（優(yōu)秀）《愛(ài)心樹(shù)》讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《愛(ài)心樹(shù)》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感1
《愛(ài)心樹(shù)》是一本非常簡(jiǎn)短的書(shū)，它是一本繪本，在他簡(jiǎn)約的文字之下，有許多奧秘。有的人可能三下兩下就讀完了它，而有的人需要花一些時(shí)間去細(xì)細(xì)品味它……
《愛(ài)心樹(shù)》是講述的是一個(gè)小男孩和一顆樹(shù)的故事。一天，一棵樹(shù)喜歡上了一個(gè)小男孩，于是他們成為了好朋友。小男孩一有空就來(lái)和樹(shù)玩，樹(shù)非常開(kāi)心�？墒牵泻u漸長(zhǎng)大，不再來(lái)陪樹(shù)……后來(lái)，男孩長(zhǎng)大了，當(dāng)他再一次來(lái)看樹(shù)時(shí)，他是來(lái)向樹(shù)索取東西的，當(dāng)然，樹(shù)給了他需要的`。接著，面對(duì)男孩一次次的索取，樹(shù)都奉獻(xiàn)了，它依然很快樂(lè)。而男孩老了，再回到樹(shù)身邊時(shí)，樹(shù)已經(jīng)只剩下了枯萎的樹(shù)樁�？吹竭@，我以為男孩是回來(lái)回報(bào)樹(shù)的，可是他沒(méi)有。他坐上了樹(shù)樁，大樹(shù)沒(méi)生氣，而且，每一次奉獻(xiàn)，它都很快樂(lè)。
讀完了這本書(shū)，我認(rèn)為男孩應(yīng)該為樹(shù)做點(diǎn)什么，可他不但沒(méi)有回報(bào)，還向樹(shù)一次次索取!難道人的一生只有索取?不，不是，我們應(yīng)該為為我們做出奉獻(xiàn)的人們付出，給予他們回報(bào)。而別人需要我們的幫助時(shí)，我們也不能袖手旁觀，我們應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)橐呀?jīng)知道，別人需要我們。我們應(yīng)該像書(shū)中的樹(shù)一樣，為別人付出。
愛(ài)心樹(shù)結(jié)的果實(shí)是“真理之果”，她把它們貢獻(xiàn)給了讀者們。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感2
《愛(ài)心樹(shù)》是我用最短的時(shí)間讀完的一本書(shū)，但是我卻用了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)咀嚼它需要用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)思考它。我從中感受到了什么是母愛(ài)。
這本書(shū)講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩之間發(fā)生的.格式，大樹(shù)非常喜歡小男孩，男孩天天陪它玩，他在樹(shù)下采集掉落的樹(shù)葉，在樹(shù)上蕩秋千，吃樹(shù)上的蘋(píng)果，和大樹(shù)玩捉迷藏，玩累了就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)。小男孩愛(ài)大樹(shù)，大樹(shù)非�？鞓�(lè)，但是小男孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了，需要很多東西，大樹(shù)為了男孩，把自己擁有的全部都給了他，自己雖然感到非常孤寂，但是看到小男孩很滿(mǎn)足，大樹(shù)還是非常快樂(lè)的。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)與這棵大樹(shù)相似的不正是我們的媽媽嗎？媽媽把我們撫養(yǎng)成人多么不容易，就像故事中的這棵大樹(shù)，為了小男孩能快活點(diǎn)，什么都愿意付出，媽媽?zhuān)艺嬖撜嬲\(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲：謝謝！
我相信，看了這本書(shū)，孩子會(huì)更愛(ài)媽媽?zhuān)斫鈰寢專(zhuān)唤o家長(zhǎng)添麻煩。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這沉甸甸的母愛(ài)，有誰(shuí)能掂量出它的分量，能夠真正償還呢？母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)垠�。�
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感3
從前，有一棵樹(shù)，她非常喜歡一個(gè)男孩。那個(gè)男孩小時(shí)候和樹(shù)在一起玩得很快樂(lè)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，小男孩長(zhǎng)大了。五年后的一天，男孩來(lái)到了樹(shù)下。他向樹(shù)索要錢(qián)，他要娛樂(lè)，要錢(qián)買(mǎi)東西。樹(shù)讓男孩摘下果子到城里去賣(mài)，就會(huì)有錢(qián)。于是男孩摘下了果子，她感到很幸福。
十年后的一天，男孩又到了樹(shù)下。他向樹(shù)要一間屋子取暖。樹(shù)說(shuō)讓他砍下樹(shù)枝背去，造一間房子。
再三十年后，男孩再次來(lái)到樹(shù)下，向樹(shù)要一條船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這兒。樹(shù)讓他砍下自己的樹(shù)干，做成船，這樣就能遠(yuǎn)行了。
又過(guò)了二十年，男孩來(lái)到樹(shù)下，他已經(jīng)老了，他想要坐下來(lái)休息。樹(shù)盡力直起最后一截身體，男孩坐下來(lái)，休息著。
大樹(shù)給了男孩所需要的一切，她無(wú)私奉獻(xiàn)著，自己卻不圖回報(bào)。我感受最深的地方就是，最后她盡力直起最后一截身體讓男孩坐下，她盡力說(shuō)明依然想讓男孩休息，自己沒(méi)有覺(jué)得一點(diǎn)點(diǎn)不公平，并且為自己的付出而感到很快樂(lè)。
生活中，我的.奶奶也像大樹(shù)這樣。她呀，在吃飯的時(shí)候，總是自己先嘗嘗菜好不好吃，把一些好吃的又營(yíng)養(yǎng)的菜往我的碗里夾，讓我的飯碗堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，而且奶奶給我?jiàn)A菜時(shí)，總是夾最好吃的菜心給我吃，而她自己卻說(shuō)喜歡吃菜梗�；蛟S這就是無(wú)私奉獻(xiàn)吧!雖然奶奶頭發(fā)已經(jīng)花白，滿(mǎn)臉皺紋，但我依然很喜歡她!等我長(zhǎng)大后，我也要為奶奶做些什么。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感4
最近我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)。下面就給大家講一講它的精彩故事吧。
從前有一棵大樹(shù)，它喜歡上了一個(gè)小男孩，小男孩每天都會(huì)跑到樹(shù)底下玩，采集樹(shù)葉，給自己做一個(gè)王冠，就想象自己是森林之王。小男孩還經(jīng)常爬樹(shù)，在樹(shù)上蕩秋千。有的時(shí)候吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果，還和大樹(shù)玩捉迷藏，玩累了就在樹(shù)陰下睡覺(jué)。小男孩愛(ài)這棵樹(shù)，非常非常愛(ài)它，大樹(shù)也很快樂(lè)。
但是時(shí)光流逝，孩子漸漸長(zhǎng)大，不經(jīng)常來(lái)和大樹(shù)玩了，所以大樹(shù)常常感到孤單。有一天，孩子來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)說(shuō)：“來(lái)吧，孩子，爬到我的'身上，在樹(shù)枝上蕩秋千，吃幾個(gè)蘋(píng)果，再到陰涼里玩一會(huì)。你會(huì)很快樂(lè)的！”孩子說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不愛(ài)玩了。我想賺錢(qián)，你能給我一點(diǎn)錢(qián)嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)，只有蘋(píng)果和樹(shù)葉。孩子拿去吧，把它拿到城市里賣(mài)掉，你就會(huì)有錢(qián)�！庇谑呛⒆泳桶汛髽�(shù)上所有的蘋(píng)果都摘下來(lái)拿走了。很久很久以后，孩子才來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)又邀請(qǐng)孩子爬到自己的身上，不管孩子有什么樣的要求，大樹(shù)都會(huì)盡力滿(mǎn)足孩子，直到大樹(shù)將自己整個(gè)身子都給了孩子，自己成了老樹(shù)墩。
讀完這本書(shū)，我知道了大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不求回報(bào)，滿(mǎn)足孩子一切要求。我也要向大樹(shù)學(xué)習(xí)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感5
今天，我在家里讀了一本書(shū)，名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。它主要講了一顆大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事：小男孩從小一直長(zhǎng)到大，都在向大樹(shù)索取東西。
它的主要內(nèi)容是一顆大樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)小男孩，所以男孩要什么，大樹(shù)就給小男孩什么。他也常常爬上樹(shù)干，在樹(shù)枝上蕩秋千，吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果。累了的時(shí)候，就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)。小男孩很喜歡這棵樹(shù)。大樹(shù)很快樂(lè)。但是孩子慢慢長(zhǎng)大，大樹(shù)常常感到孤寂。有一天孩子來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)說(shuō)：“來(lái)吧，孩子，爬到我身上來(lái)，在我身上蕩秋千，吃幾個(gè)蘋(píng)果吧。”他說(shuō)他已經(jīng)長(zhǎng)大，不愛(ài)爬樹(shù)了，他想買(mǎi)一些好玩的'，他要一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)。大樹(shù)說(shuō)：“把我的蘋(píng)果拿到城里去賣(mài)掉，就會(huì)有錢(qián)買(mǎi)好玩的了�！�
我覺(jué)得那棵大樹(shù)很有愛(ài)心，小男孩想要什么，大樹(shù)就給他什么。大樹(shù)盡量把自己擁有的都給小男孩。我們要像大樹(shù)學(xué)習(xí)。大樹(shù)就好像男孩的爸爸。我覺(jué)得小男孩一直在索取大樹(shù)的東西，我覺(jué)得這樣很不好，因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)大，不用靠大樹(shù)的東西了，可以自己管自己了。我們要自食其力，不要貪得無(wú)厭。要學(xué)會(huì)感恩，用自己的行動(dòng)回報(bào)父母。
從這本書(shū)中，我知道了做人不能貪得無(wú)厭，要自食其力，用自己的行動(dòng)回報(bào)自己的父母，回報(bào)社會(huì)。共建中華民族傳統(tǒng)美德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感6
我最喜歡的一本書(shū)就是繪本《愛(ài)心樹(shù)》。每當(dāng)我捧起這本書(shū)，我都能深深地融入到故事里。
讀著讀著，我好像能感覺(jué)到暖暖的幸福圍繞著我！是呀，我的家里也有這樣的大樹(shù)�。�
我困了，“大樹(shù)”變成了暖暖的搖籃，在搖籃的臂彎里，我甜甜的睡著；我餓了，“大樹(shù)”為我端上熱騰騰的飯菜，我盡情地享受美味；我傷心了，“大樹(shù)”為我輕輕擦去眼淚，告訴我堅(jiān)強(qiáng)的力量；我成功了，“大樹(shù)”拍打著葉子，為我鼓掌祝賀……你們肯定也想說(shuō)：“我們家也有這樣的大樹(shù)”！對(duì)，大樹(shù)就是我們的爸爸，我們的媽媽?zhuān)“职謰寢寪?ài)我，我更愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
讀著，讀著，我想到了自己：有時(shí)我會(huì)惹爸爸媽媽生氣：書(shū)包里亂糟糟，自己不整理，偏偏要爸爸媽媽幫忙；明明是自己挑食不愛(ài)吃，卻偏偏怪爸爸媽媽做的不好吃；還要無(wú)緣無(wú)故鬧脾氣……作為一棵小樹(shù)，這樣可不對(duì)！《愛(ài)心樹(shù)》讓我懂得了母愛(ài)的`偉大，父愛(ài)的無(wú)私！
原來(lái)，書(shū)中的故事還能告訴我們做人的道理。我要用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)大樹(shù)，愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽。當(dāng)我成長(zhǎng)為一棵真正的大樹(shù)時(shí)，我也會(huì)為爸爸、媽媽遮風(fēng)擋雨。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感7
過(guò)了很久，很久，小男孩回來(lái)了�！皩�(duì)不起�！睒�(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有什么東西可以給你了�！薄拔椰F(xiàn)在什么都不想要，我只是累了，想找個(gè)地方坐坐。”
“來(lái)吧，孩子，來(lái)吧!坐到樹(shù)樁上來(lái)吧!這里就是最適合休息的地方�！睒�(shù)說(shuō)。小男孩坐到了樹(shù)樁上，他累了，需要休息，他慢慢地閉上了雙眼，再也沒(méi)有睜開(kāi)。樹(shù)覺(jué)得，他只是累了，睡著了，等他醒來(lái)，還是那個(gè)會(huì)吃蘋(píng)果，會(huì)蕩秋千，會(huì)爬樹(shù)的小男孩。于是樹(shù)就等呀，等呀，它終于可以和小男孩永遠(yuǎn)在一起了。
樹(shù)，很快樂(lè)。
這是我寫(xiě)的結(jié)尾。我喜歡這個(gè)故事，怎么說(shuō)呢，我喜歡那種純潔，有些淡淡悲傷，又有些朦朧的文字。我記得上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文《憶讀書(shū)》中有這樣一句話(huà)：“我討厭那些寫(xiě)得朦朦朧朧，自作多情、風(fēng)花雪月的文章�！笨晌揖拖矚g，喜歡那種朦朦朧朧的'感覺(jué)。
這堂課，在老師讓以后絕對(duì)不會(huì)當(dāng)那樣的小男孩的同學(xué)舉手時(shí)，我舉起了手，或許，我以后會(huì)反悔吧，但現(xiàn)在我還是想舉手。在我看來(lái)，那些錢(qián)，房子，船，并不比那段快樂(lè)的時(shí)光要美好多少。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感8
今天，我讀完了一篇文章，其實(shí)呀，這也不是什么書(shū)，只不過(guò)是一篇文章罷了。不過(guò)，這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事。這篇文章就是叫《愛(ài)心樹(shù)》！
《愛(ài)心樹(shù)》講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)孩子的故事。小孩子和大樹(shù)一起玩耍，蕩秋千，吃樹(shù)上的果子。大樹(shù)老了，小男孩也長(zhǎng)大了。大樹(shù)把她所有的東西全給小男孩了，讓他去造房子造船。最后大樹(shù)變成了一個(gè)樹(shù)樁。樹(shù)兒會(huì)哄一個(gè)頑皮的小男孩，真不容易！
愛(ài)心樹(shù)的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切——成果、樹(shù)枝、樹(shù)干都無(wú)私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過(guò)這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂(lè)，看到別人的微笑，自己的心里就覺(jué)得非常快樂(lè)。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，他們總是對(duì)我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的`時(shí)候，他們總是想方設(shè)法滿(mǎn)足我的要求。父母這棵愛(ài)心樹(shù)是多么偉大呀。我以后一定要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國(guó)的作者歇爾？希弗爾斯坦，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了一個(gè)非常精彩的故事——《愛(ài)心樹(shù)》。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感9
我覺(jué)得最感人的那一段就是地65頁(yè)的那一段：又過(guò)了很久那孩子又來(lái)了�！胺浅１福⒆印贝髽�(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有什么可以給你的了�！薄拔覜](méi)有蘋(píng)果了�！薄拔业难例X已經(jīng)老化，吃不動(dòng)蘋(píng)果了�！焙⒆诱f(shuō)�！拔覜](méi)有枝條了，”大樹(shù)說(shuō)，“你沒(méi)法兒在上面蕩秋千了——”“我太老了，不能再蕩秋千了。”孩子說(shuō)�！拔乙矝](méi)用樹(shù)干，”大樹(shù)說(shuō)，“不能讓你爬上去玩了——”“我很疲倦，爬也爬不動(dòng)了。”孩子說(shuō)。“真是抱歉，”大樹(shù)嘆了口氣說(shuō)，“我希望還能給你點(diǎn)什么東西但是我什么也沒(méi)有了。我現(xiàn)在只是個(gè)老樹(shù)墩，真是抱歉”
我想：大樹(shù)已經(jīng)把自己所需要的給予了孩子，但是，孩子還是一直要到大樹(shù)那里去，不過(guò)，大樹(shù)并沒(méi)有傷心，而是很快樂(lè)，我們學(xué)過(guò)一句話(huà)，是“贈(zèng)人玫瑰手有余香，”就是你給別人了玫瑰，但自己手上也有玫瑰的香味。
從這句話(huà)我想到了我和爸爸的關(guān)系，在我數(shù)學(xué)樂(lè)園上實(shí)在不會(huì)的'題，是爸爸告訴我了方法，我才知道怎樣做，那時(shí)，爸爸的臉上就出現(xiàn)了一絲笑容，我想，這就是“愛(ài)”的故事吧，我長(zhǎng)大以后要好好的照顧爸爸，這就算我報(bào)答爸爸了吧。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感10
一棵大樹(shù)，從生根、抽枝、長(zhǎng)葉到枝葉繁茂，需要時(shí)光的積累，歲月的沉淀，風(fēng)雨的滋潤(rùn)與澆灌。這就是自然饋贈(zèng)！
一棵大樹(shù)，長(zhǎng)大的過(guò)程，從別人那里獲得關(guān)照與愛(ài)護(hù)，成材之后，也一定會(huì)給別人關(guān)照和愛(ài)護(hù)。這就是生命輪回！
看完《愛(ài)心樹(shù)》，最先想到母親。我已36歲，母親正是36歲生了我。從嗷嗷待哺的嬰兒到背著花書(shū)包上學(xué)的學(xué)生，從學(xué)成歸來(lái)工作獨(dú)立到結(jié)婚生子，自己每一段人生旅程都離不開(kāi)母親的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)。母親用春雨般的愛(ài)照顧我，教育我，又把同樣的愛(ài)給了我的兒子，照顧他，教育他；用海一樣的包容，包容幼時(shí)我的淘氣，貪玩，青春期我的`叛逆，脾氣；用人生的智慧指引我工作中的迷失，戀愛(ài)時(shí)的不順，成家后的吵鬧。有媽70也是孩兒！已到中年，最期盼母親能長(zhǎng)命百歲。我和兒子經(jīng)常開(kāi)玩笑：您可得壯壯實(shí)實(shí)地活著，還得給嘟嘟帶孩子呢！一輩子善良和藹的母親，對(duì)任何人都沒(méi)有壞心。20xx年元旦，母親經(jīng)歷了一場(chǎng)重大車(chē)禍，多處骨折，面目全非，但母親用寬容和堅(jiān)韌，原諒了肇事者，拒絕孩子為照顧她而耽誤工作。如果世上有神靈的存在，我只祈求讓母親的余生能平安幸福健康！
母親、我、兒子，三代人的愛(ài)心傳遞。兒子是我生命的延續(xù)，是我今生最重要的人。對(duì)他，我如同母親對(duì)我一般。我現(xiàn)在努力工作，力爭(zhēng)的一切都是為了讓母親和兒子能過(guò)上我能給他們的最好的生活。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感11
有這樣一個(gè)繪本故事，名子叫《愛(ài)心樹(shù)》，當(dāng)阮老師聲情并茂地講完時(shí)，許多同學(xué)都流下了眼淚。故事主要講大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)和男孩的無(wú)限索取。大樹(shù)依次奉獻(xiàn)了果實(shí)、樹(shù)枝和樹(shù)干。男孩用果實(shí)換取金錢(qián)、用樹(shù)枝造房、用樹(shù)干造船。當(dāng)他到了髦耋之年時(shí)，來(lái)到老樹(shù)樁下，老樹(shù)樁說(shuō)：“孩子，坐在我身上休息吧�！�
感動(dòng)讓我想了很多很多，思緒漫游于蒼穹中，仿佛看到宇宙中那個(gè)微小的天體——我們賴(lài)以生存的“地球”。
大樹(shù)何嘗不像我們的地球母親？小男孩何嘗不像人類(lèi)呢？小男孩摘下果實(shí)，對(duì)于果樹(shù)毫無(wú)傷害，就像我們?nèi)祟?lèi)利用土地春耕秋收，養(yǎng)活自己。小男孩用樹(shù)枝造房子，就像我們?nèi)祟?lèi)開(kāi)采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹(shù)干造船，這樣大樹(shù)會(huì)受到至命的傷害，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)為一己私利不擇段，開(kāi)發(fā)再開(kāi)發(fā)、索取再索取，因而污染了環(huán)境，河水不再清澈、天空不再湛藍(lán)、草場(chǎng)不再碧綠了。
愛(ài)心樹(shù)對(duì)男孩是有求必應(yīng)的，哪怕連根拔起，相信她也是無(wú)怨無(wú)悔的`。地球卻不會(huì)一味地忍讓?zhuān)?dāng)人類(lèi)的貪婪讓它忍無(wú)可忍時(shí)，就會(huì)像蘇醒的怪物，漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動(dòng)，來(lái)吞噬人類(lèi)。人類(lèi)就是我們，讓我們一起愛(ài)護(hù)地球、呵護(hù)地球吧！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感12
從前，有一棵愛(ài)心樹(shù)，它是棵蘋(píng)果樹(shù)，它喜歡上一個(gè)男孩兒，因?yàn)槟泻好刻於紒?lái)找它玩，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣一棵樹(shù)？我見(jiàn)過(guò)，我來(lái)介紹一下《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)吧！
從前，有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它喜歡上一位小男孩，小男孩每天都來(lái)找大樹(shù)玩，大樹(shù)很高興，小男孩漸漸長(zhǎng)大了。有一天，大樹(shù)發(fā)現(xiàn)小男孩不像往常一樣來(lái)玩了，大樹(shù)很傷心，有一天，小男孩來(lái)了，他已經(jīng)成為一個(gè)少年了，大樹(shù)很高興，對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧，孩子，爬上我的樹(shù)干，摘蘋(píng)果吃，當(dāng)森林之王，你會(huì)快樂(lè)的�！蹦泻⒄f(shuō):“我不想玩這些，我想去玩其它的`，能給我一點(diǎn)錢(qián)嗎？”大樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有錢(qián)，你把蘋(píng)果賣(mài)了吧，你會(huì)有錢(qián)的�！毙∧泻烟O(píng)果賣(mài)了……轉(zhuǎn)眼，男孩就要組建家庭了，它來(lái)到大樹(shù)下砍走了……
幾年后，他又來(lái)了。他已經(jīng)變成了一個(gè)老爺爺了。他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我想坐一下。”說(shuō)著，他坐在了老樹(shù)樁上，最終他和大樹(shù)永遠(yuǎn)在一起了。
這個(gè)故事告訴我們，不要讓父母擔(dān)心，自己遇到困難要自己解決，不要讓父母受到連累。還有，我們要多陪陪父母，不要讓他們感到孤獨(dú)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感13
今天寫(xiě)完作業(yè)，我讀了一篇叫《愛(ài)心樹(shù)》的文章，這篇文章主要講了男孩和一棵大樹(shù)的故事：小時(shí)候男孩和大樹(shù)是朋友，他每天都去找大樹(shù)玩——用大樹(shù)的葉子編王冠，渴了吃大樹(shù)的果實(shí)，男孩漸漸長(zhǎng)大了，不和樹(shù)作伴了。男孩長(zhǎng)大后來(lái)找過(guò)大樹(shù)三次，而這三次他都是向大樹(shù)索要東西的：第一次，男孩向大樹(shù)要蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián)。第二次，男孩砍走了樹(shù)枝，去蓋房子。第三次，男孩砍掉了樹(shù)干，造了一艘船去遠(yuǎn)行……但是，大樹(shù)對(duì)于男孩不停的索取，不但沒(méi)有抱怨，卻依然很高興……
親愛(ài)的小朋友們，故事里的大樹(shù)是不是很想我們的父母呢？他們不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)，在任何時(shí)候都無(wú)怨無(wú)悔地等著我們的歸來(lái)，而這一切都是因?yàn)閻?ài)�？扇绻覀冎魂P(guān)注自己的理想、自己的.生活，一味的索取，那是多么的不應(yīng)該。要知道，父母也需要我們的關(guān)愛(ài)�。�
小朋友們，你是否記得，對(duì)于我們的生日，爸爸媽媽總是記得很清楚，而且會(huì)準(zhǔn)備好禮物，做一大桌好吃的飯菜慶賀。那小朋友知不知道爸爸媽媽的生日呢？你又為爸爸、媽媽做了什么呢？小朋友們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，在即將到來(lái)的三八婦女節(jié)，我們應(yīng)該送媽媽一件禮物，幫媽媽干一些家務(wù)活……我決定，在三月八日，我要用我的壓歲錢(qián)為媽媽送上一束康乃馨，祝媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！我還要幫媽媽做我能做的家務(wù)活，讓媽媽也實(shí)實(shí)在在休息一天。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感14
我最喜歡的一本書(shū)就是繪本《愛(ài)心樹(shù)》。
每當(dāng)我捧起這本書(shū)，我都能深深地融入到故事里：讀著讀著，我好像能感覺(jué)到暖暖的幸福圍繞著我！是呀，我的家里也有這樣的大樹(shù)�。∥依Я�，“大樹(shù)”變成了暖暖的搖籃，在搖籃的臂彎里，我甜甜的睡著；我餓了，“大樹(shù)”為我端上熱騰騰的飯菜，我盡情地享受美味；我傷心了，“大樹(shù)”為我輕輕擦去眼淚，告訴我堅(jiān)強(qiáng)的力量；我成功了，“大樹(shù)”拍打著葉子，為我鼓掌祝賀……你們肯定也想說(shuō)：“我們家也有這樣的大樹(shù)”！對(duì)，大樹(shù)就是我們的'爸爸，我們的媽媽?zhuān)“职謰寢寪?ài)我，我更愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
讀著，讀著，我想到了自己：有時(shí)我會(huì)惹爸爸媽媽生氣：書(shū)包里亂糟糟，自己不整理，偏偏要爸爸媽媽幫忙；明明是自己挑食不愛(ài)吃，卻偏偏怪爸爸媽媽做的不好吃；還要無(wú)緣無(wú)故鬧脾氣……作為一棵小樹(shù)，這樣可不對(duì)！
《愛(ài)心樹(shù)》讓我懂得了母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的無(wú)私！原來(lái)，書(shū)中的故事還能告訴我們做人的道理。我要用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)大樹(shù)，愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽。當(dāng)我成長(zhǎng)為一棵真正的大樹(shù)時(shí)，我也會(huì)為爸爸、媽媽遮風(fēng)擋雨。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感15
今天，我讀了愛(ài)心樹(shù)這篇故事，故事講的是這個(gè)孩子想要玩具，樹(shù)說(shuō)拿我身上的蘋(píng)果換錢(qián)買(mǎi)玩具吧，樹(shù)很多次滿(mǎn)足了孩子，甚至砍下自己身上的樹(shù)枝為他造房子，我覺(jué)得這棵樹(shù)非常有愛(ài)心，而這個(gè)孩子卻沒(méi)有東西來(lái)抱答它，如果是我，我一定給他多澆水、施肥、捉蟲(chóng)、天天來(lái)看他，陪他說(shuō)話(huà)、陪他玩耍。我覺(jué)得這棵樹(shù)就像我們的.爸爸媽媽?zhuān)焯煺疹櫸覀儯瑸槲覀兏冻�，我們不能像故事中的孩子那樣，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這個(gè)故事非常感人，讀完這個(gè)故事你一定知道它為什么叫愛(ài)心樹(shù)了吧!如果把大樹(shù)比作人，它就是我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)笎?ài)是最偉大的，我們一定要努力學(xué)習(xí)、盡自己的能力去幫助媽媽?zhuān)脤?shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的媽媽。
讓我們大家一起閉上眼睛，靜靜地想一想，自己身邊有多少這樣的一棵蘋(píng)果樹(shù)，每天、每時(shí)、每刻都在為我們默默奉獻(xiàn)，我們又做了些什么?回饋了什么?
讓我們一起努力吧，一起來(lái)做一棵無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心樹(shù)，關(guān)愛(ài)他人、幫助他人，讓我們共同擁有快樂(lè)!
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