三國演義讀后感優(yōu)秀

　　品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的三國演義讀后感優(yōu)秀，歡迎大家分享。

三國演義讀后感優(yōu)秀1

　　人之行孝，從小須對(duì)父母有敬愛之心；孝養(yǎng)父母，不違背他們的良好心愿；以名譽(yù)、愛情、事業(yè)，以至生命換取對(duì)父母的關(guān)懷，從敬愛父母，不違背他們良好用心，和顏悅色地陪伴他們。這些都說明“百善孝為先”。此次閱讀《三國演義》覺得它不僅在人物繁雜，英勇與智慧的比拼中描述了歷史，而且傳承了中華民族的傳統(tǒng)精神，弘揚(yáng)了為人孝道。

　　今天，做為現(xiàn)代人，在基本能滿足父母衣食住行的`時(shí)候，對(duì)父母的精神生活、情感生活給予關(guān)心，“�；丶铱纯础辈粌H僅是唱的好聽，更重要的是真真在行動(dòng)上，常陪陪父母，聊聊天，散散步……能耐心地聆聽他們的“嘮叨”。成為最平凡、最真實(shí)的孝，這就是我讀了《三國演義》的一點(diǎn)感想，也希望大家能記住書中的孝的楷模：徐庶、姜維、陸績(jī)等這些人物，使中華民族的孝道發(fā)揚(yáng)光大。

三國演義讀后感優(yōu)秀2

　　大家都明白，《三國演義》是我國的四大名著之一。它有著豐富的文學(xué)知識(shí)。

　　里面的人物有劉備、諸葛亮、曹操、孫權(quán)、趙云……其中，我最喜歡的是諸葛亮。因?yàn)樗麑W(xué)問淵博，膽大心細(xì)。在《三國演義》中，也被稱做一號(hào)人物。還想聽我詳細(xì)講解嗎？那就聽我慢慢到來。

　　諸葛亮字孔明，號(hào)臥龍先生。他從小就飽讀經(jīng)書，為了避開天下大亂，隨叔父到荊州。后劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐。他向劉備提出聯(lián)吳抗曹、據(jù)有荊益、三分天下的`隆中隊(duì)策。使劉備建立了蜀國。

　　公元234年，諸葛亮在北伐的過程中，病死五丈原，享年63歲。諸葛亮死后10年不到，蜀國滅亡。此刻諸葛亮成為了被人們永遠(yuǎn)贊嘆的知識(shí)者。諸葛亮的一生能夠用8個(gè)成語來形容。初出茅廬、才華橫溢、料事如神、膽大心細(xì)、鞠躬盡瘁、死而后已、獨(dú)木難支、回天無力。

　　這篇小說讓我明白了僅有從小努力才能成就功名大業(yè)。

三國演義讀后感優(yōu)秀3

　　《三國演義》中有許多的人物，比如足智多謀的諸葛亮；有堅(jiān)強(qiáng)不屈的.孟獲；有小心眼的周瑜；有生性多疑的曹操。我最喜歡諸葛亮，他上知天文，下通地理，不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化擊退敵人。而且還是一個(gè)愛惜人才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而孟獲不但不領(lǐng)情，還說他耍賴，直到第七次才讓孟獲心服口服投靠了諸葛亮。

　　我覺得最精彩的故事是《草船借箭》，由于諸葛亮聰明，用兵如神。周瑜非常嫉妒，心懷詭計(jì)，要諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭。但諸葛亮卻憑著自己的智慧在三天之內(nèi)就向曹操“借”了十萬余支箭，出色地完成了任務(wù)。

　　讀完《三國演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才，聰明能干，將來對(duì)社會(huì)有用的人。

三國演義讀后感優(yōu)秀4

　　讀《三國演義》有感近幾天，我讀了《三國演義》讓我受益匪淺。

　　《三國演義》是一本古典名著，從東漢末年到西晉起初，有一個(gè)個(gè)英雄耀武揚(yáng)威。

　　呂布，一個(gè)忘恩負(fù)義的人，殺了自己的親生父親，認(rèn)丁原為父。又殺丁原，認(rèn)董卓為父。最后董卓又被呂布所殺。搞得世人都不相信呂布了。最后曹操將呂布斬于白門樓，這件事就叫：白門樓斬呂布。

　　三國事跡還有很多，如：官渡之戰(zhàn)、桃園結(jié)義、白門樓斬呂布、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、揮淚斬馬謖、空城計(jì)等，個(gè)個(gè)讓人流連忘返、眼花繚亂。

　　三國人物可就多了，就說平常我們熟悉的，如：劉備、曹操、孫權(quán)、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、徐庶、龐統(tǒng)、黃忠、魏延、馬超、黃蓋、周瑜、甘寧、諸葛均、諸葛瑾、諸葛錦、徐晃、張遼、郭嘉、袁術(shù)、袁紹、呂布、孫堅(jiān)、孫策、公孫贊、趙云......

　　在三國人物上我學(xué)到了很多，如：曹操的善于用人、關(guān)羽的俠肝義膽，劉備的'關(guān)愛下士、諸葛亮的足智多謀。這些優(yōu)點(diǎn)讓我一生受用。

三國演義讀后感優(yōu)秀5

　　三國演義是文學(xué)一部重要的著作，它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事，塑造了一系列栩栩如生的人物形象，其中給我印象最深的便是義薄云天的關(guān)羽形象。在作品中，關(guān)羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女，天天以酒宴款待，但是他卻不為所動(dòng)。之后明白劉備在袁紹那里，毅然放下了曹操給他的優(yōu)厚的.待遇，過五關(guān)斬六將前去投奔劉備，他這種義氣讓人們對(duì)他充滿了敬佩之情。

　　和重義氣的。關(guān)羽比，呂布能夠稱之為小人了。他本來是丁原的義子，但董卓送了他赤兔馬等物，他便動(dòng)了心，殺了自己的義父，棄明投暗。在呂布眼中，這些寶物比什么都重要。

　　此刻的人，都把義看的很輕，而看重利益。哎，我忠心期望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。

三國演義讀后感優(yōu)秀6

　　《中國歷史故事——三國演義》這本書主要講了三國中從劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義到曹植七步成詩的事，包括官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等，都是三國史上著名的故事。

　　書中最讓我敬佩的人是諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，是個(gè)杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家、外交家和發(fā)明家。

　　孔明原本居住于山中一座小茅屋內(nèi)，但被劉備三顧茅廬的`誠心所感動(dòng)，于是隨他四處征戰(zhàn)。

　　他的著名典故有草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等。這些都突現(xiàn)了他上知天文，下知地理，才智過人，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　這本書里我學(xué)到了計(jì)謀，當(dāng)然更近生活實(shí)際的來講就是學(xué)習(xí)人物精神，比如不要像呂布那樣忘恩負(fù)義，見利忘義；周瑜那樣心胸狹窄、驕傲自大。

　　多學(xué)習(xí)諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已，劉備的寧百姓棄我，也不愿我棄百姓的精神。

三國演義讀后感優(yōu)秀7

　　��！我終于將這本《三國演義》讀完勒！

　　你看作者善于通過三國演義之間政治，軍事，外交……多錯(cuò)層次多方面滴角度，把歷史地各種戰(zhàn)斗地經(jīng)驗(yàn)和智慧，形象地表現(xiàn)出來。如赤壁之戰(zhàn)的宏大場(chǎng)面中，作者始終將表現(xiàn)的重心置于大戰(zhàn)前，從舌戰(zhàn)群儒，草船借劍，蔣干盜書到打黃蓋，借東風(fēng)，放曹操濃墨重彩滴描繪諸葛亮，曹操，周瑜，魯肅等人敵我，友錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和劇烈沖突，集中刻畫勒眾多人物形象滴諸多方面。

　　《三國演義》的敘事，起自漢靈帝建寧2年【169】年4月。描寫了的.是在割據(jù)的年代，戰(zhàn)亂的社會(huì)，群雄逐鹿，巍，蜀，吳3國足鼎立局面形成，這3國在不斷互相爭(zhēng)斗、終于3歸1變成普國一統(tǒng)天下的歷史進(jìn)度課程！

　　說道《三國演義》丫，我可是3天3夜也講不完！

三國演義讀后感優(yōu)秀8

　　《三國演義》是我國家喻戶曉的四大名著之一，作者是明代的羅貫中�！度龂�演義》描寫了東漢末年至西晉初年，以曹操，劉備，孫權(quán)為首的`魏，蜀，吳，三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾，塑造了智謀驚人的諸葛亮，義氣深重的關(guān)羽，勇猛粗魯?shù)膹堬w，狡猾奸詐的曹操等一系列鮮明生動(dòng)的人物形象，其傳播之廣，影響最深，為中國古典小說之最。

　　自古亂世出英雄，但沒有哪個(gè)時(shí)代能像三國時(shí)期涌現(xiàn)出如此之多的經(jīng)典人物。書中跌宕起伏的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象，結(jié)構(gòu)宏大的敘事方式，生動(dòng)凝練的語言藝術(shù)，無不讓人拍案叫絕，嘆為觀止。

　　其中，我最喜歡諸葛亮。他聰明機(jī)智，為蜀國立下了汗馬功勞。他聯(lián)吳抗曹，取漢中，收姜維，空城計(jì)退敵，妙計(jì)巧運(yùn)糧…………..實(shí)在是人才啊！最后星隕五丈原，蜀王劉禪軟弱無能，聽信奸臣，不用人才，諸葛亮一死，蜀國很快就亡國了。

三國演義讀后感優(yōu)秀9

　　在說我的讀后感之前先講講這部書，《三國演義》是中國第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說，它用扣人心弦的故事和背景，影響了許多人。

　　小說取材于三國歷史，寫了從黃巾起義至?xí)x武帝太康元年東吳滅亡這一時(shí)的偉大宏圖。

　　《三國演義》中讓我印象最深的是桃園三結(jié)義，講的是劉備、關(guān)羽、張飛的桃園里結(jié)為兄弟，日后成為蜀國霸主，在這里讀《三國演義》可以體會(huì)到曹操的奸詐，張飛的.勇武，諸葛亮的智謀，劉備的忠厚，關(guān)羽的忠義，在生活中，我們需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，你看劉關(guān)張三人組那家了蜀國，在生活中打羽毛球雙打時(shí)需要同伴配合，如果你一人挑戰(zhàn)兩人，你能做到嗎?我們不能再想個(gè)人英雄主義，要有團(tuán)隊(duì)合作才能攻破難關(guān)，組建三國時(shí)諸葛亮來出謀劃策，關(guān)羽、張飛去打仗，劉備則治理國家，做什么都不能莽撞的做事，要靠團(tuán)隊(duì)。

三國演義讀后感優(yōu)秀10

　　在寒假里，我認(rèn)真閱讀了《三國演義》這本書，書中有許多栩栩如生的人物，有足智多謀的諸葛亮，有英勇善戰(zhàn)的`趙子龍，有陰險(xiǎn)狡詐的曹操，有即生瑜何生亮的周瑜其中讓我觸感最深得是《馬謖失街亭》這個(gè)故事，他講述的是諸葛亮派馬謖去守街亭，但馬謖因?yàn)轵湴磷詽M而不聽諸葛亮和身邊大將的建議最后戰(zhàn)敗，諸葛亮為了嚴(yán)肅軍法，飛淚斬殺馬謖。這個(gè)故事告訴我們做人不要取得一點(diǎn)成績(jī)就像馬謖一樣驕傲自滿，而要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷地彌補(bǔ)自己的不足。

　　我決定在今后的學(xué)習(xí)中一定要謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)認(rèn)真，即使考到好成績(jī)也不驕傲自滿，而是把它作為新得起點(diǎn)，更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母的辛勤培養(yǎng)。

三國演義讀后感優(yōu)秀11

　　這一回中講述了劉備為求得諸葛亮做軍師，三次到臥龍崗求見，兩次都沒能見到他，直到第三次才見到，使得諸葛亮出山相助。

　　我真應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備做事態(tài)度誠懇的精神。由于劉備的態(tài)度誠懇，再三拜訪諸葛亮，才能得到一位神機(jī)妙算的`軍師。所以，在生活中，我們做事的態(tài)度一定要誠懇。否則，就會(huì)一事無成。

　　想想看，如果我們以后開了一家大工廠，其他公司要我們生產(chǎn)一批零件，但我們卻滿不在乎，零件根本不合格，那是多大的損失呀！反之，如果我們態(tài)度誠懇，加工出的零件非常精致，那么我們不是抓住了一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)嗎？這一念之差的結(jié)果是不是相差甚遠(yuǎn)呢？是不是值得我們思考呢？

　　所以，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，做事的態(tài)度一定要誠懇，只有這樣，我們才會(huì)走向成功，走向理想的彼岸。

三國演義讀后感優(yōu)秀12

　　今年暑假，我看了很多書，其中《三國演義》讓我為之著迷。

　　它講的是東漢末年，魏蜀吳三國鼎立的故事。書中塑造了很多英雄人物，如：求賢若渴的劉備、猜忌多疑的'曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮……

　　其中讓我印象最深刻的是關(guān)羽。他溫酒戰(zhàn)華雄，自信果敢；他千里走單騎，忠義無雙；他單刀赴會(huì)，膽識(shí)過人；他刮骨療毒，熱血真漢子。在我眼里，關(guān)羽就是忠義勇的化身。

　　我也要向書中的關(guān)羽學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他的“義”，遵守道義、講信譽(yù)；學(xué)習(xí)他的“勇”，要勇敢地面對(duì)挫折、敢于見義勇為；學(xué)習(xí)他的“氣”，是做人要有骨氣。

　　當(dāng)然，《三國演義》里的人物眾多，形象鮮明，每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。相信每一個(gè)讀三國的人都會(huì)收獲滿滿。

三國演義讀后感優(yōu)秀13

　　讀了這篇小說，使我理解了這一段歷史——魏蜀吳。

　　在這一段歷史中，我最喜歡的人物是蜀國的參謀長(zhǎng)——諸葛亮。由于，他是一個(gè)既忠誠，又機(jī)靈，還多念書的`人。

　　蜀軍在諸葛亮的差遣之下，無人能敵，縱然戰(zhàn)敗了，也可以反敗為勝。特別是在他運(yùn)用的空城計(jì)中使司徒懿率領(lǐng)了三十萬大軍，在見諸葛亮在城樓上撫琴，司徒懿慌亂退回三十千米，后來感到錯(cuò)誤，回返了此城，發(fā)覺諸葛亮不見了，才曉得是受騙了。所以我感到他很機(jī)靈。我要學(xué)習(xí)這種機(jī)靈，把它用在學(xué)習(xí)上。

　　我也感到他很忠誠。劉備曾說過，在他身后，假如阿斗（劉備的兒子）不可以做一國之君，就讓他去做這一國之君。阿斗確實(shí)做不成這一國之君，可他仍然做這個(gè)參謀長(zhǎng)，而不去做這一國之君所以我感到他很忠誠。

　　總而言之，我感到我們就應(yīng)當(dāng)做一個(gè)既忠誠，又機(jī)靈，還多念書的人。就像諸葛亮同樣，只有這么，才會(huì)使合家更福祉。

三國演義讀后感優(yōu)秀14

　　這個(gè)學(xué)期，我懷著激動(dòng)的情緒把《三國演義》又看了一遍。

　　這本書主要講了蜀、魏、吳的百年斗爭(zhēng)、思想斗爭(zhēng)、武力斗爭(zhēng)等千余件事。書的作者是羅貫中，他把故事中的人物寫得淋漓盡致，如曹操的“寧可我負(fù)天下，不可天下人負(fù)我”；周瑜的“心胸狹窄，忌才好勝”；諸葛亮的“料敵如神，指揮若定”等。

　　我讀了《三國演義》后，給我留下印象最深的`是文中的關(guān)羽（又名關(guān)云長(zhǎng)）。關(guān)羽很了不起，他身高九尺，胸前長(zhǎng)須飄飄，臉色好象紅棗一樣，一雙丹風(fēng)眼，兩條臥蠶眉，相貌十分威武。

　　我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng)。有一次，他的左臂中了毒箭，需要有刀子劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀地刮下來。雖然這個(gè)手術(shù)會(huì)使“病人”十分痛苦，但是，他依然一邊強(qiáng)忍著劇痛，一邊專心致志地和謀士下圍棋。這種境界，既使人驚嘆，又叫人佩服。

　　雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被敵軍殺害，但關(guān)羽忠義兩全的英雄形象永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

三國演義讀后感優(yōu)秀15

　　最近我讀了《三國演義》之《赤壁之戰(zhàn)》，三國時(shí)期曹操率領(lǐng)八十三萬大軍進(jìn)駐赤壁，與東吳隔江對(duì)峙，隨時(shí)渡江吞并東吳，也隨時(shí)可以進(jìn)軍荊州消滅劉備。此時(shí)，東吳孫權(quán)和荊州劉備聯(lián)合共同抗曹，制定了火燒赤壁的.戰(zhàn)略。這個(gè)故事里東吳周瑜和荊州諸葛亮用智慧制定了和實(shí)施了幾條計(jì)策：“黃蓋苦肉計(jì)、蔣干連環(huán)計(jì)、諸葛亮草船借箭、徐庶連環(huán)計(jì)�！�

　　我覺得這個(gè)故事又講語文又講數(shù)學(xué)，華容道里關(guān)羽講義氣，曹操跟關(guān)羽說：“我已兵敗勢(shì)危，望將軍過去看在過去的情義上，放我一馬。”關(guān)羽說：“我斬顏良、誅文丑，解白馬之圍，已經(jīng)報(bào)答過你了�！辈懿僬f ：“過五關(guān)斬六將，云長(zhǎng)還記得嗎？你又欠我的人情了。大丈夫應(yīng)該信義為重��！”

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