《格列佛游記》讀后感(通用)
當(dāng)細細品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《格列佛游記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《格列佛游記》讀后感1
暑假里,我讀了《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的'含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。
我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……
我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。
《格列佛游記》讀后感2
最近,我在學(xué)校讀完了新發(fā)下來的一本叫做《格列佛游記》的書,內(nèi)容不但豐富,而且充滿冒險性。主要講了:這本書的主人公——勒梅爾.格列佛在一次航海中,遭受強風(fēng)暴的.襲擊,所有人都被刮到了靠近澳大利亞的南太平洋,因為所有人疲勞過度再加上船上的食物所剩無幾,所以已經(jīng)有12個船員喪生了。但是,格列佛的命運和其他人不一樣,他被海水沖到了一個叫做“小人國”的王國。小人國的小人非常有趣,他們搬來了600張小床,工匠再把150張小床連起來,在鋪成了一個和格列佛一樣大的床。格列佛與小人們最終和好,互相幫助。但是,格列佛在要回鄉(xiāng)的過程中,那個風(fēng)暴再次出現(xiàn),又把格列佛卷到了一個叫做“大人國”的國家,由此有展開了一段有趣的故事……
讀了這本書,我覺得希望我們所有人能友愛、真誠、團結(jié)、愛國、無畏,我們要保持忠誠、正義、節(jié)制、仁慈等這些美德。
讓罪惡遠離我們所有的人類!這本書最后也告訴我們:看似兇惡的動物可能心地善良,不要因為那樣事物長的可怕,就永遠討厭它……
《格列佛游記》讀后感3
諷刺,是作家時常用來鞭撻時事的一種方法。《格列佛游記》就是諷刺小說中一顆璀璨的明珠。
《格列佛游記》通過雄奇的想象,描寫了主人公游歷幾個子虛烏有的“世外”國度。這看似是一篇很普通的.童話故事,但仔細品讀卻發(fā)現(xiàn)其間自有乾坤。
小人國的派系之爭,勒比他民眾想推翻政府時的巧思妙計,大人國國王對格列佛提出建議的藐視,慧駟國格列佛的流連忘返……無一不在影射著那時的社會。
有人說,人類是天使;有人說,人類是野獸。我認為,人類作為理性動物,是一念天堂、一念地獄,想想現(xiàn)如今人類為了私欲互相殘害,肆意地殺戮,又和野獸有什么區(qū)別呢?我們的理性,難道只是用來助紂為虐的嗎?
一定不是的,我想,這本小說一定是在給人類警示,作者憤怒于人類的愚蠢,但他又深深地?zé)釔壑祟,他希望能改變這個世界,給這個世界帶來和平,給這個世界帶來美德,給這個世界帶來歡樂。
愿總有一天,他可以如愿以償。
《格列佛游記》讀后感4
當(dāng)我第一次看到這本書,我以為是像《魯冰遜漂流記》那樣的小說。
這本書是一篇諷刺小說,主要諷刺英國人的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒和野心。”
這本書作者不僅諷刺了當(dāng)時英國社會的種種,我認為更重要的是否定了整個人類的社會。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透漏出作者對社會的`不滿。
另一方面,主人公在慧國里與“慧骃”的生活是最令人表示罪惡的字眼。那個世界才是個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當(dāng)主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。
我希望社會能在我們一代一代的努力下,成為像慧骃國那樣的社會。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個社會多一點陽光、少一點污染,讓這個大家園快樂起來。
《格列佛游記》讀后感5
全書分為四大部分,第一卷小人國游記主要諷刺對象是英國統(tǒng)治階級的富敗政治和各個集團之間的矛盾利立浦特的宮廷也就是具體而微的英國宮廷。小人過的統(tǒng)治階級也和英國的統(tǒng)治階級一樣擴軍備戰(zhàn),明爭暗斗。
第二卷大人國游記中提出他的理想的開明君主。布羅卜丁奈格國王博學(xué)多識,性情善良,他用理智和嘗識,公理和仁慈來治理他的國家。
第三卷飛島游記諷刺的范圍更加廣泛。作者在寫這一卷是參加了愛爾蘭人民獨立自由的斗爭,因此揭露宗主國和殖民地之間的矛盾也更為尖銳。
第四卷慧骃國游記記述了格列佛在智馬國的經(jīng)歷。這個國家統(tǒng)治者是有理性的,公正而誠實的`馬。作者通過耶胡和慧骃的對比來批判英國的統(tǒng)治集團的罪惡和社會惡習(xí)。
《格列佛游記》是一部愛憎分明的的杰出諷刺作品,他不但幫助我們認識18世紀(jì)初英國統(tǒng)治階級的殘酷和無恥,而且?guī)椭覀冋J識資本主義社會的某些方面,從而使我們更加憎恨萬惡的資本主義制度。
《格列佛游記》讀后感6
幾天前,我讀了一部非常有趣的作品——《格列佛游記》。
文中的格列佛是一個喜愛冒險的人。他出海航行,每次都有不可思議的奇遇,讓我十分羨慕。他去了很多國家,每個國家都十分奇特。小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……最有趣當(dāng)屬慧骃國了。國如其名,這個國家的統(tǒng)治者是馬!這里的馬十分有理性、善良、仁愛,也有美好的道德品質(zhì)。人在故事中代表著人類自身的劣根性——野性與邪惡的“耶胡”文中的“耶胡”讓人十分厭惡,他們并不愛干凈,十分喜愛一種閃閃發(fā)光的石頭,他們會為了它搏斗,并且“耶胡”非常貪得無厭。在作者那個社會就有許多罪惡者像“耶胡”一樣貪財好斗、酗酒荒淫!耙笔亲髡吲険舢(dāng)時英國社會墮落與腐敗的諷刺人物。我很羨慕格列佛能有幸到慧骃國,結(jié)識了具有仁慈、誠實美德的'慧骃們,那里是我們所追求和向往的理想境地。品德高尚的慧骃們待人十分友好,客氣。那里更不會出現(xiàn)“欺騙”和“謊言”。真是一個理想的國度~~~
我也盼望著我們的社會可以像慧骃國一樣美好,我也會像慧骃學(xué)習(xí),改掉我身上的一些壞毛病,做一個擁有美好道德品質(zhì)的人。
《格列佛游記》讀后感7
寒假期間,我讀了一本書,名字叫《格列佛游記》。
剛開始讀時,我以為這只是一本奇幻小說,但在精讀之后,才知道,這是一本諷刺小說。整書分為四部分,寫的是一位叫格列佛的英國的航海奇遇。第一部分寫了他漂流到一個小人國,然而小人國的統(tǒng)治階級野心勃勃明爭暗斗。而且小人國里政治腐敗,百姓生活在重壓之下。格列佛在那里消耗了不少糧食,但也替他們作戰(zhàn),最后遭到國王的猜忌,只得離開。
第二部分寫了格列佛又到了一個巨人國,這里的'國王治國有方。格列佛被當(dāng)做一頭聰明的小動物,幾經(jīng)轉(zhuǎn)折,進了王宮,見到了國王。和國王談他自己心目中的開明君主,同時對種種不合理的社會制度如議會、司法、教會、財政等方面的不合理因素給以批評和揭露。
后來他又到了無名島(一個當(dāng)?shù)厝碎L相奇怪,可科學(xué)技術(shù)高的國家)和慧骃國(一個全是馬的國家)。
在這本書作者描寫的每一句話里,幾乎都透露出作者對當(dāng)時的社會的黑暗的憤恨和民眾都被勢力們欺壓的感情。這使我想起了以前的中國,那時的地主和軍閥讓百姓生活在水深火熱中,苦不堪言。兩者之間的遭遇不是貌似一樣嗎?所以,現(xiàn)在的我們一定要好好學(xué)習(xí),將來阻止這種現(xiàn)象的發(fā)生。
大家也讀讀這本書吧!
《格列佛游記》讀后感8
我看過一本好書名字叫《格列佛游記》,是英國作家喬納森·斯威夫特寫的,這是一部有趣的作品,書中的情節(jié)匪夷所思深深吸引著我。這本書偏于冒險題材,而內(nèi)容跌宕起伏又出呼人們的意料。后來并被改成電影、電視在全球播映。
主人公格列佛本來是一名醫(yī)生,可經(jīng)歷了風(fēng)暴后又感覺他是一個冒險家。在書中他先后去了四個國家,了解不同的'風(fēng)情,受到了不同的待遇。他每到一處,都有新鮮和刺激的事情發(fā)生,不斷吸引著我讀下去!作者對每個情景都做了細致的描繪,讓人有身臨其境之感,讀起來妙趣橫生。小人國遇到格列佛表現(xiàn)出的是恐懼,大人國遇到格列佛表現(xiàn)出的是驚訝,而飛島國和慧馬國遇到格列佛則表現(xiàn)出疑問。主人公格列佛面對危機,機智勇敢,隨機應(yīng)變,一次有一次脫離了險境,化險為夷。
這正是我們要學(xué)習(xí)的,無論碰到什么困難,都一定要沉著冷靜,積極應(yīng)對才能克服走出困境!要把這種不畏懼困難的精神運用到學(xué)習(xí)和生活中!
《格列佛游記》讀后感9
我看了《格列佛游記》這本書,覺得格列佛是個聰明、正直、勇敢的人,格列佛一共游歷了四個國家。
格列佛是個聰明的人,在大人國的時候,給王后做了一把椅子,在椅背和椅面上用細鉆頭鉆了很多孔,選出最粗的頭發(fā),穿過小孔,按照英國藤椅的式樣編織成椅子,把椅子當(dāng)作禮物送給了王后。你看,他多么聰明呀!
格列佛還是個勇敢的人,在大人國的時候,他被一只猴子抓住了,這猴子坐在屋脊上,一只前爪像抱嬰兒一樣抱著格列佛,用,另一只前爪給格列佛喂吃的`,把自己的嘴里的東西擠出來,硬塞到格列夫的嘴里,格列佛沒有吃也不怕,猴子只能輕輕地拍打格列佛,哄小孩似的,惹得下面許多人哈哈大笑。
我要像格列佛一樣成為一個勇敢的人,面對生活中的種種的挫折。
《格列佛游記》讀后感10
這部小說通過格列佛到小人國,巨人國,飛島國,慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會的`各種矛盾,辛辣地諷刺了英國當(dāng)時的社會狀況。
當(dāng)我看到這些探險家在海上航行的時候,遇到各種困難,但他們不驚慌失措,勇敢地克服種種困難。我感覺這樣的生活就很有趣,時刻令人驚心動魄。
當(dāng)格列佛在小人國生活的時候,我想著一個“巨人”整天被一群小人圍著,那多么有趣啊!我要是也能遇到一個小人國那該多好!
小人國雖然有趣,但巨人國可不那樣了。當(dāng)我想到格列佛因為意外到了巨人國,又被那些巨人像玩偶一樣在手中把玩的時候。我想都不敢想那是一幅什么樣的畫面。人們每天把各種生物玩弄于股掌之間,不知道人被耍著玩是什么滋味。
讀完這部小說,我也想要有像格列佛一樣的神奇經(jīng)歷,我要是遇到那些事那該多好!
《格列佛游記》讀后感11
這幾天,我讀了小說《格列佛游記》,它以清新的文字把我?guī)胍粋奇妙的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個雜亂的社會。讀完之后,我感受到了格列佛的驚險。
當(dāng)然,其中肯定有一波三折的情節(jié),是我感覺心驚肉跳,然而,讓我印象最深的是主人公在巨人國所經(jīng)歷的故事。
曾在生機勃勃的巨人島上,那里生活著比我們?nèi)烁邘妆兜木奕恕V魅斯粼诹藣u上,被一個農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了,就把他帶回家。巨人們從沒有見過這種生物,所以很好奇。巨人想:“如果讓這個小東西去街上表演,那肯定能掙不少錢!倍(jīng)過幾天的折磨,主人公瘦的.就像一個骨頭,巨人以為他要死了,就把他送進王宮。
讀到這里,我不禁聯(lián)想起我進了王宮會怎么樣。因為進了王宮,別人肯定會給你貴賓式的服務(wù)。
這部游記所表現(xiàn)出的,是一種與我腦海里完全不同的世界,雖然主人公在大人國過得很好,但這并不是自己的家園。而這部游記就是寫那渾濁,無情的生活,所以,我們的社會在千變?nèi)f化,科技的技術(shù)在一步步地提升,從古老的馬車到現(xiàn)在的汽車,從古老的漁船到現(xiàn)在的軍艦,我們要共同努力,為世界創(chuàng)造美好的未來,讓科技更大量地在我們眼里。
《格列佛游記》讀后感12
《格列佛游記》是爸爸在網(wǎng)上買的,我很喜歡這本書。書里講的是格列佛在小人國和大人國發(fā)生的'故事,真是奇妙有趣!
愛冒險的格列佛乘“羚羊”號商船去南太平洋。途中,船碰到了一塊很大的礁石,船沉了,只有水性好的格列佛游到了岸上,這里是小人國。在小人國里,人只有二十厘米高,格列佛的待遇還不錯。小人國發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn),格列佛沒幾分鐘就打敗了x。由于格列佛不想被利用,就回到了自己的祖國。
兩個月后,格列佛乘“冒險”號商船去印度,卻誤入了大人國。在大人國里,麥子長到40英尺高。格列佛被男主人帶到各地去表演賺錢,累得他奄奄一息,后來又被賣進了皇宮。
脫離了男主人的控制,王后對他很好,常常和格列佛一起吃飯。但是,連這里的馬蜂和青蛙,對格列佛來說,簡直就是巨大的怪獸,幸好每次都有驚無險。后來他平安回到了自己的祖國,從此,他不想再冒險了。
讀完這本書,讓我明白了冒險是要付出代價的,做事要聽大人的話,不能太固執(zhí),同時也讓我知道,遇到困難要智取。
《格列佛游記》讀后感13
《格列佛游記》這本書以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的.飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
我印象最深的格列佛泛舟北美,巧遇荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是懷疑,什麼是不信任。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的,一切都是那么美好。
我盼望著有一天我們生存的這個世界也能像慧因國那樣,充滿愛和陽光。
《格列佛游記》讀后感14
從格列佛的故事中,我交到了勇氣,認真這兩個朋友。以前學(xué)習(xí)的時候,我遇到難題只是隨便讀一讀,并沒有認真的去理解題目的意義,更沒有多讀幾次,所以我連突破口都不知道,我退縮了。今天,是《格列佛游記》感染了我。從今往后,在學(xué)習(xí)上,生活上無論遇到什么難題,我都會認真琢磨,細心觀察。正如一首歌所唱“沒有風(fēng)雨怎能見彩虹,不是所有人都能隨隨便便成功!崩锩娴娘L(fēng)雨指的是困難,我連小小的難題這一關(guān)都不能過,何談更大的困難呢?
同學(xué)們,書是海洋,我們?nèi)缤粭l小船行駛在內(nèi),不知哪里才是盡頭;書是“瘟疫”,只要一觸碰,就會被書里的文字所感染.在人生的道路上,我們要像格列佛那樣酷愛真理,在任何情況下,做一個善于觀察的'人,不斷地學(xué)習(xí)豐富的知識,成為一個好似格列佛船長一樣知識淵博的人。
《格列佛游記》讀后感15
讀了格列佛游記識我感到作者寫法的微妙,他從這些虛幻的國度中極力諷刺18世紀(jì)前半葉的英國社會矛盾,對英國政治制度作了辛辣的諷刺。如小人國里的趣事和一些鉆牛角尖的問題。主人公格列佛的勤勞和勇敢給了我們豐富的想象力和思維空間,鉤花一個多彩的人物形象;孟肱c現(xiàn)實是這部文章最大的`特點。
格列佛雖說在島上受到虐待,受到巴爾尼巴比的藐視,同時指出當(dāng)?shù)厝嗽趦砷T學(xué)派中很了不起。但同時寫出作者在將要離開時對他的尊敬極力諷刺了當(dāng)時英國的社會背景。在這種令作者厭惡的背景下作者去選擇離開。當(dāng)他到達空島時,他發(fā)現(xiàn)他的穿著和當(dāng)?shù)厝艘荒R粯樱陲w島上用貴族朋友的信的到了別人的幫助,同時作者被他們熱情款待所感動。
這部小說雖然是格列佛的一個夢,但從語言氣息中讓我感受到當(dāng)時英國的美好和黑暗的一面。
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