小女孩依然忍著，她回到路上，看見窗戶里有燈光，她就上前去看。她看到一家人聚在一起吃飯。她想起以前的家。雖然只是一座破舊的房子，但是能擋風(fēng)雨。小女孩和爸爸、媽媽、奶奶在一起。小女孩和奶奶在火爐邊跳舞，爸爸媽媽在旁邊看著。她嘆了一口氣，她真想念自己的家啊！
（小女孩走開了。她很冷，坐在墻角里，她點(diǎn)燃了一根火柴，覺(jué)得很溫暖。她看見火光中出現(xiàn)了一個(gè)溫暖的大火爐，和自己家里的大火爐一模一樣。她剛想把手伸向火爐，可是大火爐不見了。原來(lái)是火柴熄滅了。
她點(diǎn)燃了第二根火柴，火光中出現(xiàn)一張擺滿食物的餐桌。桌上有水果，有烤火雞，有牛奶……忽然，火雞跳了起來(lái)，向小女孩走過(guò)去，小女孩仿佛聞到了烤雞的`香味。小女孩剛把手伸向火雞，火雞不見了。原來(lái)是火柴熄滅了。
她點(diǎn)燃了第三根火柴�；鸸庵谐霈F(xiàn)了一棵圣誕樹。圣誕樹旁邊點(diǎn)著很多蠟燭。這棵樹不跟別的圣誕樹一樣，樹上掛滿了蛋糕和糖果�；鸩裼窒缌耍墒鞘フQ樹并沒(méi)有消失。燭光中圣誕樹飛到了天空中，越飛越高。小女孩一直看著，天空中一顆流星滑落。小女孩想起從前奶奶說(shuō)的話：“天上掉一顆星，地上就會(huì)死一個(gè)人�！彼炜眨匝宰哉Z(yǔ)道：“不知道誰(shuí)要死去了。”
小女孩點(diǎn)燃了最后一根火柴。她在火光中看到了奶奶。她說(shuō)：“奶奶，火柴一熄滅，您就會(huì)不見的。”小女孩點(diǎn)燃了所有的火柴，把奶奶留住。她對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你帶我一塊走吧！”奶奶帶著小女孩飛了起來(lái)，越飛越高飛到?jīng)]有饑餓沒(méi)有寒冷的地方去了。
第二天一大早，人們看到墻角里的小女孩。她已經(jīng)凍死了。她的還手里拿著一根燒過(guò)的火柴，嘴角掛著微笑�？墒钦l(shuí)都不知到小女孩已經(jīng)去了天堂。）
我的感想：賣火柴的小女孩太可憐了。她的故事把我們都感動(dòng)了。我的愿望是當(dāng)一名空中小姐，所以我要好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
賣火柴的小女孩讀后感14
在前幾天，我學(xué)了一篇課文，這篇課文是安徒生寫的童話：《賣火柴的小姑娘》。這篇課文使我非常感動(dòng)，最后《賣火柴的小姑娘》是飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。這句話表達(dá)的意思是小女孩離開了這個(gè)世界，在美妙的幻覺(jué)中死去了。小女孩只要活在這個(gè)世界上，就只擁有著寒冷，只擁有著饑餓，只擁有著痛苦。如今我們現(xiàn)在的童年可幸福啦！我們應(yīng)該珍惜自己所得到的幸福，我們應(yīng)該有了這幸福美好的生活感到快樂(lè)，這樣也就知足了。
這篇課文的主要內(nèi)容是：大年夜，天下著雪，又黑又冷，一個(gè)衣著單薄，孤苦無(wú)依的`小女孩還在街上賣火柴，她又冷又餓，還風(fēng)無(wú)情地清洗著他他只能蜷縮在墻角，聞著街上飄著的烤鵝香味，她擦燃一根又一根火柴，在想象中得到了幸福快樂(lè)。可憐的小女孩被凍死了，死時(shí)手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗，這是一個(gè)多么凄苦的故事啊……表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的同情及對(duì)統(tǒng)治者的不滿，揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，我真厭惡那些反動(dòng)統(tǒng)治者。
這可憐的小女孩呀，跟現(xiàn)在的生活比起來(lái)，現(xiàn)在的生活童年幸福多了，小女孩那時(shí)的生活可真悲慘，小女孩孤苦伶仃，她多么渴望自由和幸�？鞓�(lè)的生活，我們生活中有許許多多的幸福，幸福真是無(wú)處不在。比如我考試沒(méi)有考好，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)。誰(shuí)的下次要努力哦，我的東西掉在了地上，別人幫我撿起來(lái)等等事例，你們是怎么理解這句話的，它曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。我是這么理解的，前一個(gè)“幸�！钡囊馑际切∨⑴R死前是在美好的幻想中度過(guò)；后一個(gè)“幸福”意思是小女孩死了就沒(méi)有寒冷，饑餓與痛苦。從兩個(gè)“幸�！蔽覀兛梢愿惺艿阶髡邏阂中念^的滿腔悲憤，感受到作者對(duì)窮苦人民寄予的深切同情和對(duì)貧富懸殊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。從中我們體會(huì)到小女孩的生活只有寒冷，饑餓，痛苦和孤獨(dú)，她渴望得到歡樂(lè)和幸福。
如果《賣火柴的小女孩》來(lái)到我們這個(gè)世界，你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么呢？我會(huì)對(duì)賣火柴的小女孩說(shuō)：“我們班你來(lái)吧，我們都有一顆火熱的心，會(huì)給你更多的關(guān)愛(ài)；我們給你溫暖，為你準(zhǔn)備可口的飯菜；我們送你微笑，給你最熱情的擁抱；我們一起學(xué)習(xí)，遨游知識(shí)的海洋；我們一起游戲，體驗(yàn)生活的多彩；我們一起生活，享受快樂(lè)；我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下在幸福中成長(zhǎng)……賣火柴的小女孩，我們都愛(ài)你，請(qǐng)到我們班來(lái)吧！
我們一定會(huì)成為你的好朋友。讓你的生活變得有幸福快樂(lè)，歡樂(lè)的味道。讓你的生活不再是以前那樣，讓你好好感受一下幸福的生活！
賣火柴的小女孩讀后感15
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書，我的心久久不能平靜，書中小女孩那凄涼、瘦小的身影一向在腦海中浮現(xiàn)著，使我感觸很深。
書中講述了一個(gè)凄慘的賣火柴小女孩的故事，小女孩沒(méi)有了爸爸媽媽，就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃，為了有口飯吃為了還能活著，她每一天去大街上賣火柴。這是一年最終的一個(gè)夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪，寒冷的大街上，小女孩衣衫襤褸，光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著：“賣火柴了……賣火柴了……”，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴，想必是因?yàn)樘鞖夂淙藗兌疾怀鲩T的緣故吧，小女孩一盒火柴也沒(méi)有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個(gè)紅蘿卜一樣的小腳，走在冰冷堅(jiān)硬的馬路上，她每走一步都刺骨的痛啊！小女孩走到了一幢樓下透過(guò)窗子，她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹，餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷極了便蜷縮在了一個(gè)角落想用火柴的微弱火光取取暖。當(dāng)她劃了一根火柴，�。∷吹搅艘粋�(gè)火爐好溫暖��！那是爸爸媽媽還在的時(shí)候家里那樣的火爐，火柴很快就熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，��！她看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌，桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝，小女孩剛要上前去吃點(diǎn)東西，可是火柴卻無(wú)情地又一次熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，啊！在火光中她看見了慈祥的奶奶，小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失，就把一把的火柴都點(diǎn)燃了，在火光中奶奶把小女孩緊緊地?fù)г诹藨牙�，她們一同飛向了那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂。火柴再一次熄滅了，第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。
讀了這個(gè)故事我想到：在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì)，貧苦的人們僅有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過(guò)著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平！相比之下我們生活在社會(huì)主義的祖國(guó)，是多么的幸福、完美啊！
晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我打開了我的.衣柜，拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容；我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。之后，我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦！小女孩最終吃飽了。一覺(jué)醒來(lái)，這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著，呈現(xiàn)著，我多么期望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀！小女孩請(qǐng)你來(lái)到我們的國(guó)家吧！同我們一同學(xué)習(xí)、生活，歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們要珍惜今日的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，將來(lái)為地球上所有的孩子都能夠過(guò)上幸福、完美的生活而貢獻(xiàn)自我的一份力量。
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