愛的教育讀后感(優(yōu)選)
看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的愛的教育讀后感,歡迎閱讀與收藏。
愛的教育讀后感1
最近,我讀了一本意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》的課外書。這是一本流傳于世界各國的名著。
這本書以是意大利小學生安利柯的日記形式寫的,記載了安利柯身邊許許多多感人的小故事。 全書都在宣傳愛。愛祖國、愛人民、愛師長、愛同學、愛家人、愛鄰居、愛學習、愛勞動、愛集體、愛和平、愛生活……
我也生活在一個洋溢著濃濃愛意的環(huán)境里,我的周圍充滿了愛:爸爸、媽媽的疼愛、爺爺、奶奶的'寵愛,老師的關愛,同學之間的互愛……我多幸福呀!我在充滿愛的社會里快樂地成長著!
老師經(jīng)常教育我們:“送人玫瑰,手有余香!蔽乙欢ㄒ湎Ц鞣N各樣的愛,努力地學習,以優(yōu)秀的成績回報社會,
愛的教育讀后感2
我看了《愛的教育》這本書,主要寫了安利柯是一個小學三年級的學生。在學校里,他有可愛,善良的同學和親切,寬厚的老師,在家里,他有關心,愛護他的父親和姐姐。安利柯用筆記本記錄了一個學年中,在學校和家里發(fā)生的.一件件雖然平凡、細微但有趣、感人的事情。
書里還寫了很多關于《愛的教育》的小故事,這些真實的記錄和故事體現(xiàn)了人和人之間純潔的愛心,也寫了老師對同學的愛。讓我感受到只有愛才是打開人們心靈的鑰匙。
我要感謝愛我的老師,尊重我的老師,不讓老師生氣。其次我要感謝同學們帶給我無數(shù)的快樂,在新的學期里大家團結友愛,共同進步。
愛的教育讀后感3
愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的'愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大
愛的教育讀后感4
這是一本日記體的小說,記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……
每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學生最不染世俗的眼光審視著身邊的'美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
愛的教育讀后感5
今天我讀了《愛的教育》第一章。
它是一部日記體小說,是德·亞米契斯這位具有愛國情懷作家的成功之作。
在《愛的教育》這部書中,我能感受到發(fā)自人們內(nèi)心的一種愛--雖然我只讀了主要內(nèi)容和第一章。全書以“愛”為主旨,用真實、樸素的筆調敘述了主人公的.所見所聞。它表達的這種愛,也會感染讀者,讓小讀者心中也有希望和夢想,也有愛和責任,也有快樂和陽光!
愛的教育讀后感6
《愛的教育》是一本講述意大利民間發(fā)生的故事的書,這本書的主人公是恩列科,講述了恩列科注冊上四年級、然后他與同學之間的一些小故事。這本書有的時候會讓你心驚膽戰(zhàn),有時會讓你捧腹大笑,有時也會讓你傷心落淚……各式各樣,五花八門。我覺得,這本書里的弗朗蒂最最可惡,他是從別的學校開除進這本書上所說的學校的.,他最最蠻橫無理、橫行霸道,常常把別人打的鼻青臉腫。而且,他還有小刀!我非常討厭他,因為他不友善。
這本書很精彩,非常值得看。我向大家推薦這本書!
愛的教育讀后感7
今天我和媽媽讀了一遍文章是《愛的教育》里的〈〈我去世的女老師〉〉一文內(nèi)容是一位女老師不幸被疾病奪去了生命,雖然她有疾病但是她還是堅持來上班,她去世后她的學生,同事,學生家長都來送葬。
我的感受是那一位女老師是不幸的也是幸運的,不幸的是疾病奪去了她的`生命,幸運了她這寶貴的生命可她仍的是她有一些好學生,同事來為她送葬。她是非常幸福雖然疾病奪去然被關心著。
她將永遠留在學生,同事們的腦海中,這種不是親人勝似親人的親情必將一代一代的傳揚下去。
愛的教育讀后感8
在暑假,我走進了書的海洋。《愛的教育》這本書的作者是意大利小說家埃迪蒙多。德。亞米契斯。
愛,是一個很熟悉的字眼。
在每一個人心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,才真正地領悟了愛的境界。
這部小說蘊含發(fā)出的那種深厚的`情感力量真大!《愛的教育》介紹了一個意大林小孩安利柯在一個學年十個月所寫的日記,包含了同學之間的愛,對祖國的愛,使人讀后,猶如在愛的懷抱中成長!
只要人人獻出一點點愛,世界會因為你的愛變得更加美好!
愛的教育讀后感9
在李老師的帶領下,我走進了亞米契斯的旅途。開學第一天,有的.孩子是多么不想進入教室,但是父母為什么非要讓他們進去呢?我覺得是父母希望自己的孩子快樂成長,給他們嚴格的愛。
平時我在家里時,我作業(yè)沒做好,就看電視。后來媽媽知道了,就批評了我一頓。這時也是嚴格的愛。我想說:“爸爸媽媽對我們嚴格,是為了我們好,讓我們的學習變得更加完美。”
看了《愛的教育》讓我明白了,愛就是幸福!只要我們用心感受,愛和幸福就無處不在。爸爸媽媽老師和同學就會給我們無比的快樂和關心!
愛的教育讀后感10
我翻開《愛的教育》這本書,一眼就看到了爸爸的話:我的媽媽。這個故事講述了一個叫安利柯的小朋友對他的媽媽說了一些失禮的話,他的爸爸很生氣,就對安利柯說起了以前的事情。安利可得了一場大病,他的.媽媽整夜都坐在她的床前,安利柯的病情稍微有一點變化,他的媽媽就會心疼的哭泣。
這個故事告訴我們,不能罵自己的媽媽,不能對自己的母親說出失禮的話,因為母親是最偉大的、是最神圣的。我以后也要尊敬我的媽媽。在我生病的時候是媽媽照顧的我,在我沒有信心的時候是媽媽鼓勵的我。所以我要尊敬媽媽,多幫他做一些力所能及的事情。讓媽媽多休息休息,以后再也不讓媽媽生氣了。
愛的教育讀后感11
我讀了《愛的教育——意外災難》這篇文章,講的`是一位二年級的一個小學生羅伯特在上學路上學時,看見一位一年級小朋友經(jīng)過馬路時,差點被車撞倒,他勇敢地沖了上去,把那個孩子救了出來,而他自己卻因躲閃不及而被車子軋傷了腳。
讀了這篇短文,我認識了羅伯特,他是個見義勇為、樂于助人的好孩子。他和我一樣也是二年級的學生,能做出這樣的事,是很了不起的!我還發(fā)現(xiàn)羅伯特非常愛學習,自己被馬車軋倒了,還對書包念念不忘,而我在學習上見到困難就退縮,這一點我覺得很羞愧。
以后,我要拿羅伯特當榜樣,爭取也做一個見義勇為、樂于助人、愛好學習的好孩子!
愛的教育讀后感12
最近,我讀了《愛的教育》這部小說,這部小說的作者是意大利的亞米契斯,這部小說是以愛為主題。
書里的有一句話讓我難以忘記:不要讓妒忌的***進你的心里,這條毒蛇會毀壞你的頭腦,腐蝕你的心靈!
書里的人物,卡隆,擁有一顆高尚的心,費蘭迪邪惡、無理取鬧。
安利柯也就是作者亞米契斯,在一直在樹立著一個好榜樣,他的父親也擁有一顆高尚的.心。
希望大家看看這部小說,可以改變你或你的孩子一輩子的生活習慣!
愛的教育讀后感13
我最喜歡的就是的'集郵簿這個故事,這個故事講的是一個叫古路飛的小男孩,他因為貪玩而砸傷一個老人的眼睛,然后小男孩古路飛將集郵簿送給了老人,老人不但沒有收集郵簿,反倒送給他三張照片,古路飛把這個集郵簿視為自己最珍貴的東西。
愛的教育讀后感14
這學期我們讀的課外書是:《愛的教育》。這本書讓我懂得了和親人,朋友之間的團結友愛。
這本書里最讓我喜歡的是《爭鬧》這篇文章,因為這個故事在課文里也學過,里面講了“小石匠”病了,老師叫安利何幫“小石匠”抄寫《洛馬格那的`血》,因為克萊蒂不小心把安利何的本子弄臟了,所以安利何想報復,于是他也故意把克萊蒂的本子給弄臟了。下課了,安利何想拿戒尺打他一下,可是克萊蒂說:“讓我們重新做一個好朋友吧!”安利何說:“好!讓我們重新做好朋友吧!”所以他們就重新和好了!回到家,安利何也受到了爸爸的批評。
通過這個故事,我學會了朋友之間發(fā)生矛盾要互相包容,知錯能改就好了,珍惜朋友之間美好的友誼。
愛的教育讀后感15
今天,我讀了愛的教育,并寫出了讀后感。
我看到一篇文章,是說一位父親在街中乞討,一叔叔給了他錢,另一位阿姨也捐給了他錢,最后,那位父親跑回了家,一位好心人給了他一只雞,就是這只雞給了他鼓勵,最后成了一位億萬大富翁。
這讓我明白了,一定要給予他人幫助!
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