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梅花魂讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的梅花魂讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
梅花魂讀后感1
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”“寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”從這些詩(shī)句中我們可以看出梅花是多么純潔,它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響多少世人。我想起了我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的課文——《梅花魂》。
梅花冒著嚴(yán)寒開放,被人們賦予堅(jiān)強(qiáng)品格的代表,被人們所贊頌,成為中華民族頑強(qiáng)不屈的精神象征。
課文以梅花為線索,回憶了“外祖父”的五件事:誦詩(shī)落淚、珍愛梅圖、無(wú)法回國(guó)、贈(zèng)墨梅圖和遞梅花絹。
“外祖父”是一個(gè)中國(guó)人。當(dāng)他在異國(guó)他鄉(xiāng)聽到、讀到中國(guó)人寫的思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句時(shí),眼淚不禁流了下來(lái);當(dāng)他看到“我”那臟兮兮的小手上的`污漬留在墨梅圖上時(shí),訓(xùn)斥了“我”媽媽;當(dāng)說(shuō)起要回國(guó)時(shí),“外祖父”的眼淚又流了下來(lái);當(dāng)他贈(zèng)給“我”墨梅圖時(shí),是那么鄭重;當(dāng)他送給“我”梅花絹時(shí),又是那么淚眼朦朧……
梅花是中華民族的象征,既然我們都是中華民族的一員,就要像梅花一樣有品格,有靈魂,有骨氣,不管歷經(jīng)怎樣的磨難,不管受到怎樣的欺凌,都要是頂天立地,不低頭折節(jié)。
《梅花魂》給了我無(wú)限啟迪,我要學(xué)做有梅花秉性的人!
梅花魂讀后感2
“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!辈簧俟湃硕假澝肋^(guò)美化,贊美它那種頑強(qiáng)不息,不怕寒冷的精神,它就像中國(guó)人,像中國(guó)人一樣有骨氣、氣質(zhì)。
從外祖父言行舉止中感到,雖然他生于“華僑”,軀體所不在祖國(guó),但心卻和祖國(guó)連在一起,心事向著祖國(guó),所以,外祖父要好好保存墨梅圖,是為了哪一天祖國(guó)也會(huì)像梅花那樣強(qiáng)壯,當(dāng)讀到一些思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句是,總會(huì)勾起哪濃濃的思鄉(xiāng)之情。
外祖父因?yàn)榉N種原因而不能擁抱祖國(guó)大地,但卻為什么卻將清白的梅花和手絹一并贈(zèng)送給我呢?因?yàn)橥庾娓笇⒒貒?guó)的愿望和想法給予了這幅畫,,也勉勵(lì)孫女做這樣的'人。
比起我來(lái),可就不同了,我生在祖國(guó),長(zhǎng)在祖國(guó)的食物,穿祖國(guó)的服裝——一個(gè)地地道道的中國(guó)人,可我還不滿足,真是身在福中不知福!看到外祖父這種做法后,頗為驚訝,不禁慚愧地低下了頭。
其實(shí),國(guó)外還有不少處于“困境”的老人,他們也盼望哪一天,乘上飛機(jī),飛向那塊“金雞”的地方,溫暖地在一起,聊起家常話,品起中國(guó)茶,談起中國(guó)事,別有一幅滋味。
梅花在風(fēng)雪中傲立,中國(guó)不斷強(qiáng)大,算是完成了外祖父的愿望了吧,希望更多華僑老人回到中國(guó)這個(gè)溫暖的大家庭!
梅花魂讀后感3
到了背古詩(shī)的時(shí)候,每每拿起唐詩(shī)宋詞,我就想起《梅花魂》這篇課文,特別是作者祖父那顆愛國(guó)之心更是讓我念念不忘。
《梅花魂》這篇課文,主要講了作者小時(shí)候在星島(外國(guó))和外祖父一起背唐詩(shī),讀宋詞,后來(lái)要回中國(guó),而外祖父因?yàn)槟昙o(jì)太大不能回去,最后分別時(shí)送給作者最愛惜的梅花圖并講述道理的事情,這篇文章雖然不長(zhǎng),卻滿帶著一個(gè)中國(guó)人的愛國(guó)情懷,讓我感悟很深。
其中我最喜愛作者和祖父一起讀唐詩(shī)宋詞的畫面,這既體現(xiàn)了外祖父熱愛祖國(guó)文化,又表達(dá)了祖父思念祖國(guó)的感情。
在我身邊,也有這樣的.人,他就是我的外公。外公曾經(jīng)是一名抗美援越戰(zhàn)士,后來(lái)退伍了,現(xiàn)在在家中,也常常拿起唐詩(shī)來(lái)讀。每次我回去看他們時(shí),他也喜歡和我一起學(xué)習(xí)漢字,還會(huì)向我請(qǐng)教字音呢!他常常一拿起唐詩(shī)就放不下,叫他吃飯,他也聽不見,外婆說(shuō)他看得入魔了,但我可不這么認(rèn)為。雖然不理別人是不好,但那也是愛國(guó)的一種表現(xiàn)形式呀!
熱愛祖國(guó),這是一種最純潔,最高尚,最強(qiáng)烈,最溫柔的感情,我們也該具有這樣的感情。
梅花魂讀后感4
今天,我們學(xué)習(xí)了課文《梅花魂》。我反復(fù)、認(rèn)真地閱讀了這篇課文,對(duì)課文中作者的外祖父,倍起敬愛之心。
“外祖父”是一位久居海外的老華僑。他非常思念自己的祖國(guó),更渴望有一天能回到祖國(guó)母親的懷抱。但是,這個(gè)心愿老人沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。因自己年邁行動(dòng)不方便的緣故,游子落葉歸根的心愿,只能讓自己的后代替他實(shí)現(xiàn)。
在女兒、外孫歸國(guó)的臨行前,老人拿出了自己珍藏多年的《梅花圖》,讓他們帶回祖國(guó)。他把自己對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛和眷戀,全部用心傾注到了這幅《梅花圖》上!懊坊ㄩ_自苦寒來(lái),頂風(fēng)傲雪花自開!睙o(wú)論環(huán)境氣候多么惡略,梅花依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈的開放。梅花象征著中華民族英勇頑強(qiáng)、百折不撓的.精神。
從讀課文的過(guò)程中,我被老人的愛國(guó)之心深深地感動(dòng)了。我感覺到,老人的《梅花圖》不僅僅只是一張圖畫,它蘊(yùn)含著僑居海外的赤子,對(duì)祖國(guó)的熱愛和眷戀。老人堅(jiān)信梅花有魂,他認(rèn)為自己那顆對(duì)祖國(guó)無(wú)比赤誠(chéng)的心,會(huì)隨著梅花的靈魂,回到自己的祖國(guó)。
梅花魂讀后感5
梅花,是我們中國(guó)有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的.!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。這是我從文中知道的,我還從文中知道:雖然身在異國(guó),但心時(shí)刻惦念著祖國(guó)。
上語(yǔ)文課時(shí),老師問(wèn)我們:“假如你一個(gè)人環(huán)游世界,你會(huì)帶什么?”同學(xué)們紛紛舉手,有人說(shuō):“我會(huì)帶一本書!庇腥苏f(shuō):“我會(huì)帶照相機(jī)!边有人說(shuō):“我會(huì)帶地圖!倍晃煌瑢W(xué)的話讓全班震驚,他說(shuō):“我會(huì)帶很多很多的五星紅旗!”“為什么呀?為什么要帶五星紅旗?”老師驚訝地問(wèn),“因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,身上流的是中國(guó)人的血,我要讓外國(guó)人看看以前懦弱的中國(guó),現(xiàn)在是多么強(qiáng)大;昔日被稱為東亞病夫的中國(guó)人,今日是多么的堅(jiān)強(qiáng)。我所到一處就會(huì)插一面五星紅旗,那樣,作為中國(guó)人的我是多么自豪,多么驕傲啊!”“好啊!好啊!”全班師生情不自禁地鼓起掌來(lái),他說(shuō)到我們心里去了。我想,無(wú)論身在何處,我們都要有一顆愛國(guó)的心,永遠(yuǎn)記住自己是一個(gè)中國(guó)人。
讓我們一起來(lái)做梅花吧!
梅花魂讀后感6
這一周,我讀了一篇叫《梅花魂》的文章,簡(jiǎn)潔樸實(shí)的言語(yǔ)讓我的內(nèi)心受到極大的震撼,心情久久不能平靜。
這篇文章通過(guò)描寫梅花的秉性,襯托出一位華僑老人對(duì)祖國(guó)的.深深眷戀之情,讓我們體會(huì)到他那一顆熱愛祖國(guó)的赤子之心。他讓我明白作為中國(guó)人,我們要做一個(gè)像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。
在這篇文章里,最令我感動(dòng)的地方是外祖父每次讀到抒發(fā)思念家鄉(xiāng)的經(jīng)史詩(shī)詞的時(shí)候,都會(huì)熱淚盈眶。后來(lái),外祖父因?yàn)槟挲g太大,無(wú)法回國(guó),竟然像小孩一樣嗚嗚地哭了起來(lái)。還有就是一張墨梅圖,被作者不小心弄臟了,一向慈愛的外祖父卻對(duì)作者“大發(fā)雷霆”,這一切的一切,讓我明白那都是海外游子對(duì)祖國(guó)母親綿綿思念之情。
從古至今,我們的英雄們都在用他們的方式深深熱愛著祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春和熱血。遠(yuǎn)有文天祥、岳飛、近有趙一曼、劉胡蘭、董存瑞……我們應(yīng)永遠(yuǎn)牢記:祖國(guó)的繁榮昌盛,人們生活的幸福安康是無(wú)數(shù)英雄先烈用鮮血換來(lái)。
當(dāng)今的我們不用面對(duì)國(guó)破家亡,不用背井離鄉(xiāng),生活在幸福祥和的和平年代,我們更要用我們的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)爭(zhēng)光,用我們的實(shí)際行動(dòng)從小事做起,做一個(gè)像梅花一樣的錚錚華夏兒女!
梅花魂讀后感7
思念是每個(gè)人必有的東西。讀了梅花魂讓我很感動(dòng)。因?yàn)槲也恢酪粋(gè)人對(duì)祖國(guó)比對(duì)兒女情感還要深,深到一聽到”春草明年綠,王孫歸不歸”自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁“之類的句子,竟然哭里起來(lái),所以我特別感動(dòng)。
這樣一位身在異地,心卻在祖國(guó)—偉華僑老人真是偉大。梅花是我國(guó)最清白,最高貴,最堅(jiān)強(qiáng)的一朵花。卻被這位老人當(dāng)作家中之寶,不可玷污的寶。這真讓我感到自豪。一位不能回祖國(guó)的老人,就用梅花當(dāng)作祖國(guó),因?yàn)闆](méi)話是不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù),他越被別人打敗,就越會(huì)鼓起勇氣反擊,所以梅花就等于祖國(guó),是不能被別人屈辱的。這位因思念祖國(guó),就拿梅花來(lái)安撫自己的心情。她對(duì)祖國(guó)不僅有思念感情,而且還有敬重祖國(guó)的心思。
哎,我真為這個(gè)老人感到慶幸,雖然他不能回祖國(guó),但是他還有象征著祖國(guó)的墨梅。然我明白,一個(gè)身為中國(guó)的'子民,應(yīng)該擁向梅花一樣的品質(zhì)。還要有身在異地,思念自己的祖國(guó)的心。
思念是什么,讀了《梅花魂》我終于明白:是一顆身在異地的華僑的老人眷戀祖國(guó)的心。
梅花魂讀后感8
讀了〈梅花魂〉這篇課文,我的觸動(dòng)很深。
外祖父為了一幅墨梅圖而訓(xùn)斥作者的母親,大家可能覺得這位外祖父是愛財(cái),不、不是!外祖父只是為了圖上的梅花,因?yàn)樵谕庾娓傅男哪恐,梅花是祖?guó)的象征。梅花表現(xiàn)了中華民族的精神---不屈不撓。梅花特有的品格是:其他的'花都是春暖才開花,遇到風(fēng)霜雪雨,就早已衰敗、凋謝。而梅花則是愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。所以外祖父才非常珍愛她,把她作為中華民族精神的象征。這表現(xiàn)了一位身在異國(guó)的老華僑對(duì)梅花的喜愛,反映了外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀之情,表露了一位華僑老人的中國(guó)心。
在我的深心里,梅花精神是我們偉大民族世世代代永不泯滅的芬芳,是全世界炎黃子孫薪火相傳的正氣。歌頌梅花魂,就是弘揚(yáng)中華英風(fēng)、炎黃正氣!
一位老人,不管離開祖國(guó)多久,眷戀之心、熱愛之情始終如一,如此深沉,如此執(zhí)著,實(shí)在讓人感動(dòng)。作為朝氣蓬勃的小學(xué)生,我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記自己是一名中國(guó)人,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,滿懷理想,報(bào)效祖國(guó)!
梅花魂讀后感9
我一口氣讀完了《梅花魂》。這篇課文感情真摯情節(jié)感人讀后讓我深受感動(dòng)。
在外祖父的心目中梅花是最干凈最純潔的她是祖國(guó)的象征不能受到一點(diǎn)玷污。當(dāng)"我"在上面留了贓手印慈祥的外祖父毫不猶豫地訓(xùn)斥了我"媽"。從此"我"知道了梅花在外祖父心目中是何等的重要。梅花反映了他對(duì)祖國(guó)深切的眷戀表露了一位身在異鄉(xiāng)的華僑老人思鄉(xiāng)的深情。
是啊!梅花是中華民族的國(guó)花是偉大祖國(guó)的`象征。朵朵冷艷縷縷芳香而且是在萬(wàn)花凋零的冬天開放。
幾千年來(lái)我們中華民族出現(xiàn)了多少像梅花一樣有骨氣有品質(zhì)的人物。這不正是梅花所持擁有的精神嗎
還有那在渣滓洞等待解放的江姐;那與洪魔斗爭(zhēng)的高建成;那不顧自己生命危險(xiǎn)跳入冰河救人的羅盛教。他們面對(duì)敵人面對(duì)危險(xiǎn)沒(méi)有絲毫害怕不正像梅花越是寒冷越是大雪紛飛開得越精神越無(wú)畏嗎?
這是外祖父深愛的梅花她象征著我們的民族精神。愿它在世界花壇中越開越艷。
梅花魂讀后感10
你熱愛祖國(guó)嗎?今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《梅花魂》的文章就是寫的一位華僑老人眷戀祖國(guó)的心。
作者看見一朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,總會(huì)想起她漂泊他鄉(xiāng)、葬身異處的外祖父。
作者小時(shí)候,她的外祖父抱著她在大交椅上,每當(dāng)讀到思鄉(xiāng)的句子時(shí),常有一兩顆晶瑩的淚珠,落在作者的'腮邊。
作者的外祖父的家里有不少古玩,作者偶爾擺弄,老人不甚在意,可惟獨(dú)書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,有一次,作者不小心在墨梅圖上留了個(gè)臟手印,老人大發(fā)脾氣,作者有生以來(lái)第一次聽見老人訓(xùn)斥她媽媽。作者不明白老人他為何那么看重那幅梅花圖。后來(lái),在作者即將回國(guó)時(shí),老人告訴了作者,梅花是中國(guó)有名的花,人可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有才學(xué),可以沒(méi)有健康,但不可不沒(méi)有梅花一樣的骨氣、秉性、品格。
是啊,梅花不僅僅是花,而且是身在異國(guó)華僑的精神支柱,更是異地游子對(duì)祖國(guó)的
一種熱愛和尊敬。梅花在風(fēng)欺雪壓時(shí),才能顯出它自己的骨氣、品格。中國(guó)人就像梅花,風(fēng)欺雪壓就是中國(guó)受到不公平的待遇的時(shí)候,中國(guó)人卻更能顯示出中國(guó)人的骨氣,顯出了中國(guó)人的品質(zhì),顯出了中國(guó)人和梅花一樣的秉性!
一個(gè)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子如此眷念自己的祖國(guó),我們也更應(yīng)該愛自己的祖國(guó),讓祖國(guó)更強(qiáng)壯!《梅花魂》深深感動(dòng)著我。
著自己的祖國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn):梅花精神將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地傳下……
梅花魂讀后感11
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《梅花魂》,這是一篇具有梅花精神的課文。
這一課主要寫了五點(diǎn):1。外祖父叫我唐詩(shī)宋詞,悄然落淚;2。因我弄臟了墨梅圖,外祖父第一次訓(xùn)斥我媽媽;3。外祖父因年紀(jì)大無(wú)法回國(guó)而哭泣;4。外祖父把珍藏的墨梅圖送給了我,并告訴我梅花的秉性;5。外祖父送別我的時(shí)候眼含淚珠,送給我了繡著梅花的手絹。外祖父的三次落淚,讓我明白了一位華僑老人的愛國(guó)之心,盼望回到祖國(guó)的赤子之心。
梅花是一種精神,它就像我們國(guó)家的英雄戰(zhàn)士,始終堅(jiān)貞不屈,不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的困難,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),一定不能向敵人投降,屈服,抱著自己的愛國(guó)之心,奮斗終身,梅花的精神永不磨滅。我讀了此文,情緒激昂,不僅是梅花的高潔影響著我,更是外祖父的愛國(guó)之心,眷戀之心感動(dòng)了我。
我也要像梅花一樣,做一個(gè)堂堂正正的'中國(guó)人,不向敵人低頭,保護(hù)自己的國(guó)家,永遠(yuǎn)愛自己的國(guó)家,學(xué)習(xí)梅花精神,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),像外祖父一樣熱愛祖國(guó),做一個(gè)具有梅花精神的人。
梅花魂讀后感12
《梅花魂》?當(dāng)我一聽到這個(gè)題目,我就非常奇怪:梅花我知道,但“魂”是什么意思呢?
于是,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題讀了這篇課文,才知道“魂”是指梅花的精神、品格、道德、靈魂、骨氣。也是這篇課文的意義所在。這是一位身在異國(guó)他鄉(xiāng)的老華僑對(duì)梅花的摯愛,反映了他對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。
朵朵梅花寄深情,情有獨(dú)鐘因愛國(guó),一位老人,不管離開祖國(guó)多久,眷戀之心始終如一,如此深沉,如此執(zhí)著,實(shí)在令我感動(dòng)。一位老人都這樣愛國(guó),何況我們這些腳踩祖國(guó)大地,身居黃河邊的炎黃子孫。如今,日本人狼子野心,還強(qiáng)奪屬于我中華的,其行為讓人痛恨,作為21世紀(jì)的青少年,雖手不能拿槍,腳不能踩入戰(zhàn)場(chǎng),但我們有保護(hù)的決心和方法,我們要用我們的歌聲、語(yǔ)言、行動(dòng)來(lái)告訴日本人,告訴全世界:是中國(guó)的!我們不再是東亞病夫,我們是新世紀(jì)的強(qiáng)人!膽敢有人進(jìn)犯,我們將堅(jiān)守到底!
祖國(guó)!我們的母親,她用那甘甜的乳汁浦育14億中華兒女,我愛我的祖國(guó),我愛那飄揚(yáng)的.五星紅旗,我愛那頸上鮮紅的紅領(lǐng)巾。我們是中華民族的一員,我們要像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣!做梅花一樣有秉性的人!
梅花魂讀后感13
梅花魂,梅花真的有靈魂嗎?當(dāng)然有。古人曰:"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!泵坊ú粙蓺,不像別的花,大抵都是春天開花。只有梅花在冬天開花,而且愈是寒冷,花開得愈精神、愈秀氣。
文中講一位留居新加坡的老人不能回國(guó)而三次流淚,這三次流淚不是因?yàn)槭軅,不是因(yàn)槭艿嚼щy,而是因?yàn)樗寄钭约旱淖鎳?guó),自己的家鄉(xiāng)。
為什么我玩耍珍貴的古玩外祖父毫不在意,而不小心弄臟一幅不值錢的墨梅圖就大發(fā)脾氣呢?因?yàn)樵谕庾娓傅男闹,梅花不僅象征祖國(guó),象征祖國(guó)的精神,更象征著全中國(guó)人的品格、靈魂、骨氣。是可以玷污的嗎?就像堅(jiān)持真理、不畏犧牲的夏明翰,寧死不屈的劉胡蘭,精忠報(bào)國(guó)的'岳飛。這樣偉大的人,是能讓你污辱的嗎?
讀了《梅華魂》這篇文章,我不覺地想起了以前的我。以前我一冷,就縮頭縮腳,還讓爸爸、媽媽幫我暖被子,F(xiàn)在想起,還真是慚愧。∷晕乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)梅花的秉性。
讀了《梅華魂》這篇文章,我深有感觸。我要好好學(xué)習(xí)梅花的性格、骨氣和精神,學(xué)會(huì)面對(duì)磨難不垂頭喪氣,不喪失信心。我還懂得了一個(gè)道理:梅花不屈不撓、高潔,不與世俗同流合污,鼓勵(lì)著人們奮發(fā)向上,正是我們需要的品質(zhì)。
梅花魂讀后感14
古人曾云:梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……從這些著名的詩(shī)句中,我們可以看出梅花是多么純潔,它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。我又學(xué)了《梅花魂》這一課,更加讓我對(duì)梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情。
作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時(shí),不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說(shuō)梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的'名畫,愈是寒冷、它卻愈精神,也是最有品格、有靈魂、有骨氣。但是在臨走時(shí),為祖父送給她一副梅花圖和一條繡著梅花的手絹?墒窃谀潜瘺龅那榫w中,為祖父顯得是那么蒼老。多少年過(guò)去了,當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的為祖父,和為祖父那一顆眷戀祖國(guó)的心。
是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑,卻不能回到祖國(guó)感受美麗的大好山河,不能體驗(yàn)?zāi)菗碛虚L(zhǎng)江、黃河、萬(wàn)里長(zhǎng)城的自豪,不能親自走一走那蘊(yùn)含著濃濃鄉(xiāng)情的國(guó)土,對(duì)于一個(gè)老華僑來(lái)說(shuō)將是多么的遺憾!
不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷,愛國(guó)之心。
梅花魂讀后感15
自從品讀了《梅花魂》這篇課文,我深深的感受到外祖父講的一句話“一個(gè)中國(guó)人不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的!笔嵌嗝戳钗译y忘。
這句話使我懂得一個(gè)中國(guó)人要熱愛中國(guó),也使我想到一個(gè)中國(guó)人要有高尚的品格,有靈魂,有骨氣。中國(guó)人民要不懈努力,戰(zhàn)勝困難就能夠維護(hù)中華民族的尊嚴(yán),保衛(wèi)好自己的家園。外祖父因“我”弄臟了那幅墨梅圖而大發(fā)脾氣,愛墨梅圖遠(yuǎn)勝于愛“我”。為什么呢?就是他有一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)心!
這幅墨梅圖是多么的珍貴啊!她代表了我們中國(guó)人民!代表了我們中華民族!代表來(lái)了外祖父的一顆百般眷戀祖國(guó)的'心!讀了這篇課文使我深深的感到一個(gè)中國(guó)人要熱愛中國(guó),熱愛自己的民族,不管歷經(jīng)多少生生死死都要想到祖國(guó)。祖國(guó)啊,你像我們的母親時(shí)刻陪伴著我們,呵護(hù)著我們,養(yǎng)育著我們。所以,我們每一個(gè)人都要熱愛自己的祖國(guó),像《梅花魂》中的外祖父一樣,永遠(yuǎn)不放棄自己的祖國(guó)和自己的家園。祖國(guó)是我們心中的魂!
梅花魂讀后感16
讀了《梅花魂》這篇課文之后,使我深受啟發(fā)。
課文由故鄉(xiāng)的梅花又開放了,引出作者對(duì)漂泊他鄉(xiāng)。葬身異國(guó)的外祖父的童年回憶。課文主要通過(guò)五件事表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的無(wú)盡思念及眷戀:在教作者唐詩(shī)宋詞的時(shí)候,讀到思鄉(xiāng)詩(shī)時(shí)落淚;作者不小心弄臟了墨梅圖,因此大發(fā)雷霆;因年齡太大,不能回到日思夜想,闊別已久的故鄉(xiāng)的時(shí)候,竟像小孩子一樣“嗚嗚嗚”的哭了起來(lái);臨走的前一天,送作者最寶貴的墨梅圖;上船時(shí),送作者繡著血色梅花的西亞麻布手絹。從這里可以體會(huì)到作者的外祖父對(duì)祖國(guó)的熱愛。他熱愛梅花,因?yàn)樗俏覀冎泄诺拿,他看待梅花就像看待自己親愛的祖國(guó),在他眼里梅花就是祖國(guó)的代表。她在傲雪而立的'梅花上,寄托了無(wú)限的思念,眷戀。
因?yàn)樽髡吲K了墨梅圖發(fā)脾氣,送作者墨梅圖,遞給作者繡著血色梅花的手絹。從這三件事情中,我又感受到了這些:這幅墨梅圖與手絹就等于外祖父的生命,不過(guò)在他看來(lái),這幅墨梅圖可能比自己的生命更寶貴,更需要珍惜。
從每一件事中,從每一段落都能表達(dá)外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀,他對(duì)祖國(guó)的眷戀如梅花,堅(jiān)貞。不移,雖身處異國(guó)他鄉(xiāng),但他不變的是中國(guó)心!
梅花魂讀后感17
梅花,歷來(lái)是我國(guó)詩(shī)人贊頌的對(duì)象。它和竹、菊、蘭被人們稱為四君子。
《梅花魂》這篇課文講述的是一位華僑老人對(duì)梅花的喜愛之情,實(shí)際上是反映這位華僑老人的愛國(guó)之心!懊坊,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,有靈魂,有骨氣的呢!”這是文中華橋老人說(shuō)的話。是啊!“傲骨梅無(wú)仰面花”。梅花總是迎風(fēng)而立,它沒(méi)有牡丹的華貴,但它不象牡丹那樣?jì)蓺猓L(fēng)一吹,雨一淋,就枝折花落了:它沒(méi)有桂花的'香氣,可它比桂花頑強(qiáng)。梅花,是我國(guó)的國(guó)花,它象征著我們中華民族堅(jiān)韌不屈的高尚品格。幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,像鄭成功,邱少云,江姐等。和他們比起來(lái),我變得十分渺小。記得有一次,我做作業(yè)時(shí),遇到了一道難題。我左思右想也想不出來(lái),就放棄了。第2天,樓老師表?yè)P(yáng)了班上很多同學(xué),還批評(píng)“有些”同學(xué)做事沒(méi)毅力。一句話,讓我面紅耳赤。從此,我再也不敢這樣了。
《梅花魂》,給我無(wú)限啟迪。我要學(xué)做有著梅花秉性一般的人。
梅花魂讀后感18
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的課文,名字叫《梅花魂》,這篇課文使我受益匪淺。
學(xué)完這篇課文,我的心中久久不能平靜,故事大概是這樣的:作者出生在東南亞的星島,外祖父從小就教她讀唐詩(shī)宋詞,每當(dāng)讀到思念家鄉(xiāng)詩(shī)句的時(shí)候外祖父便會(huì)落淚,有一次作者不小心把外祖父珍藏的墨梅圖給弄臟了,外祖父很生氣,說(shuō)梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的.名花,愈是寒冷,它卻愈精神、愈秀氣,也是最有品格、最有靈魂,最有骨氣的花。臨走時(shí),外祖父將他那一幅格外珍愛的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹送給了作者,告誡作者無(wú)論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性。
每當(dāng)讀到梅花的秉性這一句,總會(huì)讓我想起中華民族那些有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。外祖父讓作者把墨梅圖帶回祖國(guó),更是表明了他對(duì)祖國(guó)深深的思念之情。是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑卻不能回到祖國(guó)感受美麗的大好河山,不能親自走一走那蘊(yùn)含著濃濃鄉(xiāng)情的國(guó)土,對(duì)于一個(gè)老人家來(lái)說(shuō)將是多么的遺憾!
重新朗讀了一遍課文,思緒飛揚(yáng),不僅是梅花的秉性影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷、愛國(guó)之心。
梅花魂讀后感19
梅花魂?梅花有靈魂嗎?
是的,梅花的確有靈魂。古人云:墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。這些詩(shī)句,不都是贊揚(yáng)了梅花愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開愈精神,愈秀氣的秉性嗎?
《梅花魂》中重點(diǎn)描寫了梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異國(guó)他鄉(xiāng)卻萬(wàn)分思念祖國(guó)的`赤子之心。
《梅花魂》中主要寫了兩件事情,分別是:朗誦詩(shī)歌,聲淚俱下;還有一件事情是弄臟圖畫,大發(fā)雷霆。第一件事情主要寫了外祖父有一次在朗讀詩(shī)歌時(shí),讀到了一系列思鄉(xiāng)的句子,經(jīng)不住想起想起了自己的祖國(guó),所以才會(huì)情不自禁地留下了眼淚;另一件事情是,有一次我在書房玩耍,一不小心在外祖父最最珍愛得墨美圖上留了個(gè)臟手映,外祖父為此大發(fā)雷霆地訓(xùn)斥了我媽媽一頓!從這兩件事情中,反襯出了一位華僑老人的無(wú)比熱烈的愛國(guó)之心。
讀了這篇課文,我覺得對(duì)我感觸最深的應(yīng)該是梅花。梅花從來(lái)都不肯低頭折節(jié),可我呢?一遇到困難就退縮了,讀了這篇課文使我明白了遇事要有秉性,要與困難斗爭(zhēng)到底。
《梅花魂》使我受益匪淺。
梅花魂讀后感20
今天,我讀了一篇很感人的文章,名字叫做《梅花魂》。文中已年邁,七十多歲的外祖父,雖然身在異鄉(xiāng),但心里卻時(shí)時(shí)刻刻想著自己的故鄉(xiāng)——中國(guó)。
梅花魂中的外祖父雖然已經(jīng)七八十歲,但他卻不能像其他老人一樣落葉歸根,整日與思思念念的祖國(guó)隔海相望。文章通過(guò)借物喻人,用梅花的精神象征中華民族的精神。通過(guò)外祖父珍惜墨梅圖以及贈(zèng)送“我”的梅花手絹和小時(shí)候教“我”鄉(xiāng)詩(shī)時(shí),哇哇大哭等,無(wú)不突出了外祖父對(duì)祖國(guó)的思念之情。
文中讓我記憶猶新的句子是:“這梅花是我們中國(guó)最有名的花,旁的'花大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開的愈精神、愈秀氣。”
這句話讓我對(duì)梅花魂有了深刻的理解。在哪里,不管有多么繁華,心里永遠(yuǎn)想著的還是自己的故鄉(xiāng)。
外祖父的一聲聲哭訴不止是為他自己哭泣,更是表達(dá)了身在異國(guó)他鄉(xiāng)的弟子之心聲,那一滴淚水流江海,流入了每一個(gè)人的心里。
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”家鄉(xiāng)是每一個(gè)人心中最柔軟的地方。
梅花魂讀后感21
讀了梅花魂后,我深有有感觸。
本文介紹的是:故鄉(xiāng)的梅花開了,使“我”想起了漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父!拔摇睆男∩钤谕庾娓干磉,他教我知識(shí),每當(dāng)讀到“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁!敝惖木渥,外祖父就會(huì)哭。外祖父有許多古玩,他最喜愛的是墨梅,以為“我”弄臟了這幅畫,外祖父就罵了我媽一頓,這使我感到很奇怪。媽媽告訴“我”,“我”們要回祖國(guó)了,“我”想讓外祖父也回去,但是外祖父沒(méi)回去只是像小孩子嗚嗚的哭起來(lái)讀《梅花魂》有感。離別前一天,外公把最珍愛的墨梅給了“我”,并告訴“我”墨梅是我國(guó)最有名的.花,在冬天最冷的時(shí)候開放,“我”們的祖國(guó)幾千年來(lái)有許多像墨梅這樣有骨氣的人物;氐阶鎳(guó)的那一天是元旦,外祖父把一塊手絹兒送給了“我”。許多年過(guò)去了“我”每次看到外祖父給我的墨梅和手絹兒就想到這不是花是身葬異國(guó)的外祖父的那顆愛過(guò)的心。
從本文中可看出作者的外祖父很愛國(guó)。我自己身在中國(guó),以前我一直認(rèn)為離開祖國(guó)并沒(méi)有什么值得懷念的,當(dāng)我了這篇文章我才明白離開國(guó)家的人會(huì)有多么想念自己的祖國(guó)。我應(yīng)該感覺到自己生活在祖國(guó)的懷抱中是多么榮幸。
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