[熱門(mén)]《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

　　上個(gè)星期，金老師推薦給我們一本課外書(shū)，叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。那只蟋蟀是一只叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀，因?yàn)椴袼固氐呢澇�，被別人帶進(jìn)野餐籃，坐火車(chē)從鄉(xiāng)下到了美國(guó)的紐約，那只蟋蟀被丟在一堆廢報(bào)紙和煤灰里，一個(gè)叫瑪利歐的小男孩聽(tīng)見(jiàn)了它那美妙的叫聲，找到了它，因此，柴斯特成了瑪利歐的寵物，除此之外，柴斯特還認(rèn)識(shí)了一只叫塔克的老鼠和叫亨利的貓，它們都住在下水道里。

　　柴斯特很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)愛(ài)它的主人瑪利歐和他的家人，當(dāng)然，還有塔克老鼠，亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，柴斯特不小心把一張兩美元的'紙幣吃掉了，這對(duì)瑪利歐一家來(lái)說(shuō)，算是一大筆錢(qián)了！但是塔克老鼠還是把它一輩子積蓄起來(lái)的2美元93分中難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。

　　還有一次，柴斯特決定慶祝一下自己來(lái)紐約2個(gè)月。但是場(chǎng)面不算隆重。盛大，只是給每位準(zhǔn)備一些吃的。塔克老鼠準(zhǔn)備了兩塊臘腸。一片火腿。三片腌肉。加冰塊的飲料……塔克老鼠因?yàn)樘�興奮，打翻了火柴盒，使這個(gè)經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的小攤著了火，燒壞了不少的雜志。但最后柴斯特還是用自己的歌聲幫瑪利歐他們一家把所有的報(bào)紙賣(mài)的精光。

　　看了這本書(shū)，我感受到幾個(gè)朋友之間的友情：蟋蟀柴斯特給大家演奏音樂(lè)；塔克老鼠用自己一生的積蓄幫助柴斯特；亨利貓給大家出主意。找吃的……

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

　　大家一定知道“蟋蟀”吧！它是一種小小的昆蟲(chóng)�？稍谶@本書(shū)中，作者向我們介紹了一只與眾不同的蟋蟀，它叫“柴斯特”。

　　自由？快樂(lè)？出名？你會(huì)選擇哪一個(gè)？柴斯特又選擇了哪一個(gè)？看完文章你就知道了。

　　1961年的夏天，柴斯特遇到了一個(gè)“小麻煩”。

　　柴斯特住在康涅狄格州，它從沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)這里�？墒�，它因?yàn)樨澇远�跑進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這，它認(rèn)識(shí)了一只小老鼠和一只貓，還有它的主人——男孩瑪利歐。一天晚上，朋友們大餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)了柴斯特有超強(qiáng)的音樂(lè)天賦。它用自己超強(qiáng)的音樂(lè)天賦報(bào)答了朋友們，也幫助了瑪利歐一家，這使柴特斯上了報(bào)紙頭條，驚動(dòng)了整個(gè)紐約!不過(guò)，柴斯特并不開(kāi)心，它想念故鄉(xiāng)的自由自在、安靜安詳?shù)纳�活。在朋友們的幫助下，柴斯特終于回到了康涅狄格州。

　　那一只貓?jiān)�在�?shū)中說(shuō)過(guò)：“既然柴特斯的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話(huà)，那成名又有什么意思呢？”

　　是呀，出名是一件好事，但對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō)，一天兩次演唱會(huì)，不得不說(shuō)累。那還不如不出名哩！

　　這一本書(shū)中，講的就是我們自己，現(xiàn)在的小朋友都是課外班，沒(méi)有時(shí)間玩耍，失去了童年的`本質(zhì)，讓我們不快樂(lè)；想學(xué)的就學(xué)，不想學(xué)的就不學(xué)，這樣才能更快樂(lè)。

　　柴特斯喜歡紐約，更喜歡康涅狄格州，它始終記得那里的花、草、樹(shù)……什么都比不過(guò)那里的景色�！白杂伞痹缫韵窠鹱右粯訉氋F，柴特斯選擇了自由。這本書(shū)讓我們對(duì)自由的選擇而感動(dòng)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

　　一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車(chē)從康涅狄州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類(lèi)都在為生存所迫、在廣場(chǎng)賣(mài)藝賣(mài)唱的時(shí)候，不知怎么，這只蟋蟀竟鴻運(yùn)當(dāng)頭、福星高照，一不小心，竟一夜之間成了地鐵車(chē)站里的演奏明星！在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)期里，演奏的是一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小贰⒏鑴　栋⒁肋_(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類(lèi)的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽(tīng)，演唱會(huì)每次都是掌聲如潮，蟋蟀主人家的報(bào)攤上賣(mài)報(bào)的速度也飛速增長(zhǎng)。

　　可就是在蟋蟀音樂(lè)事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，它卻突然作出決定，要從此“掛弦”隱退，回歸康涅狄州的鄉(xiāng)下老家，要過(guò)從前那種不知名卻十分平靜的生活。

　　實(shí)在是不可理喻，實(shí)在是想入非非。蟋蟀柴斯特想的是：快樂(lè)與出名之間，何去何從？而我們旁觀者則滿(mǎn)懷羨慕地想：難道出名不快樂(lè)嗎？如果換成今天，我們有一個(gè)機(jī)會(huì)，可以進(jìn)城出名，好不容易人氣盛旺，紅得發(fā)紫，突然之間，讓我們返鄉(xiāng)回家歸隱，我們?cè)敢鈫�？那�?dāng)然斷斷不可能的。對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō)，自由是他的一種自由選擇。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不出名，就會(huì)被那些明星們瞧不起，總也不得翻身。所以“自由”早已變得像黃金一樣貴。

　　從這本書(shū)中我還感受到柴斯特。亨利貓，塔克老鼠之間的.友誼可以溫暖一個(gè)冰冷的世界，柴斯特為什么會(huì)成名？是因?yàn)樗�得到了朋友的幫助，再加上自己的勤學(xué)苦練。我還要強(qiáng)調(diào)“朋友”二字，你要知道，只有用自己的忠誠(chéng)才能交到朋友，朋友要赤誠(chéng)相待，不能背叛對(duì)方，是朋友就要有福同享，有難同當(dāng)。當(dāng)柴斯特吃掉兩元紙幣時(shí)，是誰(shuí)幫助他補(bǔ)滿(mǎn)了錢(qián)？是塔克老鼠，他拿出了自己一生的積蓄，讓柴斯特離開(kāi)了籠子，獲得了自由。

　　重溫一下柴斯特的故事，能讓我們感受到朋友的力量。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

　　這幾天，我看了一本好書(shū)，名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)寫(xiě)得不但有趣，而且十分感人。

　　書(shū)中主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，從鄉(xiāng)村來(lái)到了繁華的紐約，被好心小男孩瑪利歐收養(yǎng)，不久又結(jié)識(shí)了老鼠塔克和大貓亨利，并馬上成為了好朋友。在紐約生活其間，發(fā)生了很多有趣的事

　　情，但也闖了兩次大禍，在朋友們的團(tuán)結(jié)幫助下，都順利地渡過(guò)了難關(guān)。后來(lái)柴斯特發(fā)現(xiàn)了自己有驚人的演奏天賦，他為了報(bào)答瑪利歐一家對(duì)他關(guān)心和照顧，每天在報(bào)亭演奏好聽(tīng)的曲目。沒(méi)想到成了家喻戶(hù)曉的大明星，也給報(bào)亭帶來(lái)了源源不斷的生意。但柴肆特并不快樂(lè)，原來(lái)他想念家鄉(xiāng)，他要過(guò)自由的生活，后來(lái)在朋友的幫助下，他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　這本書(shū)對(duì)朋友間友誼的描寫(xiě)還是十分感人的，人物的.描寫(xiě)也十分鮮活，塔克剛認(rèn)識(shí)柴斯特就拿了臘腸，他熱情好客，當(dāng)要用他的全部積蓄來(lái)幫助一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友，開(kāi)始他有點(diǎn)猶豫不決，這也是人之常情，但他知

　　道柴斯特要被監(jiān)禁時(shí)，為了解救朋友于危難，他還是大方地拿出了自己所有的積蓄。亨利貓平時(shí)話(huà)不多，但當(dāng)

　　朋友有需要時(shí)，他會(huì)默默用行動(dòng)來(lái)表達(dá)，他去查了列車(chē)時(shí)刻表，并帶了他們穿過(guò)了迷宮似的管道，把朋友送上

　　了回家的列車(chē)。讀了這本書(shū)，讓我感到了友情的珍貴，我們都應(yīng)去珍惜。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

　　這是一個(gè)發(fā)生在地鐵站的故事，蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅秋洛州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可是誰(shuí)不貪吃呢？貪吃的它跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

　　在人情冷漠的紐約城，它遇見(jiàn)了塔克老鼠和亨利貓，還用美妙的聲音找到了愛(ài)它的主人瑪利歐。柴斯特用美妙的音樂(lè)，讓瑪利歐一家擺脫了困境，同時(shí)自己也震驚了整個(gè)紐約城和音樂(lè)家們，然而功成名就之后的柴斯特，卻思念起了自己的家鄉(xiāng)的自由自在的生活。在朋友和瑪利歐的鼓勵(lì)和幫助下，它回到了他深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。

　　書(shū)中的每一個(gè)角色都塑造的十分鮮活，瑪利歐的父親是一個(gè)樸實(shí)的人，他十分善良，做事實(shí)在，守信用。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“雖然生活十分貧困，但我們絕不能做虧心買(mǎi)賣(mài)，占小便宜。”塔克老鼠和亨利貓也有許多優(yōu)點(diǎn)：有善心、有愛(ài)心、有同情心。尊敬他人，善待他人，他們這些優(yōu)秀品質(zhì)都十分值得我們學(xué)習(xí)。而最值得我們學(xué)習(xí)的還是我們的主角柴斯特，它成名了之后并沒(méi)有忘了朋友們，而是更加珍惜他們的友誼了；它成名后，本可以一直好好地生活下去，但是并沒(méi)有選擇這樣，而是更加思念自己的故鄉(xiāng)了，更加向往自由。

　　故事的`最后，在主人和朋友的幫助下，它回到了期盼已久的故鄉(xiāng)了。的確，自由是十分重要的。看看那些囚徒們，被關(guān)在里頭，沒(méi)有了自由，自由是金錢(qián)換不回來(lái)的。我們還要做一個(gè)樸實(shí)實(shí)在的人。不管生活多么貧苦，都不能做一些見(jiàn)不得人的壞事，人要活得誠(chéng)實(shí)，要有信用，這些就是這本書(shū)給我最大的感受。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

　　讀過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我感覺(jué)來(lái)到愛(ài)中間的真心。它敘述了一只全名是柴斯特的蟋蟀，由于嘴饞而跳入了野餐籃里，被送到了美國(guó)的首都熱鬧的紐約市。它碰巧遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰慧的老鼠艾里克，也有忠實(shí)的伯特貓�，斃麣W的家不太頗具，有時(shí)候連掙兩美金都難以。一次，柴斯特一不小心把一張兩美金的鈔票吞掉了，紐約市知名的老鼠大地主艾里克便把自己無(wú)法割舍的兩美金贈(zèng)給了柴斯特，讓瑪利歐家的錢(qián)不會(huì)受到損害。柴斯特是一只十分有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不但會(huì)彈奏時(shí)興、經(jīng)典的音樂(lè)創(chuàng)作，還能自身作歌編曲，變成吃驚全部紐約市的作曲家！柴斯特用它的音樂(lè)天賦收益了小伙伴們的誠(chéng)摯友誼，也協(xié)助瑪利歐家擺脫了窘境。殊不知事業(yè)有成后的'柴斯特卻心頭迷失，覺(jué)得自身并不開(kāi)心，想念之前農(nóng)村無(wú)拘無(wú)束的日常生活，在艾里克老鼠和亨利貓的協(xié)助下，蟋蟀柴斯特總算返回了自身深?lèi)?ài)著的家鄉(xiāng)。

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)的創(chuàng)作者以三只小動(dòng)物為主人公進(jìn)行情節(jié)，生動(dòng)活潑地?cái)⑹隽怂麄冎虚g誠(chéng)摯的友情，使我明白了友誼是最寶貴的，大家每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)培訓(xùn)，明白關(guān)懷他人，更應(yīng)當(dāng)帶著一顆感恩之心，寬容的心，了解的心看待每一個(gè)人，去協(xié)助自身可以協(xié)助的人。在他人獲得協(xié)助的另外，自身也獲得了開(kāi)心。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是一只叫做柴斯特的蟋蟀，因?yàn)橐馔獗蝗藦目的�狄格州帶到了紐約后所發(fā)生的故事。

　　紐約是個(gè)熱鬧的城市，有許多的汽車(chē)，許多的人，來(lái)自鄉(xiāng)村的柴斯特一開(kāi)始很不適應(yīng)，幸好他遇到了好心的守報(bào)攤的男孩瑪利歐，瑪利歐收留了他。他還交到了倆個(gè)好朋友，塔克老鼠和亨利貓。雖然塔克是老鼠，亨利是只貓，可是他倆卻是很好的朋友。就這樣，柴斯特在塔克和亨利還有瑪利歐的幫助下開(kāi)始了在紐約的生活。

　　瑪利歐一家在地鐵車(chē)站的`報(bào)攤賣(mài)報(bào)紙雜志，他的爸爸叫白利尼老爸，是個(gè)溫和寬容的人，對(duì)瑪利歐撿回來(lái)的蟋蟀很好，他的媽媽叫白利尼媽媽?zhuān)�她不是很溫柔，一開(kāi)始并不喜歡柴斯特，而且在柴斯特咬壞了錢(qián)，后來(lái)還和他的朋友們不小心燒了報(bào)攤后，就更不喜歡柴斯特了。

　　柴斯特是個(gè)很善良的蟋蟀，他看到瑪利歐一家過(guò)的很不好，而且他還給他們?cè)斐闪撕艽蟮膿p失后，很想幫助瑪利歐一家。在一次很意外的情況下，瑪利歐一家發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂(lè)天賦，后來(lái)又被一個(gè)叫史麥德利先生的音樂(lè)老師推薦給了《紐約時(shí)報(bào)》的音樂(lè)編輯，柴斯特一下子就出名了，好多人都來(lái)看他的表演，瑪利歐一家的生意變好了起來(lái)。柴斯特為能幫助到瑪利歐一家而感到高興，可是漸漸的，他對(duì)這樣的生活感到厭煩了，他本來(lái)是一只自由的蟋蟀，可以在自己想唱歌的時(shí)候唱歌，可是現(xiàn)在，他被關(guān)在籠子里，即使不想唱歌也得唱歌，他覺(jué)得很不高興，他想回他的老家康涅狄格州。

　　最后，柴斯特在他的倆個(gè)好朋友的幫助下坐上了回康涅狄格州的火車(chē)，結(jié)束了他的紐約生活。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8

　　暑假中我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因貪吃跳進(jìn)籃子里，被帶到時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，遇到了瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓�，斃麣W成了柴斯特的小主人，聰明的塔克和忠誠(chéng)的亨利貓成了柴斯特的好朋友。

　　蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候，天天闖禍，因?yàn)閴?mèng)游它會(huì)把錢(qián)當(dāng)樹(shù)葉吃掉一半，被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子，因?yàn)樗�犯了錯(cuò)誤后沒(méi)有陷害別人，也沒(méi)有逃避，而是去面對(duì)自己犯的錯(cuò)誤。一只多么可愛(ài)的蟋蟀呀!最后是塔克拿出了自己一生的積蓄，幫助他補(bǔ)滿(mǎn)了錢(qián)，讓柴斯特離開(kāi)了籠子，獲得了自由，多么真誠(chéng)的友誼呀!

　　后來(lái)，柴斯特用音樂(lè)幫助瑪利歐一家擺脫了困境，原來(lái)柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品，而且能演奏流行的`曲目，還能自己作歌作曲，柴斯特成了演奏明星，但獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。

　　柴斯特是一只可愛(ài)而幸福的蟋蟀，它因?yàn)橛忻鎸?duì)錯(cuò)誤的勇氣和堅(jiān)持不懈勤學(xué)苦練的精神而可愛(ài)，它因?yàn)橛兄艺\(chéng)的朋友而幸福。我要象柴斯特一樣，做一個(gè)敢于面對(duì)、敢于承擔(dān)責(zé)任的人，在以后的學(xué)習(xí)中做到刻苦認(rèn)真，并且用一顆寬容的心去對(duì)待生活，和同學(xué)互助互愛(ài)，珍惜真誠(chéng)的友誼。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9

　　時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀是美國(guó)作家喬治·塞爾登寫(xiě)的，說(shuō)的是一只名叫柴斯特的蟋蟀住在康涅狄格州，這一切的發(fā)生都是很偶然的，因?yàn)槿藗円安拖隳c的誘惑，跳進(jìn)了人類(lèi)的籃子里，被那些人帶到了紐約，和報(bào)紙一起被拋棄在時(shí)代廣場(chǎng)車(chē)站的一個(gè)角落里。它具有獨(dú)特的音樂(lè)天賦，因?yàn)樗�的叫聲被守�?bào)攤的'小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)，從此開(kāi)始了和別的蟋蟀不同的一生。

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》

　　柴斯特認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓，它們是很好的朋友，它們暗中給柴斯特鼓勵(lì)，也給了它一些幫助。我覺(jué)得這只蟋蟀很神奇，是昆蟲(chóng)界的音樂(lè)天才，不僅能把自己編的歌“唱”得好聽(tīng)，還會(huì)學(xué)習(xí)新歌曲，這也靠了塔克和亨利的幫助，在夜晚在報(bào)攤房里學(xué)歌，到后面整個(gè)車(chē)站的人都會(huì)停下來(lái)聽(tīng)它唱歌，大大提高了瑪利歐家報(bào)攤的生意，由于蟋蟀有一天唱出了瑪利歐媽媽最喜歡聽(tīng)的意大利歌劇，所以小男孩的父母也漸漸和蟋蟀融洽相處了。

　　書(shū)本中內(nèi)容

　　但是，柴斯特還是不滿(mǎn)足安逸的生活，它思念家鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的景物，思念家鄉(xiāng)的朋友，思念家鄉(xiāng)的所有。所以它在塔克老鼠和亨利貓的挽留勸說(shuō)下，還是在它們的幫助下坐上了會(huì)康涅狄格州的火車(chē)上，答應(yīng)下次有機(jī)會(huì)還會(huì)來(lái)看望它們。

　　故事就結(jié)束了，我看中的是柴斯特蟋蟀一開(kāi)始很聽(tīng)話(huà)，希望瑪利歐一家把它留下來(lái)，還展現(xiàn)出自己的看家本領(lǐng)，幫助他們?cè)黾恿耸杖耄�生意越�?lái)越紅火，但他更值得人學(xué)習(xí)的，是它追求自然、不忘故土，不求名利的品質(zhì)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10

　　今年暑假我讀了一本得到麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)小說(shuō)典藏本的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

　　里面的主人公是一只蟋蟀，名叫柴斯特，它本來(lái)在草地上歡快的玩，可它看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有人在野餐于是就去他們的野餐盒里找吃的，午餐盒里有白煮蛋，冷熏雞，烤牛肉，臘腸，還有一大堆其他的東西，柴斯特吃了好多食物，不知不覺(jué)就睡著了，它醒來(lái)時(shí)，被一袋三明治給壓住了，它好不容易逃出來(lái)，聽(tīng)它的朋友說(shuō)才知道這是紐約，一不小心就被賣(mài)報(bào)的小男孩抓住當(dāng)作寵物。到了晚上，一只叫塔克老鼠來(lái)找柴斯特，聽(tīng)它講怎么來(lái)到這里的，塔克的朋友亨利貓也來(lái)了，它們一起去看了晚上的紐約，早上，男孩給柴斯特喝汽水，小男孩還給柴斯特買(mǎi)了個(gè)籠子，晚上它和朋友們睡在籠子里，早上醒來(lái)時(shí)，柴斯特發(fā)現(xiàn)它吃掉了一張兩塊錢(qián)的鈔票，被小男孩的一家發(fā)現(xiàn)后被男孩媽媽大罵了一頓，晚上，男孩的朋友請(qǐng)他去吃中國(guó)晚餐，柴斯特吃到再也吃不下別的食物了，他朋友告訴他：“把桑葉放進(jìn)盒子里，讓小男孩帶回家給蟋蟀吃。晚上它的兩個(gè)好朋友和它吃晚宴，它們跳舞時(shí)，一不小心點(diǎn)燃了火柴，報(bào)攤著火了，男孩媽媽說(shuō)是蟋蟀干的鬼，為了使媽媽開(kāi)心，柴斯特講了一曲《重歸蘇蓮?fù)小方o媽媽聽(tīng)。后來(lái)，男孩一家的報(bào)紙談變成了演唱攤，每天柴斯特都會(huì)不停地唱，每天上班、散步、玩耍的人都會(huì)停下來(lái)聽(tīng)柴斯特美妙的音樂(lè)，聽(tīng)著柴斯特天籟般的奏鳴，后來(lái)它回到了它的.老家給它老家的土拔鼠、雛雞鴨子和兔子，以及所有住在草原上或是小溪旁的每一個(gè)生命唱歌，聽(tīng)著柴斯特的歌，歡樂(lè)而又高興。

　　在這本書(shū)里，我喜歡主公人柴斯特，它做錯(cuò)事不像讓朋友為了它犧牲，勇于承認(rèn)這種精神讓我敬佩。它跟朋友之間的相處也很好，為了給男孩一家幸福的生活，幫助了他們很多。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11

　　一只叫切斯特的蟋蟀因?yàn)楸╋嫳┦硜?lái)到時(shí)代廣場(chǎng)，一夜之間成了地鐵明星。正當(dāng)它被人們的贊美包圍時(shí)，它突然放棄了名譽(yù)和財(cái)富，放棄了所有的美麗，日日夜夜回到了思念的故鄉(xiāng)。這是我今年夏天在時(shí)代廣場(chǎng)看的蟋蟀。

　　合上書(shū)本那一刻，我耳邊仿佛響起了柴斯特那嘹亮而有韻味的歌聲，眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：在家鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下，在鄉(xiāng)間的草地上，一只自由自在的蟋蟀正在放聲歌唱，它把歌兒唱給家鄉(xiāng)的土撥鼠、雉雞、野兔……它把歌兒唱給家鄉(xiāng)寧?kù)o的芳草…還有家鄉(xiāng)那一望無(wú)際的田野……

　　那一歷史瞬間，我似乎可以明白了：家，是撐起整個(gè)天空的那把傘！

　　我想到了前不久參加新加坡旅游作為文學(xué)夏令營(yíng)，在教師的指導(dǎo)下，我背起行囊獨(dú)自一人，滿(mǎn)心歡喜過(guò)的.，我像風(fēng)箏的繩子掙脫了，我渴望飛上藍(lán)天，到告訴我跳舞......我的小伙伴們歡呼著，鮮花遍地開(kāi)心臟：“我要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)......”然而，幾天后，他們錯(cuò)過(guò)了如潮水般打我頓頓被洋快餐所包圍，我開(kāi)始懷念我的父親煮小米粥;老師面對(duì)的諄諄教導(dǎo)，但我想念我的母親的問(wèn)候;和耳失蹤的妹妹歡快的喊聲，總覺(jué)得有點(diǎn)空......不知道睡了，我非常想家了嗎？心臟是無(wú)聲的回答。此刻，我只想時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀，盯著家里，我的眼淚的方向......

　　我覺(jué)得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心：家，是撐起整個(gè)天空的那把傘！

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12

　　在自由與成名之間，人們會(huì)怎樣選擇？大多數(shù)人選擇了成名。在那些選擇成名的人眼里，自由一文不值，而成名卻能讓自己萬(wàn)眾矚目。我想，對(duì)于這些自由恐怕都做不到的，那些能夠了名的人，雖然受到了萬(wàn)眾矚目，但也付出了一個(gè)昂貴的代價(jià)。那個(gè)戴家有個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的名字——自由！

　　我以為，所有成了名的人和動(dòng)物都不會(huì)選擇在自己名聲大噪的時(shí)候歸隱山林。但是，一只可愛(ài)的小蟋蟀卻改變了我的看法，它在自己紅得發(fā)紫的時(shí)候毅然選擇了自由。這只小蟋蟀就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中的主人公——蟋蟀柴斯特。書(shū)中講了這樣一個(gè)故事：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)自己的故鄉(xiāng)，可它卻因貪吃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的享利貓，還有愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了震驚紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落，思念起家鄉(xiāng)自由自在的'生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)……

　　蟋蟀柴斯特在成名與自由之間毅然選擇了自由，它的選擇是正確的。因?yàn)樗�知道，自由才是自己心里的渴望。許多人選擇了成名，但他們卻不明白：比成名跟可貴的，是自由！

　　在我心里，我的想法和柴斯特一樣：自由與成名，我選擇自由！有一句歌詞這樣寫(xiě)道“我要的飛翔，不是節(jié)雙翅膀，自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方”是呀，自由的確是個(gè)任何東西都代替不了的遠(yuǎn)方，就算接一雙翅膀也不一定可以飛到我向往的自由……

　　自由與成名，自由更可貴！

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13

　　聆聽(tīng)著自然的樂(lè)音，我不禁想起了我讀過(guò)的一本書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。里面講述了一只貓、一只老鼠和一只鄉(xiāng)下蟋蟀的故事。貓的名字叫亨利，老鼠叫塔克。蟋蟀叫柴斯特。亨利和塔克住在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，它們是一對(duì)好朋友，而柴斯特呢？是因?yàn)橛幸淮呜澇远�鉆進(jìn)野餐籃被人們從鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的蟋蟀，還有它的小主人瑪利歐�，斃麣W對(duì)柴斯特十分好，精心照料著它，之后經(jīng)過(guò)塔克的介紹，又認(rèn)識(shí)了亨利。因?yàn)椴袼固貢?huì)演奏許多樂(lè)曲而成了名人，可是它沒(méi)有自由，最終還是回到了自我的故鄉(xiāng)。

　　讀了這些故事，我深有感觸：我在亨利和塔克的'身上得到了啟示。貓和老鼠雖然是天敵，但也能成為好朋友，友好的相處。班級(jí)就像一個(gè)大家庭，同學(xué)們都是大家庭中的一分子，我們何必為了那一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開(kāi)交呢，破壞了友誼。我們應(yīng)當(dāng)友好相處，團(tuán)結(jié)一心，共同努力。再看看柴斯特，它也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，它大方無(wú)私的為人們演奏各種各樣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，給人們放松心境。自我犯了錯(cuò)誤能勇于承擔(dān)職責(zé)，而不去推卸到別人身上。我不禁暗暗贊嘆它。是��！柴斯特的精神十分可貴。但它和其他動(dòng)物們一樣也需要自由，這樣它們才歡樂(lè)，愿意為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，就像柴斯特那樣，雖然它是一個(gè)大明星，許多人都很崇敬它，欣賞它演奏的音樂(lè)，但它卻失去了在鄉(xiāng)下的那種歡樂(lè)和自由。所以他一向悶悶不樂(lè)并感到十分孤獨(dú)。自由和歡樂(lè)對(duì)動(dòng)物們來(lái)說(shuō)是十分重要的��！

　　這本書(shū)對(duì)我有很大的啟發(fā)，我期望有更多的同學(xué)能走近這本書(shū)，去認(rèn)識(shí)了解這只叫柴斯特的蟋蟀，去聆聽(tīng)自然的樂(lè)音，感受一次心靈之旅吧！

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14

　　一個(gè)優(yōu)秀的人，就必定是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人，多讀一些經(jīng)典杰作，可以從書(shū)中的語(yǔ)言里得到和世俗不同的氣息。喬治·塞爾登筆下的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》就是這樣一部完美的作品，他用動(dòng)人的筆調(diào)描寫(xiě)了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓之間珍貴的友誼。

　　在康涅狄格州上，一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远�掉進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被人帶到了喧鬧繁華的紐約，面對(duì)著這樣一個(gè)陌生的城市，少了家人朋友的陪伴，一種莫名的孤獨(dú)涌上柴斯特的心頭。它再也聽(tīng)不見(jiàn)見(jiàn)家鄉(xiāng)淙淙的流水聲，而只能聽(tīng)見(jiàn)令人煩躁的喇叭聲。它再也看不到故居燦爛的陽(yáng)光，卻只能看到昏暗無(wú)比的大樓。但幸運(yùn)的柴斯特在人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)遇到了塔克老鼠、亨利貓、男孩瑪利歐。它與朋友們一起戰(zhàn)勝困難，度過(guò)了一段美好的時(shí)光，也用自己天生的音樂(lè)才華幫瑪利歐家解決了經(jīng)濟(jì)困難，回報(bào)了朋友真摯的`友情，同時(shí)成為了震驚全紐約的音樂(lè)家。但這時(shí)的柴斯特卻因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)感到失落，最終在朋友的諒解與幫助下依依不舍的回到了康涅狄格州。

　　友情是珍貴的，友情是可以跨越時(shí)代的，友情是永遠(yuǎn)不會(huì)別時(shí)間帶走的。有了友情，人與人之間才會(huì)充滿(mǎn)善意，這個(gè)世界才會(huì)如此溫馨，若沒(méi)有了友情，人們便會(huì)個(gè)個(gè)處心積慮的想著如何升官發(fā)財(cái)，為個(gè)人利益與別人爭(zhēng)個(gè)不停，人與人之間便只有惡意。但這樣心懷惡意的人是沒(méi)有快樂(lè)可言的，終究會(huì)一無(wú)所有。

　　友情是一面鏡子，可以從鏡子中看到真正的朋友，真正的自己。友情是一個(gè)垃圾桶，可以把一天不愉快的事都扔在里面。友情不就是對(duì)朋友的真誠(chéng)、關(guān)心、和信任嗎?

　　一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。仍和讀過(guò)這本書(shū)的人，都無(wú)法忘記蟋蟀柴斯特嘹亮而韻味無(wú)窮的歌喉!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15

　　友愛(ài)像陽(yáng)光，溫暖著我們的心靈，照亮我們先前的路。友愛(ài)像鑰匙，為我們打開(kāi)一扇內(nèi)心的門(mén)，照亮我們的心靈。

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)充滿(mǎn)了濃厚的友愛(ài)。小蟋蟀柴斯特經(jīng)歷了一個(gè)不平凡的旅程。在這個(gè)奇妙的旅程里，它結(jié)交了兩個(gè)好朋友和一個(gè)愛(ài)它的主人。還成了紐約市中一個(gè)非常偉大的音樂(lè)家，幫助主人一家擺脫了困境。

　　在這本書(shū)中我最喜歡的就是老鼠塔克了。在柴斯特剛剛來(lái)到紐約市的時(shí)候，沒(méi)有住處，塔克就讓柴斯特住在自己這里。柴斯特每天沒(méi)有食物，只能挨餓。塔克再次向柴斯特伸出援助之手。這些舉動(dòng)讓我深深感受到了塔克深身上的友愛(ài)。

　　在感受塔克友愛(ài)同時(shí)，生活中我也感受到了同學(xué)給我的愛(ài)。今年秋游，學(xué)校組織我們?nèi)ダ婊▓@。拓展訓(xùn)練中的過(guò)鐵鎖鏈活動(dòng)讓我記憶猶新。一條鐵鏈出現(xiàn)在我們面前。要到對(duì)面，腳只能放在鐵鏈上，手只能放宅手只能放在細(xì)繩上。不一會(huì)就輪到我了�？匆�(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)的過(guò)去了，再看看這很不安全的游戲。我的腳在顫抖，心也在怦怦的跳，后面的同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油你一定能過(guò)關(guān)，看王興宇都過(guò)去了。”王新宇在對(duì)面歡叫聲點(diǎn)燃了我的`信心。這是剛剛邁出第一步的許鳳喜，轉(zhuǎn)過(guò)身微笑的對(duì)我說(shuō)：“一只手抓住我的上衣，另一只手使勁的抓住繩子�！本瓦@樣徐鳳喜帶著我一步一步慢慢的向前走，終于來(lái)到了終點(diǎn)�？粗�徐鳳喜滿(mǎn)頭大汗的樣子，我感激的與她擁抱起來(lái)。同學(xué)的有愛(ài)幫助了我度過(guò)了難關(guān)，讓我戰(zhàn)勝了自己。

　　友愛(ài)幫助了我，帶我走向勝利，又愛(ài)鼓勵(lì)著我，指引我前進(jìn)的路。又愛(ài)支持著我我，讓我戰(zhàn)勝了自己！

【《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感】相關(guān)文章：

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀閱讀心得04-27

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀書(shū)筆記11-11

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記08-29

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記12-11

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得體會(huì)02-04

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記15篇04-08

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記(15篇)03-22

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得（通用30篇）09-29

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記 15篇11-28

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記15篇02-03