《賣火柴的小女孩》讀后感【實用15篇】
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意。
前幾天,我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了?纯葱∨,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜, 姐姐在一旁催促著我試穿新衣,全家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的'圣誕樹、慈祥的奶奶!边@對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。 她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切!可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,每天放學(xué)寫完作業(yè),便和同院的小朋友盡情地玩耍,歡樂的笑聲傳出大院……
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意。可是,我有時卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識,不要辜負(fù)我們的祖國,不辜負(fù)我們的社會,為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!
《賣火柴的小女孩》讀后感2
前幾天,我又一次認(rèn)真地讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,這里面有許多細(xì)節(jié)、小瞬間都讓我感動地?zé)釡I盈眶,下面的精彩段落我忍不住繼續(xù)閱讀下去。
小女孩家里比較貧窮,爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣火柴。走著走著,忽然來了一輛馬車,搶走了小女孩的`一只鞋子,她只能凍著腳繼續(xù)走下去。每走過一個人,她都會向他央求道:“買一盒火柴吧!睍r間很快過去了,還是一盒火柴也沒有賣出去。
由于小女孩的腳被凍到通紅,她只好走到一個墻角休息。太冷了,她點了一根火柴,在墻上看到一個溫馨的家庭,過著圣誕夜,小孩們拆著禮物,火苗消失了。她又點了一根,眼前出現(xiàn)了一桌子的美食,突然一只鵝從盤子里出來,跳了下去,火柴又滅了。又點了一根,小女孩看見她那慈祥的奶奶,并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國度。
第二天早上,人們看見躺在墻角,面帶微笑的小女孩被凍死了,她身邊全是燒盡的火柴。
這個小女孩的命運太悲慘了,相比之下,我們出生在新中國,長在五星國旗下,生活和學(xué)習(xí)條件這么好,要理當(dāng)珍惜呀!可是,生活中有不少小伙伴,卻身在福中不知福,學(xué)習(xí)不努力,貪玩不知進(jìn)取。雖然我們有時也感到學(xué)習(xí)苦,做作業(yè)累,但我們只要克服困難,就能看到希望。自從讀了《賣火柴的小女孩》,我才真正明白了這個道理。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
爆竹作響,噼里啪啦震耳欲聾;禮花飛舞,五彩繽紛映紅夜空。廣場上火樹銀花,妝點玲瓏世界;電視上群星演唱,謳歌盛世繁華……
除夕,多么歡樂的節(jié)日啊!
但,這一切都沒有讓我從悲傷中走出來。種種不愉快,讓我開心不起來;白天看過的《賣火柴的小女孩》更讓我心潮澎湃。
也是在除夕夜,一個臉色蒼白的小女孩赤著腳,打著哆嗦,挎著個籃子,抱著雙手,有氣無力地喊到:“賣火柴——賣火柴——誰買火柴啊——”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;那瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟縮著,好像隨時都會被黑夜吞噬。我仿佛聽到了她那脆弱的.心臟在瘦小的胸腔中“咚咚”作響,仿佛聽到她那干癟的腹腔里饑腸轆轆;我仿佛看到了她那凍得像胡蘿卜的小手正捂在一根火柴上,我仿佛看到她滿懷著憧憬把小手伸向了空中……
想到這,我心如刀絞,眼淚不爭氣地流了下來。想想自己穿著嶄新的衣服,享受著暖暖的空調(diào),吃著豐盛的年夜飯,接收著長輩的壓歲錢,看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會……多么幸福。∪欢,我還在為爸爸給了堂弟壓歲錢卻沒給我而一晚上不理他;我還在為媽媽給我買的過年衣服不是我喜歡的顏色而生氣;我還在為爺爺沒有陪我出去放煙花而惱怒……和賣火柴的小姑娘那悲慘的生活相比,我難道不是在過著天堂般的生活嗎?我還有什么理由埋怨呢?我還有什么理由不珍惜擁有的幸福呢?
“婧婧,別生氣啦!放煙花去!”爸爸的一聲呼喊打斷了我的思緒,我馬上從座位上跳起來,拉著爸爸的手,向廣場走去。我突然感到爸爸的手特溫暖,天空的焰火更燦爛啦!
《賣火柴的小女孩》讀后感4
這個童話故事主要講了一個金發(fā)小女孩生活在資本主義社會里,靠賣火柴來生活,如果賣不出去就會遭到父親的毒打。就在那個寒冷的大年夜,這個可憐的小姑娘飛走了,和她的奶奶一起走向一個幸福的地方去了。她曾經(jīng)看到過多么美麗的幻想,誰也不知道,但人們知道的是她終于和奶奶一起快樂的生活了。
讀完這個故事,我不禁對那個小姑娘產(chǎn)生了同情之心,更讓我氣憤的是資本主義社會的惡毒。我以為那個年代過年會和我們一樣,家家戶戶都會在溫暖的.大火爐前吃著散發(fā)著誘人香氣的烤鵝……?蓻]想到,那個小女孩竟然光著一雙凍紅的小腳在大街上賣小小的火柴……,這個社會怎么會變成這個樣子?
現(xiàn)在的社會主義跟以前的資本主義社會真是完全不同,現(xiàn)在的我們都是在蜜罐里長大,哪像那個小女孩在下著雪的夜晚里還去賣火柴。我們家里的鞋子多的都穿不過來,而那個小女孩卻沒有鞋子穿,如果那個小女孩生活在我們這個社會里,我一定給她好多她沒見過的東西。從現(xiàn)在起,我才慢慢領(lǐng)悟了要珍惜幸福生活,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切的一切。不能讓這些東西白白的浪費掉。吃飯的時候我經(jīng)常把不想吃的菜留在碗里,也沒有想過要好好的珍惜這些食物,可讀完這個故事后,我才知道如果不好好珍惜食物或許就要和那個小女孩一樣了。
從現(xiàn)在起,我要彌補之前沒有做到節(jié)約的錯誤,好好的珍惜現(xiàn)在我所擁有的任何東西,努力做到珍惜幸福生活,節(jié)約食物等好習(xí)慣。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
對于每一個人來說,上帝是清醒而又糊涂的,因為上帝在清醒時給予了每一個人差不多規(guī)格的生命,但上帝在糊涂時卻給予了每一個人不同的命運。
幸福的人生和悲慘人生總是有著差距,而差距往往在于是不是能腳踏實地的去實現(xiàn)自己的夢想,就像賣火柴小女孩一樣。她出身貧窮,生命十分短暫,命運又十分悲慘,對此我表示同情。她在墻角里蜷著身子,不停地劃著火柴,通過火柴的光去幻想一些美好、快樂卻不可能的事,這些想象總能令她有所謂的“幸福”的感覺。當(dāng)然也不否定她在幻想中尋找幸;蚩鞓罚珦碛谐晒Φ娜送窍肓司妥,通過努力想盡并用盡各種途徑去實現(xiàn)。而失敗的人卻恰恰相反,他們往往光只有幻想。
小女孩的確冷得不行了,才劃著火柴來取暖。小女孩的幻想,就如同這火花,一瞬間破滅了,留下的`也許只有回憶。他沒賣掉任何火柴,她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣掉所有火柴,對于當(dāng)時黑暗的社會也是不可能的,我更不苛求女孩必須達(dá)到生活的最高境界,但她可以奮斗,可以努力去尋找買家,總不可能沒有一個去買她的火柴吧!但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角,一直擦著人生的希望,直至用盡。
她給了自己許多的希望,又一次一次把它捅破,她死了,沒有任何機會再去努力。但我們可以,我們是風(fēng)華正茂的學(xué)生,我們生長在這樣的時代,只要我們從小努力學(xué)習(xí),長大后帶著一身學(xué)識和才華,必定能立足于社會,無愧于父母!
所以我們得好好學(xué)習(xí),努力奮斗,抓住現(xiàn)在,腳踏實地做個實干家,用行動去實現(xiàn)心中的理想!《賣火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個哲理:人不應(yīng)光有幻想,更需要行動!
《賣火柴的小女孩》讀后感6
我懷著沉重的心情讀完了《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀完后我心情澎湃,熱淚盈眶。
《賣火柴的小女孩》這篇童話出自《安徒生童話》這本書。這篇童話寫的是一個可憐的小女孩在圣誕夜在大街上賣火柴的故事。那天晚上天氣十分寒冷,小女孩卻只穿著一件薄薄的衣服,并且衣服上還有幾個破洞。不但如此,她已經(jīng)有好幾天沒吃飯了,可以想象這個可憐的小女孩日子過得多么艱難!她沒有錢買食物,所以只能在寒冷的夜晚出來賣火柴。她饑寒交迫,只能拿出火柴劃著一根用微弱的'火取暖。在火柴搖曳的光里她仿佛看到一個大火爐,很不幸火柴滅了。她又取出一根擦燃,此刻她好像看到一盤讓人垂涎欲滴的烤鵝;之后她又劃著第三根,她看到一棵漂亮的閃著五彩燈的圣誕樹,好景不長火柴又滅了。她接著擦亮了第四根火柴,這次她看到了疼她愛她但已經(jīng)在天堂的奶奶。她為了讓奶奶永遠(yuǎn)在自己身旁,她劃著了所有的火柴,這次奶奶沒有離開她,而是帶著她一起離開了這個寒冷饑餓的世界。
讀完這個故事,我深深地思考,和這個可憐的小女孩比起來我們是多么幸福。∥覀冇邪职謰寢尩暮亲o(hù),衣食無憂,我們可以坐在教室安靜而舒適地學(xué)習(xí)。所以,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,我們沒有任何理由不努力去學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感7
這篇課文講述了大年夜的街頭又黑又冷的晚上,一個乖巧、美麗的賣火柴的小女孩,在饑餓、寒冷、孤獨中五次擦燃了火柴,在火光中看到不同的幻象,最后在幻象中微笑著東死在街頭的故事。
作者安徒生的寫作背景是當(dāng)時有一個朋友要求他為一副拿著一大把火柴的小女孩寫一篇童話,使安徒生想起了自己母親幼年的苦難,他的母親幼年討飯,安徒生說:“媽媽告訴他,她沒有辦法討到任何東西的時候,她就在橋底下坐下來,感到餓極了,就用手沾了幾滴水滴到嘴里來充饑,安徒生就是懷著這種感情創(chuàng)造出了這篇童話。
這篇童話的作者運用了與現(xiàn)實對比的表現(xiàn)手法,深深揭露了資本主義社會的黑暗,表達(dá)了作者對小女孩的不幸遭遇深表同情,看到大火爐,是因為小女孩十分寒冷,渴望溫暖看到烤鵝因為小女孩十分饑餓,渴望得到食物?吹绞フQ樹是因為小女孩十分孤獨,渴望得到快樂。看到奶奶,是因為小女孩十分痛苦,渴望得到幸福和疼愛。正是因為這些合理的幻想與殘酷現(xiàn)實的對比,才使人們對這個小女孩更加可憐。
文章的首段點明了這是大年夜,對我們來說這是一個快樂幸福的節(jié)日,可對小女孩來說她還要到街上去賣火柴,她出門的時候只穿有一雙拖鞋,還是她媽媽的,說明了小女孩根本就沒有鞋,反映了社會的黑暗。
美麗的.幻象,殘酷的現(xiàn)實。小女孩悲慘的命運深深的牽動人心,美麗得小姑娘竟凍死街頭無人問津,當(dāng)時社會多么冷漠,而我們生活在一個愛的國度里,當(dāng)災(zāi)難降臨時人們都會伸出援助之手,同舟共濟,共渡難關(guān),讓我們真心著幸福的生活,讓我們也伸出援助之手,幫助每一個需要的人。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后禁不住沉思了起來。
小女孩的悲慘生活讓我感到深切的同情。她擁有的是幻想,而我擁有的都是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出了家門,她又冷又餓,于是她躲到了一個墻角,擦然了一根火柴,幻想自己和奶奶坐在一個暖烘烘的火爐前面……慢慢地火滅了,溫暖的火爐和親愛的奶奶都消失了。而我卻擁有溫暖的'被窩,有爸爸媽媽的陪伴,到目前為止還沒有嘗到過挨凍的滋味。
小女孩餓極了,此時的她多想吃東西呀,哪怕只有一個冰冷的白面包她也會幸福死的。可是,她沒有錢可以買,只有幻想伴隨著她。她又擦燃了一根火柴,突然間她看到了一只烤鴨,背上插著刀和叉朝她大搖大擺地走來,看得她直流口水。只是火柴很快就熄滅了,她又回到了饑餓的現(xiàn)實生活中。而現(xiàn)在的我卻在家里吃著香噴噴的晚餐,還沒有忍受過被餓的滋味。
小女孩在現(xiàn)實中沒有快樂只有痛苦,于是她只能幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望。而我生活在甜水中,哪一個節(jié)日不是父母陪在我的身邊盡情地享受他們給我的關(guān)愛呢!
最后,小女孩在火柴強烈的光亮中幻想到了最疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽卻無法得到他們的關(guān)愛,小女孩真的是好可伶吶!想著想著我仿佛看到了小女孩和她的家人坐在一起開開心心地吃著可口的晚餐,看著精彩的電視,幸福地生活!
《賣火柴的小女孩》讀后感9
“來吧,來吧,小女孩。到這里和我們一起過幸福的生活!蔽覒阎、同情的心情又一次讀完丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的小女孩》,不斷地發(fā)出心靈的呼喚。
賣火柴的小女孩是個不幸的小女孩,一次次的幻想,是快樂,是失望。第一次幻想火爐,是因為寒冷,渴望得到溫暖;第二次幻想燒鵝,是因為饑餓,渴望得到食物;第三次幻想圣誕樹,是因為孤獨,渴望得到歡樂;第四次幻想奶奶,是因為得不到關(guān)心和同情,渴望得到疼愛;第五次擦燃一把火柴,是希望把奶奶留住,飛向那“沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痙的地方去了!睕]有人知道小女孩臨死之前看到的美好情景,她曾經(jīng)在幻想中感到很滿足。但是最終,殘酷的現(xiàn)實把她凍死在街頭,她那小小的寶貴生命從此結(jié)束了。
與賣火柴的小女孩相比,我們在這個社會實在太幸福了。我們不僅有可口的飯菜能三餐飽肚,有漂亮的衣服穿,在美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),還有父母的'疼愛、老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助,感受那純潔的友誼。在這個充滿愛的社會里,我們感到幸福、快樂。所以,我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),為祖國建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
在我們的身邊,還有許多需要幫助的人,我們要獻(xiàn)出真心去幫助他們,讓他們感到幸福。
“來吧,小女孩,擺脫那悲慘生活,和我們一起去生活,學(xué)習(xí)……”。我再一次發(fā)出心靈的呼喚。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
我很喜歡讀安徒生的童話,特別喜歡讀他寫的《賣火柴的小女孩》這個故事。故事講述了一個小女孩兒在大年夜里賣火柴,天空中飄著雪花,但她只穿著一件衣服和一雙破鞋。時間過得很快,她一根火柴也沒有賣出去。天氣越來越冷,小女孩兒沒辦法,只好把火柴點燃,好讓自己暖和些,她每點燃一根火柴,眼前都呈現(xiàn)出美好的幻像:溫暖的烤爐,噴香的烤鵝……第二天早晨,“她已經(jīng)在這個嚴(yán)寒的冬季里,沉沉地入睡了!”——她已經(jīng)死了!
每讀一次,我都會哭一次,內(nèi)心深深的痛:小女孩那么小,生活中沒有人疼愛,而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的`人疼愛我們,爸爸媽媽、爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù),我真是生活中的小公主、小王子。但是我們珍惜了么?就像我很多時候還閑媽媽嘮叨我,把他們的關(guān)心當(dāng)成了煩心。想想多不應(yīng)該啊!有人關(guān)心我們,我們應(yīng)該覺得幸福才是啊!
還有我們現(xiàn)在吃的穿的應(yīng)有盡有,可是我們的小女孩呢?光著頭,吃的沒有,穿的還是媽媽的大拖鞋,還丟了一只。想想我們自己天天吵著要新衣服穿,吃好吃的,想想小女孩我們現(xiàn)在是多么幸福呢!我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的生活,也很想分享給小女孩一些,讓她不再挨餓受凍。
《賣火柴的小女孩》告訴我們,應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,也讓我真心的疼愛這個漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人!
《賣火柴的小女孩》讀后感11
讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》,我感到了現(xiàn)在生活無比的幸福。
在書店里,媽媽給我買了一本《安徒生童話》。回到家,我迫不及待地讀了起來。其中,我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。文中主要寫了:在寒冷的冬天里,天上飄著鵝毛大雪,整個大地都像披上了一套厚厚的外衣。小女孩穿著一件薄薄的外衣,腳上只穿了一雙媽媽的.拖鞋。她很冷,也不敢回家。因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢。哪怕賣掉一根小小的火柴,對她也是有好處的。她的小手幾乎凍成冰了,一只鞋被馬車刮掉了,怎么也找不到。另一只被小男孩搶走了,她只好赤著腳走路。她太冷了,蜷縮在墻角,劃著了第一根火柴,在火光中看到了美味的飯菜;她又劃著了一根,看到了慈祥的奶奶…。。。這是他的最后一天。第二天,陽光照在她的尸體上,真讓人可憐。
讀完《賣火柴的小女孩》我感到,現(xiàn)在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服,過生日的時候,全家歡聚在一起,吃美味的生日蛋糕,還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖,過著溫飽不足的生活,穿著破破的拖鞋去街上賣火柴,這天正是大年夜。而每逢過年,我都在家里看著電視,吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛好,背著畫筒去畫畫,穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她,連文具都買不起,怎么能學(xué)習(xí)特長呢?我想對小女孩說,要是時空可以轉(zhuǎn)換該有多好。∫悄隳艿轿壹襾碓撚卸嗪冒!要是……真想讓你吃飽穿暖,過上幸福的生活,享受童年的快樂!如今,在世界的某個角落,在大山的那一邊,也會有生活困難,需要幫助的孩子吧,我會用零用錢買一些文具、衣服,寄給需要幫助的人。
真希望大家都能讀一讀《安徒生童話》,那里的故事生動感人,發(fā)人深省……
《賣火柴的小女孩》讀后感12
我讀《賣火柴的小女孩》這本書。我的面前好像走來了一個光著小腳穿著破爛衣服的小姑娘,在寒冷的冬天沒有人買她的火柴,我的心直顫抖,我的眼里流出了淚水。我好想對她說:假如讓我看見你,我會把我的好吃的給你,我們一起吃,一起玩兒。我不穿的衣服也給你,我們一起穿,我會用我的愛來溫暖你,把你帶回家給你幸福。小女孩兒太可憐了,因為不能幫到他,我感到很傷心。
這是丹麥作家安徒生童話描寫的小孩兒貧困致死的故事。表達(dá)了作者對貧困人民的同情。讀到最后結(jié)尾,小女孩和奶奶飛的很高,飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的`天堂。我被書中的人物打動了,我們今天不缺吃的,不少穿的,更不會凍死在大年夜里。我感到我們中國的小孩兒真是太幸福了,我們一定好好珍惜我們的幸福生活。我們生活在一個有愛的國家,太幸福了。當(dāng)危難來臨時,我們國家和社會人民都會伸出援救之手,幫助我們化險為夷,這就是愛的奉獻(xiàn)。田老師頂著風(fēng),冒著雪的把愛帶給我們偏僻的農(nóng)村孩子,您的善心叫我們感動,也在我們心中燃起希望之火!爸灰环艞壘蜁邢M保以谛闹邪蛋蛋l(fā)誓,一定要努力,不努力,都對不起您,昨晚把不會的英語單詞寫了六遍。我相信,只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界一定會變成美好的人間。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
我讀了安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》這篇文章,讓我淚流滿面,深深地感動著我的心。那精彩的內(nèi)容時刻在提醒我:我多幸福啊!這篇文章講述了一個窮苦的小女孩在除夕夜光著頭赤著腳,穿著單薄的裙子在下著雪的大街上賣火柴,用輕柔的聲音說:請買我的火柴吧。
難道她不想在家里過節(jié)嗎?不想得到幸福嗎?其實,她太想了,但是她卻做不到。因為媽媽去世了,爸爸沒有工作,只好靠她賣火柴掙錢來維持生活,她的命運實在是太慘了。她那小腳凍得發(fā)紫,但始終沒有人理踩她,手里的火柴一根也沒有賣出去。她因為一根火柴也沒有賣掉,所以怕爸爸打她就不敢回家。小女孩又冷又餓,只好坐在墻角,劃著一根又一根的火柴來取暖,似乎從火焰中看到了她從來沒看到過的景象,暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,還有她心愛的奶奶這一切對小女孩來說都只能是幻想。而我們擁有的一切都是現(xiàn)實。
第二天清晨,在一個墻角里躺著一個小女孩,跟著她的奶奶去了一個沒有痛苦的地方――天堂。這個小女孩是多么可憐!每天都吃不飽,穿不暖,在那寒冷的除夕夜還得賣火柴,而我們呢,每天都享受著幸福和溫暖,在學(xué)校有老師的關(guān)心和教導(dǎo)、同學(xué)的.幫助和快樂,在家有親人的疼愛和照顧,和小女孩相比,我們幸福多了。
我讀完《賣火柴的小女孩》懂得了要珍惜這來之不易的幸福生活,要好好學(xué)習(xí)用成績來報答老師和父母,也祝愿賣火柴的小女孩在天堂能幸福快樂!
《賣火柴的小女孩》讀后感14
讀《賣火柴的小女孩》有感
今天,我讀了丹麥著名童話作家安徒生的《賣火柴的小女孩》這本書,我被書中小女孩的悲慘命運深深地打動了。
圣誕節(jié)前夜,天空飄著鵝毛大雪。大街上燈光閃爍。路上的行人滿懷喜悅地心情趕著
回家過節(jié)。有一個小女孩衣衫單薄,光著兩只凍得通紅的小腳丫,央求人們買一些她的火柴吧。原來,她的父親工傷,被資本家辭退了,家里窮得什么都沒有了。家里人還等著她賣火柴的錢買面包呢!但是,沒有一個人買她的火柴。小女孩不敢回家,因為她一根火柴也沒有賣掉。她來到一個明亮的玻璃櫥窗前,里面真暖和呀!圣誕樹上掛著各種精美的禮物,小朋友圍著圣誕樹又唱又跳。桌子上擺滿了小女孩從沒吃過的美味佳肴。啊,那是多么幸福的`一家呀!小女孩又冷又餓,她蹲在墻角,劃著了一根火柴,火光里出現(xiàn)了許多好吃的東西,有一只烤鵝正搖搖晃晃地向她走來。她又劃著了一根火柴,火光中,慈祥的奶奶正向她招手。火柴滅了,奶奶不見了,她趕緊劃著了所有的火柴,火光中奶奶正對著她微笑呢!第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)了凍僵了的小女孩。
讀完之后,我哭了。小女孩的命運真是太悲慘了。因為,她生活在那個吃人的資本主義社會。她要是生活在我的身邊就不會被凍死了。如果她餓了,我和同學(xué)們會把自己的好吃的給她吃;如果她學(xué)習(xí)中遇到什么問題,老師和同學(xué)都會幫她解決;如果她家里遇到了經(jīng)濟困難,好心的人們一定會伸出援助之手的……
和賣火柴的小女孩相比,我們的生活是多么的幸福!我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力掌握各種知識,將來創(chuàng)建美好家園。
四(2)班
潘安然
《賣火柴的小女孩》讀后感15
窗外燈火通明,各色煙花在空中跳躍,大年夜的氣息在空中彌漫彌漫。屋子里,我們一家人正圍坐在電視機前觀看春晚節(jié)目,歌舞升平安泰祥和其樂無窮……突然間,我的腦海中一閃而過,一個可憐的小女孩蜷縮在墻角大年夜凍死在街頭……
她衣著單薄、赤著腳走在大年夜的街上,雙手捧著火柴在叫賣……許久,沒有人買過她一根火柴,她不敢回家,也不愿意回家。她瑟瑟發(fā)抖地看著櫥窗里的烤鵝、烤鴨、火腿、蘋果、香蕉等等;瑟瑟發(fā)抖地幻想著熊熊燃燒的火爐,溫暖著她的雙手和身軀;瑟瑟發(fā)抖地伸出雙手撲向唯一疼愛她,又已經(jīng)過世的奶奶的懷抱;瑟瑟發(fā)抖地死在資本主義社會富人們歡騰幸福的大年夜……我心如刀絞,真的希望小女孩兒“在光明和快樂中飛走了 ,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去。”用死去的方式,實現(xiàn)她美好的愿望。
和小女孩相比,我簡直比她幸福十倍百倍。我可以無憂無慮地坐在教室里聽老師講課,和同學(xué)做游戲。喜歡什么,只需跟家里人說一聲,就會輕而易舉的得到;而可憐的小女孩兒卻赤著雙腳在大街上賣火柴,連吃飯和取溫的生活問題都無法解決。我病了,有媽媽喂我吃藥、帶我打針,而小女孩兒……只能在大街上硬生生被凍死。
這一點應(yīng)該是國家的差異決定的'吧,我想。她們國家赤裸裸地資本主義制度,人與人之間是不平等的,是赤裸裸的剝削和被剝削關(guān)系。所以,小女孩注定是要死的,死在熱氣騰騰歡天喜地的大街上大年夜,一點也不足為奇!幸虧我生在中國!
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