父與子讀后感[優(yōu)秀15篇]
讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的父與子讀后感,希望能夠幫助到大家。
父與子讀后感1
這一期的《朗讀者》請(qǐng)來(lái)的嘉賓們帶給我最多的感受就是感動(dòng)。
長(zhǎng)大成人后知曉人情世故的我們仿佛已經(jīng)很少被感動(dòng),即使被感動(dòng)也會(huì)讓它戛然而止,因?yàn)榕率軅。長(zhǎng)大后,我們的感情越來(lái)越稀薄,也越來(lái)越珍貴,不肯也不敢輕易付出,也不再期待收獲。也往往少了對(duì)某些事某些人的執(zhí)著。缺失了感動(dòng)與執(zhí)著的長(zhǎng)大,是否真的快樂(lè)。
喜歡董卿在節(jié)目里念的一首孤城的詩(shī):“草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說(shuō)話(huà)!边@句詩(shī)讓我想起安妮寶貝在《薔薇島嶼》里的一段話(huà):最好的'愛(ài)情是兩個(gè)人彼此做個(gè)伴。不要束縛,不要纏繞,不要占有,不要渴望從對(duì)方身上挖掘到意義,那是注定要落空的事情。而應(yīng)該是,我們兩個(gè)人,并排站在一起,看看這個(gè)落寞的人間。
我想這就是兩個(gè)人陪伴最好的姿態(tài)吧!
父與子讀后感2
今天媽媽幫我在網(wǎng)上購(gòu)了三本書(shū),其中一本為《父與子》是德國(guó)著名作家埃.奧.卜勞恩所著。翻開(kāi)封面,全書(shū)是彩繪版的漫畫(huà)故事!一個(gè)個(gè)都是講了父親與兒子的小故事,每個(gè)都非常生動(dòng)幽默!看得我不時(shí)捧腹大笑!
下面我就為大家復(fù)述幾個(gè)有趣的小故事。“假夢(mèng)游者”:兒子睡覺(jué)睡醒了,想吃糖果,于是他就想了一個(gè)辦法:他拿了一張紙,在紙上寫(xiě)上“夢(mèng)游者,不得驚醒,免生危險(xiǎn)!”并穿上線(xiàn)掛在脖子里。他推開(kāi)房門(mén),徑自來(lái)到糖果桶邊,父親看著兒子把糖果桶拿回自己的房間并關(guān)上門(mén),也沒(méi)敢把兒子驚醒。兒子終于吃到了糖果!
“幻想破滅”這個(gè)故事非常搞笑,父親與兒子來(lái)到一個(gè)只有動(dòng)物沒(méi)有人的`小島上,他們想種稻子來(lái)填飽肚子,他們倆一起努力種出了第一課稻子,非常高興并幻想有朝一日用這一棵稻子的種子種滿(mǎn)整個(gè)小島。這樣他們想做的面包、蛋糕…也就沒(méi)有問(wèn)題了,正當(dāng)他們沉浸在自己的美夢(mèng)之中時(shí),天空中飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒在稻子上空盤(pán)旋兩圈就飛下把稻子的種子全部吃光了,唱著歌兒快樂(lè)的飛走了。父親和兒子只能眼睜睜的看著鳥(niǎo)兒把他們的唯一一棵稻子的種子全部給吃了。
父與子讀后感3
前幾日,在女兒的要求下,讀了《父與子》一書(shū),書(shū)中沒(méi)有文字,只有一幅幅幽默有趣,讓人捧腹大笑的漫畫(huà)。每副漫畫(huà)下都蘊(yùn)含一個(gè)發(fā)人省醒,耐人尋味的哲理故事。
記得讀大學(xué)時(shí),經(jīng)常可以看到在報(bào)紙上刊登《父與子》漫畫(huà)的部分內(nèi)容。每次讀后就會(huì)暗暗的大笑。漫畫(huà)中,孩子總是那么的淘氣,喜歡調(diào)皮搗蛋。而父親總是無(wú)奈和落寞,這是對(duì)這個(gè)社會(huì)無(wú)情的諷刺。
房?jī)r(jià)股市高漲的'今天,生活成本越來(lái)越高,一個(gè)個(gè)神話(huà)的出現(xiàn)和破滅讓大部分人不知所措。只有賺錢(qián)才是硬道理,已經(jīng)成為社會(huì)準(zhǔn)則的一部分,所有人被這無(wú)形的枷鎖纏繞著,無(wú)法擺脫。
漫畫(huà)中的畫(huà)面,給人予溫馨。孩子的惡作劇無(wú)傷大雅,而真正體現(xiàn)出孩子的天真無(wú)邪。大人的世界他(她)永遠(yuǎn)不懂,他們只是在自己的行為世界里安逸的生活。
成長(zhǎng)需要一個(gè)過(guò)程,也許某一天他(她)明白,世界并沒(méi)有他們想象的那么簡(jiǎn)單,而是要付出更努力的代價(jià)。現(xiàn)在他(她)還是小孩,為什么不能沉醉在惡搞式的漫畫(huà)中沉醉自我呢!
我笑過(guò),惡搞式的玩笑是孩子天性的表現(xiàn)。在讀書(shū)漫畫(huà)書(shū)時(shí),我依然會(huì)沉醉在這種笑意之中。
合上書(shū),故事結(jié)束,生活將繼續(xù)。但這對(duì)快樂(lè)的父子將深深印在我們的腦海之中。
父與子讀后感4
書(shū)——人類(lèi)的好朋友,我們從書(shū)中獲得知識(shí),受益匪淺。名人高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。“正因深知這些道理,所以我酷愛(ài)看書(shū),家里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍:《基督山伯爵》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……床頭柜上、桌子上、書(shū)架上到處都是書(shū)。
在這個(gè)寒假里,《父與子》這本書(shū)把我深深地吸引住了,我仔細(xì)閱讀了這本書(shū)好幾遍,就是看不夠。在《父與子》中,那一對(duì)特征鮮明的父子形象深入人心:禿頭大胡子父親寬容而感性,小眼睛刺猬頭的.兒子調(diào)皮可愛(ài)。他們有時(shí)會(huì)誤會(huì)對(duì)方,卻又能時(shí)刻為彼此著想,他們熱愛(ài)生活,天性樂(lè)觀。
書(shū)中彌漫著真實(shí)、生動(dòng)、幽默的父子情。其中《無(wú)藥可救》這一篇故事就深深地打動(dòng)了我:父親與兒子在河邊釣魚(yú),一位身穿綠衣服的管理員走了過(guò)來(lái),用拐杖指著父子倆說(shuō):”這里不能釣魚(yú),現(xiàn)在我把你們倆押到河邊的拘留所,好好反省一下!霸诰辛羲铮缸觽z又通過(guò)窗戶(hù)釣魚(yú)。第二天早晨,當(dāng)管理員打開(kāi)門(mén),要把父子倆放走時(shí),發(fā)現(xiàn)屋里都是魚(yú)。誰(shuí)看了都忍不住捧腹大笑。
雖然這本書(shū)只有寥寥幾個(gè)字,但卻讓我懂得許多道理。
父與子讀后感5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)最好的老師,書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,可以說(shuō)沒(méi)有書(shū)人類(lèi)將會(huì)落后,回到原始社會(huì),我是一個(gè)六年級(jí)五班的小學(xué),也是一個(gè)圖書(shū)愛(ài)好者,在我記憶中讓我印象最深刻的是《父與子》這篇文章。
今天,我正在家看電視,突然門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屖种心弥槐緯?shū),我就走過(guò)去把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了,翻開(kāi)書(shū)第一頁(yè)就有一篇文章名字叫《父與子》,這本書(shū)講了一對(duì)父子本來(lái)很富有,但一場(chǎng)天災(zāi)奪去了這一切,后來(lái)這對(duì)父子在碼頭建起了一間房子,但是后一場(chǎng)災(zāi)難又將父子的'美好生活打破了,后來(lái)兒子又出租碼頭去當(dāng)工人為父親辦了一場(chǎng)葬禮,讀完這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,我們的生活也有不盡人意時(shí)候,但我們也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地生活下云,我們寧愿挨餓也不要欠人情云賖購(gòu)東西。
這就是我讀《父與子》這篇文章的感受,在今后的學(xué)習(xí)生不知中,我一定會(huì)學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。
父與子讀后感6
《孩子吵大人鬧》這組漫畫(huà)選自!W·卜勞恩的《父與子全集》,你看了也許會(huì)發(fā)笑,也許會(huì)感嘆。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我對(duì)這件“孩子吵大人鬧”的事情的`看法。
我們很容易看懂這組漫畫(huà):兒子和他的朋友吵架了,于是哭著去向父親告狀。父親氣沖沖地帶著兒子去找他的朋友時(shí),忽然看見(jiàn)那個(gè)孩子的父親也帶著他找來(lái)了。兩個(gè)大人邊吵邊指手畫(huà)腳,兩個(gè)孩子在一旁默默地看著。后來(lái),大人們氣急敗壞,竟拳腳相加,而兩個(gè)孩子卻在一旁玩起了游戲。這個(gè)故事我最先看覺(jué)得很可笑:兩個(gè)孩子幾分鐘就能和解,兩個(gè)大人一攙合進(jìn)來(lái)可就麻煩了。既然這樣,兩位家長(zhǎng)又何必互相找麻煩呢?我后來(lái)假設(shè)了這樣一個(gè)情景:假如兩位家長(zhǎng)不是互相說(shuō)理,而是教育他們的孩子不要指責(zé)別人,而是想一想自己的錯(cuò)誤,那么事情的結(jié)局一定是皆大歡喜。生活中也是這樣。現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)也像畫(huà)中的父親那樣,不考慮自己的問(wèn)題,卻一味地指責(zé)別人。如果他們換一種心態(tài),豈不是更好?這樣不僅能避免吵架,還能教會(huì)孩子做人處事的道理。
《父與子全集》是很好的一部漫畫(huà),它看似可笑,卻蘊(yùn)含了很多人生哲理。它有歡笑,有感動(dòng),引人深思……希望大家一定要讀一讀這本書(shū)呦!
父與子讀后感7
暑假里,我看了好多課外書(shū),最喜歡《父與子》。書(shū)中的人物形象很簡(jiǎn)單,但是每個(gè)故事都體現(xiàn)了濃濃的父子情,故事情節(jié)也很有趣。
在100多個(gè)故事里,我最喜歡的是《忘加葡萄干的蛋糕》。這個(gè)故事講述的是父與子閑來(lái)無(wú)事,看到有很多做蛋糕的材料,就準(zhǔn)備試試身手。于是,父子倆開(kāi)始和面,但是葡萄干放在桌子底下,他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。蛋糕做完后,父把它放進(jìn)了烤箱烘烤,一會(huì)兒已經(jīng)香氣四溢了。子一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)葡萄干放在桌子底下沒(méi)有放進(jìn)蛋糕里,連忙告訴父,可蛋糕已經(jīng)烤好了。父與子都很喜歡吃加了葡萄干的'蛋糕,父皺著眉頭,捧著葡萄干的盒子,怎么也想不出好辦法。子撓了撓頭,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),沖進(jìn)房間,把掛在墻上的獵*拿了下來(lái)。父看見(jiàn)子手中的獵*,喜上眉梢,他把葡萄一顆一顆裝進(jìn)槍膛,把烤好的蛋糕放在獵*的射程之內(nèi),和子兩人匍匐在地,玩起了射擊游戲。最后他們既吃到了加葡萄干的蛋糕,又娛樂(lè)了一番,真是一舉兩得!
這本書(shū)雖然是以漫畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)的,人物也很簡(jiǎn)單,但是在荒誕的故事情節(jié)下,體現(xiàn)了父與子的深厚情感,讓我印象深刻。
父與子讀后感8
《父與子》是由一組組生動(dòng)有趣的畫(huà)面組成的,它溫馨、幽默,流露出純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè),感人至深。這本書(shū)讓我感受到了濃濃的父子情深。
其中我最喜歡的片段是《玻璃碎了》。這個(gè)故事講的是有一天兒子不小心把玻璃窗打碎了,父親在一怒之下把兒子趕了出去。當(dāng)父親的平靜下來(lái)的時(shí)候,心里又開(kāi)始后悔了。父親想即使兒子把玻璃打碎了,也不能把兒子趕出去,而應(yīng)該提醒他在玩的`時(shí)候要注意。父親越等越急,在房間里踱來(lái)踱去,作者只是在父親身后畫(huà)了幾條線(xiàn),卻讓我們感受到了父親很著急的心情。
父親實(shí)在等不及了,就出門(mén)去找兒子,作者在父親的頭上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn),表示汗水,這樣寥寥幾筆,讓讀者感受到父親的心急如焚,最后父親終于找到了兒子。
我非常喜歡作者這種巧妙的方法,它畫(huà)起來(lái)簡(jiǎn)單,只是寥寥的幾筆,卻包含了父親和兒子之間濃厚的感情。
父與子讀后感9
《地震中的父與子》這篇文章真是催人淚下。這個(gè)故事主要講了一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,以為父親安頓好妻子,去救兒子。38小時(shí)過(guò)去了,父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無(wú)比幸福的擁抱在一起。地震中的父與子讀后感。文中最催人淚下的'是這句:“他滿(mǎn)臉灰塵,雙眼布滿(mǎn)血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí),而且不停歇,肯定非常疲勞,我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天,而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來(lái)了,那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,就不會(huì)再見(jiàn)到自己的兒子。父親救出兒子,當(dāng)然離不開(kāi)兒子對(duì)父親的信任。地震中的父與子讀后感。他在廢墟下心中一定充滿(mǎn)信心:爸爸肯定在找我,他會(huì)遵守自己說(shuō)過(guò)的諾言!只要他活著,一定會(huì)救我和同學(xué)出去的!他說(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起!接著他組織大家:“大家不要慌!總會(huì)有人救我們!只要我爸爸活著,就一定會(huì)救我們出去!在這里,不亂動(dòng),總會(huì)出去的!再堅(jiān)持一會(huì)兒!堅(jiān)持就是勝利,我們不能放棄!”堅(jiān)持,創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子,兒子不堅(jiān)持等待父親,他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見(jiàn)和擁抱!
父與子讀后感10
《父與子》這本書(shū)里講的是:一位父親和兒子之間發(fā)生的一些有趣的事情。讓我感到他們既是父子又是朋友。
父親和兒子裝成兔子與兔子合影;父親、爺爺和曾爺爺裝成圣誕老人,給兒子送來(lái)好多的禮物;父親與兒子下棋互不相讓爭(zhēng)冠軍;父親和兒子一起助人為樂(lè)、、、父親和兒子之間總在吃、喝、玩、樂(lè)中能找到無(wú)限的.樂(lè)趣。
從這本書(shū)里我看到:父親和兒子之間親切、幽默、風(fēng)趣,讓我時(shí)刻感到很快樂(lè)。
今天下午我媽媽接我時(shí)給我了一本驚喜!媽媽把我一直想要的《父與子全集》這本書(shū)給我買(mǎi)回來(lái)了,我高興地都跳起來(lái)了,忍不住邊走路邊翻看!
這本書(shū)圖文并茂!我回家后一口氣就把這本書(shū)看完了!好幾百頁(yè)呀!媽媽都很驚訝我看書(shū)速度這么快!
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)父親和一個(gè)兒子的故事,爸爸脾氣暴,還愛(ài)改變主意,老同意孩子不對(duì)的想法,下棋輸了還打孩子。兒子很好,很聰明,但學(xué)習(xí)不好,不愛(ài)寫(xiě)字,愛(ài)做閑事。他們父子倆發(fā)生了很多故事,我都想不起來(lái)了,總之,這本書(shū)很好看,很搞笑!我還想再看一遍!
父與子讀后感11
這是一本選材于家庭故事的漫畫(huà),它出自德國(guó)漫畫(huà)大師!W·卜勞恩之手。該書(shū)主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字,但其有趣的漫畫(huà),卻讓人更懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。
父與子,他們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無(wú)人的.小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫(huà)結(jié)尾。
這位爸爸的愛(ài),體現(xiàn)在每一個(gè)舉動(dòng),又是那么幽默,我們時(shí)常說(shuō)打是親罵是愛(ài)。就為孩子是親人,所以才打孩子我認(rèn)為這肯定是一位愛(ài)孩子的父親。
這是一對(duì)快樂(lè)的父子是一對(duì)幽默的父子,這就是父與子,歡樂(lè)的父子,也是令人羨慕的父子。
這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”,招來(lái)一頓痛打。他愛(ài)他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí),哦,對(duì)了,他還很貪吃。就像我一樣,會(huì)偷偷拿零花錢(qián)買(mǎi)東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無(wú)限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是:他有的是快樂(lè)的童年。
父與子讀后感12
這個(gè)暑假我讀了一本德國(guó)幽默漫畫(huà)大師——!W·卜勞恩的著作《父與子》。
書(shū)中有兩個(gè)主人公——父親和兒子,肥胖的父親常常會(huì)誤解兒子,但他善良感性、樂(lè)于助人、充滿(mǎn)正義。兒子聰明、活潑,但有時(shí)會(huì)淘氣、惡作劇。整本書(shū)記錄了這對(duì)父子在生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我最喜歡的一篇叫《踢錯(cuò)球》故事是這樣的。父親和兒子在一起開(kāi)心地玩球,結(jié)果兒子一個(gè)不小心把球踢到了下水道,于是父親爬進(jìn)了下水道去撿球,兒子在上面等待著父親把球撿回來(lái),過(guò)了一會(huì)兒子看見(jiàn)一個(gè)皮球從下水道口冒了出來(lái),兒子走上前去踢了一腳,這球不但沒(méi)被踢走頂上還多了一個(gè)小紅球,父親從下水道口爬了出來(lái),父親指著自己頭上的包對(duì)兒子大吼:“你踢錯(cuò)球了!那是我的頭,你能看清楚點(diǎn)兒在踢嗎?”兒子聽(tīng)了大聲地哭了起來(lái),父親看了立刻走上前去安慰?jī)鹤,一把抱住你了兒子和球走回了家,兒子和父親都笑了。
從這個(gè)故事里我感受到了父親的寬容和慈愛(ài),在這本書(shū)里還有很多故事讓我明白了很多道理,《假裝生病》告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,《兩對(duì)父子》告訴我們要對(duì)動(dòng)物友善,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你友善……
看完了這本書(shū)這對(duì)父子給我留下了深刻的印象;在我們的心里留下了一份愛(ài)的溫暖。
父與子讀后感13
寒假,我和爸爸一起讀了《父與子》,這是一本連環(huán)漫畫(huà)書(shū),全書(shū)沒(méi)有一個(gè)漢字,都是通過(guò)漫畫(huà)的形式來(lái)講述一個(gè)個(gè)父親與兒子的幽默、風(fēng)趣故事。長(zhǎng)著刺猬頭的兒子,調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇。長(zhǎng)著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄,爺倆演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫(huà)面,看后使人捧腹大笑,回味無(wú)窮。
這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有,但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫(huà)面中,我好像看見(jiàn)有字一樣,圖畫(huà)中的道理使我很受啟發(fā)和教育。看完幾頁(yè)后,我會(huì)和爸爸互相交流各自的.想法,我覺(jué)得故事里的爸爸特別疼愛(ài)他的兒子,像我爸爸疼愛(ài)我一樣!他們都很善良,經(jīng)常幫助別人,我爸爸也經(jīng)常告訴我,要做個(gè)善良的人,做個(gè)樂(lè)于助人的人,在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)感受到快樂(lè)!這本書(shū)還告訴我,父子倆無(wú)論遇到什么困難,他們都能樂(lè)觀地面對(duì),他們熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活中一切美好的事物!他們還喜歡動(dòng)腦筋,會(huì)廢物利用,爸爸告訴我,讓我也要學(xué)會(huì)節(jié)約,注重環(huán)保,學(xué)校正好也在提倡低碳呢!哈哈,我要把這本書(shū)推薦給我的好朋友,讓他們也感受到讀書(shū)的快樂(lè)!
父與子讀后感14
德國(guó)漫畫(huà)家埃.奧.卜勞恩創(chuàng)造了一本連環(huán)畫(huà)——《父與子》。這本書(shū)中塑造了許許多多幽默,風(fēng)趣故事。
這對(duì)父與子是兩個(gè)可愛(ài)而有趣的人物,父親的頭是光禿禿的,個(gè)子有點(diǎn)高,總是穿著一件黑色的衣服,兒子梳著刺猬頭。在作者的筆下,父親顯得寬容,慈祥;兒子顯得聰明,調(diào)皮。這對(duì)父子倆的所作所為都讓讀者感到非常幽默。
讀完這本書(shū),我深深地感受到了父親對(duì)兒子地愛(ài)。這本書(shū)中有一個(gè)故事叫《一切為了兒子》,故事里說(shuō):兒子鬧著要騎馬去公園玩,結(jié)果哭了起來(lái)。父親沒(méi)辦法,只好讓兒子把自己當(dāng)做馬,騎去公園。這個(gè)故事充分體現(xiàn)了父親的兒子的愛(ài)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,父親的愛(ài)無(wú)處不在。記得有一次,我考試考砸了,一回到家就垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上,爸爸看見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)問(wèn)我有什么事。于是,我把考試的`事情一字不漏地告訴爸爸。爸爸拿起試卷看了看,就先讓我把一些粗心做錯(cuò)的題目改正;然后,再跟我認(rèn)認(rèn)真真地評(píng)講其它我不會(huì)的題目,還跟我說(shuō)了一些做題的方法。這一刻我深深地感受到父親對(duì)我的愛(ài)。
這本《父與子》幽默、風(fēng)趣、百看不厭,我真喜歡這本《父與子》!
父與子讀后感15
最近,我讀了一本書(shū),他讓我久久難以平靜。這本書(shū)的名字叫《父與子》。
他講的是一個(gè)父親和一個(gè)兒子發(fā)生的故事,每一個(gè)故事都很搞笑,父親在故事中很愛(ài)兒子,而兒子機(jī)智聰明。他們因?yàn)橐环N原因而住進(jìn)了一座宮殿。我最喜歡的`一篇是雪人的反擊,一個(gè)早上,父與子辛苦的堆了一個(gè)雪人,那個(gè)雪人有著圓圓的頭,必須白里透紅的小帽子。還有一個(gè)用蘿卜做的鼻子,十分逼真。在晚上,一個(gè)搗蛋鬼覺(jué)得很趣味,就把雪人推到了。第二天兒子看見(jiàn)了十分悲痛,父親想:這個(gè)搗蛋鬼今日晚上他必須也會(huì)來(lái),我有辦法教訓(xùn)他。父親做了一套雪人的衣服自我穿上,到了晚上,那個(gè)搗蛋鬼果然又來(lái)推雪人了。在他推時(shí)父親猛的一踢,搗蛋鬼想:難道雪人活了?
讀了這本書(shū)我被深深感動(dòng),我明白了父親對(duì)兒子的愛(ài)是無(wú)法衡量的,父親能夠?yàn)閮鹤幼鲆磺小?/p>
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